人蔘果相關作文20篇

人蔘果 篇1

國小三年級作文 ,667字

作文課上,老師給大家看一種奇怪的水果。我想:這是什麼水果呀?老師見我們非常奇怪,就告訴我們說:“這水果叫人蔘果。”大家一聽,驚奇的叫了一聲:“咦!這也是人蔘果?”人蔘果這個名字我們早聽說了,而且我還在《西遊記》畫冊裡看見過,那可是像小娃娃一樣形狀的果子呀!可不是這樣的。

老師手裡的人蔘果像一枚子彈。它的果皮顏色可漂亮啦!翠綠色的“外套”上還鑲嵌著幾條紫紅色的花紋,非常顯眼,看了好舒服。切開果皮,便見厚實厚實、鮮嫩鮮嫩的果肉。果肉是淡黃色的,裡面還躲著一粒粒芝麻似的種子。還沒成熟的種子是淡綠色的。人蔘果不切開是沒什麼氣味的,可切開了卻有一股涼涼的、甜甜的味兒,一聞就想嘗一口。

老師把人蔘果切成三塊,分別讓三個同學品嚐,我是其中的一個。我輕輕地咬了一口,覺得酥酥的、軟軟的,還滿嘴流香,那味兒“好極了”,吃了還想吃。

我很想知道這人蔘果長在哪裡,就急忙問老師。老師告訴我們說:“人蔘果是一種熱帶水果,它生長在美麗的海南島,是那裡的特產。”我們一聽,呀!原來這人蔘果的家遠在海南島呢!

看了、聞了、嚐了人蔘果以後,老師讓我們作文,還要寫感想。我覺得這堂課很生動、很形象,也很實在,長了不少見識。最有感受的是外面的世界真精彩,除了“西遊記”裡的娃娃人蔘果外,還有南海人蔘果,說不定也有東海的、西海的……總之,學無止境,多見自然多識,多識自然多學問,多長心眼。小小人蔘果長在外面的世界,外面的世界多大多大呀!我們自己的世界呢?可不能困死了,變得狹狹的、小小的,眼界要拓展,要放開!只有這樣,我們才能真正領悟精彩的世界,從而讓生活更精彩。

詭祕的人蔘果 篇2

國小四年級作文 ,570字

今天,上作文課的時候,老師告訴我們一件稀奇事,老師說她在微信上看到了一些“人蔘果”的圖片。一聽到“人蔘果”大家都驚奇不已。老師為了滿足我們的好奇心,就把微信裡面的關於“人蔘果”的圖片給我們看了,老師邊給我們看邊說:“最近一些超市裡就在賣這種“人蔘果”,二十五元一個,最貴的要二十八呢。”大家都覺得這種水果實在是賣得太貴了。

那些“人蔘果”長著一張娃娃臉,小巧玲瓏的嘴,圓圓的,大大的眼睛,面帶笑容,真是憨態可掬。倒過來看,又像一個寶葫蘆。白白嫩嫩的,叫人不忍下口,但是又好想吃,樣子特別可愛。它的顏色有很多種,有一些像梨黃色的,有一些像青綠色的,還有一些竟然和西瓜的顏色一樣。

真是不看不知道,一看嚇一跳。看完了“人蔘果”圖片,大家都大吃一驚,並討論著,這一定不是人蔘果,肯定是普通的水果。我想“人蔘果”不是真的,但它是怎麼長出來的呢?老師的一句話解開了我心中的疑問。

老師說:“‘人蔘果’其實是一種水果,味道也和水果一樣,人們為了賺到更多的錢,就在一些果子長得很小的時候,給他套上人蔘果樣子的模具,水果就長成了人蔘果現在的樣子,這樣就可以賣出比普通水果高几倍的價格。”

知道這件事後,我心裡很氣憤,一個普通的水果怎麼能賣這麼貴呢?我一定要告訴身邊的朋友,“人蔘果”是黑心果農的詭計,為了賺取更大的利潤。所以我們拒絕人蔘果,做聰明的消費者。

神奇的人蔘果 篇3

國小六年級作文 ,697字

《西遊記》裡邊說,從前有個萬壽山,山裡有個五莊觀,觀裡有棵人蔘果樹,3000年一開花,3000年一結果,再過3000年才能成熟,每次只結30個果子。果子的模樣就像才出世三天的嬰兒,如果你聞一聞果子就能活360歲,吃一個能活47000年。

這是小說中的神奇說法,然而,現實生活中的人蔘果呢,算不上是珍奇之物,也不能讓人長壽,但是它的營養價值非常高,口感也不錯。

爸爸買回來了幾個人參果,我仔細看了看,黃色的表皮上佈滿紫色的條紋,像蘋果的表皮,但比蘋果小得多。我一口咬下,先是一股咖啡般的微苦,第二口咬下去的時候味道就變甜了,再咬第三口時,有一種薄荷的清涼味兒,我納悶了,這到底是多味果呢,還是人蔘果呢?爸爸看我的表情很奇怪,就問我怎麼了。我說:“這人蔘果的味道有點奇怪。”爸爸就拿著小刀切了一塊放到嘴裡,也馬上變了表情:“這怎麼有點兒桃子味道?”當我繼續咬下第四口,它又變甜了,而且還是那種夾雜著薄荷清涼和咖啡微苦後的甜。我慢慢把嫩黃色果肉啃完,發現裡面有一個怪玩意兒,那是一個近似於草莓的東西,不過是白色的,上面沾滿了籽兒。這又是什麼?

帶著疑問,我去百度搜索人蔘果的資料。我終於明白,那個像草莓的白色玩意兒,是人蔘果的籽。而且,人蔘果屬於茄科,就相當於茄子。我愣了,自己平常討厭吃茄子的,為什麼這個屬於茄科的人蔘果,我卻覺得它味道很好呢?它不僅口感獨特,還富含維生素c,是抗癌補血的好東西,尤其是硒元素含量出奇高,在水果蔬菜中算是獨一份兒。它具有較高的經濟價值,能做成罐頭、果汁飲料、口服液等等,同時也是一味中藥。

人蔘果雖說不少見,但它的神奇傳說、營養價值及經濟價值,讓我更喜愛它的美味啦!

我和人蔘果的故事 篇4

國小三年級作文 ,1154字

上幼兒園時,媽媽送我一個故事機,裡邊有一位爺爺會講故事,我最愛在睡前聽他講《西遊記》的故事。

有一天晚上,爺爺又開始講故事啦:“小朋友,這一天哪,唐僧師徒跋山涉水,來到了萬壽山。山裡有一個五莊觀,觀裡有一棵人蔘果樹,3000年一開花,3000年一結果,再過3000年才能成熟,只結三十個果子。果子的模樣就像才出生三天的嬰兒。如果能聞一聞那果子,就能活三百六十歲;吃一個,能活四萬七千年……”聽到這裡,我非常吃驚,連忙喊:”媽媽,媽媽,我也想要吃一個人參果!”媽媽聽了,笑呵呵地對我說:”傻孩子,這麼著急?等你聽完爺爺講的《西遊記》,你就知道能不能吃到人蔘果啦?”我聽了媽媽的話就更奇怪了,啊,到底能不能吃到人蔘果呢?我的阿太95歲,已經很老了,要是吃上一個人蔘果,是不是會變成外婆一樣年輕呢?我腦袋瓜裡冒出了好多好多的問題……好想吃人蔘果啊!

轉眼到了暑假,有一天,媽媽帶我到超市買東西。超市裡的東西真多啊,我看看這個,瞅瞅那個,忽然,我的眼睛看到了,看到了—人蔘果,對!沒錯!就是鎮元大仙的人蔘果!圓圓的腦袋,圓圓的身子,就像剛出生的嬰兒,仔細一看,上邊還能清晰地看到眼睛、鼻子、嘴巴,一個個擺在水果攤位上,正向我招手呢!我一溜煙跑到了人蔘果前,抓起一個,又一溜煙來到媽媽跟前:”媽媽,媽媽,你看,真有人蔘果,買一個吧。”媽媽也很驚奇:”啊?真有人蔘果,那就買一個吧!”我高興地捧著人蔘果出了超市。

到了家裡,我迫不及待地問媽媽什麼時候可以吃人蔘果呢?媽媽看我猴急的樣子,笑著說:“這果子吃了要長生不老,等晚上爸爸回來,我們一家人一起吃吧。”說完,接過人蔘果放進了冰箱。“聞一聞那果子,就能活三百六十歲;吃一個,能活四萬七千年……”我的腦海中不停回想著故事爺爺的話,趁媽媽不注意,我開啟冰箱,對著人蔘果深深地嗅了嗅,實在忍不住,又狠狠地咬上了一口,再快速關上冰箱。我嚼著人蔘果,感覺沒什麼味道,淡淡的,因為咬到的多半是塊皮,還有點兒硬硬的。

直到晚上爸爸到家,媽媽才發現了我的祕密,她哈哈大笑,我們三人分吃了這個果子,還說要一起長生不老。後來,媽媽還買了好多人蔘果分給了家裡的長輩,95歲的阿太也分到了一個!

上了小學,故事機裡的《西遊記》聽完了,媽媽還送我了一本少兒版《西遊記》,我自己就可以閱讀了,第十回“偷吃人蔘果闖禍”依舊深深吸引著我,豬八戒一口吞下人蔘果的饞樣,讓我想起了自己。當然,阿太吃下人蔘果也沒有變成外婆的模樣,去年,98歲的阿太還離開了我們。我終於明白,故事機爺爺說的《西遊記》是一部神話小說的意思,它是吳承恩爺爺以玄奘大師西行的事蹟為原型,經過了大膽的構想創作而成。人蔘果的故事教我懂得了,一個人的肉身不能長生不老,但是,一個人戰勝困難,排除萬難的決心和精神是可以永存的!

特別的果子——人蔘果 篇5

國小三年級作文 ,334字

人蔘果是現在最奇特的果子,它的樣子是很少見的,有菩薩人蔘果、觀音人蔘果,還有動漫人物造型的,其中我最喜歡奧特曼人蔘果和怪獸人蔘果。

人蔘果的造型是人們用工具先把它的形狀固定,長大後就成了固定的形狀。

剝開人蔘果的皮,便露出了嫩白色的果肉,看起來好像很甜,可是我咬第一口才知道,人蔘果的味道像黃瓜一樣。奶奶經常買人蔘果,一買就是兩三斤。奶奶說多吃人蔘果才長得帥。奇怪,這句話我怎麼不知道。

星期六,我和奶奶去買人蔘果,奶奶說:“你看,這種人參果,有一些黑色的點點,還有一些大口,這就是壞的人蔘果。那種表面光潔沒有瘢痕,綠色油亮的才是好的。”

人蔘果含有維生素B和維生素C,只是有點像黃瓜的味道。

我喜歡人蔘果,因為它可以讓我的身體越來越健康。

第一次一個人蔘加生日會 篇6

國小四年級作文 ,630字

這天中午,我正在和朋友聊天,信欣忽然告訴我,週五讓我和她一起過生日。她還告訴我,她過生日的地方是在城市立方。

我高興壞了!

因為一般情況下,週五的這時間我只能用來寫作業。如果我去給她過生日就不用寫作業了!還可以好好地玩!我一回家,就把這個訊息告訴了爸爸。可爸爸說,週五要開家長會,要去的話只能我自己坐公交回去,但我心裡就沒個底,我可沒有自己坐公交回過家,也害怕像新聞裡報道的那樣,被偷了東西,萬一有人把我拐走了怎麼辦。但是我也始終期待著這天的到來,不知道自己一個人參加生日會是個怎樣的感受。

終於到了週五,我感覺上課的時候都有點兒分神,想快點嘗試著自己一個人參加生日的感覺,但是心裡仍然很擔憂,不知道會這樣回家安不安全?

在放學前,我還問了同學怎麼走才能離城市立方近一點,可以出校門坐44路,那個可能離城市立方近一點。但是我一聽到那塊兒的站名,哇塞,離得這麼遠,於是我決定坐603路。

放學後,我飛快的奔向了公交站臺,希望自己能跑快點,能快點兒到過慶祝生日的地方,我上了車,但是心裡總不安穩,總是摸摸自己的書包,看看有什麼東西丟了沒,還好,一趟車下來,什麼東西都沒丟。

我終於到站了,但是還要走一段路,在這段路里我,我希望自己像飛一樣的跑,因為這樣就可以快點和他們會合。到了之後,我們一起吃了肯德基,在城市立方里瘋玩了一晚上,一直玩到晚上10點才回家。

只是爸爸媽媽老是不放心似的,隔上一會兒就給我打電話,我都有點煩了。我想,經過這次之後,我就可以自己回家了。

迷人的果園 篇7

國小三年級作文 ,342字

走進果園,一陣清新撲鼻而來,原來是水果成熟了。

果園裡,有許許多多的人在採摘,到處都是歡聲笑語,你看,那裡的桃子熟了,一個個粉粉的,像打了腮紅的少女。有的藏在綠葉後面,有的露出了半張臉。

瞧,那一個個紅通通的蘋果,像一張張孩子們的笑臉,它們你擠擠我,我擠擠你,把樹枝都壓彎了,好像在說:“先摘我,先摘我。”你瞧,柿子樹上掛著許多“小燈籠”,它們把果園照得通紅通紅。

那一棵棵梨樹,樹上掛滿了梨子,把樹都變成金黃色了。梨子們像一個個淘氣的小娃娃,風一吹,梨子們上下襬動,像是在跳舞,樹枝也隨著梨子上下搖擺,好像隨時都會掉下去。

太陽慢慢落山了,人們三三兩兩地離去,只有果園還是那樣地迷人。啊,我愛果園,愛它瓜果飄香,更愛它秋日的迷人。

環保人人蔘與 篇8

國一作文 ,1061字

眾多人歡喜踱步間,觥籌交錯間,貪婪金山銀山間,但不可忘卻捍衛我們如此多嬌的大好河山。

以前,大好河山中的河流小溪及花草樹木,無不被人們的貪慾擊垮。人們生活富足了,臉上有笑。但這張笑臉沒有維持多久,就消失了。因為歡愉之後,人們才感悟到,賴以生存的家園已經被糟蹋得不像話了。人們看到的,是乾涸的河床上所殘留的星星點點的垃圾;是好似幽魂野鬼狀的乾枯柴樹;是漸漸失去美麗容顏的大好河山。上蒼好似不滿此,連著下了好幾月的瓢潑大雨,臉上是消不散的陰霾。自此,環境惡化所導致的苦不堪言。物種在減少,生命的消失,不曾停止過。

但膽小怕事可不是中國人的風格。頂著陰霾,在這幾十年間,這個被稱之為“環保工程”的一大任務,開始了。

我的家鄉,由於這一工程的實施,也變得與眾不同了起來。道路兩旁由原來還很破落的草房子裝整成了鱗次櫛比的磚房。即使這個小城鎮還沒有高樓大廈,沒有車馬大道,更沒有絢爛的霓虹燈,但卻變得乾淨起來。路邊也每隔一小段路程就放置著一個垃圾箱,是大街小巷不至於看著髒亂。通過裡裡外外的修整,天空變藍了,空氣清新了,風更清了。而最大的功臣,母庸置疑,是“環保工程”的實施。

記得2015年6月,一篇文章在貼吧論壇上掀起了千層浪,拍打著千千萬萬個網友的心靈。文章講述了一對夫妻的環保計劃。為了環保,他們大大改變了原有的生活方式,竭盡全能的避免製造垃圾。減少碳排放和水汙染,並只購買當地產品。夫妻二人出行改為騎自行車,爬九層樓回家和出門。此外,他們將電視機打入了冷宮,並不再給自己及兩歲大的女兒買新衣。力行環保6個月以後,他們做出了一項最驚人的決定——停止用電。自此,他們過上了“不插電”的生活。從2006年11月開始,“一年不用電”的離奇生活讓他們成為“網路環保達人”,更帶動了一批都市環保熱衷者,共同為更美好的生活環境而努力著。當時,記者向這對夫妻採訪時,他們只說了兩句話:“我們只是認為環保對人類有益罷了,並不算貢獻。而且,對於我們來說,這是挺幸福的。”

看完後,我不由點點頭,正因有著這種倡導者的存在,中國才有了榜樣,人們已有根深蒂固的環保思想。

全國人民動起手來了,人人蔘與環保工程。你看,釣魚釣著垃圾也不惱怒,而選擇妥善丟進垃圾箱;汙水排放也不自動忽略,而是警示辦理人,讓汙水消失散盡;望見蒼翠樹林時,不再貪婪地砍伐,而是選擇培育澆灌,共建綠水青山。

豬八戒吃人參果 篇9

國小三年級作文 ,827字

一天,唐僧師徒四人來到萬壽山的五莊觀借宿。

莊裡的主人叫兩個小仙童拿兩個人蔘果去款待他們。兩個小仙童端起放人蔘果的盤子來到唐僧的房間說:“高僧,這是師傅讓我們給您吃的人蔘果。”唐僧低頭一看,嚇了一大跳,退後幾步,連忙說:“這明明是兩個小娃娃嘛,有鼻子、眼睛、嘴巴、眉毛,還有四肢呢!拿走,拿走,我不會吃的。”

小仙童見高僧不吃,便把人蔘果端了出去。一個小仙童說:“人蔘果一到時辰就會消失,要不我倆一人一個把人蔘果吃了吧?反正師傅又不會知道。”於是兩個小仙童就躲在房間偷偷地吃了起來。

這正巧被路過的豬八戒看到了,他饞地口水都要流到地上了。他找來孫悟空神祕兮兮地說:“大師兄,我發現後花園有一棵人蔘果樹,我們何不嘗一嘗?”孫悟空聽了豬八戒的哀求無奈地說:“我們一人一個,只摘三個。”孫悟空一筋斗來到後院,爬上樹摘下一個扔了下去,但人蔘果卻不見了。他以為是土地公公拿走了人蔘果,趕緊把他叫了出來。土地公公知道了事情的經過連忙說:“不是,不是!這人蔘果三千年開一次花,三千年結一次果,掉到地上就到土裡了。”孫悟空聽了再次爬上樹摘了三個人蔘果,趕緊跳下樹看人蔘果從哪裡掉下來就走到哪裡用衣服接上。

豬八戒一拿到人蔘果就吞了下去,沒嚐出味道。他再往旁邊師兄一看,孫悟空還在津津有味地吃人蔘果,對他說:“大師兄,再給我吃一點唄!”“不給!”孫悟空一邊吃人蔘果一邊說。豬八戒眼睛一轉,靈機一動,心裡想,孫悟空再厲害還是怕師傅呀!於是他警告孫悟空說:“你再不給,我就告訴師傅你偷吃人家的人蔘果。”孫悟空聽了只好把剩下的人蔘果給豬八戒,豬八戒得意洋洋地吃起了這剩下的人蔘果。

孫悟空說:“只有自己有所收穫,才能吃得其中的味道!”

豬八戒吃人參果 篇10

國小三年級作文 ,785字

有一天,唐僧師徒四人來到萬壽山。

孫悟空上前敲了敲門。忽然,有一位小仙開了門,說:“幾位高僧,有什麼事兒?。”悟空說:“我們想要在這裡借宿幾晚,方便嗎?”小仙連忙說:“方便,我們這兒多的是地方。高僧請進。”說完,小仙就把師徒四人請進了萬壽山。

過了一會兒,小仙就讓兩個小仙童去樹上摘來兩個人蔘果給唐僧吃。小仙童摘完人蔘果,把人蔘果放在一個盤子上,並用白布把人蔘果蓋上。

小仙童把人蔘果給唐僧,說:“這是我們師傅給你們吃的人蔘果。”唐僧說:“替我向你們的師傅說聲謝謝。”說完,唐僧就把白布打開了。唐僧大吃一驚說:“你們怎麼能吃人呢!”仙童回答說:“這不是人,是人蔘果。3000年開一次花,3000年結一次果,3000年才成熟,聞一次可以活1000年,吃一次長生不老!”唐僧又說:“這分明就是兩個小娃娃!善哉善哉,你們快拿走吧,我是不會吃的!”

小仙童只好把人蔘果都拿走了。一個小仙童說:“要不我們吃了吧!”另一個小仙童說:“好呀,反正師傅不知道。”

這時,豬八戒看到了,口水都快流成河了!於是他跟大師兄說:“大師兄,你幫我去摘人蔘果吃,好不好?”悟空說:“人蔘果好吃嗎?”“好吃!”八戒說。

於是,悟空就去摘了兩個。八戒一口吞了下去,可是沒嚐到味道。他看到猴哥手裡拿著一個人參果,就打起了壞主意,可是悟空就是不上當。

八戒又說:“你再不給我咬一口,我就去告訴師傅!”悟空只好給他吃,誰知八戒又一口吃了下去。最後八戒被悟空暴打了一頓。

人蔘的自述 篇11

國小五年級作文 ,555字

在世人眼中,我包治百病,我一株難求,我就是百草之王——人蔘。我是植物界的長老,在地球上被孑植物極為繁茂的第三紀,我就已經在植物界廣為繁衍。

我長相酷似人形,肥肥的,肉厚厚的,全身披著白風衣,腳像老人的鬍鬚一樣,一根一根細細的。我的身高不高,只有30~60釐米,活像一個矮老頭。

我有著厚厚的脂肪,因此耐寒性極強,即使是-40℃的低溫,對我來說也是小菜一碟。所以我生長在長白山海拔500~1000米的混交林、落葉闊葉林裡,我把那兒當成了我的家鄉。

說了這麼多,終於可以向大家炫耀一下我的藥用價值了。

《神農本草經》中記載我味甘微寒,主補五臟,安精神,定魂魄,止驚悸,除邪氣,明目,開心益智……沒錯,我的肉質根的確是著名滋補藥,可以調整血壓、恢復心臟功能、精神衰弱以及身體虛弱等症,還可抗疲勞、加強抵抗力……總而言之,我的作用實在是太多了,三天兩夜也說不完啦!

對了,我可是個嬌生慣養的小少爺,只有將我密封,低溫儲存才可以安全儲藏。否則我就會“高燒不退”,甚至發黴腐爛。

我因為數量少,藥用價值高,又難以儲存等諸多因素,所以我身價倍增,特別是千年人蔘,那可是價值連城的寶貝啊!每個得到我的人都會愛不釋手的。

如果可以偷走影子——《偷影子的人》讀後感 篇12

讀後感 ,1057字

《偷影子的人》是法國作家馬克李維所著的一部溫馨感人的小說。沒有華麗絢麗的詞語,沒有扣人心絃的冒險情節,但那淡淡的平實的語言著實動人。

這本書講述的是一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能“偷別人的影子”,因而能看見他人心事,聽見人們心中不願意說出口的祕密。他開始成為需要幫助者的心靈夥伴,為每個偷來的影子點亮生命的小小光芒。

他在父親離開後認為自己不夠優秀而留不住父親,因而更加的內疚封閉自己,在這時他卻發現自己有和影子對話的能力,而也正因為此,他了解了許多表面假象下真實的故事—譬如伊凡、馬克、呂克和那個不能說話的克蕾兒。男孩幫助那些人,就像閣樓上的影子所請求的那樣—“為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖”。在逐漸長大的過程中,小男孩做到了,他原諒了欺負幼年自己的馬克,影印了自己媽媽的信給伊凡,並說服了呂克的爸爸讓呂克習醫……然而,他卻辜負了海灘上等待了他四年的女孩。

女孩的影子告訴男孩因為無法開口講話,她孤獨、自卑。男孩告訴她,每一個夏天他都要來陪她,可是他最終沒能做到。所以在多年後,男孩不經意間回到了當年那片海灘,看到克蕾兒留下的紙條上的話語<u>“我等了你四個夏天,你沒有信守承諾,你再也沒有回來。風箏死了,我將它埋葬在這裡,誰知道呢,也許有一天你會找到它。”不知道姓氏的克蕾兒,男孩沒有忘記,已沒有忘記那段青梅竹馬的回憶,一個允諾卻未實現的諾言。

作者好似願意於這平凡單調的人生中給出一點兒奇蹟,男孩找到的克蕾兒,實現了最初給克蕾兒的諾言。並且那個久未謀面的父親原來也是每年都寫信給他,所有的遺憾不足原來都是誤會一場,心下的坦然與欣喜讓男孩終於可以放棄多年心頭的陰霾。

這不是一個充滿幻想的童話,這是一份成長筆記,這其中有愛、有恨、有原諒、有悔恨、有遺憾,苦辣酸甜統統都來一遍,成長不亦如此。

最動人的是男孩母親為了瞞下自己生病而快要逝去的事實,而騙自己的兒子自己與朋友結伴去旅行了。最後等待男孩的是殯儀館中冰冷的一體。或許,少年時我們都在想著逃離,逃離父母的束縛,等長大後,才發現父母已白髮蒼蒼,而做兒女的已忽略了太多太多。

書的首頁有一句話:“你偷走了我的影子,不論你在哪裡,我都會一直想著你。”因而在感嘆作者的想象力的同時,不得不會思考,如果可以偷走影子,我們會做些什麼,是否有男孩一般的善心,是否懂得感恩世間一切,是否好好疼惜父母—在讀懂影子的話語之後。

如果,那一瞬間就是人生 篇13

國一作文 ,676字

流星劃過天空,很短暫卻閃爍美麗;曇花綻放黑夜,很短暫卻絢麗多彩。如果那一瞬間就是人生,該留下了多少遐想的空間啊!

—題記

我漫步在廣闊無邊的草地上,微風輕拂著我的臉頰,也把樹叢吹得“沙沙”地響著。漆黑的天空中泛起了幾顆閃亮的星星,但我的心情卻極其平靜,沒有半點兒欣喜。

煙花—突如其來的煙花打破了天空的沉寂,一連串的把天空點綴得燦爛多彩,我抬頭凝望上空,如痴如醉得觀賞著,真讓我讚歎不絕。煙花猶如一位飛天仙女,隨著“砰”“砰”的響聲,一個勁地拼命往上跳躍,越蹦越高,在高空中跳出美麗的舞姿。顏色變幻無窮,紅裡帶紫,紫裡帶綠,綠中含白,有節奏有規律地變化著,奇妙的色彩把天空裝點得五彩繽紛。漸漸地,形狀由梯形變成四邊形,以一朵奇特的花含蓄地收場,然後灑下一串串發亮的火花,在黑夜中劃出一條條弧線,留下了少許微弱的痕跡。

連續的幾個煙花把天空描繪得夢幻般的,這個瞬間真的很唯美。我躺在草地上,感慨萬千,思索著,真想再現剛才的畫面,那不是能用文字來描述的,也不是能用繪畫來勾勒的,而是親自體會才能品味到的美。

我心中思潮起伏,還在懷念剛才的那一瞬間,僅僅十幾秒的時間,煙花就完美地綻放了。如果能把那一瞬間永遠的停留該有多好呀!如果,那一瞬間就是人生,那多麼絢麗多彩、耐人尋味啊!

人生?對!這就是人生。以前我總相信世界有輪迴,但現在成熟的我不再是那樣單純,我明白,人生就像煙花那樣,稍縱即逝;人生就像煙花那樣,短暫卻耐人尋味!

我不在惆悵了,我奔跑起來,我要趕上時間的快車,我不能錯過任何一個瞬間,我要在有限的生命中活出不平凡的姿態!

如果,人人是海蒂——讀《海蒂》有感 篇14

讀後感 ,900字

一本好書,就像一杯好茶,細細品味,才能讀出人間的真諦。僅僅是一本書,但它的魅力卻遠遠超出了我們的想象,當《海蒂》這本書進入我的視線時,我不禁再次感嘆。它雖然不像《西遊記》,講述了一段神魔傳奇。他雖然不像《紅樓夢》,抒寫著完美的愛情故事。但是這不足千頁,僅僅幾萬字的故事,卻讓我結識了一個活潑可愛,關懷他人,善解人意的小女孩—海蒂。初讀《海蒂》,感覺像被散發出清香的微風包圍著,細品《海蒂》,就像一杯品了又品的好茶,正如人常說:好書越讀越有味。

約翰娜斯比麗在《海蒂》這本書中,描繪了一位名叫海蒂的心地善良的小女孩在阿爾姆山上和富蘭克託的經歷以及阿爾姆達山上的秀麗風光。故事耐人尋味,又感人深至,時時散發著世間美好的情感。

主人公海蒂是一個熱愛生活,熱愛大自然,樂於助人的小姑娘。她有著真摯的情感,在他的感化下,性格孤僻,不願說話的阿爾姆大叔的生活重新燃起希望;在他的感化下,阿爾姆大山上的瞎眼奶奶重新覺得自己的生活有了第一縷陽光;在他的感化下,克拉拉鼓起勇氣,戰勝疾病,重新站了起來。海蒂彷彿就是愛的化身,給每個人帶來快樂。心地善良的海蒂無時無刻都想著他人,用它善良的心靈,塑造出一個美好和諧的世界。

看完《海蒂》,我回憶了一番,給我影響最深的就是海蒂那種積極向上的樂觀態度,她不論遇到什麼挫折都不灰心喪氣。回顧當今,很多孩子一直過著幸福快樂的生活,可是一遇到挫折卻哭天喊地,撒嬌,抱怨。記得有一次,我考試考砸了,只有八十多分,放學後我挪著沉重的腳步回到家,趴在寫字檯上就哭了起來。媽媽回來了,我急忙擦乾眼淚,可她還是看出來了:“怎麼了?”我慢慢地把試卷交給了媽媽。“原來考砸了呀!”媽媽顯得有點失望,“沒關係的,你不是說過要像小海蒂學習的嗎?學習他那種積極向上的樂觀態度,這次失敗了,下次再努力不就行了,小海蒂可沒有在這麼小的挫折面前流過淚。”媽媽的這番話意味深長,使我懂得了很多。在下一次的考試中不氣餒,更好地完成每一道題,取得高分,她的話也成了我的信念。

《海蒂》,這本感人肺腑的小說,它讓我流連忘返,讓我難以忘懷。如果人們能像海蒂一樣關心他人,尊重他人,那該多好啊!

如果人生可以選擇 篇15

國二作文 ,818字

世間萬物千變萬化,一個人的能力有多大,是可以掌握人生還是早已被上天安排。

如果人生掌握在自己手中,你個人可以選擇,是不是就代表不用經歷風雨,只需在自己的世界奮鬥,努力地創造,辛勤的勞作,就可以點綴出一片蔚藍的天空,在空中翱翔,感受努力後的碩果;在深藍的海水中飄揚感受美好的冰涼快感,就可以為所欲為,得心應手,一帆風順?世界真的就有這麼大的餡餅等你去拿嗎?人生真的能這樣一馬平川嗎?

如果人生真是上面所述那樣“一份耕耘,一份收穫”且顆粒無少,在勞作時無風雨、無阻石,更談不上洪澇災害的話,那為什麼當我很努力的在我的世界採集奇花異卉、嶙峋怪石作為我創造的源泉時,卻不能如我所願—順利地踏上成功之路。而每次都是在風雨中摔倒,在太陽下暴晒,在一路滂沱後才見到真正的七色彩虹,才真正感受到成功的喜悅,更多還是在黑暗中迷茫,在亂石中拼博,最後與成功分離脫軌……

或許這只是我一個人的不爭氣,不中用才導致的—不能掌握自己的人生。但為什麼在我親眼所見到“人生”中,無不得經歷風雨,經歷磨難才真正抵達成功的彼岸。然而在這些磨難的“人生”中,我為這麼一位苦命阿姨感慨,她的丈夫早年過世,留下一雙孤苦零丁的兒女和一間破房,連最基本的溫飽也成問題,這一個個睛天霹靂都打在了阿姨的頭上,身心欲碎。難道這就是阿姨所創造,所勞作,所期待的人生嗎?

哦,不!悲慘的人生是誰都不願擁有的。“你的人生不可以選擇,早已註定,只有認命,只有服從,不得反抗,做一隻心有餘而力不足的羔羊”這是事實,但沒有說過人類不能改變,不能創造輝煌。“失敗是成功之母”而“有志者事竟成,破釜沉舟,萬二秦關終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”,則是一個人不畏艱辛,不怕困苦,堅持不懈地迎難而上的真實寫照。

朋友,努力吧!騰飛吧!勝利的明天終將會到,要想知道是今天還是明天,那就奔跑吧!在已定的人生中放射那精彩而絢麗的火花,直至照亮整個宇宙,即使不能選擇人生。

如果人類生活在海洋裡 篇16

國一作文 ,653字

人類生活在陸地上,就會一直好奇在海洋深處有些什麼東西。但是假如人類生活在海洋裡的話,那就會開始探索陸地上的祕密。

生活在海里的人我想會長一個腮,這樣就可以自由自在的在海中生活,小孩子們生來先學會的不是走路,而是如何在水中向前,如何避開危險的“汽車”—鯊魚之類的大型凶猛食肉魚。我想人類的雙手與雙腿會比現在靈活的多,這樣更加方便在海中前行。人類的面板也不會因浸在水中時間太長而起皺。

如果說在陸地上人類祖先原始的房屋是房屋是茅草搭建而成的話,那麼海洋里人類祖先的房子就應該是那密密麻麻、數不勝數的珊瑚了。隨著人類的科技發展,人們也從原始的吃海底植物到吃海鮮生物,隨之的是珍貴的陸地動植物。人類住的房子也許不是現代的高樓大廈,而是一個個巨大的扇貝,或者是螺旋形的貝殼,那時候,如果人人家都有珍珠,就已經不足為奇了。

人類的交通工具不會是汽車,也不會是飛機,而是一條條被馴服的魚兒,根據人年齡的大小,魚兒的大小也會不同。根據所行路程的遠近,魚兒的胖瘦也會不同。在一條條海洋商業街裡,到處也許都在賣由珍珠珊瑚加工製造而成的美麗衣服,大多數的女子都喜歡來採購,而男人們則穿著用各種各樣魚皮做成的種類繁多的衣服。

到時候,人類的工作也會是五花八門的,有的海洋地質學家會在海底的泥沙中探索著,有的探險學家會坐著先進的輪船,去探索陸地的奧祕,有的科學家們會認真仔細地研究著新發現的魚……

在海里,由於海水是鹹的,可以治療疾病,因此人類的患病率也大幅降低,疾病的種類也隨之減少。

但願我們在海底的生活地更加愉快!

無淚無果人生何為 篇17

高二作文 ,738字

燭焰搖晃,裙袂不經意染了荷香,穿過身後漫長黑夜,廊下而行,可有聽見淚水滑落的聲音?一夜無眠,惟有淚水凝成詩行,這便是人生。

我踏遍塵緣陌雪,不過為你舊時歲月,浮生上邪。放棄歲月,年華老去,得到了什麼,而後又失去什麼,只有寂寞,在寂寞中獲得人生的價值。“梅花香自苦寒來。”冰寒世界中,唯見零星紅雪在空中綻放,熬過寒冬,換得清香遠散,沁人心脾。梅花走過寒冬,即使背後是艱辛痛苦,卻收穫了百花無可比擬的香,這便是它的人生。

人生幾何,對酒當歌。樽前月下,多了份雅緻,卻少了份豪爽,“醉臥沙場君莫笑。”一句君莫笑道出多少辛酸。文人不懂,朝堂之上那些過著靡靡生活的人不懂,只有他們,那些在刀尖上拼戰的將士,明白這醉臥沙場的可貴,或許,這是一份屬於他們自己的悠閒。“寶劍鋒從磨礪出。”錚錚鐵馬,給予了他們一份豪壯與從容,在戰場面前,什麼都不重要,唯有生命,唯有那份的保家衛國的信念支撐著他們,絕不倒下。上陣殺敵,對他們來說,這便是人生。

只有經歷過,才明白什麼最珍惜。譬如感情,沒有經歷過悲歡離合,則無法體味人生百態。酸甜苦辣,唯有試過方知其中之味。“但願人長久,千里共嬋娟。”多少離合不過一句但願,多少但願最後化成一句簡單的共賞嬋娟,如此便足矣,不奢求團聚一堂齊賞月,只願千里之外,可以在望月時想起彼此的存在,如此便好。

青史照人衰。一生顛沛流離,照得一代詩聖。若無歲月洗禮,何來《三吏》、《三別》。或許青史留名的代價便是經歷風雨,只有經歷過,方知人生苦短,悟得人生真諦。留下的淚水最終凝成詩行,成為後世流芳的佳作。

世間萬物,因果迴圈。經歷過的因,得到他人所得不到的果。走過漫漫長夜,才聽到內心的聲音,熬過無限寂寞,才於花開靜謐中懂得人生價值。之後,便人生無憾,這便是人生,如此而已。

人生沒有如果 篇18

勵志作文 ,729字

人生沒有如果,錯過就是錯過,若不想難過,那麼,當機會來臨時,讓我們放手一搏,竭盡全力,去走好我們的漫漫人生路吧!

生活中的我們總是在機會的面前躊躇不前、畏畏縮縮。當機會從我們指縫輕輕流逝時,我們就會後悔,就會感慨:如果在給我一次機會,我一定會……,接著便是在現實的土壤下大談想象。但是要知道,這一切都是你美好的幻想罷了。人生沒有如果,正如周星馳的電影大話西遊般,儘管男主高呼:曾經有一段真摯的愛情擺在我面前,我沒有珍惜,失去後才後悔莫及,人世間最痛苦的事情莫過於此。如果上天再給我一個機會,我會對那個女孩說三個字:“我愛你”的動人話語,仍舊沒有打動上天,並沒有扭轉絲毫。他還是沒有向他心愛的人說完那三個字。可見,人生只有是滾滾向前的,不能逆轉,更沒有如果,一旦發生了就是發生了。

既然如此,我們便要且行且慎重,一方面要謹慎選擇,另一方面也要做好充足的準備。機會是留給那些做事謹慎、事前有準備的人的。那麼當機會來臨時,我們一定能將它們一一捕獲。於我看來,我們需要做好的準備有:培養豐富的知識面、鍛鍊獨立的自我執行力、擁有與人和諧交流的高超技巧等。無疑,有了這些利器的武裝,我們必能更好地、一路順暢地走好我們的人生路!

人生沒有如果,不要用如果當做藉口,當作你膽怯不前的擋箭牌。若你時刻都把如果掛在口邊,那麼必定會使自己被如果所束縛。不用等到失敗到來的那一天,你就沒出發便已倒在起點了。不要想太多,也不要顧慮太多,人生沒有如果,只能放手去拼搏,才能讓人生精彩絕倫,佳話不斷!

那麼,讓我們重整行囊,帶著勇往直前的決心,抱著不撞南牆心不死的必勝決心向著輝煌的人生進發吧,拋去“如果”這個拙劣的藉口。不傷心只用心,不倒退只前行,沒有如果,而有前進,收穫燦爛的人生吧!

人生沒有如果 篇19

國一作文 ,555字

週日上午,我和往常一樣,正在瘋狂地趕作業。玩了兩個小時穿越,看了三個多小時電影,當我沉迷於科幻片之時,時間早已流逝。此刻,我不禁想,如果我能抵制誘惑,這個週末也許會很充實。但是,人生沒有如果。

佛說:“世間萬物都有因果緣由。”此話不假。期中考試,我連退十一名。事後,我不禁懊悔,如果考試前的一個週末,我努力複習,背熟課本,而不是朝玩電腦,暮玩電腦,從早到晚直到玩壞電腦的話,我也不至於數學都不及格呀!然而,考試已經結束,分數已成定局,名次神聖而不容更改,任憑你流盡眼淚也衝不去試卷上的叉,即使你跑得再快,也得挨老師一個接一個的批,只因人生沒有如果。

前些日子去食堂吃飯,見到一位仁兄,因為插隊被老師揪到一旁罰站。他的眼神中充滿著悔恨,早知如此,就不急於一時,否則,也不用在眾目睽睽之下丟這個人呀!如果稍微有些耐心,此時說不定已經吃完了,正在打飽嗝呢!哪能像現在這樣眼睜睜地看著別人狼吞虎嚥,自己卻只能餓肚子呀!然而,一切都晚了,因為人生沒有如果。

昨天已經過去,明天尚未到來,我們能把握的唯有今天。不要再為昨天的過失而遺憾,更不要對明天進行不切實際的空想。從一開始就好好把握,到最後一刻也要好好堅持,因為我們所能夠好好把握的機會只有一次。

踏踏實實地奮鬥吧!不要到失敗了才懊悔,因為機會只有一次,人生沒有如果。

如果人生是一場旅行 篇20

國三作文 ,1070字

如果人生是一段旅行,那麼身邊處處都是風景”

—題記

人生是一段旅程,出發後就註定沒有回頭路。我們一路走下去,更無法猜測將是迎接什麼樣的風景……時而坎坷,時而溝壑,時而荊棘,時而沙漠;時而皚皚的雪山,時而一馬平川的草原;時而山重水複疑無路,時而柳暗花明又一村!總之,無論什麼樣的風景,都值得我們走過,而不是錯過。

如果說人生是一段旅程,那麼人生中的每一個階段都是一個歇腳的驛站,每個驛站都有值得留戀的風景,每一幅風景裡都曾有一段美好而又難忘的記憶。還記得小時候麼?那時的我們沒有智慧手機,沒有電腦,更沒有什麼無線網之說,但那時的我們卻可以整天彈著“玻璃球”,玩著“天下太平”,玩的不亦樂乎!而現在的我們雖然有了更先進的玩法,可我相信,每個人都會懷念我們那段純真而又快樂的童年時光吧!所以,我們現在應該做的就是努力的珍惜現在的每一分,每一秒,珍惜眼前的每一處風景,為我們的將來多積攢一些美好的記憶。

人生這段旅程,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風景,以及看風景的心情。當我們開始踏上這段旅程的那天起,我們就應該想到,這場旅程的路途說長有時卻很短,說短有時卻很長。短時幾年,長時百餘年,如果我們整天憂慮終點或生命的盡頭是什麼樣子的話,那我想你人生的這次旅途也就失去了看風景的心情,失去了這場旅途的正真意義,失去了人生的真正意義……

我們人生旅途的行囊不能再空空如也!拿我們的學業水平來說,我們經歷了幼兒園升小學,小學升初中,初中升高中的這三個階段,對於高三黨們來說,即將面臨的又是人生旅程中一個重要的轉折點!這一路走來,我們認識了多少?收穫了多少?成長了多少?我想,沒有人會知道,只有你自己最清楚!

生命是一段旅程,而不是一場競賽。如果你在途中一直都試圖給他人留下深刻印象,試圖不斷的超過別人,那你就浪費了這段旅程。與之相反,學會享受它。讓之成為享受之旅,持久的學習之旅,以及永恆的愛之旅。找到你的激情,然後盡情的燃燒。別讓自己的生命在你人生的旅程中沒有意義的度過,更不可將之浪費在你所厭惡而又沒有“價值”的事情上。

我們在人生的旅程上,經歷了風風雨雨,經歷了坎坷相伴,經歷了歲月與時間的磨礪,當我們到達終點,回頭望去,定是一條曲折而又精美的弧線。

願我們所有人在這場旅程中都能做到在順境中不得意忘形,逆境中不一蹶不振,從容的看待一件如意或不如意對的事。從容的看待這世界中的一切沉沉浮浮。永遠都要記住:成功絕非偶然,失敗更不是命運,而永不放棄才是鍥而不捨的精神。

人生之路,豈能盡如人意?“逆風而行,頂風而上”這樣的旅行才會更精彩!