三識大冰相關作文20篇
三識大冰 篇1
寫人作文 ,1004字對於大冰,剛開始我是不知道這個人的。第一次聽到這個名字是從室友口中,當時大冰辦了一個免費的校園音樂巡演,剛好我們學校是其中之一,即使他本人並沒有來,來的只是他的一些朋友,前去觀看的同學還是繞樓梯排隊排了好幾層樓。帶著好奇,我向度娘百度了一下他,還關注了他的微博,得到的答案卻不僅僅是讓我感到驚奇,更多的是欽佩。
初識我認為這是一個多才多藝,並且有勇氣與恆心挑戰自我的人。大冰不只一個身份,他同時有著作家,電視主持人,民謠歌手三個身份。一個人有著好幾個身份,這我並不覺得奇怪,也覺得沒什麼值得好誇讚的,但他不一樣,他對於自己的定位不會混淆,並且,在各個方面都做的很好。該是作家的時候就好好寫書,該是歌手的時候就好好創作,該是主持人的時候就好好主持,體驗多種人生而又互不干擾。
他的幾種身份中,我最熟悉的應該算是作家了,他的作品讓我進一步瞭解這是怎樣一個人。他的書大多寫的是他遇到的可以交心的或者對他自身有很大影響的人以及他們的故事。文筆不算特別好,卻有著感染人的神奇魔力,也有著自己的風格與面對人生百態的態度。他的書中寫的都是真實的人與事,看過這些人的生活與感情,我也能從書中收穫一些感悟,在迷茫時找到一個方向。他在書中寫到:看得懂的,都不是遺憾;說得清的,都不叫愛情;忘得了的,都不是遺憾;聽得見的,都不是叫傷心;躲得開的,都不是緣分;猜得透的,都不叫人生。生如逆旅單行道,哪有歲月可回頭。生活中的遺憾太多了,需要做的選擇也太多了,而我們能做的就是在需要拼搏的時候竭盡所能,在應該享受的時候放下惱人的瑣事。
對大冰的為人有了更清晰的認識是在他的微博。我認為一個人的魅力除了才華還應該有三觀和人品,他不喜歡別人對他或客套或真誠地說謝謝,也不需要。他只是遵從內心做想做的事,用寫書賺來的錢開百校音樂巡演;為在他微博留言的有困難的孩子送去讀書的車費;親自把喜歡他的殘疾讀者送去南極看南極光,完成他的心願;在各地開酒吧,收留為音樂堅持的陌生人。用他自己的話說便是“我自己賺的錢想怎麼花就怎麼花,不寫書的時候我就是個普通人。”
大冰最吸引我的便是他對自己所做的事的態度:不賣慘,不邀功。在他看來,他做的那些在世人眼裡算善事的事並不算什麼,他只是做到了問心無愧而已,因為比他做的還多的人還有很多。在這物慾橫流的世道,太多人被名譽所累,大多做事做三分吆喝七分,卻忘了跟隨內心,迴歸本真,無愧於自己,無愧於眾生,無愧於天地。
觀《三傻大鬧寶萊塢》有感 篇2
觀後感 ,667字說真的,以前對印度的電影還是有些偏見的,知道他們以舞樂為主調,但那種音樂的氣氛真心享受不來。《三傻大鬧寶萊塢》這個應該算是看過的第一部真正意義上的印度電影了,但也正是這部電影讓我對印度的影視文化有了新的看法。
《三傻大鬧寶萊塢》雖說是一部喜劇電影,但是它深入淺出,在輕鬆歡快的同時蘊含著深刻的人生道理,引人深思。
影片中校長說的一句話讓我印象很深,他說:“噪鵑從來不自己築巢,他只在別人的巢裡下蛋,要孵蛋的時候他們會怎樣?他們會把其他的蛋從巢裡擠出去,競爭結束了,他們的生命從謀殺開始,這是大自然—要麼競爭,要麼死……”,校長的話雖然有些過激,但想來確實這樣,早在很久之前,達爾文就用進化論告訴了人們“適者生存”的道理。這個社會是公平的,又是不公平的,沒有人會心疼弱者,你不努力,就只有失敗。仔細想想,我們國家的應試教育不也是這樣,中考,高考,哪一個不像是在過獨木橋。一不留神就會被人擠下去,所以你能做的就只有拼命。
除了教育,影片中也有許多深刻的話題,比如青春,比如夢想,比如友誼。似乎每一部在講述關於兩三個人深刻情誼的影片中間都要有誤會,鬧掰,然後分道揚鑣的劇情,這個當然也不例外。不過還好,真正的感情都是經得住時間檢驗的,最終他們三個還是聚在了一起,就像當初一樣。
影片主人公蘭徹有一句經典的口頭禪:“Alliswell”,“一切都會好的!”每當遇到困難,他都會一次來鼓勵自己,而且好像每一次都能夠化險為夷。其實,信仰的意義就在於它能夠給你一種力量,讓你相信這一切都是會成功的,心態好了,就已經成功了一半了,你說呢?
暑期拾憶之三峽大瀑布之旅 篇3
國二作文 ,935字這個暑假,我過得格外有意義。我去過古潮音洞,細細聆聽了溶洞中奇幻的漲潮之音;去過金逸珠江國際影城觀看《捉妖記》,我的心靈得到了洗滌;去過了車溪,感受到了一番別樣的土家風情……這個暑假,我收穫了太多,感觸也太多,但令我記憶猶新的仍要數三峽大瀑布之旅了。
那天,我懷著一顆激動不已的心情,踏上了前往三峽大瀑布的路。大約三個多小時的車程後,我們便到達了目的地。停車場裡停滿了車,售票廳擠滿了人。據說三峽大瀑布是中國十大名瀑之一,在全國享有盛譽,因此全國許多遊客莫名而來。年卡檢驗過後,我們便徒步上行了。走了大約十幾分鍾後,我們終於來到了景區內。景區內空氣較清新,彷彿是一個天然氧吧。裡面的景點也數不勝數,有野人谷、水車樂園、水袈裟,每個景點都讓我嘖嘖稱歎,但是讓我難以忘懷的要數“歡樂穿瀑”了。
在離三峽大瀑布還有一段距離時,便聽見一陣又一陣的尖叫聲,歡呼聲,笑聲。好像是一陣魔音,牽動著我的每一根神經。我迫不及待地跑到了大瀑布附近。大瀑布旁的欄杆邊站了不少人,每個人都急急忙忙的披上了雨衣,準備向大瀑布進發。大瀑布的水飛濺而下,我們站得那樣遠,都能聽到隆隆的巨響,身上也有水汽,渾身上下涼颼颼的。每個穿過瀑布的人臉上都洋溢著笑容,我更加期待了,連忙穿上雨衣,不管三七二十一,就向瀑布奔去。如暴雨般的瀑布水瘋狂的傾瀉而下,瀑布外的景色都朦朧、模糊在一片水花中,好像隔了一層毛玻璃一般。我彷彿覺得,歷年來,無數文人墨客感嘆於大瀑布的奇景,而不是驚歎於水花擊打在身上刺激的一剎那的感覺,而是透過水瀑看世界更有一番別樣的感受。記得一個作家曾說過:“當我們以一種模糊不清的眼光去打量這個世界,我們看見的不再是物質上的,而是精神上的。”說得多好啊!當我透過瀑布看的時候,我心裡有種神聖的感覺,心好像被洗禮了,心中更明亮了。這都是大自然給予我們的恩賜。誠然,這世間處處是繁花似錦,人們不免變得貪婪和狹隘,但或許只有來到這山水間,聽鳥語、品花香、賞飛瀑,才能褪去繁華,洗掉媚俗。走過飛瀑,我沒有吶喊,也沒有尖叫,我彷彿被醍醐灌頂一般,一瞬間明白了很多。望著飛濺的水花,我沉醉地閉上眼,細細諦聽世間最純粹的聲音。
別了,瀑布!別了,暑假!我相信我們必能重逢,whenIseeyouagain!
漢語言文化知識大賽觀後感 篇4
觀後感 ,536字星期六和星期日的上午,我和媽媽觀看了宜昌“新華書店杯”漢語言文化知識和“漢語英雄”電視大賽,令我印象最深的就是星期日上午的“新華書店杯”漢語言文化知識第二場小組賽。
首先上場的就是我們長陽實驗小學代表隊。隊員們個個精神抖擻,容光煥發,一看就準備充分,信心十足。再看看其他代表隊,感覺他們實力也十分強大。我不由地替實小代表隊捏了一把汗。
比賽開始了,首先是必答題,我們的隊員沉著應對,認真作答,一下子就拿了個滿分。接著在急速問答環節,我們派出了一名男同學應戰,他發揮出色,一下子又拿了個滿分。我情不自禁地為他們歡呼起來,真是太厲害了!
最讓我佩服的是“團隊超能量”這個環節了。此次我們隊派出了一個男生和一個女生,男生描述,女生作答,兩人配合十分默契,全部對答如流,全部正確。特別是最後一題,男生只說是五個字,女生就答出“快刀斬亂麻”,真是心有靈犀啊!
最後一輪是快速搶答,我們學校代表隊也發揮得不錯。最終我們以小組第二的好成績闖入了決賽。
通過觀看這次比賽,讓我瞭解了許多以前不知道的知識,讓我瞭解了漢語的博大精深,感受到了漢語言文化知識的獨特魅力。我一定要博覽群書,拓展自己的視野,認真聽好每一節課,豐富自己的知識,爭取有機會能代表我們的學校去參加比賽,為我們的學校爭光!
三峽大瀑布 篇5
國小四年級作文 ,572字“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,每當我讀到這句詩的時候,就對大瀑布充滿嚮往!
暑假裡,媽媽說要帶我到三峽大瀑布去玩。終於可以看到瀑布了,我心裡別提有多高興!經過兩個小時的車程,到達了景區,遠遠就看了“三峽大瀑布”幾個大字!
我衝進景區大門,來遊覽的人真多呀!我隨著人群走在由水泥沏成的小道上,接著又小心翼翼的過了索道橋,進了野人谷,便聽到了遠處傳來隆隆的響聲!終於要親眼目睹三峽大瀑布了,我不禁加快了腳步!
轉過野人谷,前面豁然開朗,只見大瀑布從山頂上奔流而下,衝進下面的深潭,水花四濺,形成白茫茫的薄霧,我們像是到了仙境一般!瀑布也被霧包裹著,顯得更加秀麗,更加神祕了!
我和媽媽穿好雨衣,準備穿越大瀑布了!剛一走進瀑布,就被它那強大的水流衝擊得連眼睛都睜不開了,呼吸也變得困難,似乎喘不過氣來了。我緊緊拉著媽媽的手,不敢往前走了,媽媽說:“既然來看三峽大瀑布,就一定要穿越它,這是考驗我們勇氣的時候,我們不能當膽小鬼。”看著周圍的人都衝過去了,我想我決不能退縮!我深吸了一口氣,拉著媽媽的手向大瀑布衝了過去。只聽見周圍不時傳來人們的尖叫聲,但很快又被瀑布的轟隆聲壓了下去。
感受著穿越大瀑布的興奮和刺激,到了瀑布對面的空地上,我轉過身看著這大自然的傑作,聽著它震耳欲聾的轟鳴聲,任憑飛濺的水珠撲在我的臉上,我被它磅礴的氣勢深深地震撼了!
三傻大鬧寶萊塢觀後感 篇6
觀後感 ,1182字“三傻”也許你們會認為他們是頭腦簡單的笨蛋。那你就錯了,因為他們都是有自己的夢想,自己的追求,而又重情重義,樂於助人的人。
這部電影內容是法罕和拉杜尋找蘭徹的過程中,插敘了他們三個在大學一起生活的難忘時光的故事。
蘭徹是本部片引導我們向上的一個人物,是“三傻”中最出色的一位。他從小就熱愛學習,四年級的時候就已經會做高中的題目。生活中,他敢說敢做,有自己的見解。
他們在我印象中,最深刻的是他們的樂觀,風趣,多才多藝。他們在澡堂洗澡時,突然沒水了。這是多麼無奈,尷尬的事情。如果這件事要放在平常,恐怕人們不是不洗了,就是抱怨著抱怨那的。蘭徹卻想到用消防窗裡的水來洗澡。雖然消防窗裡的水不是很好,可他們還是洗得很開心,很舒暢,邊洗邊舞。似乎在進行一場精彩絕倫的舞會。他們是洗得那樣的陶醉。他們的載歌載舞給生活增添了多少樂趣。他們這種樂觀的精神,積極地生活態度又有誰能夠做到呢?相比之下,我們的條件絲毫也不比他們差。可是,我們有多少埋怨的心理?其實,我們就是少點開闊的胸襟,少點良好的心態和積極向上的精神。相信只要擁有樂觀的精神,人生會精彩有趣得多。
除了樂觀這點上讓我受益匪淺之外,還有他們的機智,正義讓我難以忘懷!有一次,蘭徹想讓“消音器”知道死記硬背的後果,就在“消音器”的演講稿中動了手腳。他確信他肯定會一字不落,原模原樣的背下來。果不其然,他的演講是那樣的美妙無比,得意洋洋,自以為是,巴結奉承。結果釀成了大錯,世界在這一刻完全顛倒了……
蘭徹在大學裡的種種表現都使我們難以忘懷。他在聽教授講課時從不迷信書本,不迷信權威,而是用學過的方法在生活中學以致用。
像蘭徹這樣對學習熱愛,並能夠掌握的種種靈活簡便的方法去運用,去實踐。由此可見,他是多麼喜歡學習善於學習啊!他又是多麼的肯下功夫!有人或許會說:他靠的是天賦才會有這麼高的學問,那你就錯了!還記得“神童”方仲永嗎?他就是有天賦的人,從小沒上過學就會作詩,而且他做的詩其文理皆有可觀者。最後,卻因他的父親不讓他學習,走上了一條錯誤的道路。從這兒,我們可以看出學習的天賦固然重要但後天的教育和努力才是非常重要。當然,蘭徹的成功也離不開他的父母教育和他本身的努力。
他還有一顆善良,樂於助人的心。不管是與他毫無關係的“毫米”還是為處處擠對他的“病毒”校長的女兒接生,都可以看出。
想想自己—有為學習努力過嗎?有真正享受學習喜愛學習的時候嗎?有想過不管是現在還是以後都要自覺學習努力學習嗎?自己是否經常有想過逃避學習的行為?更不要說,有把學習的知識靈活運用嗎?不僅僅是在這方面還是在其他方面,蘭徹所做的比我們要好100倍,甚至1000倍,他身上的種種表現都值得我們去學習,去體會,去理解,去運用!
我要做一個有眼光,有胸懷,有責任的現代中學生,少些俗氣,少些傻氣,多些靈氣,多些德行的新型農村好少年!
遊三峽大壩 篇7
國小六年級作文 ,1267字春風拂面,細雨綿綿,正是旅遊的好時節。今年清明我們全家坐高鐵去三峽旅遊。窗外黃燦燦的油菜花聚整合一片金色的海洋;麥苗綠油油的像遼闊的大草原。我早已心馳神往,一邊吟誦著毛主席的水調歌頭游泳“更立西江石壁,截斷巫山雲雨,高峽出平湖。神女應無恙,當驚世界殊。”
三峽大壩位於湖北宜昌的三鬥坪。從前洪水氾濫成災,當地寸草不生,房屋坍塌,數以萬計的人流離失所。從講解員得知:今天的大壩是通過人工挖出來的,如果用炸藥會破壞地質。建設大壩的材料是花崗岩,因為它不宜漏水,又堅固不已被水沖走,關鍵是能就地取材。由於修築的大壩挽救了很多長江下游居民的家園和性命。我不禁驚呼:你今天暢遊大壩,毛主席您老人家的願望得以實現。中國三峽大壩造福後人:1、防洪效益大。三峽水庫執行時預留的防洪庫容為221、5億立方米,水庫調洪可削減洪峰流量達27000-33000立方米/秒,屬世界水利工程之最。2、水電站大。總裝機容量2250萬千瓦時,年發電量達1000億度,將是世界最大水電站。3、航運效益顯著。稱三峽工程為世界上改善航運條件最顯著的第一樞紐工程當之無愧。4、世界上工程規模最大的水利工程。
行程的第一站—-毛公山。它有一個神奇的來歷:一天一位農民種完地,躺著休息一會,舒展了下身子骨,發現山上躺了一個人極像毛主席,故得名。
行程的第二站—-我們進入園區後首先坐著一級一級的電扶梯到達的地方是罈子嶺。你知道為什麼叫罈子嶺嗎?因為嶺上有個建築像是一個倒扣著的罈子,這就是它的由來。登上罈子嶺可以看到整個三峽大壩的景色。罈子嶺的左邊是三峽大壩,右邊是五級船閘。江面遼闊,非常壯觀,驟然相見,歡騰擁抱,激起雲霧迷濛,波濤沸蕩,至此似乎稍為平定,水天極目之處,灰濛濛的遠山展開一卷清淡的水墨畫。我不禁浮想聯翩:李白、杜甫在那遙遠的年代,以一葉扁舟,搏浪急進,該是多少雄偉的搏鬥,會激發詩人多少瑰麗的詩思啊!不但使人深深體會到"高江急峽雷霆鬥"的赫赫聲勢,而且你覺得你自己和大自然是那樣貼近,就象整個宇宙,都羅列在你的胸前。水天,風霧,渾然融為一體,好象不是一隻船,而是你自己正在和江流搏鬥而前……。不信的話大家可以自己去看看。
行程的第三站—-185觀景臺,它有185米高。這個名字是因為這裡的高度和大壩的高度一樣都是185米,所以叫185觀景臺。在這裡導遊阿姨告訴我大壩的旁邊有一個船閘,專過三千噸以下的小船,有句話叫做小船坐電梯,大船走樓梯。讓我來告訴你小船是怎麼下來的,小船從上游進入船閘後,關閉閘門,把裡面的水排出,等到和下游的水位一樣後再開啟閘門到達下游。至於大船走樓梯就說的是五級船閘,這裡經過的都是三千噸以上萬噸以下的大船。至於船是怎麼走樓梯的呢?我來告訴你,原理和小船船閘一樣,利用水位下降運送船隻,只是因為船太大,所以這裡的船閘分為五級,船一級一級的下來,我們還非常幸運看到了大船過一級閘門。
這就是三峽大壩,這裡還有很多美好的故事和美麗的風景,我們的故事還沒有說完哦,欲知後事如何,請聽下回分解!
遊三峽大壩 篇8
國小五年級作文 ,506字今天,我們去了西陵峽,沿三峽高速公路來到馮家灣,辦理自駕車遊三峽的行駛證、買票,繼續前行,來到了遊客換乘中心,換乘去高峽平湖碼頭。在碼頭,我們乘坐平湖2號在平湖上游覽一圈,湖水很清很平很安靜。
回到遊客換乘中心,乘車來到了罈子嶺。在罈子嶺,我看到了茂密的山林,像瀑布一樣的噴泉。之後,我們到了五級船閘觀景點,幾艘船已經進閘,關上閘門,水正在下降,慢慢地,船就看不見了。閘門開啟時,我猜船要開出去了。
坐電瓶車來到185平臺,這個平臺為什麼叫185呢?因為這裡的海拔是一百八十五米,所以叫185平臺。在這裡可以看到大壩的全景,大壩長得不得了,它由船閘、發電廠、洩洪閘、升船機組成,大約兩公里,可真壯觀啊!
我們來到截流園,看到了修築大壩的大型機械,有輪胎直徑約3米的自卸車和推土機,我站在推土機的鏟子裡站直了,照了一張相。我發現一些無輪轂的輪胎,在上面走來走去,輪胎也不變形,這輪胎可真硬啊!我看見了一個攪拌桶,我走了進去,一不留神就滑了出來,攪拌桶倒水泥的蓋子上有一個小洞,爸爸說:“這是打不開蓋子的時候用鋼筋插進去撬蓋子的。”想的真周到,太有意思了。最後我們回到換乘中心,開車回旅店了。
多麼開心好玩的一天啊!
我家的“三國大戰” 篇9
國小三年級作文 ,589字毛病又犯了!你看,這不,又在週五晚上看球賽了!
不好!我最愛的電視劇就要開始了!怎麼辦!啊哈!機會來了!隨著一聲“喂,什麼事?”老爸出去打電話了!哈哈哈!時間剛剛好!電視劇開始了,啦啦啦!太開心啦!這時“嗖!”媽呀!蝦米(什麼)情況!嘖!半路殺出個程咬金!
你看,“咬金”媽媽一下子躺到沙發上,搶走遙控器,迫不及待地把電視節目調成了“星光大道”津津有味地看著,根本不理會我的感受,一開始,我不甘示弱,施盡渾身法術地想搶回遙控器,但無濟於事,還是跪地求饒叫“程咬金”讓我過過眼癮,但她就是不讓。
就在我倆僵持不下的時候,“呂布”爸爸回來了,他大聲喊道:“嘿,我剛一走,你們就這麼張狂!想造反,”身為“諸葛亮”的我,一看形勢不妙,巧用“三十六計”,迅速溜之大吉……
十分鐘……二十分鐘……不行!不能再這樣瞎等了!我衝出房間,一、二、三!放大招!搶起搖控,說:“哇—我好不容易放個假,難道就不讓我輕鬆一下嘛!”“哇—”“我也不容易啊,我為這個家付出了多少心血!我難道就不能輕鬆一點嗎?”
“咬金”媽媽學著我的腔調。迅速地奪走搖了控器。爸爸一看,馬上也說:“我難道就沒為這個家付出汗水嗎?我也想輕鬆輕鬆啊!”三國將令互不相讓,“三國大戰”在無硝煙之中,激烈地進行著……
“啪!”停電了,“……”“哈哈哈哈!哈哈哈哈哈……”
“三國大戰”在幸福歡樂的笑聲中結束了。
大冰作品讀後感 篇10
國二作文 ,1253字“文藝青年”大冰,是個江湖作家,豪放,重情義,對朋友的感情真摯。我讀完了他的《乖,摸摸頭》和《阿彌陀佛麼麼噠》後,為人間真情所感動。
兩本書中,都是以一個個的小故事串編而成。每個故事中,都帶著大冰獨有的文化氣息與風格。他著實為中國文壇開啟另一條通道—江湖人的文藝。
最讓我記憶深刻的故事是木頭馬尾的故事。木頭是一個彪形大漢,壯實,魁梧。他對大冰的感情很好,猶如一對兄弟一樣,無話不談。馬尾是一個擅長於服裝設計的人,經常為木頭設計唐裝。木頭與馬尾之間因為一次倒車而認識。因為馬尾倒車技術較差,木頭便幫了她一把。於是,馬尾決定感謝木頭。各種送盒飯,各種感謝,各種服裝設計。起初,木頭很詫異又很不適應,一直認為馬尾很煩。直到有一次,木頭終於發火了,他在煩躁之下吼了馬尾,馬尾傷心之下,決定出國深造,離開了木頭。直到馬尾消失,木頭才感到了自己的錯,一心悔改。木頭不僅向了馬尾的朋友詢問了馬尾的去向,甚至直接去她家,找她的父母,才得到馬尾出國的訊息。後來,當馬尾回國時,終於兩人相遇,促成一段佳緣。
木頭內心的堅定與不屈,肯定了他的人生巔峰。他的豪放,不屈,能很快意識到自己的錯誤,才能堅實感情。人之間的真情實感,讓整個世界充滿了溫暖。並且緣分就是如此,該來的時候終究會來臨。書中所有的人物都是大冰的朋友們,每個人都有個性。所以,作者本人也是一個富有個性的人嘍!
大冰,是一個帶著自由生活的人。他充分體現出了一個江湖人士的風格。大冰的作品,語言凝練,樸實,但又能很快地吸引到讀者的眼球。大冰是個流浪者,從未停止過浪跡的生活。在浪跡的生活中,有一樣東西是大冰一定要隨身帶的,那就是—吉他。吉他對於大冰,和他那些在小屋裡的同伴來說,是另一條生命。在麗江酒吧“大冰的小屋”裡,每晚總有一圈大冰的朋友或是陌生的流浪者,抱著一把吉他,圍在火爐旁,輪流唱著自己的原唱。場面巨集偉壯觀,飽含人間真情。
因為大冰走上文學道路,所以,他那快要倒閉的酒吧,也是出名了。這個酒吧的老闆是大冰。因為老闆是個江湖人,所以這酒吧也是不同尋常。如果是朋友或美女光臨,一律免單。但是後來,小屋的經濟實在撐不下了,大冰才決定:美女光臨不免單,只打折。在那段小屋經濟困難的時期,大冰也有提出過放棄小屋,因為他不想看到朋友們為了他的店而如此辛苦。但他的朋友們卻不同意:小屋是麗江最後的一面旗,絕對不能倒。大冰被說動了。小屋的裝潢也沒有你想象中的那麼高大尚;相反,酒吧四周都是磚瓦牆,店中間放了一個巨大的燭臺,造型奇特,引人注目。
大冰本人,是一個令我敬佩的人。從他的作品中,我看到了作為一個講義氣的人,應該有的所作所為。如何對待朋友,如何尊重感情,如何過生活,怎樣的人生才算是無怨無悔,逍遙自在。這些問題,在大冰的書裡都有答案,希望廣大讀友能去讀一讀,定會受益頗多。
我曾在他書中的末尾看到過大冰的這麼一句承諾:請你在微博上@我,如果我選中了你。那麼,無論你在天涯還是海角,我都會背上一把吉他,來傾聽你的故事,陪你一起去浪跡生活!
三北大街 篇11
國小二年級作文 ,324字我們小區前面的路上,長著鬱鬱蔥蔥的大樹。一直沿著路向前走,就到了一條街,叫三北大街。
這是一條熱鬧的街。來自全國各地的人,都喜歡到這裡來逛街或做生意。有時候街上有很多人,多得連自行車騎不來了。騎車人只好說:"讓一讓,讓一讓,謝謝!"可人們連讓都讓不開了。兩旁有很多店,比如有奶茶店、服裝店、零食店、傢俱店?
最迷人的就是晚上的三北大街了。汽車川流不息,像是連在了一起一樣。路燈照射下來,彷彿流星從天而降。路燈的光像金子般照在汽車和人們的臉上,這時,好像三北大街的一切都變得金燦燦了。
這就是美麗又熱鬧的三北大街,這就是我們滸山的三北大街。我為我們滸山有這麼一條街而感到自豪。
我當然很喜歡三北大街嘍!你們呢?用一個成語形容三北大街,那就是繁花似錦。
“三國”大戰 篇12
國小五年級作文 ,818字自從上次考試考砸後,我家被吵得成了“三國鼎立”之局:爸爸是曹操,雄踞北方(客廳);媽媽是孫權,坐鎮江南要地(臥室);而我這個劉皇叔呢,文無諸葛亮的輔佐,武無趙雲、張飛等大將的保護,孤零零地住在“孫媽”的隔壁房間。而且“曹爸”和“孫媽”還要不斷挑戰我這個可憐的“劉皇叔”。不信,你們看—
《越壁之戰》—一大早,“孫媽”就帶著她的“武器”衝進了我的營寨,向我發起了進攻:“你看看你的試卷,73分!我說你怎麼這麼不讓我省心啊。要知道,考初中時,這一分會相差多少名次啊……”看著“孫媽”那架勢,連一頭老虎都能被她怔住。糟了!我昨天作業做得太晚,忘記將試卷收起來,結果被早上幫我收拾書包的“孫媽”給發現了。哎!至於最後的戰爭結果就不言而喻了吧,我劉皇叔“丟盔棄甲”,被抓進了“補習班”的大牢裡進行學習改造。
《定軍山之役》—“看電視?你還看啊!你的成績這麼差,還想著看電視啊!走!還不快回房間看書去!”“曹爸”獅吼般地發話了,如果你有心豎起耳朵聽的話,或許能聽到屋頂“嗶嗶啵啵”的震裂聲呢!我反正是招架不住了,早已被嚇得躲進了房間,乖乖地拿起了書,息事寧人。
《二英站劉皇叔》—傍晚放學,我發現臥室的桌子上放著很多個補習班的資料。隨即。“曹爸”和“孫媽”踩著我的腳跟進來,拉開“舌戰群儒”之勢。首先,“孫媽”先向我開炮:“為了讓你考上個好的初中,我們特意為你找了這幾個補習班,金牌作文補習班、滿分數學班、英語速成班……”聽著“孫媽”的“長篇大論”,我很不耐煩地回擊:“補習班,補習班,那我每天的作業怎麼辦?”沒想到平時不善說話的“曹爸”立刻來了個反擊:“沒關係,我們把補習的時間可以分開些,各門學科交叉進行好了……”“……。”我無語了,反正總是他們的對,我是說多錯多,只好憤怒地看了他倆一眼,回撲在床上哭了起來……
我納悶:我僅只是把一次考試考砸了而已,又不是犯下了彌天大罪,你們幹嘛要這樣對我呢?
遊三峽大壩 篇13
國小二年級作文 ,304字放假了,媽媽帶我乘坐三峽郵輪遊覽著名的長江三峽,今天我們要去的是三峽大壩。
在前往大壩的旅遊車上,導遊講了很多關於大壩的知識:整個大壩的建造花了9年的時間,花費了大量的人力和物力,大壩有防洪、通航和發電等功能,是世界上規模最大的水電站……
終於到了能看到大壩全貌的觀景臺上,我清楚地看到雄偉的大壩彷彿一條巨龍,將江水一分為二,水面倒映出大壩和天上的白雲的影子,不遠的山間煙霧繚繞,宛如仙境,真美啊!可惜沒有看到大壩洩洪時候的情景,那一定非常壯觀。
看完大壩後我們沿著山路下山,晚上我們的郵輪還會過長江大壩,聽說一共要過五級閘口,導遊還教了我們兩句過閘的話:“大船爬樓梯,小船坐電梯。”晚上我可要好好體會一下。
人的三本大書 篇14
國小三年級作文 ,467字人要讀三本大書,有字之書,無字之書,心靈之書。
以我認為,有字之書是我們眼中看的,能夠引發思考的書;無字之書是我們的思考,去分析這些思考,就是閱讀它;心靈之書是我們的一些自我認知,讀懂它,就能有很大的收穫。
有字之書是看得見,摸得著的。能夠發掘我們的潛質,點出新的知識與作者的觀點,會給予我們能量、知識、勇氣、成功的方法、與生活中的機會和對友誼的認知等等。它能教會我們一些具體的方式,去實施。或者有故事書、童話書等講述一些事情的,讓我們在故事中學到很多道理。
無字之書是我們對一些事情、書籍、文章的理解和思考。思考完了,去反覆的讀、想,再次確定或改正原先的想法,並去在生活中踐行。這些思考讓我們更加深刻地瞭解、得知一些道理。
心靈之書便是我們自己對自己的認知與瞭解。在心靈之書上找到“我是誰?”、“我要幹什麼?”、“我的理想是什麼?”、“我是怎樣的人?”等等一系列問題的答案。瞭解自己,清楚自己容易犯的錯誤,以及自己的優點。這些就是心靈之書的內容。
這三本大書包括了知識、思考和自我認知。有了這三本大書,並把它看完,人生就無憂無慮了。
知識大比拼 篇15
國小三年級作文 ,306字這幾天,我們學習了漢字,我更瞭解我們的漢字了,更為我們漢字中的諧音的運用感到有趣。
為了進行這個有關漢字的綜合性學習,我們還組織了一次漢字猜謎大比拼和諧音歇後語大比拼呢!在賽中,我們的參與的熱情與興奮是從來也沒有過的。當一節課的下課鈴聲響起時,我們都強烈要求老師不要下課了,我們要繼續我們的比賽。賽上有我們一定要回答的必答題,有搶答題,還有小組自主出題,自找夥伴的必答,活動比賽是一個比一個精彩。活動進行中,許多賽項都是要我們小組合作討論去解決的,討論中我們絞盡腦汁,拼命思考,為自己組爭得最高分。
這樣的活動我們不僅掌握了知識,還陶冶了性情;這樣的活動,我們感覺時間是那麼短暫;這樣的課堂我們希望永遠沒有下課。
知識大比拼 篇16
國小四年級作文 ,696字“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。對嗎?”“太好了!我們贏定了。”“對了,對了,沒有錯。”一場激烈的知識戰爭正在作文課上拉開了帷幕。
對方組的馬淋豔自信地走上了講臺,儘管她扎著兩個麻花辮,眼睛一閃一閃地像在告訴我們,“我一定會為我們對爭光的。”當她一轉頭,看了一遍題目,用手拍了拍頭,眉毛一週皺說:“我一定可以的,加油!馬淋豔。”她的隊友一臉焦急,臉紅得像火山要爆發一樣“我選擇B《水滸傳》。”“確定嗎?”“我十分確定。”“對不對,同學們?”“哈哈!錯了,錯了,我們組贏定了,你們還是早一點點束毛待斃吧!我們還不會讓你們輸的太慘!”這時馬淋豔低著頭向著自己的座位走去,她的隊友遺憾的嘆了一口氣,同時我們也鬆了一口氣,因為我們不用那麼急了,著急贏那麼一次了。
終於輪到我們隊了,我們派出了語文的小學渣—小明。我們可都是實力高手呀!但是我對他不抱任何的希望,不過沒有關係,反正我們分多的是,扣了他一分都沒有關係,我們加不加,扣不扣都是一個字“勝”,所以我們對小明不報什麼太大的希望了。
小明看了看題目十分勉強,因為他長的黑黑的,高高的個子,粗胳膊粗腿的,一定不可能對。可是他扭轉了不可能的現實,他居然答對了!我們發出了一陣歡呼聲和掌聲。小明默默地走回了自己的座位,我們心裡面都覺得不可思議。
終於到我了,我心裡想“我會不會對呢?會不會為我們組爭光呢?不過像我這種學霸一定沒有問題,誰讓我是王瑛琦呢!”我一看這個題目也沒有那麼的難嘛。“我選擇B”“答對了”當我聽到這個字時我不知有多開心和激動了。因為我是學霸,哈哈!
這場比賽結束了,我看了看分數,太好了!我們竟然雙勝了!我特別的開心!
雨中游三峽大壩 篇17
國小五年級作文 ,577字僅是看到大壩的第一眼,就被它深深地震撼了。不得不說,這項舉世聞名的水利工程,絕對不是浪得虛名的。
……
站在罈子嶺上,向上望去,天空是灰白色的,雲低低地在頭頂徘徊。四周是一座座被雨水沖刷得青、綠的小丘,兀自臥在江中。
轉過頭來,只見通往罈子嶺的路上,密密匝匝的全都是人。三個手扶電梯首尾相接,只有上去的,卻沒有下來的,像一條長龍蜿蜒在那兒,將一批批遊人送往山頂。
再往下看,長江江面完完全全展現在眼前。那寬闊的水面看起來似乎平靜得很,可是,也僅僅是看起來罷了,實則底下是暗濤洶湧的。你若細心點,走近了,便能看到那江面上旋轉著無數大大小小的漩渦,明明白白、清清楚楚地告訴你:它可不是好惹的!
再往遠一點兒,一座巨大無比的鋼筋混凝土建築橫跨在江面上,沒錯,這便是著名的三峽大壩了。它就像是一條銀色的長龍臥在長江上,為中國的建設和發展提供著源源不斷的清潔電能,是不是很厲害?
在大壩的後面,是一座雙線五級船閘,來來往往的船隻都要經過它。過船閘的過程就像上樓梯一樣,在這個時候,你就能體會到什麼是水漲船高了。過完所有的船閘,大概需要四五個小時。據說,這座五級船閘還是目前世界上規模最大、級數最多、最為複雜的雙線五級連續船閘。
雨,還在淅淅瀝瀝地下著,將這所有的一切都隱在了煙雨朦朧中。站在壩頂,我由衷地感嘆現代科技與水利工程完美結合的神奇!由衷地感嘆祖國的強大!
知識大王——“劉大師” 篇18
國小四年級作文 ,73字劉大師啊!劉大師!你的寫作水平令我心悅誠服,但是你的字和錯別字應該改一改,字如其人。切記,勿忘!
遊三峽大瀑布 篇19
國小四年級作文 ,505字前天,我們決定去三峽大瀑布玩。我查閱了一下資料:三峽大瀑布位於宜昌市,原名為白果樹瀑布,是中國十大名瀑之一。瀑布從幾千米的陡峭山崖上飛流直下,接天連地、水天霧地、氣勢雄偉。
從車上下來,走幾公里路,就來到三峽大瀑布。那裡有山有水,山上一片蔥綠,遠遠望去,像一個大綠球。水是清綠的,水上偶爾會游來幾隻鴨子,還能看見水底的沙石和水裡遊動著的小魚。
再往前走幾公里,就看見一座長長的鐵索橋。橋左右晃動的厲害,站在上面往下看,很高。我在想:如果掉了下去,即使不摔得粉身碎骨也會摔得不成樣子吧!我小心翼翼地走在上面,生怕掉下去,最後終於過了橋。走過去後再回過頭來想一想,覺得還是很有趣的。
最後,我們終於看見了瀑布,那瀑布飛掛眼前,如同一幅飄忽不定的銀簾,我們披上雨衣,從瀑布流下的山角的一個山洞裡走過,感覺飛瀑之下,好像此時的天空中正下著急雨,千萬枝銀箭直射而下。瀑布的水像無情的惡魔,不停地向我們發動進攻。我們走了好久,才從瀑布下面穿過。
最後,我們乘車原路返回,在路上,我不禁讚歎到:“這次旅行可真好玩呀!”大家也紛紛議論起來。
三峽大瀑布,是我見過的最美的景色之一,雖然它不是世界第一瀑布,但它卻是讓我最難忘的。
雄偉的三峽大壩 篇20
寫景作文 ,896字每年假期,爸爸媽媽都會帶我出去旅行,今年暑假我們決定去三峽遊玩。7月25日,在宜昌的桃花村碼頭,我們登上了“長江一號”遊輪,開始了期待已久的三峽之旅。
第二天上午,我們乘遊輪來到了三峽大壩,爸爸告訴我:三峽大壩是世界最大的水力發電站,全長2300米,高185米,船匣是五級船閘,是我們前一天所看葛洲壩船閘的五倍……我聽了大吃一驚,心想,這不就是橫躺在長江上的一條巨龍麼?
為了看看這個世界最巨集偉的水電站,我們頂著烈日來到三峽大壩的觀景平臺。站在那裡,我才感受到三峽大壩是多麼雄偉壯觀。長長的大壩橫臥在長江上,把長江分割開來。上游水位很高,滾滾的江水在這裡變得安靜了,平靜得像一面鏡子,倒映著大壩和兩岸的青山,顯得十分壯麗。下游的水位很低,從大壩裡噴射出的水流,好像一條條巨龍般咆哮而出,濤聲震耳欲聾。
船長伯伯告訴我們,當天上游與下游的水位落差是110米,大約是三十幾層樓的高度。我一聽,急了,問船長伯伯:“這麻煩了,我們沒有辦法去上游了,這三十幾層樓的高度我們肯定過不去吧?”船長伯伯聽了,笑著說:“這就要靠五級船閘的作用啦!要想知道遊輪是怎麼翻過這麼高的大壩,晚上認真觀看船進閘出閘就知道了。”我將信將疑,頭腦裡滿是疑問。
晚上,我早早就來到了船頭甲板上,等著看我們的遊輪過船閘。我怎麼也想不明白,難道是用大吊車吊過去嗎?九點左右,船開進了窄窄的船閘,前面被很高的一個大鐵閘門擋住了。過了一會,後面的大閘門也關了起來,我們就像被關在一座水牢裡,四面是銅牆鐵壁。我更奇怪了:為什麼把我們關在這裡?
我突然發現,船在慢慢升高,我連忙問爸爸怎麼回事,爸爸告訴我:這是上一級船閘向我們船閘放水,水位上升,就把我們的船浮起來了。我這才恍然大悟,原來是水的浮力把我們的船在船閘裡升高,然後一級一級地翻過大壩,而不是用什麼大吊車。哈哈,原來這麼簡單。過了一會,我們的船停止了上升,前面的閘門慢慢打開了,我們的船又向前開了一些,進入了第二個船閘……就這樣,我們的遊輪用了幾個小時,翻越了185米高的大壩。
我回頭看著燈光璀璨的超級大壩,工程師的智慧讓我深深歎服。我知道,它的雄姿將永遠定格我的記憶力……