一起去看流行語相關作文20篇
一起去看流行語 篇1
高二作文 ,983字一滴水珠可以折射整個太陽的光輝。
一句流行語則可以讓你感受到時代的脈動。
比如“嚴打”“醫保”“保八”這三個詞,可以作為透視中國現狀的窗戶,讓我們看清其中的得失,光與暗,進步與落後。
“嚴打”這詞有有中國風,產生於中國的法治實踐中,是打擊犯罪的重要手段,就以“重慶打黑”為例,薄熙來書記橫刀立馬,將正義法律之刀毫不留情地砍向黑惡勢力,沉重打擊了黑惡勢力的囂張氣焰,捍衛了人民的生命財產安全,受到了國內外廣泛好評。
可這裡隱藏一個問題,為什麼對違法犯罪現象需要嚴打?為什麼不能將違法犯罪的苗頭扼殺在搖籃中?“嚴打”終究只是一味猛藥,身體健康需要的卻是合理膳食。
這就反映出中國司法面臨的一個問題,那就是法律執行的好壞很大程度上依賴於一把手,缺乏長效制度建設,法治的圖畫中塗上了人治的色彩。
不過如果把時間尺度放大,用發展的眼光對待,我們會欣喜地發現,自從依法治國的方略被提出來,法治事業就在一天天壯大,法律體系日益完善,法律意識日益普及,法律執行日益加強,法治潮流勢不可擋,而“嚴打”反映的是法治在當代的一個情況,比過去是大有進步的,但又潛在著不足,召喚著我們投入到法治大潮中。
過去叫囂“砸爛公檢法”,現在“嚴打”如火如荼,未來的法治流行語也許就是“爭做遵紀守法好公民”。
“醫保”是基本醫療保險的簡稱,伴隨著醫改應運而生。
對這詞,老百姓是寄託著深情厚意的,因為醫保解決了大家看病貴的問題,極大減輕了老百姓的壓力。
但應該看到,醫保是國家出錢幫老百姓看病,可問題根本在於看病為什麼那麼貴?
那是因為市場的侷限性,將很多事物推向市場,這是大勢所趨,但卻不能脫離政府調控,不然就像瘋狂的樓市,會極大傷害普通民眾。
醫保這詞透出來的是一種規律,那就是巨集觀調控與市場相結合才能實行資源最優配置。
最能看出中國主流的流行語莫過於保八了。
面對國際金融危機,一個個國家多米諾骨牌似的被擊垮,但中國不能敗北,中國需要GDP增長8%的發展,需要發展中崛起,需要崛起所帶來的財富,以提高我們生活水平,建設我們美好的家園,實現全面小康社會。
其實無論是“嚴打”“醫保”還是“保八”,都是對“發展”這個大時尚的不同體現,實現民族復興,建設社會主義現代化強國就是當今最大時尚。
這是歷史的要求,是人民的要求,是人心所向,大勢所趨,毫無疑問的,發展將是世代的時尚,與天地並存,與日月同光。
一起去看海——《不一樣的卡梅拉》讀後感 篇2
讀後感 ,1022字寒假期間,我和媽媽一起讀了《不一樣的卡梅拉—我想去看海》這本書。這本書的作者是法國的克利斯提昂约裡波瓦。書中可愛生動的圖畫,精彩起伏的故事情節深深吸引了我。
這本書主要講了:小雞卡梅拉雖然只是一隻小母雞,看起來很弱小,但她有一個最大的夢想—去看大海。為了實現這個夢想,她不怕艱難,勇往直前,經過一番周折,終於看見了大海。但是,她卻被衝到了哥倫布的船上。她通過每天下一個蛋保住了自己的性命,等船靠近了一個島嶼,這裡有一群紅色的小雞,卡梅拉與他們互相幫助,互相關愛,並且還找到了一個最好的朋友—皮迪克。最後,卡梅拉和皮迪克安全回到了卡梅拉的家鄉。
這個故事我看了又看,讓我想起了小時侯的我。只要每天有好玩的,有好吃的就高興,別的什麼都不想。隨著漸漸長大,我慢慢開始懂得:人,要有夢想。夢想就像遙遠的大海一樣,只要開始了去看海的路,就永遠要走下去。去看海的路上,一定要像卡梅拉那樣不畏艱難、努力進取。我的夢想是像劉老師那樣當一名人類靈魂的工程師---教師,雖然我現在只是一名小學二年級的學生,但是我已經下定決心,學好每一門課程,好好學習、努力奮鬥,用自己的努力,來回報老師的諄諄教誨;用優異的成績來報答爸爸媽媽的辛勤付出,用自己的實際行動,來實現夢想。將來,我要像劉老師那樣回到自己美麗的家鄉,為了家鄉的小娃娃們,做一名優秀的老師,把我的自信、我的力量傳遞給更多更多的人!
這個故事還讓我想起了爸爸媽媽。他們為了這個家,每天操勞,很是辛苦,他們對我的愛無微不至。在我的書架上有各式各樣的課外書,那都是爸爸、媽媽帶我去精心挑選的。爸爸媽媽說過,如果給我買好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品,在玩過、穿過、吃過後就沒有了,他們更願意送我值得回味的禮物。當我長大後,翻閱那一本本書,就好像又經歷了一次成長的歷程,童年的一幕幕會給我帶來多少回憶啊!每一次讀書,都是一次向夢想靠近的旅程,它能使今天比昨天更有智慧,更懂得珍惜生活的美好。我想,在我長大的某一天,再次翻開這些書的時候,爸爸媽媽的愛會更深地印在我心靈深處。面對著他們的這份恩情,我也會用心回報—每天放學回家,幫媽媽打掃衛生、洗衣、端洗腳水……把感激的心化為孝敬的實際行動,做一個心懷夢想、腳踏實地的好孩子。
去看海的路上我永遠也不會孤單,有書,有老師,有親人,有永遠的信念……我深信,我一定會像卡梅拉一樣看見自己心中美麗無邊的“大海”。
一起去看窗外的世界 篇3
國一作文 ,475字還記得那個初一和你一起度過的夏天,寫好的夢想那麼美麗。還記得初二和你一起走過的那條長廊,被風吹起的窗簾拂不動你堅定的腳步。這些,你還記得嗎?
可是初三,你為什麼就想放棄呢?
你忘記你給我的鼓勵了嗎?那堅強到現在都還讓我難忘。
可我還記得你流下的汗水,滴在密密的草稿紙上,我也明白了,什麼叫努力。我還記得在操場上你不屈的汗水,我知道了,什麼叫堅定。我還記得我們一起去參觀北大時你悄悄垂下的眼簾,折射出的嚮往光芒。我還記得那次伏在我肩上的抽泣,讓我第一次看到了你的脆弱。我還記得,深夜和你一起手牽手的走回家,我們都照亮了彼此的路。我還記得你和我一起的感慨的時光。我還記得,我們一起定好的夢想。我還記得,你給我端的那杯水,過了那麼久,現在依舊溫暖。我還記得……
其實,這些你都不可以忘。就像回到最初的時光一樣,我們一定彼此銘記著夢想,努力往前飛,黑夜過後的天空一定會很美。用我們的力量,去推開那扇窗,去看我們所希冀的世界。就算有再大的風帶不走我們的信念。說好一起走完這段路程,說好一起去看窗外的世界,然後親手放飛我們的希望。我們一定要加油,一定不可以放棄!
走,我們一起去看花 篇4
國一作文 ,813字三月,是春天最美的、最浪漫的時刻,各位花仙子將自己打扮得花枝招展、光彩奪目,竭盡全力地向大自然、向蜜蜂、向我們展現出她們最嫵媚,光彩照人的笑臉。在這愜意的時光中,我們有什麼理由不去一睹她們獨有的風采呢?走,我們一起去看花!
看,紫藤蘿已幾度在校園中開放,早春的紫藤蔓花開得不多且不茂盛,未曾在意,暮春時節,到了花的旺盛期,一串沉甸甸的花朵密匝匝地吊下來,一片明麗的紫色,奔放而又含蓄,寧靜而又淡雅,讓人心曠神怡,她的茂盛枝葉盤虯點,千折百回的枝條綴著藍天,灑下濃濃的綠蔭,給樹下的學子送去一片清涼。風輕輕走來,青色的藤蔓頓時搖曳生姿,如同著著裙裳微笑著的舞女。“她懸掛在陽光下,那姿態蜿蜒得多美妙。”美的不僅是充滿生機散發活力的青藤,更是躋身其間的紫藤花。她在陽光下盛放著,燦爛如夜空中的煙火,彷彿要將所有的美麗都綻放在一剎那。
聽,紫藤蘿和蜜蜂在對話呢!煽動著金翅的蜜蜂像陽光的萬顆金點,在花旁閃爍出不定的光芒。側耳傾聽,也只能聽到蜜蜂嗡嗡的聲音,不知對花說了什麼悄悄話後,把頭埋進花叢裡,拼命地吮吸著糖汁,一會又用嘴在花裡舔來舔去,它的六隻腳在花蕊上刷著。不一會,他向花兒美言了幾句,便停在花葉上直喘氣。
把臉龐靠近花兒,再靠近一點兒!用手一撲,香味從鼻子一直灌滿全身,紫藤花的味道芳香無比,香得有些讓人迷醉了。她的味道是誘人的,如果把一旁的櫻花比作懵懂無知的少女的話,那麼面前的這蓬紫藤花就是一位成熟雅緻的貴婦人迷人。
用手輕輕壓下一段枝條,輕輕摸摸花瓣,就像秋天踩在梧桐葉子的腳感,軟軟的,輕輕的。
用手在微風來臨之時亂揮一氣,也能抓到幾片落下的花,撕下一片,細細品味,一股極淡的香味在口中縈繞。
瀑布似的紫藤花開了,從池塘的東面一直漫到西面,沿著小路一直走下去,我才發現,原來這樣的紫藤花在校園到處都是,好美好美。
暮春時節,總有花凋零,也總有新的花競相開放,生生不息。
等到明年春天,相約花的海洋,走,我們去看花。
我們一起去看雪 篇5
國小五年級作文 ,775字我做夢都想去看雪,可是生在南方的我從小到大隻能在電視上“望雪興嘆”。真想一腳跨到北京去看雪啊!
2018年的第一場雪終於來了,可是太小,我和爸爸媽媽飛奔九龍山風電場。
仰望九龍山,哇,矗立在我眼前的是一塊多麼大的冰激淋啊!山頂雲霧繚繞,彷彿是童話世界裡的人間仙境;半山坡已經有了好多白雪,就像給山披上了大棉襖。
媽媽說:“走啊,我們去看雪啊!”
我張開雙臂,飛奔而去:“我要擁抱白雪,堆雪人、踢雪球、打雪仗……
登上半山腰,咦?那像棉花一樣的雪床呢?怎麼是一塊塊冰?“唉,南方的雪就是一塊塊冰啊!”媽媽有點失望了。“哇,我可以嚐嚐雪的味道哦!”我興奮地拾起一塊冰。“不能吃,不能吃,這裡面有髒東西!”媽媽說。可我是個小饞貓呀,趁媽媽不注意,我伸出了舌頭舔了一舔,哇,冰冰的、甜甜的,混著大山的味道。雪成了冰,成了我的小劃板,從這塊地滑到那塊地,“咔擦、咔擦……”雪地裂開了一道道痕,裝下了我一聲聲尖叫。
遇到枯草雪地,我就一蹦一跳的,踩在雪地上,“沙沙沙,沙沙沙……”雪好像在唱歌呢!
“雪山真美呀,我們和雪山合個影吧。”媽媽喊道。往雪地裡瞧去,近處的雪地上像長著一排排的牙齒,這是雪把草地凍住了;遠處,陽光的照射下的雪,亮晶晶樹上的樹葉和果子都結冰了,就像冰糖葫蘆。
上山看雪的人可多了,有的在高處看雪,有的在與雪景拍照。而我和小夥伴們,一起看雪,一起照相,一起撿起雪塊,扔著、玩著、蹦著、跳著!
2018年的雪景是美的,2018的我們更像花兒向春天綻放!
一起去看海 篇6
國二作文 ,776字曾經你帶我感受海的壯闊,如今我帶你認識神祕的汪洋。
記得小時候外婆你總抱著我去海邊玩。正值夏季,我穿著小裙子跌跌撞撞的走在柔軟的沙灘上,你微笑的牽起我的小手,說:“走,外婆帶你去玩水。”我高興地跳了起來,屁顛屁顛的跟在你的旁邊,你牽著小小的我,慢慢的靠近那壯闊的大海。
海風拂過我們的衣角,腥鹹的味道湧上我的鼻腔,卻絲毫沒有影響到我靠近海的決心。雙腳踩下冰冷的海水裡,一隻小魚從腳邊遊過,我指著魚兒,好奇地問:“這是什麼呀?”“這是魚啊。”“這是什麼魚啊?”我追著問,“唔……外婆也不知道啊。”你捧著我的臉,認真的對我說“等雅文長大之後教外婆吧。”我重重的點了點頭,轉身看著望不到邊際的大海,它好像多了些什麼東西。
時光荏苒,長大後我再次和你漫步海灘,偶爾看見海里的魚,我可以指著它,告訴你:“外婆,這是鯖魚,它的肝可以做魚肝油……那是多寶魚,它很鮮美,能補腎健腦……”你總是看著我,臉上是一副“吾家有女初成長”的模樣。
很謝謝你,帶我感受大海,讓我親近自然,獲得了對自然的最初認識;如今,我帶你去探訪大海,給你細數魚兒的用處,讓我們看到它們另一面。
我們坐上小船,順著海風去探訪那片神祕的汪洋。每當我說話時,你總會眯著那雙不大,卻炯炯有神的眼睛,仔細的傾聽。陣陣海風把我們送到了很遠的地方,我們也隨著小船進入這片神祕的汪洋。站起身,彷彿可以觸控到天空;彎下腰,可以觸碰到海水。在這裡我們離天空、自然是如此的近,但我們離這片壯闊的大海更近。
我們,去看海的壯闊,細數魚名。
一起去植樹看圖寫話 篇7
國小二年級作文 ,502字【我們一起去植樹】
向馨夢
星期日的下午,我和向若予帶上鏟子、水桶、樹苗,來到公園植樹。
我們先選好一片空地,接著,我拿起鏟子,用力地挖著樹坑,挖著挖著我就累得氣喘吁吁了,可是我沒有放棄,奮力地挖著。不一會兒,一個樹坑挖好了。若予拿起樹苗,小心翼翼地放入樹坑。我用鏟子把樹苗周圍的土填進坑裡。這時,若予走了過來,用腳踩了踩樹苗周圍的土,就這樣,一棵樹苗就種好了。我想:它一定渴了,於是,我拿起水桶,給樹苗澆水,樹苗大口大口地喝了起來。
植完樹,我和若予許了一個小小的願望,那就是希望它健康成長。
植樹真是一件快樂的事情啊!
【我們一起去植樹】
高美蓉
3月12日,陽光明媚,我和姐姐帶著鏟子、水桶、樹苗,來到公園植樹。
我們選了一個陽光充足的地方,就開始動工了。姐姐拿起鏟子使勁地挖,不一會兒,一個坑挖好了。我趕緊拿起樹苗,放進坑裡,我仔細地看了看,樹苗歪了,我連忙扶正了。讓姐姐填土,姐姐把土往坑裡一鏟一鏟地填,填滿後。只見樹苗直直的,穩穩地站著。我們又為樹苗澆了水,水順著泥土流向根部,樹苗收到我們給它的營養,更加有精神了。
我還許了一個小願望,希望小樹苗可以長得又高又壯,夏天的時候還可以乘涼。
一起去踏青 篇8
國三作文 ,733字習習春風拂面而來,陽光穿過樹梢碎銀般淋在身上,暖洋洋的舒服。春光明媚的日子,適合出行。初三最後一次郊遊,向著千果山出發!
近了,更近了,“千果山”三個大字已立於眼前。深色的木料素樸沌然,用力一嗅,清新木香盈滿鼻尖,連帶著心都輕快起來。
滿眼鬱鬱蔥蔥的是那些樹。古樹根枝盤纏,綠葉繁茂,十分規則的如蓋濃蔭卻橫伸出一粗大枝杈,好似在招攬來客。心下正好笑,又見一大樹巍然屹立,旁邊一樹向其傾斜,枝葉相拂,親密之姿竟宛如愛侶,羨煞旁人。入眼一切變得妙趣叢生。突然想起學校教學樓前一棵大樹,那樹也怪得很,夏天只是默默遮蔭,並不起眼,冬日卻反綠得張揚,想撐開的綠色大傘般,實在是荒冬中不可多得的美景。思及此,不禁回憶起我與同學在樹下打得火熱的日子,又想起分別在即,心下升起淡淡惆悵……
“啪嗒,啪嗒”,哪兒來的水聲?抬頭四望,不知何時走到了曲徑通幽處。循聲而去竟在深處讓我尋得一處假山池。假山層疊堆積與池中間,看似零亂,實則別具匠心。又在四周鑿了小孔,水珠滴下,拍打在池面上,“啪……嗒……”像極秋雨的欲語還休。纏綿秋雨令座位在窗邊的我不堪其憂。落雨時,兩三滴從窗簷打到窗臺,“啪嗒啪嗒”,令我厭煩。此時再聞確是分外懷念,秋雨常有,卻再也聽不到那“窗邊秋雨”了。
毫無方向地走著,才知道這池原來大有玄機—連著一大片湖。碧潭平靜,如一塊玉般,瑩綠在其中流轉,微風掠過,漾起一襲綠紗。那綠,是畫家的調色盤上調不出來的綠。目光所及之處綠波流轉,心,竟奇異地靜了下來。
腦中掠過舊影翩翩:平日嬉戲打鬧,課堂的爭相舉手,操場上熱火朝天的比賽……
獨倚憑欄,心神盪漾。三年同窗之情定如青山綠水般永常在。山水有相逢,綠樹常作伴,不遠處同學們笑語連連。美景美情,讓人怎能不流連忘返?
網路流行語 篇9
高三作文 ,378字網路流行語凝聚了網民們奇思妙想的智慧,幽默風趣,生動形象,簡潔明瞭。它的流行傳播順應了語言文化發展的潮流,豐富了語言文字。我們應該以寬容開放的態度去接納順應時勢而產生大量新的詞語,取其精華,去其糟粕。網路流行語中的優勝劣汰是一個社會順其自然選擇的過程。同時,我們要對網路流行語加以規範化的引導,讓它更加“給力”。
我看流行 篇10
國一作文 ,692字流行,流行是什麼?流行是青年人口中膾炙人口的《莫斯科沒有眼淚》;或者,流行是今年絢麗的玫瑰紅;或者是女孩們各式各樣的劉海。走在街上,流行的影子到處可見。
流行,在很多情況下都源於盲目追從。
今年服飾上的流行色是玫瑰色。因此,商家們推出了很多適合青年人穿的流行服飾。走在街上,看著那些二十幾歲的女孩們身上那絢麗的服飾與首飾,令許多初中女生羨慕不已,歎為觀止。因此,一些不和諧的音符便出現在中學生身上。一些另類學生在校園裡“深藏不露”,在端莊的校服裡面隱藏著輕佻的內衣,一出了校門,就顯露出來,招搖過市了。
我認為,那些適合社會青年的服裝不一定適合我們中學生。我們身為中學生,就應該有中學生的風範,若盲目追從那些“流行”,則會顯得很輕浮。流行的不一定就是高尚的。
至於網咖、酒吧、舞廳,都是青年們常去的流行場所。但是,對我們學生來說,這些都是些“禁區”。從報紙或電視上,我們常常可以看到“××學生慘死網咖”等觸目驚心的報道。不少學生來網咖玩網路遊戲,徹夜不歸,學業荒廢,甚至還慘死在電腦前。這些,都是盲目流行所造成的悲劇。
當然,流行也是有好的一面。在流行歌曲中,有不少是精良之作。像周杰倫的《蝸牛》、容祖兒的《明日恩典》,都能給我們一定的引導或激勵。我最喜歡《烈火青春》中的歌詞了,這一段歌詞讓我感觸很深:“讓烈火青春永不停息/讓生命閃電劃過天際/用所有的熱情換回時間/讓年輕的夢沒有終點/向浩瀚的宇宙許下諾言/讓年輕的心永不改變”這些歌詞有激情,也不乏詩情畫意,不正是我們擁有的青春寫照嗎?
流行流行,既有其弊,又有其利。讓我們一起接受健康有利的流行,活躍充實我們的身心,與時代同行!