一次新體驗相關作文20篇

一次新體驗篇1

國一作文 ,808字

看著照片裡孩子們純真開心的笑臉，我的思緒不禁又將我拉回了那一次新體驗，那帶給我無限感觸的新體驗。

寒假裡，我們組織雛鷹假日小隊去看望上海市福利院的孩子們。福利院？這個令我從名稱上就會感到一絲難過的地方。

一路上，春寒料峭，凜冽的寒風怒號著、撞擊著大巴士的車窗。來到了福利院，我感覺冷風更加刺骨了，福利院小路旁的綠化帶裡有著零星的幾棵桃樹，在寒風中彷彿都慘淡地低下了頭。

“哥哥姐姐們好！”許多甜甜的稚嫩的童音傳來，令我的心瞬間感受到了如蜜釀的幸福感。我望向他們，有的個子與我相仿，有的還是個小不點兒，不變的是，他們都有一雙純真的不含一點雜質的眼睛。從他們看向我們的眼神中我發現，那眼睛像一潭清澈的潭水，讓人不忍驚動他們眼中的神采。我的心一下子被他們牽引過去了。

大巴士緩緩地前行著，載著我們和他們，駛向了商飛公司。在我們的陪伴下，我們一起參觀了大飛機場，第一次近距離領略到了祖國科技的發展，第一次感受到了我們中國人對探索藍天的永恆夢想。在觀看紀錄片時，當國產最新型飛機試飛成功的那一刻，令我的內心受到了強烈的衝擊，我是那樣第一次真實的體驗到了祖國發展的豪情，我轉過頭去看著坐在我旁邊的小徐（福利院孩子），之前他一直是沉默寡言，可這次，我分明看見他眼睛裡有晶瑩的淚水在閃爍，他顯得是那樣的激動和興奮！原來，福利院的孩子們和我們一樣都有著共同的夢想！

送別了可愛的孩子們，我心裡有一種說不出的感覺。在返程的路上，下起了濛濛細雨，我用手拂去車窗上的霧氣，驚奇地發現那幾棵看似乾枯的桃樹上竟然泛出了點點綠色，原來它們發芽了，這就是生命的綠色啊，這就是生命的頑強！就像這些福利院的孩子們無論身處如何的逆境，他們仍然有著不懈的追求！

這次新體驗，我感受到了福利院孩子們和我們有著共同的夢想；我領略到了偉大祖國的發展速度；我更銘記了這一份特殊而又珍貴的友誼。

庭前梧桐斜映，微風徐徐吹過，彷彿在告訴我—做一個善良的人。

一次新體驗篇2

國小五年級作文 ,1236字

星期六，大姨奶奶生日，我們回到了鄉下。

吃完飯，大人們在吃瓜子聊天。表姐帶著我和表妹到山裡玩兒。我們一路向前走著，我發現了一個好玩的東西：一戶人家住在離地面三，四米高的地方，旁邊有一個窄臺階通往房子。而這三，四米高剛好形成了一個70度左右的小山坡，小山坡挺陡峭，土坡凹凹凸凸，如果手腳並用爬上去，不容易爬，可以說是有一些艱難。

我天生就是一個愛冒險的寶寶，我凡事都想嘗試一下，表妹也愛冒險，她也想試一下。

每一次只能容一人爬，表妹想先上去。

表妹從遠處跑，努力一跳，抓住了一塊兒深深插在土裡的木樁。然後我看著她慢慢的手腳並用的向上爬著，她到了中間一大塊凸起的石頭上，慢慢地向前移動。到了一個陡峭的，沒有什麼可抓物的地方，表妹停住了身體，開始害怕了，不停的喊著：“潤潤我害怕，然後我再往哪裡走？”她踩著土的腳慢慢的向後滑，我和表姐真為她捏了一把汗。如果摔下去不摔死，也得摔個殘疾。表妹已經到了山的3/5處，這個地方是進也不是，退也不是地方。表妹克服了心理的恐懼，慢慢上前，她不顧衣服的髒亂了，身體貼在土坡上，手抓著一切能抓的東西，腳就深深的踩在土裡，終於，她到達了頂上，站在了那戶人家的院子裡，我和表姐懸著的心才慢慢放下。表妹從人家家院子裡下來，說她再也不要爬這種坡了，嚇死人。

聽表妹這麼說，我有了一點畏懼心理，但我還是想嘗試一下，因為不要給人生留遺憾。

我剛開始挺順利的，手抓住木樁，動作乾淨、利落，慢慢的向上爬著，腳踩在樹樁上，我到了最危險的地方，這個地方基本上沒有幾個能踩住腳的地方，也沒有幾個手能扶的地方。糟了，我的腳沒有地方踩了。我想，我會慢慢的滑落，然後從土坡上掉下去，我就悲劇了。我狠下心來，不顧穿的是新鞋，用鞋尖不停鑽動泥土，讓鞋子插進泥土裡，然後手抓住一撮雜草。我心裡從沒這樣害怕過，坐過山車，雖然也害怕，但是心裡知道不會有危險，這是有安全保障的。可是，這一次，我心裡一點底都沒有。這裡既沒有安全繩，底下也沒有鋪安全墊，更沒有專業人員在這裡幫助我，只能靠自己。如果摔下去了，任何人都不會負責任，我突然感覺到，搞髒衣服算什麼？搞髒鞋子算什麼？只要能平安到達地面，我就會很滿足了。

我把膝蓋跪在泥土上，用鞋尖不停地鑽動泥土，讓鞋子插進土裡。我不顧手已沾上了許多棕色的泥土，也不顧新鞋子上沾滿了泥土，我只想安全的到達地面。我知道，只要一鬆懈，就有可能掉下去，從兩、三米高的地方掉下去可不是好玩兒的事，而且地面上全是石頭，掉下去可真的會摔死。即使我命大，也可能會摔成一個殘疾，我從來沒有像現在這樣有強烈的要活著的慾望。我小心謹慎，慢慢的前行，突然眼前一亮，在不遠的上方有一顆小樹，我像抓住了一個救命稻草。慢慢挪動身體，到了小樹前，抓住它，我感覺到了從來都沒有過的安全感，藉助手的力氣，努力向前攀登，我爬到了泥土和水泥的交界處，我已全身無力，把身體貼向水泥地，用手撐著地板，我站在了水泥地上，我安全了。

經過這次體驗，我更加珍愛生命了。

一次不一樣的體驗篇3

國一作文 ,1033字

寒假中我們去了大東北，第一次睡到了大炕，這是我童年中一次不一樣的有趣體驗。

進入元茂屯，跨進入住的房屋，一股溫暖氣息迎面而來。我好奇地東張西望，左右各有一間大臥室，邁步走入左側房間內，一張大炕映入我的眼簾，它由東牆一直頂到西牆，至少三米。炕的東頭，整整齊齊地碼著被褥，炕中間擺著一張小方桌。我興奮地快速除去帽子、圍巾和手套，一個魚躍，翻身上炕，四仰八叉躺在大炕上，小夥伴們也爬上了大炕。

“來來來，套上最fashion的花棉襖，你就會登上人生的巔峰啦！”導遊說。於是我們套上大紅襖、大綠襖，打上麻花辮兒，縮起脖子，往牆角一蹲，活脫脫一群鄉下孩子。我們還給自己取了藝名兒：

“大丫！”

“哎！”

“狗蛋！”

“幹哈？”

“二狗子！”

“來咧！”

哈哈哈！大家樂此不疲地叫著新鮮出爐的藝名，別提多高興了。

炕如此之大，怎能不滾呢？“預備—滾！“狗蛋一馬當先，他低下頭，弓起腰，雙腳使勁一蹬，就像一個大肉球一般，骨碌碌滾到了炕的那頭，站起來後，還嚷嚷著：“我是第一！”評委—我和小花一邊笑，一邊給狗蛋挑刺兒：肉肉露出來啦，扣一分；衣冠不整，再扣一分……最後我們給他打了六分，氣得他直惱，我們卻哈哈大笑。

晚上七八點，我們這群南方城市的小夜貓子都迫不及待地鑽進大被窩，裡頭暖和極了，足以驅走一冬的寒氣。五個人，五個被筒，五隻腦袋，一字兒排開，小豬似的。“熄燈啦！”“啪！”眼前一片漆黑。可是我並不困，瞪大雙眼，直勾勾地盯著天花板發呆，這大好的夜晚誰睡得著啊！我感覺到左鄰右舍都在輾轉反側。“我們唱歌吧。”狗蛋提議。他開了個頭：“大河向東流啊！”這一嗓子洪亮有力，忒有東北味兒了。大丫接：“天上的星星參北斗啊！”我唱：“吼嘿吼嘿！”小花忘詞兒，卡殼了，只好學我：“吼嘿吼嘿！”又到狗蛋了，他也繼續：“吼嘿吼嘿！”大丫接不上，依然是“吼嘿吼嘿！”哈哈，“吼嘿吼嘿”成單曲迴圈了。我們只得換一首歌，這次小花先唱。我們靜靜地等待著，空氣彷彿凝固了。“起來，不願做奴隸的人們！”嘹亮的國歌聲在耳畔突然炸響，嚇得我們差點從炕上滾落下來，“起來？”這大半夜的叫別人起床，虧她想得出來，要是把隔壁的大人吵醒了可咋整？我們既開心又擔心，既放肆又緊張！在這張大炕之上，我們還自編自唱了中英結合版《好漢歌》《讓我們蕩起“臭腳”》，一直到很晚才入睡。

每每想到這些趣事，我都會啞然失笑，特別是每晚入睡前，我都會將童年的這段大炕回憶，像捲筒一樣展開，再卷好，而後酣然進入夢鄉。

地球一小時體驗篇4

國小四年級作文 ,161字

我們聊著聊著，不知不覺，九點了三十分到了！說真的，我還有點戀戀不捨，希望下一年的“地球熄燈一小時”早點到來。

啊！這次的活動真有意義，在這一小時裡我也學到了不少東西，希望我們人類能節省能源。從今天開始，讓我們從身邊的一點一滴小事做起，讓我們為我們的地球媽媽創造綠色的環境。

第一次做實驗篇5

國小四年級作文 ,529字

老師說下個星期要去實驗室做實驗，我們懷著期盼的心情等待這一天。

盼星星，盼月亮，終於盼到了這一天！同學們走著整齊的隊伍大踏步走向實驗室，到了實驗室，我們眼花繚亂，有嶄新的黑斑，整齊的桌椅，各種各樣的實驗器材，最引人注目的就是各種各樣的實驗器材了！但是，有很多器材我都叫不上名字，沒關係，等以後就知道了呢！

終於開始做實驗了，我們很想自己做，但很快的打消了這個念頭，因為實驗室法則的某一條，不能自己做，要等老師講了才行。“今天我們要做的實驗是讓蠟燭熄滅！”劉老師說道，很多同學在下面討論，有的人說：“一吹就滅了！”劉老師又補充道：“用一個去了底的瓶子。”很多同學都有了疑問，劉老師給我們演示了一遍，先把蠟燭點燃，再把蠟燭滴到玻璃片上，把蠟燭固定上去，再把去了底的瓶子罩在上面，慢慢的蠟燭就滅了。劉老師告訴我們因為氧氣不夠，燃燒需要氧氣，老師讓我們試一試。

我們學著老師的樣子，先把蠟燭點燃，我們組都是女生，都不敢點火，我自告奮勇，把蠟燭點好了，再把蠟油滴在玻璃片上，固定住蠟燭，然後把去了底的瓶子放在上面，蠟燭過了一會兒就自己滅了。“我們成功了！”我歡呼道。做完了這個實驗我們很驚訝！這個實驗太有趣了！

自從這個實驗成功了，我就很有成就感，也很驚訝。太有趣了！

那次，我體驗到了愛篇6

抒情作文 ,727字

在人生旅途中，會有幾次相遇，幾次擦肩而過，被命運捉弄的我們，總是埋怨那些不值一提的瑣事，而真正的美好，已經漸行漸遠……

懷著一顆童真的心，三年前，我們被命運安排在一起，那是一個大家庭。我們一起在幸福中度過，一起在危難中度過。那時，我們是那樣的活潑、好動，永遠不知道酸甜苦辣的滋味，更不知道什麼是分別。

就這樣，我們度過了兩個春夏秋冬，也該對永遠10班說再見了，但我永遠記著那一首曾經響徹教室的班歌《不說再見》。初三，我離開了10班，來到了一個高手如雲的班級，雖是這樣，我永遠不會忘記在10班的酸甜苦辣！

那是一個陽光明媚的下午，在上八年級的我還是那麼的活潑。“一二三四五六七八，二二……”想必不用說也知道我們在上體育課吧！正是這一節體育課，讓我感受到了班級的溫暖，班級的愛。正在扔沙包的我本來是欣喜萬分的，擔我的手不禁一揮，我的眼鏡，也禁不住我這一撞，咔嚓一聲，剛買的鏡框就斷成了兩截，頓時我潸然淚下。本以為會被媽媽罵一通的，但善良的同學們在當天下午努力籌錢給我重新買了一副鏡框。這時，我真正體驗到了班級給予於我的愛，這種愛，是無可替代的，以至於我至今都還記得。

雖然在10班我過得十分開心，但我們就像是一盤棋，被操控著，在度過快樂的兩年之後，就分班了。七年級的懵懂，八年級的活潑，九年級的勤奮，會在我的心中畫上永恆的記憶，讓我無法抹去，難以忘懷，成為人生路上最寶貴的財富。

那一副眼鏡，是我獨家的記憶，每每看見它，總會想起10班的一雙雙援助之手，每每望著它，就會想起10班的溫暖，愛的含義。現在，面臨中考的我還時不時的想起當時的我們，天真爛漫的笑容還時不時的浮現在腦海中，那一次的愛和溫暖，我也永駐心中！

相遇，讓我們有了彼此，那次，我真正體驗到了愛！

給舊物一次新生篇7

國一作文 ,605字

破舊的紙杯，空空的小糖果盒，水喝完的礦泉水瓶……在一切精緻的新物品中，已經是黯然失色，更像是從垃圾堆裡挑出來的廢物，可是，今天—

我要像大魔術師那樣，變廢為寶，給舊物一次新生。這是小樹林舉辦的一場活動，礦泉水瓶、糖果盒、紙杯整齊地擺在桌前，等著我裁剪、分割。我先輕輕捏起小糖果盒，不禁想起這是二年級春遊時，同學送給我的。從前，裡面裝滿了好吃的小糖果，現在它縮在一個小角落，粘著灰塵，可它充斥更多的是友誼。我小心翼翼地將它取出，冥思苦想了一會兒，又是一陣仔細打量。我決定先用綠色的卡紙裹緊，粘上雙面膠，給糖果盒換上一個全新的模樣。

接著，我靈機一動，再用藍色卡紙粘在糖果盒頂部，為糖果盒做了一件衣服。現在，這個糖果盒已經煥然一新。它再也不用面對垃圾桶的命運，也不會破破舊舊粘滿灰塵，更不會辜負我和朋友的友誼。它經過我的巧手之後，或許是一件漂亮的工藝品，或許是一件有趣的擺件。

現在，心靈手巧的我異想天開，讓一些廢物奇蹟般地改變了自己的模樣。白色的水瓶蓋上，被我畫上人的五官，做成了可愛的小人頭；紙杯被壓扁後，做成一隻小船。小人坐在船上，盪漾在“大海”中，我不禁心想，我真是個魔術師。

“垃圾不愧是放錯地方的寶貝”，它不僅飽含著我和同學之間的友誼，勾起我深深的回憶，還是一件不錯的小工藝品。

此時此刻，粘著厚厚灰塵的“垃圾”已煥然一新，它從新物到舊物，再到有一次新生，它帶給我另一番不一樣的感覺和體驗。

我的新體驗篇8

國一作文 ,1049字

風肆無忌憚的從我臉頰吹過，而我仍出神地盯著那些小巧獨特的小商鋪，腦洞大開的創意廣告……想著共享給我帶來的新體驗。而這又何嘗不是呢？那些我曾坐的車中從不會關注的一草一木，也是共享單車，讓我有了機會去擁抱他們。

太陽沿著水平面，慢慢地向家爬去，它露出的半個腦袋，染紅了半邊天，在這個快節奏的時代，車輛“滴滴滴“的穿梭在大街小巷中。沒有人會停下車來，好好看看這如畫般的夕陽。

“喂！“我的頭髮在車輛颳起的陣陣風中凌亂。“說吧去哪兒玩？“電話那頭依舊是那個熟悉的聲音，一點不變，還是那滑稽的聲音。”騎車怎麼樣？““摩拜還是ofo？我和你說啊……”“老地方，再見。“我們的日常，一旦長篇大論就一發不可收拾。一旦簡潔明瞭就草草收尾。而此時我早料到她會長篇大論，我便隨即結束通話電話，但我的嘴角卻微微上揚，連鼻子裡撥出來的氣都是略帶笑意的。

我站在大門口，十月的天不算太熱，也不太冷，太陽柔和地照著大地，桂花也陸陸續續的綻出了笑容，淺淺的，甜甜的，直甜到我的喉頭。“嘿！“我有點被她嚇倒，有些惱怒的轉身，但一看到她，眼中卻抑制不住流露出喜悅的神情。”你動作挺快麼？自行車都推來了！“我調侃她。”你滿12週歲了沒？”她依舊是她，一成不變。跨上單車，她便乘風而去。“這傢伙“我暗笑她。又學著賣包子的老人那調大喊，“喂—等—我—喲！”

“去岸邊轉轉吧。”岸邊楊柳的枝條在風中柔和地飄拂著，桂花香陣陣。“你瞧什麼時候多了條跑道？”“可能是新建的吧，之前從這去我外婆家都是開車的……”我想，之前不論去哪都是開車去的。而車裡的我們一家人也是分工明確：我一個手機，媽媽一個手機，弟弟一個平板電腦，爸爸負責開車。從不交流，也不聽聽外邊那些大聲吆喝著的賣瓜人；也不看看那些五顏六色的招牌，那些被園丁修剪得極漂亮的植物……

我們一直騎到太陽光被月光代替，月亮幽幽地發著微弱的光芒，但街上依然如白天那樣。霓虹燈閃爍，紅、橙、黃、綠、靛、藍、紫，掛滿枝頭；一些賣日用品的小商販蹲守在街旁，沒事時喊一聲：“要伐—”偶爾瞥見一個大招牌，上面的內容令人啼笑皆非，可謂是腦洞大開……

“我覺得，共享單車不僅是圖個方便。你看這周圍的環境變化太快了，之前我根本就不會注意這些東西，但這次騎完後，我認為，共享單車，還是提倡我們要去觀察生活、熱愛生活的，這才是真的共享時代……”她很正經地說了這番話。“共享……”我默唸著，樹葉在風中颯颯作響，我停下車……

我的新體驗，共享單車—新的共享時代。

不一樣的體驗篇9

國小三年級作文 ,398字

今天，我們小記者來到了雷迪森酒店體驗一名五星級酒店服務員的工作。我們跟隨著酒店裡一位漂亮阿姨參觀廚師、清潔工、調酒師等工作。

以前我每次度假去酒店，一進酒店就是整潔乾淨環境，還有豐富多彩的美食，我都沒有想過工作人員是怎樣的付出才會換來這些，但是在今天我看到房間清理工在整理房間是有這麼多標準和規則，就連放一個枕頭都有嚴格的位置規定。我驚歎道：“哎，真不容易。”

平時在餐廳吃飯時，我們總是會被一些美食所吸引，但我也從來沒有想過，調酒師的工作也不像我想得這麼簡單，今天在看調酒師做咖啡酒的時候，我才意識到雖然美食都是那麼五花八門，但是就連放一點點牛奶也是有講究。以前我只在意飲料的味道，這次讓身臨其境去體會，才知道做一杯飲料是多麼不簡單。

這次體驗，讓我深深知道不管什麼工作，都是需要付出的，而且每樣工作都有很嚴格的規定。我們的學習也是如此，不管有多困難，都要堅持，想想那些在奮力工作的叔叔阿姨們。

不一樣的體驗篇10

國小六年級作文 ,917字

“讓我久等的5月29日終於來啦！”我一邊走向上學的路一邊說。你知道為什麼嗎？答案很簡單—我們班要去長沙蔘加社會實踐活動。

我們上了車，不久便到了目的地—長沙生態動物園。長沙生態動物園是由著名設計師參照世界知名動物園標準聯合設計，分別有步行圈養區、休閒娛樂區和車行放養區。我們首先來到了海盜船、碰碰車、自立滑車等遊戲，其中讓我印象最深的就是海盜船。

剛開始坐海盜船上，海盜船搖擺的速度慢，弧度也低，我覺得海盜船並不是那麼刺激。可是隨著海盜船搖擺的速度逐漸加快，弧度也越來越高，我的心跳也跟著逐漸加快，心裡又緊張又害怕，眼睛閉著，手緊緊抓住欄杆，生怕會掉下去。心裡祈禱：神啊，讓我平平安安，我可不想早年夭折啊。過了一會兒，我睜開眼睛一看，發現海盜船停了，心裡才鬆了一口氣。“以後我再也不會玩海盜船了。”我自言自語道。不過我又想了一下，覺得玩海盜船是鍛鍊自己的膽量，所以我要增強自己的膽量，男孩子就要勇敢，挑戰自我。

吃過午飯，我們又來到了步行圈養區，這兒有東北虎、孟加拉虎、美洲豹、大熊貓、松鼠猴、猩猩等動物。它們給我的一個總體印象—有趣。大熊貓津津有味吃竹子的樣子讓我覺得有趣，松鼠猴的機靈讓我覺得有趣，老虎悠閒的散步情景讓我覺得有趣……

接下來我們去的是森林劇場。在這裡，動物們進行了精彩的表演。讓我留連忘返的還是兩隻黑熊的表演。它們剛出場時，我覺得這兩隻黑熊傻乎乎的，怎麼可能表演得精彩呢？然而事情並不是我想象的那樣，那兩隻熊先來了一個騎摩托車，而且兩輛車沒有一次碰撞，它們靠邊行走，特別遵守交通規則。空中翻滾，兩隻熊分別把手抓住吊環，身子和腿不停地搖動，到一定的時間，這兩隻熊竟然翻滾了起來，引起了大家的關注，我們的掌聲，此起彼伏。接下來它們又表演滾球。它們把腳踩到球上，然後不停地跑，還沒有摔倒過，接著又是一陣掌聲。最後這兩隻熊的表演是走鋼絲，它們把手展開，腳踩在鋼絲上，小心翼翼地走著，終於，它們走完了鋼絲。就連人難以做到事，動物們卻能做到，看來我們要對動物們刮目相看……

時間飛快地過去了，我們戀戀不捨地離開了這個動物城，我覺得動物是人類的好朋友，我們一定要好好保護動物，不讓它們受傷害！

第一次當體育委員篇11

國小六年級作文 ,853字

櫻花飄落，落在雙肩；桃花飛舞，蝴蝶在天；蘭花隨風，芬芳滿面。坐在百花中的我，回憶我的第一次，不禁嘴一抿……

放學了，我走出教室，站在隊伍中心想：終於放學了。今天的晚飯會是什麼呢？我越想越餓，真想快點回家。正在這時，老師走到我的面前，對我說：“楊豐碩，今天體委值日，你來替補一下吧。”聽了老師的話，我心裡忐忑不安，我能當好體委嗎？但也沒辦法，只好硬著頭皮“上場了。”

我慢吞吞地走到佇列前。支支吾吾地喊了一聲：“稍息、立正”。也許聲音太小，大家好像沒聽見。於是我鼓起勇氣喊了第二聲。但是我的聲音很快就被淹沒在同學們的吵鬧聲中。我立刻沒有了底氣，就像一個洩了氣的皮球。只見同學們各幹各的，就好像我不存在一樣。看著同學們聊得熱火朝天，我的臉“唰”地一下子變得通紅。整隊這麼難，乾脆放棄吧。讓老師重新找個人吧。但我轉念又一想，如果我放棄了，還是會被嘲笑的呀！再說這是老師信任我。我調整了一下情緒，平復了一下心情。鼓起勇氣，充滿自信地大喊了一聲“稍息！”剛想喊第二個口令時，只聽見我們班的調皮鬼大笑了起來，邊笑還邊指著我說：“下去吧！楊豐碩。”全班同學們也都隨聲附和，還鬨笑起來。看到這一切時，我覺得空氣似乎都凝固了，天空也頓時暗了下來，樹上的小鳥嘰嘰喳喳，好像在嘲笑我一樣。我的臉紅得像個大蘋果，而同學們笑得更歡了。我像個木頭人似的呆站在那裡，不知所措，不禁低下了頭，恨不得大哭一場。

就在這時，老師走了過來，拍拍我的肩，對我說：“不用擔心，你只要做好大聲喊好口號，做好該做的。不用擔心，更不要想那麼多。我相信你一定會出色完成任務的。”聽了老師的話後，我立刻士氣大振。心想：誰沒有第一次啊，我要接受挑戰。也許是老師的威力震懾，也許是我擁有了自信，同學們似乎安靜了許多。我聲音洪亮地喊道：“稍息—立正—向前看齊！”這次十分順利，同學們乖乖地聽我的指揮。在我的帶領下，終於把隊伍帶出了學校。

“呵呵！”坐在百花中的我笑了，是啊！誰都有第一次，就像這花，第一次落在地上，就像這蝶，第一次破卵而出。

高中生活新體驗篇12

高一作文 ,612字

2017年8月15日，我作為一名高一新生正式地進入了漠河縣高階中學，當我進入了這個期待已久的學校時，各種新的東西也隨之而來。

作為一個高中生，必須要學會自立，所以我選擇了住校。我們女生寢室是倒數第二個樓，我所住的寢室是一個八人間—一個不同於家裡的新環境。更重要的是，我的七個室友性格都很好，我與這七個小夥伴每天都嘻嘻哈哈的，相處得十分融洽。在報名的時候，我選擇了文科，所以我被編入了四班。在這個新的班級裡，幾乎都是新面孔。由於剛來到這個新環境，一開始都有些拘謹。但是一個班的同學哪有互相不說話的，一個星期後，我們都放開了自己，同學之間相處的都很好。

未來的高中三年，我相信我們一定會更加團結友愛，相信高一四班一定會變得越來越好。

正式開學後，我們住宿生開始了住宿生活。一開始，我對這住宿生活感到很新鮮，可是三四天後，我突然想起了我的妹妹。她今年上一年級了，和我一樣也是一名學生了。作為一個姐姐，我越來越期盼見到她，看到她將要成才的樣子。終於，週六到了，我在人群裡尋找著一個傲然的身影—我爸。坐上車之後，我們首先去了奶奶家吃中午飯。

中午做了我最愛的糖醋排骨，爺爺奶奶說我看到這道菜時，兩眼直放光。仔細一想，也是。每天在食堂吃的飯雖然有很多花樣，但家的味道還是不能比。

下午的時間過得很快，洗完澡就五點多了。吃完飯後，我因為感冒，迷迷糊糊地就睡著了。過一會兒就要走了，有點捨不得，我期待假期再一次來臨。

不一樣的體驗篇13

敘事作文 ,701字

“看呀，這很美！”“瞧，那邊更美！”“聽，多好聽的鳥叫聲呀！”一走進南湖公園，我們就被一處處迷人的景象，一聲聲動聽的鳥語所陶醉了，我們叫呀喊呀跑呀。忽然，幾個忙碌的身影闖進了我們的眼簾，勾住了我們的好奇心。

我們快步跑了過去。一看，幾位阿姨正蹲在地上，揮動著小鋤頭種草。她們先用鋤頭挖了一個小坑，再把草放進去土坑裡，然後培上土。一問才知道這種草叫“三劍草”，是因為賽龍舟時被大家踩壞了，而不得不再種一次。仔細一看，這些阿姨滿頭大汗，我不禁想著：“種草不是很容易嗎？阿姨們怎麼這麼累呀？能不能體驗一下呢？”經過阿姨們的同意後，我開始了從沒有過的種草體驗。

我拿著小鋤頭往土裡一挖，“砰”只刨出了一點兒土，“砰砰”我又使勁挖了幾下，也還是隻挖了一個淺淺的小坑而已。刨了好幾分鐘，我以為挖好了，阿姨卻說不合格。阿姨接過我手中的小鋤頭，又挖了幾下，邊挖邊說：“這裡太淺了，喏，把這個挖走。這回行了，放草進去吧。”

我把一株三劍蘭草放了進去，阿姨卻說：“歪了歪了。”我把它扶正後，阿姨皺了皺眉頭，又說：“要把它的根也放進去，不然它成活不了。”我趕緊把它的根塞了進去。阿姨這才對我說：“可以填土了。”於是，我小心翼翼地用土把坑填滿，可小草卻立不穩。阿姨耐心地跟我說：“要把土壓實一點。”“唉—”我嘆了一口氣，用手壓了一下土，總算種好了。後來，我好不容易挖了幾個土坑，努力地種上了好幾棵三劍蘭草。

看著自己種好的這一棵棵三劍草，我覺得它們可是一個個小小的生命呀。瞧，它們正對著我們微笑招手呢！但願來到南湖賞景的人們不再踩踏它們，讓它們長成未來南湖不可缺的一抹綠！真心希望人們能珍惜這用勞動汗水換來的美麗！

一次小實驗篇14

國小四年級作文 ,486字

昨天，表弟來到我家，我和妹妹都非常高興。我問表弟：“弟弟，我們玩什麼呢？”表弟回答：“我不知道，只要是有趣的就行。”我靈機一動：“不如，我們來做實驗吧！”、

我們三人準備了實驗要用的材料：一本厚書、幾粒小豆子、一個小籃子、一根繩子和一張桌子，還缺少了幾顆小石頭。於是我帶著表弟和妹妹在附近撿石頭，我們在柔軟的草坪上撿各種各樣的石頭。不一會兒，我們三人就撿到了許多小石頭。

回家後，我們就做起實驗。首先，把豆子撒在平整的桌面上。然後，用繩子繫住厚書，在繩子的另一端繫上小籃子，再輕輕地把書放在豆子上。接著我們把小石頭一顆一顆放進籃子裡。

下一瞬間，桌上的厚書隨著豆子滾動起來，掉到地上，小豆子也掉滿了一地，好像天女散花。我們三人歡呼著：“我們的實驗成功了！”實驗完成後，我非常好奇：為什麼厚書會滾動呢？

我開啟書看了看意思，原來當一個物體在另一個物體的表面運動時，就會產生一種摩擦力。厚書直接放在桌面上，書和桌子之間的摩擦力阻礙了書的運動，使書不容易被牽動。當把書放在能滾動的豆子上時，比書直接放在桌子上滾動時產生的摩擦力大大減少，所以書很容易被牽動。

我非常喜歡這次實驗！

一次小實驗篇15

國小六年級作文 ,338字

雨淅淅瀝瀝地下了一夜，好不容易，終於停了。我倚在窗前，一隻綠色的毛毛蟲進入了我的視線，讓我想起了那個著名的“毛毛蟲實驗”，並萌生了一個證實它的念頭。

首先，我到樓下捉了幾隻毛毛蟲，然後到廚房找到了一個小盤子，還有一小塊餅乾。

實驗開始了，我將毛毛蟲在盤子邊緣排成看了一圈，然後把小餅乾放在了盤子中心。接著，我看到毛毛蟲竟只一味互相跟隨，一遍遍迴圈。一個小時過去了，毛毛蟲還在堅韌地團團轉，一連過去了好幾天，它們終於在飢餓和筋疲力盡中死去。第一個證實這個實驗的實驗者法泊在實驗筆記中寫下了一句耐人尋味的一句話：在毛毛蟲中，如果有一隻與眾不同，它們就能改變命運，告別死亡。

通過這個小小的實驗，我明白了許多道理，其中最重要的就是：作為一名學生，一定不可以盲從，盲從者永遠不能成功！

一次小實驗篇16

國小三年級作文 ,335字

今天，老師說她把許多小實驗發在了微信群裡，讓我們回家做實驗，我高興極了。

回家後，我拿媽媽的手機一看，有一個熱脹冷縮的實驗，我決定親手做一做，於是我騎著單車去超市買了一個乒乓球，回家後又準備了一個碗、溫開水。

開始做實驗了，我首先把乒乓球壓下去，像一個小坑。然後把溫開水倒進碗裡之後，把乒乓球放進水裡。可是，乒乓球卻沒有動靜。我想難道水不夠熱？我倒掉碗中的溫開水又請媽媽幫我倒了開水，開水剛進去我就聽見“吱”的聲音，同時，乒乓球凹下去的地方也凸起來了，這是為什麼呢？

我看了老師發的科技活動書才知道，球內的空氣受熱後體積都會膨脹。乒乓球內空氣受熱後體積膨脹後產生了很大的壓力，就是這股力把乒乓球凹下去的部分頂起來了。

實驗真有趣，小小的實驗裡面，蘊藏著如此多的科學原理。

一件沒體驗過的事篇17

國小四年級作文 ,349字

爸爸看我每次週末都很閒，就給我指派了一個任務：分發報紙。而且每次給我五角錢。

那金光閃閃的硬幣深深的吸引了我，我就答應了。我先在抽屜裡拿了一疊報紙，放進籃子裡，騎著自行車，挨家挨戶把報紙放信箱裡。結果騎著騎著一不小心就摔倒了。車子壞了，我也受傷了。“哎！”我長長的嘆了一口氣，只好一瘸一拐地拿著報紙，走著去送。可是一家還未送完，我的腿就已經很痛了。但我那堅強的意志激勵著我，繼續堅持不懈的向前走去。太陽快要落山了，我送完最後一家報紙，推著車向家的方向走去。最後我也如願以償的得到了，那象徵了我一下午努力的硬幣。我捏著那個金燦燦的五角，感到心裡像吃了蜜一樣甜。

我幫助了父親，心裡感到特別的驕傲。就像助人為樂，其實就是在快樂自己。我以後一定要多多幫父母做力所能及的事情。使自己的生活變得更加多姿多彩。

一次小實驗篇18

國小三年級作文 ,538字

今天，科學老師說今天帶我們去實驗室做實驗。我高興極了，興奮地在老師的帶領下去實驗室。

到了實驗室，老師從包裡拿出兩本一張一張地交叉起來的書，然後說：“誰能用力把它拔出來？”我聽了，心想：把這兩本書拔出來，輕輕一下就行了，何況還要用力呢？接著，我們班四十八個人，兩人佔一個桌，同桌互相拉。好幾組過去了，每個人在拔的時候都不一樣：有的拔了幾下，還沒拔出來就放棄了。有的拔不出來，還是不放棄，一直拔。還有的看到高大的男生也拔不出來，試都沒試，就放棄了，各種各樣。我就想：難道真的拔不出來嗎？

到了我，我和同桌各拿住兩本書，使出吃奶的勁，睜開眼看，兩本書毫絲未動。我又拔了拔，還是不動。我就納悶了，為什麼不動呢？難道老師粘了膠水？於是我問老師：“老師，這怎麼拔都拔不動，難道是塗了膠水？”老師笑了笑，叫我輕輕拉試試。我輕輕拉了一下，竟然拉出來了，這是怎麼回事？

這時，老師開口了：“想知道為什麼嗎？”我們班異口同聲的喊：“想！”“好，今天就告訴你們，”老師說，“是因為摩擦力。你越用力，摩擦力就會越大，就越拔不出來。但你輕輕拉，你就發現，他一下子就掉出來了，是因為摩擦力太小了。”

哦，原來是這樣呀，我剛剛想了這麼久，竟然沒想出來。我真崇拜那些科學家，長大以後，我也要成為一名科學家！

不一樣的體驗篇19

國小五年級作文 ,904字

人在一生中都有著許許多多體驗，在不同的體驗中有著不一樣的感受，在不一樣的感受中得到不同的成長。在這一次愉快的研學活動即將畫上一個句號時，最後一個活動清晰地刻在我的腦海中，讓我無法忘懷。

太陽慢慢地向西而下，我們準備進行萬眾期待的活動——砍甘蔗。在訓練營旁有一片甘蔗林，甘蔗長得又粗又長，就像衛兵一樣挺拔地站立在地壟中。看著翠綠的甘蔗，想起甘蔗那鮮甜的果汁，口水都忍不住流下來。教官讓我們排好隊依次進入甘蔗林，還叮囑我們注意甘蔗的葉子，因為甘蔗葉上有毛絨般的小刺，刺入皮裡很難拔出來。我們異口同聲地回答道：“好的，謝謝教官！”

我們進入了甘蔗林，小心翼翼地避開葉片，可還是會在不經意間碰到，“嘶，真疼！”我們的小隊共有10人，每小隊共用一把砍刀。教官指著一根甘蔗說：“你們看，這根甘蔗的節間距離太短，甘蔗就會較硬，不好吃。不要選這種甘蔗。”我們在教官的指引下，仔細地觀察了一下甘蔗，發現這根甘蔗節間很短，個子也矮小，想起以前咬節環時艱難的場景，我們點點頭說：“我們知道了。”教官繼續向前走，來到一根高大的甘蔗前不假思索地說：“這根甘蔗也不能選，甘蔗都裂開了。你們選甘蔗時一定要注意篩選，現在各自挑選一根甘蔗吧。”我們在甘蔗林裡仔細地挑選自己心目中最好的甘蔗。輪到我砍甘蔗的時候，教官讓我把刀拿斜的，手握住刀柄，用力對著甘蔗節間砍去。我拿好刀往甘蔗砍去，只見甘蔗皮被刀削去一大塊，但甘蔗依舊直直地站著。教官看了說：“沒關係，再來一次，要用力。”我舉起砍刀，動了動有點發麻的手，咬咬牙使勁地砍去，“唰！”甘蔗斷了，我抹了抹額頭上的汗，頓時覺得農民伯伯砍甘蔗真是不容易！教官幫我們把甘蔗葉去掉，砍掉甘蔗頭。我們抬著自己親手砍的甘蔗，臉上不禁露出得意的笑容，大步地走出甘蔗林。

時光是短暫的，土灶炒菜、推獨輪車、砍甘蔗等對於我們都是不一樣的體驗，尤其是“砍甘蔗”更為我們這趟旅行畫上一個完美的句號。