不要再哭泣相關作文20篇
不要再哭泣 篇1
國小六年級作文 ,1025字我不想一個人去面對，面對這世間，面對面前的一切。時光沖淡了記憶，記憶已經漸漸褪去顏色，但努力回想，卻又記憶猶新。我是多麼想學著一個人堅強，可每當那時，生活卻又把我打回原地。我那時又那麼脆弱，就像一隻小貓，孤獨地在原地舔著未痊癒的傷。想堅強卻又不敢再去挑戰。
那一年，我七歲。那一年，天空變成了黑色。那一年，我像一個快樂的天使，卻被生生折斷了翅膀，從天堂重重落下，跌到了地獄。
那一天，是一個夏季的一天。那一天，週六，是陽光明媚的一天，我卻被病痛折磨著，發著燒。媽媽和爸爸將我抱上了電動車，朝醫院趕去。經過了一番忙碌，我終於去到了輸液室輸液。看著那一滴滴透明的液體一滴一滴地掉落，我的眼睛也緩慢地閉上了。
睡了一覺醒來後，我已經不發燒了，精神和胃口也恢復了。十二點時，爸爸媽媽帶我去了飯店，可一進門，一種暈眩感撲面而來，我堅持著走到了餐桌前，匆匆說了菜，就趴在了桌子上。過了一小會，色、香、味俱全的菜擺在了桌子上，可我一點也沒胃口，反而胃裡泛出一陣酸水，有種想吐的衝動，卻被我忍住了。草草吃了飯，媽媽扶著我走出了飯店，那股暈眩感越來越強烈。爸爸騎著電動車過來了，我和媽媽坐上了車，我卻沒有一點知覺，只感覺有一雙無形的手在拉著我，在遠離這裡。我感覺周圍是那麼的冰冷，那麼冷，媽媽呼喊我的聲音也變得那麼遠，那麼遙遠。直到徹底失去了知覺。
外面好吵，這是我有意識之後的第一感覺。我好像置身冰窖，非常的冷。好似聽到了爸爸媽媽呼喊我的聲音。我努力地想睜開眼睛，卻又不能夠。終於，我努力睜開了一條縫，接著更大了，最後全部睜開了。我眨了眨眼，發現周圍全是雪白的，我還以為自己沒醒過來，仍在自己的世界裡轉，但看到了它熟悉的身影我的書，心裡猛然一動。再抬頭，嚇了一跳，我看到門上貼著5個大字：重症監護室。
此時，我又聽到了一段對話。一個聲音說：“她什麼時候送來的醫院，昏迷了幾天了，什麼時候可以甦醒？”另一個說：“前天下午送來的，應該已經昏迷三天了吧，我不確定她什麼時候甦醒。”
在裡面呆了許多天，我每天就是在自己的世界裡轉，一天只喝一瓶奶，其餘就是盯著白色的牆壁，自己和自己玩。
一天，我打開了那本書，看到第一頁寫著媽媽娟秀的字型：琪琪，不要再哭，不要讓眼淚落下，就算看不到明天的太陽，今天也要笑著過去。—永遠愛你的媽媽。
後來，在住院的一年多時間裡，無聊時，我都會千百遍在心裡默唸這句話：就算看不到明天的太陽，今天也要笑著過去，不要再哭泣。
讓地球不再哭泣 篇2
國二作文 ,671字聽！有一位少婦在哭泣，在撕心裂肺地哭泣，她淺藍的眸子消失了，她的綠色夢想破滅了。她孤獨地尋找著幫助，渴望得到心靈的淨化。
她是我們人類的母親—地球。
她用她那甘甜的乳汁哺育著我們，用那龐大身軀呵護著我們，她對我們恩重如山，但是我們人類卻自私自利地為了自己的美好生活而不顧她的安危。
人類過度發展工業，它所產生的汙水侵襲著每條河流，導致灌溉蔬菜、稻田的純淨水減少，或吃了含有化學因素的蔬菜而患多種疾病。
國民經濟逐步提高，私家車增多，隨之帶來的尾氣也增多，廢氣瀰漫著整座城市，肺部疾病人數增多，就像籠罩在地球母親外層的黑塑料膜，母親被嗆到了。
隨著人類消耗能源數量的急劇增加，煤炭、天然氣、石油、木材燃燒產生的二氧化碳等溫室氣本大量釋放，使得母親身患高燒（溫室效應），造成南北兩極冰川融化，海平面上升，人類將度過最熱的冬天。
糧食供不應求，人類又打起沼澤的主意，看三江平原—全國重要的糧食，大豆生產基地，但沼澤的疏平改造，氣候變幹，引起沼澤植物退化，珍禽減少。
群山沒有了綠油油的頭髮，河水開始化起了煙燻妝，動物迷失了家的方向，繁星披上一層迷離的薄紗……這些都是對現代環境的最真實的寫照。
看到以上的後果，多麼令人觸目驚心啊！難道我們要看母親憔悴至死嗎？人類將要把槍口瞄準自己嗎？不！既然上天讓我們看到地球所受的磨難，我們就應該協助母親共同抗擊病毒，驅趕母親身上的痛苦。
我們只有一個地球，保護她是我們的責任，更是我們的義務，今天播下一份綠色種子，明天收穫一片綠樹藍天，讓我們淋漓盡致揮灑綠色的暢想，讓地球母親不再哭泣！
我不再哭泣了 篇3
國一作文 ,700字我，一個簡簡單單的小女生，和常人一樣，內心總有脆弱的地方，總是喜歡讓淚水洗刷去我心中的痛苦。但是有一件事，讓我改變了……
那是初中的下半學期，班主任讓本班的兩套班幹部合辦黑板報，一個團體策劃一半，而我們只有聽從。巧的是，我們這個班子中恰好沒有會辦黑板報的人，而對方則有兩人會辦報，這讓我十分苦惱。最後，在我的指導分工下，又找來了畫畫不錯的小玲，開始辦起了黑板報。
我們這個班子中，就一直由小玲來畫畫，我和小涵來畫格子和設計版面，小珊來寫字。而其他的幾個男生卻在旁邊說什麼辦報這種事應該女生來做的話，讓我十分氣憤，也有幾分難過。看著另一個班子已遙遙領先，我竟激動的跑到教室外哭了起來。大約過了5分鐘，我才理回思緒，突然想到黑板報的程序，就連眼淚都沒有擦，衝進了教室又苦幹起來，而這個小小的水晶似的液體，卻被一個人看在了眼裡……
這時，一名男生有些愧疚，就到商店為我們買來了畫格子用的直尺，我看了他一眼，繼續著我的工作。其他的幾個男生見有人為他們“開創先河”，就都不馬虎，認認真真地幹起活兒來。我這才給了那個男生一個滿意的微笑。
那天晚上，另一個班子的黑板報就完工了，但我們這邊的黑板報卻沒有完成，我們忙到很晚，但我卻沒有一絲不悅……第二天，在我們的齊心協力下，黑板報終於完成了，雖說技藝不如別人，但是我並不難過，因為我看到得是一個集體的團結合作，而不是一個作品。這時死黨來到我身旁，悄悄地對我說：“不要讓眼淚做你止痛的麻醉藥，終有一天，眼淚會止不住痛。”我吃了一驚，轉頭看了她一眼，笑了。
是啊！眼淚不是給傷口止痛的麻醉藥，而是引你走向憂鬱的善面惡魔。我不再哭泣了！以後我會更加堅強，去面對人生的風雨！
我不再哭泣 篇4
國三作文 ,680字雄鷹選擇天空，那它就必須面對狂風；魚兒選擇大海，那它就必須面對浪花；動物選擇森林，那它就必須面對競爭。我們選擇了大地，就必須面對挫折，不要夢想一路順風，只渴望戰勝困難。
記得小時候，每當遇到困難，我都跑到父母面前去哭泣，感受著父親肩膀的溫暖，母親手掌的溫和，等待著父母幫我越過困難。稍稍長大了一些，每當遇到困難，我只會跑到老師面前去哭泣，感受著老師溫暖的大手，柔和的聲音，等待著老師幫我走過困難。在長大一些，每當遇到困難，我只會跑到朋友面前去哭泣，感受著和我同樣大的小手，幼稚的童聲，等待著朋友帶我跨過困難。
但是現在我明白了，再幼小的雄鷹也有長大的時候，也會搏擊長空；再弱小的小魚兒也有長大的時候，也會博擊浪花；再矮小的動物也有長大的時候，也會攻擊敵人；再無助的我，也有長大的時候，也要戰勝困難，別人的幫助總是有限的，路還是要自己走的，困難還是要克服的。
現在，每當遇到困難，我不再跑到父母身邊，我要放棄父母的呵護，放棄哭泣的淚水，我知道父母無論多麼呵護，眼淚無論多少，路終究還是自己走的。現在，每當遇到困難，我不再跑到老師身邊，我要放棄老師的關愛，放棄哭泣的雙眼，我知道老師無論多麼關愛，眼淚無論淌多少，路終究還是要自己走的。現在每當遇到困難，我不再跑到朋友的身邊，我要放棄朋友的關心，放棄哭泣的雙眼，我知道朋友無論多麼關心，眼淚無論淌多少，路終究還是要自己走的。
記得有一本書上是這樣闡述困難的：前方之所以有那麼多坎坷，是七個小矮人專門為白雪公主挖的，讓她吐出青蘋果，和王子幸福的生活在一起。既然困難無法避免，那麼我只好放棄哭泣，讓暴風雨來得更猛烈些吧！
從此我不再哭泣 篇5
國一作文 ,948字窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，伴著我的抽噎聲，顯得是那麼的悲涼……
我睜著朦朧的眼睛，望著那打著一個個鮮紅大“X”的語文試卷，我心中充滿了迷茫與惆悵。都說天道酬勤，為什麼？為什麼老天是那樣的不公？不管我怎樣努力總是得不到好成績。我呆呆地想著，眼淚禁不住流出來，眼前又是一片漆黑。
想想我曾挑燈夜讀，給自己制定的魔鬼訓練方案，對老師佈置的作業更是盡心盡力地完成，可是不管我怎樣努力，成績總是停留在那個臺階上，不管我付出多少，成績總是爬不上“山頂”。我是一個心力交瘁的失敗者，我還能站起來嗎？我還能站起來找到我那前行的路嗎？我不能回答我自己。窗外的風呼呼地吼著，雨也越下越大。它們好像在為我悲哀，為我遺憾，又好像在嘲笑我的脆弱與無能，我的心哭泣著。
我拿起那張讓我無比傷心的試卷，憤怒地將它擰成一團兒，扔進了牆角的垃圾桶，我又抓起那些曾經耗費了我的青春和埋葬了我童年歡樂的書，正準備扔向窗外時，一張天藍色的紙從書中飄落了下來。我拾起一看“go！go！加油！”哦，我曾自己為自己加油的話語。可努力了卻沒有收到預期的效果，收穫的是無邊的痛苦與悲哀，我甚至懷疑我的智商是否有問題，我傻傻的坐著，一不小心淚水又滾了出來。
我剛想把那張紙條撕掉，這時一陣風吹來，將我手中的紙條吹落在地，連風也來欺負我，真是人倒黴時喝涼水都會被噎著。我無助的將那張紙條撿起，紙條的背面不知何時有了幾行字：“孩子，我知道你很努力，而成績卻不能更上一層樓，但你要相信：沒有人能隨隨便便體會成功，勝利終究屬於堅持不懈的奮鬥者，你會有從量的積累到質的飛躍的那一天的，孩子，不要再為考試的失敗而哭泣，擦乾眼淚，微笑著面對吧！”落款是：愛你的媽媽。
看完這幾行字，我已泣不成聲。原來媽媽早已知道了這事，她沒有責罵我，對我充滿期望，作為女兒的我能傷她的心嗎？不，不，我不能。我努力的不讓眼淚流出來，因為此時我已清楚地知道：哭泣、流淚那是懦夫所為，我要站起來做生活的強者。
這時我趕緊走到牆角將那個紙團撿起，然後放在桌子上將它弄平，認真總結自己此次失敗的教訓。之後在那張天藍色的紙條上寫道：媽媽，女兒從此不再哭泣，一定會做一個以微笑直面生活的人。因為微笑的人沒有痛苦，他善於將痛苦錘鍊成詩，微笑的人沒有眼淚，他善於把眼淚化作心靈的燈盞，照亮前行的路。
我不再哭泣 篇6
國小五年級作文 ,605字從前我是一個愛哭的小男孩。那是三年級下學期的一次單元測試結束以後，我的心裡忐忑不安，一想到回家後會被老爸和老媽嘮叨就傷心起來，竟然嚎啕大哭。哭聲震驚了正在上課的全班同學和老師，大家都停下來注視著我。
正在上課的周老師走到我的課桌旁，彎腰看著我，摸了摸我的腦袋，柔聲地說：“考試結果沒有出來，也許你這次考得不錯呢，即使考得不好，也不要哭泣啊。”聽了周老師充滿安慰的話，我止住了哭泣，很快認真地聽著課。她講得非常生動，還不時地朝我投來鼓勵的目光，我完全忘記了剛才不愉快的事情，朝周老師露出了笑臉。
兩天後，上語文課前的課間休息，周老師把我叫到辦公室，拿出試卷遞給我，輕聲說：“這次考試有很多同學得分在九十分以下，有的還打了七十多分，你得了八十九分，已經很不錯了。”聽到這裡，我強忍住淚水，向周老師保證不會哭泣了。周老師摸了一下我的腦袋，誇獎著我是一個堅強的孩子。上課鈴響過，周老師捧著一疊試卷走上講臺，溫和的目光掃視了每一位同學，最後又凝視了我一下，彷佛在說：“好孩子，要學會堅強，不再哭泣哦。”等試卷發下來，我留意了周圍同學的分數，果然如周老師所說，很少有人超過九十分。我似乎一下子找回了自信，收住了眼眶裡的淚水，朝講臺上看去，只見周老師正注視著我，眼光裡充滿著微笑和鼓勵。我羞愧地低下了頭。
這件事雖然已過去有一年多了，但它時常鞭策我前進。它讓我懂得了堅強，那就是不管在學習和生活中遇到什麼困難，我都不再哭泣。
讓地球媽媽不再哭泣 篇7
國小四年級作文 ,561字地球—是我們的媽媽，她以前山清水秀，空中飄著朵朵白雲，到處空氣清新，植物長得鬱鬱蔥蔥，小河嘩啦啦地流淌著，河水清澈見底，小魚兒在小溪裡自由快活地遊著，到處都是動物們的遊樂園。
但是，不知從什麼時候起，人們用挖掘機把綠色的山挖得平平整整，建成高大的水泥鋼筋樓房；把森林砍光，建成一排排冒著濃煙、散發著各種難聞刺鼻氣味的工廠；把排水管安進小河，使清澈的小河變成了汙水彙集的地方；一座座高大堅固的水泥大壩把自由奔騰的大河攔住，使魚兒失去了可愛的家園；許多廢舊電池和各種塑料垃圾被埋進了泥土裡，方圓幾百裡的植物、蔬菜、農作物都受到了威脅……現在的地球，真是一片狼藉，青山綠水消失了，鳥兒婉轉的歌聲不在了，到處都是高大的樓房。工廠、汽車到處排煙，把有著朵朵白雲的天空，變成了像是被潑灑了無數灰塵的幕布。人們到處向河水丟放垃圾。
地球媽媽在哭泣，她的心在滴血！
親愛的人們，難道你們忘記了嗎？地球是我們的媽媽，我們現在到處汙染，我們的媽媽怎麼挺得住，難道，你們想眼睜睜地看著媽媽死亡嗎？我想應該不會，亡羊補牢，為時不晚，讓我們把垃圾丟進垃圾場吧，把大山重新種滿綠油油的樹苗，把電池拿去回收，把輕軌、地鐵都運用起來，地球一定會有新的希望！
我相信，只要我們愛護環境，以後我們的家園—地球，就會越發美麗，更加漂亮！
我不再哭泣 篇8
國小三年級作文 ,471字今天早上，我一進教室就把手伸進書包拿語文書。結果書包被翻了個底朝天也不見蹤影。我揉了揉眼睛，怕自己看花了眼。可事實擺在面前，不信不行啊！我頓時嚇出了一身冷汗，心想：“如果我忘帶書了，可能會挨老師一頓訓斥，而且還會給組上扣分，那我就會吃不了兜著走……”事到如今已經沒有辦法了，我決定先和同桌共一下書，等下了早自習再去借同學的手機打電話讓外婆送書來。
天有不測風雲，在早自習即將下課的時候，老師發現了我沒帶書的祕密。她朝我瞪了一眼，我在她的目光中似乎看到了幾分責備。平時我可是個天天受表揚的好學生呀！我的心一時承受不住，號啕大哭起來。老師沒理會我，繼續上課。我哭得更傷心了。下課了，和我要好的幾個同學圍上來安慰我，王雨琪說：“你別哭了，我這正好多了一本語文書，先借給你吧！”“別哭別哭，就算扣了分，我也不會怪你的！”小班長周惠同勸我。……我整整哭了十分鐘，直到上課鈴響才停止哭泣。
事後，我好好地想了想，這根本算不了什麼，用得著哭嗎？誰叫我這麼馬虎呢？以後生活中遇到的挫折一定還會有很多很多，哭是解決不了問題的，我一定要堅強面對，努力想辦法解決。
我不再哭泣 篇9
國小四年級作文 ,571字夜，萬籟俱寂。我獨自坐在窗前，看著眼前的繁華景象，頓時回首往事。往事如同行雲流水，若隱若現，時而清晰，時而模糊。最讓我記憶猶新的事情便是哭……
一歲時，我因喝不到奶而哇哇大哭，這一哭，哭得全家人萬分焦急；兩歲時，我因吃不到磨牙棒而嚎啕大哭。那時的我還渾然不知，媽媽沒有及時購買磨牙棒而產生的自責；三歲時，我因把心愛的小皮球踢到河裡而失聲痛哭。儘管媽媽不停地鼓勵我，要做個堅強的男子漢，可是我絲毫不聽；四歲時，我在幼兒園裡被小朋友欺負，又當著一大群人的面哭天抹淚。我當時就是想：我就要哭給你看，誰讓你打我……媽媽也在場，這卻讓媽媽丟盡了面子；五歲時，我又不爭氣地痛哭流涕——因為我看見別人家小朋友的玩具比我多多了。於是，我無休止地哭鬧，然而，鬧到最後也只是不了了之。
光陰似箭，轉眼間，我上了小學。四年級，五年級，越走越遠了。此時的我不再哭泣，而是微笑地面對一切。哭只是我小時候搶得父母慰藉的伎倆，也是我慣用的小把戲。而現在，我知道，我若不勇敢，誰替我堅強的深刻道理。跌倒了，爬起來，然後大笑一場，自嘲一下，接著繼續向前進，也不失為一個好方法。
人生，不可能用哭過完，應該要笑對人生。我會用一種積極、樂觀、向上的人生態度一路前行……
不再哭泣 篇10
國小四年級作文 ,373字小時候的事，隨著時光流逝，隨著年代沉寂。可那些快樂，無論何時何地，我們都會牢牢記得。每個人都會有變化。曾經，學不會，我會哭泣；別人搶東西，我會哭泣。如今，我們長大了，還會像以前一樣動不動掉眼淚嗎？
記得那是六歲的寒假，媽媽帶我去梅河大橋滑冰。剛開始，我不會，哭得鼻涕都流出來了。媽媽不斷地給我鼓勵，忽然間，我清醒了，馬上打起精神，認真地滑起來。漸漸地，漸漸地，我滑得好起來。一個不小心，我又摔倒了，嗚嗚地坐在地上哭個沒完。唉，小時候的我，真是太愛哭了。
今年11月，體育課，練習一千米！我們心裡特別緊張。輪到我的時候，我不顧天不顧地拼命向前奔跑。不知誰一推，我撲通一聲摔倒了馬路牙上。額頭磕出血了，手也劃破了。可是，我一聲沒哭，一滴眼淚沒掉。我勇敢了，我長大了！
畢竟是小孩子，總會有哭泣、懦弱的時候。但是，要相信自己，我就是最勇敢的男子漢！
我不再哭泣 篇11
國小六年級作文 ,612字14歲的我已經長大了，不再是一個不懂事的小孩了！在這個花季般的年華里，我學到了不少知識，也懂得了一些道理……
以前的我，特別愛哭鼻子，發生點什麼事，總愛哭上兩眼。同學、老師、家人都拿我沒辦法，每次我哭的時候，他們只能聳聳肩，表示無能為力。但是，現在的我變了，變得堅強，變得獨立了，我不再動不動就哭泣了！
那是一個大雪紛飛的冬天，路上的雪積了厚厚的一層，第二天早晨的上學路上充滿歡笑，一路上滑著冰去學校。突然，“咚——”一聲清脆的聲音迴盪在空氣中，緊隨著的便是一陣哭聲，不一會兒，我的周圍便圍滿人了，認識我的，連忙跑上前來扶我並安慰我。這時，媽媽來了，我依著本能靠上前去。誰料想，媽媽卻一反常態的躲開，我瞪著眼淚汪汪的眼睛看著媽媽，想獲得同情，扶我回家。媽媽蹲下來，語重心長的說：“孩子啊，你也不小了，你不能一直躲在媽媽的羽翼下，你該試著堅強，擦乾眼淚，挺起胸膛！”不知是因為什麼，剎那間，我的眼淚止住了，從那以後，我學會了堅強！
以前，被老師批評，我只會哭，現在，我會找出缺點，認真改正；以前，沒考好，我只會哭，現在，我會吸取教訓，爭取下一次的進步；以前，摔倒了，我只會哭，現在，我可以爬起來，微笑著走向前方。
不再哭泣，我已經長大了；不再哭泣，我真的學會了堅強；不再哭泣，我已經能夠保護家人！不再哭泣，我已經能夠獨立！
從此我不再哭泣 篇12
國一作文 ,573字窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，遠處一座座房子迷迷濛濛、煙霧瀰漫，宛如海市蜃樓一般。伴著我的抽噎聲，顯得是那麼的悲涼……
黑洞洞的屋子裡，坐著瀕臨絕望的我。我低頭看著那張五十二分的數學試卷，感到卑微。我想“為什麼別人都可以考90多分？而自己只能考50分。”吱，門開了。媽媽邁著沉重的步伐向我走來，“別哭了，哭有什麼用啊？能改變你的50多分嗎？”媽媽說。我哭的更加厲害。
媽媽開始變的手忙腳亂，趕緊給我遞紙。“我當然知道哭不能改變我的分數，但是我就是忍不住啊。”我哽咽的說。
媽媽一把抱住了我。說道：“這次沒有考好，不代表下一次也考不好，只要你努力沒有什麼事情是完不成的。”媽媽的一番話徹底的打動了我。“好吧，那我試試。”我答應她。
兩個月後，我非常開心的推開家門，抱住了她。我成功了。趕緊把那分數給她看，九十二分。我和媽媽擁抱在一起。“看吧，只要努力沒有什麼事情是完不成的。”媽媽說。“嗯，我知道。”我回答。“遇到困難不要先想著哭，要想一些辦法來解決這個困難。”媽媽說。
我們要知道：哭泣、流淚那是懦夫所為，要站起來做生活的強者。
對父母的愛，不要再等待 篇13
高二作文 ,1107字中國從來就不缺乏恪守孝道的人。
在我們的周圍，常常會浮現一些令人十分感動的有關孝道的故事，這些充滿愛與溫暖的故事，曾一遍遍地洋溢著我們那日漸乾涸的盡，讓我們時刻保持著一顆充滿感動的心，也讓我們明白：盡孝須儘早。從小我們便被教導要孝敬父母，要聽父母的話，這不也是盡孝的一種體現？俗話說：“百善孝為先”，王祥臥冰求鯉，吳猛恣蚊飽血，老萊子綵衣娛親，仲由百里負米……這些耳熟能詳的事事，無不讓我們真真切切地感受到了孝義。而在觀看《感動中國2012年度人物頒獎典禮》的這個晚上，我們又更深刻地感受到了孝帶給我們的感動。
陳斌強，2012感動中國的十大人物之一。他的母親患有老年痴呆症，陳斌強為了不讓他的母親出什麼意外，毅然決定要儘可能守護在母親的身邊。於是他拿出母親以前揹他上學的揹帶，將母親背在身上，前往30公里開外的中學教學。每天風雨無阻，而且他還得每天照顧母親的生活起居，對於這一切的苦與累，陳斌強只是理所當然地覺得：對母親的愛，一切都是應當的。陳斌強不僅是孝子，而且還是一個好老師。他以自己的言傳身教，讓他的學生懂得了如何盡孝。“孝更絕倫足可矜”，這樣的評價，陳斌強當之無愧。
片中最讓我感動的一句話是：“孩子可以等，但母親不能等”，這讓我醒悟：對父母的愛，不要再等待，盡孝要儘早！我想起了李密的《陳情表》，那裡面字字飽含深情，句句蘊藏孝道，道出了李密對祖母的感恩，道出了李密行孝的堅決，詮釋了孝道的含義。李密也想功成名就呀，但他在可大展巨集圖的事業和日薄西山的祖母之間，毅然地選擇了後者。因為他明白，個人的仕途前程沒了還可以繼續追尋，親人如若逝去，便永遠無法再度挽回！
回顧歷史之李密，再看今日之斌強，在他們的孝義面前，我們是否要反思一下自己？自己的父母尚在，我們卻又為他們做了些什麼？曾國藩也曾說：“侍親以得歡心為本”，在父母面前我們是更多地送上了歡樂，還是更多地提出了要求？反觀自己，我做得還不夠好。盡孝難嗎？其實不難，盡孝可以從我們身邊的一些小事做起，幫父母分擔一些家務，
不惹父母生氣，偶爾說句發自內心充滿溫情的話，這些都可以讓我們的父母高興，讓父母知道我們的孝心，讓他們覺得所受的一切苦和累都值得。可許多人卻不知如何去做，甚至不願去這麼做。他們有的沉浸於自己的世界裡，把父母的付出看作理所應當；而有些人則認為父母有錢就會快樂，於是以為及時給父母物質關心就是孝道，殊不知得不到精神上的慰藉，父母一樣還是孤獨的。
父母總把子女放在心中第一位，卻沒有苛求什麼，也許，只是一句溫馨的話語，便能讓我們的父母熱淚盈眶。所以，別吝嗇你對父母的愛，也別總是猶豫等待，請用及時行動證明：孝義在我們每個人身上同樣閃爍光芒！
請不要再拿我和別人比 篇14
國小三年級作文 ,512字今天早上，我一起床心情就很惡劣，因為爸爸不停地嘮叨，要我出去跑步。從我上小學起，爸爸媽媽就老是把我跟別人比。因此，我沒有了快樂。
爸爸總是拿我跟他小時候比，越比越驕傲，越比越覺得我無能。他要麼就說：“我像你這麼大時，每天6點鐘起來去跑步，然後回來讀書。語文書數學書，哪一個我沒讀過。你看看你，睡的像個死豬一樣。”要麼就是說：“我小時候住在農村，學習條件那麼差，但學習比你好得多，成績每次都是前三名。你想想，要是你，考個前十名就不錯了！”但是，爸爸卻不知道他說的這些話讓我又多麼難過，多麼傷心。
媽媽更有一套，她老拿同學們的優點和我的缺點比。媽媽總是不停地說：“你看你們班上某某同學，跑起來像飛一樣，運動會上為班級爭光。你呢，跟蝸牛賽跑都不一定能贏。”有一次，媽媽看我寫的作業時又對我說：“你看你的同學XXX，他學習多好，老師喜歡他，同學們也喜歡他……”媽媽嘮叨個沒完，可她卻不知道，她的每一個字，每一句話，都像一把刀子，刺破了我的自尊與自信。
天下哪個爸爸媽媽不希望自己的孩子成才呢？可是，爸爸媽媽總是拿我的缺點和別人的優點比，我也有優點啊！也許是為了鼓勵我，可是傷害了我的自尊和自信。所以，請你們不要把我和別人比了，好嗎？
不要再做低頭族 篇15
國小五年級作文 ,351字隨著科技的不斷髮展，手機的應用越來越廣泛，功能也越來越強大。有了手機，可以看新聞、查資料、傳檔案，進行各種娛樂活動。所以，越來越多的人就開始依賴手機，彷彿它就是身上的一塊肉，怎麼分也分不開了。
就以這次春節聚會來說吧。在我們人都到齊，菜還沒上齊的時候，每個人都拿著手機、低著頭，各管各地玩手機，默不作聲，沉浸在自己的世界裡。原本過年多麼熱鬧啊！可是如今一個個人都沉默不語，低著頭玩手機，這疏遠了我們親人間的感情，也少了許多朋友間的交流。
你想象一下，在你低頭玩手機的時候，長輩關心你的學習情況，你不理不睬；在你低頭玩手機的時候，有人向你求助，你也顯得漠不關心；在你低頭玩手機的時候，朋友曾來邀請你玩耍，你的回答卻很敷衍。
我想說：請放下手機，抬起頭吧！多和親人們交流交流，不要讓“低頭”阻礙你我的溝通。
不要再盲目追星了 篇16
國小六年級作文 ,550字在21世紀這個新潮的時代，越來越多的人開始追星了，小到身邊的同學，大到許多三四十歲的人都在追星。
追星，顧名思義就是十分關注一個明星。不少的人都到了“走火入魔”的境界，為了與自己的偶像近一些，不惜傾家蕩產地去買自己偶像的明信片、演唱會門票……更有甚者為此而付出了生命。前段時間我看新聞就看到了一則這樣觸目驚心的報導：一個女子因自己的偶像公佈戀情而跳樓自殺！我不禁感慨：追星真是太可怕了！有人為了追星，竟影響了自己的生活、家人、朋友。其實，追星對我們沒有任何好處。如果有那麼多閒的時間，還不如多看一本書，多寫點習題或者多關注一些對人民、對社會做出貢獻的人。
比如說屠呦呦，她是我國近代傑出的藥學家。她經過多年的研究發現了青蒿素，青蒿素是一種用於治療瘧疾的藥物，她的這一發現挽救了全世界數百萬人寶貴的生命。最終，她獲得了2015年的諾貝爾醫學獎。很多人都會奇怪：為什麼屠呦呦為社會做出了那麼大的貢獻而我們卻不認識她呢？答案很簡單：因為她不是明星。那些明星一有什麼事就會上報紙，上新聞頭條，而屠呦呦發現青蒿素時卻只被刊在報紙的一個小角落裡。直到她獲得了諾貝爾醫學獎這一大榮譽，她才被人們注意到。
如今，追星已成為新潮的代名詞，可是我想說：追星對我們沒有任何好處，請多關心一些真正為人民、為社會做貢獻的人吧。
忘不了的哭泣 篇17
國小六年級作文 ,1021字在2016年，我的12歲生日，那一天發生的事彷彿深深地烙在了我的心裡，成了一塊抹不去忘不了的烙印一般。在生日那天，我得到的並不只是快樂，還有那一大步的成長。
6月25日，這是個對於我來說意義非常的日子，每年的這一天，都給我留下了美好的回憶，可是，這一年卻不同，雖然這個生日不是最奢華的，但卻是我最值得回憶的一個特別的生日。
這一天，我被激動與歡喜打擾了美夢，我早早的起了床，懷著滿心的愉悅洗漱完畢，深吸一口氣，榮光滿面的等待看我的生日禮物，可是半小時過去了，爸媽依然沒有起床，我坐不住了，跑到他們的房間門口，敲打著門，“起床啦，都快8點啦！”這時爸爸懶洋洋地打開了門：“你就不能讓我多睡一會兒嗎？”我給爸爸做了點提示，想讓他知道今天是我的生日，可他的表現使我大失所望，早把我的生日忘得九霄雲外去了，不管我怎麼提醒，他們依然無所事事的換著衣服，不時還瞪著銅鈴大眼愣愣地看著我。我十分焦急，生怕他們想不起今天是我的生日，我吞吞吐吐地告訴了他們今天是我的生日。可他們竟然連生日蛋糕也沒打算送我一個。我漲紅了臉，轉身就離了家，來到了靜靜的廣場上，我坐在椅子上，呆呆地望著天上的流雲一會跑到太陽面前，一會兒轉身離去，一會兒被微風吹散，一會又聚集起來，我思考著我的生日本應該是這樣的，越想越氣憤，生日本應該是歡喜雷動的，為什麼我的生日卻只是平平淡淡的日常生活。不知不覺，眼淚已經在眼眶裡的打轉轉了，可眼淚們彷彿有手，死死扣住我的眼眶不放，好像眨眼間又紛紛落下。可是，我們家從來是以硬可硬，這使我不怎麼與眼淚“來往”。
也不知過了多久，我踢著石子，邁著沉重的腳步，失落地回到了家裡，忽然，從我的房間中傳來了我的好朋友的聲音，這時，我腦子裡浮想聯翩，我奪門而入，這時，我鼻子一酸，眼眶一熱，眼淚像傾盆大雨一般落了下來---媽媽正和我的三個要好的朋友在我房間裡掛氣球，搭積木，還有我一直想要但媽媽並沒給我買的卡通人物手辦也奇蹟般的出現在了我的櫃子上，這時，我感到了從，來未有過的感動，激動的心情，朋友們拿來了紙給我擦眼淚，此時此刻，我覺得連眼淚也變甜了，整個世界都變得美好了，幸福趕走了悲痛，迎來了我的“春天”，我盡情享受著大家的祝福，盡情的擁抱著……
在這一天，我看到了不一樣的媽媽，曾在眼中是那麼嚴肅，在這一天也變得溫柔、體貼起來。我感到了無邊無際的快樂與激動。我感到了生活對我的眷顧，也許這天成為了回憶，可是對我來說，它已成為我腦海中的一顆“掌上明珠”。
爸爸，不要再喝酒了 篇18
國小五年級作文 ,630字有一天，我回到家就聞到家裡面有一股濃濃的酒氣，我就馬上跑到了爸爸的房間，看見他在床上睡覺。
我就把家裡面的水盆，裡面裝滿了水一下就澆到了他的身上。爸爸身體上全是水，立刻就起來了。對我說：“兒子，你回來了啊！我身上為什麼全是水？”我生氣地說：“就是給你醒醒酒，爸，你一天到晚都在外面喝酒，你要想想這個家。”
第二天，爸爸說：“我不喝酒了。”可是他又跑去外面喝酒去了，我立刻打了個電話去爸爸。電話打通他說：“你找我幹什麼？”我在電話裡面聽到了一句讓我傷心的話：“小葉，你快點把電話關了，來喝酒，不要搭理他。”爸爸回到家我打了他一個大嘴巴。爸爸說：“你還打我是不是不想活了，還打我？”
我說：“你先想一想你幹了什麼吧！”爸酒醒了，可是他還是喝個不停。
我找了一個時間，和爸爸提了一個建議，對他說：“你可不可以不要喝酒了，酒對身體有害。”
爸爸說：“我下回一定不去喝酒了，還有就是我自己也知道酒對身體有害。可是我就是改不了喝酒的習慣，你有什麼辦法？”
我說：“你自己要改不掉，我也沒有辦法了。就是以前喝多了，就像我以前吃多了糖，要不然我的嘴裡面就有一點點癢。”
有一回晚上，我在床上等爸爸回來。可是我在床上等到凌晨三點多，就聽到了開門的聲音，還聽到了爸爸和媽媽吵架。
媽媽說：“你要想一想這個家和兩個孩子。”
過了幾日，爸爸果然比以前回得早了。可是他堅持不了幾日，又回到了以前的樣子。我真的對他沒有希望了。
爸—你真的就不要這個家了嗎？求求你不要喝酒了……
同學們，請不要再攀比了 篇19
國小六年級作文 ,576字如今，我們跨入了2019年這個大門，國家越來越富強，個個不愁吃，不愁穿，豐衣足食，而有些同學不但不滿足，開始攀比了起來，比誰穿得好，誰家車子更豪華……因為這些的攀比使同學關係更疏遠了，學習成績也因此下降。
你看，小錢大步流星地走進班級，像中了大獎似的，滿臉傲氣，他一到座位，就把腳翹到桌子上，大聲嚷嚷：“你們快來看啊，看我這阿迪達斯350多帥啊！”這一大喊，教室裡所有人都圍了過來，有人伸出手想摸一摸，小錢大聲制止：“別碰，碰髒了你可賠不起，五千多塊呢！”“哇！這麼貴啊！”大家異口同聲道。
這時，另一位“時尚一哥”小陳來了，見這麼多同學圍在一起，也上前一探究竟。小陳看小錢介紹著自己的鞋子，也把腳翹到了桌上：“你這也太便宜了吧！我這個喬丹兩萬多人民幣呢，你這還沒我的零頭呢！”
小錢敗下陣來，灰溜溜的跑走了。
小陳和小錢原來是“鐵哥們”，但在那一天之後，他們再也不搭理對方，不時還比一比，有時還為一點小事大打出手，兩人的成績也一落千丈。
從此，班上開始流行攀比，一些家中不怎麼富裕的同學，為了面子和那所謂的虛榮心，也開始找很多理由伸手向家長要錢。
我們學生之間要相互督促，相互幫助，會把那些不爭取的，追求虛榮的攀比逐漸化為積極、正確的良性競爭。
比學業，比進步，比團結，比貢獻，只有這樣，我們才能不斷提高，才能學有所成，長大後成為一個對社會有用的人。
老闆，請不要再騙人了 篇20
國小五年級作文 ,561字老闆，你還好嗎？一想到你賣給我的筆，我就要氣得暈過去了，也不知道你有沒有改掉你的壞毛病。希望你別再騙人了。
還記得那一次，我的鋼筆壞了，就和朋友到你的店裡買鋼筆。你見客人來了，便立刻將我們帶到一堆鋼筆前面，可是滔滔不絕地介紹了起來：“你看這隻鋼筆多好看。還有那支，好看又好用，不買都可惜呀！你看，這裡還有……”
你天花亂墜的介紹著，我也動了心。這時，你神祕地從櫃子中拿出了一支外形豔麗的鋼筆：“這支鋼筆雖然有點貴，可真的很好用，我保證兩年之內肯定不會壞。”我聽完以後，心花怒放：“好的，就買這支。”你高興的笑了笑，收下了我們的錢。
回到家，我迫不及待的用剛買的新鋼筆開始寫作業。寫著寫著，突然寫不出來了。於是，我開啟後蓋看了看，是我沒有吸夠墨嗎？不對啊，裡面滿滿的墨水啊！我不服氣的重新擰緊後蓋，又在作業本上試著寫了寫，突然，一滴黑色的墨水從筆尖滴到了本子上，瞬間在本子上開了一條黑色玫瑰。我的頭頂立刻畫上了“三條黑槓”，從開始的不知所措到氣憤難當。這不是為我花了的錢，而是為無良的廠家和花言巧語的你……
老闆，你用花言巧語欺騙我，我這支筆十分好用，許久都不會壞，可這明明一到手就壞了啊！你這樣雖然騙到了錢財，卻欺騙我對你的信任，我不會再相信你了。
再見了老闆，希望你別總騙別人，而我，也不會再到“不誠實的店”去買東西了。