一生牽手同行相關作文20篇

一生牽手同行篇1

高二作文 ,652字

窗外雨聲嘩嘩，雨滴不住地敲打著玻璃窗戶，濺起片片零亂的小花。

大街上行人來往匆匆，他們手裡的傘像一朵朵五顏六色的鮮花，時而匯聚時而分散。

我欣賞這雨中的美景，因為我知道這其中有一把傘是屬於我的。

雨越下越大，但我毫不擔心，因為我有一個一直風雨共行的媽媽。無論陰暗，無論風雨，她的心永遠是我們休憩的港灣，揚帆起程的基地。小時候媽媽總是為我做好一切，媽媽總是親切地牽著我的手一路同行。鞋子鬆了的時候會蹲下來幫我係好，頭髮亂了的時候會抬手幫

我梳好，遇到坎坷時，她會微笑地看我邁過，路延伸在腳下，愛洋溢在心間。

望著窗外的瓢潑大雨，恍惚間，我又覺得有人牽著我的手走進傘中。雨越下越大，天黑了下來，但我的心裡暖暖的，亮亮的。我知道那不單單是為我遮風擋雨的傘，而是一顆媽媽愛我的博大的心。

雨依然在下。傘外，是溼溼的；傘內，是一片晴朗。

一場大雨，媽媽的身體變得越來越脆弱。媽媽在醫院住了好長時間，我像媽媽照顧我一樣照顧媽媽。因為我知道沒有媽媽就沒有我。那夜，我牽著媽媽的手從未放過。我感謝媽媽為我所做的一切，有媽媽的陪伴，我行走在再長再苦的路上也不會感到孤單。

媽媽躺在病床上，我問媽媽：“為什麼你把傘總是傾斜到我這邊？”媽媽說：“看到你淋雨時，媽媽的心痛，不由自主想跑到你的面前，為你遮風擋雨，為你排除一切困難。”那一刻，我就知道我要和媽媽一生牽手同行。我親愛的媽媽，我們相依相伴。

窗外的雨，仍然淅淅瀝瀝的下著，但我的心裡卻晴空一片。因為我知道無論自己走到哪裡，無論是雨天還是晴天，我和媽媽始終一生牽手同行。

一路彩虹同行篇2

國二作文 ,775字

“加油，就快到了，加油！”比賽場上的喊叫聲此起彼伏。昨天才下過雨，今天就放晴了，天邊隱隱約約架著一座彩虹，慢慢地，慢慢地，化作一個熟悉而蒼老的臉龐，正微笑著注視著我……

從小到大，這是我第一次參加跑步比賽，雖然只是學校舉行的，卻也異常緊張。於是總是抽空跑上幾圈。而你也因為不放心，一路陪著我。起初，你只在一旁註視著，為我加油、遞水、擦汗……漸漸地，你也跟著我的步伐跑了起來，似乎是想給我加油，又似乎是想給予我力量。只見你脖子上掛著一條寬大的毛巾，手裡拿著一瓶水，肥胖的身子隨著你的步伐一搖一晃，似乎一個不留神，就會摔個四腳朝天。一圈又一圈，你努力跟上我的步伐。汗水打溼了你的臉龐，浸透了你的衣服，你的步伐開始變得踉踉蹌蹌，但你卻從未停下腳步，哪怕是一秒鐘。你艱難地蠕動著有些許乾裂的嘴脣：“累嗎？要不休息會吧。”我望著早已筋疲力竭的你，猶豫了。終於，我還是放慢了步子，微微點了點頭。只見你的眼中閃過一絲驚喜，趕忙把毛巾遞到我手中，緊接著，為我擰開了瓶蓋，滿滿的一瓶水，一口未動……

太陽漸漸收斂住光芒，悄無聲息地消失在地平線下。路燈一盞接著一盞亮起，照亮了漆黑一片的夜，溫暖而明亮。夜越來越深，不知不覺中，竟飄起了小雨，如銀針，似細絲。一陣狂風颳過，雨點順勢變大，狂風裹挾著暴雨，在天地間咆哮。

“當心點，別摔著了。”只見你一面說著一面脫下外套擋在我頭上。頓時，我的眼前模糊一片，耳邊迴響著你溫柔的話語。一滴，兩滴，流過我的面頰，流進我嘴角，鹹鹹的。終於到家了，你讓我快點洗個澡，而自己卻埋頭進了廚房。待我出來時，一碗熱氣騰騰的麵條已經擺在桌上，幾個響亮的噴嚏迴盪在房間裡。你抽出幾張紙巾，笑了笑，看著窗外，喃喃地說：“大雨過後，就會出現彩虹了。”

跑道上，我拼盡全力，超越一個又一個人。媽媽，我知道，你就像彩虹，一路陪我同行，讓我看見了七彩的夢……

一路與愛同行篇3

高一作文 ,1381字

獲得諾貝爾和平獎受全球敬仰的德蘭修女說過這樣一句話，她說，我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事。這句話叫人深思。是的，和平年代，你我他都很平凡，我們所做的事情也是平凡和瑣碎的，但那時刻奔湧在心中愛的源泉，溫暖了別人，也壯大和豐富了自己。

和大家一樣，我也有自己的偶像，我的偶像之一是好萊塢巨星安吉麗娜朱莉。我崇拜她，不僅因為她美麗的容貌、精湛的演技、率真的個性，更是因為她身上放射出來的愛的光輝。朱莉是聯合國慈善大使，領養了幾名不同國家的孩子，視同己出，其中一個孩子是艾滋病患者，一般人唯恐躲之不及，她卻伸出雙手攬入懷中，這個孩子當初的許多病友都相繼離開人世，但是因為被愛，這個孩子健康的活到現在。用朱莉自己的話來講，這對她是個很大的安慰。如果沒有這種愛心，這種責任感，人們很難做到這一點，朱莉做到了，她實現了自己的社會價值，贏得了全世界的尊重。先賢孟子說：敬人者，人恆敬之；愛人者，人恆愛之。學會愛，我們才能獲得愛；付出愛，我們才能擁有愛。

佛說：五百年前的五百次期盼，才換來今生的一次相逢！該是一種怎樣的緣分，讓你和父母血脈相牽，讓你和老師榮辱相連，讓你和同學寒窗相伴，讓你和朋友苦樂相攙。所以，親愛的同學們，做一個心中有愛的人，首先就要學會愛自己的父母，哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨，因為只有他們才是你這個世上最愛你的人；做一個心中有愛的人，還要學會愛自己的老師，哪怕是他曾經對你有過最嚴厲的批評，因為只有他們才是你的成長道路上，無私幫助並給予你無窮知識的人；做一個心中有愛的人，更要學會善待自己的同學，哪怕是你們剛才還在爭吵，因為只有同學才是你學習道路上的同伴，有了他們的存在，你的成長才不會孤單，你才會收穫最純真的友誼。

因為心中有愛，我們營造起寬容與理解的社會氛圍；因為心中有愛，我們不再有不必要的爭執和摩擦；因為心中有愛，我們願意向每一位陷入困境的陌生人伸出援助之手；因為心中有愛，我們不忍心去破壞我們可愛的校園的任何一個角落。在家庭中，敬愛父母尊長，關愛弟兄幼輩，這就是我們對家人的愛；在學校裡，愛護學校設施，保持環境衛生，努力拼搏進取，這就是我們對學校的愛。

我們欣喜地看到，在我們的校園裡，這種愛已蔚然成風。還記得去年春天的那次募捐，和重病作鬥爭的同學命懸一線，訊息傳來，全校師生眾志成城，不管你捐出的是十元還是一千元，那都是我們心中最美的愛的誓言；還記得秋季開學時，已畢業學子的慷慨相助，精心製作的引路牌，不厭其煩地向新生和家長介紹學校情況，他們用自己微弱的力量表達對母校的赤誠至愛。不小心撞到他人，輕輕說聲“對不起”；彎腰拾起路邊上飛落的紙片；老師生病時，一聲關切的話語；同學傷心時，一句溫暖的安慰……這些美麗的一瞬間，組成了我們校園裡最美的風景線。

詩人說：愛，是世界上最美的語言。是啊，在這晨鐘暮鼓的校園，在這物慾橫流的世間，你若多一抹和煦的微笑，他便多一份溫馨的關懷；你若多一縷真摯的目光，他便多一份親切的信任；你若多一句誠懇的謙讓，他便多一份真誠的感動。無論何時，何地，如果都多一點坦誠相待，多一點友好親善，那麼社會會更加和諧，生活會更加美好！

老師們，同學們，願我們每個人都拿出一顆清澈的愛人之心，願這顆顆愛心能像這三月裡清新的空氣一樣，瀰漫在校園的每個角落，瀰漫在我們每個人的心間。

讓我們攜手同行篇4

高三作文 ,757字

你會因為推崇唐詩的端莊雄渾而對宋詞的婉約秀麗不屑一顧嗎？

你會因為喜愛白話文的通俗易懂而對文言文的簡潔凝練不讚一詞嗎？

你會因為沉迷旗袍的典雅高貴而對運動休閒服飾大加批判嗎？

樹有樹的挺拔，草有草的柔韌，花有花的芬芳，每個人的經歷不甚相同，所接受的教育和社會氛圍大相徑庭，生存的方式和思想方式自然不同，對於“代溝”、“差距”、“落伍”，也就無可厚非了。

正如父母看不慣我們的中性發型，我們難以接受他們的死板頭髮，父母痛恨我們穿的乞丐服，我們討厭他們“粽子”般俗的衣裳一樣，這些鴻溝往往難以被理解和體諒填平。我們要做的，就是相容幷蓄，是融合兩輩人多代人的思想精華，取其精華去其糟粕，創造和樂祥美的生活。

父母們半生浮沉，經歷的事可真的快比我們吃的鹽多了。他們的寶貴經驗，處事態度，待人方式，無不值得我們推敲吸納。父母往往比我們更明白事情的本源，通曉本質。你不能否認孔子說“巧言令色鮮夷仁”是對的，也不能妄想將漢賦唐詩宋詞的輝煌視為無物；你不能否認父母說：“身正不怕影子斜”適用於多數情況，也不能將父母積累的耕作良方一錘子砸爛。他們像一枝蒼老的樹，雖然有枯枝老杈要修剪，總體還是挺拔昂揚的。

新時代的我們往往有無盡的想象和創意，有無數的樂觀和豁達，我們的每一次靈光閃現都可能成為創意。飽滿的激情和昂揚的鬥志，不屈的毅力和橫溢的才華，都是我們的力量。我們是初生的嫩芽，雖然會脆弱，但我們終將成為茁壯的樹。

不要否認父親帶給我們的財富，那是生活的精粹；

不要抱怨父親不理解我們，他們的生活經歷早已塑造了他們的性格。

父與子，不應該充斥思想碰撞後的不愉快，而應該攜起手來，交流思想，共同進步。這樣，兩棵樹根筋骨相連，風雨侵蝕不了，暴日灼燒不了，寒冷摧殘不了。

用理解作語言，用寬容作筆毫，用努力作手臂，父與子，共同書寫成功！

給我一次牽手的機會篇5

國一作文 ,748字

看浮雲千變，光年荏苒，將千年歷史載入詩冊中。

—題記

翻開手中的詩冊，漫步在古詩的長廊中，感受你們離別的不捨，滿腔的怨訴，你們的豪放，你們的惆悵，你們的鬱結及你們抒發的人生感慨，沉醉於你們華麗精美的辭藻及妙不可言的意境中。好想牽住你們的手，和你們一起吟讀詩句……

你，豪放不羈，你，胸懷大志，你，腳踏長安，在天子腳下譜寫出屬於你的傳奇。金殿上，你佯裝喝醉，“力士脫靴，貴妃研磨”，但，他們卻容不下你，終於，有一天，你如火山噴湧而起：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”說罷，你甩袖而去，從此，散發弄舟，留下一個千古神話。我想緊握你的手，在挫折面前，毫不畏懼道“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”在意氣消沉時，道一聲“天生我材必有用，千金散盡還復來。”……

李白，如果有一杯酒，我能否與你同醉？

月圓之夜時，“但願人長久，千里共嬋娟。”是你對弟弟蘇轍的思念，“高處不勝寒”是你難鳴的悲怨。你的一生歷經坎坷，往事總能讓你無比感慨，然而，你卻不會被磨難壓垮，你聽，獵獵秋風中有一首歌在傳唱“大江東去，浪淘盡……”

我想緊握你的手，與你一道“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”

蘇軾，如果有一把劍，我能否與你共舞？

你，“閒靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。”你，“心較比干多一竅，病如西子勝三分。”你，輕皺著兩道秀眉，無力地纖纖玉手，軟軟地握著手中的花鋤，將無數落紅埋於土中，隨風而去。

其實，你也時常期望如這落紅一般“一?g靜土掩風流”。寄人籬下，幸福可望不可即，一切都在你心中留下了疤痕，你哀怨道“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”子鵑啼血，是你留下的千年不變的詠歎調。

林黛玉，如果有一把琴，我能否與你同唱？

斟一杯花茶，任清香繚繞思緒。

給我一次牽手的機會，我想緊握你們的雙手！

那些年我們一起牽手走過篇6

國二作文 ,756字

陽光在午後變得透明，蜿蜒向所有它可以到達的地方，濃郁的樹蔭依然抵擋不住太陽投射到眼皮上的紅熱滾燙。乾淨的天空，只剩下徹底的純粹的藍色，帶著即將到來的夏日的香氣和熱度，向牽著手，沐浴在陽光下的我們宣佈：就要畢業了。

這五個字具有巨大的殺傷力，瞬間秒殺所有人的眼睛。淚水會弄髒每一個人的臉，最終卻還是被不知什麼牌子的衛生紙吸收了進去。

三年前就是這樣，哭了鬧了就和小學的一群朋友再見了。甚至可以看到我們雙腳邁出校門時生後的影子突然被割裂的樣子，身軀繼續朝前，墨般漆黑的影子留在原地，帶著恍恍惚惚的傷心和未知的恐懼。

後來就有了這樣一群朋友，又陪我度過了三年，一千零九十五天，兩萬六千多個小時。

那些年，我們總愛一直牽著手，不管天氣多麼炎熱，不管手心裡出了多少汗，還是緊緊握著彼此。校園裡充斥著我們打鬧的聲音，操場上還有我們一起奔跑的痕跡，在他們面前我總是笑的毫不淑女，他們也和我一起笑，連隔壁老師辦公室也聽得到。

他們總愛叫我“黑娃兒”，但他們又認為我屬於陽光，有時候連我自己也就迷迷糊糊地接受了這個外號。

他們總愛說我很笨，很簡單的一道數學題都不會，但他們有總會在一邊說我很笨的同時一邊拿著筆開始跟我講那道題。和煦的陽光會照在他們的側臉上，心中不禁泛起一絲溫暖的漣漪。

他們還會在我搬不動裝滿書的箱子時，毫不猶豫地挺身而出，抱起我的箱子時眉頭都不會皺一下，而我只能傻傻地跟在他們後面，正琢磨著怎麼幫他們一把時，他們已經把箱子搬到要搬去的地方了。

在我傷心時，他們的肩膀總會借給我，讓我趴在上面哭，直到淚水吧他們的校服弄溼了，他們也不會嫌棄我。

每當想起他們時，我都會不由自主地微笑。

我相信，我們的友誼會在心靈深處烙下永恆的記憶，即使是在悽清的夜晚，它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。

那些年，我們一起牽手走過。

那些年我們一起牽手走過篇7

國二作文 ,756字

這五個字具有巨大的殺傷力，瞬間秒殺所有人的眼睛。淚水會弄髒每一個人的臉，最終卻還是被不知什麼牌子的衛生紙吸收了進去。

後來就有了這樣一群朋友，又陪我度過了三年，一千零九十五天，兩萬六千多個小時。

他們總愛叫我“黑娃兒”，但他們又認為我屬於陽光，有時候連我自己也就迷迷糊糊地接受了這個外號。

在我傷心時，他們的肩膀總會借給我，讓我趴在上面哭，直到淚水吧他們的校服弄溼了，他們也不會嫌棄我。

每當想起他們時，我都會不由自主地微笑。

我相信，我們的友誼會在心靈深處烙下永恆的記憶，即使是在悽清的夜晚，它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。

那些年，我們一起牽手走過。

那些年我們一起牽手走過篇8

國二作文 ,756字

這五個字具有巨大的殺傷力，瞬間秒殺所有人的眼睛。淚水會弄髒每一個人的臉，最終卻還是被不知什麼牌子的衛生紙吸收了進去。

後來就有了這樣一群朋友，又陪我度過了三年，一千零九十五天，兩萬六千多個小時。

他們總愛叫我“黑娃兒”，但他們又認為我屬於陽光，有時候連我自己也就迷迷糊糊地接受了這個外號。

在我傷心時，他們的肩膀總會借給我，讓我趴在上面哭，直到淚水吧他們的校服弄溼了，他們也不會嫌棄我。

每當想起他們時，我都會不由自主地微笑。

我相信，我們的友誼會在心靈深處烙下永恆的記憶，即使是在悽清的夜晚，它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。

那些年，我們一起牽手走過。

那些天我們攜手同行篇9

抒情作文 ,642字

時光如沙漏一般，一去不復還，短暫的初中三年學習生活如畫卷一般，點點滴滴記在心頭，三年瀏覽後只能感慨過往雲煙，留在心底的只有一片金燦燦的回憶。

總是等到失去了才懂得珍惜卻不知留住這美妙的瞬間，一句，回首向來，蕭瑟處，也無風雨，也無晴，便暫別了記憶中的—一花一草，一磚一瓦，一個笑臉和一次深情的凝視。是啊，時光有情，亦似無情。

思緒透過薄薄的雨菲，緩緩的延伸到那一天下午。“哈哈，看看你這笨手笨腳的”，我在眾人的笑聲中顫顫的站了起來，也不好意思的笑了。我和夥伴們一起來到了池塘邊的一處水田捉泥鰍，沒想到泥鰍沒有捉著，我自己倒被扳倒了，成了一隻大泥鰍。我跳入水中洗了好一陣子，才總算打回原形，“文文，你快看那是什麼？”我一個激靈跑了過去，哇，泥鰍群！只見一大堆泥鰍正在那裡爬來爬去呢。“兄弟們，上！”我們齊上陣，撲了個空，大家笑聲如鈴鐺一般，是一串甜甜的銀林，久久的迴盪在池塘的天空上，也沉澱在我們的心中。

暮然回首昔日僅僅是那一幅美妙的畫卷，雖然只是一瞬間的定格，卻足以顯得時間的珍貴。還記得初一時候那次團隊的拔河比賽嗎我們辛辛苦苦的準備了半個月，但是比賽的賽場上卻出現了很不公平的現象—291班的場地選在了粗糙的水平面，而我們所選場地卻有許多的沙子，導致摩擦力太小，輸掉了比賽，最後許多同學抱怨不公，我我們班有一位同學甚至和291班的一位同學大打出手，但是時光荏苒當初的摩擦已經成為美麗的火花。

三年即將過去，回想起那段我們攜手同行的日子，充滿感傷，也充滿甜蜜。

一路與你同行篇10

國二作文 ,658字

一絲陽光射進，從地板上反射出，照在了琴鍵上。

整個琴房就像一個大大的蒸籠，汗水漸漸地浸透了我的後背，額頭上也時不時地冒出幾滴汗珠，順著兩頰緩緩流下，流到下吧，滴落在琴鍵上，在那絲陽光的照耀下，顯得無比晶瑩透亮。

鋼琴對於我來說，就像是我的生命一樣重要。

抬起手腕，輕輕落下，開始彈奏，彷彿自己就是一個機器一般，乾燥無味地重複著這些動作，周而復始。我起身，走到窗前，拉開窗簾，一束刺眼的光芒照入我的眼中，疼痛。周圍的世界就像那琴鍵一般，只有黑白兩色，只有蟬聲和節拍器的聲音時不時地進入我的耳中。

正午，陽光愈發來的猛烈，直射入房中。黑色琴版板上出現了一團黃，我向樓下看去，原來是一朵雛菊。在這個個黑白的世界中，這抹黃似乎點亮了周圍的一切。

天邊，烏雲將至，而我卻倏然不知。

仰頭，看著這座高樓，十分激動的進去，我在候場區緊張地等待著。終於，輪到我了，登上舞臺，看著臺下的評委，深深地鞠了一躬。就好像在家一樣，自信地抬起手腕，輕輕落下，開始演奏。

“轟—”一聲巨響，驚了萬物，而我卻不受干擾，繼續演奏。在我的眼前，好像突然出現了一朵小雛菊，不知怎的，我停止的演奏，我不敢相信自己努力的這麼久，現在全都功虧一簣，我衝出禮堂。

在路旁的花壇中，我看到了那朵雛菊，我不顧大雨浸透我的全身，上前去觸控這朵雛菊，她的花瓣被雨沖掉了許多，可她仍依然挺立。

我想—為什麼一朵嬌小的雛菊都能戰勝、克服困難，而我卻不行呢？

我起身，走回禮堂，去戰勝那挫折，重新開始，我相信，我能做得更好。

困難，挫折，我與你同行！

與你攜手同行篇11

國三作文 ,699字

時間的螻蟻默不作聲，沿著年輪不停地爬行，串起那些溫馨美好的記憶。

—題記

總是在飄渺無蹤的夢境中憶起你甜美的笑容；總是在孤立無援的困境中期盼你神奇的點化；總是在欲語還休的眼神中體味你深情的關懷。

還記得嗎？小時候的我總喜歡依偎在你的懷抱裡，與您形影不離。因為在您的懷抱裡，我不用費盡心思地揣測他人的想法，不用低聲下氣地取悅他人的歡心。我可以任意撒歡，也可以無理取鬧。而你總用寬大的胸懷擁抱我，但我深知，只有對我，你才會無限期地使用你的包容。

那一次你因出差，與我分別了整整三天，我才真正體會到離開你的懷抱是多麼痛苦。那是一種難以名狀的感覺，有淡淡的哀傷，有默默的思念，有隱隱的擔憂……直到電話那頭傳來一聲熟悉的呼喚，才讓我的痛苦隨風飄逝。從此以後，我決定絕對不會再讓你我分開。

曾幾何時，歲月的信使無聲地報告了母親的衰老：她那溫柔的髮絲，不再烏黑髮亮；她那白皙的臉龐，不再光滑細膩；她那苗條的身材，也不再有往日的英姿。我在心裡慢慢承諾：母親，我要成為你的守護者，陪你一起走過今後坎坷的道路……

在寒風凜冽的孤單清晨，在冷雨瀰漫的寂寞黃昏，將不再是你獨自撐起整個家庭的重擔，因為還有我，我單薄的肩膀上，有一份擔當，可以替你撐起一片晴空；在我瘦弱的胸膛裡，有一分火熱，可以溫暖你那冰冷的雙手；在我狹小的天地中，有一方淨土，足以供你休息療傷。母親，我不是你生命中轉瞬即逝的過客。請相信，你的前半生我未能參與，你的後半生我將奉陪到底。

那一天，我轉遍所有經筒，不為祈禱，只為觸控你的指尖；那一年，我磕長頭匍匐於地，不為朝見，只為感受你的溫暖；那一生，轉山轉水轉佛塔，不為輪迴，只為與你攜手同行。

不悔人生與夢同行篇12

國三作文 ,1007字

夢想，它很珍貴，但每個人都擁有。它是上帝依據每個人的經歷，賜給每個人的禮物。

—題記

每個人都有夢想，每個人的夢想都不同。小鳥有夢，它夢想自己成為一名出色的音樂家；螞蟻有夢，它夢想自己成為一名擁有無窮力量的舉重手；鸚鵡有夢，它夢想自己成為一名出色的外交家；我也有夢，我夢想自己做的每一件事情都不會讓自己後悔……

夢想是青春最美好的東西，也是最珍貴的東西，它是你的精神支柱。如果說青春是船，那麼夢想便是帆，一條船隻有擁有了帆，它才能遠航；如果說青春是路，那麼夢想便是燈，一條路只有擁有了燈，你才能看清前方；如果說青春是書，那麼夢想便是字，一本書只有擁有了字，它才能有無窮的知識。所以，夢想對於我們每個人來說都是彌足珍貴的，我們應為之去奮鬥。如果我們在年輕的時候貪圖享受，讓夢想只是個夢，等你老去時，再想奮鬥你也沒精力了。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊。

小時候，我還什麼都不懂的時候，夢想就來到了我的身邊，在我的腦海中播種。那時候的我還不懂什麼是夢想，只是有時候不能在商店買到自己心儀的禮物，會經常想：要是我長大之後，能賺很多很多錢，花都花不完，那就好了。那時懵懂的我天真地認為這就是夢想。那時的我雖然單純，什麼都不知道，有點傻傻的，但那時的我沒有現在這樣沉重的學習負擔，那時的我懷揣著一個簡單的夢想，天真而又單純，多想回到那個時候，做一個無憂無慮的孩子。

長大了，聽說過一個個職業，如：教孩子們知識的老師，他們是孩子們生命不可或缺的人；治病救人、救死扶傷的醫生，他們治癒了一個個病痛，挽救了一個個生命；清理城市的清潔工，他們清理了城市，給我們一個乾淨的家園……我這才明白夢想並不是那麼簡單，並不是一個籠統的概念，而是要細分：你為什麼有這個夢想？是為了你自己，父母，家庭，還是為了整個社會？你有這個夢想有什麼用？是收穫金錢還是滿足精神？在我認真地思考下，我明白了，夢想和理想差不多，只是有容易還是不容易的差別。理想是依據現實情況對未來職業的規劃，而夢想則是你想做什麼職業，不論你能不能完成，你都想這樣，當然，可能你最後做不到。

我的夢想似乎與眾不同，我願一生無悔。我不希望在我做完一件事之後會感到後悔。做了就是做了，你再怎麼後悔也沒用，還不如努力去做好下一件事。我的夢想就是這麼簡單，但可能沒有一個人會做到，因為沒有一個人精打細算到每件事都不會疏漏的地步，總會百密一疏。

我願一生無悔，我願與夢同行。

一路與您同行篇13

國一作文 ,643字

有人說：您像一杯咖啡，甘醇而又清香，令人回味無窮。有人說：您像一棵大樹，高大而又慈愛，給人無限溫暖。我說：您像一杯白酒，辛辣而又熱烈，讓我難以忘懷。您是世界上最偉大的人—母親。

那天早上，冬天的風寒冷刺骨，我還在睡夢中，您突然拉我起來，說給我五分鐘時間，在樓下見面。窗外的北風呼呼作響，大樹也被吹的抬不起頭，這麼冷天，出去幹什麼啊！我懷著一肚子抱怨，到樓下去。您說讓我跑步，並從中要得出感悟。

寒風中跑步我上氣不接下氣，困難一個接著一個，狂暴的風似乎在與我作對，疲憊的身體也跑不了幾圈，我邊跑邊想著：以前的許多的困難不也都解決了嗎。跑步並不算多大困難。您為什麼讓我在冬天跑步呢？我思緒萬千：難道是為了鍛鍊我體力？還是讓我克服睡懶覺的習慣？跑著跑著，您讓我停下了。我與您一起在散步，您語重心長地對我說：“人生有許許多多困難，正如這次跑步一樣。面對困難不要氣餒，困難不同情眼淚，它只幫助自救的人。正如今天一樣，跑過冬天，你便可以迎來一個春天，不要停下，在巨大困難前迎刃而上，勇往直前。”

您這一番話，讓我在大大小小困難面前都有正確的解決方法，也鼓舞了我一直向前。

一路上，風風雨雨，您都永遠陪伴著我。遇到困難時，您遞上一杯奶茶，還帶有一句溫馨的話：“加油！你一定能解決。”考試失敗時，您傳遞給我一個微笑，攜帶著一句鼓勵的話：“失敗乃成功之母。”做事懶惰時，您流露出不滿，並且告誡我：“人生在勤，不索何獲？”

您是在我心目中永遠溫暖的太陽，一路上，與您同行，我收穫到了很多很多……

用一生助人踐行中國夢篇14

國小四年級作文 ,752字

我有許多夢想，當一名女畫家，悠閒地站在中國長城上，用畫筆描繪中國勞動人民的智慧結晶；當一名女警察，學一身中國功夫，像任長霞那樣為民除害；我更想當一名現代“雷鋒”，用一輩子的時間去踐行助人為樂。

雷鋒，多麼響亮的名字。他曾這樣說道：“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到為人名服務當中。”我曾在心中的小路上默默地尋找著他，瞭解著他，他的行為在我的腦海裡不斷地湧現，指引著我人生前進的方向。

漸漸地，我也學會了助人為樂。同學找我借學習用品，我義不容辭；同桌數學學科落後，我幫她補習；看見低年級的小妹妹摔跤了，我幫忙扶起。有一次，一位老爺爺摔倒在地上並且腿摔傷了，走不了路，急需要人們的幫助，可沒有人願意扶他，我連忙跑過去，用盡全力扶起老爺爺並且一直扶著老爺爺回家。儘管我還是小孩兒，老爺爺十分感謝我。這讓我有了一種從未有過的榮譽感。常聽人說：“贈人玫瑰，手留餘香。”從實踐中，我真正體會到了雙手散發的陣陣清香。

我的言行，也感染了班上許多同學，我們班的班長楊清越，主動幫助成績差的同學補習功課；我的同桌向飄雪，扶老爺爺回家就有她的身影；幫助小弟弟、小妹妹提飯菜，幫助生病的同學倒開水等等的好人好事不斷在我班上湧現。

社會上許多成功人士不顧千里迢迢，路途顛簸來到偏遠山區愛心助學的事情時有耳聞；撿垃圾資助貧困學生的爺爺我也特別關注；媽媽的同事易叔叔是義工組織者，每次組織不同行業的人走鄉串巷送溫暖，讓貧苦孩子像城裡孩子一樣得到教育。這些感人事蹟怎麼不讓我深受啟發呢？

我想，無論是現在年幼的我，還是以後年老的我；無論未來富有，還是清貧，我都要用一輩子的時間去踐行助人為樂這個夢想。我要把助人為樂的精神一傳十、十傳百、百傳千、千傳萬……一直傳下去，中國就會更加和諧美滿，成為世界的脊樑。

一段與你同行的旅程篇15

國二作文 ,671字

“陌上花開，且行且思”，人生旅程中一定有許多同行的人，在那段艱難的日子，幸好有你同行。

記得初一下半學期，考試接連不順，讓人叫苦不迭，唯有筆尖沙沙作響，努力，再努力。學習真是件苦差事，我曾幾度想放棄，想到一次次的失敗，不禁有些頹然，還好內心殘留著對好成績的憧憬。

人生的谷底中，幸好我遇到了她—我的好朋友、好同學。她個子高高的，瘦瘦的，笑起來黑黑的小臉總是讓人感到溫暖。雖然年齡比我還要小一歲，可是卻像個小姐姐一樣，不斷地鼓勵我，讓我不要輕言放棄。

她喜歡對我嘮嘮叨叨，嘁嘁嚓嚓，不斷地關心我，鼓勵我，像打氣筒般，接連不斷地為我輸送拼搏學習和追求夢想的勇氣。我們一起學習，互相幫助，使我開始直面學習生活的殘酷，為我那顆懈怠的心注入了溫暖和活力。

在人生的旅程中，我重拾希望，開始播種。我與她牽手共進，風雨同舟。我變得自信了，猶如春天的小草生機勃勃，充滿活力。

“陌上花開，且行且思”，記得她指著路邊的花，問我最喜歡哪一朵，我指向又大又豔的花，而她卻說花無百日紅，她最喜歡的是開在最後一枝獨秀的花。是啊，人只有不斷努力，不斷克服困難，才會成功。在人生旅程中，且行且思，才會做更好的自己。

於是我努力地學習，就像含苞待放的花兒將要衝破束縛的花苞。她說過，你不能靠別人的施捨援助，應該靠的是自己。我努力地複習，努力地拼搏，終於燦爛綻放，我得了全班第一名。

接到成績單時，我不禁欣喜若狂，喜出望外，我克服了困難，我成功了。而這一切只因與你同行。

人生的旅程因為與你同行而溫暖，想到你細碎的叮嚀，不斷地鼓勵，不由得感嘆，這段旅程，有你真好！

一聲叮囑一生牽掛篇16

國三作文 ,911字

晨曦悄悄驅趕了林霏，萬縷霞光照耀著這個世界。今天是個重要的日子家長會。伴隨著同學們長吁短嘆聲，新的一天開始了。

今天爺爺會來嗎？看著同學們小鳥似的投進溫柔的媽媽懷裡，或如貓見老鼠般躲避著威武的父親的目光。我想體弱的爺爺大概不會來了……上個星期，在幹活時他扭了腰，連走路都費勁。想到家裡不會來人了，心裡一下子失落了，彷彿一下子被隔絕在異度空間裡。人啊！就是在擁有時從來沒有珍惜過。悵然慨嘆中，突然在我的餘光裡出現了一個陌生且熟悉的身影，短短的頭髮中暗藏著根根白髮，一副發紫光的眼鏡挺立在鼻樑上，頗顯文化，微微駝起的後背。一身黑色的衣服，除此之外，身上沒有其他靚麗的顏色。沒錯！是爺爺！我驚喜的向門外望去，顧不上坐在我旁邊的同學，以最快的速度衝出教室。

“感冒好些了嗎？腸胃炎好了嗎？……”瞬間，我的腦子被爺爺的這些問題裝滿，還沒等我回答，爺爺遞給我一盒藥，並再三囑咐我該怎麼吃，別忘記吃。我覺得我已經這麼大的人啦，一切都是多餘的。

……（家長會進行中）

幾個小時過去，爺爺告訴我，他的腰疼，坐不住了，要回家了。“你在學校表現很好，我也就放心了。”“我送你，爺爺”“不用了，外面冷，你在屋裡待著吧。”儘管爺爺不允許，我還是跟了出去。爺爺的腿腳不好，那是爺爺出車禍以後，受傷的那隻腿留下的後遺症，每個冬天都會犯的很準時。何況他還扭了腰。我就這樣攙扶著走起路來吃力的爺爺，向校門口走去。一邊走著，一邊爺爺又開始囑咐我“藥記得吃，照顧好自己，好好學……”一邊囑咐我，一邊把帽子給我帶上。我的眼眶已被眼淚填滿，但我強忍著沒哭，我目送著爺爺，直到爺爺的背影消失在我的視野中，我緩慢的走回教室。一邊走，眼淚一邊往下掉。

爺爺的身體一年不如一年。回想當年，離婚不久的爸爸又因車禍去世了，媽媽也離開了我們，遠走異國他鄉。這個殘破的家真是禍不單行。為了幼小無助的我們，悲慘命運並沒有擊垮身體強健的爺爺，他一邊抱著小妹，一邊揹著我，在田間小路，在我腦海裡一直堅定地走著，一直向前走著……

多麼期盼當年的生活，可時間就是殘忍，現實就是殘酷。希望有那麼一天，我能與爺爺手牽手，漫步在田間小路……想到這裡，我的眼淚又忍不住的開始劃過臉龐。

綻放文明之花你我攜手同行篇17

國一作文 ,780字

中國自古以來就有禮儀之邦的美譽，悠遠的歷史文明常常使人景仰。作為炎黃子孫的我們理當也在追求文明的道路上前行，只是那朵文明之花，還需我們用“雨露”滋潤。

校園是一個育人的搖籃，同時也是一方純淨的沃土，在這片沃土之上，花兒被滋潤，文明被滲透，文明之花也得以綻放。

也許昨天的我們忽略了文明的存在，但今天的我們不再迷惘。我曾經這樣想：“文明嘛，不是很容易就可以做到嗎？”想想就非常輕鬆。但隨著社會的不斷髮展，全球資訊網路化已經成為了社會發展的必然趨勢，許多青少年也因此迷上了網路，越來越多的新鮮詞語開始在青少年學生中廣泛流行，成為了一種口頭禪，簡單易懂，但卻帶有這個時期青少年不該有的標誌，不該有的粗俗用語，不該有的暴力行為，不該有的易怒脾氣，不該有的……

過去的我們就是其中的一員，是我們踐踏了文明，踐踏了自己的尊嚴，我們在學校裡無所事事，在課堂上打打鬧鬧，課下追逐奔跑，美麗的校園也因那些突然出現的紙屑，沒有了過去的生機，小草兒正在那傷心的垂淚，大樹兒也正在那嘆氣，感嘆鳥兒媽媽可以帶著小鳥兒飛翔。這都是我們造成的。也許有些可悲，也許有些可笑，但我們相信今天的我們也能讓校園內恢復生機。

也許是昨天的習慣造就了今日的我們，但今日的我們必定可以做得更好，今天的我們將是優秀文明的傳承人。在課堂內有遵守紀律，尊重老師，尊重同學的人；在課外時，有遇到老師主動問聲好的人；下樓轉角時，有撞倒同學，微微一笑，道個歉的人；操場上，有看到垃圾，自覺撿起垃圾扔進垃圾桶的人。作為優秀文明的傳承人，做到這些當然還不夠，自覺抵制不文明語言，同學之間互幫互助，形成禮貌用語、禮貌待人的良好風氣，文明之花在校園的每個角落綻放。

文明其實離我們不遠，它就在我們身邊，讓我們用自己的行動與文明手拉手，結伴同行。

與書法攜手同行篇18

國小五年級作文 ,560字

作為新一代的小學生，我感到很幸福，因為每一天我都在父母和老師無微不至的呵護下健康快樂的成長著，也因此每一天都有陽光。

在六一兒童節時，我興奮地參加了書法比賽。我交上作品後，老師說很不錯，那時的我別提多高興了。第二天，我的作品就被貼在了學校的展覽板上，那時我激動得無法用言語來形容；當天下午老師們要為同學們頒發獎狀了，我高興地上前領取了我的書法比賽獎狀……

這天，我興奮了很久，但我在興奮之餘卻陷入了沉思：我為什麼會比去年的書法進步。忽然，我恍然大悟，原來原因是我自己加倍的努力，我不滿上次的成績，所以，我才更加重視書法，空閒時練字換來的啊！呵呵，我明白了，明白其中的因果關係了。

在那次經歷後，我變了，我變得更加勤奮，我也學會了要認真去做每一件事。我把那張獎狀貼在我家牆上，每天看著它，給我以動力。因為我知道一切都得靠自己。

我愛書法，是書法讓我明白這一切，給了我學習的動力。因為我相信，我將會和書法開始一段新的旅程…

它又是一種歷史，一種創造，一種文化，一種記憶。它培養了我們的歷史情感，給予了我們身份的認同，鐫刻著我們共同的記憶，烙印下我們民族的印記。

我們是在陽光下成長的。也許有人會問我陽光是什麼，我馬上就會大聲的說：陽光就是愛！就讓我們與書法攜手而行，共同成長吧！

一路與你同行篇19

國三作文 ,745字

夏日的午後，空氣中瀰漫著一種懶惰而安詳的氣氛。陽光透過輕薄的窗紗，將整個臥室照得通透明亮。我趴在桌子上，鋼琴曲緩緩從耳邊流過，我的目光落在了一張照片上，回憶湧上心頭，淚眼朦朧……

第一次與你相遇是在一個秋天。那天，風很大，秋風將地上的落葉颳得漫天飛舞，年幼的我站在偌大的校園裡，只有徘徊與無措。這時你向我走來，我對上了你清澈的眼眸，便瞬間被你姣好的面容所吸引。白皙的面板，如水般深邃的眼睛，小鹿般的眼睛……你問我：“你怎麼了呢？”我搖搖頭，笑了，你也笑了，露出了兩個甜美的酒窩，你伸出手對我說：“我們當好朋友。”我點點頭，拉拉你的手。

在之後的幾年，我們逐漸瞭解併成為知心密友。我們在春天一起去郊遊，在夏天一起去海邊享受海水的清涼，在秋天一起登高賞紅葉，在冬天一起挑戰麻辣火鍋……與你度過的每一天都是那麼美好。你會陪我不著調哼歌，你會彈鋼琴給我聽，你會滿足我不合理的要求……與你一起，我感受到了友誼帶來的歡樂。

可是，你將去天津上學。

你走的前一天，天空飄起了鵝毛大雪，世界彷彿蓋上了一層白色的棉被。你咬著抹茶冰淇淋，將腳下的雪踩得“吱吱”響。突然，你輕聲唱道：“時間的電影結局才知道，原來大人已沒有童謠，最後的叮嚀，最後的擁抱，我們紅著眼笑……”你忍不住哭了出來，我也哭了，我們躺在雪地上，任雪浸溼了我們的臉頰……

雖然你不是我最優秀的朋友，但卻是最適合我的。一路與你同行，讓我感受到了友誼的美好。謝謝你，我最好的朋友。