不要低下頭相關作文20篇

不要低下頭 篇1

高一作文 ,962字

如今,科技飛速發展,智慧手機也普及到了百姓的生活中。然而,科技是把雙刃劍,手機在帶來便利的同時也潛移默化地改變著我們的性格和生活方式。社會中“低頭族”日益增多,冷漠與空虛也在無聲蔓延。生活,是否真的“機”不可失?

近年來,世界各地因不恰當使用手機而造成的事故層出不窮:德克薩斯學院的一名學生開車時發簡訊落入峽谷,導致其顱骨斷裂;在澳大利亞,一名女性遊客太專注於玩手機而掉入冰冷的海灣,不會游泳的她在獲救時仍抓緊自己的手機;在中國,一年輕男子邊看電視劇邊橫穿馬路,遭到飛馳的轎車撞擊,當場身亡……這些事件的發生使我們震驚,更值得我們深思:手機中的社交軟體、遊戲和視訊播放器,難道比自身的人身安全更重要嗎?

答案很明顯。生活並非“機”不可失,手機也定無生命安全重要。那麼,是什麼讓人們沉迷於手機,成為“低頭族”呢?

歸根結底,是因個人自制力不足,才導致低頭族現象氾濫於社會之中。科技發展的初衷是造福人類,讓我們的生活更安全、快捷、便利。的確如此,我們的生活質量隨著科技的發展在不斷提高。但不知為何,在日常的生活中,耳邊似乎少了歡快的談笑,身邊多了冷漠與空虛,人們各自沉浸在自己的小世界中,忘記了與身邊人的真實交流。改變我們行為習慣的,是自身對於使用手機的“不理性”認識。

不僅如此,手機甚至影響到了我們和家人間的關係。恰逢假期,張先生帶著兒女去看望老人。到了家中,老人屢次想和孫子孫女交流,孩子們卻不在意,只顧低頭玩手機,張先生也在一邊刷著微博。老人看無人和自己說話,怒言道:“你們就和手機過吧!”說完就摔了面前的盤子生氣回屋。直到兒女們放下手機,輪流進屋道歉勸說,才平息老人怒氣。張先生事後懊惱地說:“那是中秋節後的第一次家庭聚會,老人也將近80歲了,一直盼著孩子一起吃頓飯。想想我們真是太冷漠了,現在理解了老人當時為什麼那麼生氣。”

“面對面的溝通是最直接的,與親朋好友相處時玩手機,必然會影響親朋之間的關係。”青島市精神衛生中心心理科主任醫師李玉煥說,“大家可以把手機放到一邊,在安靜的環境裡單獨呆一會兒,實施這種方案有利於戒掉對手機的過分依賴。”

由此可見,手機雖好,但不可濫用。放下手機,我們會發現生活中的點滴溫暖與幸福。遠離電子產品,仰望天空,你會感受到:我們的生活,並非“機”不可失;我們身邊的萬物,更加豐富多彩!

不要停下追求的腳步 篇2

國三作文 ,821字

我們曾疑惑,遠方有多遠,而歷史說,遠方沒有終點。因為超越永無止境,彼岸永存心中。

海子曾說:“我要做遠方永遠的兒子。”不要停下腳步,因為我們不能放棄對遠方的追求,不能放棄彰顯生命之花怒放時的美麗的機會。

不要停下向上攀登的腳步,因為那樣會看到更美的景色。《阿甘正傳》裡的阿甘自從幼年擺脫殘疾的病痛後事業一路走向高峰。而擁有眾多名譽的他卻一直不放棄向上攀登的腳步,競選洲長,為中美乒乓外交作貢獻,直到最後達到頂峰依然忠於馬拉松。他的追求是無止境的,他之所以這樣做,是因為他擁有一顆嚮往遠方的赤誠的心,所以他不停止攀登的腳步。

不要停下相信夢想的腳步,因為那樣才有機會到達天堂。國人眾所周知的成功人士王石,中年時期成為行政高幹卻毅然遞上辭呈,轉身望向遠方,去實現他畢生的夢想。然而他被命運撞得頭破血流:被確診為癱瘓。儘管如此,他依然冒著生命危險攀上珠穆朗瑪峰,看到了腳下的太陽,成為攀上珠峰的最年老者,可是他說:我依然在路上!追逐夢想的腳步永不停止!試想,假如當初他沒有果斷放棄“仕途”,從此富足過完平淡一生,那他還可能叩響成功的大門嗎?所以他說:“如果我一直待在那兒,連我的追悼會怎麼開我都清楚。”

不要停下堅持的腳步,因為你不知道前方有什麼風景在等著你。我記得一句經典臺詞:“人生就像巧克力,你永遠不知道下一塊是什麼味的。”著名影星王寶強在工地上勞作時依然不忘自己想當影星的夢想,堅持當群眾演員,積累經驗,才造就了他日後的輝煌,而他樸實的風格也成為經典,現在他依然不停下堅持的腳步,正是因為他不停下堅持的腳步,他才收穫日後的甘甜,走上人生的至高點。

從陳坤:“行走的力量”到馬雲執著創業,從毛澤東不放棄領導革命前進到今日習主席依然信仰遠方,都體現了永不停止的腳步,都彰顯了永不老去的人生,都譜寫了中國發展的新篇章。

不要停下腳步,遠方是我們在朝聖路上忠誠的跪拜,是我們在菩堤樹下千年的守望。

行走吧!去到那更遠的地方,我已為你吹響前進的號角。

低下頭看看 篇3

國二作文 ,764字

疲憊於人生道路上的煩瑣雜亂,穿梭於忙碌的人生路口,為何不低下頭看看?

也許平凡與偉大之間只有一步之遙,那一步就是一個十分簡單的動作—低下頭看看。

“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。”也許“會當凌絕頂,一覽眾山小”是他們的願望,但他們卻不知潺潺小溪竟有“何必奔衝山下去,更添波浪向人間!”的情懷。

站在路邊,可以不向前看,向後看,但必須低下頭看看。看看花花草草,看那下面的萬千世界。

他已是一位國家領導人,他一向性格高傲,總認為自己高人一等。他住的大廈共25層,而他家就在第24層;人家上電影院看電影都想向前排靠,但他卻極力往後挪—後面高。在他極力追求“高”地位的同時,他卻忽略其中的主次:住在高樓,但下樓卻需很長時間;坐在後排,雖然“地位”高,但離現實卻遠了。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,他已退休,再也爬不上那麼高的大樓,再也坐不上那麼高的位置了,但同時他也得到了許多。住在低層,自由自在,隨時出去,隨時進來;住在下面,身處前排,是非明辨,立場清晰。

那是一天早晨,退休的他呼吸著雨後清新的空氣,在公園裡漫步。突然,他猛一回頭,他看見了,看見了美妙的荷塘;

湖中心的幾柄荷葉,那樣高,亭亭如蓋。粘在上面的露珠,迅速滑向葉心,在那裡匯成一汪清水,使荷輕輕晃動。露,越積越多,荷葉也撐不住了,彎下腰去,於是,那一汪清水便立刻歡快地順著葉面躍入湖中,濺起一陣音樂般清脆悅耳的水聲。

他於是不禁長嘆:“好美啊!”

從此,他每天都要在那個荷塘邊盡情抒懷。他終於蹲下了,低下了頭,看到了如此豔麗、多嬌的荷塘。

低下頭看看,生活的方向展現在你的眼前;

低下頭看看,理想的目標在你腦中浮現;

低下頭看看,人生的真諦被你細心發現。

你低下頭看過那微觀的萬千世界嗎?如果沒有,那麼請你立刻低下頭尋找那一份不可言說的美麗吧!

試著低下頭 篇4

國三作文 ,943字

幾米在他的《希望井》中有這樣一段話:“掉落深井,我大聲呼喊,等待救援……天黑了,黯然低頭,才發現水面閃爍的星光。我在這最深的絕望裡,遇見最美的驚喜。”

人生不會是一帆風順,一定會遇到高潮和低谷。但是,無論你是春風得意,還是處處碰壁,試著低下頭,一定會有別樣的收穫。

被稱為“美國之父”的富蘭克林,年輕時曾去拜訪一位德高望重的老前輩,那時他意氣風發,挺胸抬頭邁著大步來到了老前輩的家。一進門,他的頭就狠狠地撞在門框上,疼得他一邊不停地用手揉搓,一邊看著比他身子矮一大截的門,出來迎接他的前輩看他這幅樣子,笑著說:“很痛吧!可是,這將是你今天訪問我的最大收穫。一個人要想平安無事地活在世上,就必須時刻記住該低頭時就低頭,這也是我要教你的東西。”富蘭克林把這次教導看成是一生中最大的收穫,而也因為這一準則使他受益終生,功勳卓越。

還有一則故事,薛譚跟秦青學唱歌,他還沒有把秦青的技藝學完,就自以為學成技藝了,便向老師告辭回家。秦青也沒有阻攔他,在城外的大道旁邊給他餞行,這時候秦青撫摩著拍板,慷慨激昂地高聲唱起來,聲音震動了林間的樹木,反激出的迴音擋住了天上的行雲,薛譚便急忙向老師道歉,要求回去繼續學習。

有人說:“飽滿的稻穗,頭垂得很低;只有那些果實空空的稻穗,才始終頭抬得很高。”當你春風得意,或恃才放曠時,記得要低頭看看,這樣才能發現自己的缺點。

漢初三傑之一的韓信,年少時父母雙亡,家境十分貧寒,過著吃了上頓沒下頓的生活,實在沒有辦法,他寄宿在一位老奶奶家裡。有一天,老奶奶生病了,很想喝肉湯,而韓信又沒有錢,只好去和賣肉的小販商議,看能否讓他欠一些錢,而賣肉小販說:“只要你能從我胯下鑽過,我願送你幾斤肉。”當韓信聽到這句話時,握緊了手中的寶劍。但是為了老奶奶,他放下了寶劍,從那人胯下鑽了過去。雖然他顏面盡失,但當他低下頭的一瞬間,學會了忍耐,學會了磨練自己的性格,這些優良的品格成為他日後官拜大將的條件和基礎。

無論你是身處困境還是功成名就,名人的事例告訴我們:“要懂得低頭。”低頭不是怯弱,而是睿智。所以,請低下你高貴的頭,適當地觀察腳底。也許,你腳下踩到的正是無限星河,而你卻要在烏雲密佈的天空中苦苦搜尋;低頭會讓你看到抬頭看不到的風景,它會讓你在那一瞬間發現人生的真諦!

低下頭看看 篇5

國三作文 ,866字

人生如河,我們總是疲憊於人生之河的雜亂煩瑣;

人生如季,我們總是顧忌於四季交替的變化萬千;

人生如月,我們總是感嘆於殘月如鉤的悲歡離合。

於是,在人生的征程上,我們不得不瞻前顧後,可你為何不低下頭看看呢?

—題記

在平靜時遙望明亮燦爛的星空,看著遠處飄渺的星系,可望而不可及,於是心裡就有了一種對未來的憧憬和人生的迷惘。

在悲傷時回憶曾經的年華,看著一幕幕往事電影般的從眼前掠過,形成一個個華麗的光斑,於是伸出手努力的去抓,想要留下曾經的美好。卻只抓到了一晃就散的幻影和無奈的哀愁。

幻想以後,遙視生命,總會覺得時光太慢,時年太遠;

回憶以前,體會滄桑,就會有往事皆空的感嘆,悵嘆錯失的機會,離別的某些人和事。於是,生命裡開始擁有了太多不可以被捨棄的東西,心中愈加沉重,瞳孔愈加渙散,因為擁有了太多的失望和創傷。

深夜,腳下不經意的一瞥,明銳的月光射進了我的眼眸。

月光毫不吝嗇的灑向大地,它給與每個人的光澤都一樣多,公平,公正,不會因為誰喜歡就多給一些,也不會因為誰討厭就少給一些。它與太陽晝夜交替,慈祥的撫養著世間的萬物。看著它,心中突然有了一種不言而喻的感覺,心中也逐漸輕鬆。所有時年的變化對於每一個人不都是一樣的嗎?也許昨天的你因為失敗而灰心,他因為成功而愉悅;也許,明天的你享受溫暖的陽光,而他卻遭受陰雨。可現在,我們擁有的是同一片日光月影,我們所享有的一切都相同。那麼把握現在自己所擁有的,就可以創造出與他人不一樣的東西。何必沉醉於回憶,幻想以後。

站在人生的長路上,我們完全可以不去幻想不合實際的以後,不去感傷悲痛的以前,因為所有的所有都是天邊掠過的浮雲,與其仰望,倒不如低下頭看看,踏實的走好現在的每一步,就會發現生命之中竟有如此之多的清新愉悅。

在你決定低頭的那一刻,你會看見路旁帶著晶瑩露珠的野花,青翠欲滴的小草,在那一瞬深呼吸,就擁有了大自然最純真的氣息,所有雜亂的,不快樂的都會在那一刻消失,替代的是前所未有的信心與勇氣。

常低下頭看看,抹去昨天的傷痕,把握屬於自己的現在,綻放更絢爛的人生之花。

低下頭又是一番風景 篇6

國一作文 ,750字

時光流逝,洗滌舊跡,僅留下微漠的平淡與悲哀,平淡如何?悲哀又怎樣?當底下頭,又是一番風景!

當狂妄不羈的我們肆意張揚,是否還有一種忍讓的理性;當年少輕狂的我們驕橫傲慢,是否還有一種謙虛的品質;當缺乏成熟的我們奮不顧身,是否還有低下頭的勇氣。

有一種地體驗,是再創輝煌的標誌。稼軒,進來多少華髮?千古事,雲飛煙滅。滾滾長江東逝水,浪花無法淘盡你這位英雄。你有過“零丁洋裡嘆零丁”的感傷;有過“無處話淒涼”的悲愴;你固然不屑於虛名浮利,固然有超脫的淡泊,你不在拼命追尋,而是低下頭,將滿腔悲憤化作紙中言,成就了南宋詞壇的千古佳話,你低下頭,尋找自己的天地,尋找屬於自己的那片風景!

風風雨雨,早已洗滌了那些驕大浮誇;潮起潮落,早已埋沒了那種奮不顧身;獵獵西風,早該吹走了那些狂妄自大。當面對人生必有的瑣事,應忍讓一步;當面對生活中必有得爭吵,應低頭一次;當面對生活中必有得爭強好勝,應謙虛一下,要知道“退一步海闊天空”。

有一種低頭會遇到更美的風景。當他辭別官場,將自己的一切埋在菊苗根上,他看見了南山的悠然,看見了菊花的燦爛!如果陶公沒有地同意,而是計息追逐著出仕之願,在官場打拼。他會擁有“守拙歸園田的”的雅緻嗎?恐怕那種不低頭會讓他千瘡百孔,平庸至極吧!他是理性的,他懂得低頭,尋找屬於自己的天地,尋找屬於自己的風景。

魯迅說過:“真的猛士,敢於直面慘淡的人生;敢於正視淋漓的鮮血。”而我認為,低下頭,是猛士的另一種勇敢,另一種堅強。

學會低下頭,你的人生不一定是暗淡的;學會低下頭,你的人生不一定是平庸的;學會低下頭,你的人生不一定是悲哀的。學會低下頭,是另一種追求,另一種放肆。人世間太多太多的事,無須必須去爭取搶,低下頭,也許使你活的更快了,更自在,更悠然!

要知道:低下頭,又是另一番風景!

低下頭就能看見美麗 篇7

國二作文 ,886字

高爾基眼中的母愛,是世界上的一切光榮和驕傲;斯托夫人眼中的母愛,是母親們天生就有的一種哲學;林肯眼中的母愛,是天使般的呵護。不同的人眼中的母愛都有所不同。我眼中的母愛,只是平平淡淡,平平凡凡,但平凡中卻見真情。我的人生到現在未曾經歷太大的轟轟烈烈,我在母親給我的平淡卻細膩的母愛中度過了快樂的童年。

一直以為母親永遠年輕,可以一直為我付出,所以心安理得享受了這母愛十四年,直到有一天,我發現,母親老了。

放學回到家中,放下書包開始寫作業。到了吃飯時間,發現母親沒有像往常一樣準時叫我吃飯。我來到廚房,站在廚房門口,低頭看著比我矮半頭的媽媽忙碌的身影,突然發現她烏黑的頭髮上有幾絲亮光,走近一看,卻是鬢角生出的幾絲白髮,鼻子頓時一酸,再看母親,身軀已顯疲憊,雙手已失去光澤,皺紋已爬上臉龐。這一切都在告訴我,母親老了。我連忙走上前去“媽,我來幫你吧!”“不用,你去寫作業吧,飯馬上就好了!”母親頭也不回,急切地說了一句。

晚上吃飯時,我味如嚼蠟,想著過去的一切,像個老者一樣深切地悼念著,塵封的記憶在偶爾透進的追溯下十分活躍。

在我說被椅子硌著難受之後,椅子上的座墊是她換了舒服的真空棉;異常整潔的房間,乾淨寬敞的書桌,書架上擺放整齊有序的書,第二天我也從不會漏帶前一天沒有整理的書……

每天早上,當我洗漱完畢,桌上早已擺好豐盛的早餐;每天中午回到沒人的家裡,鍋裡總是放著還冒著熱氣的飯菜;每天睡覺前,床已早早鋪好;每次房間角落裡堆成小山的衣服,總會定期消失並出現在晾衣架上。

我的腦海逐漸清晰,這才慢慢想起,為我做這些做了十四年的,是她,是我的母親。這十四年雖然平平淡淡,日復一日年復一年,但她在背後付出的代價是巨大的,母親的艱辛勞苦是我們做兒女的無法想象的。為了我,母親犧牲了自己的青春與美麗,而我卻心安理得地享受了十四年。

現在,我這塵封的心被母愛的陽光照亮。不知多少次的摔門而走,不知多少次在母親面前仰起那孤傲的頭,殊不知年少輕狂的我已多少次在無形中傷透了母親的心。我現在只想說:媽媽,對不起!我不會再堅守那所謂的孤傲,低下頭才能看見,您那最淡卻最美麗最純真的母愛。

低下頭我能看見天 篇8

國三作文 ,938字

高聳入雲的大樹彎下腰,縱覽翠色慾滴的遼闊大地;矯健翱翔的雄鷹俯下身,賞遍遼闊無垠的秀麗江河。正如愛默生所說:“沒有謙遜的心靈、學會低頭的智慧,再富有的國王也只不過是個小丑罷了。”的確,學會低頭,才能看見那片最美的天空。

低下頭是一種謙遜的姿態,能夠消融人際交往的隔閡,以自身的慎重謙和來構築人與人友誼的美好藍圖。

古時藺相如“以先國家之急而後私仇也”,把自己的身段放低,向廉頗低下頭,而這換來的是廉頗的尊重與欽佩,兩人遂為刎頸之交。試想,如果當時藺相如沒能以謙遜的姿態低下頭,讓趙國文武齊心協力一同抵禦外敵,那麼當時的趙國還能保持繁榮安定、不受秦國侵犯嗎?

低下頭也是一種能力與態度,它需要勇氣,需要面對,需要敢於承擔,它所折射出的是處理事務的個人魅力。海爾公司的員工發現,每次安裝空調後留下來的垃圾多而且髒亂,客戶不得不再次清洗。經員工反映,海爾公司低下了頭,做出讓步,派遣工人做好善後的清理工作。正是這一舉動讓人們看見了海爾公司謙遜的態度與服務的能力,使得海爾的名譽聲名遠外。因此,我們不難看出,低下頭,往往能換來一片更廣闊的天空。

低下頭更是一種為人處世的智慧,所謂退一步海闊天空,低下頭換一片雲淡風輕。“低下頭”的智慧是一盞明燈,為我們照亮人生前行道路上的漫漫長途;“低下頭”的智慧是一把鑰匙,幫我們解開發展過程中的疑難問題。“低下頭”的智慧是一道霞光,帶我們穿過人生荊棘、感受柳暗花明又一村的風光。吳清源老先生便有“一坯淨土掩風流”的高潔謙和,與世無爭,在物質世界的紛擾中沉靜下來,在物慾橫流的誘惑中低下頭來,專心致志於自己的圍棋事業。

老先生這種低下頭的智慧,在圍棋界獲得了不少好評與敬畏。要不是堅守這份智慧,那如何做到人恆敬之呢,更不用說看到屬於自己的天空了。反觀當下,許多人缺乏這種低下頭來的修養。有些學者沉迷於燈紅酒綠、紙醉金迷中無法潛心修煉,好高騖遠。如《中國夢想秀》的主持人周高立波,在人際交往中處處樹敵,恃才甚高,無法低下頭認真審視自己,至今風波不斷。所以我們,應當以此為鑑,吸取教訓,學會低頭,在謙遜的品質中不斷鍛鍊成長。

低下頭吧,掬一捧清洌溪水;低下頭吧,擷一片火紅楓葉;低下頭吧,探索那片璀璨天空。當我們適時地低下了頭,會發現世界變得更加完美。

低下頭我能看見天 篇9

國三作文 ,764字

低下頭,我能看見天!中國科學院院士,清華大學副校長薛其坤來自山東沂蒙的山區,普通話裡都帶著濃濃鄉音的他更別說可以學好一口流利的英語。剛進大學時,薛其坤經常因為自己的英語口語而苦惱,面對來自同學和導師的嘲笑,薛其坤更是不知成所措,在一次偶然的會議中,導師為薛其坤提供了一次在眾多科學家和教授面前演講的機會,演講時間就在第二天。在學術上頗有些成就的薛其坤不想在崇拜的科學家和教授面前丟臉,他把自己關在了房間裡,二十多鐘的演講,薛其坤練了近百遍。會議上薛其坤流利的英文演講獲得了全場熱烈的掌聲。薛其坤在自己不熟悉的英語面前低下了頭,努力讀準每一個單詞,校正每一個發音。在教學生涯中,薛教授更是要求學生學會嚴謹,在學術面前學會低頭。曾經有一名學生的論文在他要求之下更改了幾十遍,細到每一個標點符號。

在學術面前低下頭,嚴謹努力,追求極致,薛其坤看見了屬於自己的那片成功的天。

低下頭,我能看見天。著名藝術家閻肅老師以嚴謹受到了許多人的尊重,閻老愛好很少,除了讀書、看報、看戲、聽音樂會,基本上沒什麼其它愛好。在創作《敢問路在何方》和《紅娘子》時,閻肅老師都親自到現場感受。在重慶渣滓洞考察時,閻老不畏條件的艱辛,和當地的農民一起生活,還體會了種種苦力活。他常常到部隊去採風、去體驗生活,去尋找創作的靈感。像《我愛祖國的藍天》、《軍營男子漢》都是他在部隊找到的靈感。他從不浪費時間,一有空就是學習,就連“文革”那個動盪的年代,他一點時間都沒耽誤,除了低頭創作就是埋首學習,從不高估自己,也從不停止追求的腳步。

如果沒有在艱難的環境面前選擇低頭,在創作生涯中選擇低頭,追求極致永不停歇地實現自身價值,閻老怎會得到屬於自己的那片響著優美旋律的天?

學會低下頭,學會謙遜嚴謹與追求極致,終有一天,我也能看見天,看見那片屬於自己的,佈滿陽光的天!

低下頭我能看見天 篇10

國三作文 ,824字

抬頭,一幅雲捲雲舒的藍天畫卷便映人眼簾。神話中道:天與地互相聯絡,地又何嘗不是天的對映。由於常理,人們總認為抬頭才能見天,事實上,低下頭,亦能看見“天”。

東陽書生家貧無從致書以觀,他卻勤奮好學,珍惜學習機會。古代的老師亦是求學者在外的親人,又敢問多少人能如同東陽書生“俯身傾耳以請”?老師臉色稍有不悅,他便愈加謙恭請教,低頭俯身認真傾聽老師的教誨,此舉不但贏得了老師的認同,更為他求學路上鋪墊了有益階梯。東陽書生低頭,他所看見的天即該習得的浩瀚知識,該具有的謙遜品格。一個人低頭所見的,必是廣袤不遜於天空的世界。

學習中的“天”,又與家庭裡的“天”不同。俗話說:家家有本難唸的經,不同的家有不同的事。但相同的是父母為維持家庭付出的點滴,低下頭,當你看見乾淨的地板一塵不染,便可知母親仔細地打掃過家裡每一個角落;低下頭,當你看見父親專心地修理電器、管道,你便可知他是為了讓麻煩不來上門打擾;低下頭,當你看見一桌熱騰騰的菜餚,便可知這是家庭裡簡單又幸福的事。這低頭一見的天,是平凡的親情,卻又融有不一般的色彩。

欣賞了學習與親情的一片“天”,你是否能聯想到它還可延伸到國家。猶記國慶閱兵現場,彩旗飛揚,豔陽高照,伴隨著進行曲的節奏,軍人們踏著整齊步伐,有力地做著軍姿進場。端莊的服飾,嚴肅、陽剛的精神面貌,踏出齊響的腳步聲,無不振奮人心。科研推出的新型武器展現在人們眼前,雖無十全十美,但進步的科技讓人為此自豪。國強則民強,一個國家的進步與和諧真正地體現出了人們心中所向的“天”。低下頭,看見的是一片祖國大好河山,是五十六個民族和平共處的景象,是把守邊境忍風霜雨雪。毅然不動的軍人,是科技迅速發展的勞動景象……這片天是每個人都能欣賞到的美好。

低下頭,不同的人看見不同的“天”。這片天也許是謙恭的品質,也許是血融於水的親情,也許是國家富強的景象……此時的天不亞於抬頭仰望的藍天,此時的天更有五彩的氣層,那麼你為何不低下頭,欣賞屬於自己內心的一片天呢?

低下頭我能看見天 篇11

國三作文 ,818字

人的肢體語言很奇妙,同一個動作,在不同人的眼睛裡卻有著不一樣的意蘊。“低頭”這一舉動,在許多人看來,可能代表的是屈服或是妥協;但在我看來,它卻有另外一些不同的含義。

低下頭,首先看到的是自己,這意味著我們能即刻反躬自省。古人有“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣”一說,足以說明自察和反省於修身的重要性和必要性。反省自己的一言一行,辨是非,明得失,勤糾錯,修養自能逐步提升。君子就是這樣修煉而成的,普通人若能堅持這麼做,每天進步一點點,積少成多,欲臻於君子境界之日當可期矣。

低下頭,能看到自己的雙足立於土地之上。腳踏實地,方能在社會上站穩腳跟。腳踏實地的人,立身處世,必一板一眼,循序漸進。凡事注意從實際出發,科學謀劃,不莽撞不冒進,這樣可以減少走冤枉路,幹低效事,做無用功。腳踏實地,就算是堅守在一個不起眼的小崗位上,假以時日,我們也能幹出不凡的業績!

低下頭,我看到的是謙虛和低調。作為中華民族的傳統美德,它們已深深地注人我們的血液中。大音希聲,大象無形,我們追求的應是大境界,而不是眾聲喧譁。偶有小得,但

有小成,便忘乎所以,炫耀於人,此等小家子氣,常見笑於大方之家。謙虛、低調,萬事沉得住氣,從容的心態可以幫助我們獲得更大的發展空間。

低下頭,也可以是一種讓步。但這樣的“讓步”並不等同於“屈服”,更多的是一種顧全大局而作出的寬容之舉。藺相如緣何在廉頗惡語揚言後選擇“步步退卻”?非為畏懼也,因其深明大義,知“兩虎相鬥,其勢不共生”,故而願“先國家之急而後私仇也”。這樣的見識和氣度不僅令藺相如的門客折服,也使得廉頗嘆其胸襟,心甘情願負荊請罪。二人成為刎頸之交,為後世留下一段千古佳話。

低下頭,播種下夢想的種子。用汗水和努力照料它,用辛勤和勇敢壯碩它,它會成長,它會開花,它會成為你的驕傲,它會讓你自豪!讓它的綠葉給你一片生機無限,讓它的根莖指引你抵達夢想的終點!

低下頭,你看到的是一個俯身的動作,而我看見的是一片天!

人生不要留下遺憾 篇12

國小六年級作文 ,968字

有一對好兄弟,他們剛旅行回來,正要上電梯時,發現了電梯門旁貼著一則通知,--原來是停電了。他們掂了掂背上的大包袱,又看了看這八十層的高樓,他們住在最頂層。兄弟倆感到很無奈。但是,沒辦法,他們只有揹著大包袱開始爬樓梯。

他們一邊爬樓梯,一邊談論著一些開心的事,有說有笑,非常愉快。但爬到二十樓時,兄弟倆覺得包袱太重了,不想再爬了。哥哥想出來了一個好點子,於是提議:“我們把包袱放著,然後繼續爬上去,好嗎?”弟弟覺得這個建議很好,便同意了。

接下來的一段時間,兄弟倆還覺得非常輕鬆。可爬到了四十樓時,兩人感到雙腿發軟,沒了力氣,心中越來越焦躁,便開始一邊責罵對方,一邊繼續向上爬著樓梯。

等到了六十樓時,兩人已經筋疲力盡,連說話的力氣也沒有了。兄弟倆只好停止責罵,走一步停一步,好好爬完剩下的樓梯。

終於,他們到了八十樓,到家了。兩人欣喜若狂,擁抱在一起,他們想立刻躺在床上大睡一覺,可是,他們發現,鑰匙放在了二十樓的包袱裡面……他們只好坐在地板上,非常遺憾地嘆了口氣。

這個故事其實說的就是我們的人生。我們小時候天真浪漫,活潑可愛,但會一點點長大,負擔也會一點點加重,就像揹著一個又重又大的包袱。

終於到了20歲,自己解放了,放下了那些沉重的包袱,去享受自由的生活,心中不想留下任何遺憾。

到了40歲時,覺得自己老了,不太甘心,便責罵著抱怨著年輕時的自己,懊惱那些遺失的美好。

60歲時,沒有抱怨了,我們只想在自己所剩不多的日子裡過得快快樂樂,走一步算一步。

當80歲的鐘聲敲響,就在那奄奄一息的時候,你會突然發現,年輕的時候有件重要事情忘記了去做……那時,你會很無奈地將這份遺憾留在心裡。

很多人年輕時都會認為自己前方的路還長,可以慢慢地去把事做完,到老了之後才發現,自己因做事拖拉猶豫,有很多事沒有做完,就只有帶著怨恨的心情,把一件件事儘量做完。可到了自己就要永遠沉睡時,才發現,這一生之中,總是還有一件事沒有做好,給自己留下了遺憾。

這份遺憾,是烏雲纏繞著的藍天;這份遺憾,是青蛙跳不出的深井;這份遺憾,是鐵鏈拴住的夢想。

所以,在我們年輕時,一定要把握手中的每一分每一秒,一定要把事情儘量做好,把錯誤及時改正,只有這樣,我們的人生才不會留下遺憾。

不要向挫折低頭——讀《釣不到魚,就去夠蘋果》有感 篇13

讀後感 ,504字

今天,我看了一下老爸愛看的書,其中的一篇散文《釣不到魚,就去夠蘋果》吸引了我的眼球。

文章中寫到:那一年,“我”高考落榜,十分痛苦。爸爸找了個機會,陪“我”去釣魚。在池塘邊,“我”發現有棵果樹上結滿了蘋果,但卻夠不著。爸爸說:“站直了!只有挺起腰身,才能接到樹上的蘋果。”最終,我不但接到了蘋果,思想上也茅塞頓開。

生活中確實如文中所說,“沒什麼是不可能的。”在這個世界上,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,更沒有比毅力更大的困難。

挫折,是我們無法避免的。但正是這些挫折,使我們的人生格外耀眼。正如有了綠葉的襯托,紅花才顯得格外的明豔。挫折,是命運賜給我們的醜陋苦瓜。雖苦,卻是益處良多。

生活總會有陰天。或者是瓢潑大雨,或者是漫天飛雪。但總有一天,太陽會露出那可愛的笑臉。我們要向那向日葵一樣,不能因為太陽的沉睡,就低下仰望的頭顱。

生活總會有陰霾。但正是它們使我們明白:在面對困難時,是勇敢面對,還是節節敗退;是戰勝它繼續前進,還是懼怕它,就此沉淪。

生活也總會有晴天。我們應該好好地利用陰天,積澱貯蓄,孕育成長。雨過天晴時,綻放出生命的精彩,讓葉兒更綠,花兒更紅。

挫折面前,請你站直了,挺起腰身!

不要成為低頭族 篇14

國小四年級作文 ,599字

漫畫給我的印象向來是令人開懷大笑的,可這幅漫畫卻能令人深思……

寒冬臘月的一天,北風呼呼地颳著,路邊的小樹被颳得左搖右擺,大街上的行人都把頭縮排高高的衣領裡,都想早點回到溫暖的家,迎接那豐盛的晚餐。

“咦?怎麼就只有一個面容憔悴的老母親在端菜呢?她的家人們呢?哦!他們就是現在所說的--低頭族。”

一位零零後的女孩穿著時尚,正在自拍準備發朋友圈;心想:近期許多人晒美照,我也來拍幾張發朋友圈。坐在女孩對面的男人,正沉迷於遊戲之中,心想:最後一關,加油!耶!勝利了!無法自拔;坐在這位男人旁邊的人,身材微胖,頭上還塗了髮膠,他身穿華麗的衣服,一看就像某個公司的老闆,他坐在那兒,一副不屑一顧的樣子,好像是理所當然,看著就讓人生氣,低著頭,目不轉睛的看著電腦,好像在談一筆大生意似的;他想:又有一筆錢到賬上了,利潤還不小呢!這位老闆對面的現任(沒有工作),看起來悠閒地很,不知道在和什麼人聊天……

而坐在正中央的老父親,唉聲嘆氣,心裡肯定在想:我怎麼養了這麼一群不孝子,真是倒了八輩子的黴。端菜的老母親和他們的老父親一樣唉聲嘆氣,好好地一次家庭聚會,就被他們幾個給弄毀了!

看到這兒,我不由得想說:“親友相聚時,請放下手機,看看久別重逢的親人、朋友、家人,敞開心扉,面對面地聊一聊、談一談。看看他們的面容,胖了,瘦了,憔悴了,容光煥發了?聽聽他們講講自己的境遇,給他們一個溫暖的擁抱,進行心靈的交流。”

不要再做低頭族 篇15

國小五年級作文 ,351字

隨著科技的不斷髮展,手機的應用越來越廣泛,功能也越來越強大。有了手機,可以看新聞、查資料、傳檔案,進行各種娛樂活動。所以,越來越多的人就開始依賴手機,彷彿它就是身上的一塊肉,怎麼分也分不開了。

就以這次春節聚會來說吧。在我們人都到齊,菜還沒上齊的時候,每個人都拿著手機、低著頭,各管各地玩手機,默不作聲,沉浸在自己的世界裡。原本過年多麼熱鬧啊!可是如今一個個人都沉默不語,低著頭玩手機,這疏遠了我們親人間的感情,也少了許多朋友間的交流。

你想象一下,在你低頭玩手機的時候,長輩關心你的學習情況,你不理不睬;在你低頭玩手機的時候,有人向你求助,你也顯得漠不關心;在你低頭玩手機的時候,朋友曾來邀請你玩耍,你的回答卻很敷衍。

我想說:請放下手機,抬起頭吧!多和親人們交流交流,不要讓“低頭”阻礙你我的溝通。

不要做低頭族 篇16

國小五年級作文 ,874字

唉,說起“低頭族”,我可一點也不陌生,身邊的人比比皆是,就說我的父母吧,他倆就是低頭族。

先說爸爸吧,一天沒事就捧個手機,幹什麼?看武俠小說、聽音樂、瞧新聞,甚至有一陣還迷上了飲食節目,拉我一起欣賞直至兩人都口水橫流,害我眼睛難受半天,更惹得媽媽一頓臭罵,罵他“大懶蛋,連廚房都很少進,還美食家呢!”爸爸呵呵一樂,繼續看得不亦樂乎,他的時間可全被手機俘虜啦!

媽媽呢,相對爸爸,用手機的時間少一些,輔導我、和我相處的時間就多一點兒。但同時她的很多工作也離不開手機,不是一會兒要低頭按鍵佈置校訊通作業,就是和學生家長耐心電話溝通,要不就是和大學好友QQ聯絡,或者微信需要及時接收教育資訊。手機的便捷快速我當然能理解,但是每當她喊著頸椎難受、眼睛痠疼時,我又會忍不住想:“每天批改作業、備課都夠辛苦了,再總低頭看手機,能不脖子、眼睛難受嗎?”我可是很心疼她的呀!

尤其是當我們出去玩,大家正有說有笑時,有人卻掏出手機自顧低頭盯螢幕時,我就更生氣不已了:好容易一家人抽出時間到大自然中放鬆一下,為什麼讓手機來束縛自己?不僅讓脖子眼睛受害,更讓我們之間的交流變少,最受傷害的可是我們這些身邊人呢!

我曾經也看過這樣一張圖片:地鐵上,滿車的人,或坐或站,可是人人卻在低頭玩手機,看熒屏,一個個神情專注,目不斜視,圖片下方寫著一行字:何時,我們抬頭?我去北京時,真的就曾親眼目睹過這樣的場景:人人都沉迷在自己的手機世界裡,和虛擬世界中的人說話聊天不亦樂乎,看書賞景陶醉不已,可現實生活中卻不主動和身邊人交談,整個一副拒人於千里之外的冷漠神情。

其實,放下手機抬起頭,去大自然中轉一轉,和朋友們見面聊聊天,和我們孩子玩一玩,會讓我們彼此更加親密,感情更濃呢。當你拿起久違的書本時,多陪陪家人,約約夥伴盡情大笑時,那是多麼令人輕鬆又愉悅的畫面!

低頭族們,趕快抬起頭來,你會驚喜地發現:花兒濃香、鳥兒多姿、大自然美麗又明亮,而你身邊人們的微笑也會更燦爛喔!所以,放下手機,趕快抬頭看看吧!

不要做低頭族 篇17

國小五年級作文 ,647字

當今社會,科技越來越發達,我們的生活也在進步,手機、電腦等電子產品陸續開發出來,有了這些東西,我們的通訊是越來越方便,可是,這種“方便”也有不好之處,隨著人們對手機的瞭解越來越深,一些網上游戲漸漸變多,大家一直沉迷於手機遊戲中,再說現在遊戲公司越來越多,好玩的遊戲也漸漸增多,一些宅男宅女把自己關在屋子裡打遊戲,出來玩也在打遊戲,我們把這種人叫作“低頭族”。

玩遊戲真的那麼好玩嗎?我有一個朋友說:“玩遊戲是為了放鬆自己的心情,好讓自己更好的學習。”我覺得放鬆心情的方式太多了,去散步,去公園,都可以放鬆心情呀!

漸漸的,我發現個個低頭族都是近視眼,為什麼呢?是因為低頭族天天玩手機一點都不放鬆,這樣很傷眼睛,慢慢就戴上了眼鏡,一個近視的人可是做什麼都不方便了。

我想:如果低頭族的人能換位思考,那麼世界上就沒有“低頭族”了,你想想,如果你爸爸是一個“低頭族”成員,每當你來找他玩,他都叫你滾一邊去,別煩他打遊戲,你會是什麼感覺;如果你是壽星,在生日會上,別人都在打遊戲,就你一人在過生日會,你是什麼感覺?肯定不好受,所以,低頭族的人是不會給人帶來歡樂的。

低頭族呀,低頭族,為什麼非要低頭呢!如果你們放下手機,用心感覺世界,你發現,天是那樣的藍,樹是那樣的綠,人是那樣的美好,為什麼要沉迷於手機呢!

現在低頭族在一萬一萬地增加,我向大家呼籲放下手機,不要做一個低頭族。

如何勸說爸媽不要做低頭族 篇18

國小五年級作文 ,591字

爸爸媽媽:

我看你們一有空,第一時間不是拿起書或陪伴我,而是拿起手機看。我希望你們能放下手機,像重視我學習一樣重視這個問題。

看手機對人的危害很大,不僅會使你們的健康受到危害,還會影響我。看手機不僅會讓人上癮,還會讓人失去一雙炯炯有神的眼睛,眼神變得呆滯,戴上眼鏡。尤其是媽媽,您已經戴上了眼鏡。爸爸媽媽,我只是真誠地希望你們能有好的身體。

其實,這些你們都知道,但還是會不由自主地拿起手機看。有時嘴上說就看一下工作,但總會禁不住點開新聞、小說等這些程式,而且一看就容易入迷。就如那一回:我拿著《經典啟蒙》跑到你們房間,找爸爸背書。我揹著書,爸爸卻邊聽邊看手機,背完後,我讓爸爸簽字。爸爸說:“我把這則新聞看完就籤”。我回房間去了。第二天,我以為爸爸簽了字,就把書放進書包裡了。到了學校,組長檢查時才發現字根本沒有籤。幸好我背得很熟,要不然就要被老師批評了。

還有一回,我拿著奧數本讓媽媽教我。媽媽說她自己先研究一下再教我,我回房間看書了。過了好久也沒見媽媽來教我,我就跑過去,發現媽媽在看手機。我把媽媽的手機拿走了,媽媽才靜下心來教我。結果我作業做得很晚才睡。在你們的潛移默化下,以前,我是喜歡看書的,後來我也有點喜歡看手機了。

爸爸媽媽,看手機真的很容易上癮,希望你們能放下手機,多運動。

祝你們:

身體健康,萬事如意!

徐嘉韓

2019年3月23日

不要降低夢想的門檻 篇19

高二作文 ,850字

跳過龍門就能變成龍。鯉魚千千萬,而成龍的卻寥寥無幾,做龍的成就感也就因此而來。而當有朝一日所有的鯉魚用尾巴拍擊一下水面,隨便一躍便都轉眼成了龍的時候,這“龍”還是當初的龍嗎?

自己通過努力,達成了夢想,自然會很開心。但若是因為夢想的門檻降低了,自己才有幸成功,那麼問問你自己,這是你原來的夢想嗎?是你一直在追求的高度嗎?而且更糟的是,輕易能得到的東西,人往往更不懂得珍惜。能輕易得到的東西必然是沒有努力與付出的,這“成功”或來自於父輩的庇佑,或來自於巧合的機緣,或來自於他人的恩賜。殊不知,沒有耕耘哪裡來收穫,輕而易舉意味著棄若敝履。

人生是需要被肯定,被肯定自己的努力與付出,被肯定自己的價值與作用。如果你的成功不能與你的價值等量,那麼這樣的成功要之何用?你會有自我價值實現後的滿足感?

王安石在《遊褒禪山記》裡寫到“夫夷以近,則遊者眾;險以遠,則至者少”。你可以輕易到達的地方,別人也一樣可以。當大家蜂擁而至的時候,你所見之景與其他人所見之景又有何差異,也就沒有了獨特的感悟。須知:無限風光在險峰。

山路難走,但倘若因此放棄了計劃中的巍峨高山,轉身選擇了相對矮小的山丘,那麼你在山頂看到的風景便不會同預期般美好;激流難渡,但倘若因此放棄了期待已久的洶湧江河,退步選擇了淺淺及膝的小流,那麼你在穿流而過後感到的快樂便不會如想象般碩大。

夢想也是如此,既定的夢想或許有些許遙遠,但正因為如此,當你努力躍過龍門才會變成龍,才會享受“做龍的感覺”。

然而當夢想的門檻被降低,抬腳一跨,便完成了從魚到龍這質的飛躍,轉身間看見無數同僚如己一般,轉身成“龍”的鯉魚他的實質不還是魚嗎,他只是穿上了龍的外衣,他並沒有任何的變化。鯉魚和他的同伴們只是換另一個地方,成了龍池裡的鯉魚。

所以,請不要降低夢想的門檻。不要為自己的懶惰找藉口,不要為自己的失敗找理由。只有堅持自我,奮力拼搏,朝著既定的“龍門”,用力甩動我們可能並不壯碩的尾巴,相信有朝一日,在激揚的水花中,會有那麼一條小小的鯉魚帶著滿身的陽光,飛昇成龍。

不要讓善意插錯了枝頭 篇20

高一作文 ,879字

樑衡說:“夫人心之動,一則因利,二則因情。利之所在,情義所鍾,於一人私利私情之外,更有國家民族的大利大情。”在物質經濟飛速發展的時代,面對“利益”與“道德”的抉擇,我們又該如何處理呢?

站在道德倫理方面,孔子學生的“救人”與“贖人”之舉稱得上是一大善事。然而,“贖人不報帳”之舉卻不可取,因為他的做法對“贖人”的事產生了其消極的影響。倘若他不這樣做,那麼“報帳”對每個人來說就是一件很平常的事,以致每個人都會很樂意去“贖人”,去“救人”。反之,人們就會被“利益”和“道德”弄得不知所云,最後就會為了那些所謂的“品德高尚”放棄“報帳”。如此一來,又會有誰真正樂意去“贖人”呢?因此,在我們行善的同時,要考慮其做法所產生的一系列影響,不做好心辦了壞事的事。

隨著知識經濟的飛速發展,不少人面臨著失業的危險。從失業到無法承擔生活的重擔,百般無奈下而走到乞討的地步,在面對一雙雙充滿憐憫的眼睛,你是否會行使那所謂的善呢?不,我們不能!或許我們可以給一塊、二塊,甚至十塊,但是那又怎能改變他們的處境呢?相反地,那隻會增長他們的惰性,使他們養成好吃懶做的惡習。因此,伸回你正要行善的手然後告訴那些行乞者,“災難即將過去,幸福就要到來。”或許他們會因為你的話而改變對生活的認識,從而在逆境中奮起,那麼,此時的你才是真正的好人,因為你的言語,不會增長社會的行乞之風,反而讓行乞者看到了希望的曙光!

再者,生活中最常聽到的話就是“謝謝你”,最常看到的場面就是感恩的那一幕。然而有些人卻彆彆扭扭地害怕接受別人的謝意,我們真的不應該接受嗎?不,我們應該給那些受過我們幫助的人一個大的微笑,然後大方地接受他們的謝意。是的,倘若我們沒有這樣,那麼幫助別人就成了我們的義務嗎?那樣只會使他人產生一種理所應當的感覺,從而導致他們將永遠不知道感恩,試想,一個不會感恩的人,他的人生還有什麼價值可言呢?因此,讓我們學會接受別人的謝意,學會教別人如何感恩。

由此可見,善與利並不是一個完全對立的概念,它們能在一些特定的環境中互相統一和諧調,讓我們在行善的過程中,考慮其利弊,真正做一個友善的人。