一次“突襲”相關作文20篇

一次突如其來的考試 篇2

敘事作文 ,467字

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了。我翻開課程表一看，下節課原來是我最喜歡的體育課。我對著大家說：“下節課是體育課。”隨著我的大喊，大家聽到這個訊息後，班上立刻歡呼了起來，立刻變成了熱鬧的海洋。就連班上成績最好而現在又在做作業的學霸，把作業一下子收進抽屜裡，也變得歡呼與興奮了起來。

這時的我們都精神抖擻的等待著上體育課，鈴鈴鈴，上課了，我們靜等著體育老師來，結果等來的竟然是語文老師。語文老師進來後，這屆對著我們就說：“這節課，我和體育老師商量了一下，這節體育課用老做語文考試。”說著，老師拿出一疊疊的試卷。然後把試卷給發了下來。但看到試卷發下來之後，我一下子就蒙了，老師盡然來玩高偷襲，不帶這麼玩人的。

我們只好認認真真的做題，可我看到這些題後，我的頭一些字都大了。可是，我還是得慢慢的坐了起來，我發現其中好些題我以前都會，可是現在又給忘了。但是，我只能和其他人一樣用筆在卷子上寫答案，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，老師把試卷收起，便走出了教室。

到了下午，卷子一發下來，我就知道我自己考不好。通過這次，我明白了要多複習，才會卻的好成績。

那是一次突破自我的嘗試 篇3

國小五年級作文 ,520字

在一個陽光明媚、萬里無雲的日子裡，表弟來到我家，來約我們一起去鹽城的卡迪樂園。

到了樂園，我放眼望去，超嚇人的跳樓機、大擺錘、超級過山車……我是一個資深的恐高人員，玩兩米高的叢林跑酷就嚇得我兩腿發軟。一看到這麼高的娛樂設施，嚇得差點暈過去。

表弟拉著我的手說：“哥哥，和我去玩跳樓機吧！”我看了看，這玩意足足有20米！2米就嚇得半死的我才不會玩這個呢！我急忙搖頭說：“不玩，不玩！”表弟撇了撇嘴說：“切，膽小鬼，沒勁！大姑，我們去玩吧。”說著就拉著我媽去玩跳樓機了。

一個人的玩耍孤獨極了。我羨慕地仰頭看著高處的人們，聽他們尖叫大笑。唉！要是我不恐高就好了。

就在我發呆的時候，表弟突然跑過來，怪笑著說：“陪我玩去，要不然我就大喊你是膽小鬼！”哼！居然威脅我！再一想：有什麼好怕的呢？這麼多人玩都沒問題我也嘗試一下。於是，我內心忐忑地坐上那令我害怕的機器，還沒來得及平靜一下心情，它突然升起，又猛得往下降，我尖叫著閉上眼，耳邊只聽見呼呼的風聲，我的心猛烈得跳動起來簡直沒法呼吸了。當我睜開眼睛平安地站在地面上時，我卻喜歡上了這刺激的感覺，又一連玩了好幾次。

突破自我的感覺真好！心存畏懼，註定不能高飛；只有突破自我，才能觀賞無人之處的風景！

那是一次突破自我的嘗試 篇4

國小六年級作文 ,934字

敢於嘗試是一個人勇於挑戰自我的表現。只有敢於嘗試失敗，才有可能取得成功；只有敢於嘗試寒冬的刺骨，才會迎來春天的溫馨。

嘗試的結果是變幻莫測的，它有可能會讓你感到無比開心，有可能會讓你心情激動，還有可能會讓你的身體受到傷害……

還記得今年暑假的一次嘗試，先讓我心中無比激動，後又讓我感覺喉嚨無比難受。

暑期的一個早晨，我一覺睡到太陽晒屁股。起床後，我寫了一會作業，玩了一會遊戲。吃過午飯，我和小夥伴一起來到游泳館。今天在這裡，我準備進行一次突破自我的嘗試。

為什麼游泳池是我突破自我的地方呢？那是因為我在水裡只會埋下頭游泳，一口氣能憋多久，就遊多遠。因為這種方法既遊不遠，還費力，所以今天我要突破自我。我要學習一種既能遊得快又能換氣的游泳方法—蛙泳。

我先抓著游泳池邊的扶手，不停的練習蹬腳。經過我的不懈努力，我的蹬腳技術有了出乎意料的“大進步”。緊接著我又練起了手腳同步。我先埋下頭在水下不停地練習；又抬起頭在水上不停地練習。經過我刻苦的訓練，我漸漸地能熟練的運用蛙泳三大要素中的兩大要素，已經是學會半個蛙泳的人了。

接下來，我要學習蛙泳中對我而言最困難的部分—換氣。對還沒有接觸過游泳的人來說，學換氣，要比我簡單一百倍都不止。因為我已經養成了埋頭在水裡游泳的習慣，所以很難調整過來。但我並不灰心，因為挑戰困難，本身就是一種樂趣。

不知練了多少次；不知嗆了多少水。我模模糊糊地意識告訴我四個字“我成功了”。我激動地跳了起來，在水中游來游去，比中了一百萬大獎還開心。

可當我從激動的心情走出來時，活蹦亂跳的勁一下子就沒有了，只感覺渾身乏力。我覺得身體有些不對勁，便依依不捨地離開了我突破自我的地方。

回家以後，我就不停地咳嗽，喉嚨裡像爬了一隻小蟲子，它在喉嚨裡爬來爬去，還時不時咬我的喉嚨，讓我又癢又痛。後來才知道，我因為學習蛙泳，在游泳館裡嗆到了水，水中含有一種叫氯的成分。它的化學性質十分活躍，具有一定的毒性，容易對人體器官中的肺，造成一定的傷害。

就因為這個壞蛋—氯。我在醫院輸液四五天。不過能學會新的技能，嘗試去突破自我，也是一件令人值得高興的事呀！

來吧，跟著我一起去嘗試著突破自己。不管成功還是失敗，讓我們去勇敢的嘗試吧！

一次突擊考試 篇5

敘事作文 ,1033字

“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”對於我等學生黨，突擊考試，簡直比特種部隊的突擊還要恐怖。“突－擊－考－試”，老師說的每一個字都如一發發奪命子彈，讓人迅雷不及掩耳！天吶，嚇死寶寶了！

這不，我剛急匆匆走進教室坐下，就看見老師在嚴肅地說著什麼。話語中“突擊考試”只是一筆帶過，卻像四發子彈，前三發射中心窩，後一發直接爆頭。我不由自主地吸了口冷氣，要“一命嗚呼”了。

該來的總是會來的。試卷從小組的第一排很快傳到我們後面。近了，近了，更近了，我只看到前面的同學拿著一疊試卷往後一揮手……

考試在不知不覺中開始了，因為時間很緊張，我奮筆疾書。剛開始，前面的題還比較簡單，我做得挺順利，沒成想，卻卡在了古詩文默寫這個幼稚的題目上：“東臨結（碣）石”，嗯？結石？不管了，就這樣！“那是我凋（雕）零的心”，凋字咋寫？雕零？……一連串的問題在我腦中湧現。古詩文默寫，這個不該出錯的地方卻偏偏如同魚骨頭卡在喉嚨一樣，拿它沒辦法：一緊張就健忘！耗掉許多寶貴的時間，還有一兩句不會背自然不會寫，也沒辦法咯。

時間一分一秒過去。接下來還有一篇閱讀沒做完，可喜可賀的是這篇閱讀文章我以前看過，所以直奔題目而去，真是老天助我！

也不知啥時候老師抱來了許多張作文紙，紛紛發到我們桌子上。要知道我的弱點，就是臨場作文。不過還是那句話，該來的總是會來的。

一看到作文紙，我心裡七上八下，怎麼辦？要想在有限的時間裡寫出一篇好作文真的很難，對於今天的無題作文尤甚。是寫人呢，還是狀物呢，還是記事呢？我腦海裡波濤洶湧，像極了孫悟空的變化。一個聲音在我耳邊迴盪：遇到作文不要慌，先從自己熟悉的素材想起……

經過“九九八十一難”，我肚子裡的“墨水”終於“呱呱落地”，整張作文紙被黑字鋪滿，當我寫完最後一個標點時，老師收卷口令響起……。

該來的總是會來的。與其想方設法的去逃避，倒不如盡心盡力地去應對。突擊考試呀，我對你又愛又恨。既檢驗了我的臨場戰鬥力，也恨自己平時不“燒香”。下次我就有經驗了，平時多讀多學，啥突擊都不怕，畢竟功夫在平時啊！

那是一次突破自我的嘗試 篇6

國小六年級作文 ,644字

在人的一生中，總要經歷許多困難，只有努力去嘗試，才可以突破自我，打敗困難。當然嘗試不一定都是成功的。下面，就讓我來講講一次突破自我的嘗試吧。

那一天，我坐在沙發上，看著電視，在一旁的爸爸看我那麼懶散，便說：“你不要整天都坐在家裡無所事事，有時間就去學騎單車。要不然，買單車來有什麼用？”“哦。”我不耐煩地說。“現在太陽太晒，下午我和你一起去。”爸爸又說。“我知道了。”我說完又繼續看起了電視。

時間過得飛快，不一會，下午就到了。我和爸爸把單車推下樓。到了小區樓下，烈日炎炎，我心想：這麼熱的天，還不如在家裡看電視。不過，還是要把單車學會。俗話說“技多不壓身”嘛。

我們做好了準備工作以後，沒有一會，就開始了。我先坐上了單車，兩隻腳放在踏板上，拼命地踩，拼命地踩，但是我的雙眼一直盯著腳，生怕腳會從踏板上掉下來。但是，我忘記了騎單車時，眼睛要盯向前方。還好，爸爸在關鍵時刻提醒了我，要不然會發生什麼，我也不知道。

我繼續騎著，時不時回頭看看爸爸還有沒有在抓住單車，保持平衡。爸爸叫我要專心往前看，我聽了他的話。他又叫我要快一點踩踏板，我也聽了他的話。慢慢地，我騎的速度越來越快。突然，我不小心回頭一看，沒想到爸爸已經離我有百米遠。我心裡先是驚訝，然後是開心。

“我終於會騎單車啦！”我都對天大喊，我終於成功啦！這就是，我的一次突破自我的嘗試。

一次突破 篇7

國小三年級作文 ,532字

今天我和媽媽約定，上完書法課，我自己坐公交車回家。

書法課下課了。我蹦蹦跳跳地收拾東西，興高采烈地拿起手機，撥通媽媽的電話，對媽媽說：“媽媽我下課啦！”溫柔的媽媽叮囑道：“好的，寶貝兒，小心一點。記得過馬路走人行橫道！祝你一路順風！”“好的。”我輕快地回答。

我走到十字路口，公交車站就在我的斜對面。我發現一邊的綠燈只剩2秒鐘了，我想：“寧等一分鐘，不搶一秒種，安全第一。”我選擇了另一條可通行的人行道。剛過第一條人行道，我就發現公交車已經在我身邊了。“哎呀，來不及了，這可怎麼辦？我可不想錯過這麼及時的公交車。”這時正好紅燈轉綠燈，我左右張望一翻，發現沒車，就小跑著衝到了公交車站，一腳跨上公交車。然後，我在口袋裡找呀找，摸呀摸，終於摸出了躲在角落裡的2個1元硬幣，投進投幣箱。這時我才長長地吁了口氣："終於安全上車啦。"我找到一個空位子坐下來，和媽媽開啟了視訊通話。

等車到站，我沿著回家的路線走。走著走著，我在視訊上找到了媽媽，媽媽也在視訊上找到了能幹的我。

這可是我第一次獨自坐公交車回家，真是一次了不起的突破！

那一次突破內心的的嘗試 篇8

國小五年級作文 ,1015字

一雙手翻動著魯班鎖，一雙眼睛注視說明書，似乎在思考著什麼。空中的白雲停在了那片天空。樹上的鳥兒停止了歌唱，蟬那煩燥的鳴叫聲在一瞬間悄然無聲，所有的眼睛似乎都在注視著那個女孩。

只聽“譁”的一聲，積木散了，灑滿了一地，到處是積木。女孩瘋狂地跳動著，嘴裡發出“啊，啊”的大叫聲，成功了，成功了，我終於把魯班鎖拆散了。大叫聲，把裡屋的外婆都驚動了，快速地衝了出來，在看右看，“怎麼了，怎麼了！”，女孩意識到聲音太大了，嚇著外婆離，臉不覺得紅了，如同一個熟透的大蘋果。外婆看看沒事，便又返回了房間。女孩正沾沾自喜地看著地上的成果，突然，她的臉色一陣發白，似乎想起了什麼，一屁股跌倒在地上，十分沮喪地看著滿地的積木，眉頭一皺，似乎要哭出來。是什麼，讓這位女孩大驚失色呢？在她拆開魯班鎖最自豪，最開心的那一瞬間，一個小光點突然飛入她的腦中，她猛地想起，陶老師曾經說過“一個魯班鎖會拆不算真本事，會裝才厲害呢！”那心中自信的火花，被一句話瞬間澆滅。她不禁失聲哭了起來。突中的白雲似乎披上了一層薄紗，若隱若現，似乎不願看女孩現在的樣子，蟬又開始發出煩燥的蟬鳴聲，似乎在嘲笑著女孩的沒用。樹上的鳥兒發出悅耳的聲間，想要蓋過蟬鳴聲，為女孩加油鼓勁。

十分鐘過去了，半小時過去了，一個小時……時間漸漸流逝，女孩卻還是沒有從自卑中迴歸，雙手託著下巴，哭喪著臉望著天空。連她的媽媽回來了也渾然不覺。看著滿地散落的積木，心中怒火不覺地油然而生，整間屋子似乎瀰漫著一股兒火藥味。她的媽媽剛要發火，女孩轉過身面對她的媽媽，淚痕還殘留在臉上，媽媽的心一下子軟了，心中的怒火也散了。

問明瞭原因，媽媽溫柔地摸著女孩的關語重心長地說：“世上無難事，只要肯攀登，別看你的同學，個個都會拼裝魯班鎖，他們肯定也是有過無數次的失敗後才成功的，沒有付就不會有收穫，他們可以，你肯定也行的！”。

女孩聽了媽媽的話，終於重獲信心，開始按著說明書一步一步拼了起來，媽媽的鼓勵，說明書的幫助，女孩很快就拼好魯班鎖。

女孩在日記本上寫道，那天，如果，沒有媽媽的那一番話，也話我始終過不了那道坎，在這裡我要謝謝我的媽媽。心中的那一道坎都能過去，未來還有什麼不能完成的呢！

那個女孩就是我，望著湛藍天空，停下筆，合上本子，回想著發生的一切。

一次突破自我的嘗試 篇9

國小五年級作文 ,423字

人生中有很多次嘗試，它們可能成功也可能會失敗，然而，不管是成功還是失敗，它都會使你有所發現，有所感悟。

記得那一次，媽媽讓我去嘗試一下騎自行車，一開始我很不情願，因為我還要去玩遊戲呢，但媽媽並沒有動心。於是我使出了各種理由來，但她並沒有“放”了我，而是繼續拉著我向自行車走去。

一開始，媽媽讓我先自己騎了試試，她說完我便想起了那年她讓姐姐學騎自行車也是同樣的套路，結果姐姐摔得慘不忍睹，我在旁邊看了，幸災樂禍地笑姐姐。唉！沒有想到這麼快就輪到我了，到時候，姐姐也一定會那樣嘲笑我的。

想著想著，媽媽就把我推上了自行車，我向姐姐望去，發現她並沒有嘲笑我，而是對我投來了讚許的目光。媽媽也在旁邊鼓勵我。得到了她們的鼓勵，我還怕什麼呢？於是就勇敢地騎起來，萬萬沒想到，我竟然學會了！這真是太令人興奮了。

是她們的鼓勵使我獲得了勇氣，令我成功。而且我還悟出了一個道理：只要勇敢地嘗試超越自我，收穫的不僅僅是成功，更是一種突破！

再一次突破極限 篇10

國小四年級作文 ,735字

同學的鼓勵聲，讓我再一次突破極限了！

馬上又是運動會了，我們在下課的十分鐘決定進行一次50米淘汰賽，是30vs30的方式。我在那一天到來時，已經迫不及待了。我有幸到了半決賽，但後面才是真正的開始。

我們個子小的組裡面只有我一路衝殺，進了半決賽。半決賽，意味著最後的3場比賽開始了。在最後的比賽中，我更要打敗這些大個子給他們看。

正式比賽開始了！我摩拳擦掌，想要把自己的本領全展現出來。但口令一發出，我就明顯的落後。我雖然有驚人的爆發力，但普通力量還是不行的。"上呀！打敗這些大個子！““打敗他們給我們看！”同學們的鼓勵聲讓我身上那股不同凡響的力量出現了。我靠著這股力量成功進去了決賽。

呼，好險。”即使我的潛力展現了，也還是輸給了XXX那神一般的力量，只得了第？，不過也進了決賽。最後的決賽，終於，開始了！

預備，跑！“隨著XXX的一聲令下，我們最後4人像離弦的箭一樣飛了出去。我也使出渾身解術，儘量成為第一。

“加油”"加油”同學們鼓勵著我這唯一一個進入決賽的小個，我也全力應戰。在這個節骨眼上，我的潛力再次爆發。可決賽的選手哪裡是能糊弄過去的，即使我的潛力釋放，也還是處於中下風。這怎麼行！我心裡怒吼著，倔強讓我的潛力再一次升級，我能深深的感覺到，我的爆發程度達到了幾乎無人能敵。可我雖然已經極強了，還是被xxx超過了。“我不能再當第二，啊啊啊啊啊！”我在心裡發洩了一頓，突然間，我的身子好像再次升級，速度更加快了！我真的是全身的靈魂全力釋放了！

在我的最強之力下，我成功得到了第我成功了，這與同學們的鼓勵有些巨大的關聯。

一次突擊考試 篇11

國小四年級作文 ,561字

上課鈴聲響起，同學們快速地跑進教室。

老師像往常一樣，邁著從容的步伐走上講臺。看到她手中厚厚的一疊試卷，同學們一臉的不情願。“又考試啊！老師怎麼總是搞突然襲擊？”議論聲此起彼伏，大家個個叫苦連天。

試卷一張張從前往後傳了起來。拿到卷子，有的同學開始東張西望，左顧右盼；有的同學咬著筆頭，苦思冥想；還有的同學眉頭緊皺，急得面紅耳赤，額頭上直冒冷汗。

不知從什麼時候開始，老師悄悄地離開了教室。不光是我，很多同學都發現了。大家開始明目張膽地交頭接耳、竊竊私語起來。突然，一個小紙團砸到了我的頭上。我開啟紙條，定睛一看，頓時驚得目瞪口呆。紙條竟然是我們班的學霸——張曉明寫的！他怎麼會來問我答案？我真是又驚又喜，拿起筆，顫顫巍巍地把答案抄了上去。等我把紙條扔給他的時候，老師進來了！

唉，真倒黴！我當場被老師狠狠地批評了一頓……“你為什麼要作弊？”

“我沒作弊，是張曉明先問我的。”我委屈地吞吞吐吐道。

“我倒要看看你能考多少分！到時候再好好跟你算賬！”

幸運的是，成績出來了，我考了99分。謝天謝地，我用實力證明了自己的清白。以後再有人考場上問我答案，不論是誰，我都不告訴！

第一次被告抄襲 篇12

敘事作文 ,594字

在一個星期五的晚上，百無聊厭的我，登入作文吧網站，寫了近三四篇作文，作文的寫作內容是縮寫，我滿懷希望，期待著它明天的結果，過了近約兩天結果還是沒有出來。

在一個星期一的中午，我急急忙忙的開啟家裡的門，還沒來的及脫換鞋子，就急急忙忙的從櫃子裡拿出手機，輸入鎖屏密碼，開啟作文吧網站，輸入使用者名稱，輸入密碼，輸入驗證碼，就打開了網站，一翻開使用者資訊，就看到了使用者資訊中的字，大概意思就是說我抄襲拼湊別人的文章和片段，我頓時感到心神交悴，

剛開始看到這個資訊，我的心是憤怒的，我不知道是怎麼了，當我想放開那些文章重新過濾一遍時，那些文章已經不見了，我的腦裡重新過濾了一遍文章，確實與別的文章有相似之處，不過我的內容是縮寫，我並不認為我有什麼錯，我一直持著這種心態過了好幾天，這幾天我始終是憤怒的還有傷悲，我傷心，我寫了幾百字、幾千字、幾萬字、的文章化為虛無，他耗費了我極大的心神，我不由自主的為自己傷悲。

我思考了好幾天這個問題，憤怒也漸漸變成了歉意，這次可能真的是我錯了，如果我能把那些片段文章縮短，縮短，再縮短，縮短到最小過程，可能就不會發生這種事了吧！

以後的以後我會用最好、最優美的文字，來表達我的身，我的心，我的情。

小編PS：稽核老師會比對我們作文吧資料庫，如果涉嫌抄襲系統會自動判定，請理解，我們一直建議同學們自己寫作文，自己創造優美段落句子，而不是仿造改寫縮寫人家的內容。

那一次我突破了 篇13

國二作文 ,719字

風和日麗，太陽露出了一束光，我看了眼表，是時候出去飛航摸了。

路上的燈還未關，黃白色的燈光連成一行，就像模擬器中夜航的跑道，新換了一種機型，操作完全不同很有挑戰。深吸了一口氣，閉上眼，第一次飛時撞在旗杆上的場景還歷歷在目。我吐口氣，對自己說：“第二次，你可以。”

睜開眼，已來到學校。從倉庫中取出因修補而毀容的飛機，修補的慘狀浮現在腦海……節哀順變吧……開啟電源，滑行上操場，準備起飛。

太陽露出了半張笑臉，校園依舊寧靜。推門，飛機開始加速，然後輕盈離開地面，靜靜的校園多了些因飛機槳葉不平衡發出的噪音，不過我的腎上腺素跟著飛機悠然上升，轉向，開始航線飛行。

飛至旗杆的高度，莫名的手開始抖。於是飛機也跟著，左右搖晃，可能是腦中又浮現出慘劇，飛機像受到了萬有引力一樣向旗杆飛去。不過我早有準備，模擬器中，演練多次，修正航線，翼尖擦著旗杆飛過，驚魂未定的我還未鬆氣，電壓警報接踵而來，我亂了手腳，航線飛亂了。飛機在空中像被風吹落的樹葉，胡亂地飛。“降落啊！”我心裡只有一個念頭。

至今為止，我從未成功降落過一次，只有模擬練習……事情緊急，不容多想。我降低油門，努力使飛機平穩下降。手抖著，飛機即將墜地。“放鬆……就像訓練一樣。”一個聲音迴響在我腦海中。我先是一呆，又好像明白了什麼，在風中搖擺的飛機平穩了，因緊張而扭曲的身體漸漸放鬆，想想自己剛剛的樣子，甚是可笑，我找到了感覺，不再被飛機操縱，一切動作都好像找到了方向，就像模擬一樣，可能是剛剛的驚嚇和過度的緊張使我放鬆，物極必反傻了吧，飛機靈活地避開了球門，穩穩地降落在了跑道上，校園少了些槳葉劃過空氣的噪聲，多了同學們到校的笑聲。

只有突破了自己的慣性，才能找到方向。那一次，我突破了。

那一次我突破了懦弱 篇14

國二作文 ,845字

“我真沒有做什麼！”我漲紅了臉，手死死地抓著她不放。

“我都看到了，你不用再說了。”她的臉上是那麼的平靜，就像什麼事也沒有發生一樣。只是那眼中驚起的波瀾，出賣了她。即便我那快紅了的眼注視著她，她依舊那樣的堅定，掰開了我扯著她的手，走了。那黑色的長髮，甩得是那樣幹煉，幹煉得像是給我抽了一巴掌似的。

她每走一步，我的心臟彷彿被踩了一下般。要不要上前抓住她呢？可是我怕，怕即使上去了，她也無動於衷；即使上去了，看到的還是那面無表情的臉；即使上去了，她還是會再推開我。腳底像紮了根一般，明明很想上去，可那些“樹根”像魔爪般抓住了我的腳。一步，兩步，三步………越來越遠了。

這場景似曾相識。那天，我站在淒涼秋瑟的細雨中，望著那個背影。指尖的涼與心底的痛，刺激著大腦。想去抓住那個她，到頭來只抓住了那滴在手上的雨。因為心中的害怕、膽怯，我就呆呆地望著那個她離開的背影。而如今，又是那個場景，雖然人不一樣，可給我的感覺卻是那麼熟悉。我已丟了那個她，這個她也要丟嗎？我真得丟不起了！因為懦弱我丟得太多太多了。

我還在怕。只是這次我怕，當那個背影消失，會成為一輩子的事。腳上的“樹根”似乎消失了，心中那枷鎖似乎打開了一般。我向前走去，越走越快，最後跑了起來。輕輕地抓住那微涼的指尖，在她的耳邊說：“對不起，可以原諒我嗎？即便那是我做的。”她的身子頓了頓，轉過了身子，邊哭邊笑道：“當時我在想著，如果你上來道歉，我就原諒你。我也相信這不是你做的。”“那我們還是朋友，對嗎？”我小心翼翼地問。她用力地拍了一下我的頭，說：“我們不是一直是朋友嗎？”是啊，一直是。只是差點弄丟了，不過還好沒有。

懦弱是人的本性。說真的，突破它很難呢！不過，倘若不突破它，會丟了很多重要的東西。

那一次我突破了 篇15

國一作文 ,1208字

人的成長，是在不斷地突破中完成的，像蝴蝶破繭，像雄鷹換羽。

——題記

從小到大，無時無刻，總有人在提醒我學習的重要性。隨著時代的發展，現在的孩子開始學習的年齡也越來越早，學習的時間也佔了生活的大部分，他們卻往往忽視了身體的健康。我也不例外，雖然我不常生病，但我做不了劇烈運動，搬不起重物，跑兩步便氣喘吁吁。

到了初中，體育中考鐵面無私地守住我們成長的關卡。學校開始重視體育，把已經垂死在懸崖邊的體育課拉了回來。

與體育課久別重逢，我們非常興奮，因為小學的體育課都很輕鬆，玩一玩，鬧一鬧，一節課很快就耗過去了，那簡直是我們孩子們的天堂。可現在，當我看到體育老師的那張生鐵般嚴厲的臉時，心中浮起一絲不安。我們的體育老師面板黝黑，雙臂上隆起一塊塊如石頭般的肌肉，一雙炯炯有神的大眼睛，總像探照燈一樣盯著我們。

他聲音如雷，滾滾而來，命令我們在太陽之下練站姿。太陽，多麼美好的事物，它帶給大地光和熱，帶給世界蓬勃生機，但此時此刻，它卻成了惡魔，把無盡的怒火傾瀉在我們身上。我突發奇想，我們的體育老師，以前不會是烤羊肉串的吧！

站了二十分鐘，整個班的同學都已被太陽收去了生氣，全都無力地站在操場上。我早已全身汗溼，雙腿發軟。我想，如果老師往我身上灑點孜然粉，我肯定就熟了。就在我支撐不住之時，老師終於喊了休息。天哪！老師總算仁慈了！謝謝！我們馬上衝到樹陰下坐著，但事實證明，我們很傻很天真，剛剛休息了五分鐘，又被老師叫起來長跑。五分鐘，我才喘了一口氣啊！雙腿痠痛的我再也動不了了，看到老師嚴厲的表情，我出於本能地跑了起來。

一圈圈的跑道看著頭痛，橡膠跑道散發著刺鼻的氣味，我慢步地跑著，橡膠跑道像燒紅的鐵板，熱氣透過我的鞋底炙烤著我的腳板心。我的肚子又開始疼痛，我卻又不甘落得最後一名。我咬了咬牙關，艱難地邁著雙腿。回頭看了看後面的同學，他們也和我一樣痛苦，但都沒有放棄的意識，頓時，我的心中有了一絲安慰，又加了把力度。是啊，為什麼同學們能堅持，我就不能堅持！我能行！我能行！我一定能突破自己！

老師在終點處等著，喊道：“就剩最後兩圈了，加點油！”聽了這句話，心中的希望更加強烈了，小腹也隨著希望更加疼痛了，這使我欲哭無淚，可能淚水早已被汗水取代，汗水溼透了全身，衣服成了一條蛇來縛著我。我的胸口也愈變沉悶，喘不過氣來，腳上也彷彿繫上了生鐵，邁出的步子也是步步艱難。只知道要再跑一步，再跑一步，衝向終點。我一次次感覺到了極艱，卻被停不下來的腳步突破。

終於，我衝破了終點線，體育老師笑著說：“恭喜你們，一千米跑完了！”

同學們歡呼雀躍，我也興奮不已。我居然，居然跑完了一千米，這是我以前想都不敢想的啊！再看看體育老師，他的笑容如此親切！

那一次，我突破了自己，我就是破繭的蝶，換羽的鷹。我明白了只要堅持，人的潛力就是無窮無盡的！感謝你，我的體育老師！

那一次衝突 篇16

國小六年級作文 ,1011字

遇到衝突時，說一句“對不起”會風平浪靜；說一句“沒關係”，會海闊天空。

——題記

五年級時，班裡個個都是不服輸的“大佬”，我也不例外。那次上體育課，咱們這群不服輸的“小屁孩”與六年級的大姐姐，吵了一架。

“上體育課嘍！上體育課嘍！”我們班的女生抱著圓溜溜的足球往足球場跑。剛佔了場子正準備踢球呢，後面六年級的女生大喊道：“小屁孩，去別的場踢吧，這裡被我們包了！”我有點生氣了，明明我們先來的，怎麼不講理呢？我們爭論了起來：“憑什麼是你們先踢呀？是我們五年級先來的！俗話說得好，先到先得呀！”同學們你一言我一語，越吵越激烈，眼看大家要動手了。

我靈機一動，既然大家都想佔據足球場地，與其這樣在陽光下無休止的爭吵，不如通過一場足球一決高下，然後輸者離開。六年級的“大姐大”爽快地接受了我的建議“成交！”但是她們的的嘴角流露出了一絲輕蔑的笑容，認定我們一定會輸。

比賽開始了，我一馬當先，連過了兩個人，直逼對方球門。誰知，六年級的“大姐大”竟故意伸出腳絆了我一下，我摔了，雖然沒有刮破皮，但傷口卻腫了起來。當隊友圍過來關心我時，六年級趁機進了一球。這種行為激怒了我和我的隊友，我憤怒地爬起來，無視腿上的疼痛，拼命地奔跑傳球，與隊友緊密配合，在六年級層層圍堵下，突出重圍，連進兩球，踢贏了比賽。

路邊的榕樹搖著繁茂的枝葉，清風拂去我們臉頰上的汗水。六年級的“大姐姐們”也為我們這樣拼搏的精神所打動，這場恩怨終於塵埃落定。我們也握手言和。

雖然開始並不美好，但是雙方在較量中也相互欣賞、讚揚。最後那位“大姐大”走了出來，把我拉到一邊，對我說：“對不起，我故意把你撞倒了。”“沒事兒，我也有錯。”我們相視一笑，剛剛的衝突也煙消雲散。從此我與六年級的“大姐大”成了朋友。

衝突，既是一件好事，也是一件壞事。如果遇見了衝突並且化解了它，衝突就成了人生成功路上的墊腳石；但如果不化解衝突，它將會成為人生成功之路的攔路虎。

讓我們勇敢去面對矛盾與衝突吧！

這一次的自我突破 篇17

國三作文 ,758字

成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細細飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀……歲月的車輪磕磕碰碰，已無聲息的走過漫長的道路。而這一次的自我突破，如一把利劍，勇敢的刺破黑暗，使膽小和懦弱都消失到九霄雲外去了。

期末結束，優越的成績竟與我說了“再見”，極差的成績卻朝我“撲面而來”，天氣嚴寒，外面颳著猛烈的寒風，撲在臉上如刀割一般。但也成為不了我懶惰的藉口。這是我第一次上輔導班，不知道具體位置的我天還沒亮就得準備坐公交車。

開啟門，這可真是進入了黑暗的世界，看著枯萎的雜草，誰又能抵得住冬的嚴寒？望向四周漆黑如墨的天地之間沒有光明，只剩黎明到來之前遺留的殘月，雜草和我顫抖的身影。“怎麼辦啊，就我自己一個人，我還是害怕，但是……”面對黑暗，我開始猶豫，我那顫抖的手不經意間摸到令我厭惡而又慚愧的英語試卷，翻開後，看著一個個鮮紅的叉號，它們彷彿一隻只嘲笑我的眼睛，使我不知所措。“不行，我怎麼會被黑暗打倒呢，我要堅持，努力，要讓這些‘嘲笑我的眼睛’都消失。”

經過一陣思想鬥爭，我索性深吸了一口氣，拍了拍發悚的胸膛，突然想起佚名的話“縱然是深沉的黑夜，也遮不住一絲光亮。”胸中竟生出幾分豪氣。突然，公交車出現在我的視野中，我立馬出了一身冷汗，大腦還沒來得及運轉，我就開啟家門，握緊拳頭，衝進那擇人而噬的黑暗，那一刻，彷彿公交車就是希望。一陣努力後，終於踏上了充滿光芒的公交車，我長呼了一口氣。隨著車輛的前行，天也越來越亮……

登上車的那一刻，一股從未有過的甜湧上心頭，我終於突破自我，戰勝了黑暗！

一次無比有趣的探險 篇18

記敘文 ,755字

去年夏天，我和爸媽一起去往我們美麗的故鄉—武寧。即使天氣如此燥熱，太陽如此耀眼，但還是阻止不了我們去武寧的武陵巖漂流的決心。

那時天氣很好，預示著漂流將會十分順利。萬里無雲的天空，彷彿與我們一起，享受著這份無論如何也不能停下來的激動。

我們排隊進入等候區，朝下望去，發現有許多漂流的船隻，大大小小，無所不有。我和爸爸迅速挑了一隻大船，坐在其中，被人輕輕地一推，我們便像葉子浮在水面上了。

有趣的時候到了。我們掏出在門口買好的水槍，爸爸則拿出一個水桶，一支“父女戰鬥隊”就組成了。忽然發現，有“敵人”向我方射水，我拔起水槍，瞄準，發射，爸爸則給予猛烈的火力支援。一場“第一次水上大戰”在此展開，才剛剛開始，我們霎時間就成為落湯雞了，分外有趣。

開閘的時間到了，我們各自的船都被木鉤子勾住，拉近至閘門旁，然後這根木鉤子猛地一推，頓時感到後方有一股強大的力量在驅趕著我們的船。我們順流而下，帶到了一片路旁有石子的水面上。柳樹隨風拂過我的面龐，與清涼的水一起驅散了我們所有的熱氣。我們依舊不停歇的打水仗，感受著這次漂流帶給我們的樂趣。

石頭與風一起從身邊“遊”過，它們一邊做著鬼臉，一邊享受著和煦的陽光。在無數石頭的“守護”下，我們來到了第二道閘門。

第二道閘門比第一道更有趣：它是由一根長長的木頭攔住後方洶湧的水流，木頭下面完全是空的，只能來一個飛躍，落入下方淺淺的水中。

我生性膽小，便把頭埋下去，讓爸爸來打頭陣，那個手持木鉤的人原本在我眼裡很和藹，可現在卻凶神惡煞。那人大喊：321，接著毫不客氣地一推，我們的船飛躍過木頭，跌在水中，石頭透過橡膠，扎著我的腳。讓我謝天謝地，原本驚嚇過度的我，這時也覺得分外有趣了。

後方便是一覽無遺的河灘，我們上了岸。時間已近中午，而我卻回味著這一次無比有趣的探險。

第一次包餃子 篇19

國小三年級作文 ,432字

今天奶奶說要教我包餃子，我高興極了。

奶奶說：“餃子是這樣包的，先把一些菜弄成一個小球形，然後放入餃皮中心，再在膠皮的邊沾上一點水，最後把餃子捏好。”我想：包餃子可真是張飛吃豆芽—小菜一碟，簡單！

說起來簡單，做起來可就難了。我看了一遍奶奶的動作，開始包了。包好後我怎麼看怎麼不順眼，哦，我終於明白了，原來我只是放入了菜糰子，捲了一下，結果剝出了一個“新式春捲”，哈哈！

雖然第一次失敗了，但我並沒有放棄，我又重包了一次。哎，怎麼這麼粘呀？哦，原來菜冒到外面去了，我想把餃子皮拉開來重包一次，可卻再也拿不下來了，原來皮兒早已粘住了。我這才發現，這次我沾上去的水也太多了。

“不幹了，不幹了！”我叫了起來，這次我徹底想放棄了。“無論做什麼事，第一次都容易失敗，但是隻有經過幾次失敗，你才能獲得最後的成功。”奶奶耐心地說。我點了點頭，又試了幾次，耶，我包的餃子終於和奶奶包的一樣了，有的還被奶奶選中下鍋去煮了呢！

餃子煮好了，吃著自己包的餃子，我開心極了。

難忘的一次比賽 篇20

國小三年級作文 ,651字

今天，我懷著無比激動的心情與我們曲棍球隊的全體隊員來到了鎮江揚中參加全國青少年曲棍球錦標賽。

比賽進行了十天，這十天中，有刻苦的訓練，有激烈的比賽，有表演精彩的文藝晚會……其中最令我難忘的是這場比賽，這場比賽一直在激烈地進行著，可是儘管我們積極在場上奔跑，擊球，努力防守，但是我們始終沒有進一粒球。隊員們汗如雨下，可面對強勁的對手，我們依然團結合作，絲毫不放鬆。比賽進行到了最後階段，隊員們依然按照老師的佈置，繼續防守、進攻，突然，機會來了，胡夢潔揮杆一擊，球進了！在比賽的最後一秒鐘我們居然進了一個球！大家全都呆掉了，這一球一進門，我們就順利地排進了全國前六！大家抱在一起跳呀，笑呀，這時的操場上充滿了我們的歡笑聲。

這一天我們高興地呆在宿舍裡休息，大家談到了今天的勝利，師姐告訴我們：我們是一個團隊，團隊就要互相幫助、團結友愛。如果我們不團結比賽就不會贏，今天的比賽之所以勝利，也就是全體隊員團結合作，面對強敵不害怕，面對挫折不氣餒的結果。一個集體，班級、團隊，首先要講究團結，幫助隊友、友愛同學，不能做自私自利的人，要做就做無私奉獻的人。師姐的話讓我們深有感觸。

以後的比賽一場一場地過去，大家始終在團結中努力拼搏著，雖然很苦很累，但是大家沒有一絲退縮。頒獎的日子也到來了，我們的心裡十分緊張，可當老師報道我們小學竟然得了全國青少年曲棍球賽的第四名時，大家高興得無法用語言來形容，大家蹦著跳著抱在了一起！

這次比賽雖然已經過去了，但是我學到很多東西，“團結就是勝利，拼搏才能成功”是我最大的感悟。