一廂情願相關作文20篇

有一種愛叫心甘情願 篇1

國三作文 ,1205字

我們的車在皖河壩上疾行。已是仲秋，早晨的風帶點露水的寒意吹來，坐在電瓶車後的我縮了縮脖子。突然發現是什麼時候起，姑父身後已藏不住我了！十幾年了，我從姑父前座胳肢窩裡挪到後座，我很自然地享受著，他也心甘情願地當著我的忠實司機，接送我上下學，風雨無阻……

皖河的流水如往日一樣緩緩流逝，河壩下的大葉楊早已蔚然成林。幼時的記憶呈碎片狀閃現在眼前：年邁多病的爺爺抱著嗷嗷待哺的我，愁苦地望著父母冰冷的婚房……

她來了，蹲下身，微笑著，朝我拍著手，張開臂彎。我含著淚蹣跚地撲入她溫暖的懷抱。她就是我的姑媽，她身後站著身材並不高大卻面容和善的姑父。

十幾年來，姑父姑媽一直扮演著我父母的角色。不！比父母更細心更體貼。他們一直心甘情願的為我默默付出，不曾有過抱怨。倒是我，心安理得的享受著這份沉甸甸的愛，沒有一絲愧疚：趁他們起早貪黑做早點的機會瘋玩，不學習，導致成績平平；在外面闖禍，讓他們低聲下氣向人家道歉說好話……

上學期剛結束，他們就麻利的把生意紅火的早點店轉讓掉，回到仍然貧窮的家鄉。這讓我有點失落，姑媽突然閒下來也有些空落落的。我仍是一如往常，動不動就和姑媽頂嘴。

中午，姑父剛接我回來，大伯就叫我們去他家吃飯。剛上桌，大伯把雞腿雞翅全夾到我碗裡。我挑挑揀揀，把那些鮮嫩入口的地方一咬就隨手扔在桌上。這時，姑媽就講：“軍，不要浪費，你那些肉都還沒吃乾淨！”姑媽從小就是一個勤儉節約的人，頭天早上剩的飯，隔天晚上也會熱了自己吃。不過對我一直疼愛有加。我仗著姑父撐腰反她的話：“沒吃乾淨？你再啃一遍！”我剛說出去，就感到心裡一下子收緊，但知道已經無法彌補。只看到姑媽沒有做聲，挑了幾顆乾飯粒進嘴，默默地嚼著，眼神黯淡了下去。讓我感到很陌生，很心疼。

飯後，我也後悔了一會兒，聽他們在窗外院子裡聊天，我又若無其事地看起電視來。

“燕子，你和節林在外面生意那麼好，麼樣就捨得回來喲？”這是隔壁小奶的聲音。

“我軍上初中了，回家上學要比外面好。”姑媽回答說。

接著一片嘖嘖可惜聲，“你們要是不回來，一年七八上十萬塊錢那是隨便搞的哦。”

“只要能陪我李軍念出書來，我們情願不搞那個錢，不然的話，搞再多的錢將來也只能買後悔藥七。”這是姑父的聲音。

我一下子呆住了，想到剛才自己在餐桌上……姑媽含辛茹苦十幾年對我的愛卻換回了這樣沒心肝的話，這時，我的眼淚下來了，真希望姑媽能結結實實的抽我一頓，可我知道她捨不得。我從沒有聽他們在那兒說過後悔養大了我。這份如海的恩情我如何報答？我想，唯有努力讀書，做像他們倆那樣善良的人。這是他們的心願，也是我的目標，是我心甘情願的報答。

清光配曉月，一世情長——觀《別跟我談高富帥》有感 篇2

觀後感 ,859字

思念的雨何時停止？花自飄零水自流。星空皓月，牛郎織女情牽鵲橋。兩情相銳，白頭到老，正是前世期望。

《別跟我談高富帥》真實性地反映當今這物慾橫流時代的現狀。電影從兩個角度來描述愛情糾紛，情節跌蕩起伏，不禁撥人心絃，令人深思。

主人公小憨出身平凡，女主人公白露出身高貴，家境富裕，家教嚴格。白露寧可拋棄高富帥，也要追求屬於自己的幸福，情節感人。這讓人不禁聯想起當今的社會，有拜金主義洪浪瘋狂襲來後，有人在錢眼裡再也沒有爬出來。緊接著高富帥、富二代、2B青年紛至沓來，將社會精神道德，一次次踐踏。在一些高深學府中，再也不是“指點江山，激揚文字。”而是比錢、比權、拼家境。當愛情碰見當年稱之為糞土的金錢就真的會褪色嗎？千古佳話的梁山伯與祝英臺的愛情已經讓人遺落了嗎？面對這個古風早已不存在的社會，我們只能低頭不語！

“每個人都沒有辦法選擇自己的出生，但可以追求生活。”小憨的話讓白露頓悟，也讓人精神一振。追求便是人生的動力，不論是追求妮兒多年的大海，還是追求陳蔚然的葉曉琪，毫無疑問他們都是無悔的，因為他們有追求。“千從相向背，萬朵互低昂”在執著中追求白露的小憨，最終以他的拼搏精神打動了白露的父母。愛情總讓人捉莫不透，但追求總鞭策著人們去尋找真正的幸福。現實的確很骨感，但精神始終比物質重要。縱清風揉皺了歲月，任細雨打溼了流光，泯滅不了追求的力量。

電影的另外二人—愛吃醋的妮兒與愛吹牛的大海，儘管兩人家境平凡，但兩人間平凡的愛情也告訴著人們愛的真諦。真正的愛情是純真的，不是由物質主宰的，“君子周而不比，小人比不周。”往往平凡的人才是最偉大的，他們的愛情才是無雜碎的。

當時光的河流悄然前進，我們也許會在現實中碰到像電影那般決擇。面對真正的幸福與虛無縹緲的愛情之間的人生選擇。或許我們早已學會了淡漠的苦笑，在遊戈和糾結中明白愛的真諦！清光亦能配夜，亦能贏得一世情長。

楊柳岸邊的曉風殘月，我們可曾記否？為了真愛，傾盡天下又何妨？千萬財富怎敵他一世的情？但願來日的我們不要讓慾望矇蔽了雙眼，去選擇那浮雲般的幸福。

遠和近是一種情結 篇3

國三作文 ,708字

古往今來，那些易逝的光陰牽掛著多少遊子的心啊，咫尺天涯，天各一方，那距離是思念的長度。

“慈母手中線，遊子身上衣。”當親情零距離時，那是一股濃濃的愛意初生，不捨、牽掛線上的穿梭中，系在遊子身上，兒行千里母擔憂，遠和近悄悄地變成了思念的情結。

還記得：鄰家有位老爺爺，家裡有兩個孫子，小時候，老爺爺就特別疼愛兩個孫子，每次上街，都把孫子帶著，從來不把哪個孫子落在家。在家裡，如果沒有看見，就算是不吃飯，也要找回來，看見了，眉頭才能舒展開來。

時間在流逝，孫子長大了，外面的世界在召喚他們，羽翼豐滿的小鳥要離開巢穴了。老爺爺眼淚縱橫，不捨在那滴滴淚水中跳躍，他拉著孫兒的手，不知道說什麼，內心卻海浪翻天。遠去的火車帶走了那滿腔的懷念與不捨，他久久站在門前，不停地招手，直到那火車完全不見了，才停下來，呆呆地望著、想著。

遠去的孩子在城市的另一方，望著悄悄升起的月亮，心裡滿是思念。那漫長的距離，連線著兩顆思念的心，距離似乎在拉短，心也在貼近。

遠和近是一種距離，更是一種情結在蔓延著，在侵蝕兩顆思念的心。

轉眼看一下身邊，遠和近又何嘗不是一種情結。在家裡，可能討厭這，討厭那，不願意看到父母對自己嘮叨；不願幹這，不願幹那，感覺與父母生活得太近也是一種痛苦。

當離開家時，孤身在外，碰到一些人或事，內心悄悄地泛起了思念的浪花，輕輕地觸控，感覺好心酸，又渴望父母在身邊，希望自己與父母的距離頓時變為零。

遠和近，最豐富又最簡單，最清晰又最模糊，那一種悄悄生長的情結，難以捉摸。

遠和近，讓人驚詫莫名又讓人感慨萬分，它以無心的力量牽連著兩顆思念的心。

體味人生的遠和近，讓他們在生活中發揮著奇妙的作用，帶領我們領略生活的美好。

一“紙”情懷 篇4

高一作文 ,1009字

簡單的東西被賦予了情懷，它就有了令人驚歎的靈性。那麼一張白紙，你會賦予它怎樣的情懷呢？我想我已有了答案。

—題記

一紙相片

一張照片由一張光面的相片紙和各種顏色搭配而成，它的材料十分簡單，並不是什麼價值連城的寶貝，但就是這樣一張紙，它藏下的不僅僅是顏色，還有……

我有一本相簿，在櫃子裡存放幾年了，有一天心血來潮整理東西，這個不顯眼的“小古董”引起了我的注意。我好奇地翻了翻—那個洗著澡的小胖墩兒，騎著單車的小人兒，對著鏡頭傻笑的缺牙兒，她是誰呀？我從中抽了一張出來，只見背面密密麻麻地佈滿著熟悉的字跡，它向我訴說著這照片中的女孩兒成長的故事。從呱呱墜地哇哇大哭的襁褓嬰兒，到咿呀學語蹣跚學步的天真孩童……走過的路依稀地浮現在眼前。這段路很模糊，不知是我的記憶模糊了回憶，還是這滿紙文字遮住了我的視線，讓我回首來路時眼裡總是噙滿感動的淚水。

在這本差點兒遺忘的相簿裡，都只是紙嗎？不，這紙上分明還有著，父母愛的字跡，我成長的足跡。

一紙箴言

紙，只是一張薄薄的、用樹木做成的白色張面，就簡單的紙張而言，無法言及美感。但當它被昇華，變成了靈感，變成了見證，變成了生活，這美便得以釋放—幻化成了一句句擲地有聲的箴言。

常想讀書人是世間幸福人，因為他們除了擁有眼睛可以看見的大千世界外，還擁有另一個更為浩瀚豐富的世界。在每一個黑色方塊字裡，藏匿著朵朵妙筆生花的觸動；在每一張醇墨溢彩的扉頁裡，靜臥著一葉芳香馥郁的書籤；在每一處如群蟻排衙的筆記裡，勾勒著滿腔心儀神往的共鳴。

這便是紙質書本贈予我們的小確幸。這紙上承載的，有過來人的箴言，還有後生們的精神蘊藉。

一紙書信

溫暖人的方式有千萬種，古人遠隔千山萬水，一紙書信，隻言片語，卻飽含深情。數月輾轉，方可送達。來之不易，所以倍加珍惜。

我們的時代，一切如此方便快捷，分秒之間，即刻往來。但我仍然追尋那份書寫的歡欣愉悅，等待的翹首企盼，看到手跡的心滿意足。這是資訊時代所不能比擬的。

每當收到來信之時，我總是求之若渴地匆匆瀏覽第一遍，而後再找個僻靜的角落，細細咀嚼品味。在那些深深淺淺的字跡裡，寫信人的音容笑貌如出其間，舉手投足如出其裡。白紙黑字猶如重重疊疊的青山綠水，其中鑲嵌著談笑的火花，友情的光芒。

這一張張紙，上面凝聚著父母的目光，智者的低語，友誼的溫度。即便它老成了一張發黃的枯紙，也沉澱著歲月的情韻，向我訴說著關於光陰的故事。

有一種情懷叫古詩 篇5

國小五年級作文 ,496字

我最要好的朋友就是古詩了。在我剛剛牙牙學語時，媽媽便開始教我學古詩。《鵝》，這是我小時候讀的第一首古詩。媽媽告訴我，我小時候都還說不清話，卻能把一整首《鵝》背下來。媽媽喜愛古詩，再加上媽媽對我的希望，所以她一有時間就教我。

媽媽常常讓我把整首詩包括意思都背下來，如果背累了，可以寫。我很樂意學古詩。有時候，我會一不小心背錯。媽媽會嚴厲的批評我。當委屈的淚花滑過臉龐時，我心裡有深深的愧疚和淡淡的憂傷。但我從來沒有改變過我對古詩的喜愛。我喜愛古詩。喜愛它的抑揚頓挫，合轍押韻，春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。孟浩然的這首春曉，相信已經是家喻戶曉的名詩了；我喜歡它的景色優美，喜歡蘊含哲理的“明月鬆間照，清泉石上流”。

每次，當媽媽拖著疲憊的身軀從外面回來時，她總是無論多累都要說的一句話就是“孩子，今天你又學了幾首古詩，來，被給媽聽聽”。我會一邊給媽媽捶背，一邊繪聲繪色的背給她聽。隨著年齡的增長，我對古詩也有了進一步的瞭解。所謂古詩，就是古代的詩文。它不僅是一首詩，一篇簡短的文章，更是一首歌，是心靈棲息之處。同時，也是詩人感情的抒發。

我愛古詩，更愛把我帶進古詩天地的媽媽。

有一種情叫友情 篇6

國一作文 ,551字

有一種情叫友情，它能讓沙漠變成綠洲；有一種情叫友情，它能讓冬天變的多姿多彩；有一種情叫友情；它能讓乾涸的土地變得溼潤。是呀！那種情叫友情。

有的人認為金錢，地位，榮譽很重要。也有人認為親情很重要，是，親情的確很重要。但在我的生命中還有一種情感對我來說很重要，那就是—真摯的友情。

我有一個好閨蜜。她叫樑雪，我通常叫她“殺姐姐”。她有著一頭及腰的秀美長髮，圓溜溜的大眼睛，高高的鼻樑，薄薄的嘴脣。喜歡穿著酷酷的服裝和高幫帆布鞋。是一個十足的“女漢子”。

她和我之間的友誼源於二年級的時候，她是一個轉學生，我是一個留級生，這時，我們之間的友誼便開始了我們之間初識的橋樑是一支鉛筆—那天考試的時候，我發現我的筆沒有墨水了，旁邊的她看見了，連忙把那支筆借給了我，還沒等我說一聲謝謝，她就又認真的埋頭做試卷。考試後，把筆還給了她，並說：“謝謝。”她說：“不客氣，大家都是同學，同學之間應該‘路見不平、拔刀相助’嗎！”這時我便要下定決定和她做朋友。

漸漸地，我成為了無話不說的好朋友。在日益相處與交談中我們發現我們是那樣的相同，而且性格上也有許多互補的地方。我們的友誼更加深厚了，成為了無話不說的好閨蜜。直到現在，我們有一個屬於我們的約定—直在一起。雖然不大可能，但依然期望者。

有一種情懷叫花開 篇7

高二作文 ,1130字

早春三月，風和日暖，漫步郊外，野花絢爛，看著這陌上小花緩緩而開，感到一身的疲憊俱化為戲蝶在香甜的春風中起舞，身心不由的清爽而浪漫。

漫步陌上，只因陌上花開，花樸素而恬淡，不落俗塵。“三月風情陌上花”，是花在其中生命得以璀璨，人在其中心情得以暢然的一種情懷，這情懷枝繁葉茂，從亙古生長到的如今，不枯不衰，如潺潺溪水，歲歲年年，流淌在陌上花開中。這情懷不知迷醉過古今多少王公貴族，粉黛佳麗，文人騷客，凡男俗女。這情懷不是人所獨有，而是人最易感悟的一絲自然賦予萬物的靈性。

在春天的曠野上，放下勞具，忘卻凡俗瑣事，放緩生命的步伐，只佇立在阡陌上看一朵小花以怎樣的生命姿態來到世間，那花開的過程，也是我們生命原本的過程，它淡然，輕緩，寵辱不驚。此時，我們並不因生命感到沉重，因為放下勞具的同時，我們也放下了生命的包袱，只以一種淡然且喜悅的態度面對這一生命過程的緩緩蛻變。“陌上花開緩緩歸”，正是古人對這種情懷的最好描述。

陌上花開，如果沒有從俗累的生活中走出，悄然佇立在阡陌之上併為這情懷而陶醉的人，那麼花開也寂寞，情懷也蒼白。

緩緩歸矣，放緩生活匆匆的步伐，注視著這一朵小花去感悟萬物面對自然應共有的一種情懷，這樣簡單的動作是多少人美好的期盼與嚮往。

我想起這樣一幅美妙的畫面：在千年前，一處同樣野花爛漫，戲蝶紛飛的阡陌邊，一位美若天仙，儀表雍容的貴婦人行至此處，不覺流連忘返，翩然起舞，貴妃的流雲衣袖與紛飛彩蝶相映襯，化為錦繡的斑斕水墨畫。這時一匹快馬飄然而至，驛者把一封信遞給貴夫人，只見信中說：“陌上花開，可緩緩歸矣。”原來是吳越王囑愛妃只管消受春色，不必急著回宮。幾千年前的帝王竟已領悟這種情懷，懂得讓生命變的富有靈性，擁有完整的姿態。

百十年後，昔日吳越王煙逝，貴妃雲去，獨留一地陌上花，無人問津空寂寥。也許是歷史有意的安排，詩人東坡在一個秋天又來到這片阡陌，陌上春天花開，秋天同樣花開，只是春天花骨子裡透著柔情，秋天的花卻渲染著蕭瑟。東坡凝視著這片陌上花開，悵對天地，憑弔古人，三首《陌上花》一吐為快，“陌上花開蝴蝶飛，江山猶似昔人非”，在這樣的感嘆裡，他解開心中鬱結，以一種坦然、喜悅的姿態面對人世。他欣然大笑，揮袖而去，那情懷留在陌上花中更加濃郁。

陌上花，就這樣開在歷史的車轍中，櫛風沐雨，浸透明豔與滄桑。陌上花開，這種情懷不僅意味著悠閒、詩意，而更大的意義在於，讓我們的心靈在恬靜的陌上花開中恬靜如花，迴歸自然，迴歸人類的歷史與文化，迴歸生命的本真。

漫步陌上，我俯下身來，深情而輕柔地撫摸著陌上這些嬌嫩而又頑強的花朵，不禁許下心願：願今人都能在心靈上綻放一朵空靈的陌上花，把那千百年來愈加濃郁的情懷留住，不要在沒有停滯的生活中把完整的生命遺失。

一襲煙雨一段情 篇8

國一作文 ,733字

窗外，雨悄然在風中飄灑著，輕輕地給大地披上了一件神祕的紗衣。簾外雨潺潺，春意闌珊。雨絲飄飄揚揚，滴進了我的心裡。說不完的千言萬語，訴不盡的千思萬緒，皆化作千絲萬縷的情，芬芳了這個雨季。

那是一個雨天，纏纏綿綿的雨朦朧了遠處的山，見不到青翠欲滴，見不到鬱鬱蔥蔥，只有一道半透明的簾幕在窗外蔓延。烏雲鋪滿了天空，將天際都染上了一縷憂愁。同學們陸陸續續的回家了，空蕩蕩的走廊上早無往日的歡聲笑語。此時此刻，什麼“隨風潛入夜，潤物細無聲”“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”都煙消雲散。我心中只繚繞著一個念頭：回家。

想著家裡溫暖的空氣，熱騰騰的飯菜我的心就不禁跳動起來。可美好的幻想還是如泡沫般被那冰冷的雨滴無情澆滅。世界上最無可奈何的事或許莫過於當英雄們高呼著：“讓暴風雨來的更猛烈吧”之時，我卻連傘都沒帶。

想到這，我的肚子不禁暗暗打鼓，身上猶如灌滿了鉛一般。當我正思索怎麼辦時，感受到有人拍我的肩。我扭頭一看，原來是我的好朋友。

“你要不要和我一起回去？”她問。

“我沒帶傘。”我不假思索地回答。

“我帶了一把，我們一起撐吧”

我向她答謝，沒有像往常那樣再三推託。或許，沉默是最美的語言吧，我們一路上沒說話，一種情卻在心底油然而生，蔓延到各個角落，洋溢著淡淡的芬芳。

雨嘀嗒嘀嗒地落在地上，宛若彈奏著一首悅耳的小曲，餘音繞樑，撥動著我的心絃，。一串串音符，譜盡了我的思緒萬千。雨水曼妙，零落在點點花瓣上。一絲清香，深深蕩起了心潮的漣漪，波紋散開，悄無聲息。

霏霏細雨中，似乎只有我和你；萬籟寂靜中，唯一流動的音韻只有那潺潺的雨聲。我不禁瞥了一眼她的側臉，心中若有所思……

那場雨深深地鐫刻在我的記憶中，不思量，自難忘。一襲煙雨，書寫了一段情，勾勒出夕陽下最美的畫面……

半渚風月，一世情長 篇9

散文 ,1012字

吳山青，越山青。兩岸青山相送迎，誰知離別情？

君淚盈，妾淚盈。羅帶同心結未成，江頭潮已平。

—《長相思》林逋

那年，那個名為林逋的男子，站在江頭，負手而立。江南煙水迷離，他想起當年那個女子，眉目如畫，含情脈脈。

這樣一位不仕不娶，以梅為妻，以鶴為子的隱者。仿若清風，將一場風月前塵隱逸。或許他也曾有過“曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲”的願景，只不過這段緣來如若半渚清風，並沒有在他生命中停留太久，他的心性註定他此生歸隱林泉，止於仕途，漠然世事，終老此生。

這也是個尋常女子，是懷著柔情的姑娘。在眼前的江水裡，在遠處的青山外，在夕陽的影子下，錢塘江水似乎也是無情。這對有情人，同心結還未打成，定情之期還未說妥，江頭卻漲起大潮，催著行舟早發。可是，當他倆淚水盈眶之時，江水也把潮頭悄悄漲到與岸齊平，似乎只等著淚珠奪眶而出，撕扯著離人難捨的深情。我仍相信，這大概並不是“閒情一賦”，而是和靖先生將銘心刻骨的愛情經歷、種種欲說還休的心事傾注在別人的愛情故事裡，加以託情寄恨的。

世間落寞之事，擦身而過轉瞬之間，未來得及結下的同心，只能在回眸處，感嘆緣分零落，未曾得到圓滿，所以此去經年，各自磋磨。感嘆他在平凡歲月裡的悽美愛情，生平何臆，卻是歌盡彼岸離殤，難賦深情。

一念劫，情不知所起，一往而深；一念緣，但使相思莫相負，牡丹亭上三生路。一念成夢，死生契闊，與子相悅，一念執著，願得一心人，白首不相離。

不由想起那句“若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱”，荀奉倩縱是情深自此，也終難同伴。納蘭的悼亡詞中有一個理想境界，讓人感到於悽惋中還燃著一種像火一般炙熱人心的東西。我想，和靖先生雖對過往心灰意冷，但事過境遷，想來心潮也是難以平復的。

多少恨，昨夜夢魂中。只願於風起處，執手共看雲捲雲舒。如若這位白衣卿相當年娶妻生子，放鶴林中，我們是否還能看到他那如清風朗月般恬淡孤雅的一生。

這位少孤力學，性恬淡好古，不趨名利的隱者，就在這杭州孤山，駕小舟遍遊西湖諸寺，與高僧詩友參禪論文。烹茶煮酒，縱鶴放飛。於此，他並不孤獨。

宋亡後，白鶴圍著他的墳墓悲鳴三天三夜後也絕食而死，孤山上的梅樹都二度重開。千百年了，一切都相安無事。穿越歲月的煙塵，溫柔如是，一世情長。

我想，孤墳中的一方端硯和一支玉簪也足以慰藉此生。當歲月褪盡，所有過往皆為雲煙，我們不必再執著於他那段空有情緣難成雙的感情，只輕道一句“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是”。

有一種情感叫愛惜 篇10

國三作文 ,705字

人類為什麼要有記憶？那是因為我們愛惜著生命裡的美好，生活中的幸福，命運所賜。

—題記

人們常說“逝水年華”，既然年華易逝，轉眼間花開花落，那麼，為什麼不好好把握住如今的大好春光，愛惜現在的青春年少呢？既然孔子曾在川上曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜！”那麼，何不遵從岳飛的勸誡：“莫等閒，白了少年頭，空悲切”呢？愛惜這匆匆的歲月，讓美好的時光永遠停留在記憶之中，豈不快哉？

人生一世，草木一秋，總有許多經歷，總有許多情感。無論是喜是悲，是成功還是失敗，都是一種收穫，都是生命的點綴，都有著它獨特的魅力。如家般的親情，使人感到溫馨；如水晶般純淨的友誼，令人無限愜意，還有成功時的喜悅，欣慰；失意時的沮喪、不甘；離別時的不捨，流連；歡聚時的開心。都是生活饋贈給我們的珍貴的禮物，都值得我們珍惜，所謂生活百味，都有它自己存在的價值，都有值得我們愛惜的地方。愛惜著生命的芬芳，珍惜著生活的美好，使記憶更加馥郁，使人生更加富有意義。

愛惜自己的生命，是每一個人的責任。曾經，在報紙上看到有一對戀人為情所困，竟然選擇拋棄生命，跳河殉情。我不禁掩面嘆息，多麼可悲呀！在他們跳河的剎那，他們可曾想到了他們的父母？母親十月懷胎，父親含辛茹苦，父母耗盡滿腔的愛，呵護他，教育他，卻換來他們對父母賜於的生命的不屑一顧。白髮人送黑髮人痛苦，是一種刻骨銘心的痛苦。

當歲月在牆上無情地剝落，留下斑駁的印跡，當揭開歲月所新增的磚瓦時，當記憶溫馨浮現往日的種種時，我希望可以發現自己愛惜著生命中的美好，珍惜著命運賜予的美麗時光，享受著生活中的陽光，迎接著命運中的風暴洗禮。

愛惜著生命中的美好，凝住時光，凝住情感，凝住生命，凝成琥珀。

有一種情感使我感動 篇11

國三作文 ,624字

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”

—題記

魚兒在大海中歡快的嬉戲，享受著大海賦予它的一切。大海是那樣幽靜，安詳地看著魚兒。有一種情感便是這大海。

小草在大地上無憂無慮地舞蹈，享受著大地賦予它的一切。大地是那樣欣慰，慈愛地看著小草。有一種情感便是這大地。

小鳥在森林裡高興地歡唱，享受著森林賦予它的一切。森林是那樣莊重，靜謐地聽著小鳥的歌聲。有一種情感便是這森林。

……

這種情感是海洋，是大地，是森林……無時無刻不存在於魚兒，小草，小鳥……身邊。他們是魚兒，小草，小鳥……唯一的觀眾。它們用心呵護著這群小精靈。

這種情感，單憑這群小精靈的力量，是無法償還的。

歡快嬉戲的小魚永遠無法報答大海的恩情；翩翩起舞的小草永遠也無法報答大地的養育之恩；無拘無束的小鳥永遠也無法報答森林的知遇之恩……有太多的恩情，是它們無法報答的。

這種情感似空氣一般，時刻籠罩在你我身邊，摸不著也聞不到，但卻隨時隨地可以感覺到。我們總是默默感受著這一切，享受著這一切。但我們卻總也無法報答她們。我們所做的一切與她們的付出相比是那樣的微不足道。

正是這種情感才使她們默默奉獻了諸多青春年華，而我們也在無意中被名為“母愛”的這種雨露所滋潤。

面對她們所付出的無償的愛，你我在愧疚與感動中悄然落淚。那是一種怎樣的感覺？縱使學富五車，我們也無法找出最合適的文字讚美她，描繪她。

這種情感就是偉大的母親賜予我們每個人的無私之愛。

那一廂蒲公英 篇12

國二作文 ,990字

你平凡，你淡雅，你喜歡旅行，你從不退縮，你被埋沒在繁華中，你飛過所有荼蘼。你是你，是顏色不一樣的煙火。—題記

沒有新抽出的嫩綠枝葉報喜，沒有將綻放的淡雅花苞通訊，無聲無息地，它們偷偷從地下鑽了出來，搖著自己輕盈的花絮。它們，是蒲公英，是不同尋常的蒲公英……

又是一年春草綠。百花爭奇鬥豔，槐花送香，桃花夭夭。我跟隨父母來到公園裡，拜訪初來乍到的春天。

公園裡，春天的氣息已經十分濃郁。花兒們將自己的色彩說給葉兒們聽，葉兒們又把自己的綠色穿給花兒們看。整個公園裡都飄著彩色的香氣，陶醉著鞦韆上的孩子，芬芳著濃蔭下的老人。正當我沉浸在這五光十色的春色中時，幾株不起眼的蒲公英闖進我的視線。與奼紫嫣紅的花朵在一起，它們有些過於平庸。我俯下身觀察它們。它們的外圍長著許多羽毛一般輕盈的花絮，如一團白雲堆在蒲公英的花葶上，煞是可愛。他們很矮小，一下子便淹沒在一抹抹綠油油的小草中。這時，一陣清風徐來，吹散了它們原本濃密的花絮。花絮乘風飛舞，飛向太陽的方向。媽媽見我對這弱小的生命感興趣，便輕聲對我說：“你看，它們是那麼的弱不禁風，卻又那麼的敢於飛翔。與妖豔的花朵不同，它們天生就長著飛翔的翅膀。它們也不是漫無目的一直飄忽不定，終有一天，它們會落入塵埃，長出新的蒲公英。”媽媽的話如一根悠長的情絲，牽出我悠遠的記憶，將我拽回甜蜜的童年。

小時候，每年我都會和爸爸媽媽一起回到南方的老家—江西。那時，我最喜歡的就是坐在奶奶家的屋簷下，靜享家鄉的午後。記得那一天，我又如往常一樣在門前玩耍。偶然拾起幾株蒲公英，我童真地將它吹散，看著花絮飛過草地，飛過奶奶家的白牆灰瓦，落在後院的雜花叢中，我滿意地笑了。沒想到的是，轉年春天，奶奶家的後院居然長出了原本稀少的蒲公英。它們如此嬌小，卻能經受住風雨的洗禮，即使只剩花絮，也能在新的地方重新綻放光芒。

回到此刻，看著腳下小小的蒲公英，幾縷清風中的感動盪進我的心中。蒲公英是勇敢的，即使明知會遭受挫折，也依然義無反顧；即使經歷大自然的玩弄，它們也會鳳凰涅??、浴火重生，將苦難化作前進的動力，開在塵埃裡。一花一世界，一葉一菩提。那一廂蒲公英，是弱小的，又是頑強的；是矮小的，又是高大的；是斑斕中特立獨行的普通，又是張揚中鶴立雞群的淡雅。

家鄉，午後，陽光下。我吹散一株淡淡的蒲公英。花絮飄啊飄，在我未驚醒的流年裡，飄的很遠，很遠……

平凡是一種情懷 篇13

國二作文 ,894字

微風輕拂，墨跡尚存，茶韻未涼，窺探天際，又憶起曾經，平凡亦美麗。

長風吹起陣陣麥浪，湧動了半邊金黃。鄉下的泥土永遠是微微泛著些紫色，像陳年老酒浸入後的神色，醉意未消。也與當地的農民膚色相似，就如同他們在太陽下晒得黝黑的胸膛。在這裡，大地的廣博孕育了生命。

曾幾何時，我尚在咿呀學語之時，便生活在這片平凡的土地上。那時，我尚不知平凡的雋永，卻只是樂在其中。

只是隱隱記得，田後的一間草屋裡，堆著許多爺爺自制的竹弓。那時尚稚嫩的我，還拉不動弓，總跟著爺爺看他射箭，那時他腰板尚未佝僂，只撿起一張弓，面龐稍仰著，在夕陽下，拉滿了弓，似乎要將殘陽的餘暉全收入臂膀，彎曲的臂膀，在被紫色暈染的天空下，就似一彎鐮刀，將歲月一刀刀揮去，留下一抹抹金黃。只是平凡的一瞬，箭將離弦—在我幼小的心靈中卻尤勝於李廣射虎的雄姿英發。於是我便歡笑著去追逐那箭了，留下一陣輕風麥搖。

那時的我認為此情此景美於瓦爾登湖，也把平凡解讀為一種美。那時的爺爺亦未覺察到將在以後的人生路上，會一直這樣目送我漸行漸遠。涉世未深的我並不懂現世安穩，卻在平凡中真正地擁有了平和與純真，從不爭，只是安靜地守望。

大抵是人們厭倦了平凡的生活，於是打著鎂光燈沽名釣譽。於是創造了一個輕浮的社會，輕易地放縱眼淚，在紛繁冗雜的思緒中編織起謊言，被水波盪漾便驚起萬斛閒愁。學者們西裝革履，給生活下了一個個定義，甚至連“美”也是。人們在杯觥交錯間大肆地討論藝術和美，卻忘了平凡的至美。於是自以為懂得美的人著眼於時裝釋出會上，不斷重複著西方藝術家們剛剛說完的半句話。關注在得天獨厚的明悟與悲天憫人的情懷上，似乎這便是真正的藝術。

我卻仍記得我的那次奔跑，在田野上迎著霞光，揚起麥浪，無憂無慮。我並不知我在悄然間奔向未來，也不去埋怨時光易逝。只是單純地享受快樂，感謝平凡。

而現在的我，依舊堅守那份平凡，只因一種情懷。那時的爺爺並未告誡我什麼人生哲思，卻在無形中讓我學會享受平凡。心中永存那片麥浪，任它世事變遷，人生冷暖，我自平和以待。心清澈如明鏡，便能在狂風中波瀾不驚。

懷著平凡，我執著地守望。不為驚鴻一現，只求平和中那種樸質的情懷。

給自己一個情緒表 篇14

國三作文 ,583字

喜怒哀樂就是人間最簡單的情緒，可我想說的並不是這四大情緒。

詮釋微笑，保持好心情

明媚的陽光散落在小路上，我眨巴眨巴眼睛，望著天邊的那抹雲朵，那隻雄飛的小鳥，那束平行光線……我淡淡一笑，原來世界也有這麼美的時刻。一抹微笑嘴邊藏，那是你人生的名片，也是你心態的詮釋。

微笑是生活的良藥，在你事業受挫的時候，何不微笑著去找尋下一個屬於自己的海闊天空；在你內心苦悶的時候，何不微笑著去排解內心的苦悶，去找尋下一絲屬於自己的欣喜。微笑是一種生活態度，如果你天天保持好心情，那微笑便油然而生了。

思考疑惑，樂觀地生活

記得韓愈曾說過：“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。"可見思考的重要性。疑惑是人在生活中必然遇到的，那麼解決疑惑的方法是什麼呢？當然是要善於思考。思考是智慧的源泉，思考的積極性也影響著人生的積極性。我認為積極思考造就積極人生，消極思考導致消極人生。我們應該把思考當成一種樂趣，一種體驗，一種享受。在學習中我們應該三思而後行，愛因斯坦曾說過：”學習知識要善於思考，再思考。“學會了思考就學會了解決疑難問題的方法，一個會思考的人一般都是一個智者。

給自己一個微笑，給自己一個思考，讓自己的生活變得豐富多彩吧；人生的樂趣是尋來的，讓自己的每一天都快樂吧！

情緒是不經意間的流露，正如微笑能帶給人溫暖，思考能帶給人寧靜。情緒表是我能掌控的，讓我們的每一天都充滿快樂吧。

有一種情叫友情 篇15

高一作文 ,826字

有時我會感覺人生是很複雜的，它摻雜著許多情感，親情、愛情、師生之情等等。有一種情，它叫友情，我想把這篇文章送給陪伴我多年的你，謝謝這麼多年你一直在我身邊，陪我走過風風雨雨。

記得我們初次相識，還是在補習班，那時的你有著一頭帥氣的短髮，穿著打扮也是男生的風格，而且你還不愛說話，當時我只知道你的名字，卻不瞭解其他關於你的資訊。

時間久了，我這熱情揚溢的性格在補習班展現的便是淋漓盡致，在外人看來我們就是兩種人，一個內向，一個熱情奔放。可命運卻安排我們變成了好朋友，我忘記了和你相處的理由，我只記得你會奈心地聽我講心裡的委屈，你會默默陪著我；看我哭你不會多說什麼，只是遞給我紙巾，然後用真誠的目光注視著我；我貪玩，不按時吃飯，你會買我愛吃的東西送到我的班級，下課了，如果我出現在你的班級門口，你似乎就會馬上起身出來，好像我去你班只會我你以的……有多少個感動的小細節時刻溫暖我的心，讓我離不開你的陪伴。

在初四時，到了學習緊張的時候刻，我們說好要去同一個高中，但沒有知道成績之前誰也不知道我們到底會不會分離，可命運就戲劇性的又一次安排了我們，我們的成績只差一分，而且還是一個班級，上下鋪，這讓我很欣喜，也更加依賴你的存在。

可上了高中似乎沒有我們預想的那美好，課程緊張，我們要獨立生活，面臨著許多困難，我們似乎疏遠了，我只是在心裡默默祈禱，希望可以回到從前。後來，事實證明是我多想了，我們並沒有疏遠，在彼此心中的位置依然那麼不可取代。

現在每天你會叫我起床，我在上鋪，還記得來這的第一天晚上，我不敢睡上鋪，我們睡在你的下鋪，後來我戰勝了恐懼，我們的友情也只增未減。

算起來，我們認識近三年了，瞭解了彼此，習慣了彼此，依賴了彼此……

以後我們上了大學或許會各奔東西，但我們卻絕不會失去聯絡，你明白你對我來說有多重要的。我們的友情已經與親情相同。雖然沒有血緣關係，但卻情同姐妹。

不管以後你走到多遠，也不要忘記我會為你牽掛，縱使我能走到天涯海角，也走不出你的心。

喜歡冬天是因為一種情調 篇16

喜歡冬天是因為一種情 ,863字

江南的冬天總是來得悄無聲息的。好像秋收還在眼前，好像還記得在為晚秋的落葉飄飛、衰草悽迷而嘆息，也就只是颳了一兩陣西風，下了一兩場細雨，手機裡不失時機地冒出降溫到零度的簡訊，才猛然覺得冬天到了。

其實，秋和冬的界線現在是越來越模糊了：走到野外看看，樹葉並沒有完全脫盡；草根還透著點點綠意；西北風吹來，冷過一日兩日，等得亂葉滿地，窗外的天氣又會是日光洋溢、藍空高爽了。但也正因為此，倒給江南的冬天帶來了一種別樣的情調。

試想，早晨，在太陽晒盡了地上的一層白霜之後，鄉村房前屋後的空地上就聚集了一群老翁小孩。背後是舊的泥牆、新的草垛，面前是白花花的陽光。老翁點起紙菸，騰開嫋嫋青煙，小孩跳前竄後，散開朗朗笑聲，幾隻無事的家貓在人的腳跟蹭來蹭去，懶叫幾聲：這樣的一個曝背晒日的上午是否叫人嚮往？

在這樣的午後到田野走走，那更是冬日帶給我們的一種享受。偏西的太陽暖暖地照著，碧空青天無一片雲絲；廣袤的田野裡綠意盎然；在長滿衰草的野徑上緩行，路邊不時會鑽出一兩朵不知名的小花；池塘裡的水是靜止了，靜得讓人覺著是塊凝滯的碧玉；頭頂偶有一兩隻麻雀飛來，丟下幾聲嘰喳，又應風飛遠。到日頭西墜，點一支閒煙回家，“又得浮生半日閒”的感慨會油然而生。

冬天是少不了雨雪的。我喜歡這樣的雨天：冬雨瀟瀟而下，淋溼了沒有落盡樹葉的枝椏；無聲落在黛瓦之上，滴到簷下的青石板上，發出嘀嗒之聲。於是人會漸感寒意襲身，於是慵懶擁被，或聽聽雨聲，或手卷閒書，或想想心事，或閉目神遊。若是下起雪來，那又是另一番滋味。晚來欲雪，聊飲一杯，那是古代文人的風雅，凡俗如我輩，則可早早地回到家裡，一家人圍爐而坐。窗外雪落在樹間草叢，發出瑟瑟之聲；屋內紅火燒在爐膛，火舔著鍋底發出絲絲聲響。有婦寒衣補爐邊，有兒文章寫燈下，面對此種情景，心中就會升起陣陣溫暖。

處在冬天，想著冬天風晴雨雪的種種境況滋味，會感覺到一種悠閒。一直以來都在找尋喜歡冬天的理由，其實冬天的情調就在於這種悠閒。只是在體味冬天情調的同時，我卻不知，在浮生當中，這樣的悠閒又會有幾多？又有多少人體味到這種悠閒？

灑脫是一種情懷 篇17

高二作文 ,769字

“一簫一劍走江湖，千古情愁酒一壺。兩腳踏遍塵世路，以天為蓋地為廬。”

灑脫是一種心態。灑脫是不甘運氣，勇於挑釁，堅強剛韌，樂觀向上的生活態度。是否記得“不為五斗米折腰”的五柳先生。陶淵明隱居山林，日出而作，日落而歸，只求一簞食，一瓢飲，“採菊東籬下，悠然見南山”。他身處亂世卻唯我獨清，他放縱山水，醉心於田園生活，他是如此灑脫！

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”

酒入豪腸，三分劍氣，七分月光，李太白顛沛一生，淋漓盡致地展現了“三杯吐然諾，五嶽倒為輕”的仙骨豪情，俠客劍氣。鶴髮童顏，精神抖擻，雄姿英發，東坡騎馬出獵，仰天長嘯，嘯出“老夫聊發少年狂”的心態，一片赤誠忠心。杜子美的胸懷綿亙萬里千山，盡抒“痛飲狂歌空度日，飛揚跋涉為誰雄”的萬丈豪情。他們酣暢灑脫，不為外物役使，執著於心田尋求的一種自由獨立。

“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”

灑脫是李白的豪情，灑脫是杜甫的無畏，灑脫是一種情懷。

我歎服，李賀“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”，他羸弱如此，竟也如此這般灑脫。我歎服，柳三變落榜失意，年輕氣盛，作下“忍把浮名，換了淺斟低唱”的離經叛道之語，他是如此放蕩不羈，張揚個性。我歎服，劉禹錫顛沛半生，卻灑脫從容，年過半百仍壯心不已，高唱“莫道桑榆晚，為霞尚滿天。”

擁有灑脫，能保持一份高潔的心態，淡然從容，樂觀向上；擁有灑脫，不受外物役使，執著於心田尋求的一種獨立的精力；擁有灑脫，面對塵世，面對官場，仍心靜如水，唯我獨尊，擁有灑脫，便能以博大的胸襟接納萬物，以寬廣的胸懷去看待社會。

灑脫是一種情懷，一種心態，一種胸襟，一種經歷的解放，一種嚮往自由的奔騰。灑脫是青蓮居士仰天大笑藐視權貴的豪情，是五柳先生不為五斗米折腰的從容，是柳三變鄙棄功名，淺斟低唱的無畏，是蘇軾大江東去，只願“滄海寄餘生”的淡然。

灑脫是一種情懷。

我有一個心願 篇18

國一作文 ,609字

漫長的等待後，紅色的華燈細密地綴滿了簷頭，柴火慢慢地燃燒著，羊肉在瓦罐裡緩緩地悶著，發出溫敦的聲音……

這是老家的春節，是我心中的一角，那最溫暖的角落。我的小腳在水泥路上發出“噔噔”的聲音，我要去找我的堂哥—我要看那鞭炮在夜幕中閃著霹靂的紅光。

我在堂哥的家裡，拿起那滿袋的煙花。我用手舉起幾支小鞭炮，點上打火機，飛快地一掃，然後用力地向外一拋，幾道紅光在天空中投射出完美的弧線，鞭炮落在地上，如同幾個喧鬧的小寶寶似的接連炸響。

我們歡快地笑了，又將這些鞭炮們點著了，扔進門口那淺淺的小水窪。它們咕咕地冒著煙，像是在宣洩溼透了的不滿，忽地，它們的煙漸漸消退了，“嘭！”一道騰空的水柱如利刃般射了出來，接著又是許許多多的水珠，如同噴泉似的，還伴著沉悶的、細碎的爆炸聲，如同射在暗礁上的魚雷。

我們拍手稱快，四目相視，快活地繼續前行著，進行這永遠無止境的遊戲……

我回到家裡，煨著羊肉的紅光還在飄忽地閃著，我坐在灶頭，痴迷地望著這跳躍搖擺的火，如此旺盛，卻又如此溫暖，我在凜冽的冬風裡第一次感受到家的滋味……

又是多少年頭，韶華易逝，曾經那笑容盈面的堂哥，那溫暖的灶頭，都或多或少地變了樣，我似乎在歲月的流逝中迷失了。我眼前的，只有升入中學，忙忙碌碌的堂哥，還有那索然無味的泥瓦灶。

我有一個心願，我仍將它捧在手心裡，我要重回那個冬天，那個春節，我要一次次地聽鞭炮響，一遍遍地看灶中的火焰跳躍。

我要重回童年。

一個人和一份情 篇19

國小五年級作文 ,496字

問世間情為何物？沒有人能真正說得清。

一個人心中的一份情，是份執念，一份總淡卻不了的情；這份情裡的那個人，必永世不敢忘。

“陪伴是最長情的告白。”我有一個與我共同經歷六年風雨，共同感受六年喜怒哀樂的閨蜜。

這一個人，是名副其實的學霸，這一份情，是當之無愧的友情。這短短的六年，並不風調雨順，但我倆築建的“航空母艦”決不會被任何“歪風邪雨”打倒。

如影隨行，以這個詞形容我們，尚不為過。當同學戲稱我們倆在“談戀愛”時，她總笑著說：“我們相愛礙著你了？不樂意？”我也會接：“我們就一起過了！”

可有時友情，就如精緻過分的水晶雕飾，如此美好，如此易碎，如此貴重，一碎就再也回不到從前了。

我和她都非常好強，以前常常因為選拔、因為比賽而吵得不安寧。而現在一回想，那雖然是一段不快樂的時光，但也十分珍貴。因為這些小事一旦冰釋前嫌後，反而讓這一份情變得更堅固了。

這一份情，就像一個乘法算式，若一方為零，那就不會有結果。在這六年裡，我不是沒有想放棄這份友情，但一想到之前的美好，就狠不下心了。你是不是也如此呢？離分開只剩下一百天了，我們一起約定好，永世不相忘。

一個你，一份情，成為了我童年最珍貴的回憶。

搭起一座情感的橋樑 篇20

國二作文 ,580字

小時候，總喜歡在暖暖的午後，依偎在您的身旁聽故事，總會在結束後豎起大拇指加以讚賞。因為我喜歡這種感覺，溫暖而又幸福。

隨著時間的流逝，青春的我開始變得叛逆了。年少的我愛追夢，喜歡無拘無束，喜歡追趕潮流，已不再是您的“乖乖女”了。每一次爭吵過後，都是我摔門而出，您氣得吃不下去飯，我知道，我又讓您傷心了，想想以前問您為我做過多少事，您只是嘆氣。我知道，您是做得太多，自己也不記得了吧。

爸爸，您告訴我，您愛吃魚頭。我知道，其實您並不喜歡吃魚頭，只是您想讓我多吃些魚肉，我為了不讓您傷心，總是以很美味的樣子吃下去，那種美味的樣子吃下去，那種滋味可真不好受。

爸爸我知道，房間的檯燈是您幫我換的，原因是有天吃飯時我隨口抱怨了一句，檯燈太暗，看書看久了眼睛疼。

我也知道，半夜房門半掩著，是您來幫我蓋被子，驚醒了我連忙離開了，所以連燈也沒來得急關，因為每次您和媽媽要我蓋被子，我總是不耐煩，討厭的駁回了您，所以您只好在我睡著時偷偷看我有沒有蓋好被子，怕我著涼。

爸爸，您想不起來對我的好，可女兒一直都銘記在心，只是我們之間一直都少了一份交流，我們站在河的兩岸觀望，誰都沒有勇氣涉水而過，擔心一步踏錯，就失去了這份彌足珍貴的感情。

爸爸，讓我們勇敢一次。共同努力，搭起一座橋。通向我們的心靈深處。等隔閡的冰層消失，我們會發現，原來愛一直都在，只是我們一直都沒有看到而已。