鐵面無私的同桌相關作文20篇

鐵面無私的同桌 篇1

國小五年級作文 ,699字

在每個人的身邊,都有一些性格不同、特點不一的“活寶”。我的同桌,既是活潑可愛,又是一個鐵面無私的人。

我的同桌名字叫小彤,是個活潑開朗,大大咧咧的女孩。她的身材很苗條,有著一雙丹鳳眼,臥蠶眉,長得亭亭玉立,很討人喜愛。她的字寫得也很漂亮,硬筆字比賽常常獲獎。而且各方面成績都很優秀,是值得我們學習的好榜樣。

那一次,老師把我們安排在一起,我欣喜若狂,心裡暗自歡喜,終於和學霸坐同桌了。她在平時的學習中經常幫助我、教我。但寫到這,我不禁想起了那次考試時發生的一件事。

前幾天,我們進行了一次數學考試。試卷中我有幾道多分的題不會做。到了快要下課的時候,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。開始自言自語起來,難道我就要這樣白白的失分嗎?我不要啊,這幾道題都是多分的啊!突然,我眼睛一亮,牢牢盯著同桌小彤,彷彿見到救星似的。我往她湊了湊,小聲地說:“嘿,小彤,幫我一下吧!第三題怎麼做啊?”沒想到她不但沒告訴我,反而把兩眼睜得滴溜圓,狠狠地瞪了我一眼,好似怒髮衝冠,並說:“你怎麼能這樣,考試規矩又不是不懂!”我只好垂頭喪氣地把試卷交了。

考卷很快就發下來了,我一看,七十分,糟了,回家肯定得被老媽請一頓竹筍炒肉絲。這一切都怪小彤,如果她當初告訴我答案,我也不會白白的失了這些分。於是,我對她越來越冷淡、刻薄,對她愛理不睬的。放學也不和她一起回家,自己一個人走了。

到了家裡,我靜下心來想了想,怎麼都覺得是我錯了,於是打了個電話跟小彤道歉,她接受了我的道歉,我們又和好如初。

瞧,小彤,這個又鐵面無私又活潑可愛的女孩真讓我佩服,你喜歡她嗎?

鐵面無私的班長 篇2

寫人作文 ,942字

當清晨第一縷陽光悄悄降臨校園,我們漫步其中,開始享受這爛漫的校園生活,聽!書聲琅琅,早讀總是一天最富有朝氣的時光;看!同學們排著整齊的隊伍,個個精神抖擻在做廣播體操。瞧!那是打掃衛生的小夥伴們穿梭於校園的身影。

陽光校園,我們的生活快樂甜蜜,因為有我們無數的好夥伴;陽光校園,有我敬佩的人,她就是我們班的班長—吳雨潔。

班長在我們面前是一束陽光,溫暖班級每一個人的心田,照亮班級的每一個角落。從她當選班長之日起,我們班的紀律就大有好轉,學習積極性也在不斷提高。下課時,她和我們一起打羽毛球,一起跳繩,她給我們帶來了快樂。我們一起玩得有滋有味。上課時,她就是我們人人敬畏的班長,老師叫她管紀律,她就站在講臺邊一動不動……不一會兒,違紀登記本上就有了很多名字,密密麻麻的,數不勝數。男生說:“你只記男生不記女生,這叫包庇,對我們不公平”。聽了這話她用棍子使勁敲了幾下講臺,臺下瞬間恢復平靜。班長繼續履行她的職責,一副神聖而不可侵犯的樣子。

當她們還在爭執不休的時候,一個女生正在和別人講話,班長看見了,毫不猶豫地在違紀本上記下她的名字。那個女生被老師叫到辦公室去並被批評了。於是,她就對班長懷恨在心,到處宣揚:“要不是班長記了我的名字,我也不會被老師批評,被老師罰,還在老師心裡留下不好的印象。”

我聽到後,就去追問班長:“她是你的好夥伴,你難道不怕她恨你嗎?”班長像老師一樣嚴肅地對我說:打是親,罵是愛,不打不罵是禍害,與其讓她以後恨我,不如讓她現在就知道自己的錯誤……我恍然大悟。

這下你知道我為什麼對班長刮目相看了吧!因為她鐵面無私,秉公辦事的精神值得我學習;因為她大膽直言,積極向上的精神更值得我欽佩。

這難道不是我們校園所缺少的嗎?難道不是我們105班需要的嗎?如果我們班級的每一個班幹部都像班長吳雨潔一樣盡職盡責;如果我們班級的每一個同學都像班長吳雨潔一樣積極向上;那麼我們班上肯定能從人見人怕的laser班級變成人見人誇的優秀班級;我們的校園將會變成處處充滿陽光,人人充滿活力的美好校園。

陽光校園,我們沐浴陽光,茁壯成長。和藹的老師,親切的同學,文明的校風,這就是我們的校園生活。我喜歡這樣的校園,我喜歡這裡的老師,我也喜歡這裡的同學,我更喜歡鐵面無私的班長。

鐵面無私的她 篇3

國小六年級作文 ,907字

她叫屈藝穎,是我的鄰居,年齡和我一樣大,起初我們並不是很熟悉,後來我們成了同學,我對她也漸漸熟悉了,也成了最要好的朋友,她誠實,刻苦,善良,寬容……也“鐵面無私”。

去年暑假,為了提高英語水平,我和屈藝穎一起報了英語補習班。

有一次放學,老師佈置了一項作業,要求我們背誦一篇又長又繞口的英語課文,回到家,我可犯了難,坐在床上,看著英語書,心想:“天啊,總共有八十多句,怎麼可能背過呢?”我心裡犯了愁,可轉念一想:“咦?我怎麼忘了,屈藝穎是我的同桌啊,英語班有六十多人,老師不會挨個挨個地檢查,只會叫同桌兩個互查,並由同桌彙報給老師。屈藝穎和我是最要好的朋友,只要我和她說一下,讓她不要告我的狀,不就沒事了嗎?哈哈!”想到這,我把書一扔,痛痛快快地玩起了電腦,還不時地在心裡“自我表揚”,竟能想出如此絕妙的方法。

第二天,老師果然叫同桌之間互查,屈藝穎流利準確地把英語課文背了下來。輪到我時,我結結巴巴地把第一句背了下來,第二句就接不上了,我知道這是由於我壓根就沒有背的緣故。這時,我壯了壯膽,小聲對屈藝穎說:“我沒背過課文,你可不可以別告訴老師……”“這怎麼行?”還沒等我把話說完,她就把我嗆了回去,並對老師說:“老師,郗婉婷沒有背過課文!”我一聽可急了,臉一陣紅一陣白,老師當著全班同學的面批評了我,不但要求我回家後把課文背過,還罰我抄寫一遍,我生氣極了,決定再也不理屈藝穎了,回家的路上也沒和她說一句話。

第二天,我正準備去上英語課,一推門,發現地上有封信,我開啟信封,上面寫著:“郗婉婷,還在生我的氣嗎?作為你的朋友,我怎麼可以幫助你欺騙老師和你自己呢?要知道嚴是愛,瞞是害呀!咱們還是朋友,對嗎?”

看完信,我飛快地跑下樓,屈藝穎正微笑著站在我家樓下,等我和她一起去上課呢……

瞧,這就是屈藝潁,我的好朋友,一個鐵面無私的人!

我喜怒無常的同桌 篇4

國小四年級作文 ,535字

毛嘉誠是我同桌,這段時間他喜怒無常,有點讓我捉摸不透,就從幾件事中分享吧!

早上,我們開始練廣播操,過了一會兒,我和瀋陽陳可熒去跳長繩了,之後有一些做得好的來跳。愛跳長繩的毛嘉誠沒選上,回去時,他有點憤憤不平,故意提高聲音說:“切,憑什麼她們三個人不做操就可以跳繩?”把我們問得啞口無言,瀋陽做了個不充足的解釋,我覺得自己不作回答較好,任他在那喋喋不休。

上數學課了,今天學統計,學習畫統計圖。大家動筆畫了,毛嘉誠一手拿藍水筆,三下五除二,完成了一把“消音槍”。之後他就不安穩了,四處宣揚自己的高超組裝能力,連坐相也難看了,用一種極不雅觀的“人魚”坐姿,還得瑟地抖起腳來,導致我的凳子也開始抖動,也開啟了震動模式。我瞪了他一眼,他不但沒說我,還連聲說“對不起”,我看了看天空,太陽沒從西邊升起呀?

中午,老師說英語課堂統一收起。大家安靜地做著課堂,毛嘉誠把本子交給英語組長。我發話了,本子等一下交,他反駁道:“睜大你的狗眼看看,別人可以我為什麼不能交?”“狗眼”一詞惹怒了我,我差點罵出了髒話,還一腳踢了他的椅子,他抱住了頭。我本想打過去的手縮了回來,理智戰勝了衝動,只撇下一句“咱倆走著瞧”。下課後,我又喝了好幾杯茶才撲滅了怒火。

這個喜怒無常的同桌,真令我捉摸不透!

面對無私的母愛 篇5

國小六年級作文 ,843字

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!

—題記

當我耳邊迴盪起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福忘不了……”這首歌催人淚下,喚起了普及天下兒女們對親情的懷念。

母愛就像一盞燈,用自己的一點光照亮著我們的整個人生。更像蠟燭一樣無私地奉獻著自己的生命。

記得我小時候,大概五六歲的時候吧,那時正是最調皮的年齡。有一天,母親接我回家,在路邊,遇到了一個賣棉花糖的老爺爺,我便要吵著吃棉花糖,母親不依,她認為:棉花糖對牙齒不好,可我堅持要吃,母親便將我從車子上抱下來,問我:“你真的想吃嗎?”我點點頭,心裡想著盡是那棉花糖甜甜的味道,太好了!母親肯定要給我買棉花糖了。誰知母親卻丟下一句話:“那你自己在這裡吃吧!”說完便騎上車子走了。我看看手裡的棉花糖,又看看漸行漸遠的母親,從來沒有一個人呆過的我,在這種情況下,我著實被嚇傻了。最終我還是放棄了棉花糖,踉踉蹌蹌地跑去追母親,我一邊跑一邊哭,還用袖子擦著鼻涕。快趕上母親時,帶著哭調對媽媽說:“媽媽,我錯了,您讓我上車吧!媽……”整條街上的人都目瞪口呆地看著我和母親,估計那天所有人都記住了我吧。母親問我:“知道錯啦?”我點頭。“以後還這樣嗎?”我拼命地搖頭,哭過的眼淚和鼻涕滿臉都是。母親心疼地蹲下,慢慢地為我擦起臉來……

光陰給母親的額上刻下一道又一道的皺紋,母親的頭髮上也增添了一絲絲白髮。當我再讀《遊子吟》時,心中不經意在想:愛是春天裡的一滴甘露,滋潤我們成長;愛是柔和的燈光,照亮我們的心田;愛是撐天的大傘,為我們遮風擋雨……

真愛無痕,至愛無聲,讓我們再多陪一陪我們偉大的母親;在多看一看我們辛勤的母親。讓我們大聲說:“母親,我愛您”!

愛是一種痕跡,母親卻銘刻我心中。母親的偉大,讓我感動,也許現在我不能為您做什麼,但等您老了以後,我會像一個小柺杖一樣去支撐我偉大的母親!

“河廣難航莫我過,未知安否近如何,暗中時滴思親淚,只恐思兒淚更多!”

—後記

無私的饋贈 篇6

國三作文 ,669字

予人玫瑰,手有餘香

—題記

這是一個平凡的故事,很普通,很無私,很震撼;這是一場無私的饋贈,很偉大,很感動,很有愛。

我有一本及其喜愛的屬,裡面承載了許多許多感人的故事。其中的一頁,上面被我折了許多遍角,這是我最喜歡的一個故事。

他叫小北,10歲,母親去世了,父親對他也不怎麼好,他感到很孤單,常常自己一個人坐在僻靜的地方靜靜的等,他在等什麼?我不知道,但他的嘴裡總是嘟囔著天使,他大概在等待純潔的天使吧!

他這段時間一有空就往那個地方跑,人們總是會看到一個孤獨的身影坐在廢墟之上,小北看起來很沮喪,他哭著說:“媽媽明明告訴我難過的時候會有天使來陪我的,她騙人,騙人!這時候一個聲音響起了:“小朋友,你媽媽沒有騙你啊,世界上是有天使的。”“你是誰?”“我就是天使啊,陪你一起終結孤單的。”“真的嗎?”小北欣喜地問。“嗯,真的。”

就這樣,小北和天使成為了好朋友,天使是個男生背上有兩對“翅膀”,長得很乾淨,他們每天都在一起,兩個人都很快樂,陽光似乎照在了那片荒涼的廢墟上,每晚,小北迴家,問天使住在哪裡,天使笑著回答說,我是天使,當然哪裡都可以啦。直到小北走後,他重新走回廢墟,在一面廢牆之後睡覺。有一天,小北想看天使飛翔,天使沒有答應,小北以為天使在故意惹他,於是他帶著天使來到一座大廈的樓頂,說喜歡這裡的風景,趁天使不注意的時候推下了他……

天使沒有飛回來說他調皮,卻在當天的報紙上出現:我市某孤兒院失蹤男孩在某大廈下發現屍體。

這場無私的饋贈說起來也不是那麼的偉大,但天使的最後一句話是:小北,真調皮,祝福你,謝謝你……

我的同桌 篇7

國小六年級作文 ,680字

我的同桌叫迎春,是的,她和《紅樓夢》裡面的那個漂亮的迎春姐姐有著同樣的名字,也正是因為如此,她在我們班甚至全年級都很有名。

我們這位迎春是一個怎樣的姑娘呢?小小的眼睛下面趴著一個寬寬的鼻子,厚厚的嘴脣,大大的耳朵。雖然其貌不揚,但是這個小姑娘全身上下甚至骨頭裡都透露出自信,她平時最喜歡唱的歌就是《花木蘭》裡面的那句“誰說女子不如男”了……

和《紅樓夢》裡面的那位姐姐不同,我的這位迎春同桌有著陝北漢子般粗獷的性格,不管什麼時候她總是大大咧咧的,尤其是在體育課上,她那生龍活虎的個性更表現得淋漓盡致。她特別喜歡運動,記得有一次,體育老師讓我們自由活動,迎春就自己在一邊練習她最近剛剛學習的跆拳道,結果被老師發現了,於是她就在老師的要求下為大家表演了她的跆拳道技術,讓大家讚不絕口。

雖然迎春大多數時候性格大大咧咧、不修邊幅,但是她同樣有著心思細膩的一面,讓人覺得很溫暖。

有一次期中考試,我因為感冒發揮失常了,結果成績名落孫山,老師發試卷的時候,我一直在不自覺地抖,整節數學課我一直心不在焉。放了學之後我也沒有立即收拾書包回家,因為心裡莫名感到愧疚,不知道回家怎麼和父母交代。看著沒精打采的我,迎春也沒有表現得像平時一樣開朗活潑,她安靜地坐在我的身邊,將她的右手搭在我的肩頭,輕輕地安慰我,還詳細地為我分析了那套數學試卷,那一刻,我感覺她像姐姐、像太陽、像天使……

這就是我的同桌,一個陽光自信、大大咧咧、溫暖細膩的姐姐,謝謝你讓我明白“失敗是成功之母”,謝謝你在我失落的時候給我依靠的肩膀,謝謝你像像太陽一樣一直溫暖和照耀著我。如果可以,我們一直坐同桌可好?

無私的母愛 篇8

國一作文 ,749字

母親的愛,是世界上最偉大的愛,是世界上最無私的愛。母愛是酷暑中的一杯清水;母愛是寒風中的一件外套;母愛是黑暗中的一盞明燈;母愛是炎熱中的一縷輕風。

一大清早,天就陰沉沉的,媽媽一早起來就提醒我上學要帶著雨傘,可能下雨,別在路上挨淋。而我卻偏偏不聽,認為天可能一會就放晴了,沒有必要帶著傘,而且房子書包裡反而是累贅。我頂撞了媽媽幾句,和媽媽爭執起來,就這樣,我還未吃完早飯,就衝出門外,氣呼呼的趕去上學啦。

剛一邁出大門,一陣狂風颳過,像一條巨龍飛過一般,卷的塵土飛揚,我還沒有來得及去關上大門,就被風“砰”的關上了,我被嚇了一跳。一粒沙子吹進了我的眼裡,我不禁流出了淚水,此時此刻,我的心情就如同這天氣一般,十分陰鬱。突然間,我感受到一滴水落到我的臉上,我用手擦了一下,緊接著,又有一滴雨水落下,糟了,真的下雨了。狂風呼嘯而過,夾雜著雨滴打落在我身上,樹葉也在“沙沙”作響,所有的一切都好像在嘲笑我一般,嘲笑著我的無知。我抬起頭來望著這黑色的天空,心情更加沮喪了。

望著旁邊的路人,一個個的都撐起了傘,而我的衣服卻在被一點點的打溼。我狂奔起來,向學校跑去。恍惚間,我聽到有呼喊聲,循聲望去,有一把傘正向我迅速與動著,那傘下的身影在風雨中瑟瑟發抖,我走近一看,原來是媽媽擔心我,從家裡追上我來送傘了。媽媽一邊為我擦去臉上的雨水,一邊氣喘吁吁地對我說:“你看,下雨了吧,快拿著這把傘吧。”說著,媽媽把手中的傘遞到了我的手中,我清楚地看到媽媽而頭上的汗水。媽媽又說:“早上沒吃好早飯,拿著這包餅乾吃吧。”說完,就向我手中塞入了一包餅乾。

我撐起傘,那傘柄上還留有媽媽的餘溫,不僅抵擋了風雨,還讓我體會到了母愛的無私。回想著剛才媽媽慈祥的話語,心裡湧起一股暖流,眼睛也漸漸溼潤了。

誰言寸草心,報得三春暉。

無私的愛 篇9

國小六年級作文 ,995字

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”這首歌多麼熟悉啊!沒錯,有媽媽的孩子是快樂的,幸福的,愛在你身邊,幸福在你身邊,媽媽的愛是偉大的,無私的,像大海里的貝殼多姿多彩,數之不盡。像山上的泉水,流入你的心甜,滋潤著你。春天時,媽媽帶你去公園放風箏。夏天時,媽媽為你遮擋太陽,為你乘涼。秋天時,媽媽為你捧上新鮮的水果,讓你大飽口福。冬天時,媽媽為你做棉襖,幫你弄暖被窩,令你舒舒服服地睡一覺……這一幕幕像放電影似的浮現在我眼前……令我難以忘懷!

記得在一個炎熱的夏天,房子,床就像一個熱球,熱得快冒煙了。用手摸摸不用說就一個字“燙”。

白天悄悄地離去了,夜幕將要降臨了。但天還是那麼悶熱,熱得我快喘不過氣了。時間一分一秒地過去了。我的眼困極了,儘管天有多悶熱,我還是像往常一樣睡著了。猶如天熱,我身上的衣服全溼透了。汗不停地冒出來,我不由得翻來覆去。當我正忍不住想起來時,有一陣風吹了過來,我又不知不覺進入了我的甜蜜夢中。卻不知風從何處來,也沒去想那麼多。我一睡就睡到天亮。

當我起床時,擺在面前的是幾個蘋果,我看了心花怒放,左手拿一個,右手拿一個,津津有味地吃了起來,媽媽看了走過來親切地對我說:“睡得好嗎?”我天真地說:“睡得比豬還香,太好了。”不知為什麼?媽媽聽了,微微地笑了,似乎聽了我的話感到很滿足。我沒去想原因,還是那樣津津有味地吃蘋果。此時,我不經意看到了床尾的那一把扇,我又不經意望到了媽媽的臉,她似乎顯得很憔悴,眼邊有黑眼圈,好像一整夜沒睡個好覺似地,黑烏烏的頭髮裡,有幾根白白的頭髮,我看了這一幕。鼻子一酸,淚水在眼裡轉圈,恨自己現在才明白:原來那風是媽媽扇的,為了我能睡個好覺,有個好精神去學校。您居然一夜為我扇風,任勞任怨。媽媽!您為我付出了多少啊!花了多少心思啊!給予了我多少愛啊!我不由得把蘋果遞給媽媽,並投入她的懷抱……淚情不自禁地流了下來,我哭著對媽媽說:“您為我扇了一夜的風,肯定是很累的了,您知道嗎?我的心很難受。但媽媽說:“傻孩子,你是媽媽的寶貝,只要你快樂,媽媽怎麼辛苦也樂意。”我聽了,緊緊摟住媽媽……

啊!媽媽您是我的好媽媽,世界因有了女性而變得美麗!我因有了媽媽而變得幸福!變得快樂!您對我的愛比泰山還要高,比海還要深。即使用再多優美的言語,也無法表達得完您對我的愛。忘了東,忘了西,永遠也無法忘記您給予我的愛。

我真想對你說:“媽媽,我愛你!”

我的同桌 篇10

寫人作文 ,682字

劉濤是我的同桌,小名“壯壯”,顧名思義,他的父母希望他長得壯實。可是事實恰恰相反,劉濤生得又矮又瘦,就跟一個小豆苗一樣,被風一吹,就會吹倒在地。以前,我還傻傻地替他擔心,他長得這麼弱不禁風,萬一北風吹跑了怎麼辦?我一個女生,也拉不住他呀?後來我看書《綠野仙蹤》裡面描寫了一個稻草人,和他一樣,瘦小的身體,平時動作慢吞吞的,卻渴望擁有一顆聰明的腦袋。頓時我恍然大悟,劉濤不就是“稻草人”的現實版嗎?就這樣,他的外號就由“壯壯”變成了“稻草人”,現在想想,這裡面還有我的一份功勞呢。

大概是為了和他瘦削的身體協調,他那雙小小的眼睛也鑲嵌在了圓圓的腦袋上,後來因為沉迷於漫畫,他早早帶上了眼鏡,就更顯得他眼睛很小了。但是實話,配上眼鏡的劉濤還是有了幾分書生氣息,掩蓋了他身上的搞笑因素。你別看他瘦小單薄,長得一副被人欺負的濫好人的樣子,在我們班的男生中間,劉濤算得上“該出手時就出手”的君子一枚。他很善良和熱心,聽他的室友說,他經常幫助疊室友的被子,在每個早晨都會提醒室友起床,不要遲到,甚至因為男生普遍不愛好打掃衛生,他也承包了寢室衛生的重任。因為他的熱忱和責任感,他便榮升為男生寢室的寢室長。受到他的影響,時間一長,男生們都不好意思讓他一個人做那麼多雜事,都開始“自己動手豐衣足食”。於是男生寢室的衛生逐漸好轉,劉濤的工作也就只剩下疊自己的被子了,顯然這是一個大家都喜聞樂見的變化。

他就是這樣一個可愛、善良的同桌,從他身上我學會了很多。可惜的是他並沒有和我們走到最後,在新學期開始不久他就轉學了,可愛的同桌,不知道你現在還是那樣瘦小嗎?你在新學校有幫同學疊被子嗎?

我的同桌……李怡寧 篇11

國小四年級作文 ,679字

李怡寧和我已經是四年的同桌了,也是形影不離的好朋友,雖然每年都有暫時的分開的時候,但是今年上學期我們又是同桌了。這次,她梳著高高的馬尾辮,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,翹翹的鼻子,還有張櫻桃小嘴,笑起來有兩個酒窩,是一個又美麗又可愛的陽光女孩,但她美中不足的就是她走路不太方便,但他很喜歡幫助別人。

有一次,上語文課的時候,老師讓寫《這就是我》這篇作文,我忘帶鉛筆盒了,急得抓耳撓腮,她見我這麼著急親切地問:“你連自己都不會寫嗎?”我著急地說:“不是我不會寫,是我忘帶鉛筆盒了。”只見,她立刻從鉛筆盒裡拿出一支鋼筆說:“給你,你用吧。”我拿過筆感激的小聲說:“謝謝你,老同桌。”她說:“不客氣。”我們倆笑了,然後,又埋頭寫起來,我也幫助過老同桌。每次她有數學題不會的時候,我會耐心地給她講解,直到她明白為止,有時候我還幫她拿書包,我們互相幫助。

我們班上有幾個調皮的孩子,好說她走路像企鵝一樣。一開始,她非常委屈,經常偷偷的流淚,如果他們繼續說她走路像企鵝,她忍受不了了的時候就會爆發出了,近的話就踢他們一腳;遠的話,就去追,邊追邊大聲說:“叫你們在笑話我,欺負我。”我在一旁看得目瞪口呆,誰被欺負之後也會忍受不了的。

偶爾有時候我們也會為了一個問題而吵架,爭得面紅耳赤的時候,有的同學就說:“快來看啊,夫妻吵架了。”班長的聲音是最高的,我非常生氣地說:“我們是好朋友,不是夫妻。”他們還說的話,李怡寧就會追打他們,邊說:“我們不是夫妻,是好同桌、好朋友,你們再亂說,我就告老師了。”

這就是我的同桌,一個又樂於助人又不想讓別人欺負她的女孩子……李怡寧。

我的同桌真討厭 篇12

國小五年級作文 ,526字

“叮零零……”上課鈴聲響了。數學老師抱了厚厚的卷子走了進來,說:“我們這節課評講上次考的試卷。”老師話音剛落,我的同桌就高興得蹦了起來,說:“太好了,終於發試卷了!”我白了他一眼,激動而又害怕地注視著老師。

“張瑜芮,96!”老師的聲音響亮而清晰。

“耶!”我終於鬆了一口氣。

“劉義忠,100!”我似乎不敢相信自己的耳朵:他,我的同桌,竟然考了100分?

我瞪大眼睛注視著他,只見他激動地連蹦帶跳地衝上講臺,然後臉上帶著笑容回來。五坐在座位上,就驕傲地東張西望,自然也就看到了我的分數。一時間,他竟放肆地大笑起來。我問:“你笑什麼笑呀?”他揚了揚眉毛,得意地說:“你才考了那麼點兒分!”一聽這話,我的臉頓時紅了。於是,他又去向別的同學炫耀自己的分數了。

老師發完試卷開始講評了。剛剛講完一道較難的題,他立馬就蹦了起來,說:“這道題我對了!”全班同學都瞪著他,有些說:“你對了就對了,有什麼好炫耀的?”有些同學則說:“你對了,我也對了!”說完,還加上一個白眼。他詭異地衝我笑笑,說:“這麼簡單的題,你都不會做!笑死我了!”眨眨眼,繼續說,“以前我比你差,現在你對我差了!哈哈哈!”討厭的笑聲,長時間在我耳畔迴響。

哎,同桌哎,你知不知道,你真的很討厭!

我的同桌 篇13

國二作文 ,785字

“田佳長得很漂亮”,許多人都是這麼說的。漆黑帶著靈氣的瞳孔,薄薄有著優美弧線的嘴脣,高挺的鼻子,巴掌大的臉蛋,帶著迷人的小酒窩,笑起來很好看。她的膚色總是帶有一點蒼白,也許是她不喜歡晒太陽的緣故吧。她的故事很美麗,很神祕,讓我沉醉期間。

剛開始接觸她的時候,總覺得她身上帶有一點悲傷。她的笑容很美,可她卻很少笑。我被分到和她同位,我們卻沒有什麼共同語言。在後來她寫的一篇作文中,我迷上了她那不屬於青春般憂傷的文字:“院子裡很孤寂,花兒不再屬於美麗,它們的生命正在凋謝。微風拂過我的臉龐,像奶奶那雙溫柔而粗糙的手,為我抹去眼角那晶瑩的淚……”但老師認為她寫得太過灰暗,並沒有給她高分,我卻喜歡得不得了。

聽她說那寫得是她家的小庭院,我便吵著要去她家看看,她最終拗不過我,只好無奈地答應我。她家的院子裡種了很多花,卻不顯得生機勃勃,正如作文裡說的“凋零”,她凝望著花兒,緩緩說起了她的回憶:“奶奶是很喜歡花的,她在院子了種了許多,每天小心地照料和澆水。她總是說看著這些花兒就像看著佳佳,在奶奶的照顧下健康地成長……花朵盛開的時候,總會引來幾隻蝴蝶。這樣平淡而幸福的日子,陪我度過一整個童年。奶奶很疼我,她總是把好吃的留給我,怕我跌倒,她就牽著我的手直到長大。我卻沒注意到,她也會老去。在她去世那天,我還在上學,連她的最後一面都沒見上。”她停下說話,長久的沉默卻讓我感到壓抑。我轉過身看著她,她的眼眶紅了一圈。我只說了句:“你笑起來很好看,你的奶奶在天上也想看到你的笑容。”

可能是我的話鼓勵了她,她竟然慢慢喜歡笑了。我總是能在轉頭的一瞬間捕捉到她嘴角的微笑。她寫的作文真的很好,那些華麗憂傷的句子,總是能震撼人心。她的作文,在我的鼓動下拿去參賽,竟獲得了二等獎。

田佳是我的同桌,也是我的益友。我咬著鉛筆頭,腦海裡勾勒出她嘴角上翹時好看的模樣。轉過頭去,發現她正在對我微笑。

我的同桌 篇14

國小四年級作文 ,288字

我的同桌是一個很可愛的女孩子。

她,圓圓的臉蛋,扎著兩個小麻花辮,兩個水靈靈的大眼睛似乎會說話,櫻桃般的小嘴,一對招風耳特別討喜,我們大家都特別喜歡她。

她脾氣很好,因為她姓李,我們大家都喜歡叫她小李子,她從來不生氣,因為她知道這是對她的暱稱。

她特別喜歡樂於助人。其實我的成績原本不是特別好,但是自從和她同桌以後,有不懂的題目她都會耐心的教我,一遍不會教兩遍,兩遍不會教三遍,直到把我教會。她有什麼好看的課外書都會借我,還囑咐我要多看書;有好吃的她都會很開心的跟我們大家分享。

除此之外她還是老師的“得力助手”,體育也很好……

哈哈,這就是我的同桌,怎麼樣,有沒有很羨慕呢?

我的同桌 篇15

高二作文 ,48字

回想起初中時的那個同桌,也許是個美麗的“錯誤”!

無私的關愛 篇16

國三作文 ,671字

我們總是在關愛下無憂無慮地成長著,從來不知道被人忽視,遺忘是什麼樣的感受,有時被父母寵愛,關愛反倒覺得有些厭倦,當我們厭倦時,就已經出現了一層厚障壁,讓我們無法跨越那道鴻溝。

當我悄悄推開門時,我驚訝地發現媽媽正坐在床上聚精會神地閱讀我的日記,那是我訴苦的地方和避風港,但媽媽卻在偷看,我的身體像被人抽打著,有股無窮的力量趨使我向前把日記本拿了回來,我用盡全身的力量朝媽媽說;“你為什麼偷看我的私隱?”媽媽意想不到我會這樣說,用顫抖的聲音說:“偷,難道媽媽關心女兒,瞭解她有錯嗎?”我把頭搖得跟撥浪鼓一樣,無法接受這樣的關愛,關心。我感覺背後有股冷風向我吹來,冷得我發抖,我早已淚流滿面。我討厭這樣的關愛,我像一匹飛奔的快馬衝出了家……

角落裡傳出一陣一陣的哭泣聲,讓人聽起來像受了委屈的小孩。抬頭仰望天空,天色早已暗淡了,只有屈指可數的星星,周圍黑得什麼也看不見,只聽見呼呼的風聲。凜冽的寒風刺人心脾,突然,我發現有雙腿出現在我眼前,我抬起頭看,這個人正微笑著看著我,他用溫柔的聲音問我:“怎麼了?你還好嗎?一個人在這裡危險,如果有需要就要說一聲。”我心裡彷彿有一股暖流在我身體各部分流動,好像永不止步。我們雖然素不相識,但我從他的口氣中感受到他對我關愛,是哥哥對妹妹的一種關心,關愛。

我抹去眼淚,說:“沒事,謝謝你。“他聽了這句話,本來皺成一團的眉頭已經慢慢地舒張,他滿意地點點頭。我望著他的背影離我已越來越遠,直到他消失在我的視線中。

回家的路上,我的心情變得無比快樂,路邊的花兒露出了淡淡微笑,草兒輕輕的搖曳起舞,一切是那麼美好……

無私的愛 篇17

高一作文 ,1326字

愛,能使生命延續,能化解冰霜,能帶來溫暖,它是生命中不可缺少的東西,它遍佈於人間每一個角落:家庭中、學校裡、社會上、………

古人云:“慈母手中線遊子身上衣,林行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”母親猶如於春天裡燦爛的陽光,帶給我溫暖,給我光明;母親猶如於狂風中的一把穩定沉著的大傘,為我遮風當雨;母親總是在我困難的時候給予我幫助,給予我動力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅強的後看,讓我時時刻刻不再有空虛。

小時侯,我的身子非常弱,經常吃藥,到現在,我的身子比較好了,就是經常肚子痛。每當我的肚子痛得受不了時,媽媽總會在我身邊安慰我不要哭,照顧我的身體。

而在她生病的時候,她還是一樣不知辛苦地做家務,為我們操心勞累。那次,我的作業寫完了,我準備上去幫媽媽幹活,幫媽媽乾點兒活,可媽媽卻溫和地說:“女兒呀,你去學習吧,其它你一切都不要理,這些我都會,不用你做了。”“媽,我的作業做完了,我只想幫您乾點活嘛!”我說“您都生病了,還這麼逞強。”“沒關係的……”媽媽低聲說道,此時,我早已流淚了,衝上去抱著媽媽軟弱無力的身子,停留了好久好久,才鬆開。如果說,母親的愛如水一般深遠,那麼,父親的愛就如同山一般麗厚重了,

父親的愛,是博大精深的,是不拘小節的。父親的愛,總在我犯錯誤的時,給予我正確的指導;父親的愛,總是在我遇到困難題時,給予我正確的教導……

那年,我還是不懂事的小不點。每天一放學,我就把書包往沙發一扔,往外跑,直到夜晚十點多才回家。後來,爸爸知道我每天都往外跑,不在家裡寫作業。開始時爸爸也不做聲試探我是否會轉變,可惜,我沒有。

直到那天晚上吃飯的時候,爸爸默不做聲,我知道,爸爸如果吃飯默不做聲時,他就會向別人訓話了。可這次訓話的物件是我。我也默不做聲,使勁把頭低得低得,一個勁地吃飯。

“我吃完!”我急忙忙把碗筷放下,準備走時,在一旁“默默無聞”的“黨中央”發話了:“女兒,又準備去‘旅遊’?順便帶上我去把”。這句話雖然很平凡,但我還是聽出來了。我停了腳步,低著頭站在爸爸面前。爸爸放下碗筷,笑著對我說:“女兒啊!不要緊張,爸爸不會批評你的。唉,我這聽了才放下緊張的心情。但我還是低著頭,不說話。“咦?平時你的話不是多的過任何人麼?今天怎麼這麼安靜呢?”爸爸自言自語道,“潔啊!不要害怕,我知道你喜歡玩,別是是你,我也很愛玩啊!但是玩要有玩的時間,是時候玩時,就該盡情地玩;該學習時就應好好學習,不要一心只知道玩。”我聽後,早已面紅耳赤了。“好了,回房去讀書吧!”爸爸又拿起碗吃起飯來了。我也回房了。

我回到房裡,沉思了好久好久。之後,我想通了,便向爸爸衝去,高興地拉著爸爸的手,說:“爸爸,走,我帶你去‘旅遊’。”

每天的早上,媽媽為我做早餐;每天中午,又為我做午餐,每一天晚上。又為我料理晚餐,但每一次吃飯時,她依然在幹活。到了晚上學習向,父親,又來輔導著我,教我要做每一道題的時候都要認真,不能囫圇吞棗,父母每天都為了我教育著我。

這樣的每一天,構成了幸福的我,這樣的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的事都是小事,卻有是大事,面對著父母的這份恩情,我應該以感激的心化為孝敬的實際活動,讓我們都來愛護我們的父母吧!

我的同桌 篇18

寫人作文 ,506字

我揹著書包來到教室就看到我的同桌曉音,她在座位上坐著,拿著一本書看著,我就想放輕腳步去嚇一下她,當來到她身邊就被她反嚇我一跳,她說從我進教室的那一刻,她已經發現我的身影。

我把書包放進桌子裡,她就問我吃了什麼早餐,我就告訴她我吃了什麼早餐,我就問回她吃了什麼早餐,她就回到我她吃了什麼早餐,這就是我們一直不變的相處模式。

我就從書包拿出作業出來,就去交作業,再回到位置上,早讀鈴聲就響了起來,我們班長就坐在講臺前帶讀,我就喜歡和她比誰讀書的響聲大,結果是不分上下。

我和她很喜歡運動,每到體育課,我們就很積極,體育老師上完課,有多餘的時間,我和她就會同幾個小夥伴一起跳繩。

我和她還喜歡一起畫畫,喜歡畫畫花、畫畫草、畫畫樹木,她會花一朵大紅花送給我,說我像花兒一樣美,而我就會畫一棵小草送給,說她像小草一樣堅強。

我和她還喜歡一起騎自行車,偶爾會有些意外出現,就是掉鏈子,一開始不會修,就要推著單車去修車部,後來看到修車的叔叔怎麼修理,我和她就會了,每當掉鏈子我和她都會自己修理。

我和她就這樣相處著,直到我們畢業,才結束了我們的同桌關係,我會有新的同桌,她也會有新的同桌,可是我會想念與你同桌的日子,我的同桌。

無私的父愛——讀《雪域豹影》有感 篇19

讀後感 ,573字

人們都說母愛是無私的,父愛是偉大的,但若沒有親緣關係這個鈕釦,一切都是白搭,在人類社會中,尚且難有,何況是弱肉強食的動物界中,去保護和自己毫無關係的動物呢?可以說是幾乎沒有,但沈石溪卻在《雪域豹影》這本書中,給我們講述了一個“美女”保護一群小豹崽子的故事。

“泥滾雪”是一隻捕食能力差,社會地位低下的賤豹。只因母豹丈夫不幸遇難死去,答應如果它幫忙養活小豹崽子,它便願意“嫁”給它。短短几年卻經歷頗多磨難。我記憶最深刻的便是沼澤地遇難了。

當時,一隻小豹崽不幸掉入沼澤,越掙扎,就越離死神不遠了,在性命攸關時刻,在母豹的請求下,它終究跳了下去把小豹崽拱了起來,可母豹卻只袖手旁觀,表示無可奈何,可它卻奇蹟般地活了下來。

雖然“泥滾雪”並沒有死,我卻為它打抱不平,好歹人家也是為了救小豹崽才陷進去的,但母豹的表現也太令我憎惡了,它竟然想棄它而去,之前百般嫌棄它,但“泥滾雪”卻毫無怨言,仍一心一意幫她撫養孩子,甚至拼上了自己的性命,到頭來換來的只是哄騙,就連沈石溪也不禁可憐地感嘆道:“它也許永遠只能做養父。”現在人類社會又何嘗不是這樣冷漠,可惡的呢?別人幫助了他,它卻反咬一口,正如當今“社會扶不扶”的問題一般。

我們應該有恩必報,才會讓世界充滿愛。別人幫助了你不要過河拆橋,因為總有一天會有惡報,然而現在社會是多麼冷漠,何時才能有相親相愛的場景?

我曾經的同桌 篇20

敘事作文 ,365字

在初中的時候,我有一個活潑開朗的同桌,他性格很好,很愛幫助別人,學習在十幾名。

他理科好,我文科好,他很聰明,但就是不愛背東西,所以像語文、英語這種需要背的科目,他哪次考試的成績都不如我。

因為我理科較差,所以他時不時的會教教我,但無奈的是,我對理科總是提不起任何興趣,以至於他前面教的我後面就忘。

見他文科這麼弱,而他也經常幫助我學習理科,儘管成績沒提高多少,但做人依然要知道滴水之恩當湧泉相報,咳,說的誇張了點,不過文科不比理科,沒什麼可輔導的,也沒什麼可講解的,完完全全的就是靠背,但是看他那種不在乎的神態,真的是替他著急。

可到了最後,他還是考上了,儘管文科不是很好,但還是考上了,而我,卻沒能和他一樣如願。

曾經的同桌,曾經的我,雖然我最後沒能衝上去,但我們都盡力了,問心無愧。

同時,還替他感到高興。

因為,他成功了。