一個有趣的發現相關作文20篇

一個有趣的發現篇1

國小三年級作文 ,387字

一天，老師讓我們探尋春雨是什麼顏色的。我回到家就問爸爸“春雨是什麼顏色的呢？”他想了想說：“是無色的。”我又去問媽媽“春雨是什麼顏色的？”她說：“是綠色的。”我又去問爺爺：“春雨是什麼顏色的？”爺爺捋了捋鬍鬚，說是青色的。最後，我去問奶奶春雨是什麼顏色的？奶奶說是紅色的。一時間，我更加疑惑了，春雨到底是什麼顏色的呢？

這正好是春天，屋外下著淅淅瀝瀝的雨，我撐著傘，走出門去，在春雨間玩遊戲。春雨下到了柳樹上，柳枝變得更綠了。春雨下在清澈的小河裡，小河變得更清了。春雨下到鮮豔的玫瑰上，玫瑰變得更紅了。春雨在半空的時候又是無色的。我終於知道我的家人們為什麼會這樣回答我了。我望著這春雨，她好像在說：“我本身是無色的，但我能帶給大自然萬紫千紅的色彩。”我跑回家和爸爸媽媽說了我的發現，他們紛紛點頭，認同了我的發現。

我終於知道春雨的顏色了，心裡樂開了花，這真是一個有趣的發現。

一個有趣的發現篇2

國小三年級作文 ,419字

星期天，陽光燦爛，我吃過午飯後，空閒著，就到樓下小區散步了。

我悠閒的漫步在小區的道路上。走了一會兒，我無意中發現了一隻奄奄一息的大青蟲在樹下慢慢地蠕動。旁邊還有一隻小螞蟻在爬來爬去，是否想把大青蟲搬回去，但是大青蟲對它來說太龐大了，它無能為力。

我就蹲在那裡，目不轉睛地盯著它們，想看看事情是怎樣發展的。只見螞蟻一會兒從頭部拉，一會兒從尾推，使出全身的力氣，可大青蟲還是紋絲不動。我想小螞蟻這下該死心了吧！奇怪的事情發生了，小螞蟻不停地甩動著頭上的觸角。我正納悶它在幹什麼呢？不一會兒，只見成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲的旁邊。有的推，有的拉，還有的搬，有一些懶傢伙們甚至爬到大青蟲身上獨享美食了。最後，小螞蟻奇心協力地把那條又肥又嫩的大青蟲順利地運回了家。

從這件事中，我明白了一個道理：一隻小小的螞蟻根本不可能搬得動這條大青蟲，但是當很多螞蟻勁往一處使的時候就凝成一股強大的力量一團結合作的力量。所以，我發現了螞蟻的祕密。

一個有趣的發現篇3

國小五年級作文 ,750字

什麼是發現？在我看來，經過反覆觀察某一件事情，而得出結論，這就叫發現。發現既需要細心的觀察，也需要合適的契機。那一次，我就在弟弟身上得到了一個有趣的發現。

那是一個晴空萬里的日子，但媽媽的心情可不像天氣那般明朗了。媽媽牙痛，我和弟弟陪媽媽去牙科醫院。由於人蠻多，十幾分鍾還沒輪到媽媽就診，我感到很無聊，便悄悄地對弟弟說：“花生，問一下媽媽能不能玩手機，對了，千萬不要說是我要的，知道了嗎？”弟弟胸有成竹地說：“包在我身上！”我的嘴角微微上揚，只見他慢慢地走到了媽媽身邊，靠在媽媽身上，表現出精疲力竭的樣子，接著，有氣無力地說：“媽媽，我好無聊。”我見了，不由得想到：弟弟可真有一套，以後可以當演員了。不料，薑還是老的辣，媽媽一見，竟然猜了個正著：“想要手機？”弟弟深怕媽媽不答應，眨巴著那雙無辜的大眼睛，楚楚可憐地盯著媽媽，說道：“媽，你看我都陪你走這麼遠的路了，您忍心看我又累又無聊嘛？”

弟弟這副模樣不禁讓我想起了幾天前的事。那天，我也向老媽要手機玩來著。只是，我的語氣有些蠻橫，結果惹得媽媽非但不給我玩會兒手機，還訓斥我不認真寫作業。就在我遐想聯翩的時候，媽媽竟然真的把手機遞給了弟弟。弟弟接過手機，跑過來，得意洋洋地對我說：“看，這是什麼——手機！我厲害吧？”我不得不讚嘆一聲，看來這招苦肉計真的被他用得如魚得水了。

後來，我細細回想近幾次弟弟要手機的情景，發現，都是裝可憐，使用苦肉計，奇怪的是媽媽居然每次都吃這招。再想想我要手機，一哭二鬧三上吊，每次都以失敗告終，原來媽媽是個吃軟不吃硬的主呀，這真是一個有趣的發現。

一次有趣的發現篇4

國小三年級作文 ,358字

我有一次有趣的發現。是關於螞蟻的，你一定會問：“一隻小小的螞蟻，怎麼可能觀察出來奧祕呢？”不知道了吧？就讓我來給你講一講經過吧！

事情是這樣的：有一天，我去奶奶家，奶奶拿出她和爺爺剛去超市買的麵包，我開心地跑到外面臺階上吃了起來。我吃的時候，弄掉了一小塊麵包，不一會兒，就有一隻小螞蟻發現了，它可能不知道這是什麼東西，左看看右看看，不一會兒它回到了蟻巢。幾分鐘過去了，小螞蟻帶著一隊長長的隊伍來到了麵包面前。不一會兒麵包就被搬走了。

我驚呆了，為了弄清楚螞蟻喜歡吃甜的食物還是鹹的食物，我就做了一個小實驗，我向奶奶要了一小塊甜的麵包和一小塊鹹的麵包。走到了外面，我把麵包放在地上，就目不轉睛地看著，只見全部的螞蟻都爬到甜麵包上了，我這才明白：螞蟻喜歡吃甜食！

大自然的奧祕可真多！我以後要多做點小實驗，增長科學知識。

一次有趣的發現篇5

國小四年級作文 ,420字

俗話說的好“世上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛“。如果你用心去觀察，就會發現大自然中事物的奧祕。有一次，我就發現了世界上沒有黑色花的奧祕。

有一天，我到公園裡遊玩，玩著玩著，我被眼前的花壇給迷住了，那五彩繽紛花兒有黃的、紅的、紫的，就是找不到黑色的花，我百思不得其解，所以我就去問爸爸：“爸爸！怎麼花壇就是沒有種黑色的花？“”不知道！小屁孩，老是問這些無聊的問題幹什麼？“

可是，我心有不甘，簡直是不到黃河心不死，所以一回到家我就打不開電腦搜尋“為什麼世上沒有黑色的花“。電腦的顯示屏上顯示：花的生長需要昆蟲傳播花粉，但昆蟲只喜歡到顏色鮮豔的花上採花粉，不喜歡採黑、暗色的花，久而久之，黑色花沒有種子，就不能繁殖，就沒有下一代，慢慢沒有黑色的花了。看到這，我恍然大悟。

在我們身邊有許多有趣的現象，只要用心觀察，多看書，就能有更多的發現。

一次有趣的發現篇6

國小三年級作文 ,329字

大自然有許多有趣的發現，你瞧瞧！我就有一個新發現。

一天下午，我來到體育廣場玩，那天非常熱。我看見一片非常小的紙，於是我就拿出隨身帶的放大鏡來看看上面到底寫的什麼字，就在我認真看字時，紙上突然冒起了黑煙，一會兒紙片就燒沒了。

我急忙跑回家問媽媽，媽媽笑著說：“太陽照射透明的玻璃上，會穿過去，而不是透明的會反射，但你的放大鏡是凸面鏡，它可以把熱量集中在一點。因此那張紙片會被燒。”“原來如此。”我恍然大悟。

我準備再做次實驗，第一階段，我把樹的落葉放在太陽下，把放大鏡對準在落葉上，不到二十秒就燒沒了。第二階段，我用奶糖放在太陽下，結果和剛才一樣，用了一分多鐘奶糖就融化了。

原來，大自然有那麼多有趣的事。

一次有趣的發現篇7

國小三年級作文 ,538字

我們的日常生活是多姿多彩的，有人對五顏六色的花感興趣，有人對琴棋書畫感興趣，而我，則對各種各樣的小實驗十分感興趣。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”哈哈哈，一陣悅耳的下課鈴聲響起來。頓時，我感覺整個人一下子都輕鬆了，因為愉快的課間十分鐘就到了，哎，學習真累啊！我們班可有特色了，一上課，雞飛狗跳。一下課，師慈生敬。

“下課了！”隨著老師一聲宣佈下課，同學們有的看起課外書，有的在室外做遊戲，還有的爭分奪秒的在做作業……我呢，你們猜我在幹什麼？我可是一個愛學習的好學生，正在做作業呢！不信你看！

我寫著寫著，突然感覺頭上發癢癢了，於是，我拿起手中的小尺，就的頭上撓啊撓。

撓完頭後，我就把尺放在了語文書上，後來，我拿起尺，剛要畫生字詞，書頁就跟著翻了一頁。咦，這是怎麼回事？我覺得奇怪，就上網查了一下百度，啊！原來是這樣——小尺和頭相互摩擦後，小尺上就會產生靜電，就有了引力，所以吸著書頁翻開了。

後來我找來一些小紙片，又用小尺在頭髮上摩擦了幾下，把小尺靠近紙片，紙片神奇般的被吸住了。

啊，生活中到處都有科學。許多奧祕就在身邊，只要我們善於觀察，多動腦，多實踐，就會發現許多奇妙的東西。

有趣的發現篇8

國小三年級作文 ,598字

生活是多麼美好，凡是有夢想的地方就有有趣的發現！

幾堂社會科學課後，少年心中綠意盎然！我纏著媽媽要種石榴，媽媽拗不過終於點了點頭。“謝謝媽媽！”我高興地喊道。媽媽不但買了石榴種子，還額外買來小鏟和化肥，惹得小夥伴們好生羨慕。

開始挖土了，我在廚房後園試著用小鏟來檢測一下哪塊土質最好，“這塊好，這塊好！”象哥倫布發現新大陸一樣驚喜！我揮舞小鐵鏟使勁地挖土，“砰！”小鐵鏟被什麼東西擋住了，我便從側邊再挖，東西挖出來了，你猜猜是什麼？原來是瓷碗碎片，我拿著它不解地問媽媽，這東西怎麼會在這裡？媽媽答道：“這是你出生前媽媽不小心打碎了的飯碗扔在這裡的，怎麼，它惹你不高興了……”我沒有回答而是面含慍色地出了廚房，回到原點繼續挖土，半小時後，土整好了化肥施上了，我把石榴籽按照老師教地方法一顆顆均勻地播種下去，“親愛的石榴寶貝，這裡就是你的家，希望你們在大地母親的懷抱裡吃飽喝足，快快長大！”

噫，這是什麼？我瞧仔細是螞蟻，螞蟻正從洞裡一隻只爬出來，像要保護什麼，不管三七二十一，繼續挖！蟻群見此情形好像在召喚螞蟻集合自衛還擊，慢慢地，一隻，兩隻，三隻……它們困難得象攀珠穆朗瑪峰一樣向我的腳邊靠近進攻，我舉起小鏟“啪啪”幾下就將它們打下去了；更為精彩的事：蟻洞深處的蟻蛋象個小月亮，蛋角呈半圓，雪白雪白的，很醒目。

種石榴，挖蟻洞，寫體會，我的發現真有趣，讓我長智慧開眼界！同學們，你得呢？能分享嗎？

一個有趣的遊戲篇9

國小六年級作文 ,560字

我知道玩許許多多的遊戲，如瞎貓捉老鼠、老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈亮……，其中我最喜歡玩的遊戲是瞎貓捉老鼠的遊戲。

這個遊戲既簡單又有趣。遊戲的規則是三個以上的小朋友，其中一個小朋友做“瞎貓”—用紅領巾或手帕等物矇住眼睛，其他小朋友做“老鼠”，在規定的範圍內追逐，捉到所有“老鼠”後，遊戲結束。

我經常和小朋友一起在我們樓下的大院子裡做這個遊戲。遊戲開始後，“瞎貓”就開始像無頭蒼蠅似的，東抓一把，西抓一下，而“老鼠們”滑溜得很，在“瞎貓”一有要抓的動作時就已逃之夭夭。一旦“瞎貓”放鬆警惕，“老鼠們”就開始肆無忌憚起來，一會兒拍拍“瞎貓”的肩，一會兒又拎拎“瞎貓”的耳朵，引得大家哈哈大笑。不久，“瞎貓”就已累得氣喘吁吁，可還是毫無戰果。“瞎貓”借靜下來的機會，開始用心總結經驗。只見他側耳傾聽一下，通過“老鼠們”的腳步聲、竊笑聲、呼吸聲等等來判斷“老鼠們”的大致位置，再向最近的一隻“老鼠”猛撲過去，真有如“靜如處子，動如脫兔”，還沒等那隻“老鼠”反應過來，就被捉住了。“老鼠們”頓時慌作一團，不時又有“老鼠”被抓住。有一個小朋友，還想像以前一樣顯威風，走過去挑逗“瞎貓”，沒想到還沒有湊到“瞎貓”前，就被“瞎貓”一個虎撲，“老鼠”被嚇得一屁股坐到了地上……

怎麼樣，有趣吧！歡迎你也來加入我們的遊戲隊伍！