一首歌的啟發相關作文20篇

一首歌的啟發篇1

國小四年級作文 ,761字

上課的時候，老師給我們放了一首歌《心願》。演唱者是兩個跟我差不多大的小女生，聽完之後，有人說這真是天籟之音，有些同學都被感動的流淚了。我在看的時候，眼淚也是止不住地流，旁邊的同學還給我了紙巾。

聽著這首歌，我是深有體會的！

每天早上，外婆總是起的很早，給我做可口的早飯，但我吃不下，每次都慢吞吞地喝點粥，攤的雞蛋餅一口不吃，還總是一臉嫌棄地說：“不要再做這個餅了，真難吃！”外婆也不說話，自己在那吃，過一會她又問我：“你想吃什麼，我給你做，早上要多吃一點，長身體呢！”我聽了，心裡非常煩，嫌她嘮叨！

每當我去上學時，外公總是跟我說：“上課認真聽，思想不要開小差！”天天說的都是一樣的，我聽了那麼多遍，耳朵都要長繭子了。不等他說完，我就已經跑掉了，忽視了外公對我濃濃的愛！

還有每次我寫作業的時候，我媽就會在外面，粗魯地大叫：“頭抬高，坐直了，把燈開啟……”我聽了，心裡直犯嘀咕：她怎麼知道我沒坐直，燈沒開？她每次這樣，我都特別煩，把耳朵捂起來，但其實我就是沒做到。

晚上我又想起了這首歌，轉身一看，看到了外公刷碗的背影，突然發現他的背已不再挺拔，外婆也已是花白頭髮，原來他們已經到了花甲之年。再想想爸爸媽媽，他們為了這個家，也整日忙碌著……我知道他們天天這樣說我，都是為我好，可我卻總是不加珍惜。

想到這兒，我的眼淚又不聽話地流了出來。我漸漸長大，家人漸漸變老了。由這首歌，我想到了自己的心願。我的心願很簡單，只是讓家人都健健康康、平平安安的，讓媽媽和爸爸都輕鬆一點，開開心心的。

珍惜關愛你的人，不要讓他們傷心，讓我成為他們的驕傲。這就是《心願》這首歌給我的啟發。

一首歌的啟示篇2

國小五年級作文 ,646字

我相信大家肯定聽過許多好聽的歌，每首歌都會給人不同的啟發。有一首歌給予了我很大的啟示，它是我最喜歡的歌，這首歌就是—《隱形的翅膀》。

《隱形的翅膀》這首歌可能大多數人都喜歡聽，但對我來說，這首歌不只是旋律優美動聽，歌詞更給了我堅強的力量。

這首歌的開頭是：“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”

你知道我為什麼那麼喜歡這首歌嗎？這還要從三年前說起……

那天，我剛跟弟弟吵完架，然後，我哭了。由於心情不好，我就在家放音樂，無意中聽到了這首歌，讓我的心情不禁隨著歌曲的旋律好了起來……聽完這首歌，我想：我要像歌中唱的一樣，做個“堅強”的女孩。

從此以後，我與這首歌結下了不結之緣。無論再遇到什麼不開心的事，我都不會流眼淚了。

記得那次數學測驗，我沒考及格。老師叫我上講臺領回試卷的時候，我很想哭，但我忍住了，因為我發過誓，要做一個堅強的女孩。當時，我偷偷瞄了老師一眼，老師正用責備的目光看著我，這讓我非常失望。我的心一下子從天堂掉下了谷底，但我沒有哭，而是面帶笑容地走下了講臺……

還有一次，我在騎自行車。騎著騎著，我把車子騎進了泥濘的田間小路。“哎呀！”說時遲，那時快，這時的我已經摔得滿身是泥，我看了看膝蓋，發現膝蓋正在流血。我自言自語地說：“怪不得膝蓋那麼疼。”接著，我又想哭，但是我還是忍住了，因為“就算是受傷也不閃淚光……”

你看，《隱形的翅膀》這首歌給人的啟示是不是很大啊！做人要堅強，尤其是女生，不要動不動就哭。在這個世上，沒有堅強就沒有勇氣！

一首歌的啟示篇3

國三作文 ,969字

我們的生活充斥著各種聲音。有的喧鬧、嘈雜，讓人無法忍受；有的安恬、寧靜，令人心曠神怡。音樂是一個時代的聲音，也是聲音的一個時代。有的音樂曇花一現、匆匆而過：有的則成為永恆，那歷經歲月三十幾年磨練而依然光鮮的一首歌，就讓我久久不能忘懷。它時時啟示著我，鼓勵著我。

我記不清是何時與這首歌相識了，腦海中只有這樣的一幕：一天放學，我匆匆往家趕，腦中滿是作業與考試這一類事。當我路過一家音像店，你穿過人群，透過嘈雜的噪音，在我耳邊輕聲告訴我你的到來。我猛然一怔，不由得放慢腳步，你那美妙的音符將我的雜念盪滌的乾乾淨淨，整個世界似乎只剩下你和我。這是我第一次感受到了音樂的力量，我忍不住走進去買下了那張專輯，這時我才知道你的名字—《Youarenotalone》（《你並不孤單》）。

當Michael用他那清純的聲音演唱時，我陶醉了，我與你成了摯友。

音樂的魅力就是如此神奇，它如一股晶瑩而又甘美的泉水，流進人們的心裡，洗去心海的汙垢；它更像一座七色的彩虹橋，把人與人的心海緊緊相連，讓彼此間的隔閡灰飛煙滅，讓愛充滿人間。

記得有那一次：我因準備不充分導致考試失利，我心情低落極了，感覺世界蒙上了一層黑白色，一切都是那麼無情。回到家中，母親的責備，父親的眼神，讓我更加沮喪。

於是我找到了你，你也擁抱著我。我感到一位友人在我面前，安慰著我，讓我重振信心迎接新的挑戰。當音符跳躍著，將“你並不孤單”這句話告訴我時，我猛然驚醒了：原來我得到那麼多人的支援、鼓勵與幫助，只是我並未在意，仍把這當作理所當然。我應該加倍努力學習來回報他們啊！我豁然開朗，有了繼續拼搏的勇氣，我真該謝謝你。

你的內涵不僅僅在表面，一句“你並不孤單”感動了多少人。你讓我們明白在我們困惑無助時，還有很多人站在我們背後，而我們竟一點也沒有感知、感謝，是你告訴了我們這一點。

每每聽到這首歌，我都感覺到在與自己對話；又好像在品一杯香茗，愈品愈香、回味無窮。真乃天籟之音，真是“此曲只應天上有，人間難得幾回聞”啊！

你不僅像朋友，更像一位良師，指出我的不足，提醒我改正，在我歡樂時，你也一起笑；在我鬱悶時，你又鼓勵我打起精神。

何謂永恆？永恆就是經歷了歲月的洗禮仍感動、影響下一代人的精神，而這首歌，深深感動了我、影響著我，讓我難以忘懷，值得我用一生去珍藏。

一首歌的啟示篇4

國小六年級作文 ,486字

我是一個愛唱歌的女孩，更是一個愛聽歌的孩子，千千萬萬首歌，只有一首歌真正讓我大發讚歎。

“當困難來臨的時候，請你舉起你的左手，左手代表著方向，他不會向困難低頭；當遇見挫折的時候，請你舉起你的右手，右手代表著希望，他不會為挫折發愁。當左手拍響右手，我們……”聽，歌聲再度響起，這就是我最喜歡的《左手右手》。

雖然這是一首出自“喜羊羊與灰太狼”大電影的歌，可它帶給我的感悟是最深的，別看它的表面，當面對困難挫折，僅僅舉舉手，有什麼用？可是，聽著這首歌，讓我懂得了，當我們面對困難和挫折時，我能去做的只有相信自己，而不要迷失了方向。

是啊，當遇見困難時，我們要勇敢面對，不能畏懼它。點亮心中的燈，照亮著前方的路，不要在黑暗中迷失了正確的道路，不要不敢前行，而掉轉車頭，往回走去。

當面對挫折之時，我們要勇敢去突破它，打敗它。燃起心中的希望之光，相信自己，不要因為眼前的一點點挫折而發愁，而停止了更加漫長的前進道路。

這就是《左手右手》帶給我的啟示，我沉浸在美妙動聽的旋律中，我沉浸在動人心絃的歌詞中“當左手拍響右手，我們的步伐就有節奏，當右手拍響左手，我們的力量，就有源頭……”

一首歌的啟示篇5

國小六年級作文 ,628字

“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她。”這是《聽媽媽的話》這首歌中的歌詞，而它也給了我很大的啟示。

小時候，我很調皮，十分貪玩，也不愛聽媽媽的話。

我和表弟的關係非常不好，每次都會吵架，經常鬧得不歡而散。而媽媽也因為這件事，找我說了很多次，可我總是左耳朵進，右耳朵出，根本沒有放在心上。媽媽經常跟爸爸和姑姑打電話，聊到我和表弟相處的問題。有一次，她居然越說越激動，留下眼淚來。在我眼裡，媽媽是個十分堅強的人，從來都不會輕易掉眼淚，可是她這次，卻哭了。在那一瞬間，我不禁深思：自己真的做錯了嗎？

還有一次，班級裡突然流行起了“玩卡片”遊戲，而我被這種遊戲給“俘虜”了。每天都是很早去學校，一到學校就迫不及待地和其他男生開戰，而放學時也非得清校了，導護老師三催四趕才肯回家。就這樣，我的學習成績自然下滑得很快。期末考試時，我兩科總分不到180分。而紙是包不住火的，媽媽很快便知道了我成績的事。當天晚上，媽媽把我狠狠地臭罵了一頓。

而後，我一個人靜靜地坐在角落裡。“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她……”一陣歌聲從窗外飄入，我不禁跟著輕輕地吟唱，慢慢地咀嚼歌詞，這才發現自己有多麼愚蠢無知。

年少輕狂的我們呀，一定要聽媽媽的話，不要讓她生氣、擔憂甚至受傷，因為媽媽是我們生命中最重要的人，她的話是多麼重要啊！

一首歌的啟示篇6

國小六年級作文 ,644字

“聽媽媽的話，別讓她受傷；想快快長大，才能保護她。”首歌是周杰倫的《聽媽媽的話》我很喜歡這首歌。聽出了他小時候對媽媽的愛，要快長大去保護他的媽媽。

許多人嘴上說著“媽媽我愛你”但並未去實現這個願望，只是到處宣傳。而小部分人，在小的時候很愛自己的母親，在長大後卻忙於工作，忙於掙錢，把錢寄回家裡，讓自己的母親花。但他卻不知道，世上的母親都希望長大後自己的孩子能回來看看呀！而不是過多的金錢呀！而我並不像歌裡說的那麼聽話，也許我比大家都要頑皮；都要犟。但是我是真心愛著自己的媽媽。

全天下的母親活著只為兩件事：一是養育自己的孩子，讓自己的孩子快樂生活；二是多陪陪他們的父母，做到關愛老人，更要關心我們。母親很偉大，都說父愛如山。如果讓我說，母愛如天。因為天很大，大到無邊無際，大到沒有盡頭。她對我們的期望如天邊的那一道很亮很亮的灰白色的地平線，我們要努力爭取！

“誰言寸草心，報得三春暉。”我們就如這一株小小的草，母親就是大地，不聲不息地哺育我們。我們這一株小草也永遠無法回報不了著大地母親的養育之恩。母親就如那碧藍的大海，我們就是那大海上的一艘帆船；母親如那一座座山峰，我們就是那長在山峰的大樹。

我們是小草就要染綠荒原，我們是小溪就要匯成大海，我們是小鷹就要飛上藍天。我們不要辜負母親的愛！

頭頂上的藍天母親呀！等著我們吧！我們要把自己放飛！我要永遠的記住一句：“母親！我--愛--你！”

一首歌的時間篇7

高二作文 ,1072字

天空有著會流淚的眼睛，哭成一片悽美的雨景。可我沒那麼抒情。—寫在前面

五月天是適合抒情的季節，因為有雨的渲染，情調格外自然。也不知怎的，彷彿雨的到來是刻意提醒我懷念某人和某段時光。一下雨，就想起了你。

那是一個風雨交加的下午，年少輕狂的我為了吃上辣條，徒步奔跑到一個一公里外的小店“掠奪”美食，而後又頂著風雨往回跑。沒有帶傘的我“喪心病狂”地跑了好遠，累得上氣不接下氣，乾脆決定停下狂奔的腳步，靜靜地享受“雨中漫步且辣條在旁”的樂趣。轉角處，突然看到前方長髮及腰撐著棕色古木雨傘的你，看背影便知道是美女。我被雨淋溼了全身，怕招你笑話，故意放慢腳步，默默地欣賞眼前的“美景”，我發誓我真的不是“跟蹤狂”，只是純粹出於“被吸引”。

本想就這樣在“美景”的陪伴中回到家，卻不料一輛汽車從我身邊呼嘯而過，濺了我一身水不說，還暴露了我的“行蹤”。正當我尷尬得無所適從的時候，你停下腳步轉身對我微笑，“你去哪？我遮你一程吧。”我的腳步不自覺地跟上去，躲到你的傘下，“無恥”地接受你給予的溫暖關懷。你知道嗎？你的微笑美得讓著世界上所有美好的形容詞都黯然失色。好巧不巧，你竟然就住在我家附近。順理成章的，我找各種各樣的理由去找你聊天，你也經常拉著我去公園玩。從此，我可以放肆地稱呼“你”，即使你把我大三歲，應該稱呼你為“姐姐”。

還記得那一次，你帶我去公園看荷花，可惜“天公不作美”，下起了傾盆大雨，我們只好跑到涼亭去避雨。雷雨世界像場災難電影，風吹歪了未成年的小樹，折斷了晒衣服的細杆，勾勒著遠處似倒非倒的房屋，大地的輪廓被刻上了悲情的色彩。我感慨雨大得嚇人，你卻說下雨天很美好，和雨有關的歌曲都很好聽。就這樣，我們在涼亭裡，看著風雨，分享著各自的故事。你告訴我外婆的故事，介紹了你熟知的中國名勝古蹟，描述了你見過的風景和走過的旅途。你說你見過埃及法老閉上眼睛唸咒語，吃過北海道的三文魚，領略過布達拉宮的神奇，還想看看法國巴黎街頭的風景，見見蒙古高原的牧人和羊群。而我，從未去過你曾去過的地方。我也想和你一樣，帶著一顆清澈透明的心，走過很多很多路，見過很多很多風景。

然而如今，讓人留戀的風景依舊在，可讓我懷念的你卻不再來。初三那年，你搬家了，我含淚送別，捨不得這份友誼。後來因為種種原因，漸漸和你淡了聯絡。我們只是在偶爾想起彼此時，捎個簡訊問候一下，或者只是寒暄幾句。

最近迷上了一首歌叫《冷雨夜》：“冷雨夜裡自我獨行，隨處蕩，多冰冷……”如果可以，希望你也可以聽聽。

我用一首歌的時間想你，片段碎得像屋簷掉落的雨滴。

或許，是窗外又下雨了吧。

一首歌的時間篇8

國三作文 ,622字

窗外的霧和微冷的風漸漸隱去，晚上了。黃昏是回憶的專利，任何一個人，只要肯回憶。看落葉旋轉著悽美的舞，在眼前慢慢地墜落，回憶溫暖了視線。帶上耳機，萬千思緒，勾起，沉澱……

高山流水

千年之前，我是你手中的琴，陪你高山獨坐，靜靜輕撫，那時，青山疊嶂，翠鳥噤聲，一脈清溪，沿山間順流而下。曲罷，一人聲聲稱讚。剎那間，山水相疊，瞬間凝成天地絕唱。回首，卻見那人水邊而立，含笑不語，自此，你不再孤單，你們約好明年今日再會。不料友人早逝，你摔琴酬知音，鑄成千古佳話—高山流水。我細品那曼妙的仙曲，卻怎麼也讀不懂那種相知相惜，只因山在，水在，心不在。千古知音，揮一揮衣袖，人在，琴在，你不在。

落雁一掠

你，一顧傾人城，再顧傾人國；你，韶華正茂，青春蓬勃。你，本應在深宮內院，享受榮華富貴；本應在竹林溪邊，撫琴賦詩。但你偏要放棄皇宮生活的安逸自在，放棄一生的風平浪靜。踏上無邊的大漠地，你選擇用一生的守候來換取天下的安寧。落日胡塵，風沙滾滾，你的抉擇牽動著每一個子民的心，牽動著皇帝的心，更牽動著杜甫的情，以至於為你道出了“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏”。你的名字點亮了燈，牽來了水，繫住了風，將這一片大漠勾勒成七彩圖畫。昭君，你極淺極淡的微笑在歷史上勾勒出生命的鮮活。

落雁一掠，青史留嬌影

一首歌的時間，讓我感受到知音的珍貴；一首歌的時間，讓我領悟到執著的深度；一首歌的時間，讓我在有著21℃的初春，踏著知音的支援與內心的堅強，向前！向前！

一首詞的啟示篇9

國三作文 ,1045字

無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。

—李煜

李煜的這首詞唯“孤獨”而作。越孤獨就越以單調之情展示給世人，而我從中卻也讀出了一絲獨具一格的美麗。一絲清涼，一聲長嘆，一人獨行，都給人以美的享受。

有人說：“孤獨是可憐與痛苦的。”我卻有另一番見解，它應有另一層更為深遠的意義，而不僅是可憐的象徵、痛苦的標誌。在孤獨中可以體驗靜謐的快樂，可以陶冶自身的情操。揭開孤獨這層面紗，追求更深層的孤獨之美，那時你便會沉醉在這奇景之中。孤獨也並不痛苦。“獨上高樓，望盡天涯路”，不也頗有一番情趣嗎？

世界上最險的峭壁往往聳立在最荒涼的莽原，最清澈的溪流往往掌握在最以孤獨的人手中。一個人高朋滿座並不代表他不孤獨，一個人孑然一身也並不代表他就孤獨。真正的孤獨就像被黃沙掩埋的金子，歷久彌新；虛偽造作的孤獨就如掩埋金子的黃沙，風一吹即漫天飛舞，給人一種虛幻而又真實的假象，使人們對孤獨的追求逐漸冷淡，只有真正理解孤獨的人才可以撥開迷沙，追求更深沉的孤獨之美。

孤獨是對酒當歌，是一劍天殘，是單槍遁去，是孤影徘徊。孤獨是一種心境，沉靜而蘊涵哲理。

享受孤獨，理解孤獨的人寥寥無幾，因為它富有深奧的哲理，它恰似一口幽井，折射出人的潛能，同時也是一個釋放心靈的過程。晏殊在絕望孤獨之時吟詠：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”殊不知這卻使他名垂千古；奧斯特洛夫斯基的孤獨，是看不見光明，獨自面對死神，但是在痛苦中，他卻用顫抖的手指拼湊出了《鋼鐵是怎樣煉成的》；貝多芬的孤獨，是跳躍於指尖上的痛苦，無聲的世界在黑白琴鍵上撞出了生命的悲壯樂章。

孤獨是情感的宣洩，是舞蹈的靈魂。

“前不見古人，後不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下！”陳子昂的孤獨化成一串淚水，漂泊著無法施展的抱負；岳陽樓上一聲“微斯人，吾誰與歸”的仰天長嘆，勾勒出的是范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的千古絕句；而晏珠的“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。”也透析了孤獨，並使人陶醉於其中。

的確，孤獨的靈魂像銀白的禮花散開在空中，唯美到了極點，它掩飾了智慧卻展示了一顆純潔無私的心。它使智者敞開心扉，冷靜思考，卻使愚者少言寡語，以致一生頹廢。其實孤獨並沒有人們想象中那麼可怕，仔細端詳，你就會發現那獨特的氣質與美麗。

李後生的“無言獨上西樓”讓我從另一面領略了孤獨獨具的魅力：遠離塵囂，遠離紅燈酒綠。它洗滌了人們的心靈，給人們帶來了寧靜和淡泊。

孤獨並痛苦與悲傷，它美在氣質，絕世而獨立，寧靜而幽遠。

一首歌的力量篇10

國小五年級作文 ,433字

在閒來無事時，我很喜歡聽音樂，更喜歡去嘗試更多風格的音樂。雖然在成長的過程中，會聽過數不清的音樂，但是在我的心中還是最愛那首歌曲，因為它在我傷心難過卻無從和別人說起的時候，會讓我感受到無形的力量，讓我第二天又元氣滿滿。

這首歌是蟲兒飛，最開始聽到這首歌的時候，是音樂老師在班級裡面放給我們聽，並教會我們的，當第一次聽到這首歌的時候，就被這首歌美妙的旋律深深的吸引，簡單的歌詞賦予了整首歌以靈魂，讓我十分陶醉。自從第一次的接觸之後，我便深深的愛上了這首歌，並在網上找到了這首歌的鋼琴版本，兩種感覺，但是入耳時卻還是那樣的感動。

今晚我的心情不太好，整個人都處在低氣壓的狀態下，這時我打開了這首歌，當第一聲的旋律響起時，我慌亂的內心就已經定了下來，隨著音樂的逐漸播放，真的會趕去我心中的陰霾，讓我感受到事情也許沒有我想象的那麼糟糕。

在遇到難過的事情時，我都會選擇聽上這麼一首，在我看來它早已不是一首歌這樣簡單，更多的它還是一種無形的陪伴，讓我感到前方的路上也許並不難。

我和一首歌的故事篇11

國小四年級作文 ,515字

“總想向你索取卻不曾說，謝謝你。直到長大以後才懂得你的不容易……”這是我最喜歡的一首歌。

自從我上了幼兒園以後，我就喜歡唱這首歌，可能由於當時我小，不懂這首歌是什麼意思，只是覺得好聽而已，直到那件事發生以後，我才懂得這首歌的真正含義。還記得那一天，我才剛滿6歲，晚上的時候，我突然發了高燒，只有爸爸在家，外面還下著大雨，爸爸看我高燒不止，連忙給我披上大衣，抱著我冒雨趕去醫院。到達醫院的時候，爸爸連打了好幾個噴嚏，醫生說：“這位先生，您沒事吧，要不然給您看看吧。”爸爸說：“我沒事，你還是先給我家孩子看看吧。”醫生給我檢查完以後，對爸爸說：“你家孩子沒什麼大礙，過幾天就可以出院了。”爸爸在這幾天裡，盡心盡力地照顧我，渴了就給我倒水喝，或者給我吃水果，在削蘋果皮的時候，爸爸不小心削著手了，可是爸爸卻一點不在乎，只是想著要給我吃蘋果。爸爸有時候還給我放音樂聽，其中有我最喜歡聽的《父親》。一聽到這首歌，我就想起爸爸是怎麼照顧我的，想到這裡，我忍不住說：“爸爸你真好，我以後天天和你聽這首歌。”

總是向你索取卻不曾說：“謝謝你……”娓娓動聽的歌依然在我耳邊迴響，它就像一縷柔和的陽光，悄悄地射進了我的心，讓我懂得了父愛的無私和偉大。

一件事的啟發篇12

敘事作文 ,527字

今天一大早，我就興致勃勃地拿著錢包去菜場買菜。

到了菜場，只見那裡人山人海，吵鬧聲，喧譁聲，討價聲彼此起伏，排隊付錢的人更是數不勝數。人們有的在兩種菜中挑來挑去，有的在互相打招呼，還有的……我在人群中艱難的前進著，好不容易才擠到自己想買的菜前，挑選好菜便來到櫃檯前排隊準備付錢。咦我手上的錢包怎麼不見了，我立刻放下手中的菜，像一隻無頭蒼蠅一樣，到處亂找，心裡即慌張又害怕，不知所措，急的就像熱鍋上的螞蟻。我把在場的人都一一問了一遍，可是都說沒有看到，最後沒有辦法，我只好找收銀員阿姨求救，阿姨聽了我的陳述，立馬開啟監視器，倒回10分鐘前，那時我還剛進菜場，我目不轉睛地盯著監視器裡的我。原來在我選菜的時候，我把錢包放在菜架上，挑好了菜我直接走了。這時一位身穿黑色大衣，揹著一個黑色包包，披著長髮的中年女人，從人群裡擠了進來，她左右瞧了一下，看沒有人注意這裡，馬上走到我的錢包旁，偷偷的，以速雷不及掩耳之勢，拿起我的錢包，猛的塞進自己的黑色包包裡，又裝作若無其事的溜走了。看到這裡，在場的人勃然大怒，你一句我一句七嘴八舌的議論起來……

雖然我包裡的錢不多，但是給我的提醒是無價的。俗話說“吃一塹，長一智”我以後會小心謹慎，再也不會粗心大意，給別人可乘之機。

我和一首歌的故事篇13

國小四年級作文 ,489字

“老爸，老爸，我們去哪裡呀？……”每當我聽到《爸爸去哪兒》這首歌時，我就會想起爸爸。

每次，只要我們去了阿姨家，爸爸就會抱著我的弟弟親了又親。我站在他的旁邊，他就像完全沒有我這個人一樣，所以我的心裡特別不平衡。因為我們每次去阿姨家時，媽媽也會經常抱著弟弟，又親又吻，就好像弟弟是他親生的孩子一樣。

以前，爸爸對我也是百般疼愛，捧在手心裡怕摔了，含在嘴裡怕化了。時常對我形影不離，我們就像一對親密無間的好朋友一樣，我也會經常向爸爸訴說我的苦衷和不愉快的事情。可是有一次，爸爸變了，因為我那次才考了81分，下午放學回家找爸爸簽字，爸爸看到我，他的臉的立馬“晴轉陰”掉下來老長。我想壞了，“狂風暴雨”要來了。果不其然，爸爸對著我就是一頓臭罵，罵夠了以後，爸爸生氣地坐在沙發上，用他那滿是血絲的眼睛看著我。

後來，當我仔細地觀察爸爸的時候，我發現我錯了，爸爸還是像原來那樣愛我，為了我，爸爸的腰身不再挺拔，為了我，爸爸的頭上佈滿白髮，為了我，爸爸……現在我要自豪的說，我的爸爸是天底下最好的爸爸。

現在，《爸爸去哪兒？》這首歌我沒事的時候就哼一哼，唱一唱，因為它會讓我想起爸爸對我的愛。

我和一首歌的故事篇14

國小四年級作文 ,855字

從小我就喜歡唱歌，我喜歡的歌曲有很多，有《父親》，有《不然》，有《涼涼》，還有《媽媽寶貝》……但我最喜歡的歌還是《父親》！

“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以後才懂得你不容易……”每當唱起這首歌，我的心裡都會充滿對父親的深深的愛。

記得我上小學一年級時，父親就總是出差在外，我們之間就像隔了一條溝一樣，對他親熱不起來。但是當我聽到《父親》這首歌的時候，我被深深的觸動了，對父親的感情猶如平靜的大海上掀起一陣陣的驚濤巨浪。雖然我不願意承認自己對父親的愛有多麼深，但我還是通過一件事讓自己面對了現實。

有一天放學回家，我發現屋子裡多了一個人，仔細一看，竟是我的父親。我氣他總是不在家陪我，本應該溫馨幸福的三口之家，卻只有我和媽媽兩人的身影相伴，這讓我總是深感孤獨。我對父親冷言冷語，但父親對我很是親熱，抱著我問東問西的，什麼也不讓我幹，我做什麼他都不放心，總是替我做。我已經長大了，在他心中我還是個娃娃，我才不是個啥也不會的娃娃呢。我暗暗和父親嘔著氣。

第二天放學回家，看著寂靜的家，我知道—父親又出差了。終於沒忍住我“哇”的一聲大哭起來，眼淚就像決堤的河水在臉上肆意流淌。我隔著電話吼叫著：“為什麼你這麼快就走了？為什麼不給我說一聲就走了？”我嚎啕大哭。

在媽媽的安慰下，我低低的抽泣著。這時我聽到了窗外飄來的歌聲，“每次離開總是裝做輕鬆的樣子，笑著說回去吧轉身淚溼眼底，多想和從前一樣牽你溫暖手掌……”聽著聽著，我想起父親電話中的哽咽，他肯定也和我是一樣的。我想著與父親相處的點點滴滴，想起了父親疲憊的臉龐，想起了父親每晚視訊時的幸福的笑臉……我拿起手機發了一條簡訊“爸爸，我愛你！”

《父親》這首歌使我明白了對父親的愛，讓我體會到了生活的無奈，更讓我懂得了要珍惜父母，珍惜光陰，珍惜每天的開心與快樂！

時光時光慢些吧，不要再讓你再變老了，我願用我一切換你歲月長留……謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，你牽掛的孩子啊長大啦……父親，我愛你！你永遠是我的驕傲和自豪！

一首歌的回憶篇15

國二作文 ,1055字

“野火燒不盡，春風吹又生”。春天來了，柳樹姐姐的長髮在空中輕輕飄動，花兒妹妹的臉頰上露出了燦爛的微笑，頑皮的小草弟弟迎風向你做著鬼臉。沐浴在春風裡，望著這婀娜多姿的景物，我的思緒也飄到了十年前。

在我五歲的時候，姥姥便隱隱約約地出現在我的記憶中。那時，我咬著手指頭，痴痴地望著木樑上的燕子窩，我吃力地舉起棍子，想要把它打下來，看看著燕子窩中會不會有小燕子。姥姥小跑跑過來，肥胖的身軀多少會讓她感到有一些吃力，奪過我手中的棍子，把我抱起來，略帶沙啞的嗓音說：“孩子，小燕子是一個可愛的小天使，姥姥教你唱‘小燕子’好不好哇？”我開心地邊鼓掌邊大笑。姥姥舒展這臂膀，學著小燕子的樣子，忽上忽下，腳步也不由得輕盈起來，我開心地跑到姥姥懷裡，眼睛也眯成了一條縫。

初春將至，我同小燕子一起長大。小燕子的翅膀還未豐滿，便想要一展高飛。望著一個個小燕子從高處摔下來，在地上撲騰，我撓撓頭，不知如何是好。姥姥走來，雙手輕輕捧起小燕子放入了窩中，莊重而嚴肅。扭頭看見早已熟睡的我，也輕輕抱起我，唱著“小燕子”走進了房間。

燕兒高飛，如春風拂過了臉面。那年初春，我去看望姥姥，姥姥正坐在搖椅上，欣慰地看著小燕一個個飛來飛去，不時劃過姥姥的薄扇，我和姥姥對視一笑。姥姥略帶傷感地說：“燕子都飛走了，小寶貝也長大了，就剩姥姥一個人咯。”我抱著姥姥日漸消瘦的身子說：“可我要做姥姥一輩子的小棉襖。”夕日的陽光，灑在姥姥的臉上，滿頭的白髮也變成了銀絲，眼角也有了幸福的淚。後來，姥姥因一場大病，永遠地閉上了眼，去另一個世界睡覺了……

給姥姥上墳時，我輕聲唱起了“小燕子”，這是屬於我和姥姥之間的回憶，屬於我和小燕子的歌。遠處，不時有幾隻小燕劃過上空，我看著天，姥姥的臉，不時又出現在我的眼前。

回憶是“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”的恍然幽夢，回憶是“過盡千帆皆不是，暉脈脈水悠悠”的淪然腸斷；回憶是“淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去”的悵然淚落；回憶是“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月”的悽然醉歌……擁有回憶，人生才得以豐潤，歲月才滿溢詩情。耽於回憶，青春卻難免蒼白，木人石心亦傷懷……

一句話的啟發篇16

國一作文 ,965字

俗話說“一句良言，如沐春風”。一句良言，可以使人受益匪淺，也可以讓人深受啟發。我就是一個“良言”的受益者。

在我剛剛接觸鋼琴的時候，那時的我對於鋼琴是“十竅通了九竅，一竅不通”，只覺得這個龐然大物外邊非常好看，至於為什麼能發出好聽的聲音我就一無所知了。

爸爸媽媽也沒有多少文藝細胞，他們決定讓我學鋼琴，是彌補他們的缺憾，還是隻因為聽別人說我的手指細而長呢？我不得而知。

在家裡也沒有人能幫助我，很長一段的時間裡，每次上鋼琴課時，我都是愁眉苦臉的，幾乎沒有進步，老師教的曲子總是彈不好，有些很簡單的曲子甚至要彈一個月才能聽出一些零亂的節奏。課時耽誤了，曲子也會不了幾首，有時我都在想：我怎麼就這麼笨呢，明明譜都認識，可一上手就亂套了，是不是我真的不適合彈鋼琴？

老媽似乎也發現了這一點，也在幫我想辦法，可是老媽也不會彈鋼琴，只能乾著急；媽媽暫時也找不到能幫助我的辦法，只能是在我每一次練琴的時候，陪著我，陪著我……認真的聽著我那彈的不成調的曲子。

有那麼一次，老媽坐在沙發上聽著我練琴。我在中間休息時媽媽對我說：“兒子，陽光總在風雨後。”看我似懂非懂的樣子，媽媽又說：“放棄是最容易的選擇，一步一個腳印才可以登上山頂看到日出”。

老媽的這句話似乎打破了封印我雙手的冰川。漸漸的，我發現每個音符不在是那麼的死氣沉沉，而變的歡快，活潑了起來。我似乎有了點感覺，上課時不再愁眉苦臉了，而是微笑面對，我慢慢的自信了起來，練熟一首曲子也不再需要那麼長時間了，我的節奏流暢了，我願意向他人展示了。我真的進步了！我好高興！

在媽媽的繼續鼓勵下，我專心學習，用心體會，對彈鋼琴的熱愛與日俱增。每當我遇到困難或者想退宿時，媽媽的那句“放棄是最容易的選擇，一步一個腳印才可以登上山頂看到日出”的話語就會在我耳邊縈繞。終於我通過了鋼琴十級考試，現在的我已經在練習世界名曲了呢！你想聽嗎？

媽媽說的那句話，打破了冰川，打破了岩石，打破了恐懼和黑暗。我明白只要樹立了信心，找到自信，不要害怕困難，堅持不懈，以微笑面對每一件事，你就是最好的自己！

謝謝媽媽，兒子會永遠銘記你的這句話！

我和一首歌的故事篇17

國小四年級作文 ,831字

“大魚的翅膀，已經太遼闊，我鬆開時間的繩鎖。怕你飛遠去，怕你離我而去……”每當聽到這首《大魚》，我就會在迷茫中找到自己，鼓勵自己要堅強面對。

記得那是一天夏日的中午，媽媽得知數學考卷發了下來，逼問到：“你到底考了幾分？”我只好如實交代，吞吞吐吐地說：“八……八十……六”“什麼？”媽媽氣憤地大叫，“我看你數學再不加強，以後怎麼辦！”看著媽媽那因為憤怒而扭曲的臉龐，我心裡似乎下起了傾盆大雨。不爭氣的我，眼淚瞬間嘩嘩地流了下來，轉身奪門而出，我不知道我要去哪裡，更不知道路在何方。這時，街邊的音響裡傳來《大魚》這首歌，優美的旋律在我耳邊迴盪：“看海天一色，聽風起雨落……”漸漸地，我感覺好像在黑暗中找到了光明，心裡充滿了自信與希望。我的腳步慢了下來，回想著剛才那一幕，我忽然明白了媽媽的用意，我想，媽媽當時肯定也很難過，我以後一定要努力，因為只有努力才能成功。於是，我又回到了家，媽媽用手撫過我那被風乾了淚水的臉頰，我微笑地對媽媽說：“我會努力的！”媽媽的眼中充滿了欣慰。

果然，下一單元數學考試，我考了91+10分。在回家的路上，我輕聲哼著《大魚》這首歌，彷彿自己就是那一條自由自在的魚兒，在水中盡情玩耍嬉戲——我先是用魚尾捲起水花，發出嘩啦啦的聲音，再迅速躍起、跳下，水聲好似融入了我的心間，讓人無比興奮暢快。風停了，浪息了，歌曲唱完了，但我仍然感覺餘音嫋嫋，花朵在朝我微笑，小草在向我問好……

我真心地喜歡這首歌——《大魚》，因為它在我迷茫時為我帶來了勇氣和希望，使我能堅強、自信地迎接美好的明天。

我與一首歌的故事篇18

國小四年級作文 ,462字

“五十六個星座五十六枝花，五十六個民族兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話：愛我中華……”每想起這首歌我就會想一段那美好的回憶。

這得從上次我和哥哥一起去天安門說起。記得那是一個陽光明媚的好天氣，爸爸和奶奶媽媽帶我和哥哥去天安門廣場玩，在鞍山開車去北京大約一天吧！

我們到的時候天都要黑了，我們在一個賓館住了一天後，第二天一大早就去天安門廣場了。天安門門前正在升國旗，這時我聽到有人在小聲哼哼著“五十六個星座五十六枝花，五十六個民族兄弟姐妹是一家……”我在心裡想：為什麼他們在唱《愛我中華》呢？可在我們從天安門繞到故宮時，又聽到了一陣歡快而熟悉的音樂，我們也隨著音樂唱起來“五十六個星座，五十六枝花……”在悅耳動聽的音樂結束後，我們都一陣歡呼，因為歌唱祖國是開心的，是快樂。

就這樣，這次旅遊的一路上，我們的心裡都在哼唱這首歌，因為我正在感受著我們大中華的美好！