一路上披荊斬棘相關作文20篇

一路上披荊斬棘 篇1

國一作文 ,716字

勇往直前,披荊斬棘。

——題記

歲月在不停的流逝,我們每個人也在成長的路上一路前行,有的人一帆風順、水到渠成就到達了終點。但大多數人的成長曆程卻並不是一帆風順的,他們成長前行的道路上遍佈困難與進折,有的人畏懼困難,不甘地倒在棘叢中,有的人堅持不懈、勇往直前、被荊新荊,最終登上光明的彼岸。

越王勾踐國家被滅,他成了亡國之君但他還有信念,夢想。他不曾鬱鬱寡歡,」放棄墮落。他選擇了忍辱負重,臥薪嘗甩數十載,終於回到自己的國家,勵精圖治使國家興盛,最終一雪前恥,滅掉了當初羞導他的笑國。“有志者事竟成,有追尋夢想的心,面對困難不氣餒,就終會取得最終的勝利。

民農起義領袖陳涉,秦末時一位吃不飽飯的貧苦農民,在眾人“若為傭耕,何富貴也”的嘲笑下,他心懷壯志,說出豪言“熱雀安知鴻鵠之志哉”。事實證明,歷史終究不會埋沒有才能的人,在他卓越的軍事才能領帥下,終於在大澤鄉打響起義第一槍,並以迅雷不及掩耳之勢攻佔下眾多土地。在成長前行的路上,會有他人的不理解,甚至譏諷、嘲笑,堅持自我,成為”大鵬展翅為的鴻鵠。

盲人海倫,凱勒,本應出生後過著幸]福美好的生活,可老天卻降下一場厄運在她身上,三歲的她在一場大病中失去了她重要的感知器官,但她沒有絕望,她的家人也沒有選擇放棄,而是以無微不至的關心喚醒她心中的光明。最終,在父母與老師的關愛下,她自學完成了大學的學業,實現了自己的夢想。在一路前行中,不僅有困難挫折,更有親朋好友的關愛助力前行。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,面對成長前行中的種種困難,勇往直前、披荊斬麻,彼岸的光明就在前方。

披荊斬棘,迎接黎明 篇2

議論文 ,633字

“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯,如今直上銀河去,同到牽牛織女家”劉禹錫左遷刺史,他有滿腔熱血,卻空懷大志,但他並未放棄,以積極樂觀豁達的心態面對現狀,作下了此首《浪淘沙》。

“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,卻忘了當初她的芽兒淨透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"海倫凱勒雙目失明,兩耳失聰,她卻認為:“生活充滿痛苦,也充滿克服痛苦的喜悅”。他不屈的與命運鬥爭,用堅強鑄出了一篇又一篇文學鉅作。

古人云:“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性曾益其所不能。”屈原被逐,憤作《離騷》,杜甫失親,淚書《永懷》,司馬入牢,流傳《史記》,孫臏受挫修列《兵法》。《詩三百》《論語》《紅樓夢》大?W為文人墨客所作與苦後耳。

世上大多的桂冠,都是荊棘編織而來。不經風雨,便想見彩虹,純屬痴心妄想,小林巡鸞鳳,平地尋騏驥,實屬無稽之談。只有用細沙凝成了珍珠,才能見黑暗中那抹光亮,唯有經盡苦難,才能人生值得。

荀子曰:“引無爪牙之利,筋骨之強,上食挨土,下飲黃泉,用心一也。”生活如廬山,怪石嶙峋,陡峭無比。可若登上頂峰,就能眺望人生最絢麗多姿的風景。浮生若茶,苦難就像那滾滾沸水洗淨俗世的塵埃。垂半畝芳華,品一杯甘甜。這茶也許不如糖水那般有滋有味,也不如清水那般冰涼澈淨,卻是最悠長久遠,回味無窮的。

一路上有你陪伴 篇3

國一作文 ,499字

人生路上,一道道坎坷,但她的手始終不放,帶我走向成熟,用盡自己的精力。

“啾啾啾”枝頭上有幾隻小鳥。大清早,奶奶在灶前灶後忙個不停。睜開眼,香噴噴的早飯已經上桌。我狼吞虎嚥地吃起來,奶奶在旁笑呵呵地看著我。之後,她拉著我去河邊抓小魚。一不小心,摔倒了,我嚎啕大哭起來,奶奶則從口袋裡拿出一顆糖,我破涕為笑。我們的手始終不放。

我奶奶家是一個小型動物園。我的手被雞啄過,被貓抓過,可奶奶的手就像是靈丹妙藥,她摸摸我的手,對我說:“你是一個小男孩,不能隨隨便便就哭。”我的手就好像充滿了活力。

冬天寒風呼呼的颳著,雪嘩嘩的下,窗上糊的紙已經被刮破,屋子裡的溫度還不如外面,我縮在炕上的角落瑟瑟發抖,奶奶二話不說,把身上的衣服披給我,自己在那跺著腳、咬著牙、哈著氣、搓著手仍堅強地說:“這天是怎麼了?沒事,沒事。”雪停了,太陽從雲霧裡鑽出來了,彷彿一下子到了春天,奶奶卻在一旁裹著毯子。

時間如白駒過隙,爸爸媽媽因工作忙把我留在奶奶家五個春秋。現在,奶奶嗓子啞了,頭髮白了,眼睛花了,記性差了,我也沒怎麼對她表達過愛,只能拉著她的手像小時候她拉著我的手一樣,慢慢走。

因為一路上有你的陪伴,我才懂得了愛。

願一路上有你 篇4

高二作文 ,793字

人生於世上有多少自己,多少友誼能長存!當我們漸漸長大時,我們才發現就是的朋友已不再熟悉,而身邊談得上話的就更寥寥無幾了。這可能再告訴我們,要學會珍惜。

時光就像手中的細沙,他會在你指縫間不經意流失。而我也漸漸長大了,也已經不在是那個受了委屈只會在媽媽懷裡哇哇大哭的小孩,更不再是那個跌倒了只會坐在地上等人抱起的小孩,我也學會了堅強與珍惜,也正走著自己選擇的路,而在這一路上會有你嗎—我的朋友。

還記得我們的初次交談嗎?那時候你坐在我的後兩桌,我不太記得我們講了什麼,也不記得我們為什麼會認識,這或許就是冥冥中的緣分吧,他讓我們走在了一起並走到現在。那時候我們的瘋瘋癲癲,那時候我們的無話不談,那時候我們的悲傷惆悵,你想起了嗎?我可無時不在懷念著,而在這些回憶中,有一件事讓我印象特別深刻也更讓我自責不已。那時是初一吧,我們因為一些打鬧,我一時失手把你推倒在地上,而你也撞到牆上,我那時不知道為什麼不扶你起來。現在想想真有些後怕,倘若那時牆上有什麼釘子什麼的,後果就不堪設想了。可是你並沒有責怪我什麼,反而開玩笑說你身體弱,一推就倒……可能這就是友誼吧,朋友之間就是應該互相體諒,瞭解,包容,珍惜的……

但隨著時間的推移,我們的關係也不像從前那樣親密,我們見面的機會少了,甚至連談笑的機會也少了,也漸漸遠了……其實並不是我不想找你,而是我有很多事困擾著我,學習任務也漸漸加重,我也有些應接不來,我知道有很多人也會像我這樣而漸漸失去最想珍惜的友誼,但我並不願意!因為這些都太來之不易了。但我相信時間帶走的,我一定會把它找回來,但你願意等嗎?

朋友一生一起走,直到世界的盡頭。儘管我們現在回不到從前的日子,儘管我們漸漸有了距離,但彼此的初心是沒有變的,對嗎?就讓我們好好儲存這份初心,一同在大學,在將來再次尋找回我們曾失去或還沒來得及做的事,一同回味那些年的點點滴滴,你會願意嗎?

願一路上有你 篇5

高二作文 ,793字

人生於世上有多少自己,多少友誼能長存!當我們漸漸長大時,我們才發現就是的朋友已不再熟悉,而身邊談得上話的就更寥寥無幾了。這可能再告訴我們,要學會珍惜。

時光就像手中的細沙,他會在你指縫間不經意流失。而我也漸漸長大了,也已經不在是那個受了委屈只會在媽媽懷裡哇哇大哭的小孩,更不再是那個跌倒了只會坐在地上等人抱起的小孩,我也學會了堅強與珍惜,也正走著自己選擇的路,而在這一路上會有你嗎—我的朋友。

還記得我們的初次交談嗎?那時候你坐在我的後兩桌,我不太記得我們講了什麼,也不記得我們為什麼會認識,這或許就是冥冥中的緣分吧,他讓我們走在了一起並走到現在。那時候我們的瘋瘋癲癲,那時候我們的無話不談,那時候我們的悲傷惆悵,你想起了嗎?我可無時不在懷念著,而在這些回憶中,有一件事讓我印象特別深刻也更讓我自責不已。那時是初一吧,我們因為一些打鬧,我一時失手把你推倒在地上,而你也撞到牆上,我那時不知道為什麼不扶你起來。現在想想真有些後怕,倘若那時牆上有什麼釘子什麼的,後果就不堪設想了。可是你並沒有責怪我什麼,反而開玩笑說你身體弱,一推就倒……可能這就是友誼吧,朋友之間就是應該互相體諒,瞭解,包容,珍惜的……

但隨著時間的推移,我們的關係也不像從前那樣親密,我們見面的機會少了,甚至連談笑的機會也少了,也漸漸遠了……其實並不是我不想找你,而是我有很多事困擾著我,學習任務也漸漸加重,我也有些應接不來,我知道有很多人也會像我這樣而漸漸失去最想珍惜的友誼,但我並不願意!因為這些都太來之不易了。但我相信時間帶走的,我一定會把它找回來,但你願意等嗎?

朋友一生一起走,直到世界的盡頭。儘管我們現在回不到從前的日子,儘管我們漸漸有了距離,但彼此的初心是沒有變的,對嗎?就讓我們好好儲存這份初心,一同在大學,在將來再次尋找回我們曾失去或還沒來得及做的事,一同回味那些年的點點滴滴,你會願意嗎?

感恩爸媽一路上同行 篇6

國二作文 ,952字

回首成長這條路,沒有別致的風景,沒有漫山遍野妖嬈的繁花,也沒有波瀾壯闊奔騰不羈的江河,僅有的是一眼望不頭邊的夜,孤單如墨汁般肆意渲染著這荒涼蒼茫的夜空,更黑了。一路走過來,很感恩有您們同行。回頭看看走過的路,每個腳印都踏實、平穩,毫無半點輕浮。

是誰,豎起了火把,佇立在遠方的身軀,顫抖著的明亮,打破了這靜謐。我彷彿聽見火把在歌唱,輕輕喚著我的名字,我的心也隨之顫動,腳步聲也輕輕響起,我惴惴地走去,緩慢得如同穿越了幾個世紀,終於,我看清了,分明是兩個身軀挺立在那兒,亮光在他們的臉上盪漾,思緒不禁隨著這閃爍的光飛揚起來……

是誰,在我耳邊輕聲叮嚀,引得小鳥歡唱嬉戲,在細密的絲線中,瀰漫著香氣;是誰,用一把藍傘撐起了我頭頂上的一片晴空,當我在人生的十字路口徘徊時對前面的路充滿迷茫,不知道該選擇哪條道路時,是您給予我鼓勵,告訴我堅持自己最初的選擇,而我選擇了人煙稀少的那一條。雖然漫漫長路充滿荊棘,您的話成為我前進的動力,有時會用雙手為我送上一絲暖流,此刻,風兒為她靜止,餘暉為她留滯。偶爾,我會被藏匿於花叢中,而您讓我自己去克服種種困難,從花叢中走出來。您是眾多平凡母親中的一員,沒有高大的身軀卻能營造我內心世界一片小小的溫暖,已足夠。

是誰,看著我在燈下久讀心中會漾起層層漣漪;步入青春期的我有時會有一些叛逆,會有一時的苦惱。因為面部的細微變化而皺起眉頭。誰說父親不細心?只是千言萬語藏在心裡,堆積久了便成了這如高山般堆積雄偉的父愛了。不是不說,而是一切盡在不言中。

夜,依舊那麼黑,火把滅掉了,周圍卻為何更亮了?閃耀的流星劃破黑夜的寂寞,那鑽石般的光亮閃爍了周圍的一切事物,也照亮了我。我感到一雙大手的溫度瀰漫在心間,另一個高大的身軀擋住了身後的泥濘。爸,媽,感恩一路上有您同行,陪我走過14個春夏秋冬。

以後的路還很長,但我已不再懼怕:因為我深信,您們一直會與我同在,與我一起面對我的人生路;走在十字路口,您會幫我選擇,與我分享成功的喜悅。

今天,我會發奮努力,明天我將起程,奔向那風光無限的地方,回報您們一片蔚藍的天空!

謝謝您:爸爸媽媽:因為有您,我才有走下去的勇氣和信心。

謝謝您:讓我獨自面對,漫漫人生路的挫折,讓我學會堅強。

謝謝您:您一直陪我,一路走過來……

感恩,一路上有您同行!

這一路上因為有你 篇7

高一作文 ,847字

沙的遍跡,是因為有風的存在;魚的暢遊,是因為有水的順流。因為有感恩,我們活的更精彩。

—題記

記得在學校感恩欄看到過一段話:上天給予了你一雙手。於是,你的左手牽著母親,右手牽著父親。只有這兩雙手在一起,那才叫完美!有時我驀然回首,真的感謝有你們一路的陪伴。

在我磕磕撞撞學路時,我跌倒了,你輕輕拍去我身後的灰塵,微笑地撫摸我的頭:“寶貝,跌到了不怕,來,媽媽牽著”。一隻纖細嫩白的手牽著我,就這樣,大手牽著小手一步步走來。

在我上小學時,有一隻手牽著我步入陌生的學校,穿梭過擁擠的人群,微笑地徘徊在教室門口叮嚀我:“乖啊,聽老師的話,媽媽晚的來接你”。在我讀上高中,離開家時。母親徒步來到車站,車站離家很遠。看著慢慢發動的列車,母親被遠遠地拋在車後,只有一隻暗黃粗糙的手懸在半空,母親的身影凝成了一個黑點。遠去了。

逐漸長大後,對於父母給予的愛已成為理所當然。在學校裡,老師的一聲關懷,甚至一個眼神,一個點頭都讓我心中漾起甜蜜。於是,我學會感激老師。同學的一句問候,一個微笑都讓我感到美好。於是,我學會感激友誼。然而,面對你們,那感激的話便哽在喉嚨裡。於是少了很多感謝和問候話語,更多的是不屑和冷淡,習以為常地把你們的愛視而不見。

直到有一天,晴朗的天空被一道雷光劃破,雨水佔據了整個陰霾的天空。學校發出通告,有些城鎮發生雷暴雨,交通和通訊受阻。我連忙打起家裡的電話,電話那頭卻是忙碌的音訊。後來終於打通了“喂,是誰啊?”電話那頭傳來母親熟悉的聲音。“媽媽,你們怎麼樣?家裡有沒有下暴雨,爸爸呢。喂喂……”電話那頭沉默了,我焦急得跺腳。“沒……家裡沒事,你爸很好”話斷斷續續地,我聽到了母親抽泣的聲音。我愣著了,想不到一個小小的電話能讓母親如此激動,腦海中再次浮現母親的手……我咽哽了。原來,在這一路上總有一雙手在牽伴我,而我學會對所有人感謝時,卻忘了最應該要感謝的人。“嘟嘟……”。母親掛了線,而我依然沒有回過神。

這時,校園奏起的歌聲在我耳邊迴旋著:“感恩的心,感謝有你……”。

這一路上 篇8

國三作文 ,843字

這一路上,只因有你伴我左右。從此,我那孤獨的心靈,有了溫暖的港灣。

—題記

流年似水,不知不覺我們已步入了初三。初三,一個恐怖的字眼!從此,我們便在“宿舍—飯堂—課室”這三點一線上來回穿梭,繁重的功課,固定的時間,讓我們無暇去收拾自己的心情。

今天,趁著下課的幾分鐘(事實上很多時候,我們下課的十分鐘早已嚴重縮水),我趴在桌上享受著短暫的舒適與快樂。窗外,一陣涼風吹來,掀起了我久違的笑容,也掀起了桌上的卷子。

卷子上佈滿了紅交叉,那羞於見人的血紅的分數,似乎一張大嘴,要把我吞下。看著這張卷子,心中的一點愜意頓時消失得無影無蹤,我不禁懊惱:開學已一個多月,幾次測試,成績慘不忍睹!唉!是什麼原因使我的成績一落千丈?我一直很努力啊!

面對著難以揣測的未來,我感到迷惘,感到無助,那張不堪入目的卷子,像一個陰影在我的腦海裡飄蕩,惆悵的心緒一直籠罩著我。放學了,我拖著沉重的步伐,行走在校園的小徑上,雙腿似乎灌滿了鉛。這時,一個熟悉的身影向我走來,那是你!一臉的疑惑,一臉的關切。一路上,我似乎找到了發洩的物件,把一肚子苦水傾倒在你的身上。一路上,你默默地傾聽,默默地接受。

沉默了一會兒,你才如釋重負般深吸了一口氣,笑著對我說:“別太擔心,現在只是剛剛開始,別慌。相信自己,付出努力了,就一定會有收穫的。即使我們最終得不到想要的結果,可我們曾努力過,曾奮鬥過,我們也一定可以喊出心底裡的聲音:我無怨無悔!我們一起努力,即使追不上,那就撞上吧!”

你的安慰與鼓勵,猶如一縷陽光,照亮我黑暗的世界,溫暖了我的心底。

我堅定地回了一句:“我相信,我會的。”這時,我發現自己輕鬆多了,腳步也不知何時輕快了許多,我快步跟上了你。抬頭望去,西邊的夕陽正放射著萬丈光芒,晚霞如火……

這一路上,是你在我感到彷徨的時候,給我指明瞭方向;是你用你那充滿智慧的話語,給我帶來溫暖和力量。

這一路上,我不再感到孤獨,因為有你。我也不再感到渺茫,因為我們有了共同的目標和理想。

一路上有你 篇9

國二作文 ,698字

總希望時間可以倒流,生命可以重來。在我美好的童年裡,每個鏡頭都有你的身影;在我的生命中,您永遠是我生命的主角—爺爺。

還記得,那盆曾經被爺爺捧在手心的菊花。天空中,炙熱的太陽烘烤著大地,爺爺從市場買回來一盆黃菊,放在家裡的小茶几上。那年夏天特別熱,黃菊放在家裡,很快就凋謝了。但爺爺依然耐心細緻地照顧它,給它澆水。

我很奇怪地問:“爺爺,這花都謝了,為什麼不把它扔了?把一盆謝了的花放在家裡,多難看啊!”

爺爺搖了搖頭,說:“世間萬物都有盛衰之時。而菊花的盛期在秋、冬兩季。”爺爺語重心長地說,“這盆黃菊的花瓣雖然已經凋謝,但並不表示它的生命已經結束。你要知道,菊花的生命力是十分頑強的。秋天,在萬花凋零中,菊花卻在慢慢地生長著,冬天,菊花就會越開越耀眼,它在傲雪中生長著。所以,現在這毫無生氣的黃菊,它卻具有驚人的毅力……”那天,爺爺跟我說了許多許多,在他深邃的眼睛裡,似乎看到了爺爺這一生的故事。

到了秋天,菊花果然越來越茂盛,彷彿脫去了昔日那醜陋的外表。冬天,北風呼嘯,但卻絲毫不減菊花的魅力。

到了第二年,爺爺那高高瘦瘦的身影不再在我身邊了,他臥病在床,而且似乎越來越嚴重……

終於這一年的夏天到了,但爺爺已經病逝了,隨之,菊花也開始漸漸凋零了,沒有爺爺悉心地照顧,菊花也不再開花了。當我看著那盆菊花,就想起了爺爺跟我說的話,彷彿感覺爺爺就在我身邊,一直伴著我,儘管在往後的道路上,只有自己一個人。

現在,爺爺已經去世四年了,但是在這四年裡,我知道爺爺從未離開過。

爺爺,一路上有你,我就會變得越來越堅強;一路上有你,我就不會感到孤單寂寞;一路上有你,我就會有勇氣一直往前走!

一路上有你 篇10

國二作文 ,912字

每個人的身邊總是有很多過客,有些人或許你早已遺忘,但有些人卻在你人生的紙上畫下了一個很深的記號,以至你難以遺忘。

這是一個陌生的環境,無數張陌生的面孔,這裡的所有一切都給標上“陌生”的標籤。

走在空曠的草地上,天上淡灰色的雲漂浮著,樹上的樹葉彈奏著一首悲傷的樂曲,連吹在臉上的風都帶著悲傷的氣息。坐在鋪滿灰塵的臺階上,回想著之前發生的那幕,心如凋零的花,一片片的凋謝著,伴隨著一聲聲凋零時破碎的聲音。

這是轉學到這個學校的第一週的星期五,我收拾著破碎的心情回家。一路上一雙雙眼睛發射出異樣的眼神,讓我感到渾身的不自在,就因為我是新生麼?我無視著這些眼神,低著頭沉默地走著。突然不知從哪個方位傳來了陰陽怪氣的腔調,一個包含著貶義詞的稱號刺穿我的耳膜,那分明是在嘲笑我,這幾天我隱約聽到。那怪調還在肆虐,伴著冷風,高一聲,低一聲地怪叫著。而我依舊低著頭,假裝著沒聽到,但眼淚卻早已奪眶而出。一滴滴熱淚滴在我的手背,卻像是一滴滴刺人的針,一針針地插入我的心中。風輕輕吹過,吹乾了冰涼的眼淚,吹走了我心中的溫暖。此時的心被一層黑色的大霧籠罩著。我試想從心中找出一絲絲的亮光,但怎麼也找不到,心像被什麼東西拼命地撕扯著,很痛,很痛。

我坐在鋪滿灰塵的臺階上,眼淚像關不緊的水龍頭般,不停地流。忽然,一句:“還有我呢”,在耳邊縈繞。那聲音極細極溫婉,像一支動人的歌曲,溫暖著我的心房。我抬起頭望了望,卻無人在旁,原本快要癒合的心又再一次掉入冰冷黑暗的漩渦中。“還有我呢”,“還有我呢”……那聲音極孩子氣,極固執。這句話一直在我耳邊縈繞著,縈繞著,似曾相識。哦,是她,是她,是她說過的這句話深深地刻在我的腦海裡。如今這句話像海浪般一次又一次地翻滾在我的心中。頓時,像喝了一杯熱熱的白開水,那股溫暖從我的喉嚨一直流入體內,在心的某個地方停留,凝固,我的眼淚漸漸地停止了。我擦乾了殘留在臉上的淚水,給了自己一個大大的微笑。我告訴自己,我不會哭,因為有你,在我的身邊,一直都在。

這句話—“還有我呢。”深深地刻在我的腦海裡,我想我永遠也不會忘記。因為它在我人生的紙上畫下了一個美好的記號。當然,還有她,成為我生命過客中最重要的一個。

一路上有你 篇11

國二作文 ,869字

“一路上有你陪著我,就不害怕寂寞,這最真實的夢……“回憶過去,才發現你一直伴我身旁,暢想未來,我知道我的一生都會有你相伴。

快樂如你

讀小學時接觸到的你是那樣快樂,我看你,“舉頭望明月,低頭思故鄉,”,那時我總會納悶,為什麼抬頭看見明月,低頭就會想起故鄉呢?那時候,我最喜歡的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,雖然我並不清楚這兩句的意思,但總覺得這樣寫就像一幅畫,充滿趣味,所以那時的你會令我感覺很快樂、溫暖和童真。

堅強如你

讀初中時感覺你是堅強的,因為初中你給了我很多鼓勵與堅持。在考試失利時,你讓我看到了“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的樂觀豪邁;在即將與朋友離別時,讓我看到了“海記憶體知己,天涯若比鄰”的開朗與豁達;在我因思念家而感到孤獨時,你讓我讀到了叔本華所說的“人生必修的一課就是承受孤獨。因為孤獨是幸福的的源泉”;當我因命運不公而逐漸消沉時,你讓我懂得了“命運的主宰人是自己,而人自己的主宰人是意志”的真理……你教會了我很多很多,讓我在初中三年中快樂、自由、堅強地度過!

豐富如你

高中了,這也讓我更全面地認識了你。我知道你也會有自己的情感。我懂得了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”是一個妙趣橫生的特寫鏡頭。幾枝尖尖的荷葉,一隻小小的蜻蜓,構成了一幅生動的圖畫。現在人們往往用來比喻某領域內新近出現的佼佼者和優秀者。同樣,我還接觸到了不一樣的你。你就像一陣風,“悄悄地我走了,正如我悄悄地來;我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩”。你宛如一位輕盈的少女,“天青色等煙雨,而我在等你”。你好似一名旅遊者,“或命巾車,或棹孤舟,既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經丘”……你給我展示了一幅幅不同的畫卷,豐富著我的精神世界!

美好如你

未來,雖然並不知曉會有什麼,但是我想我的未來是美好的,因為你已告訴我:“理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,指引我們前行。”你已鼓勵我去追求理想,讓我看到了我的未來!

成長路上,一路有你活潑快樂的背影,有你倔強堅強的笑顏,有你博識淵廣的話語,有你振奮人心的鼓勵,我在成長路上會過得更充實、更快樂、更美好!

一路上有你陪伴 篇12

國三作文 ,709字

翻開成長的紀念冊,一個個熟悉的面孔出現在我面前,看到那個依舊熟悉的名字,與你的點點滴滴仍在我腦海中迴盪,消失不去……

六年級時,我家搬到了學校旁,每天便必須和你一起走路,我們也成了好朋友。

小學最後的那段日子,進入緊張的複習,我們倆作為好朋友,便堅持每天一起復習,溫故知新。

那天放學後,我們如同往常一樣一起復習,忽然出現了一個“百思不得其解”的問題,我們決心不討論出來不罷休,我們兩個人你一言我一語,一會兒互相爭辯,吵得不可開交;一會兒又恍然大悟,發現題目這麼容易,一會兒又愁眉苦臉,百思不解。我們互相整理思路,經過不斷啄磨,分析,思考,把算式列了出來,“呼”,我舒了一口氣,“還不行,還沒算出來呢!”你提醒我,我與你便再一次進入題目中,“先算乘除,再算加減”,“哦”,一不小心,好不容易算出來的便要從頭再來了,我細心起來,經過她的幫助,我一步步算好,終於解了出來。“哦,原來是這樣呀!”我們異口同聲地說,臉上展開了欣喜的笑容,經過這個題目後,我們求知慾越來越高,經這這增的複習,總算在畢業考試中取得了好成績。

考試後的幾天,我們也時常保持聯絡,出去玩,你帶我來到你家小區後面逛街,我們經過緊張的複習,也該入鬆一下緊繃的神經了,我們邊走邊看,對食物大開殺戒。在精品店前停下腳步,對一些精美的飾品留戀不捨。進入冷飲店,慢慢品味清涼可口的飲料中間的甜……進入不同的店鋪,便換了一種不同的心情。

如今,我們雖在不同的班級,卻仍舊保持聯絡,在我開心時,與我一同分享喜悅;在我不順心時,她依舊陪伴我,鼓勵我;在我無聊時,帶我去玩耍;在我緊張時,給我鼓勵……

感謝你,一路上陪伴著我,一路上有你的陪伴,主我更加勇敢地面對每一天。

一路上有你 篇13

國三作文 ,816字

初悟宋詞之美,源於易安。

在“雁字回時,月滿西樓”那悽美清涼的夜色中,低吟起“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”的千古美句,憂思之情,蕩人心魄,叫人怎的不心生憐意。

宋詞的美,美在人心。

回望歷史,那書頁間的曼曲輕歌,總能讓人回想起千百年前的江南水鄉,黃沙戰場。詞人用字裡行間的筆調,將心中無限感慨,躍然紙上。或歡喜,或悲涼、或相聚、或別離、一首《江城子》將蘇軾與妻的天人永隔,情之深,思之切,全話在筆墨之間。“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤魂,無處話淒涼。”此情此景,無論歷經多少時間磨洗,仍舊牽動人心,歷史浩渺之中,只因一路有你,讓我領略萬千思緒纏綿,悵然於心。

宋詞的美,美在山水。

《幽夢影》中有言:“因雪想高士,因花想美人,因酒想俠客,因月想好友,因山水想得意詩文。”山水總能賦予詩詞以靈性,煙照雲霞霧靄晨露。詞人將每一方景緻。淋漓盡致地歸於白卷之間,柳三變曾為杭州詠歎:“湖疊灩清嘉,有三秋桂子,十里荷花,羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮娃。”一派都市的繁華太平,一幅恢弘的歷史畫卷,穿越千年文化長河鋪展眼前,只因一路有你,讓我識遍萬千風光迤邐沉醉於心。

宋詞的美,美在抒情。

那一聲聲欲說還休的慨嘆,隱藏起一段又一段意在筆先,神餘言外的音韻。“思往事,惜流芳,易成傷,擬歌先斂,欲休還顰,最斷腸。”回首往事,無奈惆悵之情深感於心,歐陽修撫琴而歌,提筆賦詩,那一切景語皆情語的意境,如同古韻鐘聲,在我們心頭回響,然而,宋詞裡的明快韻律也不乏其中:“何日歸家洗客袍?銀字笙調,心字香燒,流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”清新雋永的筆調,明媚的夏日風光,攜同詩人貼近自然的心境,給人以甜美愉悅的享受。只因一路有你,讓我品味萬千詩情畫意,感慨於心。

一路上有你,讓質樸的古風古韻點綴渲染我的生活,站在中華五千年文明的漫漫長路。回望歷史之上那無盡繁華的陸離縹緲,是一段歷程,一場煙硝,是傳誦千年而永垂不朽的盛世華光。

一路上有你 篇14

國三作文 ,783字

你的出現,是我今生最美的相遇

你的陪伴,是我一生最大的幸福

—題記

當媽媽把你帶到我面前時,你那微微發胖的身軀,瘦削的臉上那拘謹的笑容,深深地刺痛了我的眼,我的心。

我沒有說一句話,轉身離去,我衝進房間,抽出一本英語輔導書,竭力讓自己平靜下來,可眼淚還是不由自主的滴落下來,一滴一滴的,打溼著我面前的輔導書,眼前又開始模糊起來……

自從爸爸去世後,我就經常這樣無聲的哭泣,把一切傷感、不幸緊緊地藏在心底,不輕易向人展露。我現在惟一的願望,就是考上一所理想的高中,畢竟,我已是一名初三的畢業生了。

那次見面後,媽媽和我就搬進了你的家中,你的家境也不好,房子也很破舊。

你給我安排了一間向陽的房間,還有一張大書桌。我從未和你說上一句話,我知道我和你之間的距離還很遙遠。

一天,你抱回一盞大臺燈,放在那張書桌上。從此,你堅持每天夜晚陪著我,攻克那些困難的數學題,你每次,都抱著一本厚厚的,不知叫什麼名堂的書。我沒關注,畢竟,你在我眼裡,只是一個比陌生人稍微親一點的人。

中考即將來臨,我每天都奮鬥到深夜。你依然陪在我身邊。我對你的突然出現感到非常不適應,故意當著你的面,對媽媽大聲嚷嚷:“叫他以後別到我房間,煩人。”後來,我無意間聽到你說:“有個人陪著,精神點!”我心裡一陣溫暖,內心的堅冰開始慢慢融化。

中考那天,你載著我去考場。坐在你身後,不經意間,瞥見你稀疏的頭髮,發福身子用力向前傾,努力地蹬著車,我感到莫名的愧疚與不安。這些天,你一直陪著我。不知不覺,我早已接受了你。我心中無限的感慨,輕輕地靠著你的背,喊出了那兩個我已多年未曾說出口的字眼:“爸爸!”,車子輕輕顫了一下,你沒說什麼,但我分明感受到你的眼裡,有淚花閃動。

撩開心靈的神祕面紗,一路都在凝視你的幫助,你的陪伴。在通向中考的大路上,處處可見你的身影。原來,你一直都在我身邊,一路陪伴著我。

一路上有您 篇15

國小六年級作文 ,949字

花開花落,雲舒雲卷,這一路有您隨行。

—題記

母親啊,女兒長大的路上,因為有您而更加充實精彩。

母親啊,您深情的擁抱讓我懂得了什麼叫寬容;您的溫柔的雙手讓我懂得了什麼叫慈愛;你同情的眼神讓我懂得了什麼叫善良;你無微不至的關懷讓我懂得了什麼叫無私。

還記得那一次我手捧著不理想的成績單站在您的面前,你微笑著從我手中接過成績單,眼光緩緩地投到成績上。我本想著您會嚴厲地訓斥我,就早早做好了迎接暴風雨到來的準備。沒想到放下成績單的您依然保持著那份微笑,輕輕將我摟入懷中。您說:“沒關係,下次努力,媽媽會永遠支援你,以你為榮的。”頓時,淚水打溼了我的衣襟。母親啊,是您的愛讓我懂得了寬容。

曾記得,那次下雨,您打著傘站在校門口,天色昏暗,冷風刺骨。許久,見我從校園中出來了,您微笑著打著傘向我走來。您說:“快來打著傘,別淋溼了,容易感冒。”您拉著我冰涼的雙手帶領我在黑夜中前行,您手心的溫度溫暖了我的手,也溫暖了我的心。我感到一股暖流湧上了我的心頭。母親啊,是您的愛讓我懂得了慈愛。

依稀記得,您曾與我一同在街道上散步,看到路邊有一個可憐兮兮的乞丐。他下半身殘疾,倚在一個帶有輪子的冰冷的鐵板上,顫抖的雙手端著一個貼貼補補的鏽鐵碗。您拉著我向他走去,您掏出自己身上僅有的20元錢彎腰放入了他的鐵碗中。您說:“他們遭遇了太多的不幸,我們理應幫助這些人。”我望著您,點了點頭。我從您的眼神中讀出了同情。母親啊,是您的愛讓我懂得了善良。

曾幾何時,您將香噴噴的魚肉端上了餐桌。您將魚肉中最鮮美的部分夾給了我,卻將魚頭夾入了自己的碗中。您說:“我喜歡吃魚頭,魚頭有營養,你快吃吧,不然一會兒飯菜就涼了。“我知道,您是要把真正有營養的部分都留給我吃。我再一次感到有一股暖流流入我的心房。母親啊,是您的愛讓我懂得了無私。

母親啊,女兒成長的這一路上因為有您,而更加充實精彩。母親啊,您執著地愛著您的女兒,守候著您的女兒,就像陽光執著地守候著大地,藍天執著地守候著白雲,大樹執著地守候著飛鳥,葉子執著地守候著花朵。母親啊,歲月在您的髮梢染上淡淡風霜,時光在您額前留下深深痕跡,青春在您身上燃盡,換來女兒的健康成長。女兒沒有用華麗的詞藻來形容您,只願用優異的成績來報答您。

花開花落,雲舒雲卷,這一路由您隨行。

一路上有你 篇16

國三作文 ,1196字

漫漫學習長路,雙影同行十二載,這一路有你的陪伴,溫暖溢於心田,快樂駐於心間。

跨進了初中的大門後,我們依然不約而同的喜歡徜徉在那條灑滿斑駁光影的校外小道,討論,嬉笑,追逐,更加成為了親密無間的夥伴。不知不覺間,我的個子長出你一個頭,成績也超過你一大截,我的心中也漸漸把自己抬高。雖然依稀記得你也仰著臉倔強地對我說過,“我會超過你的”,我也毫不在意,隨意敷衍了幾句。我感覺你的成績就如你的身材一樣,永遠矮我一截。我習慣在他面前的高高在上,跟他一起走,我感到特別滿足。

時光荏苒,漸漸,放學路上,校外小徑,你我總是相聚相行,成為不變的習慣,談著笑著。

轉眼之間已到初三臨近中考。那時正是夏初時分,窗外微風起,樹梢鷓鴣啼。三模的成績揭曉,你竟然超越了我,而且我與你的成績竟相距甚遠,我內心第一次滿是酸楚,幾近崩潰,。無言的痛苦頓時充斥了內心,昔日你的話成為了現實,傷感間,心中竟有些恨你,習慣高於你的我,怎麼能接受你超過我呢?我感到只有我才能考出這樣優秀的成績,也只有我配這樣優秀的成績,可這次偏偏上帝給我開了一個玩笑。優秀的成績竟然垂青你,我習慣你為我的優秀而鼓掌,我不能忍受別人對你的讚美,此時我真恨你,覺得是你奪走了我的優秀。

放學時,我避開了那條熟悉的路,獨自選擇了另一條陌生的路而歸。我不願再跟你一路同行。

飯後,父親收到的訊息讓我震驚,你竟然還沒有歸家,我驚愕了,你不會出什麼事了吧!扔下手中的筷子,飛奔著,奔向那條熟悉的路。

天已黯淡,小路兩旁,樹葉沙響,路燈的微光,照著我前進的路,最終,在路的拐角處,我看見了你那熟悉的身影,心中繃緊的弦也放鬆了許多。

望見你,還揹著沉重的書包,在路上來回踱步,走近你,你驚喜非常,說“終於等到你,別的同學說你自己一個人回家了,我就知道你不會把我一個人扔在這的,我們說好的,要一直在一起的,我已經習慣跟你一起上下學的日子。”原來他還在等我……,喉內有啥東西堵住,不知如何跟他說真相,他把每天與我同行當成了他的習慣,而我的習慣卻是他超越不了我。

一陣風吹來,路邊一棵高高的樹幫一棵矮矮的樹擋住了烈風,忽然明白,這棵高樹獨佔了滋養樹的陽光,這棵矮樹艱難生長著,可這棵高樹也沒有忘記保護這棵樹,幫它擋風擋雨,矮樹也在蓬勃生長。

一股澀澀的味道,在脣齒間暈染,我拉住了你冰冷的手,叫道:“你怎麼這麼傻?”你卻回答道:“我就這樣傻,沒有我的傻,哪有你的聰明呢?”眼睛被溫熱的水盈滿了,內心溫暖卻更愧疚,聰明的我,一直做著傻事,看似傻傻的他,卻做著聰明的事,把我蒙上自傲灰塵的眼睛擦亮,

你拍了拍我的肩,說:“我只是運氣好超過了,下次加油!”看著眼前的一高一矮的樹,我堅定的說:“我們一起加油!”我搭摟著他的肩膀,溫暖瀰漫於心間,就這樣一高一矮,向前走,不再迷失。

當我與你同行,跟你有一樣的信任時,我才會成就真正的優秀。謝謝你,一路有你,能不錯過處處的風景!

一路上有你 篇17

國一作文 ,632字

餘憶童稚時,疏於學習,得蒙師訓。作此篇兼懷董師。

—題記

董師,即我三年級的英語老師董培。

董老師從三年級時開始教我英語。那時我是那麼淘氣,那麼貪玩。26個字母記了這個,忘了那個,單詞更是背不完整。董老師沒把握這個淘氣包置之不理,她總是一遍遍地耐心地教我。可對於我這個經常被老師叫過去訓話的“小油條”來說,已經習慣於“左耳進,右耳出”,根本不把老師的話記在心裡,一轉眼的工夫便把老師的話忘到了九霄雲外去了,我依然我行我素。

眼看一個單元又學完了,那天董老師特別交代:“明天早上,我們進行單元測試。單詞還沒背熟的幾位同學,一定要抓緊時間複習!”說完下意識地看了我一眼。但是放學回到家後,我三下五除二地就寫完作業,然後風風火火地跑到了外面,哪裡還記得複習,考試就這麼回事兒唄。

考試自然考砸了,我拿著“滿江紅”的試卷邁著沉重的步伐回到家,唄爸爸一頓好打。正碰上老師家訪,我羞得無地自容,董老師看出了我可憐的自尊心,不光向爸爸求了情,在後來的學習指導中還格外關照我:上課總讓我發言,放學後還留我在班上輔導。而我也之前更加勤奮。

功夫不負有心人,後來的測驗中我竟讓老師刮目相看,考到了九十多分。漸漸地,我對學習有了自信,更對英語有了濃厚的興趣。

我衷心地感謝董老師在握學習之路上的陪伴與教導,雖然小學畢業後我再也看不到她那熟悉的身影了,但我的記憶裡一定會銘記這份感動。

一路上有你,我在學習的路上才能夠堅強前行。謝謝您,董老師!我會將您的教導之情深深藏在心底。

一路上有你 篇18

國一作文 ,748字

“如果你渴求一滴水,我願意傾其一片海;如果你要一片紅葉,我給你整個楓林和雲彩。”

—題記

耳畔縈繞著那英略帶沙啞卻滿懷深情的聲音,那音樂還想有魔力似的,叫人動情。腦海中自然而然地浮現出一個影子—母親。

成長的路上,因為有你,我才變得信心滿滿;因為有你,我才能夠戰勝挫折,重新站起來;因為有你,我才能夠堅持不懈,勇敢地走下去。

回憶童年時,我總是依偎在你的懷裡。小時候,我經常生病,記得有一次,已經凌晨四點了,天矇矇亮,外面下著大雨。你發現我的額頭很燙,好像是發高燒了。你不顧虛弱和疲勞,抱著我往最近的醫院趕去。到了醫院,我睜開朦朧的雙眼,依稀看見你被大雨打溼的身子,你焦急地詢問我的情況,得知我“無大礙”的訊息後,你才鬆了一口氣。你看著我露出了輕鬆的笑容,我也笑了。

小學時,一次臨近考試,我被堆積如山的作業壓得翻不過身,喘不過氣來。是你,在我即將放棄時,站了出來。你說,作業多點沒關係,媽媽在這陪你。你端坐在我的床邊,認真地看著我寫作業。你的陪伴彷彿給了我無窮的力量。……作業做好了,扭頭一看,你已經倒在床上,熟睡著……

記得小時候,你每天總給我洗腳。日復一日,年復一年。終於我長大了,你還是堅持給我洗腳。那一次,你照例端來洗腳水,準備給我洗腳,我卻制止了。因為你的雙手已十分粗糙,幫我洗腳我總是覺得癢癢的。被我拒絕後,你滿臉地不高興。我沒太在意,也是一次偶然間我想起了這件事(去同學家玩,發現他媽媽也給他洗腳)。晚上回到家後,我把你拖到衛生間,端出一盆水,把你的雙腳往水裡一放,說:“給你洗腳。”你看著我,愣了一下,笑了。那是欣慰的笑,是滿足的笑。

每每想起這些事,耳畔總迴響著那首歌:

“如果你需要一個微笑,我敞開火熱的胸懷;如果你需要有人同行,我陪你走到未來……”

一路上有你 篇19

國三作文 ,766字

人的一生十分短暫,活得精彩,活得充實,才不算虛度此生。一路上有你,“你”是我最好的朋友—書籍。

老師常說:“書籍是良師益友。”一開始,我只覺得書沒什麼好看的,都是瞎編的。現實生活中,哪有這樣的人,這樣的事。自從有一天,老師讓我們買一本名字為《太陽和月亮》的書。聽到書名後,我有些不以為然,難不成這本書是講宇宙中的太陽和月亮的,我可看不懂—心不甘情不願的,可我還去買了這本書。

買回來後,發現並不是我想的那樣,書中的太陽和月亮是一對孿生姐妹,而這對姐妹有著不同的性格。姐姐太陽囂張,妹妹月亮懦弱,好似吧她們倆變成一個人才正好。

講述了一段發生在學校,家庭中的曲折故事。最後,太陽不再囂張,月亮不再懦弱—我非常喜歡這個故事,自然也就讀了好多遍。

從此,我喜歡上了閱讀,喜歡上了書籍。每個作者筆下的人物似乎都是鮮活的生命,他們有血有肉,有快樂有悲傷。每當閱讀的時候,我都會想,人物會不會真實存在呢?

在我悲傷消極的時候,我看了《假如給我三天光明》,女主角在一歲多的時候,就失去視覺,但是她有一個好的老師教她用觸覺感受世界。海倫。凱勒是一個堅強。樂觀向上的女孩。她可以做到樂觀向上,我也可以。於是我不再消極,而變得堅強起來。

在我無聊的時候,我看了《同桌冤家》,講述一個班級的趣事,惜城、兔子。、小呆成了我的好朋友,為我增添了很多樂趣,不再無聊。

在寫作業累了的時候,隨手拿過一本心靈雞湯,讓我品味“小故事,大道理”。於是我的心靈得到放鬆……書籍是伴我成長的朋友一輩子的不離不棄的朋友。即使長大了,不論閒來無事,還是忙忙碌碌,我都會與他(它)相伴。

書籍,你是人類進步的階梯,你讓我提高素養,讓我增長知識。你在我成長的道路上給了我多少的啟迪!最好的你,讓我擁有最好的青春。一路上有你,真好!

感謝一路上有你 篇20

國一作文 ,219字

我點了點頭,“嗯”了一聲。

“他每天在上班的時候,總打哈欠,說自己好累,佩佩啊,你可要對得起你爸呀。”

我點了點頭,眼淚又一次掉了下來。

是啊,以前的我一日三餐總愛挑這挑那,現在想起來真是太幼稚了。當時,為什麼就不能替爸爸想想呢?

爸爸,我愛你!

“時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我願用我一切還你歲月長流,謝謝你做的一切,雙手捧起我們的家,你牽掛的孩子啊,長大啦,感謝一路上有你……”