亮眼睛小哨兵相關作文20篇
亮眼睛小哨兵 篇1
國小三年級作文 ,589字我暑假參加軍訓的時候，教官帶著我們做了一個遊戲叫做“亮眼睛小哨兵”。這個遊戲不僅需要細緻地觀察，還需要敏銳地判斷，因此我印象深刻。
遊戲一開始，教官先指定了一名小哨兵，緊接著我們推選了一名小助手，隨後小助手把小哨兵領到了門外，然後由連長擔任此輪的領頭羊。人員選定以後，遊戲正式開始了。小哨兵自信滿滿地走回來，大家跟著領頭羊的動作一起變化。小哨兵的目光像一盞探照燈四下搜尋，領頭羊小心翼翼地換動作，大家馬上機智地跟著變化。慢慢地小哨兵流露出猶豫不決的樣子，皺緊著眉頭，眼睛一刻不停地來回掃視我們，卻始終做不出判斷。領頭羊發現小哨兵遇到了困難，漸漸猖狂了起來，他換了一個很大的動作“拍手”。可惜，小哨兵錯過了這次發現領頭羊的絕佳時機，站在臺上抓耳撓腮地想：是誰呀？動作怎麼這麼快呀！現在我可怎麼辦呀？領頭羊又換了一個皺鼻子的動作。我心裡暗暗猜想：小哨兵肯定找不出領頭羊。所以我忍不住笑出聲來。隨著我的笑聲，其他人也開始發笑，但是領頭羊沒有笑，他努力控制自己的情緒，專心投入在遊戲中。
隨著時間一分一秒的過去，小哨兵用一種“病急亂投醫”的心態隨意指認了一人，毫無懸念地失敗了。隨後教官給我們交換了角色又進行了幾輪，每一次都以小哨兵的失敗而告終。
遊戲看起來簡單，實際上一點也不容易，尤其是想從眾多幹擾因素中找到領頭羊更是困難重重。這個遊戲不但讓我體會到了樂趣，也明白了觀察的重要性呢。
別說我的眼睛小 篇2
國小六年級作文 ,685字都說眼睛是心靈的窗戶，從眼睛裡就可以看出你的內心想法，就能判斷出你是生氣還是高興……可我覺得這些話對我根本就不起作用，因為這都是對那些眼大的人說的。
媽媽經常說我的眼睛沒有神，而且還很小，總是笑著對我說：“還不如我的眼睛大呢。”哼，眼睛大有什麼了不起的，再說了，你的眼睛也比我大不了多少，比你眼大的人多了去了！
不過，眼睛小確實給我帶來了不少的麻煩。就拿上次來說吧，我和許顥也聊天，她說了一件十分搞笑的事，把我引得哈哈大笑。許顥也看著我的模樣，笑得彎下了腰：“哈哈哈，你看你的眼睛，笑得都眯成一條縫了，哈哈哈……”那笑聲裡彷彿帶著一絲嘲笑，又帶著一絲諷刺。看她笑得那麼怪，我真是哭笑不得，一時之間竟不知怎麼辦才好，咬著嘴脣做出了一副生氣的樣子。“好了，好了，我是開玩笑的，你別介意啊。”她又連忙安慰我，可還是忍不住發出幾聲壞笑。唉，不就是眼小嗎？有什麼可笑的呀！
從那以後，我經常對著鏡子看我的眼睛，也不小呀！為什麼那麼多人都說我眼小呢？不過，真正面對那些眼大的人，我還是有些不自在。尤其是我們班的童謠，那雙大眼睛整天水汪汪的，一眨一眨的就像是天上的星星，她要是生起氣來，用眼睛就可以殺死對方。說實話，我有時候挺羨慕她的。
後來，我慢慢長大了，也漸漸地適應了自己的眼睛，眼睛大又怎麼啦，又不能當飯吃，再說了，眼睛小有小的好處，不信你看那些眼睛大的，在颳風的時候不是經常被灰塵迷住眼嗎？還有一次上課時，我困得實在不行了，就用手託著腮打起了瞌睡，老師卻表揚我說：“你看人家王曉涵，思考問題多認真！”
哈哈，眼睛小的好處是那些眼大的人無法體會的，注意，今後再也別說我的眼睛小！
擦亮眼睛 篇3
國二作文 ,980字“啊，怎麼會這樣？”數學成績出來了，本來自信滿滿的我竟然比同桌低了十分，這讓我很驚訝。我趕快翻出那個意料之外的大題，滿面愁緒：“沒錯啊，過程都是對的，可結果怎麼……”這時，我同桌也湊過來看，她掃視一遍我的答案，不一會兒就舒展開眉頭，“嘿，同學，擦亮雙眼吧，你思緒都是對的，可在這一步時，你錯將‘3’抄成‘2’了，可惜啊可惜。”
“哎呀”我懊惱地嘆息一聲，假如我再認真一點，那麼……算了，時光是不會倒流的。仔細想想，我也不止一次有這種錯誤了，經常做題時，老師給的答案怎麼也想不通，就在我懷疑答案時，同學的一句話就能讓我敗下陣來。老師也拿我沒辦法，將這一種失誤歸類“眼瞎”，可這都是很簡單的問題，擦亮雙眼即可解決。
再深入想想，導致這種錯誤發生的原因真的是“眼瞎”嗎？並不是，是因為自己當時太急，壓力大，才造成的疏忽，所以每每擦亮雙眼時才能恍然大悟。在這一學期，我已經不止一次沒在考卷上寫錯字了，就是因為心急而疏漏的，這在我以前是完全料想不到我會犯這樣的錯誤。在我四處翻找卷子時，萬萬沒想到掛在黑板上那張沒名字的竟是我的。如果我擦亮雙眼仔細辨認那捲子上的字跡，那我定會立即結束我無用的翻找，這就節約了不少時間。
這樣，我就必須養成檢查的習慣，在完成作業時，擦亮雙眼，重新審視一下字跡的答案，每次都會發現自己的問題所在。在做英語時，把題幹讀第二遍時，呀！這個時態我沒注意到，快改正過來；在做語文時，這個選項有明顯錯誤，我還選了它，快改正過來……當你擦亮雙眼時，許多困擾你許久的問題都迎刃而解了。一道物理計算題，我的答案和正解差距很大，我糾結了許久，改變了自己的原來方法，換了一個公式，但結果更加離譜，結果這道題我用了近十五分鐘才將它解決。最終還是因為我靜下心來擦亮雙眼重新來過，讀題發現原來的方法正確，X是數值代入錯誤，白白浪費了時間。
擦亮雙眼，在讓我們糾結困惑的時候，幫我們找到突破口；在我們束手無策時，為我們指引一個新方向。所以，在你迷茫的時候，先擦亮雙眼吧，說不定就會豁然開朗。
哭一場是否真的可以擦亮眼睛 篇4
國小六年級作文 ,467字因為聽到不想聽的話，看到不想看的文字而煩，雖然我都是不理會，可還是影響了我的心情，怎麼那麼就容易被身邊的負能量而傷神呢？
本來書都來不及讀，還承諾要把《紅與黑》讀完，為了說到做到，我就真的只能擠出為數不多的時間來讀這部名著。
早上的時間都用來準備早餐了，5點起來卻沒有時間花在讀書上，昨天看了納博科夫的文學講稿，很厚，但是內容很精彩，我都捨不得還掉，電子檔的沒找到。
我還是喜歡看紙質書，圖書館借的紙質書畢竟有限，所以圖書館沒借到的書我只能讀電子版的。
莫名奇妙的陷入一種恐慌中，正襟危坐的生活著，不敢有一絲鬆懈，不知道解壓，遇到問題總是很受打擊，活得太敏感，總有一個自私的人想要我把我推入黑暗的深淵。我必須面對這些，就算心已經冷得再也暖和不起來，也要對自己微笑。
有位老師每天發朋友圈訴說對生活的感恩與愛，我為什麼就不能做到呢？她總是讓我看到生命里美的一面，我就從來沒看到她對生活有不滿。她愛讀書，她善良。她在怎樣的土壤下生活的，我只見過她一面，真的是如沐春日，善待身邊每個人。
我不騙自己，也不說假話，求而不得，我會發現美的。
擦亮你的眼睛 篇5
國二作文 ,609字眼睛像窗戶一般明亮，當它模糊的時候，也許該擦擦了。
我們總是通過那雙靈澈的眼睛來看這個世界，可以看到喜怒哀樂。有人說，眼睛也會撒謊，你真的看清了嗎？也許它髒了，那就該擦擦，讓它重新泛起光芒，換個角度看世界。
世界五彩繽紛，怎可能一眼盡收。在看任何東西或是否認之前，我們又是否認清了自己。
就像你坐上了公交車，經過了一站又一站，終於有位白髮蒼蒼的老人上了車。他那微弱的身子在搖晃的車子裡東倒西歪，你會毫不猶豫的用一種質疑的眼神注視著他身旁坐得端莊的小夥子，接著在心底便是一番謾罵：“真沒禮貌！一點同情心都沒有！”可是，也許你忘記了，你正坐在靠窗的位置上看車外流轉的風景。
那雙眼睛只會讓你看見別人的是非，而掩飾了自己，那麼就該擦擦了。
當你看見一個人靜靜地躲在角落裡哭泣時，你便會追問別人是什麼原因，靜想著她的朋友又去了哪裡，實在不夠意思。可是，也許你忘記了，你正離她不遠的距離跟別人一起嘻嘻哈哈，吃喝談笑。
那雙眼睛只會讓你看見別人的脆弱，而忽視了你自己該做的，那麼就該擦擦了。
也與你該問問自己：“真的看清了嗎？”
在如此一個偌大的世界裡，如果你的視野依舊猶如井底之蛙，卻還在指責別人見識少，視野狹窄，那你是不是又該羞愧得臉紅著低下沉重的腦袋，傾聽一下你自己那鮮紅的跳動著的心，它還有聲音。
當我們所看到的東西都與內心相背的時候，你就真的該揉揉眼重新看世界了。
總有那麼一天，你的眼睛清澈如水，讓你看盡一世美好繁華。
擦亮你的眼睛 篇6
國二作文 ,817字在生活中，我們會聽到各種各樣的說法，遇到這樣那樣的潮流。這時，我們應擦亮眼睛，仔細辨別，從而做出正確的選擇。
擦亮眼睛，勿信謠言。前段時間，日本福島核電站因地震發生核洩漏，不僅當地居民受害，連中國人也產生了恐慌，中國部分地區還發生搶購食鹽的現象，導致食鹽價格瘋長，很多人因此受到了不必要的損失。這些都源於“鹽能防輻射”的說法。其實，這只是某些想借機牟利的商家制造的謠言，可是迅速傳播導致了搶購食鹽的風潮，真可謂“三人成虎”。人們輕信謠言，以訛傳訛，造成了一時的慌亂，可見謠言的可怕，相信謠言的恐怖。因此，我們要擦亮眼睛，勿信謠言。
擦亮眼睛，相信科學。對於“鹽能防輻射”的說法，稍具科學常識的人，便能立刻將其否定。即使完全不知的人，也應聽聽專家的意見，何至於發生以上鬧劇！這一現象足以說明人們的科學意識過於淡薄，因而不能辨別謠言。前不久的山西地震謠言事件更說明了相信科學的重要性。當時有人出於各種目的散佈謠言說山西將發生地震，一時人心惶惶，但只要稍具科學常識便知目前還無法預測地震，就不會相信這種謠言了。可見我們急需強化人們的科學意識。我們要擦亮眼睛，相信科學。
擦亮眼睛，小心廣告。隨著經濟的發展，廣告鋪天蓋地而來，充斥著我們的生活空間。廣告有時能幫助我們瞭解產品，但也有許多虛假廣告誇大產品效能，無中生有，絲毫不顧消費者的權益。因此，我們對廣告要持謹慎態度，不能全信。有些廣告過於誇張，將其產品神話，很明顯地違背了科學事件，不必考慮。對於自己無法判定真偽的廣告，我們應小心驗證產品，必要時諮詢有關專家。總之，我們要擦亮眼睛，小心廣告。
擦亮眼睛，不可盲目從眾。其實，輕信謠言、誤信廣告、錯隨潮流等現象都是人們的從眾心理在作怪。面對一些事件，人們往往缺乏主見，而容易跟從大家的選擇。但有時大眾的選擇並不是正確的，盲目從眾只能使自己受害。我們要擦亮眼睛，切不可盲目從眾。
擦亮你的眼睛，仔細辨別，不要盲目從眾，這樣才能做出正確的選擇。
難忘那雙明亮的眼睛 篇7
國小四年級作文 ,479字難以忘記，初次見您，那雙明亮的眼睛，像天上亮閃閃的星星。時光流逝，三年光陰，如同流水般從我們身邊劃過，一些事情因為年紀小而變得模糊，但您那雙明亮的眼睛，卻時刻在我心裡，指引並溫暖著我。
那是一個樹葉飄落的季節，我牽著爸爸的大手，迷茫地走進小學，對於陌生的環境，我本能的害怕，心跳怦怦地加快速度，拼命地握緊爸爸的手。
來到教室，爸爸試圖想鬆開我的手，我倔強地奮力抱住爸爸，怎麼也不肯鬆開，雖然已是要上一年級的學生，但面對新的環境，新的老師，新的同學，不善表達的我，內心十分牴觸。
而你，如天使般降臨，安撫著我不安的內心，那時的您長髮披在兩肩，秀氣的眉毛像彎彎的月亮，炯炯有神的眼睛，大大的，亮亮的，充滿了關愛，潔白的牙齒，十分整齊。
您溫柔地說：“走！跟老師來！”我輕輕地點了點頭，緩緩地鬆開了爸爸的手，你摸了摸我的頭，笑著看著我，是那麼燦爛，眼睛眯成了一條縫，從那一刻起，我就喜歡上你那雙像媽媽一樣慈愛的眼睛。
現在您又去教新的小弟弟小妹妹了，可您依然關心著我，難忘您那雙明亮的眼睛，那是一盞指引我的明燈，時刻提醒我要勇敢，要自信，我愛你，像媽媽一樣的老師。
讓眼睛更明亮 篇8
國二作文 ,547字“哇！四百度！”我簡直不敢相信自己的視力已經差到這種地步，但這畢竟是事實。這兩條腿的小傢伙又耀武揚威地騎到我的鼻樑上。
自從上了初中，大大小小的試卷便蜂擁而至，整天頭昏腦漲。幾個學期下來，戴著的那副舊眼鏡看黑板好像“霧裡看花”。假期又去配了一副，卻想不到度數增長得這麼快。
新學期開始，媽媽便提醒我別忘了眼鏡，我一邊收拾著書包。心想：“眼鏡啊！眼鏡啊！好想讓你永遠待在這兒啊！”
走在上學的路上，好友不知道從哪兒冒了出來，氣沖沖地說：“你瞎了，衝你揮了半天手也不理我！”“靠！我現在十米之內都分不出男女了，更別說認人了！”“那你怎麼不戴眼鏡？”“眼鏡戴久了，眼睛痛，我上課的時候才戴眼鏡的。”“唉，視力下降給我帶來了多少煩惱呀！”
走進教室，“咔……咔”，班裡傳了零零星星關眼鏡盒的聲音。我戴眼鏡一看，班上頓時多出了三十幾個“小眼鏡”。有的是剛加入“四眼”的行列，有的則和我一樣換上了更厚的鏡片。真是“鼻樑眼鏡應猶在，只是度數更深了！”無論是誰，只要眼鏡變厚了，心中的茫然、懊悔、痛苦、失落便交織在一起。唉！這滋味可真不好受！
有人說“明亮的眼睛會顯示我們蓬勃的朝氣”，十三四歲的我們正值青春年華，本該充滿激情，卻因眼鏡的到來而變得迷茫。我多麼希望有一天我能夠丟開眼鏡！讓我的眼睛重新明亮起來！
看見你眼睛多明亮 篇9
高一作文 ,778字“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”
我身為老城南的居民，對中華門東側的老門東是再熟悉也不過的了。在我的印象中，老門東是個商業味不能再濃的繁華的商業街。可是爺爺曾常常憶起他們那時候的老門東，卻是一個簡簡單單，拋卻繁華的居民區。
於是我打算尋找爺爺過去的記憶。
熟悉的石雕牌坊又映入我的眼簾，遠遠地就聽到行人嘈雜的令人頭疼的聲音。我老練地穿過一群群五顏六色的人流，徘徊著搜尋值得一看的舊物。黑白照像館裡，我看到一張張仿古的黑白照片，雖然很像過去的，但我總感覺沒有原來的有厚重的歷史感。接著，我又步入一家號稱老南京小吃的老字號，略微嘗一口，也是乾巴巴的，索然無味的現代小吃。我的心頓時往下落，難道老門東里再也找不到爺爺所說的過去的記憶，再也見不到許多老南京人“今生今世”的證據？
忽然，我眼前一亮。
在鮮有人問津的偏僻一隅，我像孩童般一樣愉快，彷彿找到了丟失已久心愛的玩具—那是一堵灰牆。與鄰近的新蓋的店鋪的牆相比，它顯得黯淡且陳舊。它上面的磚塊因歲月的洗禮而變得殘缺，磚縫間的泥灰也有些鬆動。深綠色的苔蘚慢慢長滿了它的腳跟，似乎在默默地訴說它所生存的時間。它是一位老人，默默地長期佇立在這裡，它也許要向我傾訴它所經歷的風雨滄桑。曾幾何時，這堵灰牆旁有一些頑童在不知疲倦地玩老鷹捉小雞、滾鐵圈，直到大人呼喚他們，他們才不情願地回家？曾幾何時，野貓攀附在牆頭，聽年輕的婦女邊織毛衣邊哼唱婉轉的歌謠？那些人，那些物如今又身在何方？他們是否會記得曾經給予過他們蔭庇的這堵灰牆？
我很慶幸，在這樣一個被物質繁榮所籠罩的社會裡，還能夠看到時間的禮物，一睹往昔人與人之間和諧相處，民風淳樸的美麗景象。
尋找舊文化時帶給我怦然心動的感覺好久沒有出現了，我領悟到我們的根還在，我們“今生今世”的證據還在。這堵灰牆讓我豁然開朗。
看見你，眼睛多明亮……
小眼睛大視界 篇10
國小五年級作文 ,653字我們是在家裡長大的，也是在學校里長大的，可能呆在學校的時間，都比呆在家裡的時間還要多。那時我小小的眼睛，看著學校一點點的變化。隨著時間的推移，我的小學六年生活快要結束時，我才現有了這麼多變化！
小時候我是住在成都的，之後因為一些原因，就來到了重慶。等我們都住了下來後，爸爸媽媽就開始忙著幫我找小學了。那時候因為才搬過來，年齡又還小，所以不敢亂走，也不能亂走。好幾天過去了，我也找到了讀書的學校。我第一次來到學校時，走進大門就是一片綠色的操場，操場右邊是幼兒園，和一個長長的涼亭，還有一個小賣部。操場前正面是一個很長的樓梯，樓梯旁有一個小水池，裡面養了一些金魚和烏龜。操場左邊就是我們的教學樓了。在欣賞完學校之後，媽媽把我送到教室後，叮囑了幾句就走了。那時我覺得很無聊，因為根本就找不到一人說話，一直想著要早一點放學。但是，在上體育課時，情況就好了一些，因為大家都玩得很開心，然後我們還在一起玩。那時的我總想快點長大，就得長大後會更好，可我才覺得長大了，其實這也沒有我想的那麼好。
現在我在讀六年級，整天都在忙著學習，和同學交流的時間越來越少了。但是我們學校有了一個非常巨大的變化，就是我們的新教學樓建好了，還有一個新的操場。我和同學們已經去了操場上課，而且還在新樓裡看了一下。建好後的新學校一定會非常漂亮，但是可惜的就是，學校修好後我們已經小學畢業了。
每天早晨我們睜開眼，都能看見這個美麗的世界。世界上所有的事物都在變化，都是在往好的方面變化。我相信它還可以變得更好，所以讓我們來迎接一個更美好的明天吧。
那雙閃亮的眼睛 篇11
國小五年級作文 ,908字白駒過隙，我一天天地長大，也漸漸理解了“感謝”二字的含義，我感謝父母的養育之恩；我感謝老師的循循善誘；我感謝同學的雪中送炭……但最讓我感謝的是那位素不相識的女司機，在異國他鄉，她身上的高貴品質深深地將我折服了……
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去泰國旅遊，慕名來到了海濱度假城市—芭提雅，到了傍晚，導遊帶著一些參加自費專案的遊客去遊玩了，剩下我們三個家庭不參與。於是我們相約一起觀賞芭提雅的異國風情，雖然下著濛濛細雨，但是我們的興致絲毫沒有受到影響，我們結隊走出賓館。
賓館大門外停著一排出租車，由於語言不通，我們無法和司機交談，與我們同行的一個姐姐會一口流利的英語，她和一位年紀大約四十歲會講英語的司機交談起來。那是一位相貌平平的女司機，個子不高，面上掛著親切的笑容，經過一番討論，我們坐上了她的計程車。一路上，她熱情地給那位姐姐介紹遊玩的好去處，最後把我們帶到了芭提雅最繁華的街道。
芭提雅到了晚上與冷清的白天相比卻是一番截然不同的景象，街道熱鬧非凡，遊人川流不息，霓虹燈閃爍著，好不美麗。在一家商店裡，媽媽被一件精美的工藝品給吸引住了，經過一番討價還價後，媽媽正要付錢，卻發現隨身攜帶的手提包不見了，她急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。包包裡有各種重要的證件，萬一找不到，後果不堪設想。我們左思右想，覺得可能是剛才不小心落在搭車的計程車上，只好無奈地回到賓館等待奇蹟的發生。
令我們驚喜的是，當我們趕到酒店時，看見那位女司機站在門口，她的眉頭皺成了一個小疙瘩，雙手緊握著，在原地徘徊，時不時抬起頭，焦急地東張西望，彷彿在等待著什麼。當她發現我們時，雙眼一亮，指手畫腳地說了一大串我們聽不懂的泰語，和我們同行的那位姐姐上前與她用英語交談起來。
原來，她發現媽媽的包包落在了車上，但沒有我們的聯絡方式，只好回到酒店門口等待我們。說完，女司機把在車上的手提包還給了我們，然後急匆匆地鑽進車裡，我們還沒有來得及向她致謝，車子已經在川流不息的車輛中，漸漸找不到影子。這時，我的眼眶已經滋潤了……
父母的養育，使我茁壯成長；老師的教導，使我獲得知識；同學的幫助使我克服困難。但那位女司機那雙閃亮的眼睛，永遠印在我的腦海裡。
擦亮友愛的眼睛 篇12
國小六年級作文 ,552字每個人都在尋找著一些遺失的美好，或是尋找一本名著，或是尋找一件物品，或是尋找一份真情。正如小草尋找花朵，河流尋找魚蝦，藍天尋找雄鷹，而我，在尋找一份真摯的友誼。
帝王與帝王之間有一份友誼，百姓和百姓之間有一份友誼。有的人把友誼當做奢侈品，需要鑽石的點綴；有的人把友誼當做一種依靠，需要保護的屏障。明智的人知道，友誼不是一種奢侈品，更不是一個屏障，友誼不是益於自己，而是讓心與心之間的距離靠得更近。
於茫茫人海中尋找一份友誼有時也似大海撈針，在流逝的歲月中我總認為已經失去了友誼，認為失去了最珍貴的那份情。正因為如此，我需要一份友誼，一份無暇的友誼，一份純真的友誼。橋能跟河建成友誼，河能跟魚建成友誼，魚能跟蝦建成友誼。也許，我也可以搭建出一份真摯的友誼———可我錯了。
在一根大樹下我彷彿看見了往昔，在一枚郵票中我無聲洞察了回憶，在處處道場上我從噩夢中坑醒，友誼並不是一定要永久。只要搭造了一份友誼，並永遠珍藏在心，那不也是一段最好的追憶嗎？讓它成為回憶，總會讓我們回味過去，體會現在，憧憬未來，如果再遇到挫折，不正有一段美好讓我們微笑嗎？在那充滿回憶的校園裡，填充了我心中的空白，既然擁有，就應銘記。
我找到了，找到了那份友誼，是我的眼睛騙了我，友情應該用心來品味。
小眼睛看大世界 篇13
國小六年級作文 ,745字我是一名三年級的小學生，在我一年級的時候，學習了一篇《地球是我家》的課文，從那時起，我的小腦袋瓜裡就有了“有著美麗的藍天白雲的地球是我們的家，愛護環境靠大家”的意識。現在，我更加意識到環境保護的重要性，原因是學校響應清遠創文明城市發起的“藍絲帶”活動，我們小學生人人系一根飛揚的藍絲帶，倡導我們在日常生活中用實際行動來推動城市的整體文明。
更重要的是，媽媽給我講過一個關於“森林飲用水”的故事，深深的印進我的腦海裡。故事講的是一隻小鹿在森林裡看到一條清澈見底的小溪，於是想去喝水。當它走到水邊突然想起，五年前自己曾在這喝過水，可是喝過上吐下瀉的，而那時這裡沒有樹、沒有草，現在卻變成了一片鬱鬱蔥蔥的森林。正當小鹿猶豫不決時，一隻好心的小松鼠跑過來告訴它：“沒錯，幾年前這裡寸草不生，人們喝不到水便離開了這裡。”小鹿懷疑地問：“為什麼他們不會挖井取水呢？”“有人試過，可是沒人成功，人類的孩子快要乾死了，就搬到城裡去住了。”松鼠毫不猶豫地回答。小鹿更加不解地問：“水現在為什麼變得乾淨了呢？”松鼠樂滋滋地說：“後來，一些好心人在這裡種樹，不可思議的是樹開始在這片土地上生長，有毒的細菌被殺滅了，水變乾淨了，動物們也回來了。”
媽媽給我講的這個小故事，讓我瞭解到一個重要的問題。現在，人們亂扔垃圾，製造了很多“垃圾汙染”；人們亂砍亂伐、亂捕亂挖，生機勃勃的山林被傷害得傷痕累累、河床乾涸沒了生氣；人們過度開發工業和使用汽車，不經意間，城市被破壞得烏煙瘴氣，我們的環境已被人類自己破壞得很惡劣，就好比當時被汙染了的森林飲用水。可是，只要我們意識到保護環境的重要性，人人從我做起、從小事做起，就好比森林中的人們從現在開始種樹，只要努力去做，人類最終能夠克服環境汙染的困難，還子孫後代一個美麗的地球。
小眼睛看大世界 篇14
國小四年級作文 ,745字我是一名三年級的小學生，在我一年級的時候，學習了一篇《地球是我家》的課文，從那時起，我的小腦袋瓜裡就有了“有著美麗的藍天白雲的地球是我們的家，愛護環境靠大家”的意識。現在，我更加意識到環境保護的重要性，原因是學校響應清遠創文明城市發起的“藍絲帶”活動，我們小學生人人系一根飛揚的藍絲帶，倡導我們在日常生活中用實際行動來推動城市的整體文明。
更重要的是，媽媽給我講過一個關於“森林飲用水”的故事，深深的印進我的腦海裡。故事講的是一隻小鹿在森林裡看到一條清澈見底的小溪，於是想去喝水。當它走到水邊突然想起，五年前自己曾在這喝過水，可是喝過上吐下瀉的，而那時這裡沒有樹、沒有草，現在卻變成了一片鬱鬱蔥蔥的森林。正當小鹿猶豫不決時，一隻好心的小松鼠跑過來告訴它：“沒錯，幾年前這裡寸草不生，人們喝不到水便離開了這裡。”小鹿懷疑地問：“為什麼他們不會挖井取水呢？”“有人試過，可是沒人成功，人類的孩子快要乾死了，就搬到城裡去住了。”松鼠毫不猶豫地回答。小鹿更加不解地問：“水現在為什麼變得乾淨了呢？”松鼠樂滋滋地說：“後來，一些好心人在這裡種樹，不可思議的是樹開始在這片土地上生長，有毒的細菌被殺滅了，水變乾淨了，動物們也回來了。”
媽媽給我講的這個小故事，讓我瞭解到一個重要的問題。現在，人們亂扔垃圾，製造了很多“垃圾汙染”；人們亂砍亂伐、亂捕亂挖，生機勃勃的山林被傷害得傷痕累累、河床乾涸沒了生氣；人們過度開發工業和使用汽車，不經意間，城市被破壞得烏煙瘴氣，我們的環境已被人類自己破壞得很惡劣，就好比當時被汙染了的森林飲用水。可是，只要我們意識到保護環境的重要性，人人從我做起、從小事做起，就好比森林中的人們從現在開始種樹，只要努力去做，人類最終能夠克服環境汙染的困難，還子孫後代一個美麗的地球！
保護眼睛，從小做起 篇15
國小五年級作文 ,523字眼睛一直都被人們譽為“心靈的視窗”，眼睛是我們感知外界一個重要的器官，保護眼睛，就保住了這大千世界。陽光明媚的下午，我們來到了眼科醫院，體驗了一回小小眼科醫生。
開啟眼科醫院的大門，老師就發給了我一件白大褂，我穿上搖身一變，化身成為神聖的白衣天使。我們來到了六樓，周武英院長笑靨如花，熱情招待我們，給我們上了一堂生動的預防近視課。一個多小時的學習，小記者們收穫頗多：“原來，戶外活動也能防近視啊，真想不到……”
小課堂結束後，就到了院長為我們揭開謎團的時候啦。在回覆小記者汪珂然的問題中，院長自豪的講到：“我可以十分鐘做一臺白內障手術，一個小時能做六臺。這個成績目前在整個衢州市是無人能敵的。”聽了院長的話，大家都讚歎不已。我心想：院長能有這麼大的成就，背後是付出了多少汗水啊！
採訪結束，我們分成了三組，分別參觀眼科醫院的一樓、二樓和三樓。我們隊去了三樓，剛好遇上準備做手術的院長，她興致勃勃地和我們拍了合照，去做手術了。二樓是眼科醫院的門診，有很多檢查的儀器。大家對檢測散光的一起很感興趣，一窩蜂的圍上去。一樓則是檢測視力的地方，穿上白大褂的小記者們忍不住當一回醫生，為其他小記者開心服務。
這次來到眼科醫院，我收穫匪淺。保護眼睛，從小做起！
“小小胖”的眼睛 篇16
國小六年級作文 ,587字帶著自豪與一絲緊張，我們六人在“城門”（學校大門雄偉壯觀，說是城門也不為過）巡查，想不到這項工作看似枯燥但也趣味無窮。
第一天值日大家不知該幹什麼，一見老師就帶著禮儀小姐般的微笑說聲“老師好”。說時遲那時快一個高（矮）大（小）威（肥）猛（胖）（說明一下，應該選括號裡面那個字）的身影向我們跑來，停在李俊彥身邊就不動了。他的眼睛眯成了一條縫，死死地盯著李俊彥，像是在實驗室觀察一件從沒見過的稀有物種。李俊彥見狀，嚇得不要不要的，急忙避開他的眼睛，用手捂住臉。
那是一個胖墩墩的小男孩，戴燁相看看他又看看我說，“小胖（本人的外號），這是不是你弟？應該叫“小小胖”吧。”我也無言以對（明明小男孩比我胖，我雖然胖那麼一點點，但還是很帥啊）。見我們在討論小胖墩，李俊彥彷彿才想起自己是值日生的身份，對“小小胖”吼了聲“你瞅啥？”，想把“小小胖”嚇走，不過並沒什麼用，“小小胖”一句話不說，一如既往地眯著眼盯著李俊彥看。我們覺得挺好玩，不約而同對著李俊彥喊：“瞅你咋地？”沒想到李俊彥問他不啃聲，我們如虹的氣勢竟然把“小小胖”嚇著了。只見“小小胖”很不情願地挪開腳步，慢吞吞向校內走去。
“小小胖”那雙“迷人”的眯眯的小眼睛一直縈繞在我的腦海，他盯著李俊彥的時候一定在想：“這是哪？這人是誰？長那麼醜？”是啊，人就是有點壞毛病，都以為自己是最帥的，看看“小小胖”，想想自己，也該減肥了。
小胖墩兒的眼睛 篇17
國三作文 ,977字在校門與同學告別後，就冒著潤如酥的小雨回家。走在小區的小道上，路過一戶人家，剛好聞到從屋子裡飄出來誘人的食物的香氣。被繁重的課程“摧殘”了一下午，我的肚子大爺早已舉著旗幟大聲地抗議著，這時又聞到這香味，那位肚子大爺更不滿了，直催促我快點回家。我想，肚子大爺肯定是十分想念餐桌上漂亮可愛的辣子雞小姐，和溫柔淑女的蘿蔔牛腩小妹。這貪圖美色的大爺啊，我可真是拿他沒轍。
我為了迎合這大爺，我把腳步邁得又快又大。終於，用三分鐘就把原來需要走七、八分鐘的路程走完，走路一陣風那可不是吹的。我推開單元樓的門，剛好就瞅見電梯口有亮光，應該是有人正準備上去。我立馬開嗓喊了一聲：“哎！等等，等等！”
我匆忙跑過去，趕上了電梯。進了電梯後我發現原來是一小朋友在裡面。胖胖的身體，圓圓的臉，看著還頗有喜感，再仔細一看還真挺可愛的。特別是他那圓圓臉上的小眼睛，雖說小，卻不失神色，那是一雙很乾淨的眼睛，沒有染上任何一絲世俗的雜質。
我對這個小胖墩兒的印象很好，想起有一次也是像今天這樣趕電梯，我剛喊了一聲“等等！”，電梯就關上了，還隱隱約約聽見裡面傳來的笑聲。我不知那日電梯裡的人到底是有意還是無意，但那天這件小事總歸是有些讓我感到不開心。
我又帶著友善的眼神去看了那小朋友幾眼，發現他眼睛正定定地看著電梯外。然後手還是像我剛進來那會兒，一直按著電梯“開門”的按鍵。我有些納悶，就問：“小朋友，怎麼還不關門呢？”
他聽我這麼一問，就轉過身來面向我，還帶著點淡淡的笑意，小眼睛微眯著說：“等外面那個阿姨，她馬上就過來了。”
我突然回憶起剛剛在單元樓旁邊碰到的一個阿姨，心想：不會是等她吧？那阿姨走路那麼慢，這小朋友心善也沒必要心善到這種程度吧……
我不滿，肚子大爺更不滿，一直在牢騷著：快點啊！我的辣子雞小姐和蘿蔔牛腩小妹還在等著我呢……
雖說我很不想等那個阿姨，但終究礙於面子沒講出來。又在電梯站了幾分鐘，那阿姨才姍姍來遲地出現。看見我們在電梯裡等她，直咧著嘴誇我和那個小朋友。
聽著那個阿姨的讚美，我不禁為我剛剛內心所產生的想法感到羞愧。我歪頭看向那個小朋友，他正咧著嘴，小眼睛眯成一條縫，笑得真的很好看，很純真。
那個時候，我在小胖墩兒的眼睛裡看見了星星，看見了一片星空，看見了一片宇宙。那星空，那宇宙裡閃閃發光著很多美好的品質—善良、童真，對世界的美好向往。
小眼睛 篇18
國小五年級作文 ,451字我的媽媽有一雙大眼睛，水汪汪的，可美了。我呢，就偏偏像爸爸一樣，什麼缺點全長在我的臉上了，小眼睛也不例外。
平時，我一笑眼睛就變成了一條縫，媽媽總拿我打趣。一起床，媽媽就問：“陳媛，你到底睜沒睜眼呀？我怎麼看不到呢？哈哈哈┄┄”
聽完媽媽說的這番話，心裡的怒火彷彿要噴發了出來，免不了一場口舌之戰。我把嗓門提高了2倍，衝著媽媽說：“我也不想這樣呀，再說我是女孩，我也愛美嘛，媽媽你也好自私，為什麼不把雙眼皮傳給我呢？”沒想到媽媽“噗嗤”一笑，還繼續刺激我：小眼睛，小眼睛┄┄媽媽一直在重複這些話，我決定長大做一個雙眼皮手術，讓我擺脫單眼皮。
不過，單眼皮有時也是一位很好的“助手”哦。檢查作業時，我的小眼睛“助手”一看就看到了錯誤，而媽媽這雙大眼睛怎麼也找不出來。在家中，有什麼東西丟了，我不費吹灰之力就能找到了，而我有時卻有意不告訴媽媽，她找了好久也沒找到，急著呢。
人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我的眼睛雖然是小了一點，但心眼我可是大大的哦。而且眼睛小還聚光呢。
只要心胸開闊，眼睛小又有什麼關係呢。
那雙眼睛不再明亮 篇19
國小五年級作文 ,771字散學典禮後，當我還沉浸在數學英語雙百分帶給我的驚喜和激動之中，媽媽卻用低沉的聲音對我說：“下午我們可能要回老家一趟。”
我的神經突然緊繃起來，我知道如果沒有特別的事情的話，不可能今天回老家。我緊張地問：“為什麼？”媽媽沉默了。車裡死一般寂靜，害怕、恐懼一瞬間湧上心頭……
“你祖祖死了。”媽媽的聲音很輕，卻如同晴天霹靂。我的嘴脣哆嗦著，手指顫抖著，不禁想起了老家那間昏暗的屋子，想起了門前那隻也許還在織網的蜘蛛，想起了那個手指僵硬，佝僂著後背，白髮蒼蒼，躺在輪椅上，見到我總會笑一笑的老人……我的眼眶被蒙上了一層薄薄的紗。
三個小時的車程後，我又聽見了老家那兩隻豬的叫聲，我急忙跑下車去察看，一切都跟往常一樣，只是有一扇一直是敞開的門緊閉上了，那是祖祖的臥室。
跟奶奶、二婆她們寒暄了幾句後，我們沿著小路去了祖屋—用茅草屋來形容它也不為過，四面透風的牆。祖屋的正面擺滿了大大小小的花壇，佛像前的盆子裡插滿了香，我們繞到佛像背後，一口漆黑的大棺材橫在我們面前，透亮的油漆顯示它的主人剛剛過世，我不停地冒冷汗，我從來沒有見過這樣的黑色，讓人感到恐懼、絕望。我閉上眼睛。死了，人會去哪裡？死了，就是睡著了，不會再醒了嗎？死，是什麼感覺？寂寞？孤獨？絕望？
凌晨四點不到，天還沒亮，外面已經嘈雜一片，我醒了，卻發現爸媽都不在身邊，我趴在窗邊，黑漆漆的，一個人也沒有。但這凌亂的聲音又從哪兒傳來，我心生疑惑，藉助手電微弱的燈光壯膽尋聲走去，原來大人們都在祖屋，都很忙，有的搬香盆，有的提音響，有的拿手紙，有的抬棺材，有的奏哀樂……大清早，送靈隊鑼聲震天，燈火通明，祖祖離開了她眷戀的世界。
下葬時，突降暴雨，雨中，祖祖的後輩們讓香火旺了起來，黑色的棺材悄無聲息地被放入土坑中……
那雙眼睛再也不亮了，那間黑屋子裡的那雙深邃的、慈祥的眼睛……
小貓的眼睛 篇20
國小四年級作文 ,709字夜幕降臨，我和爸爸在小區裡散步，突然，我模模糊糊看見了一隻黑白相間的貓機靈地在欄杆邊跳躍，咦！為什麼貓在那麼黑的情況下還能清楚地看到東西呢？為什麼貓能在漆黑一片時眼睛炯炯發亮呢？為什麼貓在晚上不去睡覺，喜歡出來活動呢？為什麼貓……我的心中湧出了無數個為什麼。
回到家我立刻開始查資料：原來貓的視力敏銳是因為它的眼球底部有網膜，相當於感光膠片，白天時，它的瞳孔幾乎完全閉合成一條線，減少光線的射入，而到了晚上時，它的瞳孔則會開得大些，增加光線的通過量，因此貓在白天或晚上都能看清楚所有的東西。
我突然想到：“如果按照貓瞳孔變化這個原理做一個“瞳孔鏡”，這樣不就會方便多了嗎？既省電又方便！
因為現在的眼鏡多帶了耳朵會難受，所以我的眼睛是“防重”的。眼鏡還可以調節亮暗度，當陽光很強時，它會變暗，和墨鏡差不多，像貓縮小時的瞳孔；當週圍很暗時，眼鏡就可以變亮，讓你看得更清楚，像晚上貓兒放大時的瞳孔。
小明的視力不太好，但他又討厭帶眼鏡，因為每次摘掉眼鏡睡覺時，耳朵總是生痛生痛的，弄得他無法安然入睡。小明生日那天，爸爸對他說：“小明，爸爸送你的禮物是“瞳孔鏡”他即可以幫助你的視力，又可以不讓你難受！一定管用的”。小明迫不及待得戴上試了一試，“呦！真舒服！我看得真清楚！”小明不禁感嘆到。過幾天就是運動會了，晚飯後，小強約了小明去練習跑步，瞳孔鏡可厲害了，小明再也不會拌到石頭了，而且看得很清楚。小明想：“這瞳孔鏡威力可不小啊！”回到家，他問爸爸：“這瞳孔鏡為什麼這麼厲害啊？”爸爸笑著回答：“這副眼鏡是按照貓瞳孔可以變大變小的原理研製的，所以它才這麼厲害啊！”原來是這樣啊，父子倆都笑了。
瞧，這就是我發明的“貓眼鏡”。