一陣鈴聲相關作文20篇
愛是一陣鈴聲 篇1
國小六年級作文 ,667字有人說愛是冬夜裡的一縷陽光照進人們心房，有人說愛是黑夜裡的一座燈塔，引領前方的路。我覺得愛是媽媽關心我的那悠悠鈴聲。
那天媽媽出去有點事兒。便讓我一人在家寫作業。剛放下作業準備放鬆一下
一串鈴聲傳進了我的耳裡。我愉快地拿起話筒。“喂，丫頭啊一個人在家把門關好。”“作業好了嗎？”還有一連串的問題把我問的頭暈。我只好回了一句：“好啊，再見！”
做完作業。我剛準備開啟電視嗑瓜子兒。一串急促的鈴聲又響了起來。我不耐煩地抓起電話回了一句：“所有作業都做好了！”“哦，那你做一些一英語的練習吧。”“千萬別和陌生人開門，聽到了嗎？”“嗯，知道。”掛上電話，我心想，媽媽真煩，不過一會兒就來了幾個電話，我又不小了，還要囑咐，真煩人！想著，我把電話調成了靜音，心想，這下終於可以清淨會兒了。我為自己的小聰明洋洋得意。
“咚咚咚”一陣急促又響亮的敲門聲響了起來，我正看著電視看的高興。“誰呀？！”我嘀咕著，從貓眼裡一看，好像是媽媽，趕緊開啟門。我看著門外的媽媽我傻眼了，她頭髮凌亂，臉漲得通紅，活像個火燒魚。見我開門了，她眉頭舒展開了，呼了一口氣說：“沒事就好！”見我疑惑的樣子，她有帶著哭腔嗔怪：“丫頭你為什麼不接電話呀！真……真是太令人著急了，我還以為出什麼事了！”媽媽見我愣住，“沒事就好，媽媽還有些事，處理完了就回來。”說完又噔噔噔地走了。
我愣在哪兒，淚水流了出來。哪悠悠鈴聲，不就是母親對我的掛念嗎？我轉身進屋，把手機調成了鈴聲。靜候那悅耳的鈴聲再次響起。
母愛常在不經意間，如星星般永恆。我們要珍惜母愛，感恩母愛。我愛那悠悠的愛的鈴聲。
一陣鈴聲 篇2
國小五年級作文 ,624字一天早晨，老師來到班裡帶領同學們早讀，我早早地坐在位子上，拿出書本朗讀起來，陣陣讀書聲飄出教室。
“動次大次、動次大次……”
突然一陣動感的節奏如平地驚雷般驟然響起，以音速瞬間覆蓋住了同學們的書聲，同學們一個個放下書，連老師也停了下來，豎耳聽著。
一片寂靜，但唯有那動感的音樂仍在繼續。
“動次大次……”
同學們爆笑起來，一個個站起身來尋找手機鈴聲主人，趴到別人的書包上聽著。我也樂了，搜著別人的書包，但當我的手不小心觸碰到了我的書包時，嗡嗡的震動從書包內傳出，我頓時石化了……是我的手機。突然有一個同學將手伸進我的書包，“嗖”一聲把我的手機舉起來，又大喊道：“老師，找到了，是她的！”我僵住了，一扭頭便迎見了老師帶著憤怒與嘲諷的目光，死死地盯著我。
老師緩緩捏起一段粉筆，準備朝我砸來，同學們在一旁幸災樂禍地看著好戲，一邊跟著這該死的節奏扭動，老師更加生氣了！我看到，一個以光速全力前進瞄準我的額頭旋轉著的白色粉筆從老師手裡飛了出去，向我打來，“啪”地打中我的腦袋，留下一個白色的“彈孔”。好疼！
我突然跳了起來，睜開眼——原來只是個夢啊。我坐在床上，摸摸好像真的被打中的額頭，無奈地笑了。
那一陣掌聲 篇3
國小五年級作文 ,469字那一陣掌聲，是我一生中最難忘懷的鼓勵。那一刻，彷彿在心中盛開了一片明豔的鮮花。
那時我還是一個二年級的小孩子，正當是週三，我拿著寫書法的工具，往三味樓走去，只見將近兩百多號人在這一層樓裡，心中一涼，不是說好只是一二年級的呀！怎麼變成全校一塊寫書法了呀！和我一同去的劉珂苒也不自然的一瞪，我找了一個位子坐了下來，開始書寫，我心中忐忑不安，生怕寫錯了，就沒有紙了。
一分鐘，兩分鐘……五十九分鐘，一個老師走了進來說：“寫好的同學可以交了！”一些寫好的同學頓時一窩蜂地交了上去。我一下子急了起來，我又朝“小蝌蚪”那望了一眼，她正在排隊。我也忙把東西收拾好，去交了書法作品。
我們兩個人走了出去，我正在找哪裡有洗墨水的地方，於是我就讓劉珂苒幫我拿一下，我獨自一個人上了樓……
回到了教室我們這一隊同桌就看著旁邊的人畫，我們看時間也還早，就拿出了紙頭隨意畫了幾筆。
……過了幾天，我們開運動會時的獎狀竟然已放在講臺上了，吃飯時，老師說：“我們恭喜金琪凱同學獲得了全校第二名。”
說著，一陣雷鳴般的掌聲在我耳邊響起，溫暖著我的心，陣陣花香，撲鼻而來。
震撼我心靈的一陣歌聲 篇4
國二作文 ,674字旅遊和旅行的最大區別在於：旅遊用雙腳與眼晴，旅行要心靈。
——題記
風吹光影，碎而狹長，初遇灕江時，冰涼江水的一圍滿是綠色洶湧的群山。那年江花淳似夢，江水微泛青綠波；丹青，盡染這醉人記憶。
我身處漁船之上，耳邊只傳來“嘩嘩”的船櫓與綠水的低喃聲。
剎那，漁夫輕哼起家謠，這曲調，古樸素雅，似薄霧，縹緲在江面上，若清泉，過濾了家家戶戶。
這陣歌聲，直傳到山上，與山雀圓潤的聲音呼應著，宛若禪香繚繞，纏住我的衣角，把我領到時間之外；又如沁涼的江水，通透了我整個身體，颯爽微涼；更恰似素雅的清酒，盪滌了我的靈魂，讓我融入了這灕江。
漁夫的歌聲逐漸大了，他拾撿起漁網，用力一拋，歲月從容定格這一刻：黃昏包住這張網，為它上了最後一抹殘妝。它若容納了桂林一整條灕江的晚景，迤邐迷人。
再一拋，一網的魚兒便躍上船。“來，給你們幾條。”漁夫桀然一笑，遞來些魚。他髮鬢泛著的蒼白，應著臉上歲月的溝壑。我還沒來得及細看，他便轉身高聲唱起黎家特有的小曲……
江面異常寧靜，除了銀魚偶爾躍出水面點出的漣漪，一圈圈，暈開了江面上濃的化不開的黃昏。漁夫淺笑，向我娓娓道來了他的故事，那故事，有著漁家的特質，有著漁網的腥味，也有著灕江的旖旎美景……
夜闌深了，故事盡了，船也到了。
夜色，似海水，突然漲了潮，從屋簷上滑落，滲進我的面板。我立在棵無名老樹下，聆聽著漁夫用心高唱的漁家歌謠，凝視著那些流年帶不走的細碎風景，細數著時光打磨出的輕淺痕跡。
珍藏一陣掌聲 篇5
國小五年級作文 ,837字掌聲，和鮮花一樣，代表著成功，又像雨後的彩虹能夠明媚整片天空。有時，掌聲還有更大的魔力。
“唱響城南”歌唱比賽即將拉開帷幕，我們三五組合，選歌、配動作、合唱，已準備了好久。對於今天的舞臺還真有點小激動、小期待呢！
歌唱會開始啦！聽，女孩們的歌喉婉轉動聽，如鶯啼；男孩們蕩氣迴腸，如獅吼。聽著一陣陣優美的歌聲，作為最後一位參賽者的我，緊張隨著節目的後移不斷加劇，我的心中一直揣著頭小鹿，手心也不禁捏出了汗。
一組，兩組，五組……
不一會兒，我還在恍惚著，旁邊同學拍了我一下：“到你了！”
我的心驟然緊縮，心中的不安令我膽怯，大腦隨即一片空白。我真想退賽，可怎麼說得出口，只好小心翼翼地走上講臺。站在講臺上，我的眼光無法放向別處，便找到眼前最近的地面斜眼盯著，避開臺下那麼多雙眼。可我還是能感到有許多雙眼睛打量著我，這眼神也許存著一絲不滿，或者有一點鄙夷，加上隨意的議論，臺下一片嘈雜。我真想躲進牆角，緊緊依偎在黑暗、孤獨的牆角。我的心怎麼也無法平靜下來，右手緊緊拽著衣角，另一隻手狠狠掐了下自己，此時的我已感覺不到疼痛。
我的嘴顫抖著，嘴脣幾乎沒有張開。就在這時，不知是誰帶頭鼓起了掌！先是稀稀落落的幾聲，接著掌聲蔓延過所有同學，浸透了整個教室。我的心彷彿一下感應到了這帶著鼓勵與勇氣的力量，它如一股電流湧進我的心扉。此時，音樂響起，我像獲得了新生似的，敞開心扉，雙眼放光，亮開歌喉，歌聲隨著旋律綻放出一朵絢麗的桃花，雖小，卻多，形成一片最美麗的朝霞。花間，是小巧可愛的蝴蝶伴著花香舞進我的歌聲裡，縈繞在教室上空。下面的同學笑了，老師也笑了。歌聲停了，心中的音樂盒也停了，那穿著裙子的小人停止舞蹈，卻透出一絲陽光……
那掌聲，熱烈持久的掌聲，給了我一片芬芳，讓我的歌聲和眼神找到了自信和力量。至今，那陣掌聲還深深縈繞在我耳畔。我想，它會一直伴我前進，去採擷更多的風景。
那一陣掌聲 篇6
國小五年級作文 ,872字那一份平凡的禮物，是我那童年曆程中最珍貴的東西。它是在我二年級的時候收到的，每次回味它的美好，我都心存感激。
二年級我是個膽小鬼，當聽到要上“公開課”這幾個字的時候，我那紅潤的臉“唰”得一下子變得蒼白了。我平常不愛說話，上課也不常舉手，萬一老師叫我回答不出來就完了。我心裡暗暗祈禱：千萬千萬不要叫我發言。
上課鈴一響，膽怯的我假裝鎮定地拿出書，低著頭希望老師不要關注到我。老師走上講臺，像平常一樣親切地上課，我低著頭，向左瞄瞄、向右瞄瞄，發現同學們都兩眼發光聚精會神地看著黑板，積極舉手發言，課堂氛圍十分活躍。他們是那麼專注，那麼投入，都陶醉在老師豐富多彩的課堂中，渴望汲取更多的知識。而我，我卻無法融入課堂，心懸在空中，像十五個吊桶打水——七上八下，緊張恐懼佔據了全身，腦中一片空白。
突然，全班鴉雀無聲。“天哪，同學們快舉手，積極發言呀！我知道這個問題怎麼回答，但我不敢舉手，怎麼辦？怎麼辦？老師千萬不要叫我。”我的內心做著激烈的鬥爭。“噠噠噠~”腳步聲在安靜的教室裡顯得格外突出，它正向我逼近，越來越響，越來越清晰。
我心裡大喊“NO！果然是我。”我顫顫巍巍地抬起頭，看見語文老師一臉期待地看著我，嘴角微微上揚，露出一個微笑。“沒關係的，加油，我已經想好答案了，要鼓起勇氣說出來。”我暗暗在心裡鼓勁。我閉上眼睛，大聲地說出來，甚至做好了被嘲笑的準備。“啪啪啪~”掌聲像浪花拍打著海岸似的向我湧來，我回答對了？我睜開眼睛看到老師和同學們肯定的目光，“呼，”我長舒一口氣，“原來回答問題也不像想象中的那麼可怕，我以後一定要鼓起勇氣積極發言，不再害羞，不再怯懦。”
那一陣掌聲，是老師、同學們對我的讚賞，是老師、同學們對我的認可，那一陣掌聲是我童年最好的禮物。謝謝老師、同學們讓我鼓起勇氣，更加自信。
深夜一陣腳步聲 篇7
高一作文 ,759字靜悄悄的，幾聲蟲鳴，樹葉沙沙作響，那寂靜的夜，帶走了白天的喧囂。思緒彷彿在太空漫遊，整個身體輕飄飄的，彷彿靈魂早已離開了我那輕軟的軀殼，跟著媽媽的腳步，漸漸遠離了。
每晚，不論春夏秋冬，媽媽總是來給我蓋好被子，靜悄悄的夜，那一陣溢滿了愛的腳步聲無數次的洗滌著我的心靈。
一次次，我想睜開眼睛，但似乎總有一個魔鬼附在我的身上，緊緊的扣住我的眼皮，我掙扎著，卻始終沒有看到深夜中的媽媽的臉龐，我只能一次次的想象。
媽媽是我心中的那朵百合，在我心靈的潤土裡開放，深夜的一陣腳步聲，讓百合破土而生，長高開花，散發著誘人的清香，足以讓疲憊的我變得安詳。
那深夜的一陣腳步，是媽媽愛的聲響。有聲的腳步，沖洗著感恩的心，留下了無聲的愛，滋潤了那朵清香的百合。
有誰想到，不，或許我早已想到，只是不敢面對，我離開了媽媽，走入了集體宿舍。
夜，同樣那般靜寂，只是這無限的延展的寂靜，讓我喘不過氣來，無聲的夜一次次“吵”醒了我，深夜那一陣腳步成為了遙不可及的奢望。夢中的百合已然散發著清香，疲憊的心一次次落淚，我害怕這淚水會淹沒百合。
媽媽，你可知道，沒有了深夜的一陣腳步聲的我是如何的難過。
如果再讓我重聽一次那腳步，或許百合會開得更豔、更清香……
世上有千萬種聲音，只有它—那深夜的一陣腳步聲，讓我魂牽夢縈，相信它是有靈性的，它只屬於媽媽和我，也只有它才能讓百合開放。它是世界上最洪大的聲響，它是世界上最悠綿的細音。
植物生長需要音樂，或許那深夜的一陣腳步聲就是給百合的最動聽的音樂吧！可是這音樂何時才能再次響起呢？
夜，又靜悄悄的，幾聲蟲鳴，樹葉沙沙作響，媽媽，女兒的被又被蹬在地上了，刺骨的寒風呼嘯著，女兒早已被凍僵，百合就要枯萎了，什麼時候那深夜的一陣腳步聲才能再次響起呢？
深夜的一陣腳步聲，我好想好想再一次聽到。
深夜的一陣腳步聲 篇8
高一作文 ,759字靜悄悄的，幾聲蟲鳴，樹葉沙沙作響，那寂靜的夜，帶走了白天的喧囂。思緒彷彿在太空漫遊，整個身體輕飄飄的，彷彿靈魂早已離開了我那輕軟的軀殼，跟著媽媽的腳步，漸漸遠離了。
每晚，不論春夏秋冬，媽媽總是來給我蓋好被子，靜悄悄的夜，那一陣溢滿了愛的腳步聲無數次的洗滌著我的心靈。
一次次，我想睜開眼睛，但似乎總有一個魔鬼附在我的身上，緊緊的扣住我的眼皮，我掙扎著，卻始終沒有看到深夜中的媽媽的臉龐，我只能一次次的想象。
媽媽是我心中的那朵百合，在我心靈的潤土裡開放，深夜的一陣腳步聲，讓百合破土而生，長高開花，散發著誘人的清香，足以讓疲憊的我變得安詳。
那深夜的一陣腳步，是媽媽愛的聲響。有聲的腳步，沖洗著感恩的心，留下了無聲的愛，滋潤了那朵清香的百合。
有誰想到，不，或許我早已想到，只是不敢面對，我離開了媽媽，走入了集體宿舍。
夜，同樣那般靜寂，只是這無限的延展的寂靜，讓我喘不過氣來，無聲的夜一次次“吵”醒了我，深夜那一陣腳步成為了遙不可及的奢望。夢中的百合已然散發著清香，疲憊的心一次次落淚，我害怕這淚水會淹沒百合。
媽媽，你可知道，沒有了深夜的一陣腳步聲的我是如何的難過。
如果再讓我重聽一次那腳步，或許百合會開得更豔、更清香……
世上有千萬種聲音，只有它—那深夜的一陣腳步聲，讓我魂牽夢縈，相信它是有靈性的，它只屬於媽媽和我，也只有它才能讓百合開放。它是世界上最洪大的聲響，它是世界上最悠綿的細音。
植物生長需要音樂，或許那深夜的一陣腳步聲就是給百合的最動聽的音樂吧！可是這音樂何時才能再次響起呢？
夜，又靜悄悄的，幾聲蟲鳴，樹葉沙沙作響，媽媽，女兒的被又被蹬在地上了，刺骨的寒風呼嘯著，女兒早已被凍僵，百合就要枯萎了，什麼時候那深夜的一陣腳步聲才能再次響起呢？
深夜的一陣腳步聲，我好想好想再一次聽到。
有一種愛叫手機鈴聲 篇9
國二作文 ,811字愛是什麼？愛是陪伴，愛是寬容，愛是問候，愛在生活中無處不在，而我說的愛卻是手機鈴聲。
“天藍藍，秋草香，是心中的天堂……”本來很優美的草原頌歌卻在假期裡變成了擾我耳根的“噪音”，現在偶爾還會有幻聽。
暑假一直是我和母親兩個人的遊戲，她負責下達指令—噓寒問暖，我負責執行和不厭其煩的回覆。
早晨被那手機鈴聲叫醒，那邊傳來母親的聲音：“桌上有飯菜，快點起床洗漱，一會兒該涼了。”我閉著眼睛答應著“知道了”，卻轉過身繼續享受著假期的懶床時光。“天藍藍，秋草香……”不知過了多久，電話又響了，我趕忙坐起來，想著睡過了頭，母親肯定會責備我。那邊傳來慈祥的聲音：“飯菜可口不？涼沒？”我連忙回答：“好吃好吃，一點都不涼。”母親繼續著她的指令：“吃完飯快點按計劃學習吧！”電話結束通話了，一個人的暑假好寂靜。
接下來，整個房間除了筆尖觸碰紙的摩擦聲，似乎只剩下自己心中的那份安寧了。“天藍藍，秋草香……”電話又響了，拿起手機，果然又是母親：“十點鐘了，作業寫得怎麼樣？有沒有遇到難題？不懂的可以放一放，媽媽下班後同你一起研究。中午想吃什麼呀？……”一段聊天就在電話鈴聲的起落間停止了。
兩個小時後，電話又響了，似乎這一次聽起來很動聽，我知道，是母親給我訂的外賣到了，一定是我最愛吃的美味。
剛吃過午飯沒多久，還是那鈴聲告訴我：“一會兒睡個午覺，到點我叫你。”過了一會兒，鈴聲又叫醒了我，告訴我洗洗臉，打起精神來再學習……就是這樣每天不間斷的鈴聲，如同母親的嘮叨在耳邊時時響起，甚至有時一個人靜靜地想問題時，都會聽到有鈴聲響起，我猛然意識到，不是鈴聲，是我出現了幻聽。那是母親的囑咐與叮嚀，是母親的關心與呵護，是母親的擔心與牽掛……
“天藍藍，秋草香，是心中的天堂……”這手機鈴聲常常響起，但卻從不讓我覺得煩躁，相反卻覺得悅耳動聽，因為我知道我正沐浴在幸福中，這鈴聲使我在這個漫長的暑假中不再覺得孤寂。
有一種愛叫做手機鈴聲。
一陣難忘的掌聲 篇10
國小三年級作文 ,364字自然界中，那些盛開的花兒，點綴著我們的生活；生活中，那片笑聲，那陣掌聲，如花兒般盛開在心中，讓心漸漸敞亮和明朗起來。
我們的生活中到處都會有掌聲，掌聲是無處不在的，只要有付出，就會有收穫。在我幼兒園畢業的時候，我們班要表演節目。當時，整個幼兒園裡學鋼琴的就只有我和另外一個小朋友，表演開始了，耳朵裡傳來“現在讓我們有請陳詩涵小朋友。”我聽了，心怦怦地跳動，緊張極了。我害怕地走上舞臺，看到臺下有好多家長，正拿著手機，在錄影、拍照。我沉下心來，彈出了第一個音，心也慢慢平靜了下來，細心聆聽著鋼琴帶來的享受。時間流逝著，我也把這首曲子彈完了，頓時，舞臺下響起了雷鳴般的掌聲，我開心極了。走下椅子，鞠了躬就走了。
這陣掌聲，深深地印在我的心裡，這是我童年成長中難忘的一頁。然而，這片掌聲化作了一叢璀璨的鮮花，永遠明媚在我心靈的後花園。
一陣慘叫聲 篇11
國小五年級作文 ,566字“糟了！媽媽的衣服掉下去了！”我急忙下樓，找到了媽媽的衣服。不好，沾上了水泥。真是的！幹嘛偏偏這時候修路呢！
我拿著媽媽的衣服回到家裡。“唉，早知道就不在家裡丟沙包了，這下可好了，把媽媽的衣服給打下去了，還沾到了水泥！“哎呀，水泥結塊了！快弄下來！”我心一急，拼命地扯那些小石塊。“嘶啦！”一聲，衣服被撕出了一道口子，“我的天啊！真是雪上加霜！怎麼還撕破了呢！”“咚！咚！咚！兒子開門！”不好，媽媽回來了她要是看到衣服成了這樣，我肯定會被大卸八塊的，先藏起來吧！可是藏哪呢？
對了，藏沙發下面！我急中生智，往沙發下一塞。“來了來了！”“真是的，幹什麼呢？”“我……我上廁所去了！”“哦，快來幫忙拿東西，我都累死了！”“媽媽，你今天怎麼買這麼多東西？”“超市搞特價。”“哦。”“對了，你看看這個！”“哈！是我最喜歡的玻璃珠！”“哎呀，掉沙發下面去了。”眼看媽媽就要去撿，我急忙擋住，“媽媽，你這麼累，還是我來撿吧！”我急忙將玻璃珠撿出來。“該收衣服了。”不好，萬一媽媽發現少了一條，那就糟了！“媽媽您休息吧，我來！”……
“兒子，我那條粉紅色的衣服你看見了嗎？”不好，媽媽發現衣服不見了，“那個……哦，那衣服破了，我拿去扔了。”“不可能，那衣服我昨晚才買的，正要洗了穿，怎麼會破呢！”“我……我……”隨後，小區裡迴盪著一陣陣慘叫聲……
那鈴聲叫醒了我們 篇12
國三作文 ,906字距中考還有三個月，畢業班的課堂一如既往的沉悶，風扇葉“呼呼”地攪動著空氣中的熱氣，卻依然帶不走夏日的那份燥熱，窗外蟬鳴不斷，同學們昏昏欲睡，女教師板著臉，隱隱要發作的樣子……
正當我與瞌睡蟲抗爭時，突然，一段悅耳的音樂突然在課堂上響起。我一個激靈清醒了過來，下意識的摸向口袋，一部手機靜靜的躺在那裡。還好，我舒了口氣，緊繃的那根弦鬆弛了下來。不禁產生了好奇，誰的手機？哪個“倒黴鬼”？手機在課堂上……這可是有“滅絕師太”之稱的數學老師的課上……嘿嘿，有好戲看了，我幸災樂禍的想著。
“報告老師，有人的手機響了。”平日裡最愛搞怪的男孩子唯恐天下不亂的喊道。不少人臉上露出幸災樂禍的笑來，一些有手機的同學警覺地摸向口袋，然後神情鬆放鬆了許多。
“不會是你吧。”同桌湊了過來，眼神有隱隱的期待。“怎麼可能。”我急忙否定，然後我環顧四周，預備看到一張惶恐的臉來證明自己的清白。出乎意料的是，我竟然看到講臺上的數學老師從包裡翻出一部白色手機來！螢幕閃爍不斷，鈴聲還在響著。是數學老師的手機！同桌也發現了這件事，興奮的眼神暗了下來。
“唉，還以為能看到好戲呢。”他沮喪地說。
數學老師乾脆利落的掐掉通話，放下手機，預備繼續講課。可誰承想，那手機竟“鍥而不捨”的又響了起來。她皺了皺眉，接通了電話。
“喂—”不知電話那頭的人說了什麼，我清楚地看到，數學老師一直繃著的臉突然鬆弛下來，轉為惶恐不安。
“上自習吧。”她丟下這一句換便匆匆拿包離開了。我們面面相覷，她這是怎麼了？
後來，班主任告訴我們，數學老師的父親突然住院，她是家中的獨女，所以在接到訊息後才會那樣急匆匆的離開……我們得到了答案，想起那節課我們的幸災樂禍，大家都低下了頭。
第二天，又是數學課，我本以為數學老師不會來。沒想到，上課時，又看到了數學老師瘦弱卻堅定的立在講臺上。許是沒休息好，她的面容很憔悴，沒有了往日不怒自威的嚴厲。可是我們誰都沒有說話，就連最鬧騰的同學也不例外。看著她瘦小的身影，我彷彿忽然之間明白了她對我們嚴厲的緣由。
依然是夏日的課堂，燥熱依舊，蟬鳴依舊，只是沒了昏昏欲睡的同學。我們都挺直腰板，抬起頭，認真聆聽著老師的諄諄教導……
化作一陣風覽過世界 篇13
國三作文 ,583字風，似無形卻有形。她用她的無形拂過世界，用她的有形來體會世界，證明她曾經來過。
—題記
風是輕盈的，從她來到世界那刻便已經開始那旅程。她自己越過高山，踏過田野，邁過河流，品味著這旅程。
她吹過了長城，用那柔嫩的手撫摸著經過風吹雨打，歷經滄桑的城牆，體會那凹凸不平的面帶來的感觸。閉上眼睛，好似看到了人們一磚一瓦建造長城時，看到了一個又一個人因疲勞而死去時，看到了親人盼望她們歸來時……她鬆開了城牆，因為它代表了太多人的生命與汗水，她不能磨損它。
風走了。
她拂過了普羅旺斯，望著田野上一眼望不到邊的紫海正隨著她的到來來回擺動，好似在向她輕微點頭。她想蹲下來擁抱這美麗，卻又怕讓這花海逐漸凋落，她頓住了。這是種子頑強的紮根發芽，在黑暗中克服蟲蟻的啃噬，克服岩石的阻礙，努力綻放出來的，而她又有什麼權利去破壞它的美麗，去損害它的綻放呢？
風走了。
她來到金燦燦的田野，這裡的小麥長得正歡呢，它們都露出笑臉，隨著風的到來，正對著自己的主人點頭哈腰，等著他們來割呢。風吹過農民伯伯，看著額頭上一顆顆如豆粒般的汗水順著黝黑的面板淌下來，滴在衣領上落進泥土裡。風便輕輕地吹過來又過去，輕輕地拂上農民伯伯的額頭，替他拭去汗水帶來清涼。
她準備結束旅程了，卻看見正在轉動的風車，吱呀吱呀的慢慢轉著。她用雙手推起，讓她不斷轉動。看見有人在燒柴做飯，便吹過一口氣增大火苗……
成長是一首無聲的歌 篇14
國一作文 ,504字白駒過隙，時間總是自私地、獨自晃著鐵一般的胳膊和腿腳，向前去。昨天，我還是那呱呱啼哭的嬰兒，而今天，我卻已長成亭亭玉立的少女，這一切，都在悄無聲息地發生著變化。
記憶中，我似乎昨天還坐在遊樂園的旋轉木馬上，燦爛地笑著。那似乎是一個夢，但它卻又清晰無比。我想伸手抓住它，卻總也抓不住。我向前跑著，路上的石子將我絆倒了，我爬起來，繼續向前追著……。突然，千萬朵潔白的羽毛從天上飄落，夢醒了。
早已記不清兒時的天真無邪了，取而代之的是心靈上的成熟。不知何時起，對幼時最喜歡玩的過家家有了一些不屑，對曾經視如至寶的一些玩具失去了興趣。現在的我，不再有舊時柔軟的小單純，憑添了一份成熟。
還記得幼時，對零食的渴望；也模糊記得以前不滿的牢騷。現在的我，不再愛那些零食，也少了許多不滿的牢騷。
也許是在不經意間，我踩著成長這首歌的音符一步步走到了現在，也或許是在某一天就突然變成了現在的成熟？
成長，總是無聲的。
歲月斑斕，流年繾綣，所有的過往，都將化為雲煙，就像半盞茶，越品越淡，那縷縷馨香，早已都賦於了流年。
我踏著無聲的歌謠，一步步成長，一點點成熟，風華了一指流沙，蒼老了一紙年華，但願心底那絲絲單純，別被記憶風化。
做一陣風真好 篇15
國三作文 ,640字做一陣風，真好！
做一陣風的我，吹過那廣闊的大地，無聲無息，沒有根的寄託，也沒有情的牽掛。我不期望能在大地上留下一絲痕跡，但願掠過那冰冷的心時，留下一絲溫暖；吹過那幟熱的心時，留下一分平靜。
做一陣風，真好！
如果四季是我的選擇，我首選成為一縷春風。我溫和而柔順，吹綠那枯黃的大地，帶來一絲生機。讓美全綻放在我的懷抱中，讓愛全展現在我的眼前，我擁抱大地，成為綠色使者。雲挨著我的肩，我挨著雲的肩，如神如仙，吹過那生機勃勃的春天。
人，在金錢的利誘下，顯得貪婪而自私。貪婪，狹窄的胸襟；自私，狹小的心胸。而我？做一陣風，有自己的樂趣，有自己的理想。為理想而奮鬥，為目標而前進。我不自私，我不貪心，我是我--風兒。廣闊大地任我吹。
做一陣風，真好！
我要別人知道"疾風知勁草"的壯麗景觀。春夏雨季，我總是狂勁地吹過大地。那酷暑的熱被我吹散了，那涼秋的美被我吹來了。我總愛在這漫長的時間裡跳動，在這人生的舞臺上表演，在這人生的道路中吹過。我欣賞著一切。我為我是風兒而雀躍。
做一陣風，真好！
有人說，我，一陣風，吹過大地不留痕跡，只有吹拂。然而恰只有吹拂，才能有瞬間的閃動……寒風吹拂大地，使人寒冷至極，然而禁得起"寒冷"的人，心總是最暖的，因為他對生活有愛，對未來有憧憬，凜冽的寒風吹不動他那堅強的信念。忽然，我感受到那永不停息的腳步正向遠處邁開。哦，原來新的一天又開始了！
我思索著，品味著，體驗著。一切都默默地開始，默默地結束，沒有一絲痕跡，就如我--這就是風。
做一陣風，真好！
給自己一些笑聲 篇16
國三作文 ,880字人生中總會伴隨著不多不少的笑聲，在開心的時候人們會發出笑聲，在感動的時候人們會發出笑聲，在逃過大難後人們會發出笑聲……但是，在面臨困難的時候，又有誰能發出笑聲呢？多給自己一些笑聲，你會發現，生活會變得更加美好。
小時候我有一個很好的夥伴，他是我最好的朋友。我們經常形影不離地在一起，在河邊一起抓魚，在池邊一起抓青蛙，在大人們忙碌地幹活時一起在樹蔭下打盹……開心的時候，我們一起放聲大笑，有困難的時候我們互相勉勵，傷心的時候我們放聲大哭……
我們有一個十分祕密的屬於我們的小窩，它就在河邊密密麻麻地草叢中，我們經常在哪裡玩得流連忘返。
那一年，奶奶去世了。我的心情跌落到低谷，一個人獨自躲在小窩裡默默流淚，任憑外面的人怎麼叫喚我的名字我也不理會。叫喚聲從早到晚都沒怎麼停過。
一天後，我的夥伴找到了我，我懇求他不要告訴家裡的人我在這裡。經過我一番苦苦的懇求，他終於答應了我。
他問我發生了什麼事，我一開始什麼也不說，只是在一旁流淚。他在我的旁邊什麼也沒說，靜靜地陪了我一個晚上。不知怎麼，我哭著哭著就睡著了。早上起來的時候，只見他在我旁邊，手裡拿著一條烤魚，兩天沒吃東西的我早已餓壞。問著烤魚散發這的陣陣肉香，我終於忍不住誘惑，抓起魚就大口大口地吃了起來。
吃完後，我告訴他發生了什麼事，他大聲笑了起來，我很憤怒，用力地一拳打在他身上。他強硬接了我一拳，揉著胸前被我打的地方，說：“幹嘛打人啊。”“你無恥！”他二話不說馬上還了我一拳：“做人要開心一點才好嘛！整天哭喪著臉能幹什麼事啊！你這樣能幹嘛，哭能解決問題嗎？還不如開開心心地過日子，那樣你奶奶在天之靈看見了也會開心地放聲大笑啊！”
我的眼淚不由地又流了下來，我抱著他放聲大哭，過了一分鐘，我停住了哭聲，艱難地擠出一個難看的笑容。他看了我的樣子，馬上哈哈大笑起來：“看你這樣子，比我還醜！”我聽了，心裡一下子放鬆了很多。我也開始放聲大笑起來。
眼角的淚痕漸漸褪去，我抹乾眼淚，綻放出一個燦爛的笑容：“奶奶，你看見了吧，我現在正在開心地笑著呢！”
是啊，有時候，我們不應該只是哭喪著臉，是時候給自己一些笑聲了！
我想化作一陣風 篇17
國三作文 ,795字天地悠悠，萬物復甦，是誰輕呼我的名字，顫抖了心房？我想，化作一陣風，去感應那些心靈的旋律。
秋風飄起，那滿一的落葉中夾著淒涼的氣息。我將送它們去哪裡？它們，又該何去何從？樹兒的禿枝又在赤裸裸地預示著什麼？一年將至？或是脫胎換骨？把曾經的都丟掉，把過去美好的都深深地埋在腳下，義無反顧地拋棄！所以我化作一陣風，將那麼可憐的落葉們，送到一個沒有拋棄的地方。
我學會了遊蕩，遊蕩在藍天與白雲之間，我看到了雄鷹的翱翔，看到了它的雄心看以了它的壯志。領悟了它對自由的渴望！我飄落在海面上，我看到了魚兒在水中無憂無慮地遊著。“子非魚，焉知魚之樂。”但我卻能感覺到魚兒們毫無拘束的快樂。突顯了自由的真諦，參透了對其快樂的珍惜。我又悠然地飄遊在草地中，溼漉漉的空氣傳來一股泌人心脾的清新和淡淡的花草香。鳥聲空靈、羊兒溫和。微不足道的螞蟻在勞作著，蝶兒成群地飛來飛去，似乎在追逐，在戲耍的小孩子。小草嫩綠嫩綠地鑲著露珠。藍色、黃色、白色。各種小花朵搖曳著身軀。在這裡我看到了前所未有的和諧。沒有雄心壯志，沒有渴望，只有讓我沉陷其中的悠哉悠哉。不沾染一絲喧囂的寧靜和平的地方，我陶醉於此，我甘願做一生一世的風兒，只為，這一刻的寧靜。
臉上一陣清涼卻給心靈帶來的熾熱，是什麼？伸手撫摸，透明的液體，摻雜著撲鼻的鹹味兒。淚？誰在流淚？我張望遠處。原來那棵早已禿枝的大樹下，有兩個模糊的身影，我聽不到任何聲音，卻感受到了深深的呼喚，眼眶中帶著一點溫熱地飄過去，父親母親並排站著，深切地望著遠方，我輕輕地飄到他們身邊，刺目的銀絲飄著。何時？何時它們爬上了父親母親的頭，加上了歲月的烙印。淚洶湧而出，在他們的肩膀上我稀噓著，我不要自由，不要雄心壯志，不要渴望快樂，也不要那片美好的和諧了。我只要父親母親，只要留在他們身邊。讓他們安度晚年。
我想化作一陣風，一陣作為子女的風，拂動父親母親的心靈，學會真正的旋律，永無止息。
曾經錯過的悠長鈴聲 篇18
國二作文 ,770字遠遠走進那堵圍牆，清脆悠長的鈴聲，彷彿又在耳旁輕盪開來，不禁莞爾那份踏實與坦然又在手心攥緊，好溫暖啊！
離開舒服的被窩時已經不早了，我飛跑下樓與等待我的朋友會合看。出來她已經等了很久，卻依然衝我一笑，挽手相行時間很緊我們邁著大步子向前，不時抬手看錶，忐忑極了。清早的空氣十分寒冷，如鋒利的刀片毫不客氣的在我乾燥的臉上劃下一道道傷痕，又想起老師陰著臉警告我們不準遲到的樣子，初冬的早晨手心竟滿是汗，我們一路小跑，卻在閃躲迎面而來的車輛時，撞倒了一旁的蛋糕架，“嘩啦啦”貨架上的蛋糕應聲而下。是上班高峰期，蛋糕攤前圍滿了人，人群中充滿著說話的嗡嗡聲，只將手足無措的兩人漸漸吞噬，剛出門時陰暗的已天大亮，馬路上車輛行人漸多，卻不見一個學生的影子我又抬手看錶，緊張慌亂得不知怎麼辦才好。
那售貨員也有些慌神，卻又好似看出我們的窘迫與將遲到的焦急強擠出微笑，叫我們別擔心，快去上學，我與朋友分明看到她額頭上豆大的汗珠，心中很不是滋味，朋友張了張嘴，卻什麼都沒說。
就在我準備向收貨人匆匆道歉後狂奔而去，是朋友拉住我“留下吧”，她的額頭上也滲出細密的汗珠，雙頰潮紅，雙脣緊抿，她的眼中好似有一潭平靜的水，經不起一點漣漪，短暫的沉默裡，我忽覺得眼前的朋友是那麼不同，而此刻拼盡全力追逐的早讀鈴聲也一點兒不重要了，兩人很快著手收拾。朋友的動作小心而快速如同雞啄米般起落的手顯得纖細而修長。不經意的抬頭間，我好像看到了售貨員臉上輕輕的笑。
我們跑到學校圍牆邊時，那串清脆悠長的鈴聲猝不及防地在耳邊響起，兩人不約而同地鬆了口氣，兩人不約而同地取笑對方的狼狽不堪。
“還是遲到了，又要挨一頓臭罵了”朋友永遠是那副不著調的樣子。我笑著看孩子一般幼稚的神情，十指相扣的掌心充滿了滿滿的溫暖。
是的，我們錯過了冬天早晨瘋狂追逐的悠長鈴聲，但收穫了滿載溫暖的承擔與坦然。
永生難忘的第一次掌聲 篇19
國小六年級作文 ,817字掌聲對一個人來說，可能是莫大的肯定和鼓勵。對我而言，這第一次掌聲更是顯得彌足珍貴。
我非常喜歡上劉老師的語文課，因為她的課除了讓我們在趣味中不知不覺地學到知識，而且從來不是照本宣科，總是和我們傳授許多的課外知識。每天的語文課前，我們班都有一個“課前一講”環節，這個習慣已經陪伴了我們多年。“課前一講”只有三五分鐘，由同學輪流負責，每天一個同學上臺給大家講課外知識或者說故事。
至今我還清楚地記得我第一次上臺進行“課前一講”的情景。那一天，我忐忑不安地走上講臺，覺得雙腳好像灌了鉛一樣沉重。好不容易在眾目睽睽之下走上了講臺，看到大家期待的目光，我竟然心驚肉跳起來。
我吞吞吐吐地說了昨晚已經準備好的故事。我不時地注意臺下觀眾的反應，生怕他們笑話我。糟糕，我真是太沒用了，關鍵時候竟然忘詞！這下完了，我肯定會成為今天的笑柄，我呆呆地站立著，簡直就像一根木頭樁子。幾秒鐘過後，腦子一片空白，什麼都不記得了。
我等待著同學和老師的宣判。
就在這時，劉老師輕聲地說：“陳佳勤剛才說得很精彩，請大家給他最熱烈的掌聲，為他加加油！”老師的話音剛落，整個教室裡想起了雷鳴般的掌聲。我看到老師期待的目光，還有同學們友善的笑容，我的心也開始輕鬆起來。就在這“山窮水復疑無路”的境地裡，我竟然找到了“柳暗花明又一村”的感覺。
我又進入了狀態，流利地說起自己準備好的故事。一雙雙眼鏡注視著我，大家都聽得很認真，我也越來越大膽。越說越起勁，我還不時地舞動著雙手，加上了動作，在故事的最精彩處，同學們不約而同地鼓起掌來。從同學們的掌聲中，我得到了肯定，也看到了希望，我一直滔滔不絕地講著，直到故事結束。
當我的課前一講結束後，我昂首挺胸地回到了自己的座位上，伴隨著大家的掌聲，我的心久久不能平靜。
在後來的第二次課前一講上，我不再緊張和害怕，而是充滿了信心。
我想，正是這第一次掌聲帶給我鞭策和力量，雖然已經過去很多年，但那清晰的掌聲總是令我記憶猶新，永生難忘。
走過一陣蕭蕭的冷雨 篇20
高一作文 ,960字“嘀嗒……嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”
一陣雨聲傳入耳中，隨後心中便波濤洶湧。“咔嗒”。我輕輕地扣上了門鎖，轉身走向雨中。
“難得的細雨啊！”我站在屋簷下感嘆，此刻的我早已被生活籠上一層陰翳，渴望來一場潤雨，沖刷心靈上的灰塵，驅散靈魂上的霧霾。
“這不就來了嗎？”一個白衣少年很自然地從我身後走進我的視野，微微衝著我笑。
“是幻覺嗎？”我起步走入雨中，細雨滴在我的身上，並沒有帶來一絲涼意，它很自然地滲入我的衣服。
“不是幻覺啊，我就是你啊！”那個少年打著一把黑色的傘，走到我的身邊，為我擋雨，但雨並沒有被阻攔，透過了傘，打在我的身上。他卻一直在笑，身上沒有滴上一滴雨，渾身籠罩著如同晨曦的光芒。
“我不喜歡打傘。”我轉過身，走向不遠處的池塘，他一直跟著，微笑並沉默。
地上的草都垂著腦袋，像是在行禮；一粒粒水珠掛在葉尖，又像是在哭泣。地面已經完全被浸溼了，每邁一步都發出一陣“沙沙……”的聲音，是腳陷入了沙土發出的聲響。我感到異常舒心和興奮，一抬頭，便是池塘了。
這是一個自然的池塘，原本清澈見底，只是雨水滴落在水面上而泛起陣陣漣漪。但這並非壞事，憂鬱的池塘因這場雨而變得熱鬧了。一滴滴雨水落入池中，擊起陣陣波紋，擴散，交織，再擴散，像是一場盛大的舞宴。
“很漂亮吧，平靜的水面有什麼好的呢？這樣的水面才像是真正活過來的。”他打斷了我的思考，撿起一塊石頭扔入水中，石頭像是透明般直接地沉入了水中，沒有擊起任何水花。
“真沒勁，你給我扔，我要看打水漂。”他笑得像是個孩子，而後便坐在了池邊的沙地上。我撿起一塊石頭，扔了出去，打了兩個水漂，激起一簇水花，散出一圈波浪。他笑得更開心了。
雨越來越密，池面也越來越喧鬧，舞宴像是進行到高潮了，四周卻漸漸暗了下來，只有雨聲在耳邊淅淅作響。
“該走了，讓你不打傘，衣服全溼了吧。”確實，我感覺渾身上下都溼透了，抬頭看看天，灰濛濛一片，烏雲厚重的壓下來，像是要來大雨了。我一句話也沒說，回頭往家的方向走去，地上的水已匯成細流，流向了池塘。一陣風吹來，感到陣陣寒意，我踏在泥濘的路上，承受打在身上的密雨，那雨透過衣衫，滲入肌膚，心也像是被泡過，皺成一團，像是可以擰出水來似的。
回到家，換了身乾燥的衣服，感覺煥然一新，淅瀝的雨還在下著，那個白衣少年一定還在望著池水發呆吧，我這樣想著，便睡著了。