亮出我們青春相關作文20篇

亮出我們青春 篇1

國三作文 ,682字

假如你是一個熱血沸騰的青年,曾有過對文學的愛好、憧憬和追求,請你用你稚嫩的肩膀,背起纖繩,啟動錨碇,向文學的海洋出發吧!愛我所愛,無怨無悔。

邁出第一步是需要勇氣的,但一路走下來是需要毅力的,這一走就是好多年啊。季節輪換,我們要筆耕不輟;潮起潮落,我們要依舊執著。憑的就是這一腔熱血,要的就是這份執著,靠的就是這份勤奮。然一路辛苦,卻一路歡歌,我們要用那並不周正的文字砌成了自己的文學樂園,我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。

在這片樂園裡,同學們可以看見自己的同桌、球友、甚至睡在上鋪的兄弟;可以聽見同學們的愛恨情愁、悲喜怒罵……在這裡,同學們加深了友誼,聯絡了感情;領教了競爭,學會了寬容;既嚐到了失敗的滋味,又領略了成功的喜悅;既有對青春時獨有的憂愁惆悵的流露,更有一份對成熟長大的渴望和追求。

正是有了我們這些熱血青年,以信念為舵,以智慧勤勞為槳,才給我們留下了這一道道美麗的漣漪,才有我們現在欣賞的一朵朵浪花。作為青年人,應該記住:青春應該是無悔的,青年是無畏的;青年不應當是老成的,青春應該是燃放希望的;青春是不應當虛度的,青年是不應該消沉的;青年正意味著力量,青春正蘊涵著創造!讓我們高呼:青春萬歲!

如今,面對夢想,我們還要放飛希望;面對成績,我們仍須不斷追求。

是一群遠足的跋涉者,註定留給別人的永遠是背影,激勵自己前行的永遠是眼前那輪火紅的太陽;是一群辛勤的耕耘者,註定留給別人的永遠是收穫,馳騁自己的永遠是手中那把鋥亮的犁鏵。

有燧石在,火就不會熄滅;

有熱情在,希望就不會熄滅;

有希望在,動力就不會枯竭;

有動力在,前途就不會渺茫。

踏出我們青春的舞步 篇2

國三作文 ,772字

青春是一張沒有回程的機票,一旦起飛便無法返航。

—題記

青春是花,絢爛了整個春天;青春是點點繁星,閃耀暗淡的天幕;青春是火,燃燒了人生最美的年華;青春是一出舞臺劇,我們的事業便是踏出漂亮的舞步……

16歲的年紀,用稚嫩詮釋著青春的不羈,懂得了黛玉與《簡愛》的不同,想憑藉著不顧一切,勇往直前的決心,告訴世人,90後的我們有夢想,有似火一般的年紀。

習慣晚睡,永不言棄。眼底的黑色淡紋,昨夜挑燈的情景,手裡緊攥的物理習題,化學方程式,是我們花一般年紀裡濃抹重彩的一筆。

化學老師說“明礬可以沉澱雜質”,那我們是不是也可以用明礬淨化青春,只留下快樂,趕走憂傷。“化學反應可以生成新的物質”那青春便如化學反應一般,蛻變了另一個全新的我們,堅韌,勇往直前。

不是不憂傷,不是不難過,只是因為我們的雙肩揹負了太多,沒有選擇的去堅強,去勇敢,去拼搏。

老師眼裡寫滿的失望,我們開始心慌。想說,我會勇敢的堅強。想說,我會盡力讓你們看到成功的希望。我們有夢想,想觸碰時間的彼岸。想站在雲端,保護自己想保護的人。

路的前方,是嘲笑與不屑,是打擊和折磨。而我們就這樣一往無前的到來了。只因為要在青春裡綻放一場煙花的絢爛。

不想用年紀束縛我們天馬行空的思想,我們想像魯迅一般可以借筆當作槍桿,我們想像易安一般做一次的選擇,我們想像李白一般“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。我們不想像海子一樣用懦弱成全命運的戲弄,用呼嘯而過的火車結束原可以延寬的生命。我們想給青春出演精彩的舞臺劇,就算沒有觀眾也可以。

打馬而過的時間界限,想抓緊,想珍惜,想用有限的時間書寫一曲不凡的樂章。

三點一線的生活,枯燥的方式,忙碌卻有序的步伐,用前進的姿態走進青春。

不會因為葉落而悲秋,不會因為挫折而退縮。青春裡,如果微笑,便一直保持吧。

青春不一樣的舞步,畫出精彩的瞬間。

踏出我們青春的舞步 篇3

國三作文 ,958字

二十一世紀社會工商業經濟高度發展的今天,略諳世事的我們,一群時代的寵兒,無疑是青春的主宰者。一個個鮮活的生命,猶如初生的朝陽,慵懶著、希翼著、跳躍著……

閃爍的霓虹燈下,少年的身影與那充滿朝氣的臉頰,依稀出現在人們的視野中。

舞臺各處的閃光燈無不聚於一處—舞臺的中央。當四處分散的燈光逐漸匯聚成光芒一丈的瞬間,我知道,我們即將登場,青春即將登場,而前方那沉重灰暗的簾幕,正在緩而又夾雜著快地往四角撤退。

在青春旋律的伴奏下,規律節拍的引領下,青春的我們用每一個跳躍的舞步詮釋著屬於自己的,屬於新生的青春。

不論何時,更不必論那朦朧不諳的青春時期,困難永遠猶如石頭牽絆著你的腳步。論大論小,皆不一般。若是大,便猶如巨石一般屹立在前行的路上。推翻、繞道而行抑或是止步不前,任由你選擇。若是小,便可以直指腳下的小石塊,可以不費吹灰之力,很輕鬆地跨過去,但也可能會被絆倒,是站起來繼續奮行,還是趴在地上不動,也是自己的選擇。

困難有時候也像跳舞時的那一個個小小的轉身。人不是萬能的先行者,預知者,很難預知未來,很難預料到自己下一秒會不會摔倒,又或者出現別的意外。

青春難免有不順,然而不經歷風雨又怎能見彩虹呢。

任何一個百年世紀,甚至追溯到遠古時代,都不乏有傑出的英雄。例如,聾啞盲及多種病痛集於一身的海倫凯勒;病痛纏身且愛情失敗的莫泊桑,雙耳失聰的貝多芬……他們無不是在用自己艱難卻快樂的一生,向後人詮釋著生命的意義。

我們無法成為另一個保爾柯察金,我們也可以沒有愛因斯坦那般的成就。我們需要做的,就是在短暫的青春中最好的綻放自己。

花兒總會有凋零的時候,但來過,歷史便會儲存曾經的痕跡,新生的幼苗,是肥沃的泥土見證了它的奉獻於絢爛。

青春,也許就是一朵含苞欲放的花骨朵兒。我只願在自己的青春年華中,綻放著自己的那一芳燦爛。曾在一本美文雜誌中看到一句話:凡來過,必定會留下痕跡。

我不願做詩人朱自清筆下的那個光溜溜的來,又光溜溜的走,不留下一絲痕跡的影子。

我的青春或像白色的畫紙,任由我自己,一筆又一筆地往上面新增各色的顏色;或像舞臺上華爾茲的優美舞步,任由我獨自踏出創意的舞步。

但這些都是次要的,重要的是,踏出自己的那第一次的舞步,有始必有終。青春若不會散場,又哪來的以後呢?

那一季,我們青春飛揚 篇4

國三作文 ,859字

翻開歷史畫卷,一個個鮮活的人物呈現在眼前,一個個動人的故事,激盪著人們的心懷。一幕幕感人的場景,再度讓我們沉浸於感動之中。

周恩來,自小立志“為中華之崛起而讀書”。他為著自己遠大的志向而奮鬥著;雷鋒,他擁有一個激昂的青春。他用盡自己一生的激情與熱血,投入到全心全意為人民服務之中;梁啟超,則在《少年中國說》中有這麼一段話:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強……”。

青春是美好的,青少年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青少年都是社會中最富有朝氣、創造力與生命力的群體。他們雅嫩的肩膀上承載著祖輩多少的夢想與渴望。青春不僅僅是一聲聲讚美與感嘆,它更是擁有使命併為之不懈努力的源泉。

青春的歲月是需要投入的季節,是需要積累的時段。年輕的我們一如既往,從來沒懷疑過自己的選擇。執著的目光可以穿透一切艱難險阻。因為既然在季節裡播下理想的種子,並且能在春季盛開,在雨季裡滋長,那麼我們就有信心在金秋裡收穫豐碩的果實。既然這樣,何不去嘗試一番?或許,會有意想不到的驚喜……

青春是一首略帶憂傷的詩,紛紛揚揚播撒夢的希望;青春是一片溫情浪漫的花絮,清新明快地飛舞在雲裡霧裡;青春是一雙翅膀,舞動著潔白的羽毛。

青春的羽翼或許有些稚嫩,或許弱不禁風。但總有一天它將翱翔在廣袤的天地間,實現飛翔的價值,使夢想化為現實。青春的羽翼需要的是磨礪,而不是溫床;青春的羽翼需要的是風雨的洗禮,而不是風和日麗,在風雨的沖刷下,也許我們會變得更勇敢、堅強。

時光飛逝,生命易老。無論失敗或成功,它總是青春的印跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如勇蠶破繭而出……

“沖決歷史桎梏,浩蕩歷史之積穢,新造民族之生命,換回民族之危機。”是我們青少年的使命。我們要為祖國的繁榮昌盛奉獻一切力量,面向未來,奔向未來,用飽蘸智慧的畫筆去描繪祖國未來的巨集圖。我們不能遺忘歷史,因為它流著中華民族幾千年奔騰不息的血液。我們將續寫輝煌,讓青春為祖國飛揚。

唱起我們青春的讚歌 篇5

國三作文 ,831字

我們在唱著青春的歌。

A是一座金字塔,是進取;B是兩個連在一起的心,是友誼;C是未滿的月牙,是缺憾;X是人生的交叉路口,是選擇;F是一根柺杖,是幫扶;H是互相牽著的手,是真誠;W是崎嶇的山路,是坎坷。青春是什麼?是用這些字母譜成的一首青春讚歌!

墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點綴得格外神祕。你若看見了最閃耀的那顆星,那定是我們的青春。

在初中,你才會感到時光匆匆。進入初三已經這麼長時間,可是一不小心,又會向初二教學樓走去。幫別人寫本子上的名字時,一不小心就會寫成初二十四班,即使寫完了那麼幾本,卻也沒人發覺。青春,一本倉促的書;青春,一條走了就無法回頭的路。

我害怕失去,也害怕分離,儘管“天下沒有不散的宴席”是亙古不變的真理。

即使借錢不還讓我火冒三丈,哭泣時送來的安慰仍然讓我感動;即使初三十八班很差,可我仍然捨不得這個班;即使每位老師都懲罰我們,可我仍然對老師們的認真心存感激。在我的小圈子裡,有一個鉛筆盒充當一個飯盒。下課時飛奔出去買來幾包方便麵,上課時趁老師不注意時偷吃,然後其中一個惡搞來一句“XXX,在幹什麼呢?”,嚇的同伴一口全噴在對桌臉上。知道什麼叫“有福同享,有難同當”嗎?乃當一個男生沒有方便麵時,另一個男生把自己的倒一半在鐵鉛筆盒裡,然後兩個人一起偷吃,“嘎吱嘎吱”。這就是臭味兒相投吧!

我害怕,害怕畢業以後再也見不到這樣的奇葩,多麼有趣的青春啊!“神馬才是青春?快樂的男孩兒一百分!神馬才是青春?歲月偷不走單純!”記憶拼湊不回昨天,珍惜時間;珍惜友誼;珍惜我們所擁有的一顰一笑,一分一秒;珍惜青春。

青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過後,其實也沒有什麼了不起。如果說人生是一曲美麗的樂章,那麼青春就是樂章的畫龍點睛之筆;如果說人生是一條條馬路,那麼青春就是致命的轉折點。

青春,那個可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們慢慢長大。

我們笑過,哭過,瘋過,鬧過,玩過,我們唱起了青春的讚歌!

晒出我的青春 篇6

國一作文 ,835字

人們必須隨時準備好說再見,就像一場電影總是有落幕的時候。

—題記

曾經的我可能有些孩子氣,甚至不那麼討人喜歡,但畢竟可以把它怪罪到“還小”的理由上。現在,這個方法是不可行了。

上了初中的自己,似乎也到了青春的年紀,有了自己的小心思,學會了偷偷寫日記,我們都擁有了不可訴說的祕密。

就像到了一個十字路口—你可以走那一條輕鬆的路,學整天上課睡覺下課瘋一樣地四處遊蕩的人們,過上一個瀟瀟灑灑、痛痛快快的青春;你也可以走那一條佈滿荊棘的小道,跟著那群“學霸”背書寫作業寫到深夜,聽課記筆記記到手指痠痛,每日的睡眠絕對不會超過七小時。

我自然選擇了後者。偶爾,心裡也有後悔的感覺。

既然走上了這條路,就要學會放棄一些事情。放棄追劇看明星的時間,放棄拿起手機玩到深夜的時間,放棄與朋友一起出去浪際街頭的時間,放棄一群女生聊八卦的機會,放棄上課傳紙條的機會,甚至放棄你一直追求自己愛好的機會……

我覺得自己是時候該跟這些曾經的所愛說聲再見了,因為我長大了,我要讓我的青春有意義。儘管心裡有些不情願,有些遺憾。“該收收你那放蕩不羈的心了!”我對自己說。

我無怨無悔地在桌前度過了燦爛的時光。雖然有時候青春的火苗不時從心頭竄出,燒得愈加旺盛,心裡總會產生嚮往自由、掙脫束縛的那一股勁兒。但是,頭腦一陣發熱之後,我的心還是重新變成了一片平靜的湖水。

我慢慢地學會了寬容。有時候一群妒嫉的人總會在背後議論你這或那,如果是從前,自己早就燃起一陣怒火。隨著時間的推移,發現當初計較的那些事不僅一文不值,還降低了自己的格調。

投入到學習中,我感到我的心靈越來越充實。

我在一本叫《瓦爾登湖》的書中看到這樣一句話:“時間決定你會在生命中遇見誰,你的心決定你想要誰出現在你的生命裡,而你的行為決定最後誰能留下。”我要讓我的青春煥發出光彩。

青春實在太美,無論以什麼方式度過,都是奢侈,無論以何種方式都不叫浪費。

我選擇了一條佈滿荊棘的小道,我不知道我能走多遠,但我始終會向前行。

晒出我的青春 篇7

國二作文 ,72字
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綻放陽光笑臉我們青春無悔 篇8

國小五年級作文 ,860字

破巖中一顆幼小的朝氣蓬勃的嫩苗,那是綠色的希望,生命的奇蹟;茫茫銀河中,一顆衝破黑暗,散射光芒的啟明星,那是充滿希望的光明之種,那是愛的問候,愛的關懷。

——題記

2010年的今天,我們是幸福的、是快樂的。我們生長在無與倫比的時代,我們花樣的年華也正是祖國迎來改革開放累累碩果的盛世年華。“長江後浪推前浪,一代新人勝舊人”。每個時代的青少年都會給時代帶來活力和動力。

70後的父輩們屯墾戍邊,頑強不息,“舍小家,顧大家。”為建設新中國做著不可言喻的巨大貢獻;80後,升起在海平線上的又一輪紅日,中國有了他們而變得生生不息,人類文明進度也在直線上升,而我們90後是建設祖國的中堅力量。

90後的我們雖弱小,卻又魅力無限,笑傲賽場;90後的我們雖未經歷大風大浪,但我們卻早已有準備迎接狂風暴雨,待風雨過後定會有彩虹;90後的我們雖有時膽怯,卻堅韌不拔,積極樂觀。只有敢於實踐翱翔的海燕才能飛上藍天;只有不怕風吹雨打的樹苗才得以長成枝葉繁茂的參天大樹;只有笑傲江湖,才可以駐足於世。我們是幸福的一代,因為我們的祖國母親正走向繁榮富強,我們是幸運的一代,我們是自信的一代,因為我們是未來美好世界的擁有者和創造者。90後的我們更應該努力向上,創造又一個時代的奇蹟。

綻放陽光笑臉,我們青春無悔。青春的舞步正徐徐走來,標誌著我們即將繼承光榮傳統,發揚民族精神。勇敢是我們創造奇蹟的紳士進度;敢於創新是我們跨越時代的衝浪板;奮勇拼搏是我們登上完美階梯的又一個跨步。

優美典雅的生活圓舞曲奏響了,我們隨著優雅激越的樂聲緩緩起步,每一個足跡,每一個舞姿,都將那僵硬的音符點綴得如此色彩斑斕,活力四射。90後的我們綻放陽光笑臉,因為我們是炎黃子孫,我們是華夏兒女,我們生活在祖國母親的關懷下;我們綻放陽光笑臉,因為我們將給這個無與倫比的時代帶來煥然一新的活力與希望;我們綻放陽光笑臉,因為我們有著一個響噹噹的稱號“90後”因為我們青春無悔。

晒出我的青春 篇9

國二作文 ,761字

朋友圈裡動態滿滿,有人晒美圖,晒出自己的靚麗;有人晒名牌,晒出自己的時尚;有人晒豪車,晒出自己的富有。而我要晒的,就只有我的青春。

我的青春似火焰,卻沒有那麼燒灼人眼;我的青春似寒冰,卻沒有那麼冷凍人心;我的青春似勁鬆,卻沒有那麼堅韌不拔。

有的人說青春是落花枝頭,因為落花枝頭的青春是禁不起風雨的沖刷,寒霜的打擊和人世的繁華的。它們就像蒼茫大海中的一盞盞孤燈,不論怎樣苦苦掙扎,終究逃不過熄滅的命運。但也有人說青春是翩然怒放,它因挫折而美麗,它有著如火的熱情,雁落寒冰,影弄清月。人世滄桑,面對利刃,也要蓄淚含笑。但是,世界上最美的風景,莫過於從淚水中掙扎出來的微笑。落花枝頭的人,世界改變他們的微笑;翩然怒放的人,用微笑改變世界。

青春是一杯濃濃的咖啡,充滿苦澀;青春是一塊包裝精美的糖果,充滿甜蜜;青春是暴風雨後的彩虹,絢麗奪目……

青春是一場冒險,你永遠不會知道下一秒你會在哪兒,會面對怎樣的情景,會有怎樣的對白。或許我會因為那痛徹心扉的傷痕,在原地茫然無措;又或許我會帶著傷義無反顧地向前奔跑。我相信,我會堅定地選後者。

在那段漫長卻又易逝的歲月裡,我們要虛心接受失敗;在烈火的錘鍊中,我們更加堅強。年輕,就沒有什麼輸不起!

那段被允許任性的歲月叫做“青春”。

我們是雄鷹,英勇地搏出自己的一片藍天,但要認清那流光溢彩的浮華,不要迷失了自己。

那些回不去的,叫“青春”。總會有些許美好遺失在時光裡。風兒不會將它吹去,雨兒也不會將它淋走,它將深深地被鐫刻在人們的記憶深處。它就像一朵花,只有溫暖的陽光才能將它喚醒,在璀璨的金光中綻放——永不凋零。

我唯獨以我的青春而驕傲!我要晒出我的青春。請你為我的青春點贊!

晒出我的青春 篇10

國小五年級作文 ,718字

夜來枕上毫無睡意,點開微信,翻開朋友圈,輸上一段青春的嘆言,配上幾張精美的圖片,我要——晒出我的青春……

鏡頭一

“啪!”的一聲槍響,對決一觸即發。今天是學校的運動會,我報名參加了4×100米接力賽。當我站在跑道上時,心跳加快雙腿不自覺得發軟,可時間不等人,很快便到我了,我接過旗子向前跑去,但不幸的是,我摔倒了。看著和我同時起跑的運動員們,都一個個超過了我,心裡很不是滋味。但我不可以放棄,即使結果不美麗,也要大膽放手一搏,我從地上爬起,分離向前衝去。

青春是詩,書寫永不言棄的精神。

鏡頭二

“轟隆隆!”天空發出幾聲低吼。原本萬里無雲的天空不一會兒就變得烏雲密佈,黑壓壓的一片,壓的都快喘不過氣了。昏黃的天際讓人心生畏懼。滿地的落葉都被呼呼的大風襲捲到空中。不一會兒的功夫,豆大的雨點落下來了,打在窗子和玻璃上,使我煩躁不已。看著手中的幾何圖形,聽著雜亂無章的雨擊聲,我煩極了。“不要急,靜下心,你可以的。”我抬頭看去,原來是嘴角含笑的發小豆豆。

青春是歌,歌頌友誼的純粹。

鏡頭三

“叮鈴鈴”上自習課了,教室裡安靜極了。明媚的陽光射入窗內,使教室比平時敞亮多了,樹上傳來的鳥鳴聲為教室更添了幾分生機與活力。而我,還正在努力,只為使這一個小小的夢成真。夢不都是美好的,但不為之拼搏的夢一定是不完美的。我,有一個小小的夢,我在為之努力和奮鬥。

青春是路,踏滿逐夢的腳步。

正值初春,窗外的櫻花草(象徵著青春與活力)正開得爛漫,正如我的青春……

我的青春有它們陪伴 篇11

國三作文 ,643字

我自幼喜愛植物,一有零花錢,便開始瘋狂地購入心儀的植物。前前後後共帶回了不下兩百種植物,有多肉,有空氣鳳梨,甚至有僅在紀錄片出現過的各種食蟲植物。

每天放學回家,我都要去細細觀察每一株植物,發現它們細微難察的變化。前幾天,我的植物樂園又添了新成員—獵戶座景天科擬石蓮花屬多肉植物。剛買的時候,它還其貌不揚。再加上獵戶座喜光照,耐乾旱,不耐寒,我便將它安置在陽光充足的陽臺上,期冀不久後的驚喜。

終於,在一個溫和無風的冬日,幾根細小的芽點出現在了那棵“獵戶座”的葉片間。幾天之後,嫩芽越來越長,還長出了花苞。漸漸的,它開出了鵝黃色的花朵。花蕊漸漸地從燦爛的花瓣中探出頭來,怯生生地張望這個世界。

此時,我的心緒激盪,我的獵戶座在我的精心照料下長得周正了不少,已完全開放,呈橙色穗狀花序。但隨著學業的日漸繁重,我端詳獵戶座的頻率越來越小了。

一次考試過後,我放鬆下來,便施施然地晃悠到陽臺。即使我已幾天沒澆水侍弄了,獵戶座依然不負所望地驚豔了我。葉片匙形,前端有小尖,成熟地呈蓮花狀緊密排列。它的葉緣變換出夢幻般的紅色,且略微透明,配合其包攏的花型、粉藍至瓦青的葉色,在陽臺上一片綠油油的植物中畫下了濃墨重彩一筆。

細細縷來,我想我是幸運的。幾年來,我心愛的植物在我或精心侍弄或怠慢遺忘中默默成長。我無法為它們遮風擋雨,有時還會因為繁重的課業而未及時地噴灑蟲藥,但它們學會了默默忍受,並用它們最美的姿態安慰我,激勵我,陪伴我。

陪伴,是最長情的告白,我的青春有它們的陪伴,真好!

感謝你們盛裝蒞臨我的青春 篇12

高一作文 ,903字

時間終究會帶走青春的翅膀,卻往往留下一根多情的尾巴,就像它把悲劇變成喜劇,又把喜劇變成悲劇。原來,我們所經歷的一切,雖然永不重來,卻不會消失至無。

—題記

我們看似孤獨地在異鄉走過漫漫長路,見識光怪陸離的風土人情,經歷形形色色的故事,感受世界另一端人們的悲歡離合。但其實,無論在異鄉還是故鄉,每個人都在尋找溫暖。也許是一杯酒,也許是一張唱片,也許是一句話,也許是一幀照片。而你們,是我最想留住的幸運。

溫暖的大叔

大叔,好似是一個東北人。他從每天很早很早就開始停留在學校門口,每天來來往往上學的學生,都會在他身邊停留買早餐。他會用飽滿的熱情迎接我們,熱心地和我們交流,說著蹩腳的帶有東北腔的四川話。最吸引人注意的是他的爽朗的笑聲,非常乾脆利落,聽了讓人覺得特別開朗,什麼煩惱都沒了。那是一種在繁重的生活壓力下,最開朗的笑聲,在久經乾旱的心田下了一場滋潤的春雨。給我們的新的一天帶來了好心情。大叔會每天風雨無阻地準時出現,為我們提供了很大的便利。價格會比其他老闆少很多,又實惠,很受學生的青睞。在每天伸手不見五指的早晨。路上行人急匆匆的來往,好似走的路到不到盡頭。不負眾望,大叔又出現在那裡,臉上洋溢的笑容讓人感覺特別親和。有時我們會和他打招呼,他會樂呵呵的迴應我們。心情特別暢通。

保安叔叔

保安叔叔,既嚴肅又和藹。對學校的監督工作起了重要作用。嚴厲時能把我們嚇哭,遲到,吃零食……那眼睛好似火眼金睛,再小的把戲也能被他逮住。當我們有急事時,例如校牌丟了,出不了校門,他們會耐心地來聯絡班主任解決。還會搬出凳子耐心等候。他讓校園變得越來越好,守護了一屆又一屆的學生,我們—尊敬他們。

清潔工人

一年四季,春夏秋冬,無論嚴寒酷暑。他們都會出現在大街小巷,看似簡單的工作,但讓我們看後卻感到無盡心酸,任勞任怨,默默地向社會做出貢獻,我們—尊敬他們。

他們雖然在我們個人的生活中並不重要,但也不可缺少。青春不像一襲新衣,好像我們仔細少穿點就可以保持簇新似的。青春,當我們有它的時候,我們一定要每天穿用它,而它則很快就會消失。感謝我的青春有你們,感謝回頭之時,還能讓我熱淚盈眶。

感謝你們盛裝蒞臨我的青春 篇13

高三作文 ,854字

每個人的青春裡都有那麼幾個很重要的朋友。他們如同雨後的彩虹,給我們安慰;如同冬日裡的陽光,給予我們溫暖;如同每天呼吸的空氣,雖然看不見卻是最重要。他們是整個青春時光裡陪伴我們最長時間的人,是青春贈予我們最美好的禮物,感謝青春讓我們相遇,感謝你們盛裝蒞臨我的青春!

我的青春時光也和很多人一樣,有著兩三個好朋友。我們和很多人的相處模式一樣,平時會吵吵鬧鬧,遇到困難會幫彼此出謀劃策,會互損,也會“假意”的誇讚,這就是我們最樂於相處的模式。因為如此,才會有我們難忘的青春記憶。

我們成為朋友會有幾個過程:從認識到熟悉,是我們互相瞭解的過程一個;從同學到朋友,是我們共同成長的一個過程;從一起入學到你們畢業分離,是我們友誼升溫的一個過程。在這些過程裡我們並不是一路暢通無阻的。我們和所有人一樣,也有過爭吵,有過裂縫,甚至有過從此不再是朋友的想法,我們都有著各自的倔強和自以為是的執著,可我們都不曾將這些執著堅持都最後,因為我們都明白,或許我們逞強一時得到的所謂“贏”到最後只會讓自己後悔而非得意。

青春就是一場各自走散的盛宴。當初的我們一起進入這個學校,但現在卻是你們先畢業離開。可能在我的高中時期裡最大的遺憾就是沒有和你們一起畢業離開吧!但最後想想其實也並沒有什麼,畢竟天下沒有不散的宴席,無論什麼人,無論什麼時候,我們都會面臨分離。遺憾也並沒有什麼,人生總會有遺憾,遺憾迫使我成長,也讓我懂得感恩。

我們都知道,沒有一直膩在身邊的朋友。不會有永遠的形影不離,只會有長久的念念不忘。只要我們都知道,不管各自散去何方,身在何處,我們始終會記得彼此的好,始終會記得彼此的照顧和將就,也要記得總有人在天涯等著我們。

可是朋友不就是在成長過程中被青春的洪流衝散的嗎?而青春時代的我們註定會被時光磨平稜角,而我們需要做並且能做的只有留住心底那份對青春時代的感恩,對朋友真誠待我的感恩,對這份即使分離卻依舊真實存在的友誼感恩。

感恩現在的我們還沒有被青春分離的洪流衝散,感謝尚好的青春有你們的光臨,感謝你們盛裝蒞臨我的青春。

感謝你們盛裝蒞臨我的青春 篇14

國二作文 ,907字

朋友,如同孤獨一人在漂流中陪伴你的那葉小舟;朋友,如同在你遭受困難時使你眼前一亮的那隻手;朋友,如同在你成功後最喜悅之時的那一聲聲祝福。俗話說:“良師益友”,在我們前行的道路上,定有朋友陪伴我們前行。

在我初一的時候,成績在我們班極差。許多同學都不喜歡和成績差的同學做朋友,但是每當我有困難的時候,她卻會在第一時間挺身而出,每當我為某些異常簡單的數學題抓耳撓腮去問別人,別人都以一種無比驚訝的眼光看到我時,她卻只微微一笑,然後非常認真的為我一遍又一遍的講解每一個步驟。所以在之後別人為我成績直線上升而感到十分不解時,也許只有我的心中明白,要是沒有她,我也許到現在還是一名平庸的學生。

一次為參加校園藝術節,我們班要準備一個舞蹈,但在班主任的篩選之後,我幾乎所有的好哥們都成功晉級,男生僅還有一個待定的名額,我也十分想鍛鍊自己,但同時也有好幾位同學對這個名額“虎視眈眈”。我將我的想法告訴哥們之後,他們也非常希望我能入選,於是在寢室裡就對我開啟了“魔鬼訓練”,當某些關鍵動作不到位時要遭受他們的敲打;在不合節拍時會被他們無情的“嘲笑”,在我想放棄時看到他們堅定的眼神,我就會拋開那一時的衝動。在近一個星期的極大“摧殘”下,在意料之外,也在情理之中,我成功晉級入選了。在藝術節中,我們表演的舞蹈贏得了全場的喝彩。

然而,我忘掉了一件事—畢業,天下沒有不散的筵席。在中考之後的那一天瘋過之後,我們在彼此的記念冊上認認真真的寫下對我們之前生活回顧點點滴滴以及對未來的美好祝願。在看到彼此的留言後,我們都會開心一笑,因為在藝術節上聲情並茂的演出,在課下相互打鬧的瞬間,在節假日一起出去瘋的美好記憶,都留在了我們彼此的心中,沒有一絲傷感,沒有一絲抱怨,留下的似乎只有我們在三年來永恆的記憶,在分別之後,我們還一起瘋過幾次,但每一次幾乎都有一兩位同伴不能來,所以在我們瘋過之後還是有幾分的遺憾。

在我最好的年紀中,感激有你們蒞臨到我的生命之中,雖說你們也許只是在我們生命中的過客,但是那些努力的日子,那些打鬧的日子,那些離別的日子都會在我的心中永遠銘記,在我的青春中留下了濃墨重彩的一筆。感謝你們,盛裝蒞臨我的青春。

我的青春裡有你們 篇15

國三作文 ,779字

等下一個夏天,教室裡坐滿了人,可惜不再是我們……

—題記

已不知輪迴了多少個春夏秋冬,但只要記得你們,就足矣。每當提筆抒情時刻,我們都會突然想到“失去了,才懂得珍惜。”但在你們擁有的時候,又是否想到過會失去?我們相識在秋,別離在夏。秋天的時候,你們又是否想到過這個夏天,會來的如此之快。

說說現在吧,想念的人竟是那瘋癲的幾個女孩,她們總是能給我們帶來歡樂、帶來驚喜和意外。她們陪我們歡笑,陪我們流淚,就這樣一直陪伴我們三年。笑時,她們不是虛有其表;哭時,卻又不讓我們看到。讓你受傷時總會有那麼幾個人默默為你流淚,給予你安慰。我們開心,她們比我們更開心,那種發自內心的笑是偽裝不來的。我們難受,她們也不會好受到哪裡去。這樣的真性情,幾乎得到了我們每個人的認可。

又猛地想起那個被全班孤立的女孩,不由得搖搖頭,那時的我們還真是幼稚啊。她也只是一個孩子啊,即使再任性、再尖銳也只是一個孩子啊,也渴望被接納和保護啊!

有時候,我會突然覺得人生好沒意思,吃喝玩樂似乎也都膩了,在那一段時間,我都碌碌無為,突然來的上進心也會被失敗淹沒。世界這麼大,為什麼就沒有我想去的地方,這樣也會有一個目標啊!可我卻要認清現實,我真正的變得墮落了……

你們看著我一步步走向消極,或也忍無可忍,開始對我勸說,灌注心靈雞湯,我也很憤怒,便出言不遜。我們的關係很快就變得很僵,說實話,那時我真以為你們要放棄我了,心裡特別難受。但怪不得你們,是我自己先來的自暴自棄,如今這般模樣,怨不得別人。

可當我成功蛻變的那一刻,我看透了真相,看透了你們的“陰謀”。用尖銳的語言刺激著我那顆本不強大的心靈,時時刻刻,不給我絲毫喘氣的機會,而正是你們的步步緊逼造就了今天的我!

我是有多幸運啊,能夠認識你們。

下一個夏天,教室裡坐的雖不再是我們。可記憶裡,陪我一起坐在教室裡的,卻永遠是你們……

我的青春有你們 篇16

國三作文 ,825字

青春,是人生的主旋律。

時光如白駒過隙,驀地,三年便過去了,我站在了中考的起跑線上,焦慮、緊張感夾雜在心中。我回想著過去的許多:過去的歡笑,過去的拼搏,一張張熟悉的面龐更加使我思緒萬千。青春,更有你們相伴。

九月,伴著朦朧的雨,我們相遇了,起初,我們之間的對話冷冷的,透著涼意,如窗外的雨,顯得那麼可有可無。可是,我們從彼此的陌生到相識,從相識到無話不談只用了很短的時間,仍記得那一次的胡鬧,我們在瘋玩之後,都累倒在了草地上,看著天空中的鳥兒,拉家常一般的談論著某一科的作業,某一位老師,溫和的夏風撫過我的腳面和全身,透著涼意,使我們乏起了睏意,漸漸地進入了夢鄉,竟忘卻了時間。過了許久才有人意識到,慌忙地大喊著:“都十點一刻了。”這時,我們才從夢中驚醒,邊跑邊喊道:“又要捱罵了!”

我的青春是飄渺的,因為與你們一起,我的青春又是厚重的,因為承載著你們的愛。

我的青春少不了拼博,同樣總有兩個人矢志不渝地在我身後,作為我堅強的後盾,那便是“您們”——爸爸、媽媽。

自打我上上學以來,媽媽便成了我放學路上的“安全員”,即使工作再忙,她也會在校門口那棵樹下微笑著迎接著我,初中也不例外,可是,已達青春期的我變得焦躁了起來,常常脾氣不順,就會與媽媽因一件小事而發生爭吵,記得那一次期中考試,我因前一天晚上晚睡覺與媽媽爭吵了幾句,以致於第二天考試的時候遲到了,被老師批評了一頓,再加上考試時發揮不好,對於我來說是雪上加霜,考完後我拖著極不情願的身體出了校門,驀地看見,媽媽依舊站在樹下,微笑地看著我……頓時,煩惱煙消雲散。

我的青春是懵懂的,但還好有你們的照顧!

那一年,花開了,你在花裡,如花在風中。那一年,花開得很美,彷彿都是為了你。那一年,花開得很遲,還好,有你。我的青春,正因為有你們,變得更美!

謝謝你出現在我的青春裡 篇17

國一作文 ,836字

陌上寒煙,碧水悠悠,那一小橋流水人家,那一垂條煙柳,淺墨清韻的江南是我心中那一抹揮之不去的夢。踏上青石小橋,細雨驚心;彈一曲雨碎江南,亙古夢還。情懷不老,為君甘醉,約夢今生……

——題記

江南一行,路途遙遠。終於到達目的地,放眼望去,一片淺墨絲雨,前一刻為了路途顛簸而痛苦的心,在此刻的柔美景色裡得到了慰籍。

許是被眼前美景迷惑,我竟不覺朝湖中小島走去。腦海裡忽然映現出了一個身著白衣,手把油紙傘,衣袂飄飄,如夢似幻的仙者,不禁如“落花人獨立,微雨燕雙飛。”美好的事物總是很短暫,幻影消散。正欲邁步離開,心卻彷彿被什麼呼喚著似的,驀然回首,對上一雙漂亮的眸子,那濃重的墨黑色,深沉得好似要使我陶醉。我望向眸子的主人,不禁一怔,他竟與幻影中的人生得一般無二,不過不是一襲青襯長袖,卻能挽出一袖的溫潤。

踏過小徑,走過古橋,我來到他所在的地方。他拿起竹筆,在亭內研墨揮毫;我坐在琴邊,與君同俯身弄琴。一曲罷,筆桿停,兩個互不相識的人相視一笑,如多年未見的好友。難道在記憶中,我也曾這樣與他弄墨撫琴過?一切都不得而知。

紅日慢慢西斜,他的衣服被夕陽映得微微有些發紅。曖風輕撫,望遠處湖面“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”朦朧中,依稀見他溫婉的容顏。“陌上人如玉,公子世無雙。”如若可以,願與君烹茶燒酒論古今,弄墨撫琴揮寂寞。我當然知道這只是空想,說不定今天所見,只不過是一場夢罷。

贈別摺扇握在手裡,證明這一切真實存在著。我嘴角噙笑,背離而去。天色不早了,我得走了。謝謝你,在我滿心煩躁時出現,如絲絲清雨撫慰我乾涸的心靈。謝謝你,出現在我的青春裡,那個莞爾我會永遠記得,也會對我一直激勵下去。

我喜歡一個人坐在亭子裡,看著夕陽下的草兒向著細雨生長。那時候我還不知道,有一天我會去細雨的故鄉,遇見那個註定要遇見的人。

——後記

我的青春裡有你們 篇18

國三作文 ,600字

青春是人的一生中最美好的,重要的時光。青春短暫,有你們陪伴。謝謝你們光臨我的青春。有你們就足矣。

有一次期中考試,早上我們一起高高興興的來到學校,準備以完美的心態面對考試。到了考場,一邊哼著小曲,一邊拿出我考試的東西。可是正當我檢查文具袋時,發現我的塗卡鉛筆沒帶。“砰”我的心態炸了,“該怎麼辦呢?沒了塗卡鉛筆分數就要下降很多。”心裡想著。我整個人已經亂套了,頭皮發麻。

我的內心世界即將崩潰。黑暗已經籠罩我的黑暗世界,大風咆哮者,大海翻騰著,有些樹木已經連根拔起。我站在那,兩眼空空。而手心已經佈滿汗水。我急忙忙的跑出去,沒有方向。突然聽到一個既熟悉又安心的聲音,我彷彿抓到了一個救命稻草,猛地回頭,原來是你們。你們卻似笑非笑的跟我說:“恐怕又忘記帶什麼了吧?”我想你們解釋,然後其中一個對我說:“幸好我帶了兩支,你先用一隻吧。”我心裡緊繃著的石頭落下,內心世界又恢復了原來的模樣:天氣風和日麗,有時有一陣微風,小草和花兒們翩翩起舞,魚兒在大海里飛躍……

一年一年的過去,我們慢慢長大,正在處於青春期的我們,煩惱也越來越多,但是見到你們,內心煩惱全無,一起高興地交談。我們一起會在週末裡打球,出去玩耍……

現在我只想說,我的青春裡有你們真好!

晒出你我的青春 篇19

國小六年級作文 ,860字

一年四季,交接頻頻,縱然酷冬寒霜雪千年,留與我的,仍是那暖春……

——題記

風和日麗,雲影徘徊。校門口前的那片油菜花開得正燦爛。陽光如金燦燦的絲綢,普照大地,鍍得那油菜花也精神起來。

喧鬧的人流,擁過油菜花田,擁過校門前的兩棵大樹,擁到校門前。春天,暖融融的,如一個和藹的老母親。

“吹面不寒楊柳風”,風是親和的,是溫柔的,朱自清也不住讚揚,“像母親的手撫摸著你。這一吹拂,柳兒飛起來了,靜流皺起來了,孩子們也醉在了這溫暖的春裡了。

“春花秋月”,春天的花兒似乎趕趟兒似地傲然怒放。如那油菜花,翠綠的梗,翠綠的葉,彷彿是專門為襯托花兒那黃燦燦的臉龐而量身定做的。花下成千成百的蜜蜂,嗡嗡地鬧著。

依稀記得那年春,那花,那風,那陽光,依舊迎春,送春。而那光陽,那人,不再。

徜徉在油菜花田中,隨手彎下一小支,湊近著,聞著,你我一笑,在這小天地中,又有誰能拘束我們的自由?一笑,一顰,一蹙,一憂,在我們的心中,是美好的回憶。

蝶舞翩翩,花嫣然,共坐船舫,船槳撥開霧藹迷茫,戲著,笑著,鬧著,盡是歡笑。春光也更加暖融融的。

有人說,歲月是一把雕刻刀。是的,它削去了一些東西,第二年仍舊;它削去了另一些東西,卻千年未愈。

或許是那次分離,使我們漸漸淡忘了對方,蒙上霧靄。春,如冬一般。

那年,好冷。

我握住你的雙手,你亦是如此。春光明媚,楊柳依依,鶯歌燕舞,無限美好。我們含著淚,一言不發,惟恐淚水煞了風景。無言著,默默著。你揮手向我告別,輕輕地,走了。

一別相隔一兩年,再見卻含淚無言。物是人非,風光不再。

那年春,好暖。

你邀我在柳樹下等候。柳絮紛紛,恍若天女撒花,又如雪花因風起。仍是那柳,那油菜花,那風,卻並非為那些人。莫名有些淒涼。但你嫣然一笑,猶如含苞待放,是熟悉的甜蜜的,溫馨的。春風拂面而來,淨添了幾分暖意。

晒晒這你我的青春吧,晒晒這風,這花,這柳,這光陰,這人……

我和青春有個約會 篇20

國一作文 ,658字

一首歌,一個回憶,我不小心走進了青春的鴻溝,喜歡帶耳機,聽那一首《老男孩》感受青春的魅力。—題記

如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春必是其中最絢麗的一抹,如果說人生是動靜交融的,那麼青春必是其中活力四射的一份。

每個人都擁有青春,青春很漫長,也很短暫,在人生長河中,青春是一個分界線,如果沒有把握好,那麼逆流將會把你衝進無底深淵。所以,我要把把握好和青春的約會,迎著逆流,勇往直前。

約會青春,需要勇氣,約會青春,需要耐心。

當年,楚霸王項羽,在青春的分界線前,毅然練武,走上了反秦的道路。年輕氣盛,勇往直前,終於打敗暴秦。我感到,這世界不能沒有你。

世界需要你,青春,雖然你讓許多人墜落深淵,但也有許多人戰勝了你,使他們成為一代豪傑。

錯過的,就不會再回來,時光不會倒流,和青春的約會只有一次,過去了就沒有了青春年少時的熱血,正如《老男孩》裡唱的:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只留下麻木的我,沒有了當年的熱血。看那滿天的飄落的花朵,在最美麗的時候凋謝,有誰會記得,這世界他來過……。

我和青春有個約會。約會青春,在人生的鴻溝前,我不再猶豫,約會青春,正和學習拼殺,雖沒有刀光劍影,但也寒氣逼人,在青春的感染下,我不在躊躇,而是躍馬挺刀,衝殺在習題中間,場場勝利,常常進步。

我和青春有個約會。把握好這一次約會。青春的指南針就會深深烙在我的心上,給迷路的我們指明瞭前進的方向。

青春,你們的沉默讓人冷靜,你的低調讓人佩服,在這高調的世界裡需要你來降溫。

都說,我和你的約會是成功的,你覺得呢?