一路上我摔倒過相關作文20篇
一路上我摔倒過 篇1
國一作文 ,615字漫漫人生，沒有人可以做到無時無刻都是完美無缺的，相反，大多數人遇到挫折的次數很多，但這並不代表我們失敗了，而是又懂得了一個道理，提升了不少境界，。
初中三年，或喜，或悲，或哀，或樂，都會遇到不少，有的人一蹶不振，而有的人卻更加努力，我們需要的便是成為第二種人，使自己的心智更加成熟，更不畏懼一切困難。
一個學期裡，我頹廢過，根本無心於學習，導致成績一落千丈，很多用功的在我之後的人都一一趕向前去，因為我看到過一些沒有機遇，更沒有機會的文盲的下場，很怕自己會淪落到那種生活，我意識到自己再那麼下去真的會站不起來，所以我選擇重新開始，
小學六年與初中幾年都沒有主動多做課外題的我，現在懂得了需要主動去多吸收課外的知識，那些人的下場和自己的夢想鞭策著我，看著班級數一數二的人仍在用功，我只能更加拼搏，不然就跟不上腳步了，其實結果並不重要，重要的是過程，我相信在這個階段，只要努力，結果必定是完美的，
曾看到過一則新聞，一位重症患者，是國家的研究專家，愛生命垂危，全身插滿導管的情況下，仍然坐於電腦桌前敲擊著鍵盤，按著滑鼠為國家做著貢獻，我只能說他們遇到的困難不比我們少，不比我們簡單，像這樣的真實事蹟在生活中存在很多，他們都在努力，我們沒有理由不努力。
一句話百用不厭??失敗乃成功之母，就好比挫折是成功路上的墊腳石，你不用功，沒有人會正眼看你一眼，只有自己用功，自己閃光，才是真正的王者。
一路上摔倒過，不是需要雞湯而是需要巴掌。
一路上，我不斷前行 篇2
國二作文 ,600字我將變成螢火蟲，在這條路上，帶著光繼續走下去。
一路上，透過文字，我領略了無數風景。有“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”的天下奇山，有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁……我欣賞著這些風景，讚美著它們，是它們告訴了我什麼是大自然的鬼斧神工，什麼是英雄人物的豪情壯志，我感恩它們，一路前行，是它們讓我更有力量。
一路上，我有夢為伴。曾幾何時，我幻想著自己可以與莊周翱遊九天；曾幾何時，我想象自己可以和李清照走進她的詩詞；曾幾何時，我彷彿走入了魯迅的三味書屋。一路上，我期盼著，想象著一切，是它們在我艱難的求學道路上為我增添了諸多樂趣，它們就如這條路上的小花小草，為這條路點綴著色彩。我喜歡它們，它們是我前進的動力。
一路上，我心懷悲憫。當林清玄散文中的《負琴盲翁》彈奏著自己人生的窮困時，我哭了，我真想盡自己所能去幫肋他；當飽受封建之苦的閏土在麻木中承受生活的悲苦時，當祥子為錢出賣阮明時，我的心像被刀插了進去。但我卻從不會失望，因為人類是有愛的，只要愛在，希望便還在。一路上，我激勱著自己，讓自己永遠用一顆火熱的心去關注身邊卑微的小人物。
一路上，我遭遇挫折，歷經坎坷。但我始終堅信著，困難只是成功的墊腳石，坎坷只是我學習生涯中的小插曲。雨過天晴之後便是黎明。我將用盡我全身的力氣來照亮前方的道路。
我將變成螢火蟲，在這無盡的黑暗中露出點點光明。
一路上，我放聲高歌 篇3
國二作文 ,777字“朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。”腦海中一閃而過的清脆的朗誦聲，勾起了我的回憶。
放聲高歌，展示自我
至今記憶猶新，小學的班級沒有競爭力，那時國旗下的講話還是一個吃力不討好的活，在老師千方百計也找不到合適的人選時，我說：“老師，我試試吧！”老師的眼裡好像有刀子，嗖嗖地向我飛來。老師語氣中有著一絲不明不白的成分，她說：“行，那你下去準備稿子。”
這件事讓我明白了，什麼是真正的“沒有金剛鑽，不攬瓷器活。”我沒有悅耳的聲音，也沒有標準的聲調。老師在不斷糾正我的過程中，也露出了一絲煩惱。
稿子被風吹跑，話筒沒有聲音，以及我不太成功的演講，在小學的演講統計表中留下了失敗的一筆。但我告訴自己，不要緊的，第一次嘛，雖然失敗了，但我展示了自己。
放聲高歌，綻放自我
中學有了英語口語演講比賽，班裡聲音最美、口語最流利的同學，不願在同級同學間展示，而原先的競爭對手（在班裡）也不知怎的，放棄了與我的競爭，我又一次站到了臺上。有難度的稿子，流利的背誦，以及一次次的練習，我以為自己勝券在握。然而，其他同學引人注目的開場白，幽默搞怪的表情贏得了更多的喝彩，我再一次敗下陣來。
但是，當全校的目光向我聚焦時，我知道，我又一次突破了自己。我綻放了自己，雖然不那麼美麗，但，那就是我啊，真正的我！
放聲高歌，放飛自我
學校裡的歌詠比賽，我再一次爭取到了伴奏的權利。我請求架子鼓老師給我排歌，又向學校申請使用架子鼓。一年來的學鼓經驗，我幫助同學們調整了歌唱節奏，更好地傳遞了歌曲那歡快向上的情感。
賽場上，音樂響起，我屏住呼吸，認真聆聽。當第一聲鼓點傳出時，後排的同學站了起來。我知道，這一次，我贏了！
一路上，我勇往直前，放聲高歌，盡情綻放自我。願我歷盡千帆，仍少年不悔。
那一次，我摔倒了 篇4
國小六年級作文 ,575字人生路，註定是崎嶇不平的，沒人能一路順風的走來，我也不例外，也會摔倒。
三、四年級的時候，我摔了一個大跟頭，直到五年級我才慢慢站起來。事情要從二年級升三年級開始說起。
二年級升三年級時，我以優異的成績升入了三年級。但由於三年級的知識面猛一寬，已經習慣了放縱的我，成績一落千丈。我也意識到是我太放縱了。於是，我就開始惡補自己的知識讓成績趕上去。
在三年級升四年級的考試中，我取得了全年級第四的好成績，但紛至沓來的好成績讓我衝昏了頭腦。我又開始驕傲起來，老師也發現了我學習沒有以前那麼積極、有興趣了，就找我談話，我決定再次努力學習，我就這樣學呀學呀學，終於把成績從80分左右補到了90分以上，但這並不算很優秀，老師給我定的目標是保持原來的成績在全班前十。但老師根據這幾次考試，排了一下名次，我僅僅在全班二十一名。我又開始惡補，但是時間不夠了。轉眼間就到期末考試了，我以並不是很優秀的成績升入了五年級。現在總算是有時間了吧，我又慢慢地站起來了，並進入了全班前十五名，我就一直保持著這樣的成績，我終於一雪前恥了。但到六年級，我差一點就是學習標兵了，僅僅差了0。5分。我非常失望。六年級下學期，我面臨著小升初，我又開始加勁學。在去年小升初的考試中，我以185分的成績升上初中，而全班只有20個考上了初中。
我終於在六年級小升初之際站起來了，希望以後不要再跌倒。
一路上有你，我的母親 篇5
國小六年級作文 ,632字夜幕降臨，深藍的天空中多了幾片黑雲，雨急促的到訪人間了，往下看，寬廣的大路上已經少有行人來往，一位神情緊張，焦慮的婦女嘴裡唸叨些什麼，慌忙的為一個啼哭的小孩和揹著小孩的男人打著傘。
而這位婦女便是我的媽媽，她的傘下是我和揹著我的爸爸。
事情是這樣的：傍晚完成作業後我開始在家裡到處跑著玩，沒有料到的是這時媽媽從廚房端來了一碗滾燙的開水，那是媽媽感冒準備喝藥的熱水，可我好像並沒有注意那麼多，一個不留神，我衝向了媽媽“砰！”碗被打飛了，我只覺得手背上一股灼熱疼痛感突然襲來，我和媽媽也跟著倒在了地上，我開始嚎啕大哭，媽媽馬上站起來，就連她身上的水都來不及拍幹就立馬過來扶起了我，著急的問：“怎麼不小心啊？怎麼樣？媽媽看看！”馬上拉著我去用冷水沖洗，又馬上叫上爸爸送我去醫院。
路上雨越下越大，媽媽顧不上自己打傘，一直把傘移向我和爸爸，一路上擔心和自責的聲音不斷響起。好不容易到了醫院，媽媽又馬上去給我掛號，找醫生，處理傷口的時候媽媽怕我痛的大哭會影響到醫生為我處理傷口，就叫我如果疼就掐她的手，終於處理完傷口了，我和爸爸媽媽又踏上同樣的路，同樣的傘依然在我和爸爸的頭頂，媽媽看到我的臉色好了許多，便也放心多了，這一晚，做了個美好又幸福的夢。
母親，不僅僅是兩個字，而是一種責任和感情的美麗的名詞。在我成長的過程中，媽媽為我做的事情可多了，她教會我成長，她讓我看到很多美好的事情，她讓我在幸福中長大，她讓我在快樂中學習。
母親，我成長的路上不能沒有你，感謝一路上有你。
成長路上，我撞過南牆 篇6
國二作文 ,753字成長是一次次的受傷，一次次的蛻變。我願破繭成蝶，不憂傷，不彷徨，在黑暗中積蓄力量，在淚水中獲得醒悟。
小時侯，我總是追著父親，口中喊著“爸爸！爸爸！”他卻充耳不聞，昂首闊步出門去。我向他跑去，卻被門絆倒，從此眉頭留下一道疤，是一輩子抹不去的痕跡。雖然那時是個黃毛丫頭，好了傷痕忘了疼，但是從此便不再依賴，學會了獨立。
漸漸長大，我成了稍嫌稚氣的小學生，但仍不知道學習的意義。“你來回答一下這個問題。”老師總是這樣提問我。每一次站起來，看著同學臉上嘲笑的表情便會面紅耳赤，不知所措。“你坐下吧。”老師每一次的安慰都像是給了我沉重一擊。我決定要發奮努力，我要認真學習，不能每次都是緊張不安地站起，又羞愧不已地坐下。我要勇敢地站立，自信地落座！面對眼前的這堵南牆，我要有“面壁十年圖破壁”的力量！
很快，我成了一名初中生，認識了新的老師和同學，也迎來了更辛苦的學習。最初，我還漫不經心，不知道競爭的殘酷。等成績揭曉時，我發現自己的數學竟然只在及格線上。鮮紅的數字血淋淋的出現在我的眼前，似一個巴掌，響響地打在我的臉頰；似一堵牆，讓我心生畏懼；似一個警鐘，提醒我：戒驕，戒躁，戒懶惰；勤學，勤問，勤努力！於是，我重新打理好心情，以夢為馬，不戀書窗外的繁華，不畏驕陽萬丈，如跳高一般，俯下最低的身子，躍出最美的姿態。果然，當喜報上遞到我的手中，滿足和坦然如約而至。我告訴自己說：看，這才是你想要的模樣！
“過來幫我一下！”媽媽喊我去做家務。此時的我已經是一個“娉娉嫋嫋十三餘，豆蔻梢頭二月初”的女孩子了。我早已不是一個只會纏著父母要愛要甜要暖的磨人精，而是他們甜蜜的負擔和精神的暖寶寶……
成長就如一堵南牆，需要你積極地去面對。只要你不斷地吸取經驗，終有一天，你經歷過的坎坷會變成坦途，遇見過的絕望會成為最美的盛放！
青春路上，我又多了一份思念 篇7
國三作文 ,650字“夕陽無限好，只是近黃昏”。伴著隔壁孩子陣陣的朗讀聲，一縷純粹的夕陽照進了我的房間，輕倚在我的眉梢上，看著這熠熠夕陽，心中又泛出一個身影，那個身影曾伴我走過童年，是我最要好的玩伴，我就是在這夕陽下將他送走，送去那未來的遠方……
禁不住這夕陽的滲透，我又開始了這漫長的思念。
還記得幼時，我們在那藤架下玩耍，場面是格外清晰，以至於我能將那葉片的形狀都記的分毫無差。你總是戴著一頂小巧的太陽帽，手中抱著那無所不有的百寶盒，走在最前面，回憶中，那時家門前的路好像無盡頭，我和你一起走著，就好像一生都要這麼愉快的走下去……
大了一些，你總說想要去遠方看看，每每面對著夕陽，你總是寧靜的看著遠方，那夕陽將你照著，模糊而絢爛，記得最清的就是那嚮往的神情與拉的斜長的身影……
在送別時，你在車站來回踱步，想要止住那清亮的淚珠，可終歸沒有，在黃昏中那淚珠反射著金光，包裹著無限的留戀。當工作人員通知旅客上車時，你抱著我的肩膀，夕陽映在你的臉頰上，照進了我的眼中，卻化為股股清流，不住的流下，望著你遠去的背影消失在金光中，我痛然失聲……
我坐在床頭，一幕幕回憶著，那純粹又有些憂傷的時光。青春，我又多了一份思念，多了一份淚水，多了一顆期盼的心……
我回憶著，直至那夕陽完全墜落在天際，幾絲季風蕩在天邊，我想挽留夕陽，但又無能為力，於是，思念化為一縷青煙，隨著那紅色的灼熱痕跡一點點消散……
我終於止住了思念，抬起頭時，才察覺到自己已淚流滿面。
伴隨著夕陽淡淡的餘暉，朗朗書聲又起：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人……”
那一天我摔倒了 篇8
國小五年級作文 ,506字那一天，我摔倒了。
那是一個陰天，天陰沉沉的就像髒抹布一樣，隱隱可以聽到遠處傳來的悶雷聲，眼看就要下雨了，我揹著書包混在擁擠的人群中急匆匆往家走。
突然，我被一塊突出地面的磚塊絆了一下，重重地摔在了粗糙的磚石上。頓時，我的小腿一陣刺痛。我嘗試著站起來，但腿上的疼痛又讓我坐回了地上。我輕輕地捲起褲腿一看，小腿上被擦破了一大塊皮，鮮紅的血正在向外緩緩流淌。我吸了口涼氣，決定先坐地上休息一會兒。
我看著路人匆匆從我面前穿行而過，像是沒看到我一般。想想也是，馬上要下雨了，大家都趕著回家，誰會浪費時間幫助一個陌生人呢？
就在這時，她來了。我以為她也會像其他人那樣，若無其事的從我面前走過去。
但是她在我面前停了下來，蹲下身問我：“你怎麼了？”我告訴她我摔到了腿，站不起來了。她看了看我的傷口，從她書包裡拿出她的水壺和紙巾，倒了一點兒水在紙巾上，輕輕沾了沾我腿上流出來的血，問我好點了沒。我點點頭，她伸手扶我起來，問我：“試試看，可以走嗎？”我看看她，說沒問題。她提起我的書包幫我背上，看我慢慢嘗試走了幾步，放心地笑了，跟我道別。
我永遠不會忘記她，不會忘記那一天。
那一次我摔倒了 篇9
國小四年級作文 ,417字那一次，我摔跤了，直到現在，那疼痛又傷心的情緒我還記憶猶新。
事情發生在多年前，那是在一個夏天的早上，耳邊時不時傳來小鳥歌唱的聲音。我走在上學的路上，走著走著，我來到了我們花園的坡上，坡非常陡，所以人們叫它陡破。我揹著那沉重的書包往上爬，累得上氣不接下氣，可是走到一半的時候，我突然摔了一跤。“啊”的一聲，我便連人帶書從坡上滾了下來，又回到了起點。
平日裡不費功夫爬上去的小坡，今天卻摔跤了，我躺在地上半天起不來。好不容易慢慢站起來後，我拖著傷痕累累的雙腳，小步小步地向著上方挪動。旁邊的人們都驚呆了，之後又裝作若無其事的樣子走了。我一步一步艱難地來到學校，一路上卻沒有人扶我一把，我的心彷彿結上了一層冰，一時間感覺到這個城市怎麼變得毫無溫暖。那時，我感到心裡一陣悲涼。
世界需要一顆顆溫暖的心點亮，在冰冷的城市裡，你做的一點一滴其實都能幫助千萬家。所以，讓我們懷著一顆無私奉獻的心去照亮世界，溫暖他人吧！
風景在路上我們一起出遊 篇10
國小三年級作文 ,339字霧霾天氣，能見度不足百米，不過，這惡劣的天氣也不能影響我們出行的計劃。
一路走來，小心翼翼，在車輛中穿行，繞過堵車的路段，終於到達了山區，我們還擔心山裡也會是煙霧濛濛呢，卻沒想到是風和日麗，溫暖如春，和煦的陽光照在身上，有一種春天的感覺。
我們一行八人，穿梭在荊棘的羊腸小道，蜿蜒前行，不知不覺爬到了山頂，放眼望去，層巒疊嶂，無險成峰，層林盡染，無言而韻，被霧霾籠罩的心情一掃而光，沐浴在大自然的氣息裡，盡情享受每一縷陽光，每一縷清風！
紅葉雖然已經凋零，已不是紅似火的節奏，然，滿山的斑駁陸離的顏色，那是一種經歷了春夏秋歷練的滄桑，給人一種踏實厚重的享受。如果說，似火的紅葉如甜美少女的活潑可愛，那麼此刻的紅葉就如成熟男人的內斂沉穩！
我喜歡滿山的紅葉，更喜歡層林的滄桑！
一路上夢想伴我 篇11
國一作文 ,686字在人生的道路上，前行的道路上，動力無限，但動力來源於哪裡？父母的鼓勵，自己的信心，道路上的伴隨者，但重要的可能是自己日夜追求的夢想。我也去了。都說夢想遙不即，只是在夢中的想法。我認為這是錯誤的，在世界中要為自己的夢想奉獻一切的。梅西，在當今足壇中可是獨霸一方，從幼身高不足是因為成長激素的不足，為了自己的夢想——成為足球之星，購買藥物，堅持訓練，甚至要比別人付出的多好幾倍，在綠茵場上的出色表現成功的為自己多年夢想奠定基石，並且越走越遠，直至當今。這就是夢想的力量。
在中國遭受外敵的侵佔，破壞主權。直至那沉睡的獅子猛然驚醒，百年恥辱在中華人民的共同努力下。這頭獅子逐漸成為東方巨獅。中國夢也就是我們共同的夢想，在夢想的推動下，中華人民共和國的成立，改革開放又是一個春天，經濟實力日益上升，今又是改革開放三十週年，在中國夢的鼓勵下，還在堅持不斷的成長，這便是夢想。屬於全國人的夢想，永不磨滅。
夢想早已存入餘心，先見足球之意，便已深愛於其。夢想者，足球也。今汗為球，希明汗為球也。於此道路，便慢慢成為現實。即使夢想是多麼善變，但我並沒有忘記初心，在學習的基礎上，使夢想變得更加多姿多彩，更加完美。一路上，夢想伴我，我也堅持夢想，共同前進。
夢想對於每一個人都是非常重要的，就算他是多麼無意義的事，那也是我們前進的力量，動力來源於哪裡？父母的鼓勵，自己的信心，還有那日夜追求的夢想。沒有夢想並不可怕，不認識自己才是最可怕的。夢想可轉以一詞“初心”。不忘初心，勇往直前，夢想就一定伴隨在你身邊。
一路上，夢想伴隨著我和我們。
一路上有您我不孤單 篇12
國小五年級作文 ,1059字年華深處、綠蔭濃濃、落英繽紛，飄零著我最難忘的歲月。十二年稍縱即逝，我想問：“時間都去哪兒啦？”美好的日子彷彿停留在過去，可重新開啟記憶的閘門，才發現，成長的路上，我從未孤單過。
還記得，當初剛進校園的情景：我牽著媽媽的手，膽怯地望著周圍一張張陌生的面孔，是您——馬老師，您面帶微笑，熱情地把我領進教室，親切地說：“歡迎你加入我們這個大家庭……”您可知，當您出現的那一刻，陽光為您披上了金黃的紗衣，您宛若聖女下凡，震撼了我幼小的心靈，因此，我就喜歡上了您的語文課。您總能帶著我們暢遊書的世界，親近大自然，為小動物們編織一個又一個七彩、美好的歸宿……
一路上有您，我不孤單！
還記得，剛學寫字時的場景：教室一片寂靜，只剩筆尖觸紙的“沙沙”聲。我握著沉重的鉛筆，有些力不從心，寫出的字筆畫扭曲，頓時我有點兒灰心喪氣。是您——馬老師，你和藹地走到我身邊，握住我的手，悉心地指導道：“一筆橫要平，橫就像架在河上的獨木橋，如果彎了，小朋友過橋就會掉進河裡了；豎要直，然後收筆，尾巴要尖尖的，像根針……”啊，您的語言是那麼動人，富有想象力，因些，每一堂語文課因為您，氣氛都是那麼活躍，充滿歡聲笑語。
一路上有您，我不孤單！
還記得，一次上語文課的時侯：我突然頭暈眼花，緊接著而來的是腹部的陣陣絞痛，我忍不住直“哼哼”。您覺察到我的異樣，連忙上前關切地問道：“鵬宇，怎麼了？是不是不舒服……”下課時，您跑到辦公室倒了杯熱水，讓我服下；您還細心地擦去我因疼痛而冒出的汗珠。在您的注視下，我喝下那杯水，頓時，一股暖流滑過我的腸胃，包裹著我的全身，我頓時好多了。望著您焦急的樣子，我的眼眶溼潤了……
一路上有您，我不孤單！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。我常常幻想，如果為馬老師添上一對翅膀，那她一定是聖潔的仙女。端莊的她，一個簡單的動作，一個肯定的微笑，一句溫馨的話語，都會化作溫暖的火種，照亮我生命的征途。
茫茫人海中，因為某些機緣，是您伴我成長。陪我走過人生的這一站。點滴的溫暖我會珍惜，視如珍寶。回首，那都是幸福的足跡……
親愛的馬老師，一路上有您相伴，我不孤單！
一路上你我同行 篇13
國一作文 ,766字有人問過我：“幸福是什麼？”我想，幸福應該是蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝福；是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私奉獻；是李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”的深厚友誼。
剛步入小學，望著那一張張陌生的面孔，讓我不知所措。我坐在角落裡，像一位旁觀者呆望著這本不屬於我的班級，感到孤獨極了。我一個人來來往往，只有偶爾吹來的微風與我同行。一天，我如往常一樣坐在課桌前，滿臉漠然。“我們能一起玩嗎？”一個甜蜜的聲音響在耳畔，如烈火一般，燃燒盡了我心頭的冰，我毫不猶豫地答應了。就這樣，我們一起走過了一個個春夏秋冬，理所當然得成了六年的好朋友。
升入初一，已準備好和你分別的我，在班級名單上居然找到了熟悉的名字。失落，悲傷瞬間隨風而去，留下的只有喜悅、興奮。操場上有你我並肩同行的身影，班級裡有你我互幫互助的畫面，宿舍裡有你我互相寒暄的話語，都如操場上的腳印一一地烙在我的心上。
還記得，那次在食堂裡吃著飯並回憶著老師所說的那一段話。也許老師說得對，吃飯時說話要是噎著怎麼辦？突然，一股熱溫從後背傳來，我幾乎同時“啊”了一聲。聲音很小，但你還是聽見了，熱心地尋問我有沒有燙傷，一邊拿衛生紙幫我擦，一邊狠狠得瞪著那撒在我身上湯，已遠去的男生的背影，殊不知背後老師投來的那束目光，但我看見了。出食堂後跟你說這一情況，你卻說特殊情況，好朋友被欺負了，誰能不說話？老師會理解的。雖然已落葉紛飛，但我的身上還是湧起一股暖流。
花開花謝，四季輪迴，周而復始。河水一如既往地靜靜流淌，萬物的枯榮衰盛，風霜雪雨，都一一映照了出來。就算時過境遷，滄海桑田，但你我的友誼一定像太陽那樣永恆。
一路上你我同行 篇14
國一作文 ,760字有人問過我：“幸福是什麼？”我想，幸福應該是蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝福；是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私奉獻；是李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”的深厚友誼。
剛步入小學，望著那一張張陌生的面孔，讓我不知所措。我坐在角落裡，像一位旁觀者呆望著這本不屬於我的班級，感到孤獨極了。我一個人來來往往，只有偶爾吹來的微風與我同行。一天，我如常一般坐在課桌前，滿臉漠然。“我們能一起玩嗎？”一個甜蜜的聲音響在耳畔，如烈火一般，燃燒盡了我心頭的冰，我毫不猶豫地答應了。就這樣，我們一起走過了一個個春夏秋冬，理所當然得成了六年的好朋友。
升入初一，已準備好和你分別的我，在班級名單上居然找到了熟悉的名字。失落，悲傷瞬間隨風而去，留下的只有喜悅、興奮。操場上有你我並肩同行的身影，班級裡有你我互幫互助的畫面，宿舍裡有你我互相寒暄的話語，都如操場上的腳印一一地烙在我的心上。
還記得，那次在食堂裡吃著飯並回憶著老師所說的那一段話，也許老師說的對，吃飯時說話要是噎著怎麼辦？突然，一股熱溫從後背傳來，我幾乎同時“啊”了一聲。聲音很小，但你還是聽見了，熱心地尋問我有沒有燙傷，一邊拿衛生紙幫我擦，一邊狠狠得瞪著那撒在我身上湯，已遠去的男生的背影，殊不知背後老師投來的那束目光，但我看見了。出食堂後跟她說，她說特殊情況，好朋友被欺負了，誰能不說話？老師會理解的。雖然已落葉紛飛，但我的身上還是湧起一股暖流。
花開花謝，四季輪迴，周而復始。河水一如既往地靜靜流淌，萬物的枯榮衰盛，風霜雪雨，都一一映照了出來。就算時過境遷，滄海桑田，但你我的友誼一定像太陽那樣永恆。
母愛一路伴我行 篇15
國三作文 ,745字十六年的時間已過，從那個幼稚的我長到今天的少女。這期間母愛像一條長河，永遠伴我成長，一路送我遠去。
童年時的我對母親只有一種依靠感。我總把自己看作柔弱而幼小的，不論進出家門，總挽著母親的手，一同進出。母親在我童年的目光中永遠是那麼高大，母親對我的關心無微不至。但小時的我不懂得母愛，只是認為母親和我十分有緣，她似乎是上天派來關心照顧我的守護神。在現在看來，這當然是一種可笑的想法，現在我才發現童年的母愛是我的一把庇護傘，我在這把傘下快樂而健康地成長。
光陰似箭，時間如流水，我漸漸長大了，也漸漸放開了母親那富有安全感的手。然而母愛卻並未因此消逝。它時時刻刻圍繞在我身邊，一路伴我而行。
生活中，我遇到許多問題。它們讓我尤為困擾，但母親用她深沉純厚的母愛幫我解決了。當我面臨困難，正想畏懼退縮時，母愛似乎在不遠處默默告訴我要戰勝困難；當我得意忘形地誇誇其談時，母愛似乎在以一種和藹的語氣說：“自滿是無知的花，驕傲是自滿的果”；當我依賴別人而不獨立行事時，母愛似乎像一位智者告訴我“自立是走向成功的通行證”……
然而，在母愛與我共行這條路上，我仍然對母愛似懂非懂，甚至我與母親之間的感情也波瀾起伏，曾經幼稚的我總是怕聽母親那似乎永遠嘮不完的話，覺得這些特別煩，認為母親是一個大煩人。但現在隨著年齡的增長，我已明白些道理，才發現曾經的我是多麼不懂事，那就是母愛呀！身在福中不知福的我現在住校了，很難聽到母親的嘮叨了，才感到自己內心已深深慚愧。
成長道路上，母愛像長河，滋潤我心，伴我而行。它用清純淳樸深厚來感化我，讓我輕鬆快樂走向人生，我在母愛下，也漸漸學會了做人，懂得許多人生哲理，也品味到了什麼是真正的愛。
一路走來，母愛將一路送我伴我，我想母愛會越來越深，正如酒醞釀得越久，酒越香。不是嗎？
成長路上，我與感恩同行 篇16
國三作文 ,788字“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”這首《時間都去哪兒了》，自春晚以後不知打動了多少人的心，而歌詞中所唱的，不正是世上所有父母的寫照嗎？！
歌聲中，我的思緒追溯到七年級的一個冬天，刺骨的寒風裹挾著豆大的雨點從高空傾瀉而下，我渾身發抖地鑽入了被窩，但馬上我就感到了一股異樣的燥熱，渾身的不適導致我不停的呻吟，聲音很快引來了爸媽。“怎麼了？”媽媽揉著惺忪的睡眼，摸了一下我的額頭，“呀，怎麼這麼燙啊，你是不是感冒了？”旁邊的爸爸急忙用體溫計測了一下，“39℃！你發高燒了！”媽媽急忙叫來了一位相熟的醫生，他嫻熟的給我打上了吊瓶，一通忙活後已是半夜12點鐘。不久，退燒的吊瓶起了作用，我在媽媽的注視中，沉沉的睡去。
“呀！”我被噩夢驚醒，睜開眼睛一看，已經是凌晨3點半了，我的驚叫吵醒了一旁打盹的媽媽，“怎麼了？”媽媽著急的問。“媽，你怎麼還不睡啊，明天還有事情要做啊。”我有些生氣，看著媽媽睏乏的身影，眼淚止不住地流了下來。媽媽啊，您難道不知疲倦嗎？這份逆境中的遮蔽，我用一輩子也報答不了啊！
“轟隆隆……”又是一個冰冷的雨夜，窗外，狂風肆虐，閃電橫行，傾盆大雨從天而降，我的心也彷彿被這場大雨打擊得狼狽不堪。
我落魄的站在母親面前，一邊的茶几上擺放著成績單，還未開口，我的眼淚就像斷了線的珠子，一顆顆滾落在地板上，我低著頭，等待著即將到來的狂風暴雨。但，媽媽只是嘆了口氣，並沒有像以往嚴厲的斥責。“孩子，不怪你，你盡力了，這次失敗了，還有下次，媽媽永遠支援你。”我驚異的抬起了頭—媽媽滿臉的溫柔、信任、期待，瞬間讓我的淚水一如決堤的洪水奔湧而出。“媽，我一定好好學，保證下次考好……”這挫折中的寬容，不也是母愛的含蓄體現嗎？
“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？”恍惚中，我似乎變成了一株挺立在荷葉下的紅蓮……
一路上有你陪伴 篇17
國一作文 ,499字人生路上，一道道坎坷，但她的手始終不放，帶我走向成熟，用盡自己的精力。
“啾啾啾”枝頭上有幾隻小鳥。大清早，奶奶在灶前灶後忙個不停。睜開眼，香噴噴的早飯已經上桌。我狼吞虎嚥地吃起來，奶奶在旁笑呵呵地看著我。之後，她拉著我去河邊抓小魚。一不小心，摔倒了，我嚎啕大哭起來，奶奶則從口袋裡拿出一顆糖，我破涕為笑。我們的手始終不放。
我奶奶家是一個小型動物園。我的手被雞啄過，被貓抓過，可奶奶的手就像是靈丹妙藥，她摸摸我的手，對我說：“你是一個小男孩，不能隨隨便便就哭。”我的手就好像充滿了活力。
冬天寒風呼呼的颳著，雪嘩嘩的下，窗上糊的紙已經被刮破，屋子裡的溫度還不如外面，我縮在炕上的角落瑟瑟發抖，奶奶二話不說，把身上的衣服披給我，自己在那跺著腳、咬著牙、哈著氣、搓著手仍堅強地說：“這天是怎麼了？沒事，沒事。”雪停了，太陽從雲霧裡鑽出來了，彷彿一下子到了春天，奶奶卻在一旁裹著毯子。
時間如白駒過隙，爸爸媽媽因工作忙把我留在奶奶家五個春秋。現在，奶奶嗓子啞了，頭髮白了，眼睛花了，記性差了，我也沒怎麼對她表達過愛，只能拉著她的手像小時候她拉著我的手一樣，慢慢走。
因為一路上有你的陪伴，我才懂得了愛。
願一路上有你 篇18
高二作文 ,793字人生於世上有多少自己，多少友誼能長存！當我們漸漸長大時，我們才發現就是的朋友已不再熟悉，而身邊談得上話的就更寥寥無幾了。這可能再告訴我們，要學會珍惜。
時光就像手中的細沙，他會在你指縫間不經意流失。而我也漸漸長大了，也已經不在是那個受了委屈只會在媽媽懷裡哇哇大哭的小孩，更不再是那個跌倒了只會坐在地上等人抱起的小孩，我也學會了堅強與珍惜，也正走著自己選擇的路，而在這一路上會有你嗎—我的朋友。
還記得我們的初次交談嗎？那時候你坐在我的後兩桌，我不太記得我們講了什麼，也不記得我們為什麼會認識，這或許就是冥冥中的緣分吧，他讓我們走在了一起並走到現在。那時候我們的瘋瘋癲癲，那時候我們的無話不談，那時候我們的悲傷惆悵，你想起了嗎？我可無時不在懷念著，而在這些回憶中，有一件事讓我印象特別深刻也更讓我自責不已。那時是初一吧，我們因為一些打鬧，我一時失手把你推倒在地上，而你也撞到牆上，我那時不知道為什麼不扶你起來。現在想想真有些後怕，倘若那時牆上有什麼釘子什麼的，後果就不堪設想了。可是你並沒有責怪我什麼，反而開玩笑說你身體弱，一推就倒……可能這就是友誼吧，朋友之間就是應該互相體諒，瞭解，包容，珍惜的……
但隨著時間的推移，我們的關係也不像從前那樣親密，我們見面的機會少了，甚至連談笑的機會也少了，也漸漸遠了……其實並不是我不想找你，而是我有很多事困擾著我，學習任務也漸漸加重，我也有些應接不來，我知道有很多人也會像我這樣而漸漸失去最想珍惜的友誼，但我並不願意！因為這些都太來之不易了。但我相信時間帶走的，我一定會把它找回來，但你願意等嗎？
朋友一生一起走，直到世界的盡頭。儘管我們現在回不到從前的日子，儘管我們漸漸有了距離，但彼此的初心是沒有變的，對嗎？就讓我們好好儲存這份初心，一同在大學，在將來再次尋找回我們曾失去或還沒來得及做的事，一同回味那些年的點點滴滴，你會願意嗎？
願一路上有你 篇19
高二作文 ,793字人生於世上有多少自己，多少友誼能長存！當我們漸漸長大時，我們才發現就是的朋友已不再熟悉，而身邊談得上話的就更寥寥無幾了。這可能再告訴我們，要學會珍惜。
時光就像手中的細沙，他會在你指縫間不經意流失。而我也漸漸長大了，也已經不在是那個受了委屈只會在媽媽懷裡哇哇大哭的小孩，更不再是那個跌倒了只會坐在地上等人抱起的小孩，我也學會了堅強與珍惜，也正走著自己選擇的路，而在這一路上會有你嗎—我的朋友。
還記得我們的初次交談嗎？那時候你坐在我的後兩桌，我不太記得我們講了什麼，也不記得我們為什麼會認識，這或許就是冥冥中的緣分吧，他讓我們走在了一起並走到現在。那時候我們的瘋瘋癲癲，那時候我們的無話不談，那時候我們的悲傷惆悵，你想起了嗎？我可無時不在懷念著，而在這些回憶中，有一件事讓我印象特別深刻也更讓我自責不已。那時是初一吧，我們因為一些打鬧，我一時失手把你推倒在地上，而你也撞到牆上，我那時不知道為什麼不扶你起來。現在想想真有些後怕，倘若那時牆上有什麼釘子什麼的，後果就不堪設想了。可是你並沒有責怪我什麼，反而開玩笑說你身體弱，一推就倒……可能這就是友誼吧，朋友之間就是應該互相體諒，瞭解，包容，珍惜的……
但隨著時間的推移，我們的關係也不像從前那樣親密，我們見面的機會少了，甚至連談笑的機會也少了，也漸漸遠了……其實並不是我不想找你，而是我有很多事困擾著我，學習任務也漸漸加重，我也有些應接不來，我知道有很多人也會像我這樣而漸漸失去最想珍惜的友誼，但我並不願意！因為這些都太來之不易了。但我相信時間帶走的，我一定會把它找回來，但你願意等嗎？
朋友一生一起走，直到世界的盡頭。儘管我們現在回不到從前的日子，儘管我們漸漸有了距離，但彼此的初心是沒有變的，對嗎？就讓我們好好儲存這份初心，一同在大學，在將來再次尋找回我們曾失去或還沒來得及做的事，一同回味那些年的點點滴滴，你會願意嗎？
感恩爸媽一路上同行 篇20
國二作文 ,952字回首成長這條路，沒有別致的風景，沒有漫山遍野妖嬈的繁花，也沒有波瀾壯闊奔騰不羈的江河，僅有的是一眼望不頭邊的夜，孤單如墨汁般肆意渲染著這荒涼蒼茫的夜空，更黑了。一路走過來，很感恩有您們同行。回頭看看走過的路，每個腳印都踏實、平穩，毫無半點輕浮。
是誰，豎起了火把，佇立在遠方的身軀，顫抖著的明亮，打破了這靜謐。我彷彿聽見火把在歌唱，輕輕喚著我的名字，我的心也隨之顫動，腳步聲也輕輕響起，我惴惴地走去，緩慢得如同穿越了幾個世紀，終於，我看清了，分明是兩個身軀挺立在那兒，亮光在他們的臉上盪漾，思緒不禁隨著這閃爍的光飛揚起來……
是誰，在我耳邊輕聲叮嚀，引得小鳥歡唱嬉戲，在細密的絲線中，瀰漫著香氣；是誰，用一把藍傘撐起了我頭頂上的一片晴空，當我在人生的十字路口徘徊時對前面的路充滿迷茫，不知道該選擇哪條道路時，是您給予我鼓勵，告訴我堅持自己最初的選擇，而我選擇了人煙稀少的那一條。雖然漫漫長路充滿荊棘，您的話成為我前進的動力，有時會用雙手為我送上一絲暖流，此刻，風兒為她靜止，餘暉為她留滯。偶爾，我會被藏匿於花叢中，而您讓我自己去克服種種困難，從花叢中走出來。您是眾多平凡母親中的一員，沒有高大的身軀卻能營造我內心世界一片小小的溫暖，已足夠。
是誰，看著我在燈下久讀心中會漾起層層漣漪；步入青春期的我有時會有一些叛逆，會有一時的苦惱。因為面部的細微變化而皺起眉頭。誰說父親不細心？只是千言萬語藏在心裡，堆積久了便成了這如高山般堆積雄偉的父愛了。不是不說，而是一切盡在不言中。
夜，依舊那麼黑，火把滅掉了，周圍卻為何更亮了？閃耀的流星劃破黑夜的寂寞，那鑽石般的光亮閃爍了周圍的一切事物，也照亮了我。我感到一雙大手的溫度瀰漫在心間，另一個高大的身軀擋住了身後的泥濘。爸，媽，感恩一路上有您同行，陪我走過14個春夏秋冬。
以後的路還很長，但我已不再懼怕：因為我深信，您們一直會與我同在，與我一起面對我的人生路；走在十字路口，您會幫我選擇，與我分享成功的喜悅。
今天，我會發奮努力，明天我將起程，奔向那風光無限的地方，回報您們一片蔚藍的天空！
謝謝您：爸爸媽媽：因為有您，我才有走下去的勇氣和信心。
謝謝您：讓我獨自面對，漫漫人生路的挫折，讓我學會堅強。
謝謝您：您一直陪我，一路走過來……
感恩，一路上有您同行！