選擇決定方向相關作文20篇

選擇決定方向篇1

國一作文 ,612字

我是一扁小舟，在茫茫大海中航行，經歷了波濤洶湧，我迷失了方向。旁邊有許多陌生的小舟與我擦肩而過，可我只能漫無目的地漂流著。

突然有一天，我竟然遇到了罕見的“指路標”，他看見我如此迷茫，就對我說：“孩子，向那個地方駛去吧！那裡叫志成，那裡有希望。”我不懂什麼是希望，我現在最想要找到的就是方向，很多人在遠處等我。“我不要什麼希望！我只想找到前進的方向。”我急切地回答道。他好像看懂了我的堅持，微笑著說：“快去吧，孩子，那裡有希望，你會找到方向，你會找到未來的路。”聽他這麼一說，我很高興，我如飢似渴地向志成、向希望駛去。

志成，是海上的一處港灣，那裡的主人平易近人，無私奉獻，他就是——藍理事長。他讓那裡的孩子們樹立目標，找到方向。去那兒之後，我不再無助，不再彷徨。

他細心地教導我們，給我們上思想課，一次次的考試成績，讓我們還有他的臉上掛滿了滿意的笑容。我們一次次給自己定下更高的目標，而他也定下了更高的目標，我們共同努力，共同進步。

回首過去，我在志成找到了夢想，確定了目標，學會了自立，找到了方向。

我相信在不久的將來，我的小舟會變成母艦，而志成將會變成更大的港口。

那些迷失方向的孩子們，不要徘徊，不要迷茫，不要畏懼，這裡有航標，有明燈，有希望，讓我們在這裡相遇吧，因為我們都是追求夢想的孩子。

選擇決定志向篇2

高一作文 ,826字

生活裡充滿了選擇。

請准許我為選擇了胡天塞北的弓弦唱一首讚歌。它以獸筋為身以拓木為伴，經歷了淒寒苦雨見證了鐵馬冰河。同是弦，它的同類琴絃卻在高樓暖閣奉樂貪歡，而弓弦卻為之嗤笑。這個與弓相伴的傢伙正嗅著腥風血暈沉浮於戰場之間。“嘿，弓弦。你可曾自憐，可曾懊悔，你不為自己的艱苦生活抱怨兩句嗎？”有痴人好奇地問著那道精瘦的影子。在箭羽拂空聲中弓弦做了回答“胡天塞北是我的選擇，而選擇決定了我的生活與未來。我樂於保家衛國，願受飛雪嚴寒以換身後國土安康舉世同樂。正如棄筆從戎的班超，亦如死守邊關的楊廣，他們也選擇了放棄安樂，駐守塞北。”多麼可愛的弓弦，它選擇犧牲自我，守護他人，這是它對生活的選擇。

請准許我為選擇了峭壁的古樹唱一首讚歌。它於一處夾縫間生根，崖間呼嘯的寒風吹不倒它，石壁堅巖阻不住它。它咬定青山，獨立崖壁。“嘿，古樹。你可曾害怕，可曾畏懼，你不為自己的艱險境遇哀嘆兩句嗎？”有痴人好奇地問著那個雄健的影子。在清峻崖間，迴盪著古樹的回答：“拼搏是我的選擇，而選擇決定了我的生活與未來。面對逆境我選擇拼搏與抗爭，正如負篋曳屣、不畏窮冬烈風的宋濂，亦如身居陋巷的顏回。他們也選擇了在困境中放棄自憐自艾，轉而奮鬥拼搏。這是他們對生活的選擇。”多麼可敬的古樹，它選擇自強不息、拼搏奮進，這是它對逆境的選擇。

然而同樣是選擇，我們可以看到其他不同的情景。軟藤選擇依賴樹木而非自己奮鬥，它一味索取著樹木的養分，依仗著樹木的支撐，然而樹木終將枯死，而它也迎來了枯萎的命運。惡賊選擇了掠奪和向惡，他們無視法度，強取他人財物，最終被捕入獄，難以善終。有樹木選擇投入人家的牆縫，它既不願付出，又不願經受風雨，最終撐塌了圍牆，自己受損也傷害了別人。

生活充滿了選擇。你的選擇就決定了你的生活與未來。有人選擇奉獻與拼搏，他的生活會因他的選擇而大放光彩；有人選擇了閒適安逸損害他人，那他的生活也會因他的選擇而黯然失色，或被人唾棄。

請做出一個正確的選擇，還要珍惜這個選擇。

選擇決定命運篇3

國三作文 ,661字

在街上穿行時，突然聽見背後有人叫我“小蟹！”轉過頭來，看見了肉檔前一個陌生的面孔。她臉色黃瘦，穿著一身過時的衣服，枯黃的頭髮在強烈的日光下反射出慘敗的光芒，我驚訝不已。

“我是小丫啊，你忘了？”她瞬間的興奮在我遲疑的眼神中轉變為失望。良久，我才恍然大悟。她就是小學時和我同班的很愛讀書的同學小丫。

接著，我和小丫進行了短暫的交談。她說她上初一不久就輟學了，原因是她爸爸媽媽要她打工賺錢。她羨慕地看著我，眼裡充滿了無盡的憂傷和無奈，濃重的傷感悄無聲息地在周圍蔓延開來。

我忽然感到沉重的悲哀。一個人原先擁有的美好理想就這樣一文不值地被埋沒了，她的光明前景也被扼殺了。

如今，雖然九年義務教育已經普及，但也未能很大地改變我們的命運。在農村裡，很多同學都在學習的路途中背上養家餬口的包袱走上打工的岔道。媽媽曾經滿臉愁容地問我：“小蟹，如果讀完初中我們家的經濟還沒好轉的話，你就去打工吧？”我歇斯底里地大吼：“不，不，我要讀書，我要讀書！”痛苦的淚水不可遏止地洶湧而出。沒有了書本的陪伴，就像在我們人生道路前方的光明全被龐大的怪獸吞噬了一般，我們只能在這段崎嶇的道路上摸索前進……我不甘心，不甘心我一直的夢想就像泡沫一樣破滅。

我要走我自己選擇的路，無論前方的路有多麼坎坷艱辛，也堅持得住。而我也會用更多的汗水堅持不懈地奮鬥、拼搏。要實現自己的夢想，就必須學會鍥而不捨。

前方有兩條路：一條路有著一片溫暖美好的光亮，但路途卻迂迴曲折、佈滿荊棘。另一條寬闊平坦，卻被籠罩在一片黏稠的黑暗中，我決定揹負起理想，毅然踏上了那條荊棘之路。

選擇決定人生篇4

高一作文 ,720字

我們無時無刻不面臨選擇。人生如若江河奔流，其中必有多道分支，選對了道路，人生便如黃河之水，奔流到海不復回，浩浩蕩蕩。選擇錯了，就如一溪細流入沙海，於沉默煎熬消失於無形，可見，選擇決定人生。

大漢前期，邊疆深受匈奴之害。班超毅然投筆從戎，終成就“至燕然山，勒石記功而返”壯麗人生。試想班超若無書生熱血，何來最後的凱歌而歸？當董存瑞看到部隊被碉堡擋住無法前進時，他挺身而出，炸彈無處安放，他毫不猶豫托起炸藥包，點燃導火索，用自己的生命換取部隊的勝利。選擇決定人生。

有人從小熱愛音樂，且音樂天賦極高，但在成長過程中，由於父母一再堅持，放棄了音樂，放棄了適合自己的道理，走向一條對自己來說坎坷崎嶇的道路，與理想擦肩而過，這是無奈的選擇。同樣揚名後世，但蒲松齡的一生卻讓人嘆息，他將希望寄託於官場，次次不中次次考，一生鬱郁不得志。可能他自己也沒想到，使他留名青史的恰恰是他筆下與官場無關的妖魔鬼怪、冷暖世情。可見，選擇決定人生。

選擇只在一念間—似乎無足輕重，然而卻是很沉重的話題。因為在一念之間，就可以化生出“生與死”“善與惡”和“愛與恨”。在兩種不同的選擇之間，往往是“一念之差”，然而在一念之差之下，所得的結果卻是截然不同、甚至天壤之別的差距。每個人都有選擇的權利，包括自己的人生，誰都不可以掌握它，它只能自己來掌握。

選擇，一種行為上的決斷；一種方式上的挑選；一種態度上的明確；一種是非得失的取捨，人生不正如由一道道選擇題交織而成的答卷嗎？讓我們盡力做好自己人生的這份答卷吧！

每個人都有選擇的權利，只要是自己決定的事情，才是真正的選擇，自己選擇的人和事都要有信心，無論是對的還是錯的，是自己選擇的就行了。

因為，選擇決定人生。

選擇決定命運篇5

國一作文 ,776字

在人生的道路上，總會有交叉路口，人總要面臨選擇。然而，無論你選擇哪條路，都難以回頭。

選擇貪心

我剛上幼兒園的時候，交到了許多朋友，漸漸熟悉了，他們便喜歡到我家來玩。每次他們玩我的玩具，我都怕被他們弄壞。於是我就搶了這個，又搶那個，把玩具全都搶回來，自己玩。但凡他們有什麼好吃的，我都爭著要。但後來，我發現，我的朋友漸漸與我疏遠了。我後悔了，但朋友都已走遠……

選擇放棄

每次走過琴行，聽到那悠揚的琴聲，我總會想到以前—那是我四歲時，經過琴行，就對這琴聲感興趣，媽媽便帶我進去。我摸摸琴鍵，聽著那跳動的音符，高興極了。於是，我的鋼琴生涯就這樣開始了。每天放學，我都要在琴行練一個小時的琴才回家，每次都練得我的手通紅通紅的。有一次，我的手被刮傷了，依然堅持練琴。每次上課，如果手形不對，老師還會用棒子打手。一開始我還蠻有興致的，但到了後來，我就有點反感老師，厭倦彈琴了。我想了很久，最終，還是放棄了我已學三年的鋼琴。現在想重拾起來，但我發現學習緊張，已經沒有時間練琴了。唉……

選擇堅持

經歷過前幾次教訓後，我發誓要堅持。我們學校每週二、週四晚上，都要借一個小時的寫作業時間對班級前五名的學生進行培優。我也是其中的一個。但我天生是個慢性子，每到要培優的晚上，我的作業都寫不完，我只能帶回家去寫，每次都要熬到十一點才睡覺。我聽別的班老師說，寫不完作業，培優可以請假。的確，我有時看到一個班只來了一個人。我有好幾次都想放棄，但我轉念一想：培優多好啊，可以免費學到別人學不到的新知識。於是，我堅持了下來，每天趕趟兒似的，5：30放學，我吃完飯6點就回到教室寫作業，這樣，我的效率就大大提高了。果然，我選擇了堅持，成績一直名列前茅。

世上沒有後悔藥，既然選擇了就沒得重來。前兩次，我選錯了。那麼以後，我要儘自己的能力，選擇正確的道路，為人生增添色彩。

選擇決定人生篇6

國一作文 ,812字

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原終其悲壯的一生而選擇追尋心中的真理與對民的忠誠；“採菊東籬下，悠然見南山”，陶淵明不聞門前車水馬龍之喧鬧而選擇了追尋一園悠閒與恬適；“零落成泥碾作塵，只有香如故”，陸游選擇了金戈鐵馬雪洗國恥，留得憂國憂民之精神境界在人間。古之文人或為國家榮辱，或為人格尊嚴，披荊斬棘只為追尋自己所選擇的夢。他們各自不同的選擇決定了他們不同的人生。

選擇決定人生。選擇了荊棘深處，於是，它的選擇成就了它的一生。

傾聽，傾聽，聽你最悽美也最激昂的絕響；追隨，追隨你穿梭于山林間那嬌弱卻堅定向前的身影；潸然，潸然而下的熱淚只為洗去棘叢中你至純至熱的血跡。

你，荊棘鳥，偏激而執著，選擇了那根棘刺，於是，血色高歌一曲，你的選擇決定了你的高貴一生。

選擇決定人生，他選擇了塵世別處，於是，他的選擇成就了他的一生。

拂柳尋覓花影而來，但見莊子選擇了逍遙擊節而歌於生死之外，盡顯無為而安；撐篙行於蓮池之上，但見李清照選擇垂釣碧溪上沉醉不知歸路，仍饒有興致地笑賞日暮歐鷺。跋涉在大漠飛雪，但見蘇軾無心諂媚匈奴，選擇忠心護國，只向南方長嘆，冰心可比雪晶。眾位名流因事態炎涼選擇安全立身，只因心中更高尚的節操駐足別處。

選擇決定人生。選擇拾一路金秋紅楓，便能追溯到生命輪迴的哲思與敬畏；選擇沿一渠清澈小溪，便能追尋到隨遇而安的境界與脫俗；選擇捧一瓣零落香粉，便能追尋到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的感嘆與期懷。選擇決定人生，選擇了細雨鳥喃，蝶影漣漪，便使人生無不綴有點點詩意，待一心細膩情悠往來冰釋。

你若選擇高山流水，千年便能造就乳石洞，萬年便能成就煤油；你若選擇環遊歷海，千滴便能匯流成河，萬粒則聚沙成塔。不同的選擇選就了不同結果，選擇決定人生。慎重選擇，待山花爛漫，流水潺潺之時，便能看盡一世繁華，歌盡桃花。

選擇決定未來篇7

國二作文 ,1170字

想象一下，你的未來生活會是什麼樣子，是富裕？貧窮？還是美好和醜惡？其實，這些都源自於你現在的選擇。是的，可能你的一個選擇決定你的一生，所以，你現在的選擇很重要。

就拿當代中學生來說吧，現在學生的壓力很大，以至於大多學生已放棄了學習，努力的學生無論多大困難，他們從來都沒有放棄過學習，而那些整天來學校“混日子”的學生，來學校的目的似乎不是為了上課學習，而是來結交朋友，儘管自己是未成年人，卻總是追求一些不該是他們的年齡應該追求的東西，上網玩手機，似乎是他們每天不可缺做的一件事情，在他們認為，學習苦而累，他們追求的是先甜後苦，相反，有些人追求的卻是先苦後甜，他們知道，努力過的人生才能綻放光彩。的確，屬於我們的，我們要去珍惜，就像現在的學習條件，而不屬於我們的，我們也不要強求。

糖是甜的，咖啡是苦的，這是我們無法改變的，但是我們可以改變它們的用量，來調好人生咖啡的味，使它散發獨特的味道，沒錯，可能那些努力奮鬥的學生現在會比較苦，但是他們選擇了苦，又何嘗不是為未來的美好生活做鋪墊呢？其實，我們從剛生下來就開始選擇，選擇誰是我們的父母，選擇我們的學校，選擇我們的夢想，然後奮鬥，為未來的生活奮鬥。

而回過頭來再想想，那些現在沒有目標，沒有方向的人，他們正在人生的路上迷茫著，是的，他們可能厭倦這種學習生活，想追求另一種生活，當然，他們的未來生活必然不會美滿，因為現在的他們追求了一種理想生活。“種瓜得瓜，種豆得豆”，他們先前沒有努力，那麼在後來，他們必定會遇上挫折，他們的道路到處佈滿坎坷艱辛，這可能就是先天力和後天奮鬥的區別吧！是啊，現在的選擇決定未來的生活，這不就是一個很好的例子嗎？

再看看現實生活中，有些因為先天不努力而使生活貧困不堪甚至快淪落為乞丐的人們看著那過著富足生活的人們，他們的心底可能會抱怨上帝，抱怨上帝不公平，為什麼別人可以吃飽喝飽，而他們卻只能餓肚子，在他們看來，命運是上天註定的，難道真的是這樣嗎？不，不是，的生活是自己創造的，命運掌握在自己手中，這就是勤奮的人與懶惰的人之間的區別吧！

所以，我想對那睦沒有人生方向的青少年說：“清醒過來吧，知識是財富，少壯不努力，老大徒傷悲。當我們走在街上看到那些貧苦不堪的人們，有沒有想過，如果自己不努力，不奮鬥，他們的現在就是你們的未來呀！”現在的選擇決定未來的生活，這句話說得一點都沒錯，同學們，就是現在，找回你自己的人生航向，朝著它努力奮鬥吧！

挪威的易卜生曾經說過：“社會猶如一隻船，每個人都要有撐舵的準備。”我們一旦失去知識的力量，便去脫離社會，所以，從現在開始，讓我們掌握好人生的方向，做好現在的選擇，為未來的生活打下基礎。要時刻記住：現在的選擇，決定未來的生活。

選擇決定風景篇8

國一作文 ,719字

一個選擇，決定一條道路。一條道路，到達一方土地。一方土地，開始一種生活。一種生活，形成一個命運。

——畢淑敏

人生是一條無法往返的風景線，每逢岔路口，人們就會做出不同的選擇，從而看到的風景也隨之不同。

雖說沒有人能看到完整的風景，但這也並不一定是一種遺憾；每個人在不同的選擇中能夠欣賞到一條屬於自己的、獨一無二的風景，也算是得失相伴吧。

人生中的選擇也分高低輕重；人生就像考試，在小考中選擇了錯誤的選項並不會產生過大的影響，若是在鬥爭激烈的高考中失去了一道選擇題的失誤，帶來的便不只是兩個階梯的落差，它可能會讓你在未來日子的中付出更多艱辛和汗水。

南邊的蝴蝶輕輕扇動魅力的翅膀，北邊的某處便捲起了巨大的狂風。人生處處失誤未知的蝴蝶效應，人們永遠無法猜測，自己的任何一個或大或小的舉動，會帶來怎樣的後果。

魯迅先生為救民赴日學醫，又為民棄醫從文；鄧稼先先生為國放棄在美國的優越待遇，不懼其威脅和阻攔，奮不顧身的回到一窮二白的祖國；他們的選擇讓一個泱泱大國從衰敗落後到揚帆起航，這就是偉人。

當然，作為普通人的我們只要走好屬於自己的每一步就夠了。

你是否會像羅伯特那樣，選擇一條道路，卻會好奇另一條道路上會是怎樣的風景；但你又是否會像羅伯特那樣，即使好奇另一條路，也不會在原地猶豫著，而是堅定不移的選擇心中呼之欲出的那個答案。

如果你正徘徊在岔路口，內心焦躁而煎熬，請不要畏懼，不要迷茫，堅定地走過去吧！無論這條路上是鮮花盛開還是荒草幽幽，只要它通向的地點正是你的心之所為。

泰戈爾曾經說過：儘管走下去吧，不必逗留著，去採鮮花儲存，因為在這一路上，花自然會繼續開放。

所以，儘管走下去吧，鮮花會伴隨著你走向終點。

你的心境決定你的選擇篇9

高二作文 ,669字

"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"是文天祥的選擇；"雙雙自殺，以示清白"是傅雷夫婦的選擇；"寧可餓死，也不吃美國救濟糧"是朱自清的選擇。

更亦或"歸隱田園，迴歸自然"是詩人陶淵明的選擇；"漂泊在外，只為創作"是詩聖杜甫的選擇；"置名利於身外，無拘無束"是詩仙李白的選擇。歷覽前賢，我發現竟有這麼多我們耳熟能詳的偉大人物，文人墨客用行動詮釋自己選擇的心境之路。

過分看重得失之人，不勝列舉。得到了便歡天喜地，失去了便垂頭喪氣，擾亂自己的情緒，更或是主宰自己的心境。難道得失真這麼重要嗎？如果是這樣，那你豈不是活得太累了嗎？

母親為我們操勞心碎，她向你索取了嗎？父親為我們起早貪黑，他向你抱怨了嗎？老師為我們傳道解惑，他們向你計較了嗎？

曾經有個孩童為了獲取零用錢而做家務，並列下清單每做一項家務應獲取的"報酬"，母親看到這份賬單，只是很簡單的以他的方式回覆了一份清單。上面寫著為他洗衣、做飯、叮囑、囑咐…通通零元。母親的做法教會了這個孩子做人的道理，如果過分在意這些，只會讓你過得更糟糕。

"塞翁失馬焉知非福"的道理大家都熟記於心，如果你能坦然對待，或許收穫的是福氣，但如果你只顧一味在意失去的東西，只會懊惱不堪。

老奶奶有賣傘和賣布兩個兒子，下雨天擔心大兒子的傘賣不出去，天晴朗擔心的小兒子的布賣不出去。當我們都在笑話她時，又有誰想過自己也曾這麼令人可笑。換個思想，如同換個心境，不同的方式總會讓你眼前一亮，重點是你有怎樣的心境。

天空是否晴朗亦或是陰雨連綿，人生是否精彩亦或是苦不堪言，得失是否重要亦或是順其自然，你的心境決定你的選擇！

我決定選擇面對篇10

國小五年級作文 ,418字

吃完早餐，我準備到好朋友玩。走著走著一不小心摔了個狗吃屎，爬起來接著走。中午，在朋友家吃了飯才回家，走到家門口正準備拿鑰匙的時候，發現口袋裡沒了。我回想出門後發生的事：會不會是摔跤時掉了？

這時，老爸回來了。我笑眯眯地說爸爸我幫你拿包吧。爸爸半信半疑地把包給我，然後說，鑰匙串在包裡，你開一下門。我開了門，趁機擰下那把鑰匙，放進自己口袋。走進房間看書，我卻看到這樣一篇故事：從前有個孩子放羊的時候，每次都會喊“狼來了狼來了”，然後嘲笑那些趕來救援的人；終於有一天狼真的來了，他喊破了喉嚨也沒人來，最後他被狼吃掉了。我想起剛才自己做的事，認識到自己錯了。可是我想對爸爸說，可又怕捱打。

一會兒老媽下班了，喊我一聲。這差點把我的魂都嚇沒了，以為媽媽知道真相。晚上，我躺在床上怎麼也睡不著，終於爬起來，把事情一五一十地告訴了爸媽。他們並沒有打我，而是教育我不該說謊，否則鼻子會長長?A。

同學們，你們也不能說謊哦。

你決定了我的方向篇11

國三作文 ,763字

風決定了蒲公英的方向，而你決定了我的方向。

——題記

小時候，我總喜歡跟在你的後面，依偎著你，不管你願不願意。反正只要你走到哪兒，我就會跟到哪兒。

那時候，鄰居們都會笑著對我說：“小涵，你又要跟著你媽去哪兒呀？”這時我便搖著頭說：“不知道，反正她去哪兒，我就去哪兒。”而你這時會嘆氣地說：“女兒現在肯跟著我，長大了就不會再這麼緊緊地跟在我的後面了。”

小時候，我一直以為你是我的方向，帶著我走遍大街小巷。而你無意中的這句話，讓當時的我不知所措。

長大了，我開始漸漸疏遠你了，不再那麼依偎著你，我也不再是小時候的那個我了。

那天，天上下著毛毛雨暴風讓我感覺冷的那麼徹骨，我身上的每一處都在顫抖。心頭的傷還沒癒合，便再一次有了新的裂痕。我的心也顫抖著，像是在滴血。

長大後，我不乖了，開始叛逆了。那次，我心情不是很好，你讓我幫你去做些事，可是我把壞心情向你發洩起來，把你當做我的出氣筒，大聲地斥責你，還責問你為什麼要把我帶到這個世界來。你沒有說話，等我發洩完了，你讓我自己在屋子裡好好反省一下。

在屋子裡，我失聲痛苦，還是無法從悲傷的情緒中走出來。

過了很久，等我不哭了，你走進屋裡來，讓我跟著你出去。在路上，你又像小時候一樣拉起了我的手。手牽著手，這久違的溫暖，一時間讓我無法適從。

這時，你在一塊石頭前面蹲了下來，我也跟著你蹲下來。一隻白色的花，正在頑強地開在石頭和泥土之間的縫隙裡。一種感動油然而生，我不知道這朵花是如何經歷過昨天那場暴風，開得如此燦爛的。

回家時，我問你，你恨我嗎？你說，不恨，母親怎麼會恨自己的女兒呢？即便你做的再不好，你也是我的女兒啊。

母親，原諒我那時對你說的話。感謝你在我頹廢時，又決定了我的方向。

選擇方向篇12

國小五年級作文 ,432字

在茫茫夜雨中，我在路口徘徊，不知在前方無限的未知中，到底該選擇哪條路……

我慢慢地走著，手上拿著溼淋淋的雨傘，我的心情如天氣一樣。突然一句話從我腦邊浮起“你幹什麼吃的，這點小事兒都做不好。”。這種挫折每天時時刻刻都會在我身邊。好似一把冰冷的刀架在我的脖子上，讓我心慌。

每一次班務活都是我做的，但我每一次乾的都不好，心裡很不是滋味，想想這也沒什麼，但也不能一直這樣，每一次我都會吸取上次的教訓，每次都會進步，但我無論做得有多好都得不到大家的認可。

在一次放學回家的路上看見一個乞丐，他每天都在努力討錢，為什麼我有多努力都沒用，我想了一下可能是我沒有找對方向。

我想通了，我不應該勞動做得有多好，學習也要上進，從此我要努力學習，每天上完課都努力；上課之前也要複習，回家後認真寫作業。到了期末考試我終進了前二十名。我拿到試卷眼睛落下了幾顆淚水，漸漸地同學們都開始喜歡我。

原來想讓大家認可你不難，首先要選對方向。

我選擇的方向篇13

國二作文 ,904字

我愛美術，並想將美術作為今後自己努力奮鬥的方向。

往日如歌，關於美術的最初記憶在歲月中翩遷，六歲時，稚嫩的我被微笑著的父親握住手，拿起五顏六色的水彩筆，在白紙上畫上輕輕的一筆，有著藍色葉片的小樹，粉藍色的雲朵在天空中談笑風生，透明的魚兒在海洋裡追逐嬉戲，原本不安而好奇的我在父親的帶領下綻放出一臉如太陽花般明媚的笑顏，美術的種子在心中埋下，抬頭自豪的對父親說：“以後我要當美術界很厲害的畫家。”

在成長曆程中不斷學習美術的我，雖然知道自己不是凡高，卻依舊堅持著自己的方向，最是享受畫畫的時光，陽光透過窗戶籠罩著我，手執畫筆，將喧譁與浮噪沉澱，心如止水，彷彿穿花拂柳，走進了伊甸園，輕柔的一筆一畫，折取春枝，靜待月圓。

每當此時，時間對我來說是靜謐安恬的海洋，沉醉不知歸路，無法自拔。陽光下我畫畫的剪影混合著甜蜜的時光釀成記憶，我堅信，保持著這幅畫面是我將永不改變的方向。

功課日益繁重，努力尋找時間練習畫畫，為了考美術學院而奮鬥著，父母知道了我的選擇方向，沉默許久，是時光中的一段空白，在父母眼中，畫畫不是適合以後終身發展的方向。

他們認為不要不務正業，努力學習考一個好大學，找一份好工作，才是正統思想和正確道路。母親皺著眉頭，說“許多畫家都是死後才出名的，畫畫不能當飯吃，作為興趣也就罷了”。

父親則婉言勸道“高二結束後就要集訓8個月，不能複習文化，你能兩頭兼顧嗎？是非常辛苦的。”那言語使我進入天寒地凍中，雖然有一絲擔憂畏懼，卻不改初心，依舊堅持我所愛我所喜。

總是希望摒棄世俗的牽絆，走進一場宋朝的梨花雨，手執畫筆，如同柔荑，在時光的溼潤下細細畫一卷工筆畫，細緻而清揚婉兮。進江南水鄉，看山一程，水一程，在南窗下作畫，在水墨中找到一個清澈的自己，是我的至高理想，是我所要堅持的方向。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”為了我選擇的方向不會成為鏡花水月，我將堅持不懈。“愛像水墨青花，何懼剎那芳華”我將帶著美術的愛，在我選的道路下不斷前進，在水墨青花裡，找到一段色彩豐富的典雅生活

別選錯了方向篇14

高二作文 ,1215字

方向就是漆黑夜晚的一抹跳動的火光，方向就是漫漫路途的一座靜默的燈塔，方向就是層層烏雲中的那一縷明亮的陽光。選對了方向，是順流行船，日行千里；選錯了方向，則如逆水行舟，不進則退。方向錯了，前進亦是後退。

一棵樹的生長是一個漫長且沉寂的過程，在無數次的日升日落中擁抱陽光，在無數次的冬去春來中感悟希望。樹木的生長是陽光與土壤的奇妙催化，是雨水與綠葉的親密相觸。而向陽的一面枝繁葉茂，處陰的一面則略顯不足，沒有向陽的一面那般生機盎然。這是植物的趨光性，亦是枝葉在生長時對方向的選擇：選對了陽面，能最充分接受陽光的愛撫和雨水的滋潤，每一縷陽光和每一滴雨珠都是對它的饋贈；而選錯了陰面，則沒有那麼充足的陽光和雨水，只能枝黃葉稀，連行人都不會為它停下流連的腳步。對方向的選擇不同，一棵樹就會有迥然不同的兩面。方向錯了，成長亦是枯萎。

樹猶如此，國亦這般。

文革那十年，是新中國成立後災難的日子。作為“國民男神”的毛主席領導著盲目相信他的人們，開展了聲勢浩大的反資本主義鬥爭。對於那些被無辜打倒的文人墨士來說，那是在黑暗中摸索著光明的日子。毛主席帶領著人民在錯誤的方向中尋求著真理的影子，無望像烏雲一般壓在許多人頭頂，墜不下來卻又讓人喘不過氣。後來鄧小平用改革的光芒驅散沉重的烏雲，以經濟建設為中心的正確指導，像迷霧中起伏飛舞的螢火蟲，指引著人們回到正確的方向，創造了改革開放的奇蹟。對方向的選擇相左，國家就會走在如此矛盾的兩端。方向錯了，前進亦是後退。

國是如此，人亦這般。

人生道路就如同一件衣服上的鈕釦，一顆扣錯，那就顆顆都錯。人對方向的選擇就如同那隻神奇的蝴蝶，只是顫動了一下翅膀，就掀起了大洋彼岸的龍捲風。人生不是遊戲，少有翻盤再來的機會啊。當你選錯了方向，便只能踏上那條佈滿荊棘的路，即使被刺得血肉模糊也無可奈何，只因這是你自己選錯了方向的後果。當年柯震東的一部《那些年》，驚悸了多少少女的花季，但現在提到他，只會讓人想到毒品和汙點。這是他自己選錯了方向，而這錯誤的抉擇幾乎抹殺了他的所有。對方向的選擇錯誤，所謂的遊戲人生就變成了被人生遊戲。方向錯了，開始亦是退出。

社會的發展，有時亦如人在人生道路上行走一般。

曾經，我們的社會雖是落後的自然經濟，但人們秉承著傳統的君子之道，以修身齊家治國平天下為己任，即使清貧，但精神上仍然富足。而今，物質的豐裕造成了精神的匱乏，人們連個真摯的信仰都無法找到，經濟的快速發展催生人們思想的物質化，連原本神聖的藝術文化也成了為人們物慾玷汙的領域之一，作為知識證明的文憑也成了亞當夏娃身下遮羞的樹葉。在物質化方向上愈走愈遠，社會只會發展成一個外表香甜可口、實則內部腐朽潰爛的蘋果。對方向的選擇發生偏差，社會就會在物慾橫流的路上愈走愈遠。方向錯了，發展亦是毀滅。

方向的選擇，可以決定樹的生長，國家的發展，人的未來，社會的前進。

成長還是枯萎，前進還是後退，開始還是退出，發展還是毀滅，別選錯了方向！

選擇遠方篇15

高二作文 ,927字

“生命中，有多少事，沉重婉轉至不可說。”是這句話，伴我走過了今年六月裡最陰暗的日子。

我始終覺得我可以做到更好，所以，幾乎沒有猶豫，我便開始了我的“一六八”復讀生活。雖然一開始面臨的問題很多，像沒住過校想家，不適應這裡的生活節奏，學習時間太過緊湊……但是我相信這些的這些，在明年的六月看來根本微不足道。

記得剛開學沒多久的時候班裡組織了一場班會演講，主題便是“我的夢想”，或許若是在去年成為準高三生的時候，我還沒勇氣說出自己內心真實的嚮往，但是如今我已是高四的人了，我真真切切的相信，一年，你絕對可以改變很多。

在這一年，我決定要改變以往的不良習慣，包括學習上和生活上的，“一六八”為我提供了一個很好的機會。在生活上，我要更加獨立自主，學會與他人友好相處，整理個人生活衛生等等；在學習上，我不能再像以前那樣患得患失，更不能為了一兩次考試發揮失常或超常而心浮不定，我要更加勤奮刻苦，緊跟老師學習步驟，養成“不會的題及時解決，不留學習死角”的好習慣。願青春年少不負努力，既然已經來到了這裡，我便已經無路可退了。這一年，除了學習，我顧不得想其他瑣事。

在高復的這一年裡，學習上，我不奢求能夠一鳴驚人，只希望每次考試都能進步一點，做個踏實而務實的人。認真對待每門課程，上課專心聽講積極思考，獨立完成老師佈置的作業，學習的知識做到溫故而知新，也不浪費課餘時間，爭取充分利用所能利用的時間。每次的大考小考都仔細分析錯因……不為失敗找藉口，只為成功找方法。老師的計劃便是我制定的學習計劃，我希望自己每天都有小突破，小進步，能夠離自己的夢想更進一點。

“那一世，轉山轉水轉佛塔，不為修來生，只為途中與你相見”，我還記得剛進“一六八”時，校長就在大會上說：“高復學生不是高考的失利者，而是更高的人生目標的追求者。”我離我的目標並不遙遠，只是姍姍來遲了一年……復讀是件好事情，也許這一年裡我明白的道理會用以後的很長時間才能懂得。

“今天很殘酷，明天更殘酷，可是後天很美好。可信很多人死在了明天晚上。”誠如馬雲所言，行百里者半九十，既然已經堅持了那麼久，就沒理由再言放棄，高四—只不過是再堅持一下。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！

確定楊帆的方向篇16

國三作文 ,709字

春天來了，勤勞的蜜蜂停留在嬌美動人的花朵上採蜜，忙得不亦樂乎。不一會兒，卻又飛走了，蜜蜂為什麼不留戀於芳香美麗的花叢中還要四處飛翔呢？

我認為它只需要花蜜來填飽肚子，而不一定需要那些鮮豔花朵的芳香，未曾想它卻執著的在花叢中飛翔，儘管花朵美麗動人，但卻打動不了只為尋覓花蜜的蜜蜂。

這個小小的自然現象正是生物界中昆蟲給人類帶來的一節引人深思的教育課。

事實上，現在人們越來越重視精神需求，追求精神上的享受，從馬雲創辦淘寶網開始，網購的時代就悄然來臨了，這玩意兒不僅方便好用，而且深得人心，受到廣大消費者的追捧。

但事情總有兩面性，不少的消費者因瘋狂網購，被廣大網友贈送了一些稱號，如“淘寶男”、“淘寶女”。這一類人主要是以網購消費為樂的代表。

因為網購的方便，許多人不知節制的購物。使得消費金額不知不覺越來越大。“淘寶男”、“淘寶女”的人數也不斷增加。這樣的人們並不少見，因為看到網上的東西圖片精美，介紹精彩，不管自己需不需要這個產品，就按下了滑鼠，等到最後追悔莫及，才知為時已晚。

這樣的例子在網上屢見不鮮，卻有很多人不顧這些“慘痛的教訓”，毅然地投入到“網購大軍”中，患上了這樣的網購病。

網購雖然使許多人面臨“財務兩空”的困境，但是也給人們帶來了諸多的方便，省去了費體力，費時間去挑選物品，給人們帶來更多的選擇空間，這樣的網購方式確實好，但對於管不住自己的人，才是真正的“病源”。

所以，我們要常常告誡自己，把自己的生命留在有價值的事情上，對自己毫無用處的東西即便再光彩奪目，也要在購物前仔細想清楚，自己是否真的想購買它，然後再採取行動吧！確定目標，向目的地前行，不被沿途風景所迷惑，丟掉無用的包袱，向著遠方前行。

在規則面前，我做出了堅定的選擇篇17

在規則面前，我做出了 ,625字

那件事在我的腦海裡記的是那樣清晰，因為讓我認識到做人裡其中的一個道理—別人的東西不能據為己有。

七月份以來，廣播上定了一條規則：這些天不能把別人的東西據為己有。炎熱的一天我和同學們跑完步正準備去到臺階上拿水喝，突然，我發現一個在陽光下閃閃發光的東西，走近一看，原來是一枝精緻的鋼筆，我把它撿起來，心想：哇，這不是我夢寐以求的那枝鋼筆嗎？為何不撿走。我竭力壓制住激動和幸運的心情，我把它撿起來，四周望望，沒有一個在操場跑步的同學，也沒有一個捉螞蚱的同學，當然也就沒有人會知道這件事。我把它裝進口袋裡，當我回到廣場上和朋友玩時，我都是慢慢地跑，但別人都是非常快地跑，我的一個朋友問：“你以前不是跑的非常快嗎？今天怎麼就跑不快呢。”我只是編了一個理由：“我腿有一點不服”。其實我不能跑快的原因是，如果我跑快了，那枝鋼筆就會“叮、叮、叮”的發出響聲，所以我不能跑快。玩了一會，我越發不安，好像聽到風吹了噔眼地說：“虧你還是少先隊員呢？"我想那枝鋼筆萬一在廣播上揭發，是我拿的，一定會扣我們班的分，同學們一定會用瞧不起我的的眼光對待我，而且我也會很丟臉、沒朋友玩，想到這裡，我就決定交給值周生，讓他來找是誰丟了呢，我就一直等到了下課，下課我找到了值周生，指導鋼筆交給了他，這時，我終於長長嘆了一口氣，我覺得我今天做的是對的。

今天，我在規則面前做出的堅定的選擇，現在我還清楚的記憶著。各位朋友，你如果遇到這樣的事，你該怎麼做呢？我相信你也會這樣做。

自我選擇的思維方式篇18

記敘文 ,935字

公蘋果司的總裁庫克認為：“我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心。”人類的思維方式來源於迥異的世界觀，縱然不會是相同的，更不會失去本性—同情心與其本身的價值觀。

人類對思維方式有選擇，有自主的選擇權。但這個選擇權來自他自我的世界觀，而世界觀又取決於他生活的環境魚世態。當今，這個世界，紛繁複雜，多變，莫測，人們的思維在不斷的跳躍。人們在世界觀養成的階段，其世界觀會被外界大量的資訊不斷地更替，而更替過程中便有了他個人的自我選擇，最終成形的，總會是千姿百態，各有千秋，決不會定死在一個格局的世界觀。

也許，你會反駁，人的價值觀和同情心正在漸漸消退，有誰準備退出歷史舞臺的趨勢！否然！人們不去扶倒在路旁的老人，似是毫無同情心，可藏在這背後的不是另有原因？你敢扶嗎？敢扶，願意扶的大有人在，決不可將個別案例放大化而去定式整個社會，而人類的價值觀著實發生著變化，但縱觀古往今來，也許只有莊子，不慕名、權，願息生於自然的”窮苦“日子。這種價值觀的變化僅意味著人們對於物質需求的日益增多，並非失去。

誠然，當你選擇去反駁我的觀點時，你已做出了思維定式這個”圈套”你有自己的想法，並嘗試去駁回自己的觀點。可見，你是不願從眾的人”自我選擇”不被思維定式，但，自我選擇被思維定式的人不在少數。

著名的戲劇家達里奧福，用自我的價值觀和同情心去更多地關注那些生活在底層的勞動人民；同時。他也更願意為這些“可憐”的人們發聲、將他們寫進自己的作品中，不與外界“同流合汙”、不隨波逐流，佔據自我一方淨土，堅守那份同情心與價值觀。

又或者人類像機器一樣思考呢？阿爾法狗與柯潔的對戰，柯潔輸了，阿爾法狗自動關機了，這難道不是作為機器的它，用有情感的一種體現嗎？不然，它為什麼做出這樣的選擇？反應當是大肆嘲笑柯潔，嘲笑我們整個人類，做出勝利者的姿態，傲視這世間的一切。

人類的世界觀在不斷變化，完善，價值觀在不斷改變上升，只是多偏向於物質，同情心，依舊在，更多的慈善款，希望工程，流浪動物救助站在社會中湧現。對於外界的各種事例，更願發聲，表明自我的觀點與主場，人類在進步，人類在發展，人類不會因為自我選擇的思維定式，而失去價值觀和同情心。

行為方可決定高度篇19

高一作文 ,718字

鷹擊長空，舍卻安逸享樂；鳥鳴深澗，不求蠻力壯實；魚翔淺底，不圖花紅柳綠。他們在自然界中通過自我的方式找準了自己的位置，各有一番滋味。人生如此，正確的當的行為方式，方可成就自己的人生高度。

同樣年齡段的人，有人在看書，有人在忙於工作，而有人在娛樂消遣。所以，他們所處的機艙等級不同，接受的待遇也不同，眼見卓識，思想高度也就顯而不同了，人生高度也就不一樣了。

林則徐，開眼看世界的第一人。儘管身處帝國侵略，民族統治黑暗的亂世紛紛年代。卻用有力的肩膀奮勇擔起救國的重任。他與世俗分子不同，他不沉溺於當下社會。才有了這個人生高度，民族的信任。

李娜，澳科網大滿貫獲得者，全中國，亞洲人中的網球猛將。隨著年齡的增長，李娜身體各方面都開始下降，但為了國家，家人，自己心中那炙熱的夢想。她選擇堅持，堅持每天的訓練量比年輕運動員多了好幾倍。正因為這樣，才磨礪出了更加堅強的李娜，才磨礪出了亞洲第一位大滿貫女獎獲得者，她如今的地位，便是通過她的行為才換來的。

中國前總理溫家寶，有一次在網路上與群眾直接互動時講述到，他的人生路也並非一帆風順。兩次患上肺結核使他不得不休學，而休學後他並沒有放下學習。仍然每天早上趕在其他人起床前起床並學習至深夜。偉人一定有偉人的過人之處。通過不斷的辛勤耕耘才會有更豐富的收穫。

然而如今又許多明星為了知名度。製造輿論，做出了許多不可想象的事情，成了人們的笑柄，汙染了社會風氣。反而遭到了人們的批評。設想，如果他們可以真正的去做自己的事業，怎麼會有此結果呢？

不是位置決定了行為而是行為決定了位置。認真思考一下，我們應該怎麼做，才會讓我們更優秀，而不是與世沉浮，渾渾噩噩度過一生。行動吧，打造更加完美的自己，創造人生新高度！