五個手指的對話相關作文20篇

五個手指的對話 篇1

國小五年級作文 ,506字

半夜,大家都在床上熟睡著。突然,小主人最心愛的玩具被一陣悄悄的議論聲給吵醒了。

一種粗粗的聲音宣佈:“現在我們來議論一下自己的苦衷吧!”

玩具一看,原來是五指正在談話呢!大拇指挺了挺身子,有點傷感的抱怨道:“每天我都因為寫字而不能活動身子,總是導致血液不通。”

大拇指話音剛落,食指就咆哮起來:“我比你慘多了,我不僅要使勁壓著筆,而且我經常被門夾,還有,小主人拔河時,我排在最前面,是全面摩擦,有時皮都被磨破了!”

“輪到我說了吧。”中指清了清嗓子,“小主人一練字,再加上食指壓在上面,別提有多重,都壓出了包。冬天,那個包一裂開,小主人就把裂開的那層皮啃掉,啃得我又癢又痛,真是氣死我了!”中指氣得大發雷霆!

食指剛要評論,無名指就開始發話了:“哎!小主人練那個轉轉筆的時候,在我這裡就是過不去,主人就使勁練,練得我口吐白沫……”

“什麼?你們在說什麼?”玩具終於開口說話了,五指們害怕玩具會去向主人告狀,都趕緊提心吊膽的裝作去睡了,看見玩具也沒再多說,五顆懸著的心在瞬間放了下來!

大拇指指揮大家睡覺,過了許久,一縷陽光從窗外照射進來,照在了一夜未眠的大拇指身上,它高挺著身子,心裡默唸:“希望明天更加美好!”

五個手指的對話 篇2

國小五年級作文 ,476字

深夜中,五個小人正在開一個大會,說到這裡你肯定有疑問,這五個小人到底是誰呢?那就讓我來告訴你們吧,那幾個小人正是小主人的五個手指頭,他們正在開一個大會呢!要不要去聽聽呀?你想聽的話就快跟來吧!

深夜中,一切都已經進入了夢鄉。只有那五個小人正在議論著呢!

大會開始了,大拇指伯伯搶先說道:“你們不知道小主人有多可恨,他經常在我的身上亂寫亂畫,我都被他折磨得連想死的念頭都有了!”

食指聽到了這句話說:“還有,他沒帶橡皮的時候就用我來擦,先吐一點口水,然後使勁一擦,我除了疼痛,身體還被抹得髒兮兮的……”正當他們說得起勁的時候,大拇指伯伯拍了拍食指小弟的肩膀小聲地說:“別再講了,沒有聽到腳步聲嗎?噓!”食指沒有出聲,只是點了點頭,門開了之後它們都鬆了一口氣。原來,是小主人的媽媽來看小主人睡著了沒有。小主人的媽媽走了之後它們又開始講了。

小拇指抱怨道:“小主人踢足球的時候總是把我弄傷,別人替飛球的時候總是用我們去接,也不關心我們疼不疼,特別是上一次,我都被砸傷了!”

說著說著他們都進入了夢鄉。他們夢見了小主人改掉了這些壞毛病,他們也過上了幸福的生活。

五個手指的對話 篇3

國小六年級作文 ,637字

夜如此寧靜,萬物都漸漸睡著了,一切都是那麼的安靜……

此時,大拇指舒展著身體,愁眉不展,嘆了口氣,說:“哎,幹了一天,好累啊!也該休息休息了。”說罷,閉上眼睛,躺在了床上,打起了呼嚕。

其他指頭也紛紛應合道:“是呀!是呀!”

食指抱怨著,說:“哎,上次主人削蘋果的時候還把我弄傷了,這道傷口不知道什麼時候才能好啊!每天都要握筆寫字,弄得我腰痠背痛。做食指,是多麼辛苦。”他搖了搖頭,輕輕撫摸著傷口。

話音剛落,中指插嘴了:“你們算好的了,我不比你們好,我每天都要弓著腰,俯下身來用脖子支撐,脖子每天都酸得不得了,有時睡著了,還會被酸醒!看,這裡都起包了,好都好不了!你們只用頂著就好了。”無奈,它悵望著天花板,思考著什麼。

這時,大拇指聽到了他們的對話,坐起來說:“我也很累的,主人每次寫完作業,就要寫字帖,一寫就是一個小時。主人還把我往恐怖的嘴裡塞,啃得我面目全非,啊,我那張帥氣的臉啊!無名指,你怎麼有這麼好的待遇啊!是不是成了VIP啊,幫我也弄一個唄!”

“誰說的,我也和你一樣好不好。主人老是往我身上纏皮筋,連呼吸都困難!”無名指理直氣壯的反駁大拇指。

弱小的小拇指發話了:“我那麼小,不引人注意,老是被主人嫌棄,說我沒用。他還把我伸進噁心的耳朵裡挖耳屎。”他把身上的汙垢清除完後發出噁心的聲音,“咦……”

“哎—”大家愁著眉,苦著臉,搖了搖頭,為這個主人發出嘆氣聲。

他們又一起躺下,安靜極了,他們就這樣靜靜地睡著了—在這個夜深人靜的夜晚。

五個手指的對話 篇4

國小五年級作文 ,569字

在一個夜深人靜的晚上,工作了一天的人們都進入了夢鄉。我寫完作業,洗漱完畢後,關上了檯燈,我很快就睡著了。不知不覺中,我朦朦朧朧的聽到了五指在悄悄地對話。

大拇指哭喪著臉說:“哎呀,疼死我了!”

小拇指不解地問:“母指大哥,你怎麼了?怎麼不高興呢”

大拇指說:“咱們的小主人握筆姿勢不正確,把我身上都磨紅了!”

食指接著說:“可不是嘛,我的身上都磨起了一個大泡!”

中指也應聲說道:“瞧!我的身上也被磨紅了。”

小拇指還說:“小主人不愛護我們,經常把我們弄得紅一塊、藍一塊的!”

大拇指和食指又說道:“咱們五兄弟屬我們哥倆功勞最大,可我們卻天天受罪!”

小拇指和無名指聽了他們的話,心裡感到很委屈,小拇指說:“雖然主人用我們的時間少,但離開我們也不行。”

無名指聽了連連點頭也說:“離了我們,小主人什麼事都做不好。”

中指聽了大家的對話,一本正經地說道:“你們不要吵了!我們五兄弟,誰也離不開誰!只有我們團結起來,小主人才能更好的學習、生活。現在的問題是小主人不知道愛護我們,整天把我們弄得髒兮兮的,更重要的是小主人的握筆姿勢不正確。今天我向大家發出倡議,如果小主人不改掉這些壞毛病,我們就罷工!其他手指聽了,都說:“對!對!”

第二天,我一覺醒來,想起昨天五兄弟的話,我便下定決心:從現在開始,要改掉我的壞毛病,做一個人人都喜歡的好孩子!

五個手指的對話 篇5

國小三年級作文 ,626字

自從國王改掉了挑剔的壞習慣,黃昏的時候總能看見他在廚房做飯的身影。吃過飯後,他睡著了。夜深人靜,五根手指便說起話悄悄話。

“說什麼呢?”無名指問。

大拇指靈機一動:“我們比比誰最厲害。”

“好。”五個手指異口同聲。

“我先說吧,我呀,每次主人稱讚別人時,總是把我揚揚翹起。”說完大拇指得意洋洋地笑了。

“我能給別人指路,”食指也不甘示弱地說,“人人稱我‘指南針’呢!”

中指不服氣了,趾高氣揚地說:“你們說得都不對,我最高,應該是我最厲害。”

“不對,不對!”一個聲音隨即傳來,“每次主人跟小女兒玩‘猜猜中指在哪裡’,都是我幫它掩護,應該是我最厲害。”

“應該是我最厲害,我……”

“不,我才是最厲害的……”

大家公說公有理婆說婆有理,完全把小拇指忘掉了。眼看大家要打起來了,小拇指高喊:“安靜!”他們不再爭吵了,小拇指接著說:“你們各有各的長處,團結起來不是更厲害嗎?”小拇指還給他們講了許多團結的故事,他們聽了,羞愧地低下了頭。

五個手指的對話 篇6

國小四年級作文 ,596字

夜晚到了,小主人的房間裡卻還有嘰嘰喳喳的議論聲,是誰在吵呢?原來是小主人的五根手指在說悄悄話呢!

“哎!”大拇指有氣無力地說:“你們可知我這一段時間受了多少苦啊!勞動課時小主人忘記帶抹布,把口水粘到我身上,並且使勁地擦著牆上的灰塵,我呀!皮都被磨破了,頭還黑乎乎的,我這心裡呀,真是難受極了!”大拇指搖搖頭說道。

“大伯呀,您還是聽我說吧,小主人在樓下玩遊戲時,別人砸到了我,我的腰被砸得皮開肉綻,血一滴一滴往外流,我這身子呀!現在還在疼。”中指剛說完就流下了傷心的眼淚。

“你們這點小事算什麼,看看我吧!小主人繡十字繡時老繡不好,要麼是線掉了,要麼是扎到了我,我的眼淚伴著鮮血流了下來,而且每次都是舊傷未好又添新傷,我覺得我自己都快不行了!”食指說道。

食指剛說完,無名指就發起了感言:“今天啊,小主人把我真是搞慘了。上午她和別人玩遊戲,她輸了,她居然說我是一個沒用的東西,然後‘啪’一下把我撞在了牆上面,我頓時失去了知覺。”

“咚咚咚”從門外響起了腳步聲,把他們嚇了一跳。他們抬頭一看,發現是小主人的爸爸回來了,這才鬆了一口氣,並且馬上睡著了!

在夢裡,五個兄弟夢見他們的小主人改掉了壞毛病,他們也過上了幸福的生活。

五個手指的對話 篇7

國小四年級作文 ,558字

夜深人靜時,人們都睡著了,只有五個細小的聲音在黑暗中響著。

其中一個聲音說:“嗚嗚,主人總是折磨我,咬我的頭髮,咬得我千瘡百孔,還總是用繩子勒著我的脖子,我都喘不過氣了。”

“你有我累嗎?”另一個聲音響了起來,“籃球比賽時,主人為了顯示威風,把球放在我頭上轉,皮都破了。”

原來,這是五個手指在互相訴苦呢,剛才就是大拇指和中指在說話。

小拇指也開口發言了:“我是我們當中最小、最瘦弱、最容易受傷的一個,每當冬天時,我就會被凍得通紅的,想想都怕,而且主人還用我挖鼻屎,一身都是臭味!”

“想想還是我身上最……”這時小主人突然翻了一下身,嚇得五指大氣都不敢出,發現只是翻個身後,食指繼續說:“主人總是用我去摳腳,我洗完澡都還能聞到臭味。”

這時,無名指說話了:“主人做手工時,把502膠水粘在我身上,在我原本帥氣的臉上留下了一個疤。”

“希望以後小主人不要再折磨我們了”五指異口同聲說道。

抱著這個美好的願望,五兄弟進入了夢鄉,在夢中,五兄弟夢到小主人再也沒有折磨過他們了,於是,他們咧開嘴笑了!

五個手指的對話 篇8

國小三年級作文 ,550字

聽,是哪裡傳來了嘰嘰喳喳的議論聲?哦,原來是小主人的五個手指頭在談話呢!

手指們開始討論了。拇指說:“看我的身材就知道這些人中我的知識是最淵博的,我把手豎起來就表示在誇讚別人,我的用處這麼多,我是最厲害的。”食指不服氣地說道:“小主人每天都要用筆寫字,這時候就需要我緊緊地握住筆桿,要是少了我,主人都寫不了字,而且我又高又漂亮,主人最喜歡我了。你們誰比得過我?”中指傲慢地說道:“你這都不算什麼,看我個子是最高的,而且人又長得英俊瀟灑,你們哪都比不上我。”這時無名指也發言了:“瞧瞧我,我每天戴著這鑲嵌著紅寶石的戒指象徵著主人已經結婚,主人願意把它戴在我手上證明我是最得寵的,所以你們都別爭了。”小拇指插嘴道:“我們的主人每次跟朋友有約定或者要交新朋友時都需要用到我,有時候還給我塗上美美的指甲油,你們看誰有這待遇,所以說,我的作用才是最大的。”五個手指頭在那爭論不休,誰也不肯讓誰。

過了一會兒,小主人的手心醒了說道:“你們不要再吵了,你們都很重要,缺一不可,所以要和睦相處,要齊心協力,才能更好為小主人服務知道嗎?”五個手指頭聽完都羞愧地低下了頭。

五個手指的對話 篇9

國小三年級作文 ,521字

在一個夜深人靜,萬?俱寂的時候,人們都熟睡了。可是大拇指、食指、中指、無名指和小指五兄弟卻開起了它們的討論會。

大拇指首先豎起自己的身軀高傲地說:“這幾天最累的要數我和食指老弟了。我們每天都要很用力地去幫小主人握筆,你們看我這裡都有很深的印痕了。”食指聽完也傷心地說:“我不光有印痕,小主人媽媽說在假期要培養小主人的自理能力,就不幫小主人縫衣服、訂鈕釦了。小主人就自己學著縫了起來,一針一針紮下去,真是刺得得我鑽心疼呀!我總是眼淚和血一起流啊!”中指也沉浸在傷心當中,沉重地說:“咱們都是同病相憐呀!”“小主人在練毛筆時,我都要用我的脖子支撐著你和大拇指,保持平衡!”無名指迫不及待地說:“我給你們說一件小祕密:上次,小主人還用紙把我包著,我以為是要照顧我,沒想到他是對爸爸媽媽說他的手指被小剪刀剪到了,還騙他媽媽要去買藥,而把錢拿去買零食吃呢!”小指妹妹也哭著說:“小主人每天把指甲油塗到我身上,臭烘烘的,害得我睡不好覺!”

大拇指聽了大家的話,拍著胸脯保證要勸小主人做一名愛乾淨的少先隊員。

五個手指的對話 篇10

國小三年級作文 ,444字

在夜深人靜的時候,所有人都睡著了,這時五個手指開始對話了。

首先大拇指說:“唉,這幾天最累的就要數我和食指老弟了,我們每天都很用力地去握筆,你們看我這裡都印上很很深的印痕了。”

食指聽完接這說:“我這裡不光有印痕,而且最近小主人的媽媽心情不好,讓他自己縫衣服補襪子,小主人就自己縫,那尖尖的鋼針無情地一次又一次地刺進我的身體,我總是邊哭邊流著血。”說完食指傷心的哭了。

中指說:“咱們都是同病相憐啊!寫字的時候,我必須用脖子支撐著你和大拇指,我這裡都磨破一塊皮了。”

無名指說:“每次小主人練毛筆字的時候,我都要用脖子支撐著你們,看!這一大片都腫了!”

小拇指說:“小主人在彈鋼琴的時候,我總是一頭撞到鋼琴上,痛死我了。”

大拇指說:“小主人怎麼不愛我們呢?”

小主人聽了後,暗暗下決心,以後一定要愛護手指,從此,手指過上了幸福快樂的生活。