享受運動相關作文20篇

享受運動篇1

國二作文 ,484字

2015年11月11日，秋高氣爽，風和日麗，東風中學校際運動會在學校操場隆重舉行。全校師生激情地投入到青春勃發的激情盛會之中。

早上的開幕式上，各班班級邁著整齊的步伐，朝氣蓬勃地從主席臺前走過，贏得了各位領導和老師同學們熱烈的掌聲。運動場上，跑步、跳高、跳遠等各項比賽有序開展，紀律嚴明。運動員展現給大家的是奮勇拼搏、永不言敗的戰鬥豪情。他們要展示給大家“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。場下，觀眾熱情的歡呼聲，是運動員在場上必不可少的。他們帶著激情的加油呼喊聲，給了運動員們無盡的力量和勇氣。每場比賽後都會有許多同學踴躍地投稿，報道運動會上令人難忘的每一個瞬間和最新動態。各班級的值日生做好自己的本分，讓賽場保持整潔。賽場上到處洋溢著老師和同學們歡快的聲音，吶喊聲，歡呼聲，應有盡有。全校師生在此盡情地發揮自我，享受體育競技的樂趣。體驗團結協作的魅力。努力過即使沒獲得好成績並不要緊，只要努力過都是值得的。因為拼搏努力不在於一定要贏。而在於享受它的過程。只要在這過程中努力過就一定會有收穫。

本次校運會為期兩天，在這其中展現的永不言敗的拼搏精神，是令人難以忘懷的。

享受感動篇2

高二作文 ,712字

感動，是一種心靈的觸動，是一種共鳴的爆發，是剛強中那一絲柔弱的詮釋。有些人“貪婪”地享受著感動，讓心靈隨著悠揚的交響樂熱情跳動，也便加入了這無形的感動別人的隊伍。你享受過感動了嗎？

感動對於孩子來說，顯得模糊而縹緲，或許只是一次心靈莫名的撞擊，但純真的孩子已善於享受感動了。記得有一個故事，說得是一條公狼去外面獵食，母狼在家照看自己剛學會奔跑的小狼。公狼在獵食過程中發現有許多獵人闖入這片森林來捕狼，迅速趕回家中，但還是晚了，母狼已經死了。看見自己心愛的妻子倒在血泊中，痛苦不已的公狼強忍住痛苦走到她身邊，幫她舔著身體。她的身體動了一下，公狼驚訝地發現小狼正蜷縮在母狼的腹下。偉大的母愛不分國界，不分物種，那是敢於用生命交換的強大精神力量。

感動對於軍人來說，是一種崇高的敬意。那一種堅定的眼神，一種不屈的意志，足以表達心中最複雜的情感。面對著司令楊業功在生命的最後時間還惦記著工作，他的弟兄們沒有勸說和哭泣，只是保證將所有的任務按時精確地完成。每一位戰士都被這種精神鼓舞著，感動流露於完美的演習和訓練之中，那是對司令最好的回報。可敬的職業性讓人對自己人生的價值重新審視，任何職業都擁有令人感動的亮點。

感動對於國人來說，那是一種強大凝聚力的表現。在2005年世界電子競技大賽上，中國魔獸專案選手勇奪桂冠。當勝利的那一刻到來時，所有關注這場比賽的幾千萬國人同時歡呼，那是中國有史以來第一次在電子競技上拿到世界冠軍，是中國期盼了近十年的冠軍。訓練的辛酸化作奪冠時分的淚水，心潮的湧動凝聚著滿腔的愛國熱情，感動映照下的國旗尤顯雄壯鮮亮。

感動，在生活中無處不在，享受感動的過程便是在淨化心靈，讓封存已久的柔性揭去人性醜陋的傷疤。

那時我享受生命中的運動篇3

國二作文 ,700字

無論是誰，都有著屬於自己的，獨一無二的生命。人的興趣愛好就好比五顏六色的水彩，將生命描述成一張七彩的圖畫。

又是疲憊，而又繁忙的一天。我邁著沉重的步子走在回家的路上。

夜幕降臨，繁華都市中，華燈初上。那時，我正享受生命中的運動。

“先來做個伸展運動熱熱身吧！”我這樣想。先伸個大大的懶腰，感受著韌帶拉伸時所出現的，短暫的酸脹感；再來踢踢腿，感受著僵硬的關節與骨骼伸展開來時，所發出的“咯咯咯”的聲音。我在享受運動！

閒暇時光裡，我偏愛跳繩。現在也不例外。我拿出繩子。正跳，反跳；單腳跳，雙腳跳；快跳，慢跳……我跳啊跳啊，將方才學習和生活中的不快，撒落一地，只剩下滿滿的愉悅感與輕鬆的心態；我跳著跳著，感受著心臟有力的搏動。一陣徐徐風習習吹來。我在享受運動！

天色漸暗，我頭頂一片星光，開始著我的奔路之旅。

迎著微風涼意的夜風，一圈，又一圈……慢慢地，我感受到了細小毛孔正逐漸張開，我宛若聽到了它們像花苞一樣，突然綻開時，所發出的“嘭嘭”的聲音；一根根頭髮迎風飄，彷彿在唱著一首動聽的歌。豆大的汗水，滑過臉龐，一滴一滴，“滴答，滴答”的落在地上。我感受到了身體中細微的變化，我的身體在運動中得到了鍛鍊。我在享受著運動！

一陣清涼的風環繞在頭部，頸部，腳踝處……帶著絲絲風鈴的，脆生生的響聲。

我繼續跑著，享受著背上細密的汗水，被涼風拂過的清爽感覺；享受著心臟開始無規律地急速跳動，宛若想要離開原屬底盤的刺激感受；享受著自己克服不適，堅持奔路的頑強精神。

我享受著運動，享受著生活。享受生命中的運動，對於正當年的我來說，便是享受著有去無回的青春，享受著著青春中的活力與熱血。

那時，我享受著生命中的運動！

我享受到了運動的快樂篇4

國小五年級作文 ,696字

人在生活中，一定會享受到快樂，可以是成功的快樂，是幫助別人的快樂……今天，我來講講我在紹興享受到的運動的快樂。

還記得四年紀的寒假，我和媽媽來紹興玩，一來到紹興，我做的第一件事就是——去滑雪。

我們找到酒店住下來後，我就迫不急待地跟媽媽說了我的想法，可想不到吃了一次閉門羹：“兒子，天都黑了，明天再去。”

我那天晚上，一直沒睡，好不容易熬了過去。

第二天早晨，我依然精神抖擻，因為要去滑雪啦！我和媽媽吃完早飯，就出發了。

過了一會兒，我們就到了。我一到場地中，就有一股寒氣迎面而來，我不禁打了一個哆嗦。我剛開始總是摔倒，後來好了一點，可還是出醜，媽媽只好給找了一個教練。

教練先牽著我滑了一趟，然後一步一步來教：“腳尖朝內，腳後跟朝外，成八字。”“背微微向前彎，腳不變。”“……”

總之，他教一些，我學一些，慢慢地我也滑得有模有樣了，教練也開始教一些帥氣的動作，可我學不會，可他也細心地教我，學會的動作，我總會在媽媽面前露兩手。

最後，經過我不懈的努力，終於學會了。我便自己到頂上滑下來，一開始，慢慢地，我彎下背，腳成八字，手放在背後，做好一切準備，速度就快了起來，我一會到左邊，一會到右邊，一陣陣風呼耳邊，似乎在告訴我，我成功了，到最後的衝刺了，我便來了個漂移，前面就激起了雪。一趟完美的滑雪結束了，我也成功了。

到了吃飯的時間了，我依依不捨地教練告辭，走出滑雪場時，我享受到了運動的快樂，滑雪給我帶來的快樂！

一次享受的爬山活動篇5

國小三年級作文 ,805字

大家聽到爬山這兩個字，腦海裡是否立刻會呈現出一個大字“累”？之前的多次爬山經歷讓我也有這樣的感覺，可這次，我的爬山體會卻與眾不同。

陽光明媚的一天，我和媽媽來到吳山，吳山風景秀美，沿途有許多花草和樹木，在半山的轉彎過道處，還有一個鴿子屋，上百隻白色鴿子撲著翅膀滿天飛，嗯！這個我放到後面再和大家細說。

我們來到“吳山天風”的廣場側面，順著石梯一級一級走上去，綠樹在風中搖擺著自己細嫩的身姿，陽光不再羞澀，釋放出沁人心脾的溫度，令人心情舒暢。

往上走不久，出現了一條長而緩的坡道，放眼看去，綠蔥蔥的一片，彷彿那是一片小小的湖泊。牆角的欄杆邊圍坐著一隻毛體黃白相間的小貓，她愜意無比地在陽光柔情似水的照耀下，捲了卷尾巴，半眯著眼，在綠草地上像是一位少女，十分可愛！

接著往上走，冒在眼前的便是一群通體潔白、體型嬌小的鴿子們了。它們有些站在鴿子屋的房尖上，有些不停地啄食著地面上的麵包屑，還有一些撲騰在半空中或盤旋在遊客的頭頂上。我站在它們中間，又驚喜又害怕，驚喜的是這麼多的鴿子圍著我，害怕的是它們的腳爪這麼尖銳，會不會抓傷我呢。期間好幾次，鴿子們像說好了似的，集體扇動著翅膀，形成一組強有力的涼風，令圍觀者們都驚呼起來，還有幾個小朋友興奮地拍著手，仰起頭哈哈大笑。鴿子們飛累了就會停在不同地方休息，小腦袋不停地轉動著，帶著愉悅的心情看著眼前的一切，人和動物的和諧相處真是太美妙了。

再徒步，便可見一群奇石邊成一片，那便是“十二生肖石”了。奇形怪狀的石頭讓人分辨不出任何一個生肖動物，但是隻要冷靜下來，發揮想像力，還是可以拼湊出你心中的那個生肖動物的，這真的很有趣呢。與這些堅硬的石頭形成對比的就是一群活潑可愛的孩子們的歡聲笑語了，我也被感染了這個氣氛，迸入其中，在翠綠的包圍下，在風兒的吹拂下，在陽光的沐浴下，愜意著、享受著…

吳山其實並不高，用心去體會，不僅不會感到疲勞，反而更是一種享受呢！這，便是吳山之奇。

運動會感受篇6

敘事作文 ,508字

“初一年級，預備，入場。”隨著老師的一聲令下，初一年級四百多人便邁著整齊的腳步走進了運動場，開始了我們進入初中的第一次運動會。

“向右看”老師又下達了一條指令，我們立刻齊刷刷的把頭轉向了右邊，並把扇子的紅色面打開了。“璀璨輝煌”“紅紅火火”“雙蝶飛舞”“炫舞青春”，隨著老師的一道道變換的指令，我們做出了不同的動作。

天上的無人機看著我們，半空中的螢幕裡放著我們，我們站在運動場上準備開始年級舞蹈—兔子舞。“我相信我就是我，我信明天…”隨著歌曲的開始，我們向前走去，當大部隊走完了一個類似閃電型後，我也來到了自己的指定位置。我們在音樂的播放聲中，不停的踏步，變幻動作。音樂結束了，每個班已經走成了“雙圓”。放下扇子，音樂再度響起，我們跟隨著音樂的旋律，舞起來，頭上的兔耳朵左搖右晃的煞是可愛。我們作著熟悉的動作圓滿的結束了年級兔子舞。

開幕式結束後我們就開始運動比賽，我有三個專案，都是跑步的，還真是有點累呢。但是我的心情卻是激動的、開心的。

時光飛逝，轉眼間，閉幕式也結束了，雖然我沒有得到一個獎項，但是能夠跟同學們一起參加活動，增進了同學之間的友誼，使我們這個大家庭更加的溫暖，我還是比什麼都高興的。

運動會感受篇7

國小三年級作文 ,594字

金秋十月，柳城中學的操場上到處是歡聲笑語，到處是吶喊聲。沒錯，我們在開運動會呢！

我第一天參加的是跳高比賽。因為都沒有好好訓練過，我從前天晚上就一直很緊張。爸爸耐心地說：“跳高其實不難，只要你腳一抬，屁股向上，就過去了。”爸爸的話讓我一下子笑了，同時也放鬆了不少。

每人每個高度有三次機會，最終有8人可以進決賽。我是第二個，手心都捏出汗了。“我能行嗎？”我一直問自己，好緊張！

果然，我試跳就碰到杆了，失敗了。我沮喪極了，媽媽趕緊跑過來安慰我：“你可以的！現在只是試跳，後面還有三次機會呢！”聽了媽媽的話，我暗暗給自己打氣：“陳向?j，你可以的！”

正式比賽了，我深吸一口氣，快步向前跑，到了杆前面，縱身一跳——哇，過了！我好像找到了竅門：不要跑太快，離杆近一點再用力一躍。之後，我每一次高度都順利過關，晉級了！可高度越來越高了，我第一次腳碰到杆了，失敗；第二次腰撞到了，失敗；第三次還沒跳就慌了，到杆前姿勢不對，失敗！周圍一片譁聲，我眼淚一下子就出來了。

媽媽跑過來，笑著說：“媽媽很滿意啦！你竟然能進前八，媽媽一直以為你第一關就會被淘汰呢！想要跳好就得多練，有付出才有收穫呀。”我覺得很有道理，從現在開始，有空我就要訓練，明年再來比賽！

享受眼皮中跳動的愛篇8

國三作文 ,1029字

其實，在這個世界上，最多的是愛，但最重要的是學會享受這份愛。

畢業班，六天一回家，我多麼盼望著回家，像沙漠的行人盼望水一樣。

又是一次放假，我衝回了家，可母親不在家，我喊了兩聲，忽然看見母親在菜園裡，：“媽，你在忙什麼呢？”我笑著說。“哦，你在學校天天吃不到什麼，我挖點韭菜，香菜，給你做些餃子，讓你吃頓好的。”母親也笑著說。看著母親的手全是泥土，我的眼睛不禁引來一陣疼痛。母親的手好似河裡的黃鱔滿頭泥。

天漸漸暗了下來，眼前身後的房屋的輪廓也勾了出來。不知過了多久，天徹底地壓了下來。

一股香味撲面而來，我與母親在桌上吃著。“不知道怎麼的，右眼皮這幾天老跳，心裡也不舒服。”母親皺著眉說，忽而變得嚴肅了，因為在我們這有一個習俗：“左眼跳財，右眼跳災。”“媽，沒事的。”我輕鬆地笑著。

母親展開眉頭，“我還以為你在學校跟別人打架了呢！”母親說。“怎麼會呢？”母親好似突然想起什麼事似的放下筷子，“我怎麼忘了你姐呢？她很晚才下班會不會有事啊？”母親說著就拿起電話，一次兩次……都沒有人迴應，母親更加著急了，眼中似乎喊著什麼東西，擦不去。

“呤……”母親連忙拿起電話。“是你姐打的。”母親與姐在電話中不知交談著什麼，但我看見母親皺著眉頭但又笑了。最後還是皺起了眉頭。母親告訴我打電話的是我姐的同事，她出去了。說完，母親便發起呆來，那眼中似乎有什麼不可說的事，淚水早已浸溼雙眼，“唉，你姐不知有事沒有。”

“呤……”手機又響，母親不在，我開啟一看是姐發的資訊：媽，我沒事，我現在剛下班與我的同事在一起，你放心吧！我笑了，我忙跑去告訴母親：“媽，姐沒事，她剛發信息說讓你放心。”母親笑了，笑的那樣開心，但一瞬間，我又看見母親的右眼皮又跳動了一次，我流淚了。

母親的愛是不一樣的，你的愛藏在眼皮中。我無法比喻你的愛，像小傘，永遠保護著孩子；還是天空，讓子女心中一片蔚藍，抑或是小溪，涓涓流進我們的心海！

我記得，那一晚，你的眼皮跳動了，跳動的是那顆叫我們永遠愛著的心。

樂享運動篇9

國小五年級作文 ,668字

我們步步高小學的體育節如期開幕，但這次的體育節還伴隨著嗖嗖冷風，連綿寒雨。但是再冷的天氣也阻擋不了我們對運動的熱愛，開幕式依舊在激情澎湃中進行。

說到運動就不得不提我們班了，在我們班幾乎是360行，行行出狀元。藍球我們有高挑的李尚聰；足球我們有雖然有點臭美但技術很好的左佳燁；跳繩我們有身形小巧的呂立，他們為我們“南征北戰”立下了不少“豐功偉績”。也讓我們班的名氣大了起來。

我這個人在這幾方面只能說是比較均衡，不過我和藍球還有個故事。那天我一個人頂著炎炎夏日，在小區的籃球場上打籃球。我連投了幾球都沒中，我用力一躍，用力地把球投了出去。本想著這球能中的，結果砸中籃筐又大力彈了回來直衝我的面部，那一刻，我卻像被抽走了魂一樣，站在那裡一動不動。籃球砸中了我我才清醒起來，我撿起在地上跳動的球，我定睛一看赫然發現砸了我的那一面有血。我嚇的屁滾尿流，三步並做兩步地跑到了老媽面前。發現只是流鼻血。雖然這次有驚無險，但從此以後沒人要我去打，我就再沒摸過。

幾滴冷雨落在我的臉上，把我從回憶世界裡拉回來。不一會我們就要擺方陣了。到我們了，我們個個帶著彆著三個葵花的手環，還有人頭帶“花圈”。我們走到升旗臺前，快速擺成三個大圈，用跳繩擺出了各種漂亮圖形。並高呼著我們的口號“五五，五五，我最威武。五五，五五，英雄神武。”就這樣又來了幾個班開幕式就結束了。

開幕式雖然結束了，但同學們愛運動的心情不會結束。是啊！生命始於運動。讓我們一起樂享運動吧。

樂享運動篇10

國小五年級作文 ,781字

那天是風大、下雨。冬青體育節的開幕式上，從遠處傳來一個響徹雲霄的聲音：“五五，五五，藏龍臥虎。五五，五五，英雄神武。”同學們賣力地在樂享運動，原本是一群嬉皮笑臉的班，可是一到莊嚴的地方，全部都精神抖擻，嚴肅起來了。校長笑眯眯地看著……

我在我們班可是一個英俊瀟灑的美男子，可一到了開幕式，我是很慘的。為什麼呢？因為我不僅戴著一個花環，而且被一些老師說，你怎麼把一位男生打扮成一位小女孩呢。我心想：誰叫我們是向日葵之家，我寧願忍著，也不讓我們班出醜。

在我們班，有四個體育健將，其中我就是“籃球健將”，叫“李喬丹”我的兄弟也是叫“左梅西”，是“足球健將”……我們在冬青體育節上，會有很強大的優勢。

我記得在三年級的時候，媽媽說我抵抗力太差，讓我學習體育，籃球那帥氣的姿勢深深地吸引了我，我選擇了籃球。一開始，我覺得很簡單，我越學越高興。每天，我都會欣賞CBA、NBA學習裡面是怎麼打籃球。可時間過得飛快，一眨眼就到了五年級，我也成了隊長。

記得有一次，老師要我投三分球，我投了大約三個星期都達不到老師的要求。當我聽到老師嚴厲地說，這個三分球如果投不到的話就不讓我上場比賽的時候，我快崩潰了。我想：我怎麼選了打籃球，我打了那麼久，連一個三分球都投不到，我想打了。我的兄弟在一旁好像看穿了我的心思，走過來對我說：“別放棄，我來教你。”我很虛心地接受了。

經過一個多星期的努力訓練，我已經能夠投三分球了。因為這樣子，我才能成為“籃球健將”。

可惜的是老天爺給我們下了一場雨，使我們沒有開幕下去。不過沒關係，我們已經樂享我們的運動，我喜歡運動！

運動帶給我生活的芬芳篇11

國三作文 ,857字

雲淡，風清，幸福而快樂；

天高，日遠，繽紛而陶醉……

運動，一直默默的伴隨著我成長的足跡，與我一同欣賞了數不盡的日月輪迴，花開花落。它帶給我的，是健康，是愉悅，是友誼，更是生活的芬芳。

每當週末，便邀三五個夥伴，一同趕赴運動場。一攻一守，擺好隊形，只聽一聲哨響，便你爭我搶，拿球轉身，帶球過人，迴旋盤帶，瞄準時機，一下射門……便引得陣陣歡呼。有時，玩得累了，便躺在草地上，大口喝水，與朋友聊聊天，看看天上的雲捲雲舒，心，也變得寧靜溫暖。

運動的生活是多姿多彩的。週末的午後，夕陽西下，足球，籃球，羽毛球，沙坑，跳遠，慢跑……無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，操場上一片歡聲笑語。足球撒著歡兒奔跑，籃球歡快地蹦跳不停，羽毛球載著童心與激情在空中飛來飛去，沙坑裡印下我們愉快的足印。每當這時，我們總拋下一切煩惱與苦悶，以一片童真迎接撲面而來的享受與悠揚。

於是，我們更加融入運動。

一切的煩惱和疲倦被鎖進記憶的閘門，空曠的場地上僅有單純的美。我們由於運動走在一起，又被運動緊緊相連。於是我們更健壯了，更團結了，更奮進了。彷彿運動不僅是單純的鍛鍊，更是我們關係的熔爐，是締結友誼的長長的紐帶。

一個眼神，一束目光，對方就能知道球傳向哪裡，我們也便知道跑動的時機與位置。運動的默契，使我們的心在生活中也更加近了。即便太陽落下，對我們來說，世界也依舊明亮，心，也永遠靠近溫暖。

嗅一嗅空氣中氤氳的氣味，彷彿運動使生活更加芬芳。喜歡在那一瞬間，所有紛亂就此停息，萬籟俱寂，時光從此定格在相框裡，只剩下我們和運動輕觸。

閉上眼，寧靜了，安詳了。默默感謝這豐富的、悠揚的、廣博的、純真的運動的給予；睜開眼，興奮了，激動了，高歌讚美這大氣的、幸福的、歡快的、綺麗的運動的饋贈—來自它給每個喜愛它的人的禮物。

即使有一天，我一無所有，我也依然留存著一份曾經的享受，來喚發我繼續前行的勇氣，因為我至少擁有運動，它帶得我健康、愉悅、友誼，還有生活的真諦。

瞧，夥伴們又來相約了，我整裝待發，與朋友一齊奔赴運動場，去領略生活的芬芳……

獨處也是一種享受篇12

國二作文 ,649字

春天，雨霧綿綿，獨自一人坐在自己房中的大理石窗臺上，抱著毛絨絨的娃娃靠在牆上，欣賞著窗外自由奔放、從天而降的雨珠，小雨點打在窗上，又像小魚兒樣遊走了，發出“滴滴答答”的清脆聲，奏出一曲歡快的雨點交響曲。

很快進入了夢鄉，我成了那一片雨簾中的一員，從雲媽媽的懷抱中因為長大了而落下。在半空中，和兄弟姐妹們嬉戲、打鬧，一陣陣無憂無慮、爽朗的笑聲在空中傳響。

落到枝頭，獨自一人從樹頂上坐著葉子滑梯順流而下，落到地上綻出一朵水花，滲入土中。自由快樂的一生便結束。

我含笑地醒來，繼續享受這雨的歌舞。

夏天，烈日炎炎，獨自一人來到家中後花園的搖椅上，兩棵大樹斂去炎日的威風，伴著身後水池的流水，一片清涼。

低下頭，陽光透過葉間的縫隙，在鵝卵石地上投下星星點點的亮光，然而一陣風吹過，星星點點的光隨處飄移，伴隨流水嘩嘩聲，樹葉沙沙聲，就如來到了世外桃源，四周綠樹成蔭，赤腳走在小溪裡，踏在鵝卵石上，小魚兒繞著我的腳，歡樂遊戲。直至夕陽照射，才依依不捨地緩步而歸。

我抿脣帶笑，抬頭回味，享受這世外桃源的獨處滋味。

秋天，落葉紛紛，坐在桂花園中，聞著桂花的清香，吃著可口的甜點，愜意油然而生。不經意中抬頭，一行大雁掠過天空，那整齊的人字形隊伍和嘹亮的鳴叫，帶給我無限的遐想。

低頭看向甜點，享受在姨媽家獨處的特別。

冬天，半夜起身，站在哈爾濱賓館窗前，開窗，一陣寒風襲來，清醒了；伸手，捧著雪花融成的水，獨自觀賞半夜雪景，享受寒風的親吻。

曾經的我，在家，在姨媽家，在哈爾濱，享受自然之趣，自由之樂，獨處之美。

難忘的運動會篇13

國小六年級作文 ,618字

今天，陽光明媚，萬里無雲。一年一度的運動會就此拉開帷幕。同學們早早來到了操場，對本次運動會拭目以待。

我參加了跳遠比賽，那是多麼的刻骨銘心啊！

“請參加六年級女子跳遠比賽的運動員馬上到達比賽場地”歐陽主任此時正拿著喇叭對我們釋出通知。我躡手躡腳地來到比賽場地。一看，哇！每位選手都看起來胸有成竹。我不禁緊張起來，心想：她們看起來都好厲害，我怎麼辦呀？這時，耳邊響起了播音員所播出的同學為我加油的稿件。我頓時感覺信心正從我的心底萌發出來。起跑、起跳、騰空、落地，每一個動作我絲毫不敢馬虎。最終，我儘自己的全能以第四名的成績為班級爭得了一份榮譽。我很開心。

最吸引我的還是4×100米的接力比賽。我們班有位同學在之前的100米，200米的跑步比賽中扭到了腳，但她還是堅持比賽了。當我們傳遞著友誼，榮譽和希望的接力棒時，觀眾席上的同學和老師們無不為她們大聲吶喊，加油。最後，她們沒有辜負全班人的希望，取得了不錯的成績。

最震撼人心還是800米跑步比賽了。有一些人不顧先前的比賽有多麼辛苦，不顧安全監督員阻攔義無反顧地衝上前去為參加比賽的運動員陪跑。比賽完後已經累得氣喘吁吁了，還來不及喝一口水，就急忙端著水瓶衝過去給運動員喝水。

這次田徑運動會經過我們小學部全體人員的努力，終於圓滿結束了。我們班也在本次運動會上獲得了年級總分第一名的好成績。全班人都很開心。

這是我們小學階段經歷的最後一次運動會了，也是我認為最快樂、最值得紀念的一次運動會！

快樂的運動會篇14

國小六年級作文 ,611字

哈哈！太陽公公真是給面子啊！知道我們學校小學部今天要舉行一年一度的田徑運動會，特地早早地就露出了笑臉，為即將要開始的運動會增添了光彩！

我是本次運動會的檢錄員之一，就在今天，我早早地來到了操場做準備。

本屆運動會比賽的專案有很多，有100米、200米、400米、800米……最令我難忘的就是800米。參加800米的運動健兒們來了！我準備好一至十二的號碼牌，分別幫選手戴上。這時，我們班的兩位女生也要參加800米。我一邊幫她們別號碼布，一邊對她們說：“你們可要加油呀！你們是為我們班爭光的運動健兒，你們是好樣的！我會在終點等你們的，加油啊！”終於，比賽的槍聲響起了，每個人都爭先恐後地跑，雖然開始我們班的選手稍顯落後，但是在最後最關鍵的時候，我們班的黃婷婷用盡全身僅剩的力氣，像離弦的箭一樣向終點飛奔過來。我和幾位同學拿著水趕緊上前扶住氣喘吁吁的黃婷婷，並用誇讚的語氣對她說：“黃婷婷，你真是厲害呀！真不愧是我們班的運動健兒！”把黃婷婷送回觀眾臺休息後，我又開始了忙碌的工作。

我從操場的這頭走到那頭，又從那頭走到這頭，來來回回無數次，無意間聽到我們班的黃柏謙同學獲得了實心球和跳高的雙冠，心裡不由地有一絲絲快樂，幫起忙來更有勁了。

就這樣，從運動會開始到運動會結束。我沒有參加一個專案，但是這一天，我過得非常充實，非常快樂。我為運動會圓滿結束做了一絲貢獻，留下了有意義的汗水。我，見證了運動員們的成功，也見證了自己的成功！

我最喜歡的運動員篇15

國一作文 ,744字

我最喜歡的運動員是誰呢？

姚明、郭晶晶、劉翔……都不是。他們與我的距離太遙遠了。他們是天上璀璨的繁星，遙不可及。而我，只能在蒼茫的大地上抬頭仰望，吸收他們的光芒。

微風習習，正是開運動會的好日子。說句老實話，我不喜歡運動，只是想趁此機會偷偷懶，湊個熱鬧而已。我真不明白他們為什麼會熱衷於一個獎牌，而每天下午都會在紅色的跑道上留下他們的汗水，每次經過那裡，我都不屑一眼。

我特地挑了一個舒適的位置，陽光偶爾穿過樹葉，投射在“沸騰”的地上。男子1000米長跑比賽就要開始了，很多學生都圍在跑道邊築成人牆，我則安坐在大本營中，又顯得喝著水。大概是到了第二圈的時候吧，人聲鼎沸，學生都各自為班裡的選手助喊吶威

我因太陽而半閉著雙眼，透過人縫，看見一位白色上衣的選手倒在地上，我心想：辛苦了這麼久，結果卻倒了，所有的汗水都付諸東流，真是功虧一簣啊。他，在一秒間毅然堅強地站起來；他，沒有顧及身上、臉上的灰塵向某處跑去；他，眼神堅決的看著前方的某處，跑去……他的雙臂長出了一對潔白的翅膀。

我被懾住了，猛地脫離了那我認為安適的位置，往人群眾擠。他步伐艱難的向前挪步，一步一步地……我的心不禁為他而劇烈跳動起來，呼吸彷彿在此刻就要停止，目光也死死盯著他那執著的身軀。

金牌早已名花有主，許多學生在他倒下的一刻唉嘆了一聲就離開了，為拿獎的人祝賀。此時的他孤零零地向目標邁進，我想：這就是運動員的運動精神吧！我承認我被他堅定的眼深折服了，我的心在他的帶領下，明白了獎牌的真正意義……

看到如此震撼的一幕，我忽然想起上體育課的我，總會趁老師不注意而溜之大吉或邊跑邊走，想到這裡我不禁低下頭，原來我的意志是如此的薄弱，只會做逃兵而不願接受困難向我下的挑戰書。

失敗不可怕，只怕半途而廢，這就是我的“運動精神”。

記一場扣人心絃的運動會篇16

國小五年級作文 ,807字

秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，她向萬物灑落下一顆金黃的珍珠，大地立刻披上了金黃的大衣。糧食豐收了，各種香甜的果子燦爛奪目，似乎在向人們招手，並熱情地說：“快來摘我呀！”在這金秋送爽的季節裡，扣人心絃的運動會，也隨之在我校拉開了布幕。

首先是開幕儀式。隨著校長的話音落下，我校的運動員們邁著整齊的步伐，昂首挺胸地踏步走向主席臺。看著他們那信心百倍的模樣，今天的金牌一定非他們莫屬！這時，一面鮮豔的五星紅旗冉冉地從地面升起，國旗彷彿承載著運動員們的信心與決心，慢慢地升起來了！

第一場比賽專案是跳遠。我們班的女運動員晨菲腳底生風似的飛快地跑起來，這時，我們全班同學的心都懸到了嗓子眼兒，千萬不要超線！千萬不要超線！只見，她飛快地跑到了踏板上，似乎腳底藏著彈簧，呼地跳起來，後背插著一對翅膀似的，雙腳微微彎曲，平穩地落在了沙坑上。啊！她跳得真遠啊！3。45米！年段第一！這時歡呼聲震耳欲聾，她在同學們的掌聲中退場了。

下一個專案是四乘一百米的接力賽。比賽還沒開始，運動員們就個個躍躍欲試、磨拳擦掌地。臺下的觀眾們有的大聲地喊著為自己的班級加油；有的高舉著牌子，上面寫著各種鼓勵的話語，為運動員們加油，場面真是壯觀。比賽開始了，運動員們各就各位，隨著“砰”的一聲槍響，我們班第一棒的運動員晨菲就遠遠地把其他選手甩在了後面，遙遙領先。只見她迅速地把接力棒遞給了思妍，思妍好像腳底生風似的，領先了其他選手。接著第三棒是子萱，她一接過接力棒，就猶如離玄之箭，飛快地“射”了出去！當把最後一棒傳遞給元瑞時，其他班的選手也奮起直追。最後，我們班被別班“運動健將”追上了。“別！”就在最後一刻，在我們班被別班超越的那一刻，我從心底絕望地喊出了這個字。雖然，我們班沒有得到第一名，但是，我們並沒有洩氣，我們堅信：明年的今天，我們一定會贏！

在熱烈的掌聲中，運動會結束了。臺上一分鐘，臺下十年功，凡事要努力才有收穫，絕對不能不勞而獲的！

我熱愛的運動篇17

國小六年級作文 ,660字

我喜歡許多運動，如跑步、游泳、打羽毛球、打籃球和踢足球等運動。我最喜歡的是玩象棋，其次是踢足球。

象棋一共有三十二個棋子，蘊含了我國人民的智慧，因為它是中國製造。我還知道它發源於楚漢之爭，本來是用來行軍打仗的，但越來越普遍，最終成了現在的休閒運動。我經常玩象棋，剛開始玩的時候有著玩一百局輸九十九局的記錄。我家有著象棋高手，所以我現在玩象棋也算是還行吧。經過幾年不懈的努力，我玩象棋技術提高了很多，從以前的一百局贏一局，到現在的五十局輸五局。

足球也是我熱愛的運動之一，雖然它很難玩，但是很有意思。足球有許多比賽，它好像是發源於中國，中國以前管它不是叫做蹴鞠嗎！我也經常在家裡和我的小夥伴一起玩足球。但我往常都是足球裡的守門員，因為在足球裡的前鋒、左衛、中衛、右衛、備員、守門員中可能就是守門員比較容易我由此練成了一個絕技—剷球。剷球就是在球來的時候，不用手去抓，而用腳去鏟，但在鏟的時候，球從腳直接移到腿上而進入球門裡，所以這招應該用在搶球中。

我還喜歡游泳，尤其喜歡和小夥伴們在小溝裡洗澡、游泳。在一條長十米的小溝裡有我們八九個人在其中洗澡、游泳。水也不深，也就一米二這塊吧。我們八九個人在溝內比賽游泳，我在游到一半的時候，覺得身體重極了，就開始往下沉，其他人好像看到了似的，都往我這遊，我當時覺得與世長辭了，我閉上眼睛靜靜的等待死神的來臨，死神彷彿來到我面前又走了，好像在同情我，嫌我太小了。我就這樣從死亡的邊緣慢慢地爬了回來。從此之後我再也不敢隨意去游泳了。

這就是我的愛好，它們鑄就了我的多彩生活。

享受書香篇18

高一作文 ,984字

一位哲人曾經說過：“讀書，是我心靈的翅膀；讀書，是我精神的呼吸。”的確，讀書是一次快樂的生命旅行，它能超越時空的界限，讓我們的心靈自由飛翔；讀書是一次高貴的精神洗禮，它能抵禦世俗的侵襲，讓我們的靈魂洗盡鉛華，卓然獨立！

無限風光在讀書！沐浴在書的海洋中，我盡情的享受著書的芬芳。

俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書使我感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的莊嚴神祕，祖國大地的雄偉壯麗！在書中，我隨李白《望天門山》，和蘇軾到《赤壁懷古》，跟三毛共同穿越《撒哈拉大沙漠》；在書中，我隨唐僧師徒去西天取經，與一百單八將在梁山聚會，和魯濱遜一起去漂流……

我足不出戶，就在天下名山勝景中暢遊，體味著山川溪流的氣勢，領略著世界各地的風情，將歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底，人類社會的每一寸足跡一覽無餘！

冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”讀一本好書，可以充實心靈，陶冶情操。讀《論語》、《詩經》，我們學會了禮儀廉恥；讀三皇五帝，我們明白了歷史的變遷；讀海迪保爾，我們學會了堅強；讀陶淵明，我們學會了淡泊；讀海倫，我們學會了樂觀。假期裡閱讀《傅雷家書》，我聆聽到父母對孩子的諄諄教導和深切期望，閱讀《平凡的世界》我感受到孫少平艱難的生活和不屈的性格，閱讀《簡愛》，我體會著簡愛豐富理智的情感和平等的人生觀……書中有著廣闊的世界，書中有著不朽的信念！讀書帶給我們心靈的平和，讀書帶給我們精神的慰藉！

讀書不僅讓我心靈飛翔，精神愉快，更給我帶來人生的豐富、思想的變化。讀書使我從聖賢智者的叮嚀中頓悟了人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟到崇高的境界，從科學家奮鬥的文字裡體會出攀登的艱辛，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。他們的事蹟深深地鼓舞著我。因此我從不怨嘆生活的不幸，因為我汲取了他們的勇氣做我的養料。在我失意的時候，我就走進書的海洋，尋覓他們的足跡。這時，就會有一股清明的力量和強烈的慈愛，像激流一般飛湧過來，滋潤著我的心田。

每一本著作都在薰陶、感染、激勵著我，對書籍的品味和領會充實了我平凡的生活，讓我的眼界在開闊，思想在成長。雖然我只是一個相貌平平的女孩，但從書中汲取的養料，讓我獲取了充足的自信。我堅信“腹有詩書氣自華”，是讀書使我成為精神的貴族。

讀書是一種享受，讓我們走進書的海洋；用神用心讀書，去感受快樂，感受幸福。享受書香，天天成長！

有感於運動會篇19

國三作文 ,764字

時間如流水般逝去，記憶卻刻畫在我的腦海中，那次運動會深深地觸動了我。

“同學們，安靜一下，下個月要舉行運動會，請同學們自願參加。”班主任話音剛落，教室裡立馬騷動起來，大家東張西望，議論紛紛。我低著頭，暗想：要不要參加？我體育從小就不錯，尤其是800米，可是萬一拿不著名次—“老師，我參加女子800米賽跑。”一個輕柔的女聲打斷了我的思緒，我抬頭一看，前排的一個女生站了起來。我打量著這個女生，又瘦又小，一副弱不禁風的樣子，算了，她參加就她參加吧，說不定“人不可貌相”。

運動會很快便到了，賽場上，運動員都在積極準備，我瞅了她一眼，她好像一點也不緊張，正和同學有說有笑。我期待著她上場，“女子800米，運動員請到跑道做準備”我一聽立馬來了精神。“啪”隨著一聲槍響，運動員們都飛奔了出去，在眾多的運動員中我一眼便找到了那個瘦弱的身影，出乎我意料的是她竟然落在了最後，我心裡一涼，內心隨即對她充滿了不屑，心想恐怕她連比賽都跑不完吧。正如我所料，大多數運動員都完成了比賽，只剩下兩三個在後面艱難地跑著。她那瘦弱的身子在風中艱難的前行。“跑不下來就別跑嘛……”我在心裡嘲笑了她一番。可最後，她堅持了下來，她拖著沉重的步子走過來，“對不起，我沒贏，給班級丟人了。”“沒事，你就已經很棒了，你比有能力卻不參加的人要強一百倍。”同學們紛紛地安慰她。她笑了，笑得那麼燦爛。

我恍然大悟：原來輸的人一直是我，在她站起來的那一刻我便輸了，我連站起來的勇氣都沒有，我輸得一敗塗地。回想自己以前的種種表現，聯歡會上明明自己很想上臺表演，可擔心同學們喝倒彩而放棄；演講比賽報名時自己怕失敗而退卻；甚至上課回答問題時明明自己會卻擔心答錯而……

其實很多事情不是我們沒有能力去做，而是不敢，機會也就白白溜走。所以不要再猶豫，勇敢去做自己想要做的事吧。