不要虛度光陰相關作文20篇

不要虛度光陰篇1

國一作文 ,656字

在秋高氣爽的大浦校園裡，花團錦簇，一群群身著盛裝的少先隊員，佩戴著鮮豔的紅領巾，手舉鮮花，期待著百年盛典的到來。

胡景濤爺爺曾寄給了大浦母校一封賀信，信中胡景濤爺爺說道：希望同學們珍惜寶貴時光，從小樹立遠大志向，學好文化知識，陶冶道德情操，養成良好習慣，鍛鍊強健體魄，為將來成為國家現代化建設合格人才打下紮實的基礎。

俗話說的好啊，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。是啊，胡景濤爺爺說的對，要珍惜時間，現在不珍惜時間的人太多了，當他們想要珍惜時間時，卻沒有時間了。

我們應該珍惜時間，而不是虛度年華！

曾經有人說過這樣一句話：“如果時光能夠倒流，那麼世界上將會有一半以上的人會成為偉人。很多人都抱怨自己為什麼總是一事無成，也為浪費的時光而感到惋惜。這樣的惋惜和抱怨都是沒用的，唯一能夠挽回光陰的辦法就是好好珍惜現在所擁有的時光。”

有一個故事，它講述了一位對五線譜都不認識的語文老師，在3年之內學會了彈鋼琴，而且音樂的質量是無與倫比的，你知道她是怎樣學會的嗎？她只用了10分鐘。當然，是每天10分鐘。其實這位老師並不具有一個鋼琴家的天賦，她的手並不修長，也沒有專業的學習過音律。她只是付出了每天的10分鐘，卻彈奏出了一個專業音樂家的水平。這是一個奇蹟嗎？不，這只是這位老師每天辛勤勞動的成果，她應該得到這樣的成果，這並不是天上掉餡餅，而是她努力的成果！

不積小流，無以成江海。從現在開始，珍惜時間一點一滴的開始實現自己的夢想吧，只要你付出了你的努力，不需要多少時間，只要10分鐘，你就可以收穫你意想不到的成果！

虛度光陰的種子篇2

國小四年級作文 ,602字

在一個陽光明媚的春天，勤勞的果農們把一顆顆，一粒粒飽滿的種子種在充滿生機的土地上。每一粒種子都滿心歡喜地期盼著自己長成高大的果樹，但是，唯獨有一粒種子不那麼想。

他靠在一個石頭上，閉著眼睛，呼呼大睡。他睡著睡著，嶄新的第二天來臨了。早晨，太陽公公伸了伸懶腰，他定睛一看，發現了靠在石頭上正在呼呼大睡的種子。太陽公公驚奇地問：“喂！小種子，你怎麼在這兒？是果農把你丟在這兒了嗎？你為什麼不回到土裡呀？”小種子閉著眼睛，懶懶地說：“別煩我！正在睡覺呢！”太陽公公搖了搖頭，嘆了一口氣，便繼續照耀著生機勃勃的大地。小種子睡著睡著，到了晚上。月亮姑娘瞪了瞪她那雙明亮的大眼睛，發現了小種子，她溫柔地問：“小種子，你怎麼還靠在那塊沒用的石頭上，還是快回到土裡面吧！”小種子還是閉著眼睛，懶洋洋地說：“別煩我，還在睡覺呢！”月亮姑娘看了看小種子，便沉默不語了。過了一會兒，烏雲哥哥飄了過來，看了看小種子，生氣的說：“喂！小種子，你怎麼還在地上，快回到土裡！”小種子不滿地說：“我就在這兒，你管不著！”烏雲哥哥聽了，生氣地走了。

小種子睡呀睡，春天過去了，可他還在睡。慢慢地，夏天也過去了，慢慢地，秋天來臨了。小種子醒了，他看著

同伴們高大的身姿和飽滿的果實。懊悔不已。

虛度光陰的種子篇3

國小四年級作文 ,601字

小種子睡呀睡，春天過去了，可他還在睡。慢慢地，夏天也過去了，慢慢地，秋天來臨了。小種子醒了，他看著同伴們高大的身姿和飽滿的果實。懊悔不已。

要名但不要虛名篇4

國二作文 ,735字

往往好與壞只有一線之隔，誠信與虛偽，只是一句話的區別。

時間一分一秒地流逝，整個考場針落可聞，看著那一處空白，我著急了起來，頭上也鑽出了許多汗珠，手早已不自覺地握成了拳頭。那片空白彷彿是惡魔，慢慢地將我吞噬。

有淚盈於眼眶，視線也慢慢的模糊了，但是奶奶慈祥的面容卻清晰地出現在眼前。從小以來，爸媽常年在外打工，我與奶奶相依為命。奶奶總不捨得花一分錢，但花在我身上卻毫無保留，最好的也永遠是先給我。

為了這次的數學競賽，我放棄了原本的旅遊計劃。在別人沉浸在美好假期的時候，我開始攻克一道道數學難題。在競賽前夕，奶奶突然病倒了。我差點就放棄了競賽，但奶奶讓我堅持下去。看著奶奶身體每況愈下，我向奶奶承諾，一定拿個一等獎回來。

競賽那日，天氣晴朗，我大步走向賽場，拳頭已經握起，心中燃起了決勝的火焰。這次競賽不僅為了榮譽，更是為了實現對奶奶的承諾。鈴聲響起，競賽終於開始了。我仔細的計算著一道道題目，一路過五關，斬六將。終於只剩下最後一題了。我冷靜的在草稿紙上演算著，但總覺得答案不對。慢慢的我失去冷靜，慌張了起來。盯著那片可怕的空白，我已束手無策了。心頭像被壓著一塊打石頭一樣，讓我喘不過氣來。

老天似乎知道了我的難處，一陣清風吹過，我左邊的考生的試卷飄到了我的腳下。我扭了扭頭，在那張試卷上來回搜尋，終於最後一題的答案映入了我的眼簾。

抄，還是不抄？也許我與一等獎的差距就是這個數字，寫下這個數字便可以實現對奶奶的承諾。如果我寫下了別人的答案，奶奶會真的高興嗎？終於我的心勝出。我放下了手中的筆，長舒一口氣。不屬於我的強得也是虛名。

天空中下起了小雨，我撐起傘，走向醫院。我輕輕地走進奶奶的病房，俯到她耳邊低語。笑容綻開在她臉上。

有時候，名利固然重要，但虛名便一切不是。

那些我們不肯虛度的日子篇5

國二作文 ,755字

我們相識在夏末，分開在夏初，今天，我們分開了，不知何時再能相見，中考在即，你選擇了中考，去了大連，今天早上你告訴我你要離開，我的心裡掀起了一道波瀾，其實在初中並沒有交到幾個真正的朋友，而你卻是其中之一，我抱著你哭了，你一直在逗我開心，其實我知道，你心裡也不好受，表面上大大咧咧，內心其實無比細膩，你不希望我哭，對吧！可是，對不起，我沒忍住。

記得我們剛剛認識的時候，是多麼的不對付，每天吵架，當時我是英語課代表，每天批聽寫條，又一次，你竟然說我故意把你的批錯了，還鬧到班主任那裡，後來我們更是勢不兩立，你說一句，我頂一句，我說一句，你頂一句，再後來，閆走了，我們的關係可能緩和一點，但有時還是會有一些小摩擦，還是會幾天不說話，但我們彼此的心裡都為彼此留下了一個位置。

我們的關係開始走向最好的時候是二年級，我有一次考試失利，坐在我後面的你簡單的安慰了我幾句，便又開始和我作對，我發現，你是在逗我開心，班裡的座位大調整，老師竟讓我們來做了同桌，我們來個便從死對頭到了幾乎形影不離，白天我們在一起嘻嘻哈哈的打鬧，晚上我們來個買在被窩裡說著彼此的心事，有時候害怕被宿舍老師發現，在被窩裡滿頭大汗，你帶了手機，在學校是禁止的，但你毫不顧慮的分給我一個耳機聽音樂，在班會上主持人讓我唱歌，我沒有歌詞，你在班裡偷偷的幫我抄歌詞，一遍遍的聽我練歌，指出不足，只為我在班會那不及五分鐘的表演。三年級因為我們班惱人的秩序，學校選擇把我們分開，我們並沒有分到一個班級，但我們的關係依舊那麼好，哪怕你我身邊都已經新添了朋友，但你在我心中的位置不變。

如今，你走了，你說你等我放假會給我打電話，我開玩笑的說，電話費貴啊，長途。你笑了，笑的不顧形象，因為我們知道，那是我們最後一次穿著校服在一起了。

感謝你，感謝那些我們不肯虛度的日子。

愛不要過度篇6

國小六年級作文 ,740字

我家屋簷下有一對燕子，它們剛到我家一週多便多了一窩小燕子。

作為家裡唯一的動物，我對它們是關愛有加。

這一對燕子夫婦整天東奔西跑，沒有一點時間看管自己的孩子，而且只能找回一點點的食物。看著它們忙碌的身影，我真想幫幫它們，於是我突發奇想：幫助它們解決燕子寶寶的食物問題吧！

燕子找食物不容易，可對我來說卻是小菜一碟。

我手拿兩個鏟子，對著樹根發起了進攻。狠狠的一鏟子下去，我便剷出了兩個半截的蚯蚓和一隻飛快逃跑的蜘蛛。半個小時左右，我便剷出了一小盆的蚯蚓，又挖了一會兒，才不緊不慢地搬來梯子，順手又拿了片白菜葉子，準備讓小傢伙們飽餐一頓。

為了保險起見，我讓老爸給我扶著梯子，可老爸不但不幫我，還批評了我幾句：看看那小身板，羽毛還沒長出來呢！你就拿這麼多食物餵它們，要把它們撐死呀！我不聽，他不扶就不扶，我還是要喂的。

小心翼翼地上了梯子後，我看見滿滿一窩的小燕子，數了數一共有六隻，難怪燕子爸爸和媽媽每天這麼忙，原來要照顧六隻小燕子呢！

雖然燕寶寶還沒睜開眼，但它們已經感覺到了我的到來，一個個爭先恐後地向前擠去，張著大大的嘴巴，我忙將蚯蚓掐成一截一截地餵給它們，白菜也都撕成了一片一片的，吃到食物後，它們的嘴張得更大了，我來不及將食物弄碎，直接整條整條整片整片的餵給它們，在下面默默看著的爸爸忍不住了，向我吼道：“喂吧！喂吧！你這熊孩子，再多喂點！它們可不知道飢飽！”可我根本聽不進去。

第二天，我又去老地方挖蚯蚓，咚的一聲，什麼東西從高處墜落，我忙跑過去一看，只見一隻雛燕躺在地上，它已經斷了氣了。緊接著，又一隻燕子掉了下來，不一會兒，地上便躺了六隻小燕子，到底是為什麼呢？昨天還好好的！我的目光落到了它們鼓鼓的肚子上……

這一刻，我終於明白了，是自己的無知害死了幼小的它們！

要風度不要溫度篇7

國一作文 ,725字

我穿衣服一向追求風度，在我的世界觀裡，只有好看才是穿衣服的用途。而老媽不是，她喜歡溫度，但我並不欣賞，她總是裹成一顆粽子出門，和我形成了強烈的對比，讓我臉上有些掛不住—帶著一顆粽子老媽出門不知會惹來多少鄙視的小眼神呢。

我曾試著勸阻她少穿一件衣服，但她說：“不，我這麼穿暖和啊。”

今天，我和老媽照樣走去上課外班，我只披了一件大衣，而她又把自己纏成了顆粽子—又穿羽絨服又系圍巾，還穿了條厚厚的褲子。我想“就這麼短的距離，走幾步就到了還至於穿成這樣？”，望著自己薄薄的大衣和牛仔褲，再看看老媽的衣著，我不禁苦笑了一聲，要知道出門時我已經試著讓她脫掉一件，但得到是同一句回答，“暖和。”我為了不讓行人看出我是她的女兒而故意向前猛走幾步，把老媽遠遠地甩在了後面。

今天的天氣不能說太冷，但有風，風吹在我的臉上、提著書包的手上，甚至穿透了我的褲子直接刺在我的腿上。嘿，真冷啊，感覺手腳都麻木了，我現在有些後悔沒穿上羽絨服了，不知不覺身體也不由得打起哆嗦來。突然，身後撲來了一張溫暖的大網，將我裹在其中，原來是老媽的羽絨服，她幫我穿上並把圍巾也解下給我係上，看吶，我現在變成了一顆粽子，冷風立刻被遮蔽在外，從頭到腳溫暖起來。此時，我的心中只有一股暖流在慢慢升騰。

我裹著那件留有媽媽溫度和味道的羽絨服，心裡暖暖的，我將目光轉向老媽，她和我並排走著，大手緊緊地握著我的小手，她的臉和手已經開始泛紅，但她的臉上卻一直溢著微笑。我為自己的行為感到不安甚至羞愧，我伸手拽了媽媽一下，她立刻讀懂了我的心理，說道：“今天的確冷吧，還好我穿得多，剛才都走冒汗了呢。”我知道媽媽不想讓我不安，於是點了點頭，其實內心早已認同媽媽的觀點“要溫度不要風度！”

不為逝去的光陰流淚篇8

高一作文 ,941字

一位老教授上課時拿出一隻精美的杯子，在學生欣賞讚嘆時，他卻出人意料地打破了這隻杯子。學生紛紛發出惋惜之聲，老教授卻說：“原本精美的杯子被打碎了，讓人覺得惋惜，可惋惜也無法使杯子恢復原樣。今後的生活若發生了無法挽回的事情，請記住這隻破碎的杯子。”

時間是最無法挽回的東西，光陰似箭，你無法跟上歲月的腳步，只能依靠它的軌跡前行。時光無情把人拋，終究是紅了櫻桃，綠了芭蕉，霜白了少年頭。到頭來，不過是塵歸塵，土歸土，風閣樓臺都做了古，萬般風流俱化骨。歷史上，多少千古人物，能打破時光的束縛，能做的便是牢牢把握當下，不為逝去的光陰流淚。因為他們懂得逝去的光陰如同破碎的玻璃杯，挽不住，嘆不回。那離你遠去的事和物，去了便去了，時光無法逆轉，歲月無法回溯，如果只是一味沉浸在過去的時光裡，將註定此生的默默無聞。

再想想那才華橫溢的李後主，亡國前，耽於享樂。亡國後，溺於悲傷，終究不是天子命。只可惜，他嘆：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”卻不知空恨悲嘆有何用？惋惜與流淚尚且不能使破碎的玻璃杯恢復完好，悲嘆難道能使逝去的光陰回來？怎麼可能！忘不了酒肉嬪妃的享受，忘不了亡國的悲痛，只是一味地沉於悲傷，所以他註定一事無成，吟歌長嘆。

記得老師說過這樣一句話：“你對時間不屑一顧，它便對你不屑一顧。”只會在逝去的光陰中嘆息的人，往往也是對時間不屑一顧的人。我們應該做的是在杯子破碎後忘記它，向前看，奮鬥做，而不是在一堆碎渣裡哀嘆！

被稱為“發明大王”的愛迪生是個懂得忘記的人。在實驗室裡忙碌的他，珍惜每一秒的時光，在面對一千次的失敗中，他並沒有嘆息，然後就有一千零一次的成功。試想一下，如果他只是在失敗中唉聲嘆氣，他能有這份成就嗎？

泰戈爾曾說：“如果你為逝去的太陽流淚，那麼你也將錯過月亮。”同理，如果你為破碎的玻璃杯，為逝去的歲月惋惜，那麼你也將錯過美好的風景。浮生若塵，如繁華一夢，忘記逝去的，抓住現在，不為逝去的光陰所流淚。要知道紅塵與江山，不過是世人眼裡的俗物。物事人非，只是在歲月裡流淌。

不要為時光哀嘆。正如不要為破碎的玻璃杯惋惜，那不過是人生的一段插曲。忘記那些逝去的光陰，過去的榮華不會帶給你什麼，過去的傷痛也不會影響你什麼，只需要記住，現在才是最好，也是人生中最美的選擇。

只要有陽光就不停地奔跑篇9

高一作文 ,773字

不知哭了幾次，不知笑了幾次，不知多少次幾乎就要放棄而後又倔強地重新開始。高考始終不是一條簡單的路，它就像是一場沒有銷煙的戰爭，勝者為王，敗者為寇。不管我們是怎樣的驚慌恐懼或運籌帷幄自信滿滿，它始終佔據著我們生命裡最重要的位置，你沒有理由抗拒或逃避。

那麼多帶著夢想的人，千軍萬馬走在這條獨木橋上，十年寒窗苦讀只為一朝金榜題名。

我就在那樣的大軍隊伍裡，帶著驚慌帶著我的小小夢想，小心翼翼地一點點向前邁去。我想像那頑強的小草一樣，只要有陽光，就不停的生長，就算面對風雨，也要努力綻放希望。

我要努力，努力地追趕夢想。我知道前方路很遙遠，狂風暴雨依然會衝擊著我希望的火光，但我還是會不停地奔跑用我的堅持與執著讓世界聽到我拼搏的腳步聲。

我要堅持，堅持到讓世界認可我的夢想。雖然我不夠聰明，生活也沒有給予我智慧的翅膀，雖然我不夠理智，在一次次的失敗和挫折面前也會灰心，雖然我不夠成熟，年輕的心還是渴求著自由和個性，但是我知道我不會放棄。不論是難過得走不下去還是高興得忘乎所以，我都會讓自己的每一步，都走無怨無悔。

我會發現，只要笑一笑沒什麼大不了。路還很長，要在過那條漫長悽黑的道路，我要用我的樂觀積極做太陽，讓每一天的日子都燦爛晴朗。考差了不要緊，安撫沮喪的心，輕聲為自己加油，整改心情繼續上路；失望徘徊時也不會害怕，停下歇一會兒思考自己的意義然後用我的樂觀給我力量。忍一下，再忍一下，然後一切都會好起來。

我想我應該學會勇敢地抬起頭，仰起臉，讓我的眼淚流心裡。我想我應該要踮起腳尖，努力地離陽光進一點，再近一點。我想我應該學會奔跑，就算累了也不停歇，只要有陽光，就不停地奔跑。

有人說，今天很殘酷，明天很殘酷，後天會很美好，但絕大多數人都死在明天晚上，卻見不到後天的太陽。可是我知道，我會讓這今天明天的殘酷成為後天太陽初上的基石，讓這燦爛地進心裡。

光陰慢度篇10

高二作文 ,865字

喧譁與緊張的快節奏裡，我們聽不見生命的鐘聲。

疲於奔命的人們，是否應該慢下來？讓真誠的問候穿過城市的洪流，給生命一次抑揚頓挫的旅途，一份遺忘結局的情愫，一段和風細雨的歲月。讓自己的故事真實而帶有溫度，慢享生活，生活則會回報精緻於你。

春風秋葉，夏蟬冬雪，繪生命的深淺。有滋有味，本是生活應有的模樣。《菜根譚》有言：“古人閒適處，今人卻忙過了一生；古人實受處，今人反虛度了一世。”越來越多的人奔波於鋼筋水泥中的浮華，如季羨林先生一樣呷著清茶，戲魚弄花的人漸漸消失在人們的視野裡。急功近利者爆炸式增長，“速成”效應興風作浪，“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天”的林徽因式的精緻日漸寥寥。功利就像二月的沙塵暴，我們應該給生活一場春雨，為靈魂撣去灰塵。

反觀前些年的“神童熱”，美國公眾對神童的追捧曾達到空前高度，然而多數結局難圓滿。中國盛極一時的神童班，也最終不了了之。這就是一種世人的誤入歧途，一門心思急功近利，腳步慢不下來，自然靈魂就會跟不上節奏。

中國有句老話“心急吃不了熱豆腐”，《論語》中亦有言“欲速則不達”，盲目追求速度和目的，往往與本意背道而馳。生命不是為了急匆匆地趕路，而是為了欣賞一路的風景。光陰慢度，有恬淡廣闊的心態，才能在心靈之地精雕細琢，開花結果。

所以，靜水閒潭才能反射出靈魂真誠的面貌，險灘急流反而扭曲了清澈的影像。梭羅漫步瓦爾登湖畔思考生命的寧靜，“我願意深深地扎入生活，吮盡生活的骨髓，過得紮實，簡單，把一切不屬於生活的內容剔除得乾淨利落”。李清照的“梧桐更兼細雨”大多人都不陌生，但很少有人真正用心聽過一場秋雨裡，庭中梧桐葉落的聲音。生命最好的狀態是冷冷清清的風風火火，漫漫生命長河中，了悟一葉扁舟的靜美，這樣我們才能感受到木心所懷念的：“從前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢。一生只夠愛一個人。”

看一本書，從扉頁看到後記；聽一場雨，從風起聽到雲散。在慢生活中才可提煉精緻，在細細品味中領悟生命的景緻。光陰慢度，讓精神找到豐足的家園；留足空閒，把心靈牧放到彩虹的彼端。

總有一天，你會感謝慢下腳步的自己。

勤奮讀書不虛度篇11

國小五年級作文 ,606字

我是漁行實驗學校的一名學生，也是班裡的領頭幹部，雖是重任在身，但我仍然熱愛學習，勤奮地去汲取知識，將這筆精神財富化作我不斷搶進的動力。

我愛讀書，愛讀好書，雖然我不必像古人那樣‘囊螢夜讀，韋編三絕’。但我仍視書莫大的財富，難得的好友，並孜孜不倦地與他會面，從中獲得知識和啟發。

我認為讀書要勤奮，要發奮，雖然不必像前人那樣“頭懸樑，最刺骨”，但仍然要刻骨研究，勤奮閱讀，如今，我已養成勤奮讀書的好習慣，特別是當得到一本好書時，我更是歡喜無比，忘乎周圍的一切去認真閱讀，久而久之，我便走進了書裡去，與書中的人物交流，溝通，完全浸浴在‘讀書之樂，其樂融融；讀書之樂，樂陶陶’的境界裡。

讀書使我更加鎮靜，消除了我的一起雜念，是我能過‘兩耳不聞窗外事，一心讀聖賢書。’由於我勤勤懇懇，腳踏實地去努力攀登，最終使我有所收穫，在班裡，乃至整個學校的作文競賽中都獲得了名次，贏得了同學們的讚揚與欽佩。而今我進步的重要原因就是勤奮，不懶惰，應為知識是一筆人生財富，他就像人體學業一樣的寶貴，人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭，而想要獲得有用的知識，從來沒有陽光大道，捷徑可攀，反而會面對荊棘一樣的懶惰，只有勤奮的保健將這攔路的障礙除去，才能順利攀登上成功的最高峰，去迎接勝利的曙光。

為了達到這個充滿挑戰的目標，我會從現在起，加強閱讀、勤奮學習，為駛向成功的彼岸，報銷學校、社會及我們偉大的祖國，揚起風帆。

不要讓青春隨著時光白白流逝篇12

國二作文 ,647字

是誰，將青春剪成煙花，一瞬間看盡繁華！

—題記

青春，我手中的沙，我看著它從我的指縫間流走，也曾想挽留，卻無用。就這麼流逝，有意無意地流逝。我的手中，有這麼大一把沙，可終究會流光。我的青春，既然註定要流逝，那我，不想讓它白白流逝。

在懵懵懂懂中來，在轟轟烈烈中去的，才是青春！一生一次，一次一生！我要的青春，不是做著試卷，為一次次的考試做準備；不是看著電視，從螢幕中瞭解外面的世界；不是聽著故事，為別人的夢想喝彩。

青春，要勇敢，要倔強，要果斷，要瘋狂！既然這輩子只有一次，那就讓我們為我們的青春，任性地追逐一次！不想有任何顧慮，不想有什麼後怕，只想在廣袤的天空中，勇敢地飛一次，倔強地飛一次，為自己的青春飛一次！拋開萬人阻擋，無視他人目光，放空所有的否定，相信自己的青春，為自己的夢想追一次！

“再不瘋狂我們就老了，沒有回憶怎麼祭奠呢？還有什麼永垂不朽呢？錯過的你都不會再有。”為自己唯一的青春，瘋狂一次又有何不可呢？就算遍體鱗傷那又怎樣？至少努力過，追逐過，奮鬥過！那是你自己的青春，獨一無二的青春！是你一輩子最值得驕傲的回憶！就算再怎麼受傷，也比到老來找不到關於青春的記憶要好！

青春，做一件讓自己老的時候回憶起來也是充滿驕傲的事，不會後悔的事。千萬不要讓自己的青春在後悔的淚水中白白流逝。青春，就做一件讓自己足以驕傲一生的事吧！不要讓它，白白流逝。

青春，用散文作序，溫婉清新；青春，用小詩註解，似水流年；青春，用自傳後記，留給未來的自己。請不要讓你的青春，隨著時光白白流逝

不要為逝去的時光而哭泣篇13

國一作文 ,594字

歲月，是留不住的虛景，時光，無情把人拋棄，請不要為逝去的時光而哭泣，因為逝去了就是過去了，也代表將來開始了。

—題記

時間是最無法挽回的東西，一旦逝去，無處再尋。時光無情把人拋棄，終究是紅了櫻桃，綠了芭蕉，也霜白了少年頭。到頭來，不過是塵歸塵，土歸土，鳳閣樓臺作了右，萬般風流俱成了骨，那些歷史上赫赫有名的皇帝，征戰沙場的蔣軍，才高八斗的狀元，有誰能打破時光的束縛？沒有！他們所能做的事，就是牢牢地把握住當下，不為逝去的時光而哭泣，因為他們明白，逝去的時光如同破碎的玻璃，拼不起，湊不齊。逝去了，就是過去了，記憶無法逆轉，時光不能回溯，只沉醉在過去的傷痛或是在加快的大床上睡覺，就無法進步。

記得曾聽過這樣一句話：“我荒廢了時間，時間便把我荒廢了。”只會在原地嘆息：“時光逝去的人，往往也是荒廢時間的人。我們應該做的是在失敗之後忘記它，朝前看，奮力做，而不是在一地沉渣裡唉聲嘆氣。

泰戈爾說過：”如果你為逝去的太陽而流淚，那麼，你也將錯過月亮。”同理，你為失敗、為逝去的時光而哭泣，那麼，你也將錯過美好的風景。要知道，紅塵裡的江山，不過是起落浮沉數年的時光，人物的是非都只是在歲月裡流淌。

不要為逝去的時光哭泣，正如不要為失敗嘆息，那只是無用的做法。忘記過去吧，過去的榮耀不會再帶給你什麼，過去的痛苦無法再影響你什麼。要起進步，只有珍惜當下，努力奮鬥，那才是人生中最美的選擇。

把握青春不虛度篇14

國小五年級作文 ,586字

“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。”“時間就是生命，就是金錢。”從古代到今天，無論各行各業都能夠明白時間是寶貴的，是不可以虛度的，時間更是創造未來的資本，光陰似箭，假如你稍微放縱些，它就會從你的身邊瞬間溜走，讓你無可奈何。

“一年之計在於春，一生之計在於勤。”青春是人生的黃金時期。綻放是花兒的最美好的時期，也是最短暫的時刻。如果錯過了那繁花盛開的那一刻，就別想經歷美好的青春。我們在漸漸的成長，所汲取的知識也越來越多。然而，對於一個新世紀青年應該具備的知識，我們的積累就顯得微不足道了。我們的小成就好比蒼茫大海中的一滴水，好比浩瀚宇宙中的一顆小行星。難道我們不應該汲取更多的知識嗎？

青春似乎廣闊無際的天空，需要雲朵和鳥兒的點綴，如若不然，蔚藍的天空就缺乏了生機和活力。

青春好像淳樸的大地，需要萬物來參與，否則它會抑鬱而患上那不治之症。花草樹木不忍心就來共同陪伴他們可敬可佩的老大哥。

多少人浪費了他們的青春，一生都碌碌無為。而那些把握青春、揮灑浪漫的人為人生增添了更多美好的記憶。

青春，我們不虛度，美好的未來在迎接你，把握住美好的青春吧！光明在向你揮手，即使你身邊多了個朋友---磨難，只要你把握眼前的點點滴滴，你的明天會星光燦爛，你千萬不要被痛苦所嚇倒，願你的生命中有更多的雲翳，來映照你的輝煌明天。

把握青春，不虛度，你就會像朝霞一樣光彩照人。

青春不虛度篇15

國二作文 ,807字

假如你能把每一分鐘的時光化作六十秒的奮鬥，那麼你就擁有了整個世界。—吉卜林

樹葉背面的蟲鳴還如當初一樣清晰；薄暮裡，夕陽鮮紅的身影一點點斜落，就像我們不知何時被人摘走的果實，已經很久沒有安靜地看過這樣的景象，以後會更加難得吧，想到這裡心中一片悵然若失。

冬季的黃昏總是來得特別早，濃郁的橙紅色晚霞漸漸沒過頭頂，在灰濛濛的天空下飄過，映得山頭一片金黃。我指著遠處的天邊和連綿的青山跟後桌說道：“看看這種美好的景象也是一種享受，只是機會太少了。”後桌埋頭解著數學題：“有機會的話可以當一個畫家，時常外出寫生就多點機會看到。”我的手緊貼著窗，看落日的光輝細細碎碎地跳進來，貪婪地感受著冬天落日的味道。

說起小時候，我確實很喜歡畫畫，一直夢想著長大了要當個畫家。但人越長大，渴望卻越來越淡，所以，小時候的夢想長大後一個都沒有實現。

前段時間無意中看到一段話：夢想這條路真的很長很長，我很清楚，這個世界上仍有99%的人不認同、不相信我們，但那又怎樣！就算一個夢曾經破碎過，但當它還有1%的光芒時，請馬上、立即撿起它！那些阻止你、不看好你的人當中，又有幾個真正實現了自己的夢想呢？有一天，你會翻山越嶺，觸控到雲；有一天，你會看到1%的微芒，原來已經足夠把黑夜的整個天空照亮，所以，無論夢想多遙遠都不要放棄，總有一天你會成功。

如果把人生比喻成馬拉松，那麼在這場拼耐力、比專注度的比賽裡，自己跟其他人有多少差距都只是一件微不足道的事情，我們要做的是相信自己、堅持下去，在夢想的道路上奮力前行，不急不躁，讓自己的人生變得更加精彩。

也許在夢想的道路上會有許多失望，但我們要堅持不懈地走下去，那麼這些失望才有可能變成希望！也許這是一條我們看不見盡頭的路，但當一個瞎子都能講出“從黃土地裡伸出馬鈴薯般被囚禁的雙手，倒立著，以手為足，踩著天空，死命奔跑。”這句話，我們還有什麼理由不去拼搏。

往事已逝，前途光明，青春不虛度！

對不起，我又虛度了篇16

議論文 ,421字

開學到現在已經過了一個半月，時間的流去難道會沖洗我轉學的目標嗎，我希望不會。

每週都重複著同樣的課程，每天都過著一樣的日子，很容易得一天，當晚上晚自習回宿舍，踏上第一步樓梯，我才清醒，這一天結束了，我今天努力了麼，還是虛度了，而我的潛意識告訴我，你，今天虛度了，你，沒有努力，你，活該這樣，這樣的詞回答著我的問題，我也發現我虛度了。

適應了新的學習環境，難道就這樣，就這樣每天坐坐的一天麼，我忘記了自己遭受過的苦難了麼，忘記了世間的殘酷了麼，忘記了人情的冷暖了麼，忘記了父母忙碌的身影了麼，成本那麼高效率那麼低？我經常這樣的反問自己。

我的起點很低，低的讓人不易想起，低的讓人們不屑一比，而這一切我都忘記了嗎，每天嘻嘻哈哈的笑著，每天都天馬行空，坐等著夢想開花結果？不存在的，夢想早已經發黴了。

不切實際的活著，幸運永遠不會降臨，希望我也不要害怕失敗，因為人生最遺憾的事從來不是失敗，而是我原本可以，而今天卻沒有努力拼搏，對不起，我又虛度了。

不要讓這個社會沒有溫度篇17

國一作文 ,939字

老奶奶跌倒了扶還是不扶，扶了她會不會說是我把她推倒的？嗯，那就不扶了吧！流浪的小狗好可憐呀，我要不要去幫他建個窩，給它一點溫暖？哎，說不定它會咬我一口，一點都不領情，我還要去醫院打針。嗯，那就別管它了。到底，是從何時開始，我們人類已經開始像計算機一樣思考了？和計算機相同的是，計算機每次計算，程式設計，都要最大程度的減小計算量，來方便自己散熱又快速；而人現在則是“路人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”了。人已漸漸失去了價值觀和同情心，這是極為可怕的事。在這個人人都呼喊著：“多一事不如少一事”的社會中，我真的希望，人們不要讓這個社會沒有溫度。

人和計算機最大的區別就在於：計算機只會做事，要它幹什麼，它就幹什麼，以完成任務為目標，不管這任務是壞事還是好事，沒有判斷力，無溫度可言。而人不一樣，人是有心的，有血有肉的，那血是熱的，心是滾燙的，連淚水都是有溫度的，是暖的，是熱的。

可現在，卻是完完全全倒過來了。人工智慧已經讓計算機像人類一樣思考了，也就是說，計算機已經慢慢開始有溫度了，而人類，則是在不斷地“失溫”，究竟是什麼原因，導致了人類的“失溫”呢？

我想，首先導致人類“失溫”的，應該就是生活工作的壓力。不管是學生還是成年人，每天兩點一線，學校、單位，家中。回家後，大人要照顧孩子，孩子要顧及學業，每天晚上，在燈光下看到的都是行人匆匆走過，沒有談話，沒有語言，那自然就沒有溫度了。畢竟，人與人之間的溫度，就是要靠語言和聯絡，從而建立起來的。

其次，我認為是這個社會的一些個別現象導致了“失溫”。前幾年，出現了老太太假裝跌倒，好心人去扶，反被老太太誣陷要賠錢的新聞。這新聞一出，全名公憤，大家全都在唾罵這位老太太，還有人說同情心這東西會招來災禍，還是沒有的好。在我看來，那些利用人類同情心的惡人的確可惡，但是我卻不贊同人類不要有同情心。若是人類沒有了同情心，那麼這個社會就會變成一個冷漠，沒有溫度的社會了。到那個時候，我們的這個社會就是個人人以利字當頭，像計算機一樣價值觀崩塌的社會。

夥伴們，讓這個社會熱起來吧！像我們的血和肉一樣熱起來吧！不要等到人工智慧都像人類一樣思考有了同情心和價值觀後，我們人類卻已經變成了“冷漠的計算機”。請不要讓這個社會沒有溫度，沒有生機和希望……

寸寸光陰不可輕篇18

寸寸光陰不可輕作文1 ,947字

時間是一條射線，永遠向前。作業、任務、朋友，家人、娛樂，工作……似乎已經壓縮又壓縮，但還是擠盡了最後一絲縫隙。

為一天列一個任務表，但中間又一定會有零星的插曲：作業寫著寫著，就會被一個電話或簡訊打斷；電腦用著用著，就會有莫名其妙的廣告跳出來；上課再認真，思路也會被窗外的一聲聲鳥鳴佔據。無數的小插曲，把完整的生活硬生生分成了小碎片。

碎片化，是因為林林總總，要接收的資訊太多了。

無數的事，有的根本記不到第二天，可有的，卻值得銘記一生。無數的事，幾乎撐滿人們的每一條神經。無數的事，思索、等待、焦慮、興奮……粉碎了所有的完整。

堆成小山的珍珠，每一個上面都雕刻著不同的事件，被一條名為“時間”的長線串連起來，“時間”是那麼長，珍珠是那麼多，好像永遠也不會用完。待到昏昏欲睡時，驀然回首—時間，不剩多少了。

點彩畫為什麼比普通的油畫鮮豔？重點就在於點與點之間的留白縫隙。人的生活為什麼比冰冷的機器人多彩？重點就在於“碎片”與“碎片”之間的時間縫隙。

我家有一大幅拼圖，我表弟特別喜歡……拆。重點是一開始拆完了拼不回去！我只好幾乎一天兩次地拼回去，還蠻有難度。兩年後他又來了上海，在我意料之中地又把拼圖拆了，意料之外的是他自己拼了回去。“上次來我看見的是一堆小小的圖片，這次我看見的是一張分散的大圖了。”這就是他的理由。

言歸正傳。我發現老人看時間碎片是一張大的佈局，年輕人眼裡的卻是零碎的小事。但老人，似乎也就不需要這種經驗了。

十幾年前，我們的生活如同一整張巨大的畫幕，緊密地挨在一起，基本只是素淡的色塊，濃墨重彩的，也沒幾筆。現在，我們的生活便是一幅五光十色的拼圖，拼法並不固定。不同的拼法，各自會創造出不同的絢麗生命。無論哪種，都是我們精彩的生活。

“記住吧：只有一個時間是重要的，那就是現在！它所以重要，就是因為它是我們有所作為的時間。”

托爾斯泰說的話，對我來說很有道理。我只是萬千莘莘學子中的一員，無權評估這些名言。但我能用自己的話翻譯一下：

“一生中，無數的生活碎片，哪一片最重要？現在在你手中的那一片。”

我不是什麼什麼家。我想做、能做、可以做的事，便是拼好我手裡的“拼圖”、串好我自己的“珍珠”。

任細碎的時間像小魚一樣滑過指縫，用自己的雙手和智慧，捕捉其中的快樂。

時光慢些吧，不要讓您再變老了篇19

國小四年級作文 ,604字

我的偶像，就是我的父親。

他是一個平凡的人。乾淨利索的寸頭中摻了幾根銀絲，一雙滿含滄桑的眼睛中透出許多的嚴厲，消瘦的臉上禁不住歲月這把殺豬刀，皺紋深深地刻在了他的臉龐……

父親是家裡的頂樑柱，一雙大手保護我和媽媽。我也曾暗暗下定決心，長大以後，我也要當個像父親一樣的強人。首先，就從他的才藝能力方面學起吧。

父親的球技精湛。籃球、足球、排球他樣樣得心應手。一次，我和媽媽來到球場看父親踢球。父親見場上局勢不妙，一把推開鐵門換自己上場。紅方球員帶球跑進了白方的禁區，正要射門，眼疾手快的父親一下子跑到那人跟前，不斷擾亂他視線，父親看準時機，一腳勾過那人的球，跑在一邊，一個大踢！正好被守在紅方區域的自己隊員接住，紅方隊員還沒來得及跑去攔他，他早已一腳射門，躲過了守門員，安安穩穩地進了一球。隊員們抱在一起，歡慶勝利，而對手卻像霜打了的茄子—蔫了。

我剛學籃球，父親手把手教我。他更多的是把機會留給我自己嘗試，他則只是示範一遍，在一旁悉心地引導我。但有的時候，他也會上來小秀一下自己的球技，讓我刮目相看。原來，球場上面的“大明星”私下也是一位感情細膩的爸爸呀！

如今時光不留情，將這把刀砍在了父親的身上。他沒有以前那麼的靈活，沒有以前那麼耀眼，但是在我的心裡，他依然是我崇拜的物件，依然是我學習的物件，依然是我那個最厲害的偶像父親。

“時光時光慢些吧，不要讓你再變老了，我願用我一切換你歲月長流……”