一句話照亮了我相關作文20篇
那一句話照亮了我 篇1
國小四年級作文 ,557字“學習就像逆水行舟,不進則退。”使我時常想起以前爸爸對我的諄諄教導,也讓我想起那一件事——
有一次,我正在寫作業,爸爸在一旁批改作業。我偷偷地瞟了一眼,爸爸皺著眉頭,一副很生氣的樣子,不禁使我倒吸一口涼氣,背後直冒冷汗——一場暴風雨即將來臨。
果不其然,爸爸把我叫了過去,指著作業,把各種各樣的錯誤指給我看:有的是漏寫標點;有的是錯別字;有的是計算錯;有的沒寫‘答’……
“你看,這麼簡單的作業,你居然會錯?!這些你是都會做的,本來應該全對的,怎麼那麼不認真呢……”
聽了爸爸的話,我臉上火辣辣的,頭轟轟地亂響,心中像是打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣鹹一齊湧上心頭,有一種說不出來的滋味。我愧疚地低下了頭。
“學習就像逆水行舟,不進則退。你學習就好比逆水划船,你如果不用力去劃去學,你的成績不但不會上升,反而會被水流給沖走。”爸爸說完走出房間,我一邊改著作業,一邊回想著爸爸說的話。
之後,我在學習上也時常用這句話激勵自己前進。
“逆水行舟,不進則退。”彷彿是雪中送炭,照亮了我學習的道路。
一句話照亮了我 篇2
國小六年級作文 ,1197字一句話能成事,也能壞事,更能照亮一個人心靈的陰影。
——題記
一塊石子在我的眼前劃過,宛如一顆流星劃過天際,打破了這節課的沉默。
這是一節寫生課,我們期待已久,因為寫生課是沒人管紀律的,我們都可以做自己喜歡的事。我有一個好朋友李,他帶了一個彈弓來。突然,一隻麻雀飛進教室,把李的目光吸引住了,李的眼中流露出貪婪的神情。他慢慢舉起了彈弓,上彈,拉弦,“哧”,一顆“流星”掠過,正中麻雀。麻雀痛苦地呻吟一聲,落了下來。此時,我們的光頭老師正在班裡悠閒地散步。我們的美術老師頭光光的,像沙漠一樣,所以我們都背後叫他“光頭老師”。天有不測風雲,那顆小石子擊中目標以後反彈,不偏不倚,正中了光頭老師的後腦勺。
光頭老師脾氣本來就暴躁,又被人這樣一挑釁,老師的脾氣爆發了出來。他盯著我們,眼裡充滿了血絲,用手指著我們問:“是誰?”可沒有人做聲。
老師突然問我,讓我說說是怎麼回事,我支支吾吾地說:“我……我沒……沒看見……”
老師看到一位同學桌上有石子,馬上走過去,厲聲問道:“是你扔的石子嗎?”
那個同學似乎嚇壞了,一言不發,老師說:“下課後,你跟我到辦公室!膽子太大了!”
我正準備站起來,卻被李拉住了,他小聲對我說:“下課後,你跟著我。”
下課了,在操場上一個最隱密的角落裡,李遞給了我日思夜想的那一套書,他對我說:“我早知道你喜歡這套書了,今天送給你。你別向老師說明情況,好嗎?”那套書對我的誘惑是多麼大呀!媽媽平時不讓我買課外書,我一直只能向同學悄悄借,從來沒看全過。到嘴的美食不能不要,不過,我心中還有罪惡感的。我顫抖著手接到了那一套書。當時我真傻,竟做了這樣的事,回到班級後,我感覺總有一雙眼睛在背後盯著我。
一回到家,我把書扔進了垃圾桶,我沒有任何資格看書了,因為陰影爬滿了我心中的每一個角落,我反思著:在我沒有接到那一套書時,心中不是一片光明嗎?可現在,我宛如一隻生活在陰影中的老鼠,見不到光明。
那晚,風很大,吹得書頁碼快速地翻動著,風停了,我看到了書上“誠信是金”四個大字,這句話讓我不由想起許多有關誠信的事,有“一諾千金”“狼來了”等等等等。現在回味起來,也還意義深刻。從小,媽媽就教我堅守誠信,教我堂堂正正做人,她一定不希望我成為在陰影中生活的老鼠。媽媽期盼的眼神,照亮了我,也堅定了我的決心。
第二天,我光明正大地朝著老師的辦公室走去,有那一句話在心中,我想,我的人生不會黑暗。
一句話照亮世界 篇3
國二作文 ,736字有位名人說過這樣一句話,忍耐和堅持雖然是痛苦的事,但它卻能漸漸地為你帶來好處,這句話使我深受感觸,是它讓我相信一分耕耘一分收穫,是它照亮了我的世界,所以我一直把它銘記在心間。自從升入初中以後一切的學習、生活習慣變了。科目瞬間增加了好幾個,學習的時間多了,但由於科目的過多無法合理的安排。同學之間,時間久了自然就產生了距離。但主要的還是自身原因。記得開學的第一天與英語老師就說過,學英語就要多讀多寫多聽,並且要求每個同學每天抽出五分鐘的時間的時間來讀單詞,這麼簡單?同學們異口同聲的答道沒問題。開始同學們還是挺積極的,每個同學都去讀單詞,甚至有的同學花更多的的時間。但是好景不長,經過兩個月之後老師問,還有幾個同學堅持讀單詞,已經有一半的同學感到厭煩。堅持到現在的更是寥寥無幾。時間證明,每天花五分鐘去讀單詞,是不件容易的事情。而成績證明付出是會有收穫的,而收穫和你的付出是成正比的!堅持了一個月的同學和堅持到現在的同學的成績作比較,當初可能是一分之差,如今卻是天壤之別了。無論是學習上,還是勞動上都是一分耕耘,一分收穫。每週要進行兩次大掃除,這兩天打掃衛生的人,一般吃不到下午的飯。有的班級為了吃飯,隨便打掃,打掃就完事了。而且的班級,比起一頓飯更注重榮譽,每週進行兩次沖洗。或許他們比別人少吃一頓飯,但看到門口的流動紅旗,已經是微不足道了。因為他們得到的是榮譽,這比失去的要珍貴的多。錢學森也曾說過這樣一句話,不要失去信心只要堅持不懈,這就會有成果的。所以,在以後的日子裡無論是學習,還是生活上,都不要輕易的放棄堅持,你要相信,忍耐和堅持,雖然是件痛苦的事,但它卻漸漸的能給你帶來好處。其實堅持就像和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑照亮了我們的世界!
一句話改變了我 篇4
一句話改變了我作文4 ,459字小時候淘氣的我,總是很快樂。在小區裡瘋狂地穿梭著,一會跑到這,一會跑到那,身邊明明沒有朋友陪伴,卻是那麼開心,沙子明明沒有那麼好玩,卻在沙子裡滾動那麼開心,媽媽經常給我講她小時候的故事,明明是那麼無聊,我也可以在媽媽面前咯咯地笑個不停。
我也有煩惱,我也有悲傷,外表看起來那麼無所謂,其實心裡很脆弱。
沒人會和我玩,但是,我很樂觀。
因為,我知道一句名言:“快樂,使生命得以延續。快樂,是精神和肉體的朝氣,是希望和信念,是對自己的現在和來來的信心,是一切都該如此進行的信心—果戈理。”這一句話,使我變得堅強。
當我做錯事時,老師當著全班同學的面,指責我,批評我。頓時,我的臉就像火一樣燙,我的煩惱像鬼魂一樣“飄”了過來。
隨後,我在同學面前覺得很沒面子,和同學一起走會覺得很尷尬,於是,我用笑來圓了這尷尬的局面。
快樂雖不是萬能的。但它,也許能滿足人那空虛的心和受損的心,來給予人們所需要的快樂!
因為它,改變了我,也是果戈理的那句名言,改變了我。
煩惱是短暫的,快樂卻是永遠的!一個微笑將會讓你幸福一生!
一句話改變了我 篇5
一句話改變了我作文5 ,536字人的一生就像在爬樹,有許許多多的分叉,我們選擇的分叉構成了我們人生的路。
一次期末考試,我沒有努力的複習功課,而是在家裡玩電腦,那時候,我已經真正的痴迷於電腦了。每天基本上只有10多分鐘的時間用來複習功課,其餘的時間,基本上都坐在電腦前玩著電腦。
馬上就到期末考試了,我才恍然大悟,開始複習功課,眼看著就要考試了,可我的功課還是雜亂無章。
考試的結果出來了,退了78個名次,落到了280,這樣的結果令我非常失望。
我開始反省自己,自己一開始就不應該玩電腦,為什麼不好好複習功課,為什麼不努力一點。
可這時已經晚了,付出和回報是相對應的。可這是,媽媽說了一句話:“你是最棒的”。這給了我極大的鼓勵。
於是我開始靜下心來,認真改錯,並制定了一套學習計劃。刻苦學習。果然,我取得了好成績:年級120名,老師的誇獎和表揚,同學們讚許的目光,家長的鼓勵。真是功夫不負有心人。
當初,是因為媽媽的那一句話。讓我重新找回了丟失的自信。是那一句話,讓我取得了年級120名的好成績。是那一句話,讓我懂得了功夫不負有心人。媽媽,我謝謝您。
是那一句話,給了我自信,是那一句話,是我努力拼搏,您那一句話,給了我自信。是那一句話,使我努力拼搏,您那一句話,我會永遠銘記在心。
您那一句話改變了我。
媽媽的一句話改變了我 篇6
國小五年級作文 ,411字從小到大,媽媽的一句話經常在我耳邊迴響,那就是:“誠信,是做人的根本。”
有一次,我的好朋友借了一本書給我,我非常感謝她,並答應她明天一定把書還給她。第二天,好朋友來找我要書了,可我還沒看夠,於是就騙她說:“你那本書我找不到了,等我找到了再還給你吧。”說著,就把門關上了。
媽媽回來後,聽說了這件事,語重心長的對我說:“吳桐,誠信是做人的根本,你答應別人的事,不可以說改就改,這是我們家的家風。”我聽了以後,很不好意思。於是,我來到好朋友的家裡,把事情的經過解釋給她聽。她爽朗的笑了幾聲:“你早說啊,我又不是不借給你的,既然你還想看,我就繼續借給你吧!”我開心的跳了起來。
記得有一年,我和媽媽去超市買東西,我拿了兩袋餅乾,等到收銀後核對賬單時,突然發現餅乾只算了一袋的價格,我說:“媽媽,這種餅乾也不貴,不管它了吧。”可是媽媽不聽,硬是把錢還給了收銀員,收銀員連忙說謝謝。
在誠信方面,媽媽給了我很多啟發,我愛你,媽媽!
一句話改變了我 篇7
國三作文 ,684字在初中學習中,語文書上有一課論語,而我卻深深記住了裡面一句話“學而不思則罔,思而不學則殆。”簡單地看句面上的意思就是隻學習而不思考,就會陷入迷茫,只思考而不去學習,就只能停滯不前。
相信任何人都能解釋這句話的意思,但又有多少人能切切實實體會這句話所包含的玄機呢?
以前,我對於學習的定義就是:上課讀書寫作業。每當老師佈置了家庭作業,我都很頭疼,而我也只是應付老師,到學校了作業都找學生抄,我的想法很僥倖,正是因為對待學習不認真的態度,使我成了班裡的差生,處處受老師的白眼,我對於學習不願意動腦筋,不懂得思考。我如果只顧把不會的題抄滿,而不去分析這道題的思路,那我的損失可謂是巨大的,如果沒弄懂這道題,遇到同樣的題型,照樣一無所知,我的父母告訴我,只學習而不思考,就會被書中的知識牽著鼻子走,被書中的表面現象所迷惑。是啊,我不就是這樣嗎?當背數學定義或公式時,只會死記硬背,而沒有理解和思考,也許一兩天還記得,時間久了也會隨著不深刻而忘記。這樣有什麼意義呢?
現在我改變了學習方法,既要學會學習,也要學會思考,只有這樣,我的學習才能進步,才能更上一層樓。我總算明白了“學而不思則罔,思而不學則殆”的真理。
我想告訴大家的是學習不只是為考試而學習,雖然考試在學業中份量太大,但這樣只能放棄思考的時間,所以給自己留更多的時間去思考,去鑽研,相信你一定會受益匪淺。
也正是學習了論語,改變了我看書的方法,我開始細細品味書裡的每一個字,每一句話,深陷其中,理解文章的真實含義,充實自己。
在現在的時代,我們更應該去學習國學,需要我們用一輩子去體會,而國學中的精華,一生也學不完。
一句話茲潤了我的心 篇8
國小六年級作文 ,679字“是金子總會發光的。”這句話一直縈繞在我心裡久久不散,像一縷陽光,打破了瀰漫在我身邊的黑暗。
—題記
在黑暗中,我迷茫地行走,不知前後的危險,是您的一句話,如同照明燈一般,給予我希望和勇氣。
我畫畫天賦很差,小學二年級時,阿波羅老師(他是我原來教我素描的老師)在教我畫素描兩年後,終於放棄了:“您家孩子沒有畫畫天賦,不要讓她學了。”那之後,我再也沒去那兒學畫畫了,而我媽也時不時對我抱怨:“你看看人家!學了一期就過了十級,而你學了兩年也沒有過一級!”每次我都十分懊惱、傷心,每每想起老師說的話,我的心就像被一個釘子定住了,死死地釘住了,每每掙扎都是徒勞無功,直到您的到來。
六年級時,我到了您的班上上課,因為我認為前一個教我學畫畫的老師不好,您戴著一副眼晴,笑眯眯地望著我說:“歡迎新同學。”您的光頭在燈光的照射下發著光,我哈哈大笑,這是我第一次遇到您地畫面。
二週前,我們畫的是大衛,我精細地描畫著,不放過每一個細節,您看了看我,對我眨了眨眼:“要學會歸納,一個個細節畫是畫不完的,還會十分累。”我不畫細節了,開始畫五觀,以前本來畫得還行,這會卻越畫越醜,我垂頭喪氣,心想這一次完蛋了,這一幅畫完了。
是您,在這個時候注視著我說:“是金子,一定會發光的!”我愣住了,目光不由得轉向了您。“畫畫是一個漫長的過程,關鍵是要堅持,才會豐收勝利的果實!”
我覺得心中的泉眼中冒出了清涼的泉水,滋潤了我的心田。直到晚上,每當我想起這句話時,總是會激動得淚流滿面。
老師,我會永遠銘記您這句滋潤了我心田的話,使我學習生涯中有了永不停歇的動力。謝謝您,老師!
一句話照亮世界 篇9
國小五年級作文 ,592字陷入黑暗時,你會感到迷茫,感到急躁,感到不安。但會有一個人,引導你,改變你,照亮你的世界。
我小時候很膽小,也不自信,認為自己做什麼事都做不好,總是想放棄,小朋友們都不想和我玩。
手工課時,我也不敢做,認為自己笨手笨腳,做不來,便一個人躲在角落。這時,一雙手擺在我面前,我抬頭看見一張清秀的臉,是老師,他和藹地問:“你怎麼不去做手工呢?”我小聲又羞愧地說道:“我不會……”說完就低下了頭。“沒關係,我教你!”老師和顏悅色地說。
老師把材料拼接、剪開……做完後,轉頭問我:“會了嗎?接下來該你了。”我小心翼翼地接過材料,雙手都在抖,我抿了抿嘴脣,試著把材料拼接,“啪”沒有成功,我不敢回頭面對老師陰沉的臉色,或嚴厲的話語,只好說:“我不行。”
沉默良久,老師突然說道:“你真的不行嗎?一切皆有可能,什麼事情都要試一下,如果你試都不試就說自己不行,那你就真的不行了!”
我愣住了。我真的沒有試過,總是對自己沒有信心,從來都沒有嘗試過,我真的不行嗎?我抬起頭,對上他的目光,“加油,你可以的。”我鼓足勇氣,一塊、兩塊……成功了!我欣喜若狂,回頭看著老師,老師笑了,向我豎起了大拇指。
從此,我不再膽小,我變得自信,你可以看見一個女孩,嘴角永遠上揚,那是多麼自信的笑容。
一句話真的可以改變一個人嗎?我不知道,但我願意相信,在你迷茫時,那幾句話,會像熊熊的火焰,會像紅紅的太陽,照亮你的世界。
一句話照亮世界 篇10
國小六年級作文 ,633字我以前在班上一直是個不愛說話的人,大家往往會忽略我的存在。那個時候大家做什麼都不會想到我,但是那一次,她的一句話照亮了我的世界。
那是一個炎熱的下午,教室裡的氣氛昏昏沉沉,老松樹上的蟬“吱—吱”叫個不停,老師在講臺上講課的聲音有些力不從心。而我,正坐在座位上昏昏欲睡,這時,老師突然而來的一句話讓我瞬間清醒:“同學們,今天我們要來古詩接龍,請同學們兩人一組組好隊。”教室裡的氣氛瞬間熱鬧起來,同學有的和好友組了隊,有的和兄弟組了隊。而我一般在這個時候都會如木偶一般坐在位置上等待老師來分配,因為我知道,沒人會主動想到我。
“誒,你怎麼不去組隊呀?”我在位置上發呆的時候,一個清脆的聲音突然插了進來。我嚇了一跳,抬頭一看,眼前站著的人是班上最愛說話的女生。
我想:你在幹嘛?自己找人組隊不就好啦!管我幹什麼啊?
“喂,喂!”她突然叫了起來,還用手在我眼前晃了晃,我一下拍開她手,問:“你幹嘛啊?”
她露出一臉奇怪的表情,回答:“來找你組隊啊!我看你每次都站在一旁,怪可憐的!”她停了一下又問:“你同意嗎?”
我吃驚了,驚呆了。我沒有想過有人會主動和我組隊,我佈滿灰塵的心房被一個小人兒打掃乾淨了,陽光照了進來。“我同意。”我顫抖著說出了這三個字。她笑了,笑得如同春天剛開的花,而我相信,她一定是最燦爛的一朵。
自從那件事以後,我試著去融入這個班級,後來同學們都開始和我說話、學習、玩耍。而這一切的起源,只是因為她那句—“誒,你怎麼不去組隊呀?”
一句話影響了我 篇11
國小四年級作文 ,662字自從我識字以來,有一句話時時刻刻影響著我,令我受益終生,並且它也是我的座佑名。它影響著人類,影響著整個時代,這就是高爾基的名言:“書籍是人類進步的階梯。”
對啊!先人將智慧全部藏在書籍裡,書籍才是最富有的藏寶庫,裡面裝著知識。
每次到學校,我都會習慣地拿出一本書,然後孜孜不倦,一絲不苟地翻著,慢慢地,我好像進入了書的海洋,當我在那個世界漫步時,如夢如幻,心早已隨著書上的內容,穿越時空。每一次我好像融入了那個世界,與書裡的“君民”一起生活,打鬧嬉戲。每一次,我都置之另一個世界,而不能自拔。每一次,我都被書裡的內容所吸引,而不得不一口氣讀下去,直到鈴聲響起……
正因為我平時喜歡閱讀,喜歡積累。所以作文比賽我也常常穩操勝券。比賽中,我下筆如有神,整個賽場,似乎只有我一個人在低著頭,筆飛快地動著。這時,我聚精會神,努力地搜尋著腦海中的詞彙,聯絡著題目,希望能靠自己的一支筆,寫出一篇好作文。時間一分一秒地流逝,漸漸地,有幾個人交了試卷,我心中不免有一點兒著急,但轉念一想:我還是做好自己吧,用自己的一筆一劃,寫出最真實的感受,讓評委刮目相看,。漸地,賽場里人越來越少,可我還在奮筆疾書,終於我完成了試卷,將它交給了老師,在老師的眼神裡我看到了讚許。然後慢悠悠地走出賽場,伸了個懶腰。賽場外空無一人,只有夕陽在傻傻地等著我。
回到家,第一件事,便是拿出書籍慢慢地品味,那時候,我便會在不知不覺中把時間置之度外,彷彿再一次進入另一個夢幻世界。
這一切,都是因為這句名言:“書籍是人類進步的階梯”。
因為,我喜愛文學,喜愛知識!
一句話影響了我 篇12
國小六年級作文 ,653字一抹微笑是對人的鼓勵;一個手勢也會成為對人的鼓勵;一個眼神也會成為對人鼓勵的最大要素。那是三年級的時候李老師的一句話使我受益匪淺,同時也令我終生難忘。
三年級下學期,一場口算比賽倍受人們的矚目,我作為我們本班的頭號種子,也不出乎意料地進入了最後的決賽。我不可思議的抽到了1號卡,這也就意味著我在決賽中是第一個上場的,所以我頓時倍感壓力。
很快,決賽如期而至了,我忐忑不安地到了學校五樓大廳準備比賽,等待比賽的分分秒秒是那麼漫長,我在這等待的時間裡,壓力佈滿了全身。我第一個上了場,用60秒的時間說了29道題,並且全部回答正確,順利躋身了決賽中的第二輪。中場休息時,李老師把我叫到了一邊,對我說王凱風,別緊張,從第一輪中,我看出你是太想在一分鐘內把所有題目都答完了,沒關係的,你只要放平心態,發揮自己最好的的水平,去認真完成每一個環節你就成功了。你要知道,任何人做任何事,真正的對手是自己,只有戰勝了自己,才能挑戰別人。相信自己的實力和能力。你只要儘自己最大的努力就好。我點了點頭,再一次投入到比賽當中。在第二輪比賽中,按照李老師所說的,儘自己最大的努力做到最好。在59秒的時間內就順利的回答完了30道題,可惜的是最後一道題由於自己的粗心口誤,答錯了。不過最後的成績仍然很好,我總共答對了58道題名列年級第四,班級第一。
只有戰勝了自己才能夠戰勝對手,這句話不無時無刻鞭策著我,激勵著我。在春季運動會60米決賽中勇奪第二。為班級爭得了榮譽。這句話在我的腦海裡難以磨滅,它是我以後的人生道路中前進的方向和動力。
一句話影響了我 篇13
國三作文 ,615字坐在電影院裡,大螢幕上的主角望著另一個主角說:“你記住,每一個人都要成為自己人生的主角,而不是配角。”從此主角走上了人生贏家的道路,而我在走出影院後,也把這句話記在了心中。
那一陣子我心情很不好,月考成績剛出來,我一向滿分的數學這次居然沒優秀,看著滿是紅痕的卷子,我有些厭倦。上數學課時也開始下意識地走神,心裡只想著:讓他們去爭好了,我就不去湊熱鬧了,反正……我最近狀態不太好,也肯定學不好數學的吧。
看完這句話後,我好像腦子裡多了點什麼,可又絲絲縷縷,感覺具體又抓不住那種感覺。回家躺在床上時,心中一點點理出了思路。是啊……只有我才是我人生的主角,為什麼要把機會拱手讓人,自己甘當配角呢?還沒開始比賽,為什麼要提前認輸呢?不,輕易認輸絕不是我的風格。
第二天上學,數學卷子上一個個幾何圖案,一行行函式表達,在我眼裡又重新變得可愛起來。紅筆連動,精細巧妙的思路開始在筆下浮現,眼中的光芒越來越盛,終匯成一片星光,點亮了我的眼睛。開什麼玩笑,就憑你們也想在數學上超過我?
然後,那個永不服輸的我又回來了,數學題再難,我也相信我能乾脆利落地把他斬落馬下,別的事情我無法操控,但至少我能掌控我自己,我要像電影中說的那樣,做我人生的主角,也不知道我最終能否像電影的主角一樣,開啟自己的獨特人生。
時間在流逝,心態在變化,我不會再因害怕失敗而畏懼不前了,我要站上那隻屬於我的舞臺,去做我自己人生的主角。在我的人生中,除我皆是配角,這才對啊。
一句話影響了我 篇14
國小六年級作文 ,850字“不經歷風雨,怎能見彩虹?”這一句耳熟能詳、樸實無華的語言,卻影響了我,在它的激勵下我成功爬上了鳴沙山頂。
鳴沙山看似不高,但登上山頂,真的不容易。魯迅曾說:“世界上本沒有路,走的人多了,便成了路。”可是鳴沙山雖然每天接待幾萬名遊客,山上卻依然沒有一條路。也許唯一的路就是從山頂飄落下來的木質懸梯了。踩著陷入沙石,若隱若現的懸梯,我興奮地往上爬去,不一會兒就遙遙領先,心中不禁得意起來。
接近半山腰時,我抬頭往上一看,爬山人員寥寥無幾。最可怕的是懸梯,此時懸梯早已和沙石分離,成了名副其實的懸梯,依靠梯子往上爬已再無可能。再看看邊上,腳印早已被滾落的沙石掩蓋,真的是無路可走,我的內心瞬間被恐懼籠罩,拉著媽媽的手說:“不要爬了,太恐怖了,我體力不支了。”可是媽媽卻堅持說:“你沒聽過,無限風光在險峰嗎?不經歷風雨,怎能見彩虹?繼續爬!”拗不過媽媽,我只能硬著頭皮往上爬。烈日當空,我渾身都像被烤乾了一般,使我雙腿變得軟綿綿。沙子此時也在跟我作對似的,失去木梯支撐後,我往上爬一步,向下退半步,沙子好像流水一般從我的腳上流過,把我的腳深深埋在沙石中,每一次的抬腳都覺得腳上像裝了一個沙袋,艱難無比。最可悲的是,我們一直在向上走,卻不見登高,這何時是個盡頭啊!媽媽遞上水說:“孩子,加油!彩虹就在前方等著你!”我點了點頭,為了那道彩虹,繼續努力!
“我終於爬上來了!”此時我難以掩飾自己內心的那份激動,忍不住呼喊。站在山頂,放眼望去,只見沙山蜿蜒,重重疊疊,像綢緞一樣柔軟,像少女一樣嫻靜。那一彎月牙泉靜靜地躺在鳴沙山的懷抱中,泉水碧綠,微波盪漾,好像一池碧玉,煞是好看。沙漠的雄渾與壯美盡收眼底。
此刻,我不斷回味著“不經歷風雨,怎能見彩虹?”這句話。彩虹是美好的,但是需要我們的執著追求。在今後的道路上,這句話也將永遠激勵著我。
這一句話,溫暖了我的心田 篇15
國二作文 ,1082字那一天,我彷彿掉進了萬丈深淵。可她對我說的一句話,又把我拉了回來、
我書桌的右上角貼著一張紙條,那是我的座右銘:“堅其志,苦其心,勤其力,事無大小,必有所成。”這是曾國藩說過的一句話。就是這一句話,讓我想起了一件事。
“跑800米!”這是對我們來說最可怕的一句話。可偏偏就在這天,體育老師讓我們跑800米!我的內心幾乎是崩潰的!因為我的800米從來沒有滿分過,就算我跑得很拼命!
時間一分一秒地過去了,男生們很快就跑完了1000米。輪到我們女生了!我的心緊張地怦怦亂跳,腿也不聽使喚地開始發軟。哨聲一響,我們便出發了。800米,看似很短,但在跑的過程中卻意外地漫長。一圈,又一圈。豆大的汗珠從臉頰上落下。終於跑完了!“呼…。呼……大口喘著粗氣的我沒站穩,直接坐在了地上。“3分35秒”這是我的成績,我還是沒有拿到滿分。為什麼呢?我已經用盡了全身的力氣!我的身體漸漸地從800米中恢復了,然而對於我這個追力求滿分的人來說,那一刻,我的心已經跌到了谷底。回到家,我對媽媽抱怨著,明明我已經提速了很多,為什麼我還是沒能拿到滿分,媽媽微笑著,輕輕撫摸著我的頭說道:“昨天已經成為歷史,就不要再想了,你付出多少,你就會收穫多少。曾國藩曾說過:‘堅其志,苦其心,勤其力,事無大小,必有所成。’”我睜大著眼睛,“真的是你付出多少,就會收穫多少麼?”回到房間裡,我仔細回憶著這句話,如果我付出的努力加倍,每天都比別人多跑幾圈的話,我一定能夠滿分,想到這裡,我豁然開朗,我下定決心,以後每天去跑三圈,提升我的速度,加強我的耐力。並且,我把媽媽告訴我的話寫下來,貼在我的書桌上,作為我的座右銘。然而,破繭成蝶的過程是異常的艱辛,我每天咬牙堅持著,為了那個我最初的期望。經過一個月的堅持訓練,終於等到了驗證結果的時候了。又一次地800米,又是同樣的哨聲,同樣的起點,不同的是這次站在這裡的是一個更自信的我,“3分22秒”我整整進步了13秒,那一刻,我的心破涕為笑,我沒有辜負那個一直在努力奮鬥的自己。
“你付出多少,就會收穫多少。”這句話讓我受益匪淺,是呀,我堅持了一個月,最終收穫了13秒的進步,所以我相信無論努力多少,最後的你一定比之前的你更加優秀。你最大的敵人不是別人,而是你自己,所以,勇敢去挑戰自己吧!
我永遠也忘不了這句話。
一句話改變了我 篇16
國小六年級作文 ,733字現在,我經常放假和幾個要好的同學一起去游泳館玩,因為我會游泳。可誰知道我是怎麼從一隻“旱鴨子”變成一隻“鴨子”的。
在今年暑假,媽媽硬逼我去學會游泳,可我總是克服不了對水的恐懼,媽媽說:“如果你不會游泳的話,別的小朋友來邀請你玩,可你不會游泳,是不是就不能去玩了?”“嗯。”所以你得學會游泳,明白了嗎?”“可是……”媽媽不管三七二十一,就給我報了個游泳班,我只好稀裡糊塗去了。
到了游泳館,換好衣服,教練已經在那等我了,他先讓我適應水,然後讓我憋氣,看看我能憋多少時間,有一次,不小心鼻子進了水,非常難受,就哭了起來,教練呆呆地站在那裡。後來,我開始學腳部動作,“收.翻.蹬——夾……”我前幾節課還學得好好的,能遊兩個格子,三個格子,現在只能遊一個格子了,教練稍微有點訓斥道:“你怎麼越來越差了,好好練!”我膽子本來就有點小,被教練一罵,嚇得不輕!有好幾次差點被放到深水區裡,因為我忍不住了要把腳放在地上,那站得太,放到深水區就站不住了。
我在教練的“訓斥”聲中和讚揚聲中學習游泳,功夫不費有心人,我終於學會了,最後一節課可以像媽媽展示了。
我就是這樣學會游泳的,還克服了我的膽小,真是一舉兩得,我感謝我的媽媽和我的教練,如果沒有媽媽,我不可能來游泳,如果沒有我那稍嚴厲的教練,我不可能遊得那麼好,還克服了我的缺點——膽小和害羞,原因都是一句話改變了我。
一句話改變了我 篇17
國小六年級作文 ,675字在一次跳繩比賽中,我飛快地舞動著繩子,腳尖輕快地跳躍著,迎面吹來微風衝向了我,我陶醉在其中……
“停!”伴著老師的哨子聲,我停止了跳動。當數數的同學告訴我那驚人的成績時,我不由得欣喜若狂。當同學們誇讚我的表現時,我只想著那句話。
那時只有二年級,體育考跳繩,我拿著繩子腳步沉重的走著。“開始!”隨著老師的一個命令,我用盡全力揮動那長長的繩子,笨重地跳著,一個比一個跳的吃力。望著別人那飛快的速度,我口瞪目呆。我為什麼這樣慢?“停!”一分鐘過去了,老師報出了我那少的可憐的數字。
放學前,我被老師叫到了辦公室,他語重心長地對我說“好好練習,要加油啊!你只要肯努力練習,持之以恆,那怕是鐵杵也會磨成針的。”
回家後,我馬上就開始練習,並定好了每天的練習計劃。我奮力的跳著,繩子一下下摩擦著手指,慢慢的指面黑了;後來,起了水泡;最後,連那水泡也破了。雖然疼痛難忍,但我讀咬牙挺過來了,一天也沒中斷過,無論颳風下雨,盛夏寒冬。
一年過去了,我跳繩的水平有了很大的提高,但手指上磨出的繭,以經不能消失了。一次次的跳繩練習,不但跳繩變好了,就連跳高,跳遠,長跑等專案也有所提高,最主要的是使我有了信心。
“老師,如果沒有您,我可能會失去恆心,沒有毅力;如果沒有您,我可能體育成績會一路下滑;如果沒有您,我可能就是一個沒有信心的人……老師,您像一盞燈,指引我走向遠方。老師,謝謝您!”
一句話改變了我 篇18
國小六年級作文 ,632字那是陽光明媚的午後,我正在書房複習《語文知識大全》,突然看到了一塊知識點,這塊知識點正是我讀四年級時老師要求背誦的,看到它以後,我的腦海中便呈現出一幅畫面來。
媽媽正在給我背這塊知識點,那時的我最不情願乾的事情就是背誦,一拿起書就是半個小時,可卻還是背得極不順暢。那塊知識點格外的多,時間在一分一秒的飛逝,眼看就要到約定背誦的時間了,可我依舊背得疙疙瘩瘩。我十分著急,心情就像熱鍋上的螞蟻,可是我越急就越背不下來,這時我的耳邊響起了媽媽親切的話語:“不要急,慢慢來,我相信你一定行的!”我抬起頭,媽媽正望著我。她的眼神中充滿了對我的信任與鼓勵。
現在我已經是六年級的學生了,回想起來,覺得媽媽的那句話給我的何僅只是鼓勵,她告訴了我,遇到困難時不要著急,要把心靜下來,一步一步地去面對,去克服它,這樣你才會越來越自信。如今的我,早已不再懼怕背誦,因為我相信我可以呀,我一定能夠把它背下來。記得有一次老師給我們佈置了一個背誦作業:背大課文。這可是一篇有五百多字左右的文章,起先的我有點擔心和著急,不過媽媽的話語又在我耳邊響起:不要急,慢慢來,我相信你一定行的!我下定決心,集中精神,認真讀背,一鼓作氣,沒想到不到20分鐘就將那篇文章背了出來。
真沒想到媽媽的一句話竟然改變了我,使我不再懼怕背誦作業,讓我變得越來越自信。在人生的道路上有許許多多未知的困難,等待著我們去戰勝它,去克服它,不要害怕,不要著急,帶著你的自信毫無畏懼的勇往直前吧!
那一句話啟發了我 篇19
國小四年級作文 ,572字每當我看到那本日記時,便想起了那天的事!這件事一直像石頭一樣壓在我的胸口。
那是一個星期三的下午,我和辛夢琪去圖書室借書,同時看上那本《中外民間故事》。我們都想借那本書,互不相讓,然後吵了起來。最終被我搶到了!我彷彿是打了勝仗的大將軍,而辛夢琪像是打了敗仗的小兵,我昂首挺胸,她垂頭喪氣。她突然生氣地說:“我再也不跟你玩了!我們再也不是好朋友了!”說完氣沖沖地跑了!
放學後,我一直悶悶不樂,心裡猶如一萬隻螞蟻在咬,狠狠地咬!
晚上,一直是我的“黃金時間”,即看書充電的時間。我看了一本《我可以克服一切困難》,其中的一篇讓我如獲至寶,裡面的一句話就像改變了我的一生:如果你想讓別人跟你和好,首先你要先去跟別人道歉!
說幹就幹,第二天早晨,我早早的來到學校等辛夢琪,想要跟她道歉。她進了教室,看到我還是有些生氣,都沒跟我打招呼,便直接走到座位上,像是把我當成了空氣!要是平常,她才不會這樣!
我有點傷心呢,想了一下,還是鼓足勇氣對辛夢琪說:“對不起!我不應該跟你搶這本書,你先看吧!”辛夢琪特驚訝,她沒想到我會跟她道歉,把這本書先讓給她看!後來我們和好了,比以前還好!
通過這件事,我明白了,不要跟別人發生矛盾,如果發生了,就要及時主動去道歉,這樣你們的友誼會天長地久!
那一句話鼓勵了我 篇20
國小四年級作文 ,517字今天我心情不好,考砸了。天陰沉沉的,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停,我慢慢的一步一步往家挪。鳥兒還在叫,我不耐煩了,彎下腰撿起石子,瞄準小鳥,石子飛到了樹上,鳥兒不叫了,或許是被我嚇住了吧。
我坐在一棵樹下,把地上的小樹枝一根一根折斷……不知什麼時候,一個陌生的人走過來。他拍了拍我的肩膀:“小夥子!”
我抬起頭,仔細打量了一番:他是名中年男子,烏黑的頭髮,佈滿血絲的雙眼,黝黑的面板,粗糙的雙手,看起來他的工作一定十分辛苦。
他又說話了:“是不是考試考砸了?”
我點了點頭,想到回家後父母會有多麼失望,不禁傷心起來,淚水侵略了我的雙眼,隨後又不爭氣的掉了下來。
他好像有些生氣:“男子漢!怎麼能動不動就哭?”
不知是被嚇住了還是怎麼回事,淚水消失了。
他又說:“考砸了一次,並不代表永遠,只要努力下次就會取得好成績。”
我先是一驚,之後就在那兒看著。也不知過了多久才回過神來,但那個人卻不見了。
我起身向家走。一路上我走得飛快。天空是多麼藍!鳥兒唱的歌多麼美妙!我的心情多麼好……