一次臺上的失誤相關作文20篇
一次臺上的失誤 篇1
國小六年級作文 ,798字五年級的一次班隊會上，是我人生中的第一次臺上失誤，使得在比賽中落後於其他班隊。
這是一次各個學校之間的的班隊會比賽，總共有十一所學校進行大比拼，為了學校的榮譽，我必須抓住這次機會來證明一下我們。
每次放學後，我們都要去操場的中心排練。我被當選為升旗手，我並沒有感到開心和輕鬆，反而更加嚴肅起來，要知道升旗手不僅要傳送旗子，還要保護好旗子的安全。
在開賽的前天晚上，我們排練到了六點半，天空飄著小雨，我們這一次的主題是“夢想。”首先是開場時唱主題曲，然後各自描述夢想以及演說夢想的含義，最後到升旗手的送旗。
排練結束後，每個人都有氣無力，慢慢地揹著書包走出學校，每一次結束後，同學們都會齊聲大喊一聲“今天的排練終於結束了。”
比賽地點在蕪湖。
那天早上六點半我們就到達學校集合！然後坐公交車去比賽地點。
我身穿校服進入賽場等候，每一位選手和老師都十分緊張，但他們都告訴自己不要緊張。
“到了，到我們了！”
我們進入賽場，一切都進入了流程中，每一位同學都心驚膽戰，最後的舉旗，我把旗子送到了中心位置，可不幸的是，旗子一下滑倒了，護旗手卻並沒有去將它扶起，我的內心在此時感到無比羞恥。
賽場寧靜了，我唯一可以感受到的，就是強烈的心跳，自己彷彿穿越到了一個空白的世界，在這幾分幾秒的時間裡，簡直恍如隔世！
寧靜最終被打破了，老師舉起了旗子，對我們微微一笑。我們瞬間沒有了慌張，而是更加自信地去面對這些。
在最後的頒獎中，我聽見了一個響亮的聲音，我們得了三等獎！心中無比的開心與驕傲，是老師的那一個微笑；是同學們的一次次的努力；也是我們共同的責任、以及自信！
跌倒了，就要站起來繼續前行，就算跌倒了無數次，也不能就此放棄，而是要在自己的內心大聲的吶喊：“你可以的！”
日後的每一場比賽，我都很努力，那一次的失誤使我刻骨銘心，雖說蒙上了一層羞恥，但也讓我內心蓄滿了走向成功的動力，勇於面對失敗，才能收穫成功。
第一次登上小學的舞臺 篇2
第一次登上國小的舞臺 ,198字星期五下午，是我第一次參加實驗小學“童心向黨，愛我中華”的歌詠比賽。
聽老師說我們班代表一年級上舞臺，我的心裡高興極了，一定要為雪蓮班爭光，歌詞雖然已經排練了好幾遍，站在舞臺上我的心裡還是緊張的很。
音樂響起，我們在王英姿的指揮下，放開喉嚨大聲歌唱，心裡倒沒有了緊張感，真希望臺下同學給點掌聲！
兩首歌曲唱完走下舞臺，我的心裡漸漸平靜了許多，聽到臺下同學們齊聲稱讚一年級一班，我心裡覺得美滋滋的！
那一次我上臺了 篇3
國二作文 ,534字心中有一絲慌張，不知為什麼，總有塊石頭在心中壓得我喘不過氣。天也是陰沉陰沉的，寒風凜冽著，路旁的樹木靜得詭異，在前往表演的路上，努力讓自已平靜下來，卻總也剋制不住心中暈臺的心情。一步步的走著，走向電梯，走向那既令人神往又令人擔心的舞臺。
手中的臺詞早已被我卷的不成樣子，最上一頁與最後一頁已爛得分不清字了，站在舞臺後面，雙手不經意的攥緊衣角，臉上雖有笑容，但也是擠出來的。坐在一張大桌子上，眼睛一直盯著窗外看，心卻在舞臺上了。但這並不是嚮往，而是一絲恐懼。面對如此之多的陌生人，嘴角總是不停的抽搐，最令人煩惱的是我的節目在後面，看著前面表演得精彩紛呈的節目，心中又有些不甘，我也可以；但更多的是慌張，手中臺詞卷得更緊些，眼神在不停躲閃。
終於，神聖的時刻來臨了，我帶著道具，慢悠悠地走上了舞臺，看著那觀眾席後閃人的幕光，心中有了一份鎮定。在表演的過程中，手根本停不下來，一直撐著桌子，除了表演需要，更多的是自我安慰。或許，只有這樣才能讓我平靜下來，才能讓我有一點依靠。
表演結束後，我心中的石頭也放下來了，因為，一切都結束了。回想著之前的努力，回想著之前的付出，我有些不安。最後的結果我並不知道，但我已經盡力了，可能名次已經不重要了，只要儘自己最大努力，什麼都不重要。
一次開心又失落的經歷 篇4
一次開心又失落的經歷 ,275字今天上午，第四節課是《三字經》，老師說誰會從“人之初”一直背到“老何為”，有好多同學都站了起來，也包括我。背完了老師讓我給第四大組會背的同學發小紅花，我又激動又高興，這可是我第一次給大家發小紅花喲！
我先給同學們發小紅花，發完後我看見別的發紅花的同學把剩餘的紅花交到了老師的講桌上，於是我也趕緊把剩餘的小紅花交到了講桌上，回到座位上後，看到別的同學們在往紅花榜上貼紅花，我才想起來由於太緊張忘記給自己發小紅花了！
我心想：算了吧！發紅花是為大家服務的，雖然心裡有一點點失落，但還是很開心。下次如果還有機會給大家發紅花，我一定先給自己發一朵，哈哈哈……
第一次登上舞臺 篇5
記敘文 ,444字經過幾個月的刻苦訓練和努力，我們終於要登臺演出了，舞臺上燈光絢麗多彩。此時讓我想起了大家一起排練時度過的重重困難。
當主持人講話結束後，老師們穿著美麗的裙子跳著動人的舞蹈上了臺。這時候我們正在後臺互相鼓勵，使自己激動的心情都平靜下來。很快，該我們上場了大家一個個昂首挺胸，步伐整齊的走到了舞臺中央。隨著耳邊傳來了動聽的歌聲。舞蹈隊隊員跟著歌聲翩翩起舞。我們也用心地彈著自己的樂器。還有清脆而又歡快的非洲鼓。舞臺上大家都非常默契。身體就不由自主的擺動起來。音樂聲越來越輕好像離我們很遠，最後消失不見。我們有序的下了臺。這時尤克里裡隊邁著輕快的步伐。奏著動聽的樂曲走上了舞臺，真像一個個演奏家。換了衣服的舞蹈演員再次登臺。他們圍著小公主跳舞，一會兒，成心形一會兒呈圓形，最後一個環節到了，所有演員跟著音樂發自內心輕聲歌唱，唱出了對老師的感謝與敬愛。與此同時，臺下掌聲一片。
這次演出非常成功，隨著優雅的歌聲，我們的表演圓滿的落下了帷幕。此時此刻我們特有成就感，所有的辛苦都化成了滿滿的幸福悅。
那一次我上臺發言了 篇6
國二作文 ,769字我邁著自信的步伐走上臺，手裡拿著話筒，揚起嘴角，道：“敬愛的老師，親愛的同學們……”我邊說著邊看著臺下，看見了老師那個鼓勵的眼神，不禁想起兩個星期前的事。
那天，陽光明媚，萬里無雲。我的心情也如這天氣一樣美好。老師拿著名單走進來，說道：“試卷大家都發到手了吧，成績也都看到了吧！”老師舉起手中的名單：“成績和排名都已經出來了，現在，我要表揚一位同學，她是我們班的第一，也是全校的第二，她就是……”老師停了下來，把視線投向我，同學也紛紛看向我。
第二！我竟然全校第二，可是卻比全校第一低了整整七分，當老師說了我與第一的差距，自知自己還不夠好，應該更加努力。但原本成績不突出的我考到了年級前列，也需要有實力啊！每節課都認真聽課的我，只為了向我的夢想前進，到了表彰大會的前一天，老師叫我去辦公室，對我說：“怎麼樣，考第一的感覺如何啊？”
我笑著回答道：“還……還行吧！但老師放心，我一定會更加努力，不會因此驕傲而退步的！”
“好啊！明天你要代表我們班上臺演講，你今天把演講稿寫起來，再在我這來讀一讀，要口齒清晰、洪亮，你回去好好練練。”
第二天，老師讓我去辦公室，在她面前讀一讀。我剛讀幾個字，她便做了一個“停”的手勢。這樣反覆多次，看著老師眉頭皺起，突然臉頰上有了兩行淚水。老師看了，遞來一張紙說：“別哭，流淚是弱者的表現，再說了，在臺上講話的機會不多，以後萬一上臺的機會因為你的膽小而丟失了，那不是很可惜嗎？記住，你上臺演講，講得好，大家記住你了，講的不好，大家也記住你了。與其讓他們笑話你還不如讓他們對你刮目相看呢！”我聽了這話，想起了我的夢想，擦去屬於弱者的眼淚，將稿子上的內容自信地讀了出來……
想到這，演講也結束了，這五分鐘，我明白了老師的那些話，那是為了讓我在臺上不怯場啊！老師，感謝您，您用那蘊含哲理的話，讓我明白了許多，謝謝！
第一次登上領獎臺 篇7
國小六年級作文 ,451字光陰似箭日月如梭，轉眼間我都已經長得這麼大了，回想曾經的時光，不明的情緒用上了我的心頭……
記得那是小學四年級的時候，我是個很文靜的女孩，性格內向，怕生，和同學相處的也是平平淡淡，成績平平，在班裡並不起眼，但是不知道什麼時候，我的作文得到了老師的誇獎，漸漸地，我的作文寫得越來越好，或許是因為老師的表揚，激發了我的動力，也開發了我的潛力，每次老師都會拿我的作文讀給大家聽，我總會覺得不好意思，低著頭不語，但老師看我的目光是柔和的。
那天放學，語文老師叫住了我，她說，市裡有一個作文比賽，她推薦我去。我聽了，很遲疑，對自己的能力一點也不自信，況且自己也沒有那個膽量去，只好低著頭盯著自己的腳丫子。就這樣和老師僵持了十幾秒鐘，老師柔聲開口道：“小汐，你不要不相信你自己，你很棒的。”我聽了，悄悄紅了臉。
之後我聽老師的，參加了市裡的作文比賽，取得了優秀的成績，雖然沒有第一名，但第二名我就很滿足了，頒獎那天，是語文老師陪我去的，我站在領獎臺上望著她，心裡有說不出來的自豪，老師眼裡帶著光，向我豎起了大拇指。
第一次登上領獎臺 篇8
國小四年級作文 ,496字我經常做同一個夢，夢到我站上了冠軍的領獎臺上。今年暑假，這個夢想終於變成了現實，我站上了省運會的冠軍獎臺。
暑假時，我參加了湖南省第十三屆運動會花樣游泳比賽。經過這麼多年的努力，我們終於拿到了花樣游泳25米節奏遊的冠軍。我們要上臺領獎了！
“快到我們了”，我抓著姐姐的手說。“知道了，知道了”。我感到我的小心臟已經要到嗓子眼了。過了一會兒，我突然感覺臉也紅了，心跳越來越快了。原來下一個就是我們上獎臺了。姐姐一看到我這個樣子，拍拍我的肩膀笑著對我說：“沒關係的！不要緊張。”聽了姐姐的話，我一下子輕鬆了許多。
我懷著緊張又開心的心情大步跨上了領獎臺，我們隊員竊竊私語：“什麼時候發我們的獎牌啊！我好想快點看到金牌長什麼樣子。”叔叔給我發獎的時候，我對他笑了笑，說了一聲謝謝，叔叔同我握了手，還表揚我說“你真有禮貌”！領完獎後，我們高興地抱在一起跳啊，蹦啊！
拿到這獎我真是太開心！為了這次領獎，別人在玩的時候，我在訓練。臺上一分鐘，臺下十年功。只要努力，就會有收穫。我在這次領獎中我感受到了自己的進步和成長。我以後要更加努力，爭取拿到全運會，奧運會的冠軍。我要站上更高的領獎臺！我要為國爭光！
站到舞臺上的那一刻 篇9
國一作文 ,484字“撲通—撲通—”，這一刻彷彿世界都安靜了，唯一跳動的聲音就是我的心跳聲。
要上臺了，我感覺就像有100只老鼠在抓我的心。在這種時候，我只能在心裡暗暗地鼓勵自己：你可以的，要相信自己！放輕鬆，就像平常一樣。可這又有什麼用呢？我仍然像剛才一樣生怕自己出錯啦，只能懷著那顆忐忑的心你聲響起，我深吸了一口氣，昂起。登上舞臺。
突然，燈光暗了，眼前一片烏黑。可站在舞臺上的我，還是能隱隱約約看到那座無虛席的觀眾席。那種緊張感，壓迫感又再一次強烈地湧上了心頭，腦海湧現出的都是一幕又一幕往日出錯的情節。當時的我弱小又無助，可是又有誰能安撫我的心情，又有誰能鼓勵我勇敢地去表演呢？回過頭看看我的夥伴們，他們都在那裡準備著，準備著音樂一響就邁開自己的步伐，露出自己的微笑。而我卻在那裡膽怯，在那裡擔心，我就是一個懦夫！這怎麼可以？這不可以！我不會輸給任何一個人，不會！
音樂聲響起，我深深吸了一口氣，迅速讓自己進入狀態。這短短的幾秒鐘，簡單的幾秒鐘，我就覺得像過了幾個小時。而在這短短的幾秒鐘內，我覺得我的人生有了重大的改變！
我慶幸，我有站在舞臺上的那一刻！
第一次走上領獎臺 篇10
國一作文 ,769字第一次走上領獎臺的感覺很特別，很美妙，久久難以忘記。
我清楚地記得四年級時第一次走上領獎臺的情景。那天，我們聚集在操場舉行新學年開學儀式暨頒獎典禮，老師在獎臺上宣佈獲獎學生的名單，燦爛而又溫暖的陽光照在老師的身上，老師的身形顯得更加高大。唸到名字的同學陸續走上臺，他們的臉上洋溢著甜蜜的微笑，我睜大眼睛一眨不眨地緊緊跟隨著他們的身影，痴痴地想著哪天我能走上臺。
我沉浸在自己的美夢中，突然，“李××，老師叫你了。”旁邊的同學推了推我。我？沒聽錯吧。頓時，心通通通急速地跳個不停，我驚訝地看向剛才推我的同學，“老師叫你呢，快上去領獎吧。”我仍然不敢相信，站在原地不動已忘記了思考。“李××，上臺領獎。”這是老師的聲音。我這才如夢初醒，大步走向領獎臺。
這時，一陣微風吹過，操場邊的樹沙沙沙地奏出美妙的樂章，他們是在為我歡呼，為我喝彩。
走上臺我面對臺下站立，心仍在通通通地跳。我偷偷地往臺下一瞄，呀，黑壓壓一大片，同學們的眼睛全盯著我，我心裡甜極了，因為我知道那是羨慕的眼神，我曾經也有過的眼神。老師把獎狀和獎品發到我手裡，臺下頓時響起一陣熱烈的掌聲。樹上的鳥兒也加入這歡樂的氣氛中，他們有弱小的身體卻大聲地唱起了歌，跳起了舞。我好想大聲地告訴全世界，我獲獎了，我終於獲獎了，大家快來為我歡呼吧。此刻是我期盼以久的時刻，是我揚眉吐氣的時刻，是我驕傲的時刻。時間啊，請你永遠停留在這一刻吧。
第一次走上領獎臺，心頭充滿了喜悅與新奇。第一次真好，感覺奇妙，新鮮而又刺激。第一次，花一樣的時刻。青春年少的同學們，我們有充裕的時間，火熱的熱情，充沛的精力，快去學習，去奮鬥，去創造，去追求吧，追求人生中那美好的一次次第一次。
第一次登上領獎臺 篇11
國小六年級作文 ,850字“現在宣讀本學期期中考試獲得進步獎的學生名單……”每學期的期中、期末考試之後，學校都會組織一次聲勢浩大的頒獎大會。獲獎學生領取獎狀後，便站在領獎臺（學校最神聖的地方——升旗臺）上拍照留念。
可從一年級到六年級一直沒能在學校表彰時聽到我的名字，唉，也不知道今年咋樣……“田牡丹”聽到了這個名字，我的心激動得快要跳出來了！所有的同學們使勁為我鼓掌，老師也投來讚許的目光，我飛快地走向了領獎臺……
這是我入學以來第一次站在領獎臺上。
之前，我是一名“差生”。升入六年級後，班主任潘老師找我談心，她問了我三個問題：小學馬上要畢業了，有沒有遺憾的事情？想不想改變自己？想不想改變別人對你的看法？”我毫不猶豫地給出了肯定的答案。
從那天起，潘老師每天早上帶我讀書，晚上陪我練字，寫作業，課堂上經常提問我。漸漸地，其他老師也開始關注我了，逼得我根本不好意思偷懶。慢慢地，過去的不良習慣一點一點發生了改變。作業我能按時完成了，需要背誦的課文也能倒背如流了，經典誦讀居然在班內第十個過關，單元測試的成績也躍過了及格線。
老師和同學們都為我的進步感到高興。我偶爾也會自滿，但潘老師總會及時發現，並給我打預防針。我把“努力，努力，再努力；改變！改變！再改變！”當做我的座右銘，貼在桌子右上角，時時提醒自己不要鬆懈。
上學期期末考試後，我終於摘掉了不及格的帽子。進入六年級下學期，想到距離畢業的日子屈指可數，我每天都在心中告誡自己：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，今天改變一點，明天就能進步一點，最終一步步會實現自己的目標。
第一次登上領獎臺，大大增強了我的自信心，讓我明白了：只要肯改變，一切皆有可能。在以後的學習過程中，我將戒驕戒躁、繼續努力，爭取再次登上領獎臺！
第一次嚐到了失敗的滋味 篇12
國小五年級作文 ,978字人生就需嘗百味，人的一生不可能總是一帆風順的，需品成功，更需嘗失敗。有人說：“失敗乃成功之母。”對於這句話，我是不盡認同的，成功固然美好，但失敗卻不意味著真的失敗，而意味著我們離成功還有距離，只要不斷努力，最終會走向成功。我也失敗過，那一次，我真真切切地嚐到了失敗的滋味。
那是一個天高雲淡的下午，雖是盛夏卻聽不到一聲夏蟲的鳴叫，似乎預示著一場大戰即將來臨。廣場上依舊喧鬧，一群老大爺打牌的打牌，下棋的下棋，似乎還未感覺到局勢的微妙變化。
迎面，一棋友踱步而來，此人名叫小明，乃我一同窗，棋術極其高超，聲名遠揚。我的棋術較他略低，但善使詐，經常戰得旗鼓相當，我們誰也不服氣誰，故此相約大戰一場。
棋局擺好，入座。我紅方先行，派遣一小兵稍作打探，他自然當頭一炮，我算得極準，上一騎兵，他的炮便不敢妄動，無奈只好派出一員猛將——“車”。此“車”戰功卓著，極善行軍，無人能敵，深為小明所倚重。我“嘿嘿”一笑，也忙派我的“車”上了戰場。我的“車”越戰越勇，所向披靡，一路殺得好生痛快。可誰知一時大意，竟步入這傢伙的圈套，後悔遲矣。只見他手起“炮”落，打掉了我的“車”，殺盡了我的威風。
回頭一看，我方陣地已亂成一鍋粥，連另一個“車”也不見了蹤影，而小明的陣地紋絲不亂，有條不紊。我心想：再這樣鏖戰下去肯定要生出禍端，為保吾臉面，只能三十六計——走為上。抬起頭卻見一幫老大爺正看得津津有味，唉，此時走不但有損棋德，而且盡失顏面，便又硬著頭皮繼續下。
接下來，小明自然一路風雨無阻，我方官兵“寧死不屈”，全部“英勇就義”，剩下一個“老帥”孤掌難鳴，只得被人生擒。
我慘敗收場，以前從未輸過的我竟敗在小明這傢伙手上，真是無顏見江東父老。我也第一次嚐到了失敗的滋味，不過，我今後定會苦練技藝，日後方可挽回顏面。
失敗使人成長，失敗使人進步，雖然敗了，但我毫不灰心，而且我懂得了人外有人的道理。陽光總在風雨後，我相信，成功總在失敗後。
第一次登上舞臺 篇13
國小四年級作文 ,749字六一兒童節的時候，我所在的畫館舉辦了一次隆重的節目??美術展，主題是跟家長一起做紗裙。
當天我很早的就到了，生怕錯過參加的機會。哥哥並沒有跟我和媽媽在一起，而是被分到了畫相框那一組，一個人在那裡孤軍奮戰！我和媽媽在另一邊，揣摩該怎麼把裙子做得好看？終於，媽媽想到了一個絕佳方案??藍色紗裙，用到了我最喜歡的顏色。我高興極了，立刻同意了媽媽這個方案。
老師把材料發了下來，媽媽立刻去拿了一卷藍色的紙，和我一起做我藍色裙子。誰知做了一半，藍色的紙竟不夠用了，我急的像熱鍋上的螞蟻。怎麼辦呢？最後媽媽找了一圈和藍色相近的顏色，為我做了下半部分，雖然不盡完美，但總算湊夠了材料。最後在媽媽的幫助下，我們終於完成了作品。
看著別的小朋友站在舞臺上展示自己的作品，我也躍躍欲試。終於快輪到我了，可是我緊張極了，這時，媽媽和哥哥鼓勵我要自信，不要緊張。
終於輪到我上場了，剛一上去，哥哥就在下面哈哈大笑起來，我很生氣，真想打他一頓。氣得我也忘了怎麼擺POSE，最後只擺了一個。
下了舞臺，我追著哥哥打，問：“哥哥，你剛剛笑什麼呢？”哥哥說：‘’你去看看媽媽給你錄的視訊，你就知道了！‘’我一看，原來我上臺之後，兩個胳膊一直夾著，看樣子特別醜，怪不得我哥哥在那裡笑。
最後公佈名次，因為我的作品有一些瑕疵，加上舞臺表現力不夠，沒有得獎。我很失望。
回家的路上，媽媽對我說：“這是你第一次上舞臺，總是會緊張的，而且還是一個人走上去，你已經很勇敢啦！雖然我們沒有過獎，但是媽媽也要為你點贊。失敗是成功之母，找到自己和別人的差距，找到自己的不足，繼續努力加油，總有一次成功會屬於你的！”
聽了媽媽的鼓勵，我又重拾了自信。
第一次登上舞臺 篇14
國小六年級作文 ,1192字童年，像一片星空，點綴著我們的歡笑與淚水。歡笑與淚水中，還有著我們的“第一次”。下面，我就來講講我的“第一次”吧！
那是我第一次登上舞臺！記得那天，老師提前一個星期對我們說：“下週要舉行《中州故事》的小演員選拔大賽，有興趣的同學可以回家準備自己的參賽作品。”我聽了以後欣喜若狂。回家後趕快把這件好訊息告訴爸爸媽媽，他們聽完以後，都很贊同我參加。可是不能光說不幹呀！準備什麼作品才好呢？我們絞盡腦汁終於想出了題目，《童年》。題目想好了內容就好辦了。最終我的參賽作品是這樣的：童年是什麼？是一串閃閃發光的珍珠，珍珠裡積累著快樂。童年就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮……最後再加上問候和結束語就大功告成了。現在，只剩下把作品背的滾瓜亂熟就可以了。每天放學回來，我都會讀十遍。
到了比賽前一天，老師讓我們提前排練一下。老師看過我的表演以後，說：“比賽的時候要是能保持這個狀態，通過是輕而易舉的。”聽了老師的話我心裡洋洋得意。我們坐著大巴車到達比賽現場。在車上，媽媽怕我忘了，讓我再讀幾遍。我滿心期待，在漫長的等待中，終於到了比賽現場。我看著引人注目的舞臺螢幕，上面寫著“河南省電視臺《中州故事》小演員選拔大賽”首先要去領比賽號??上臺順序。太好了！我是23號，可以多做些準備。過了一會兒，比賽開始了，主持人先說了比賽規矩，下面三位評委，只要有兩位以上的評委舉通過牌(包括兩位)就可以去旁邊的大樓裡面和導演商量拍戲的事。看著一位位比賽選手上到了舞臺，馬上就要輪到我了，我心裡焦急不已，一直看著手上的參賽作品。聽到主持人唸到我的名字，我慢慢地走上舞臺，剛開始時一切都很順利，但是，可能是因為我太緊張，所以忘詞了。最後，只有一位評委給我舉了通過牌。下了舞臺以後，老師寬慰我說：“沒關係，凡事都有第一次嘛！重在參與”我垂頭喪氣地回到媽媽身邊，媽媽說：“你這次怎麼了？下次可不能這麼緊張了。”“嗯”“你去抽獎吧！”“對了，要不是你提醒我，還把這件事給忘了。也不知道能不能抽中。”我找到抽獎的地方，隨手拿了一張紙條。結果中了價值398元的海之藍鍋具套裝，我興奮的趕快拿給媽媽看。媽媽驚訝地說：“你運氣這麼好，竟然抽中了。”我破涕為笑。心想：“看來，我來參加這次活動也不是一無所獲。”
不是什麼事都能一次就成功的，雖這次沒有贏得演員名額，但我邁出了人生的重要一步，我相信我會表現越來越好。第一次是人生中最重要的一次。沒有第一次人類就不會進步。沒有第一次人生就為味如嚼蠟！
一次內心的獨白 篇15
高一作文 ,1292字靜下心，去想去思，真正的自己到底是一個什麼樣子。
—題記
許久許久前，內心便有一個聲音一直在呼喊著：拿起你手中的筆，去書寫你內心最真的情感。一直以來，這對於我僅僅停留在想一想的地步。或許是不敢面對最真實的自己，或許是怕自己幼稚的言語，書寫不清最真實的自己。可終於我還是鼓足了勇氣，寫下這些文字。就算語無倫次，就算文筆稚嫩，可我知道這是最真實的自己。
最真實的自己什麼模樣，我都已經快看不清她。其實我自己知道不是看不清，而是不敢去看清，因為我很清楚的知道真實的自己其實沒有表面那麼堅強。其實我很想哭，卻還在笑；其實我很在乎，卻裝作無所謂的樣子；其實我很脆弱，卻總是故作很堅強……其實這才是一個真正的我，一個從不對外人道的我。
我是堅強的也是脆弱的。太多的時候，即使難過，即使心裡早已淚流連連，可面對別人我還可以輕笑出聲。可沒人知道我曾多少次在夜深人靜時，將枕頭哭溼。沒人知道我曾多少次用痛把眼淚逼回去，只是為了不願輕易在別人面前流淚。更沒有人知道曾多少次，我想借靠一個肩膀，痛痛快快地哭一次，將內心所有的委屈、難過，通通地發洩出來。可是我不能，我早已經習慣將笑留給別人，將淚留給自己。因為如此，所以沒有人知道我多羨慕那些可以隨時投入別人懷抱發洩、哭泣的人。我的好朋友不多也不少，她們也曾不止一次地告訴我：“別扛著，有什麼委屈和我說，你還有我。”可我並沒有向她們訴說太多，或許是因為有些話不知怎麼去說，也或許是因為我早已習慣，早已習慣將所有的事掩埋在心底不去觸碰。又或許其實我很難過，只是驕傲不讓我說，說什麼堅強又脆弱，其實堅強只不過是個表面假象，真正的自己脆弱不堪。
其實我沒有看起來那麼堅強，其實我只不過是一個害怕受傷的小孩，一個將所有刺全部豎起來保護自己的膽小的刺蝟。其實我很怕受傷，可我也渴望溫暖。所以，有時候我的刺會因為別人對我的好一根根拔掉，當別人對我好時，我會忍疼把身上的刺拔掉，儘管那時的快樂讓我感覺不到痛。其實我的朋友不少，可交心的只有那麼幾個，因為我怕受傷，所以我想要去掏開心扉接受所有人，不是那麼簡單。所以懇求你不要傷害我，因為我怕膽小的自己再也沒有勇氣去對別人好和接受別人對我的好。真實的我害怕受傷。
真實的我貪心，也容易滿足。我知道自己如同一個貪婪鬼，總是想奢求自己怎樣對待別人好，別人也怎樣對自己好。總是想奢求好朋友會把她的心事無論開心難過，都告訴我。總是想奢求好朋友與我說，我們永遠不分離，可現實往往會將我的奢求變成“奢望”，最後成為泡沫。於是我總會在寂靜的時候想起那些曾經的人。我是貪心的，可我也很容易滿足。我可以因為朋友的一句話而心生溫暖，也可以因為朋友的一個輕輕地擁抱而感動不已。其實我要的並不多，一句貼心的話，就足夠了。
其實內心還有好多話想訴說，可內心有太多的聲音在叫囂著，讓我的心亂了，亂到我不知道自己手中的筆寫下了些什麼，亂到言語已無序可言，亂到筆下的文字已雜亂無章……
其實我很膽小，膽小到不敢去面對最真實的自己。而今天不知為何，我終於鼓起了勇氣將這一切書寫了下來，也許文筆稚嫩，也許語無倫次，可我慶幸，慶幸自己書寫了真實的自己。
窗臺上的玉米 篇16
高一作文 ,887字家裡的窗臺上，放著一棒玉米。金黃的顏色闖進眼簾的同時，腦海深處的記憶像一大缸的玉米粒朝我湧來，把我淹在玉米堆裡。
爸爸的奶奶—我的老奶奶家裡的窗臺上，也放著幾個玉米。它們填充著我童年裡老家的那片空白，使它變成金黃色。
童年時爸爸經常帶我回老家，常去老奶奶家玩。進門的第一幅畫是院子裡那兩隻跑來跑去的雞，緊接著的，一定是那略帶沙啞的嗓音：“啊呀，回來咱的小孩孩兒了！”一位個子不高且裹著腳的老人蹣跚地從屋子裡走出來，被歲月刻滿印跡的臉上綻放著驚喜的笑容。印象中的老奶奶，就是這個樣子的。
那時的我好動，陰暗的屋子是永遠留不住我的，我經常跑到外面去。而這時，我總會聽到熟悉的話：“哎，孩子，別叫她出去，有車！”我自然是知道馬路上有車的，所以就在院子裡逗母雞玩。次數多了，老奶奶知道了我喜歡它們，就吃力的下炕去裡屋拿出幾個玉米，來院子裡坐下，教我怎樣剝下玉米粒餵雞。這真有趣兒！
從此，每次回老家，在屋裡呆膩了，我就出來剝玉米，餵雞。每當我樂得哈哈大笑時，就聽到屋裡也會有一個沙啞的聲音在笑。兒時的我很好奇，；老奶奶為什麼笑的比我還開心呀？
漸漸懂事後，回老家的次數越來越少，但每次回去，那窗臺上總少不了幾棒玉米，院裡的母雞，也長得很大了。依然是剝玉米，我的笑聲越來越少了—有什麼可笑的呢！可屋子裡的聲音也變了：“孩孩兒上哪兒去了？”“呆在天井裡。”“怎麼不笑了？不高興了？”瞬間我就明白了：老奶奶是因為我快樂，才開心的啊！
窗臺上那幾個永遠不消失的玉米，我們臨走前扶在門前的孤單身影，我們回去時步履蹣跚卻忙來忙去、喜笑顏開的動作和神態，原來遠不止我想象的那麼簡單！它們的背後，是老奶奶的愛啊。可惜，我明白得太晚了—門前目送我們的開走的身子正以驚人和惱人的速度衰弱下去，我卻無法“常回家看看”了。我知道，五福報答恩情的愧疚將永遠圍繞在我心上，永遠不會散去。
現在回老家，窗臺上的玉米仍在，卻看不見熟悉的影子，聽不見熟悉的聲音了。永遠聽不見了……老奶奶，請聽一聽您在人間沒來得及聽到的聲音吧：“我與堂弟永遠愛您！”
物在，人不在。心在，情永存……
陽臺上的旱蓮花 篇17
國小四年級作文 ,506字乍暖還寒的正月，奶奶家的陽臺上有兩盆旱蓮卻已開滿了鮮豔的花朵。這兩盆旱蓮一盆是菊黃色的，一盆是深紅色的。滿眼的燦爛裝點著溫馨的家，呈現出勃勃生機。這兩盆旱蓮中我最喜歡那盆菊黃色的，有點像太陽的顏色，這種顏色特別有活力，。
旱蓮的根很纖細，枝葉和花卻很茂盛。越靠根的葉子越小，越朝外的葉子越大。葉子的形狀很像荷葉，扁扁的薄薄的，讓人很生憐惜。有趣的是每一個葉柄彎彎的從根枝長出，幾乎沒有一根是直立的。
旱蓮的花蕾很小，像一個個小桃心。每一個花蕾都帶著一個綠色的小尾巴，如同一隻只小小的綠色的蝌蚪，爭先恐後地不知道要游到哪裡去找媽媽。
旱蓮的花兒開放以後魔術般的大了數十倍，甚至比葉子都大了很多。一朵朵美麗嬌豔的旱蓮花有五朵花瓣，其中有相依並排的三片花瓣的花心，長了一圈和花瓣一樣顏色的小絨毛，如同嬰兒的眼睫毛，彎彎的薄薄的，可愛極了。剩下的那兩片花瓣卻沒有像花瓣一樣顏色小絨毛，而是從根部放射狀長著一些細密的黑絲，就像兩把並排開啟的綢扇。
這五片花瓣生動地組合著，就像一朵朵小喇叭。幾天後，那綠色的小尾巴也變成黃色的了！
美麗可愛的旱蓮花，在陽臺上生機盎然地開放著，給我們家增添了許多生趣，我們一家人都非常喜歡它！
一次快樂的旅行——記暑假青島之行 篇18
國小五年級作文 ,769字每年暑假，我都非常期待。因為，這時的我都會背上自己心愛的揹包，外出旅行。今年，我去的是青島，那個我夢想中的美麗城市。
青島，是藍的；青島，又是綠的。在海邊，望到的是一望無際的藍。藍得都分不清天和海的界限了。而在城裡，映入眼簾的是一片綠色，綠得的好像自己置身於叢林之中。青島，是個藍和綠的城市。
抵達青島的第一天，是個豔陽高照的日子，我去了海水浴場。剛下車，我就被眼前金黃色的沙灘吸引住了。這些沙子不但細膩，而且還很柔軟。看！有幾個大哥哥正在饒有興致地踢沙灘足球呢！我慢慢踏過這美麗的沙灘，走向那嚮往已久的大海。只見滔滔浪花似乎惹怒了那原來平靜的大海，它帶著浪花奔向岸邊，並不時的發出陣陣吼聲。大海的心是十分友善的，他它友好的接納了來自世界各地的賓朋。那個下午我醉了。我與大海共同度過了一段快樂的時光。
第二天上午，我來到青島的地標—五四廣場。青島的夏天，空氣是溼潤的，再加上那清涼的海風，真是別有一番舒適的感覺。廣場上那永遠都充滿活力的巨大的火炬，正預示著生命的朝氣，與波濤洶湧的大海交相輝映。再往前走，一座巨大的噴泉映入眼簾，在空中濺起清澈的水花。妹妹興奮的跳進水裡，自願的當了一隻“落湯雞”，但她仍然意猶未盡，當然，我都快樂極了。
隨後，我又來到青島棧橋。在棧橋上看大海，我感到自己好像征服了大海。管它橋下海浪拍打著礁石，海水沖刷著沙灘，但我在它們之上，真是別有一番“天上地下，唯我獨尊”的感覺。棧橋的最外面有一座塔，可惜這座塔平日裡不開放。但是，在棧橋的最外端，我還是第一次看到了一艘軍艦。據說，當年周總理的骨灰就是從這艘軍艦上灑向大海的。在這裡，我又一次遠眺大海，只見海天一線，多麼壯觀啊！
離別的時候，我心中充滿了對這座美麗城市的眷戀，捨不得她的藍，捨不得她的綠，捨不得……。
再見了，青島！再見了，一次快樂的旅行！
一次勇敢的嘗試 篇19
國小六年級作文 ,441字在每個人的記憶中，第一次的嘗試總是令人新奇而難忘。每一個第一次都是我們成長足跡中的里程碑，就像夜空中一顆閃亮的星星。
勇敢，這個詞是放在那些敢於實踐，親身體驗的人身上。
還記得那是我第一次鼓起勇氣，勇敢地“登”上了那“太空遨遊”的“飛船”。我懷著忐忑的心情一步步地走到圍椅上，啟動了，“飛船”慢慢地開始搖動，我的恐懼感不由而然的來了，心裡只有一個念頭“我後悔了”。“飛船”從前到後的搖擺著，隨著時間緩緩上升，我的心怦怦直跳。速度逐漸加快，突然，呼—的一聲，來了個360°的大旋轉，尖叫聲一陣高呼。那一刻，我彷彿置身於“死亡”之中無法呼吸。“太空船”緩緩地停止了，我激動的心也隨之平靜下來。我走下了階梯，看到手心裡全是汗水與抓痕。再回頭看來，我曾戰勝了恐懼的心靈坐上的“太空船”……
勇於嘗試，敢於探險，尋找不同的奇遇。聖經裡曾說過這樣一句話“當上帝關了這扇門，必將為你開啟一扇窗”。人生猶如漂浮在海上的小船，沒有風平浪靜，有的只是挑戰與困難，想要超越別人，就得超越自己！
那一次老師的教訓 篇20
國小四年級作文 ,453字生活中，總會有許許多多的令人髮指的教訓，而這些教訓可出自許許多多的人之口。我受過父母的責罵，朋友的責備，但都遠遠比不上老師那次無聲的教訓。
我是班上的數學課代表，平時成績不錯，平時偶爾聽聽歌，唱唱小曲，生活無比愜意，但就是那次的意外，讓我打破了這個美好的境界，。那次，老師讓我給一個頑固子弟送作業本，我很聽話，放學就給他送去，送完之後，想趕快離開，但他說：“留下來玩玩吧”但就是這個玩玩吧，讓我不能自拔，學習也因此一落千丈，走路時在玩，做作業時也在玩，甚至是吃飯時也在玩，父母看不下去了，就跟老師說了，老師只說了一句：“期中時看成績吧”。
很快期中考試到了我心急如焚，急忙狂補，但成績還是不盡人意，數學：50分、語文：60分、英語：20分，父母並沒有罵我，只說："別玩了”但老師也沒有罵我，這讓我很內疚老師唸了念分數，就開始評講了，下課了，老師意味深長的望了我一眼，似乎聽到老師在無聲的責備我。我之後奮發圖強，又考上好成績，老師已不是責備的目光，而是讚賞的眼光了。
老師你的無聲的教訓，我會終生銘記在內心。