人生請微笑相關作文20篇
人生請微笑 篇1
國一作文 ,589字星期日的下午，天氣晴好。我和爸爸媽媽去位於鐵嶺的大清神樹景區遊玩。
大清神樹景區—一個聽起來很陌生的地方。因為這個旅遊景點剛開放不久，所以來的人不是很多。它是由榮昌集團的老總投資，剛得到政府扶持的3A級旅遊景區。售票處的阿姨和藹可親，聽了她簡單的介紹後，我們購票走了進去。
我們來到了神樹前，我細細打量著眼前這棵有著1800多年曆史的神樹，只覺得它高大、雄偉，卻對它的幾千年來的歷史毫不知情。就在這時，售票阿姨對一位導遊說，“你來幫他們講解一下這棵神樹的歷史吧！
通過講解我們瞭解到這棵樹是在努爾哈赤登基時被封為神樹的。此鬆有三大神奇之處：1、火燒不死。2、鳥不築巢。3、分不出單株還是雙株。瞭解了神樹的歷史後，我們謝過了售票阿姨和導遊，便回家了。
回家的路上，我的心中始終溫暖著。這兩位服務人員始終微笑著，讓人如沐春風，他們與別處面無表情、說話冰冷的工作人員截然不同。這讓我想起了法國作家蒙拉?封丹的一則寓言故事：南風法則：北風和南風要比試威力，看誰能把行人的大衣脫掉，北風呼呼地吹著，結果行人冷得裹緊了大衣。這時南風徐徐吹來，行人覺得暖意洋洋，於是紛紛脫掉大衣，南風獲得了勝利。
這則寓言告訴我們，與人交往是若想受歡迎，就要丟掉咄咄逼人的強硬態度用溫和友善的態度與人相處。溫暖的情緒會傳染！與你相處的人都會像南風一樣溫暖！
因此，人生，請微笑吧！
請微笑感謝別人的“挑錯” 篇2
高二作文 ,807字面對別人的“挑錯”，有的人火冒三丈，斜眼直瞪，擼起袖管擺好架勢，大有“針尖對麥芒”的意思；有的人則躬下身子，一副“洗耳恭聽”的樣子，心裡卻暗自咒罵，也不知心思跑到哪裡去了；有的人則誠懇接受，審視自己的不足，並微笑感謝對方的“挑錯”。像莫言在被“咬文嚼字”挑出“毛病”後，他誠懇地表達了自己的謝意一樣。在面對別人“挑錯”，我們要微笑感謝別人的“挑錯”。
美國總統奧巴馬在第二次任選美國總統的時候遭到了許多人對他的“挑錯”。雖然最後勝利但票數卻僅比對手多了一點兒。面對這種情況，奧巴馬虛心地接受了別人的“挑錯”，甚至還微笑說這些是激勵，他會做得更好。顯然，這種大度與良好的心態使他獲得了不少大眾的支援。微笑接受別人的“挑錯”的心態，是我們正確對待錯誤與矛盾的第一步。試問連別人的建議都聽不進去的人，又怎能塑造更好的自我呢？
當然，在別人“挑錯”時我們難免會遇到一些“吹毛求疵”的狀況。面對這些用放大鏡在你身上找錯誤的人，我們當然不能一昧地接受了。智者總會用一種理性的眼光去看待這些問題。所以在面對這些問題時，我們必須認識判斷到：這個錯誤是否存在自己身上，“有則改之，無則加勉”。
朱自清的《荷塘月色》想必大家都不陌生甚至裡面優美的詞藻語句還會背、默、讀出來。但這篇文章它也被挑過錯。有人寫信對朱自清說道：“那片荷塘的夏季並沒有蟬聲。”這一糾正讓朱自清很吃驚，他虛心接受並回信表示感謝，但在後來他的某次對話提到：“雖然不知道是否夏季其他荷塘沒有蟬聲，但他經過驗證得到的，確實還是有的。”雖然如此，他還是對那人的“挑錯”表示感謝。
顯然，在智者看來，無論是“挑錯”還是“求疵”，他們都對此表示感謝，因為別人對你的“挑錯”不僅能使自身得到更好的進步，還是一種對你的上心、關注。
因此，在面對別人的“挑錯”時，請微笑地感謝，再去看看自己是不是需要改進。在意識到真正的需要糾正時，請微笑接受。唯有這樣，你自己才會得到更好地發展。
給陌生人一個微笑 篇3
高一作文 ,828字嘴角長揚，眉梢舒展，自然地露出兩行潔白的牙齒，就是微笑。消無聲息，一個輕微的動作，就足以讓人的心顫動。
每一次遇到自己身邊的人，同學、朋友、老師，那一張張熟悉的面孔，我們都會給予他們一個微笑。然而，到現在才發現給陌生人一個微笑比任何時候都覺得這時的天空特別的美。
偶爾和同學一起走在街上，說說笑笑，轉頭的瞬間，看到前面正迎來一個陌生人，來不及收斂的微笑正撞上陌生人的目光，頓然反應過來，迅速擺回“該有的姿勢”，擦肩的瞬間，那人笑了，讓我吃驚。這讓我這陌生人不知怎麼是好的時候，依然從容還上一個微笑，如花一般燦爛的開放。我在想，原來對那個人來說我就是一個陌生人，他已懂得給陌生人一個微笑，我是不是也該這樣？想起之前的一次如此相似的情況下我有些驚慌失措，並沒有還一個微笑給對我笑的那個人，心不免有些不安。
從小的記憶中，被大人灌輸的就是“不能接近陌生人，”一個人當然不會無緣無故地對陌生人笑，否則別人就會把這種笑當成另有企圖。所以每每一個人走路時，神情都是嚴肅的，似乎自己面對的世界是一個緊張、嚴肅、沒有活力的世界。
曾也有一次，獨自一個人在校園小道上行走，腦海閃過同學惡作劇的畫面，回想起來忍俊不禁，抬眼一看，卻聽到“這人白痴”，我回神才知道，腳懸在了半空時慣性地落在地上，直接緊閉雙脣，並不注意到這人後面還有人，瞥見她嘴角長揚，眉梢上挑，毫不吝嗇還上一個微笑，這讓我受寵若驚，緊閉雙脣的我不由自主的裂開了，兩人對視而笑，看身邊，一切如春暖花開讓人感到美好的事就在自己的身邊。我忽然地明白了，曾經有人說“給陌生人一個微笑”這句話的意義，從此我便不怕被別人說是莫名其妙的人，是一個白痴。因為或許某一天，在自己微笑的同時，會遇到一個和自己一樣的陌生人也正微笑著。是它—讓彼此感受到真誠，化解尷尬，打破那死氣的氛圍。
雖然一個微笑不能把陌生人變成一個熟人，但卻可以使我們明白微笑的力量，帶給我們奇妙的感覺。
給陌生人一個微笑，讓花朵綻放在每個人的心中。
溫暖人心的微笑 篇4
國小五年級作文 ,552字春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。我有一位勤勞付出，不求回報的老師，她是那樣溫柔，那樣親切，彷彿溫暖的太陽，像我們的媽媽一樣。她就是我永遠也忘不了的車老師。
她有一頭烏黑亮麗的披肩發，一雙水汪汪的大眼睛，濃濃的眉毛，一個能說會道的嘴巴，還有笑起來時那溫暖人心的酒窩。
還記得剛踏入一年級這個大集體時，我還不太適應。這個陌生的環境，這些陌生的人，讓我有些抗拒。我性格內向，不太願意和同學交流，是車老師用她溫暖的心和她燦爛的笑容溶化了我的內心，讓我變得開朗、活潑。
每次上課，我總能看見車老師對我們微笑，她笑得十分燦爛，就像花叢中那朵最最鮮豔的花朵一樣。每當看到這個微笑時，我總會情不自禁地看著她，衝她微笑。
記得有一次，我上課發呆了，車老師叫學生回答問題，叫到了我的名字，我被驚醒，站了起來，不知所措，呆呆地站在那，有點不好意思。這時，教室異常安靜，我有些緊張，說不出話來，而車老師呢，她不僅沒有批評我，反而又細心地把問題重複一遍。頓時，我心中的緊張與害怕全都沒了，不知怎麼，答案在腦子裡飛快地出現了。我十分迅速地把題答完，老師還表揚了我。頓時，我的心裡倍感親切、溫暖。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘，但讓我更忘不了的，是車老師那無時無刻都會溫暖人心的微笑。
人生的微光 篇5
高一作文 ,1087字春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時。
—題記
人生在世，幾十年的風雨歷程，不可能是一帆風順到盡頭的，也不會坎坎坷坷一輩子，其實人的一生並不枯燥，只要你懂得活在這世上的意義何在就足矣了。
人生的微光，亦如星輝般閃爍，喜怒哀樂鋪就裝飾著每一天，每一個時刻，人生是否能夠過得轟轟烈烈，取決於你對人生的態度和憧憬，其實不然，你的人生會過得怎樣，或許任何一個人對於自己的人生也是說不清道不明的吧。都說人生天註定，但是我偏不願屈服，不願屈服於這個言論，因為我覺得這亦是可以改變的，自己的人生命運自己掌控就好了，不需要去尋找什麼捷徑，不需要依賴於什麼幫助，只要你願意努力的尋找出，展現出人生的微光即可，如亦至此，你的人生絕不會是“荒淡無言”的。
“縱被春風吹作雪，絕勝南陌碾成塵”。
人生除了一帆風順的存在，還兼插著坎坷苦難在其中，人都有一個特性，那就是喜歡“永遠”一詞，其實那是不可能的，哪有誰的人生是平順甜蜜到永遠的，人類就是那麼的自私，一味的想讓自己的一生都是甜甜蜜蜜的，可是少了坎坷和苦難的裝飾，那樣的人生是殘缺的，人類何曾想過這些，假若人生只有美好和甜蜜存在，那樣的人生該是多麼的枯淡呀！
其實假若我們換一個角度，用一個新的視野來觀摩這些另類的“甜蜜”，是會有意想不到的收穫的，人生中的痛苦，亦然也是一種幸福，我們不能排斥，因為人生中，只有甜蜜與痛苦並存時，才會完美，才會感悟到新的體驗，才會讓人生的微光更加閃耀。
“寧可枝頭抱香死，不願吹落北風中”。
都說七點的星空夜色最美，那是因為有人生的微光來做映襯，人生的微光怎樣才能展現，那得看我們自己如何去征服人生中的各種考驗了。
一棵柔弱的小草，是如何從石頭縫裡冒出來的？靠的就是它直麵人生挫折的勇氣和信心，它帶著所有的嚮往和信仰和一種倔強，擺脫了黑夜的惆悵，多少的艱辛只為了那“出頭之日”，隨著散發的人生微光，它終於成功。草亦能如此，人呢？人類有時候真的很愚蠢，在遇到挫折後，就哀哀怨怨一輩子，幹嘛不會換一個角度來對待呢，換一種心態來想，也就是說我們經歷了這挫折之後會得到什麼不一樣的東西，這對於我們而言，價值是不可估量的，人生的舞臺，對於不同的人就有著不同的意義，有人會在這宣洩自己的不滿，整日的怨天尤人，人生的微光也逐漸散去，但有的人則會伴著人生的微光，盡情的散發自己的光和熱，至此，我們每個人還有什麼理由讓自己頹廢呢？
每一個人的人生都是不一樣的，我們必須堅定腳步去尋找人生的微光，雖然偶爾會感到無助，但我們必須堅持，遇到了痛苦與挫折，務必要換一個角度，隨著時間的流淌，日月的更替，我們都要努力的尋找到人生的微光。
陌生的微笑 篇6
國小六年級作文 ,605字關愛，是一縷照射在冬日的陽光，在你最無助的時候，溫暖你的心房；關愛，是黑暗中的燈塔，在你最迷茫的時候，照亮你前進的方向。我永遠都忘記不了，那位阿姨熟悉又陌生的微笑……
那是暑假的時候，火辣辣的太陽炙烤著大地，街上的行人有的扇著扇子，有的吃著雪糕，但還是大汗淋漓。我受小姨之託出來買醬油和鹽。等公交車的時候，我不停地抱怨：“哼！這麼熱的天還叫我去買東西，公交車怎麼還不來……”
等了半天，終於等來了公交車。公交車上的人哪摩肩接踵，黑壓壓一大片。我使勁擠上去，想看看有沒有立足之地，結果連一寸地方都沒有。車裡真悶啊！才站了一會兒，衣服就溼透了。我不由得暗暗叫苦。突然，一個溫柔的聲音從我身後響起：“小妹妹，來我這兒坐吧。”一位阿姨微笑著對著我說，那微笑是那麼地和藹可親。我道了一聲謝後，迫不及待地坐下，把手裡的東西放在地上後真是如釋重負啊！過了一會兒，到站了。我抬起頭，想再次感謝那位阿姨，當我看到她時，驚得下巴都快掉地上了，真是累暈頭了，那位阿姨，是……是一位孕婦！她滿臉通紅，豆大的汗珠從臉頰上滑落下來。她看見我驚愕的表情，竟然再一次對我微笑……
看見那個微笑，我想起了我的媽媽，也是那麼的溫柔；那個微笑，既熟悉，又陌生；既像冬日裡的陽光，又像黑暗中的燈塔。我和那位阿姨並不熟識，只是在茫茫人海中擦肩而過，她竟然不顧自己懷孕的身體，給我讓座……
直到現在，2年了，我依然沒忘記那個微笑，那個熟悉又陌生的微笑……
朝生活微笑 篇7
高三作文 ,750字微笑是冬日裡的一束陽光，融化冰雪；微笑是黑夜裡的一盞燈火，照亮前途；微笑是苦海里的一條小船，載你前行。生活有時候就像一面鏡子，你朝它哭，它就會對你哭，而當你衝它笑時，它會衝你笑得更燦爛。生活總會有苦難，只有朝生活微笑才能生活得快樂。
生活的好與壞，不在乎你是否擁有豪車豪宅，而在於你對生活的態度。對生活總是充滿希望、朝生活微笑的人，才是真正意義上生活得好的人。前兩年剛剛離我們而去的現代著名作家史鐵生，可以說，他是笑著走完一生的。二十歲就癱瘓的他只能坐在輪椅上度過一生了。在花一樣的年華，生活卻對他開了一個這麼大的玩笑。他曾經也想過要放棄生命，但最終他選擇了微笑地活下去，微笑地活著便成為了他一生的寫照。正是這種樂觀的生活態度讓他的人生髮生了巨大的改變，他成為了一個作家，一個作品同他一樣極具震撼力的作家。向人們展示出微笑的力量。
“當你哭得時候，全世界只有你一人在哭，當你笑的時候，全世界都會對你笑。”的確，哭博取不到大家的尊重，可笑卻能讓你贏得整個世界。在倫敦奧運會上，吊環王陳一冰的表現不僅贏得了對手的尊重，也讓世界為這個愛笑的小夥子深深感動。本屆奧運會是陳一冰最後一屆奧運會了，他多麼希望能拿下這塊金牌，給自己的運動員生涯畫上一個圓滿的句號，然而現實卻是如此殘酷。比賽中他的表現無懈可擊，然而裁判的眼睛似乎被遮蔽了，把冠軍“判”給了一名巴西選手。可當他得知冠軍是他人的那一刻，他並沒有怨恨而是含著淚微笑著與對手擁抱，展現了他的大度與樂觀。陳一冰的笑讓國人為之感動，為之驕傲。陳一冰在那一刻選擇微笑而非哭是因為他知道生活並沒有因此而停止，他會微笑地走向人生的下一個起點。
人生一世，草木一秋。何必讓短暫的一生充滿痛苦與掙扎，朝生活微笑吧，即使是含著淚也要微笑，因為當你笑的時候，生活也會對你笑。
對生命微笑 篇8
高三作文 ,669字我一回頭，身後的草全開花了。一大片。好像誰說了個笑話，把一灘草惹笑了。—《草》。
我喜歡在田間小路上騎著腳踏車迎風而過。你不知道，風在吹過我清爽髮際的那一瞬間告訴我一個祕密—她說，春來了。
還來不及細想，春天就散發出活力。
淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的情意，這樣的春給久久鬱悶的人們一個舒朗的心情，給這肅殺的白色點綴翠綠的生機。於是我對著那吐著綠蕊的草微笑，然後大口大口地呼吸。
轉眼就到了夏天。麥子、水稻、竹林和草地，每天都像進行攀爬比賽似的向上跳躍，真是一天天地看著它們長高長大。
夏天讓我們迴歸自然，教我們欣賞沒有掩飾的美麗。
當葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的秀逸，這是一份不需要任何點綴的灑脫和它那份不在意俗世繁華的孤傲。秋天讓人冷漠也讓人陶醉。那些淡淡的，悠悠的閒雲以及那些不帶任何修飾的風讓秋是如此的一塵不染。
秋是成熟的季節，是收穫的季節，是充實的季節，卻也是淡泊繁華的季節。在它不再受到讚美，不再被寵愛的時候，它給予的僅僅是一記淡淡的微笑。
當雪滿山野的時候，寒風跑來告訴我，冬來了。於是我在一片寂寞中感受生命的恬靜與溫馨，微笑著看草木凋零，看生命逝去，然後靜靜地等待來年春天夢境重現和熱情甦醒。
生命就是這樣。春、夏、秋、冬，周而復始，不斷輪迴。可是當我們回首往事的時候，你是否有揮霍青春，是否有珍惜花香，又是否有微笑地感悟生命？還是讓我們不要為青春而洋洋得意吧，還是讓我們恭敬地低頭，謙卑地起步，努力地前進吧，還是讓我們微笑著珍重生命吧！
對生命微笑，托起人生的一片晴空。
邀請微笑來做客 篇9
國一作文 ,709字生活就像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑；你對它哭，它也對你哭
—題記
真是一個惱人的天氣，雨纏纏綿綿下個不停，車輛來來往往，濺起的泥水，弄溼了我的褲角。腦子裡裝滿了惱人的事，對我來說重如山的書包壓得我喘不過氣來。天陰沉沉的，夜幕似乎已悄然降臨。
路上的行人很少，沿路的商店也很少有人光顧，十分冷清。上帝似乎故意和我作對，一切都讓我感到不順。
突然，我似乎撞到了什麼，心裡頓時很惱火，斜眼望去，是一個人，哦不，是一個站在商場門外的卡通玩偶。它像一個小丑，它身穿菜葉色的衣服，紅色的揹帶褲，帶著一個類似聖誕老人的帽子，紅紅的大嘴巴，嘴巴周圍塗著一圈白色，鼻子上還帶著一個紅色的小絨球。不知為何，我感覺心靈有了一絲安慰。
外面的雨很大，可是它還是在那裡一直微笑著，面對一切困難，毫不退縮。冷風吹來，他在風雨中左搖右晃的，好像在快樂地跳舞。看著它那又滑稽又搞笑的模樣，我情不自禁地朝他的大肚子上揮了一拳。它似乎更高興了，跳得更加歡快，我也情不自禁地笑了起來。
這時，腦海中不禁跳出這樣一句話：生活就像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑；你對它哭，它也對你哭。是的，微笑是輕柔的羽翼，能撫平內心的焦慮；微笑是綻放的花朵，昭示著生命的絢爛；微笑是和諧的音符，匯成生活優美的樂章。
回家的路還有一段，雨還在噼裡啪啦地下，風依舊在吹，依舊冷冷的，但心裡卻倍感溫暖，因為我心裡裝進了那個可愛搞笑的小丑玩偶，當然，最重要的是，我還收藏了它的微笑。
微笑使人在失望中找到曙光，在黑暗中看到黎明，在無助中得到幫助……
生活中總會有不如意，別怕，嘴角微抿，劃出一道甜美的弧線，邀請微笑來做客，它會帶著快樂來，帶著不如意走。朋友，微笑吧！
面對人生請別這樣 篇10
國二作文 ,558字勤奮的人，使人尊敬；努力的人，使人欣慰；成功的人，使人佩服；庸俗的人，使人厭惡；不思進取的人，使人氣憤。在現實生活有形形色色的人在做著自己想做的任何事。
庸俗者整天無所作為，思想頹廢，做事懶懶散散，從不專心致志，把談論別人當成自己生活的正事，總把無聊而沒有趣味的事情掛在嘴邊，面對自己的人生總是馬馬乎乎，看不清自己前進的方向，不去尋找前進的動力，只是碌碌無為地度過自己生命中的每一天。
庸俗的人，希望你面對人生，請別這樣。你應該尋找自己前進的方向，發掘自己前進的動力，看清自己前進的目標，為了這個目標，對準這個方向，用出你的動力去完成它，實現它。
不思進取的人，整天遊手好閒，無所事事，渾渾噩噩地度過每一天。充滿情趣的生活，在他看來枯燥無味，充滿光明的日子，在他看來遺篇昏暗，他已把生活看作是一種負擔，但他面對這生活卻沒有勇氣去承擔它，為它付出。同樣也是碌碌無為，腐朽地過完每一天。
不思進取的人，面對你們的人生，請別這樣。如果你們真正融入生活中，你們會發現，生活原本不是枯燥無味的，反而它們卻處處充滿樂趣，充滿陽光，你們應該對人生充滿信心，美好的一天終究會走入你的生活。
庸俗，不思進取的人，面對生活，請別這樣，用你們百分之一的熱情，換取百分之百的收穫。人生旅途，難免受挫，面對挫折，樂觀面對，美好生活，終會到來。
用生命微笑 篇11
國小五年級作文 ,679字當手臂被捆綁起來的那一刻，我體會到了生活的艱難和不容易，這是一種更深的領悟。
—題記
夜深了，也切都那麼的安詳，我和妹妹無聊的坐在床上，不知道該玩些什麼好，看著窗外靜謐的夜，一個念頭閃過我的腦海，“不如我們來體驗殘疾人的生活吧！”我興奮的說道。“好啊！”妹妹也頓時來了精神，妹妹體驗的是盲人，而我體驗的是沒有手臂的殘疾人，妹妹幫我把手背捆到背後，我扭動了幾下，真不舒服，但想起那些意志堅強的殘疾人，我又充滿了信心，妹妹很輕鬆的就給自己蒙好了紗巾，挑戰開始了。
我們挑戰的是穿鞋子這一項工作，別看平時穿鞋子是一樣很簡單的事情，但對殘疾人來說，這項工作非常艱難，有妹妹先挑戰，妹妹的腳摸索著，小心翼翼的尋找鞋子，因為看不見，妹妹變得異常緊張，我也小心的指點著，終於，妹妹成功的找到鞋子，憑感覺，順利的穿上了它，我也頓時鬆了一口氣。
下面就該是我了，我憑藉明亮的眼睛順利地把腳伸進了鞋子裡，可是扣鞋帶怎麼辦呀，我頓時焦急起來，“要不我幫你吧！”妹妹小聲的說。“不行，這怎麼可以，我一定行。”我拒絕了。“那好吧！祝你成功！”妹妹對我說，想增加我的自信心。我艱難的俯下身去，用嘴叼起鞋帶，正當要成功的時候，鞋帶卻從我嘴中脫落了。我不灰心，仍然叼了起來，一次次的失敗，不但沒有磨滅我得信心，反而使我增強了意志，終於，在我的努力下，我成功了。
趕快接下繩子來，妹妹也一把拽下紗巾，啊！變回正常人可真是舒服，就這樣，平常一兩分鐘就可以完成的穿鞋工作，我們足足用了半個小時，可以看出殘疾人是多麼的不容易，所以以後我們一定要尊重他們，因為他們也是用生命在向我們微笑。
人生的微劇場 篇12
國小五年級作文 ,490字冒著傾瀉而下的大雨，我如約來到了杭州圖書館交流中心體驗“市民微劇場”—提高自己的專注力。
這次主講鄭緯老師，陽光帥氣，酷似明星王力巨集。鄭老師的課，別出心裁，風趣幽默。以“我的棉花糖”視屏開場，看完後就讓我們體驗其中。每人一顆棉花糖，心中不停糾結：吃還是不吃？拿起放下，舔舔聞聞，猶豫不決，因為曾經多次上過張彬老師的教育性戲劇的體驗課，我把這種微妙的內心掙扎表現得淋漓盡致。
生活中的棉花糖又會是怎樣的呢？吃了又能怎樣？接著，我們從不同的身份、視角，處理同一個問題，真的非常有挑戰性。
我一會兒演兒子，一會兒演爸爸，最後還扮演了六個孩子的爸爸，從父子到一個大家庭，我們自導自演的微劇中，我們明白了：自我約束力是多麼地重要！俗語中沒有規矩不成方圓，規則面前大家都要遵守。暫時失去的是個人自由，得到的是意想不到的豐厚回報。
我從這場微劇裡，知道了生活裡處處有誘惑，人人都有慾望。不要貪圖眼前的小利，而忽視了不遠處的輝煌。有字之書，讓我們感知這美好的世界；無字之書，讓我們感受到生活的快樂；心靈之書，讓我們的生活更充滿溫馨和想象。人生的微劇場沒有終點，自我約束乃成功的之本。
給“仇人”一個微笑 篇13
國小五年級作文 ,731字我曾經的“仇人”是林紫琪。那是好久以前的事了。當初，我們水火不容。
事情還得從我們小學剛開學時說起。
一年級時，我和全班同學關係都很好，唯獨她，林紫琪。她孤來獨往，成績與我不相上下，但英語我總是“遙遙領先”，這讓她十分不爽。
一次體育課上，老師讓我們自由活動。孤來獨往的她，竟然把全班女生叫到了一起，商量著玩什麼遊戲，唯獨把我排擠在外，不讓我參加。
最後商定好了，她們玩起了“狼人殺”的遊戲。只見林紫琪當起了主持人，她彷彿把我當空氣似的，自顧自地帶著女生玩了起來。別人竟也對我視而不見。我只能呆呆地站在那兒傻傻地看了一節課。我很生氣，發誓也要讓她嚐嚐這種被冷落的滋味。
這樣的事又有了好幾次。我發現她每次都是有意的。就這樣，我和她的“仇”越來越深。我不理她，她不理我。
臨近期末，老師調座位把她調到了我的前面。第二天，我找到老師，想請老師把林紫琪調走。老師很納悶，問我原因。我把所有的事情一件件講給老師聽。老師笑了，說：“這事你應該自己想法解決，如果實在解決不了，再來找我。”
放學回家，照常做完作業，我腦子裡突然冒出一個念頭：“與林紫琪和好！”但我又馬上否定：“她在體育課上讓我難堪，一次次地讓我難堪，絕對不行！”我翻來覆去，各種念頭把我攪得心煩意亂。但是，我還是選擇與林紫琪和好！
怎麼和她和好呢？
第二天，我算準了林紫琪進教室的時間，在她前一步進了教室。她走進教室時，我朝她笑一笑。我發現，她臉上的表情有些怪。我又朝她笑一笑，她也勉強地回了一個微笑。
第三天，當我走進教室見到她第一眼時，她竟也主動給了我一個微笑，讓我心裡暖暖的。
之後，我們開始互相說話。學習上，誰有不懂的，互相問。課餘時，我們一起玩。就這樣，我們一起學習，一起交流，一起進步，親如姐妹。
給別人一個微笑 篇14
國小五年級作文 ,2455字【給小夥伴一個微笑】
盧振宇
“小小的紅樹，手挽著手歌唱……”合唱團排練廳裡同學們正在緊張地排練，我正在其中一位。自從一年級加入校合唱團，我便沒有離開。五年了，經過幾十、幾百次的訓練，我付出了很多，但也收穫了許多。
今天是週三，我們來到排練廳開聲，接著便開始排練了。我們的合唱曲目很多，有時唱《花樹下》，有時唱《紅樹林》，有時唱《動土》……有時唱外國歌曲，有時唱中國歌曲。有的歌曲激情澎湃，有的婉轉抒情。老師總會讓我們一遍一遍唱，而且每唱完一遍會給我們作出指點或評價。在我們的歌聲和老師的點評聲中，時間飛速的流逝。
臺上一分鐘，臺下十年功。童聲合唱很好聽，但排練是一種煎熬。每週5-6個小時的排練，尤其是音樂會前幾天，我們要從早到晚排練，還是有點不容易。在唱中文歌時，老師要求注重歌唱的感情，“花開、上高山、離離、鮮血、染紅它”這句我們就唱了有十幾遍，老師對我們說前一句要漸強，唱到“離離”時要突然弱下來，為觀眾營造出一種美好的氣氛。伴隨著樂曲的情節，我們的歌聲和表情有開心的，也有痛苦的。
又是一個炎熱的夏天，我們在南藝音樂廳準備舉辦音樂會，我們所要唱的18首歌中有一大半是外國歌曲。音樂會開始了，我們個個神采奕奕地走上舞臺，抬頭挺胸。第一首歌開始了，我們每個人都沉浸在音樂中，享受著音樂的美妙；第二首歌，第三首歌……。一首一首唱完，沒過多久音樂會就要落下帷幕，可是觀眾卻意猶未盡，熱烈掌聲一浪勝過一浪。
我們知道我們的演出成功了。開心、喜悅、激動，我真想給我和夥伴們一個微笑。我們的辛苦沒有白費，我們感受著成功的快樂、收穫。微笑中成長，真好！
【給摺紙大王一個微笑】
任奕寧
說起我們班的摺紙之王，這桂冠必定要戴在陸寅誠頭上啦！陸寅誠看上去很瘋，一頭不短的黑髮總是亂亂地散在頭上，每天都會變換造型。都快成一道縫的小黑眼中，閃著俏皮的光芒，嘴邊還有一顆小小的黑痣。他個子也不高，樣子就如同一個“小”字。不過你可不要小看它呦，他靈活的小手指能把一張大白紙，編出一個栩栩如生的小動物、造型逼真的食物和生活用品。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，他的座位被同學們圍了個外三圈內三圈的。大家緊盯著陸寅誠手上的彩紙，似乎時間過去一分一秒，就會錯過他那玄妙的摺紙表演。屈指算來，他折過鉛筆、T恤衫、草莓、小鳥，青蛙、聖誕老人，沒有一個不像真的。鉛筆似乎折後就能寫字，T恤衫好似完工就能穿，草莓好像折完就能品嚐它甜蜜多汁的果肉。陸寅誠每折完一件工藝品，都會引來同學們的深深讚歎。
這個課間，陸寅誠拿出一張冰藍色的正方形紙片，飛快的疊起來。他先是把它對摺成一個等腰三角形，再把這個三角形對摺開啟，再折成一個較小的正方形。再把幾個角分別提起來，反過來翻折。“他在折什麼呀？”我們小聲的議論著。“不知道，我們看著吧，等他做出來再看吧。”
只見陸寅誠把幾個原先摺進去的小角翻出來，照著原先的辦法翻折，再折幾下，一片小小的冰花就出現在眾人面前。大家一片驚呼，紛紛鼓起掌來。陸寅誠十分得意地說著：“我要在此基礎上增加難度，做出一片雪花。”大家立馬躁動了起來。幾個女孩子竊竊私語：“雪花唉，好難做的，他能做出來嗎？感覺他很厲害。”只見陸寅誠的手指飛速地穿梭在裁紙邊，漸漸的他手中的雪花有了輪廓，有了紋飾，有了邊緣的小絨毛幾分鐘後，他手中的雪花工程竣工了，同學們不約而同的讚歎：哇哦，好美啊！
我看著摺紙，雪花藍中襯白，鋸齒狀的內紋整齊而不失俏皮，中間五角星的白色底有種端莊，還有一種典雅的韻味。看著陸寅誠教我們折的栩栩如生青蛙、讓人垂涎三尺的蛋糕、威風凌凌的大老虎，我真想送他一個微笑，我對他說：“你真厲害。”
【給同學一個微笑】
滕錦宣
微笑就像一朵燦爛的花朵，給人一種愉悅的心情；微笑就像一束溫暖的陽光，給人帶來希望；微笑就像一絲春雨，滋潤著人們的心靈；微笑，有時也帶給鼓勵、力量、自信。
那是最近發生了一件事。體育課上，老師把兩人分為一組比賽跳遠。和我同組的卜欣怡對手是體育小健將小鄭。面對強手，卜欣怡的眼神裡流露出一絲小擔心，喃喃滴說：“這下咋辦呀！”我注意到她的眼神，忙走上前送給她一個微笑說：“沒有關係，只要盡力，超越自己就行了。”我伸出雙手和她擊掌，我們兩人輕聲喊了一聲：“加油。”
那一刻，她就像打了雞血似的開始助跑，加速，再加速。接近起跳線，她右腳猛地蹬地，左腿騰空而起，她的雙腿帶動著上身，在空中畫了一道美麗的弧線，輕盈地落在沙坑裡。或許是小鄭的一次失誤，這一次卜欣怡竟然比小鄭跳得更遠，我們兩人激動地緊緊抱在一起。
“卜欣怡，你來講講這道題怎麼解。”數學課上孫老師用溫和的眼光看著她。卜欣怡本來就有點膽小，她張開了嘴巴，聲音小得同桌的我也聽不到。孫老師看著她說：“沒關係，大聲講，你說，我聽。”卜欣怡雙眼盯著老師，還是發不出大聲來。孫老師讓卜欣怡不要看著老師，看最親密的小夥伴。卜欣怡突然把目光投向了我。我知道，此刻的她害怕說錯，她需要我的支援。我甜甜地送她最熟悉的微笑，她緊鎖的眉頭突然有一絲鬆開。我拉拉她的衣角，小聲地說：“沒有關係的，你說的是對的。”卜欣怡聽到我對她說的話，報出了答案。
“對，你的答案是對的。下面，來給我們說一說你是方法。”孫老師也送給卜欣怡微笑。那一刻，卜欣怡的聲音大了，更大了，完整地講述了自己的思路。我發現，她的解題方法比我的方法更簡單。頓然，老師請我們給卜欣怡掌聲。掌聲中，她微笑看著微笑的我。
“卜欣怡，來玩。”下課鈴響了，小張站在走廊外喊她。卜欣怡下課一般都和我在一起，聽到小張喊她，看著我有點不知所措。“你先去吧。”我看見了這一幕走向卜欣怡，一邊微笑著一邊說：“你怎麼啦？發生了什麼不愉快的事情啊？”她沒有講話，還是默默地看著我。“開朗一點，別拒絕別人，去和小蘭一起玩吧！我們，是最好的朋友。”卜欣怡聽了，笑了笑，蹦蹦跳跳地走向小蘭。
我用微笑送去鼓勵，卜欣怡不再擔心、更自信。我用微笑贏得信任，卜欣怡和我成親密無間，互相幫助的好朋友。微笑竟然有這麼神奇的力量，飄在人臉上，照進人心裡。
朋友請微笑吧 篇15
國小五年級作文 ,605字把微笑帶給生命，用微笑去點綴生命，不要再苦苦地尋覓快樂，祈求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏在幸福的美酒中，享受一生。
當你考試失利，在教室的一個角落痛哭時，不妨嘗試微笑，去看看其他人的分數，你會發現，還有一些更低的分數，再看看那些考得更差的同學，咦！他們每天不是一樣快快樂樂嗎？另外，考得不好，還可以從中認識到自己的不足，加以改正，下次成績就會有所提高。所以，你又何必痛哭流淚呢？
當你被同學嘲笑，氣得火冒三丈時，不妨嘗試微笑，在心底也罵罵他們：你們難道沒有做錯事嗎？這有什麼了不起的，嘲笑別人的人肯定沒有前途！這樣你在心裡痛痛快快地?∷?且歡伲?儻⑿σ幌攏?u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/就會覺得一身輕鬆。所以，朋友，微笑吧！
當你被老師批評，覺得自己一無是處時，不妨嘗試微笑，自我安慰安慰：不要自責，天底下有誰不被批評呢？老師批評我，也是為我好。所以，朋友，請不要沮喪，只要快些改正缺點，不就是一件好事嗎？這樣想一想，你一定會舒展愁眉。
當你遇上了一件麻煩事，正在為它苦惱時，不妨嘗試微笑，然後冷靜下來，梳理一下思路，或者暫時拋開它，先做自己拿手的事兒，等你心情漸漸好起來時，再來看這件事情，你或許就會發現這事兒有一點兒頭緒了。所以，朋友，不必苦惱，微笑起來吧！
微笑面對生活，微笑面對困難，微笑面對生命。只要用微笑面對一切，生活的快樂就一定會享用不盡。
向生活微笑 篇16
國一作文 ,1084字生活總有不盡人意的時候，他會讓你高興，讓你煩惱，也會讓你難過……但他能讓你學會堅強、勇敢，還會讓你得到成長。
以前，我認為生活是紅色的，讓你感到溫暖；生活是綠色的，讓你充滿新的期待；生活是粉色的，讓你感到愉悅；生活是黑色的，讓你感到孤單和無助。其實，生活是白色的，他需要你自己來填色。當你為交到新朋友而高興時，他是橙色的；當你對未來充滿期待時，他是金黃的；當你遭受挫折和失敗而沮喪時，他是灰色的……既然太陽上也有黑點，人世間的事情就更不可能沒有缺陷。所以我們應該用微笑來面對生活，活出自己的絢爛與多彩，豐富自己的生活顏色。
人生很漫長，也很簡短。他更像是一條路，這條路很曲折，很坎坷。而我們都在努力向終點前進。這條路有許多岔道，一旦開始就不能回頭，所以你只能勇往直前。在這條路上我們會遇到很多陪伴我們前行的人：父母、老師、同學、朋友……但到最後，走完這條路的還是我們自己。所以我們要獨立，要堅強。
老師曾說過：現代社會是一個溫暖、和諧的社會，但同時也充滿了激烈、殘酷的競爭。要想在這樣的競爭中取勝，我們必須要學會勇敢堅強、拼搏向上。更要有夢想和信念，因為有了夢想，我們才是一個完整的人，我們才有繼續前行的動力。
在實現夢想的過程中，我們要不斷努力和嘗試，要踏石留印，抓鐵有痕。現在的我，對前途充滿未知。我經歷了一次次失敗，為此傷心過、氣餒過，也因某次失敗而想過放棄。但失敗是成功之母，沒有失敗何來成功呢？所以我們要相信自己、堅定信念，要有持之以恆的毅力，這樣才不會被失敗毀了前途。
實現夢想更需要奮鬥。我曾看到過這樣一段話：“不奮鬥，你的才華如何配上你的任性；不奮鬥，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮鬥，世界那麼大，你靠什麼去看看。一個人老去的時候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以。每個人心裡都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你啟航。只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！“”讀了這段話，你會為未來有所行動嗎？人從出生時不就應該開始奮鬥了嗎？我們為了學會走路奮鬥過。現在為了學習而奮鬥；為了更好的學校而奮鬥；為了自己的人生而奮鬥！我們應該時常問自己：你今天努力了嗎？你為自己奮鬥了嗎？
我生活在這個世界裡，我為了自己的理想無時無刻的努力著。不管將來我的生活是令我滿意的、還是讓我失望的……我都會感謝現在的自己。因為我努力過，我為自己奮鬥過！一切的一切，我都會勇敢的面對。而現在我會不斷挑戰自己！努力讓自己更優秀！
人生美麗，微笑面對 篇17
國二作文 ,682字欣賞一朵花的笑，去感受一場雨的溫柔，去思索你依存的這個世界，這個宇宙。你會發現，不論是那結滿金黃果實的杏樹，瓦片上的青苔，還是那搖曳在四季風雨的狗尾巴草，都有自己獨特的美。只要你用心感受。
週六要去英語班上課，上課時間還早何必焦頭爛額？於是我便放慢了腳步，天空湛藍澄澈，白雲柔軟，輕輕飄動，為天空濛上一層神祕的面紗，一條飛機線的痕跡，似乎是最美的點綴。很美，我情不自禁的笑了。
望著剛從身邊匆匆而過的行人，他們拿著公文包，揹著書包，把我襯托的像一個遊手好閒的人。他們幾乎面無表情，如果有，只有因上班遲到而露出的焦急。絲毫沒有注意到身邊的美景。
我停下來，用手撫摸這身邊的白樺樹樹皮，就連上面的奇怪的紋理也讓我感到親切。人的一生不在於長短，領悟了生命的意義，把握了生命的脈搏，就等於擁有了整個人生。
我喜愛自然，我樂意盡我最大的力量守護它。無論是一滴晶瑩剔透的水珠，一片紋路清晰的樹葉，都不是人類的技術可以比擬，那是自然的結晶。我也經常喜歡仰望天空，看浩瀚蒼穹，無法用語言形容的美。
我喜歡天空，喜歡綠葉，喜歡小巧可愛的燕，也喜歡搏擊長空的鷹，喜歡任何我喜歡的人和物。我想如果水珠能夠凝結，那也許比任何珍珠美麗許多吧。
有些人為金錢在社會拼搏著，卻忽略了嘴角的弧度，等真正得到了金錢，才會發現，那，只是一場虛空。他沒有得到快樂，他把快樂遺忘在生命的長河，無法尋覓。其實快樂就在他身邊，而他沒有感受得到。
我們生活的自然賜予我們清新的早晨和宜人的黃昏，賜予我們激盪的音樂和奔放的詩情，賜予我們豔麗的花季和多愁的雨季。因此我們應微笑的向前走，努力領略人生沿途的多彩風景。
用微笑點亮人生 篇18
國二作文 ,747字當你遇到素不相識的人，給別人一個真摯的微笑，快樂了自己；當你遇到艱難險阻的那一剎那，給自己一個誠懇的微笑，樂觀了自己；當你遇到不盡人意的事情，給內心一個欣慰的微笑，就可以點亮自己的人生。
每當我受到磨難時，腦海裡總冒出來一句話：放棄吧！但每次都好像有一股神祕而強大的力量在和這個念頭鬥爭，最終還是強大的力量戰勝了它。令我久久不能忘懷的是我在電視上看到了一幕感人的情景：在我們祖國西北地區是一個極其乾旱的地區，水資源幾乎都缺乏了，與我們相比，我們實在是幸福多了。在這樣惡劣的環境下，幾乎沒有綠色裝點大地，只有沙漠遍佈，連動物都很少見。在一個小村子裡，生活著一群活潑可愛的小孩子，他們大都年齡十二三歲吧！雖然他們生活在如此艱難的環境下，但是他們每個人的臉上都掛滿了幸福的笑容。一個記者訪問了一個小女孩，問：“小妹妹，你們為什麼這麼開心啊！”小女孩又露出了那排潔白的牙齒和那美麗的笑容，說：“因為我們能夠學習啊！”說完了，小女孩臉上似乎溢滿了令人難以捉摸的幸福的神色。我心中不盡感慨道：“是啊！他們這群天真活潑的孩子們不因出身的環境差而自怨自艾，而是更加堅定了他們行走的步伐，用自己微薄的力量拼搏、奮鬥著，他們只為能走出這個地方，去看外面多資多彩的世界，為祖國、為自己的家鄉獻出自己的一份力量。
我們現在生活幸福了，學習環境也變得好了，但我們思想變了，開始荒廢學業。在那遙遠的西北地區的小村裡，這些小孩子用毫無掩飾的微笑向我們述說著：學習是他們快樂的源泉，無論多麼辛苦，哪怕是跌倒了還是要用微笑面對人生。使我心中不禁開始仰慕他們了，我也要向他們一樣，用我內心那朵明亮的微笑去點亮自己的人生。
微笑是一盞耀眼的燈光，點亮我的人生；微笑是一曲動聽的旋律，撥動我的心絃；微笑是一股潺潺的清流，滋潤我的人生。
微笑著面對人生 篇19
國三作文 ,714字微笑是世界上一朵永不凋謝的花。
人的一生中，難免有許多不盡人意的事，我們並不能太過於在意，以至於整天沉浸在傷痛中，鬱鬱而終。對待它們，我們應持有一顆樂觀的、積極向上的心，以微笑面對它們。
我小時候體質很弱，所以父母經常為我將一切都做好，對我百依百順。我也因此變得十分膽小。
我和小夥伴們一起去玩。途中，他們中有幾個提出要去攀爬陡崖，我心中暗自祈禱著其他人不同意這個主意，但是，事與願違。於是，我只得和他們一起去爬陡崖。那個陡崖雖然只有五六米高，但在我心中卻如同萬丈高。我嚇得瑟瑟發抖，心裡後悔道：早知道就不來了，這麼高，多難爬呀！可他們卻視若無物，只幾分鐘，幾個個子較大的夥伴便爬上了陡崖，十幾分鍾後，其餘的夥伴也陸續爬上了陡崖，只剩下我一人還站在原地。這時，前面爬上陡崖的一個夥伴衝我喊道：“聰，你怎麼還不爬，就差你一個了，快點呀！”另外幾個起鬨道：“對啊，就差你了。”“快點，很簡單的。”……聽到他們的話，我鼓起勇氣，奮力向陡崖頂爬去，爬到中途時，我忍不住向下看了一眼。哇，好高啊！這時，我便失去了繼續向上爬的勇氣，也不敢向下，只好停在原地。“你剛才表現得很好，就像那樣，繼續向上爬。“……一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我絲毫不敢移動，十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……我還是不敢動，一小時、兩小時……我依然不敢動。兩個半小時過去了，我的爸爸來到了陡崖下。
“慢慢的，右腳不動，左腳向下慢慢摸索，對，就這樣。現在，右腳再慢慢向下移，找到立足點……”爸爸指導著我一步一步下了陡崖。
經歷這件事後，我的膽打了起來，也敢於去嘗試一些從未經歷的事物。
不經歷風雨怎能見彩虹，只有敢於去嘗試新的事物，微笑著面對人生，這樣的人生才活得更加充實。
微笑著迎接人生的挑戰 篇20
國一作文 ,774字漫漫人生長路，失望與希望交織，痛苦與快樂並存，失敗與成功相融。感激生命的賜予，迎接生命的挑戰，經歷歲月的磨鍊方知微笑著迎接人生挑戰才是大智慧。
我乘一葉扁舟遊蕩在歷史長河，轉游於竹林深處似入幻境，追憶些什麼……
看，長風席捲攜著長江滾滾而來，而此時他卻在那江畔宴臺上飲酒壯志，多少年的朝思暮想，如今即將春花秋實。九合諸侯，一統天下是他畢生的夢想，一路走來雖道路不平，但迎難而上，終成偉業。然而上天卻在和他開天大的玩笑，赤壁一戰，燒掉的不僅是你二十萬的精勇之師，更是你心中火熱的夢想。然而誰也沒有想到過華容道時你是如此的樂觀、豁達，你仰天長笑無一絲一毫的痛苦，無一點一滴的神傷，充滿著對未來嚮往，嚮往那新的人生挑戰。
看，是你放棄莘莘學子追逐嚮往的科舉制度考試，毅然決然的勤學巨術。從小立志救世扶傷，面對家人的幾番阻撓你不為所動，反而更加堅定了心目中的信念。是你二十年如一日，上山採藥、入林尋草，親自嘗試醫藥。功夫不負有心人，最終你完成了，你做到了。迎接著人生挑戰，你微笑面對，《本草綱目》的問世它永載史冊，令後人永遠銘記。
看，書桌前是你揮毫撥墨寫就的“天下為公”四個醒目的大字，為了這四個字，你終身不得歇息。一次次革命的失敗打不到你，雖眼含淚水卻堅強的微笑著，人生的挑戰不算什麼，迎接它、挑戰它、戰勝它，直至生命的結束。你就是這樣，雖然你不能看到當今中國不再受外強欺辱，不能看到中國人民富強自信，但你已做完了自己的一切，你將永載青史。
啊！回到現實中來的我似有所悟，人生就是如此弄人但微笑面對它，迎接人生的挑戰不也是豁達自信嗎？
星星可曾因不及明月光亮而黯然神傷，小溪可因不及大海寬廣而獨自哭泣，小草可因不及大樹高大而低頭自嘆？不，它們是微笑著面對挑戰。我們也一樣，人生的挑戰還很多，等著我們去戰勝。讓我們保持良好的心情，微笑著迎接人生的挑戰吧！