《四季》詩歌相關作文20篇

《四季》詩歌 篇1

詩歌 ,91字

草豐林茂的森林萬木爭榮;

驚濤駭浪的海水狂風巨浪;

絢麗燦爛的果園果實累累;

寒風刺骨的冷風百花凋零。

聞,那迷人的花朵;

聽,那洶湧的波濤;

摸,那可愛的碩果;

看,那鵝毛的大雪。

四季戀歌 篇2

高二作文 ,1470字

戀,有你的每一天,孤單被撕成碎片落在沉默裡面,與你相戀數載,越來越發現你是那麼迷人,那麼深邃,那麼讓人無法割捨。繾綣牽掛間,決定記下我們共同經歷的點滴,來紀念我們深切的愛戀。

戀春

你帶我來到一個美麗的世界,純潔的白雪公主,善良的灰姑娘,秀氣的拇指姑娘,機智的阿里巴巴還有各種可愛的精靈,在安徒生和格林創造的無瑕童話世界中,我們縱情唱歌玩耍。溪水邊,鞦韆上,草叢裡都留下了我們的歡聲笑語,你教我要有勇氣去面對困難,你教我識別公主和巫婆的方法,你教我壞人有惡報的道理,你教我去善待身邊的事物,告訴我真正的美麗是發自內心的。你像一位智慧的老人,用你流光溢彩的文筆勾勒了一個天堂般夢幻的樂園,春天般斑斕五彩的國度,讓我沉醉其中,渾然忘我……

戀夏

漫天的黃沙,如血的夕陽,蒼涼的天空,你帶我來到了撒哈拉。沒有海邊度假的愜意,沒有山莊避暑的舒適,沒有綠蔭乘涼的悠閒,肆虐的陽光燒灼著大地,彷彿要把這滿地金黃化為火紅,這時,一個東方女子出現了,帶著她的倔強、她的堅強、她的另類出現了,在沙漠上颳起一陣熾烈的風。在三毛撒哈拉沙漠的家中,有棺材板做的沙發,有廢輪胎做的椅子,有剖羊皮做的坐墊,還有她深愛的丈夫荷西。我們跟著她去考察沙漠中人洗澡的特殊方式,跟著她去搜尋沙漠中美麗的駱駝頭骨,跟著她萬水千山地走遍。從她身上,我學到了對感情的執著,對朋友的尊重,對生命的熱愛,對夢想的赤誠;我明白了什麼叫個性,什麼叫豁達;我懂得了感受生活、體味生活、欣賞生活。這個美麗的女子一如撒哈拉的熱風,亦如熾烈的盛夏,將她別樣的人生體驗和獨特的異域風情呈現給我,讓我情不自禁地陪她一起歡歌,一起悲傷,一起思念,一起感悟……

戀秋

幽靜的山林,荒寂的大漠,僻遠的古道,你帶我去探訪一位學者的足跡。目送一個王朝遠去的背影,聽嵇康彈奏遙遠的絕響,看蘇軾悲壯的突圍。康熙的雄才偉略,嵇康的桀驁不馴,蘇軾的豪情萬丈,一位位偉人的身軀血肉豐滿,可作者呈現的又豈止是他們個人?山居的幽靜無語,旅程的跋涉艱辛,可能更讓餘秋雨思考人生的真諦吧。循著古人的足跡,透過餘先生的筆端,我看到了他字裡行間的沉重。這沉重,有如秋天般給人以蒼涼和蕭索的感覺。他帶給我的是對文明的思考,對民族的擔憂,對社會的詰問。他讓我感受到國家對個人的意義,感受到文明發展的阻力,感受到愚昧無知的可怕,感受到文學力量的強大,感受到一個偉大民族對每一個國人的期望,感受到壓在我們肩上的沉甸甸的責任……

戀冬

“一夜北風緊,開門雪尚飄,如泥憐潔白,匝地驚瓊瑤。”你帶我來到了大觀園,蘆雪庵爭聯即景詩何等才情,閒取樂偶攢金慶壽何等安逸,壽怡紅群芳開夜宴是何等快意,皇恩重元妃省親父母何等富貴,卻都成過往雲煙,只留下“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”。這部百科全書式的著作,立體掃描了一個封建大家族的興衰過程,讓我們從賈府這棵大廈的岌岌可危及至倒塌中學到了很多。我知道你帶我來,不是想讓我看林妹妹哀傷的淚珠,寶釵大度的隱忍,湘雲醉臥的憨態。拂去鉛華,紛紛擾擾的悲歡離合之後我看到了封建制度的醜惡墮落,看到了寶黛無力反抗的抗爭。曾經笑靨如花的女子,集天地靈氣於一身,都在別人操縱的命運中蒼老了容顏,香消玉殞,一部《紅樓》演繹的不僅是金陵女子的悲歡,更是封建社會中的千千萬萬女性的辛酸……

夜幕早已降下,滿天繁星也睏倦地眨著眼睛,人們早已安然入眠。書桌前,檯燈下,手捧一杯香茗,我們相視而笑。

就這樣啊,我們牽著手走過了多少個春夏秋冬。

就這樣吧,我們牽著手走過那所有的秋冬春夏。

四季如歌 篇3

高二作文 ,660字

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。自懂事不久,我就離開了故鄉。如今我有了很大的變化,但家鄉還是守著她的本色。還來不及重新審視你,兒時的思緒已連成一片。

忘不了春姑娘的綠。走在故鄉的原野上,綠油油的嫩草冒出頭來,周圍都洋溢著生命的氣息。暖暖的微風輕撫著出生的萬物,嫩綠的柳枝帶著新芽隨風飄動。走在故鄉的山間裡,枝頭是綠的,綠遍山川,綠過一個個山頭,光滑的溪石生出了綠綠的苔蘚,連溪水也成綠色了。紅了櫻桃,綠了芭蕉,給世界穿上了一件綠油油的新衣,給村民們奏響了一首綠的樂曲。

也忘不了夏小夥的紅。火紅的太陽,火紅的木棉花綻放枝頭。少不了紅滿山頭的鳳凰花和杜鵑。走在小路上,彷彿走在一張紅色的地毯,紅色的地毯引導我走回家。奶奶總愛把木棉花放在屋頂上晒,這回連我家也成了紅色。小時候,我總愛隨奶奶一起上山,在只有鳳凰花的樹枝上,小燕子在唱歌,蟬在伴奏,共同演奏屬於夏天的歌曲,婀娜多姿的蝴蝶在花上翩翩起舞。下山時,看見晚霞紅透了整個天空,在我眼裡,整個故鄉都是紅色,紅得耀眼。

忘不了秋大哥的黃。清爽怡人的秋風,吹熟了田野裡的果實,吹黃了路旁的梧桐,吹落了一片片金黃的樹葉。把湖水映成了金黃,把晚霞映成了金黃。可見,故鄉的秋天真是一個“黃金時期”。

仍忘不了冬爺爺的白。冬天沒有春天生的氣息;沒有夏天那樣激情澎湃;也不像秋天一樣果實累累。故鄉的冬天是幽靜的。早上田野裡披著一層白霜。偶爾看見小白兔在吃蘿蔔,小貓在追趕老鼠。家家戶戶的屋頂上冒著團團白煙。感覺一股溫暖。

家鄉的四季,色彩斑斕,正如一幅美妙的畫卷,也如一首唱不完的歌。

四季如歌 篇4

高二作文 ,660字

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。自懂事不久,我就離開了故鄉。如今我有了很大的變化,但家鄉還是守著她的本色。還來不及重新審視你,兒時的思緒已連成一片。

忘不了春姑娘的綠。走在故鄉的原野上,綠油油的嫩草冒出頭來,周圍都洋溢著生命的氣息。暖暖的微風輕撫著出生的萬物,嫩綠的柳枝帶著新芽隨風飄動。走在故鄉的山間裡,枝頭是綠的,綠遍山川,綠過一個個山頭,光滑的溪石生出了綠綠的苔蘚,連溪水也成綠色了。紅了櫻桃,綠了芭蕉,給世界穿上了一件綠油油的新衣,給村民們奏響了一首綠的樂曲。

也忘不了夏小夥的紅。火紅的太陽,火紅的木棉花綻放枝頭。少不了紅滿山頭的鳳凰花和杜鵑。走在小路上,彷彿走在一張紅色的地毯,紅色的地毯引導我走回家。奶奶總愛把木棉花放在屋頂上晒,這回連我家也成了紅色。小時候,我總愛隨奶奶一起上山,在只有鳳凰花的樹枝上,小燕子在唱歌,蟬在伴奏,共同演奏屬於夏天的歌曲,婀娜多姿的蝴蝶在花上翩翩起舞。下山時,看見晚霞紅透了整個天空,在我眼裡,整個故鄉都是紅色,紅得耀眼。

忘不了秋大哥的黃。清爽怡人的秋風,吹熟了田野裡的果實,吹黃了路旁的梧桐,吹落了一片片金黃的樹葉。把湖水映成了金黃,把晚霞映成了金黃。可見,故鄉的秋天真是一個“黃金時期”。

仍忘不了冬爺爺的白。冬天沒有春天生的氣息;沒有夏天那樣激情澎湃;也不像秋天一樣果實累累。故鄉的冬天是幽靜的。早上田野裡披著一層白霜。偶爾看見小白兔在吃蘿蔔,小貓在追趕老鼠。家家戶戶的屋頂上冒著團團白煙。感覺一股溫暖。

家鄉的四季,色彩斑斕,正如一幅美妙的畫卷,也如一首唱不完的歌。

四季如歌 篇5

國一作文 ,772字

“沙沙沙,沙沙沙”好雨知時節,當春乃發生。春雨踏著輕盈的腳步悄悄地來了,滋潤著大地萬物;“叮叮咚咚”那是小溪的冰融化了發出的愉快的聲音;屋簷上燕子們正“嘰嘰喳喳”的討論,真熱鬧,真想知道它們津津有味地談著什麼呢?街道上,柳枝正翩翩起舞,彷彿在用舞姿慶祝著春天的到來,還不時發出“絲絲”的聲音。花朵不再一枝獨秀,而是競相開放。爭奇鬥豔的鮮花引來了勤勞的使者—小蜜蜂,一邊採蜜,一邊“嗡嗡嗡嗡”地唱著歌兒。

一股熱浪撲面而來,那是夏姑娘。“清風半夜鳴蟬”知了聲聲叫響,揭開了夏天的序幕。“哈哈哈”那是小狗吐舌頭的聲音。“咕嚕,咕嚕”一瓶瓶冷飲被孩子們一掃而光。“嘻嘻嘻,哈哈哈”那是孩子們在大樹下追逐打鬧的聲音。大樹蔭下還有老人們的談笑聲,下棋聲呢!“稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片”“呱呱呱呱”遠處傳來青蛙的叫聲,那是青蛙在用歌聲告訴人們:“今年一定有大收穫。”

熱鬧的夏季過去了,瓜果飄香的秋季到來了。秋姑娘用她的蓑衣擋住了炎熱,又用魔法給大地換上了金黃色的衣服。“刷刷刷刷”秋風送來了涼爽,還夾帶著收穫的氣味。水稻成熟了,田野裡迴盪著收割機“隆隆隆”的聲音,果園裡的水果成熟了,散發著誘人的氣味,“撲通”一下落到地上,到處是人們歡收的聲音。草坪上,草雖已枯黃,但這並不影響孩子們在草坪上玩耍的心情。看,他們在草坪上玩得多開心啊!“嘩嘩譁”那是森林獨特的歌聲—那是枯葉在向大地告別的聲音。

告別秋收的喜悅,迎來了冬姑娘。她讓大地蓋上白毛毯。調皮的北風弟弟“呼呼”地吹著,把光禿禿的樹枝吹得瑟瑟發抖。“噼噼啪啪”炮竹聲響起,新年來啦!到處是歡笑,到處是喜悅,為這冰冷孤寂的冬季增添了不少熱鬧。

四季如歌,一首時間的歌,春是幼年,夏是青年,秋是中年,冬是老年。我們現在處於熱鬧的夏季,讓我們好好珍惜短暫的時間,讓青春更精彩吧!

四季的歌 篇6

國三作文 ,732字

萬物復甦。悄悄地,悄悄地,春妹妹來了。春是一位溫柔多情的女子。她不似夏那般豪放,不似秋那般豐碩,不似冬那般嚴厲。她就是她。

是她,用那櫻桃小嘴喚醒了大地上沉睡的小草;是她,用那柔和的光芒塗綠了光禿禿的山林;是她,讓我們脫下了那笨重的冬裝,踏著青青的草地,在歡樂嬉戲。

鳥兒為她的美麗而歌唱,魚兒為她的嬌媚而遊動,花兒為她的溫柔而綻放。

春似花般的少女,鼓動著裙子,風情萬種。

春又似初嫁的少婦,風姿卓約,高貴典雅。

春如詩般瑰麗,如夢般甜美,如酒灑般香醇,如泉般清澈。

春妹妹走了,代替她的是活潑開朗,無憂無慮的夏弟弟。他喜歡與熱辣辣的炎日,轟鳴的雷雨呆在一起。他是一個天生的遊者,漂泊四方,他每到一個地方,就給那裡帶去一片歡聲笑語。

他是一個豪邁的小子,總是大大咧咧的。他喜歡快速的奔跑,樹葉嘩啦啦的唱,為他而唱。小草扭著纖細的腰舞蹈,為他而舞。就連那羞答答的花兒,也為他歡呼著。

無聲中,夏弟弟悄悄地走了。喚來了秋姐姐。嬌豔嫵媚的秋姐姐讓高粱漲紅了臉,水稻笑彎了腰,葡萄換上了紫衣裙,石榴樂得合不上口。果園裡果實累累。

楓葉紅似火,松柏依舊綠。秋是一個多麼讓人喜悅的季節呀!

雨是冬天的使者,輕盈的灑落在大地。冬哥哥,來了。

冬哥哥總是酷酷的,全身散發出一種冷冽的氣息。他默默地給生命以考驗,練就了許多不畏艱險的強者。若沒有了冬,那麼生命中就沒有了考驗;若萬事都一帆風順,那麼生活就會枯燥無味。冬,是春的孕育者。冬日,力量在儲存,意志在堅定。待到春風拂面時,一切便又生機勃勃了。

結語

一年四季,每一個季節都是一幅畫,一首詩,一支歌。

有手法細膩的工筆畫,有優美抒情的詩,有溫柔的江南小調,也有粗獷得塞外名曲。不論缺了哪一季節,都會是一個遺憾。

四季之歌 篇7

國二作文 ,616字

我愛大自然,更愛大自然賦予我們的四季。

翠綠的春天,小草萌發,百花盛開。走在小路上,環顧四周,眼睛裡藏著草兒的笑容、耳朵裡塞著鳥兒的歌聲、鼻子裡聞著花兒的香味。踏入森林中,小橋流水聲、百鳥爭鳴聲、樹葉沙沙聲……共同譜寫出娓娓動聽的樂章。燕子身穿黑色的西服,競相追逐,在空中又形成了一道風景線。有時累了,它們便停在電線上,構成優美的五線譜。

春風拂過我們的臉頰,好似一雙溫暖的手,讓我們頓生一種無比的涼爽。這就是春—生機盎然的春。

火紅的夏天,萬物生長,熱烈的自然綻放出活力和激情。徘徊在池塘邊,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”傍晚,太陽脫掉了一層衣衫,發出微弱但鮮豔的光芒,把雲朵染得紅一塊、藍一塊的,好似一個調皮的小男孩,在潔白的紙上亂塗亂畫,夜晚,蛙聲連成一片,更有夏日氣氛。這就是夏,熾熱強悍的夏。

金黃的秋天,天高雲淡,果熟稻香。走在田間小路上,抬頭一望,映入眼簾的只有黃色,幾個農民伯伯在田裡割著稻子,有說有笑。走在森林中,腳下踩的是一層黃葉,用腳一掃,便有黃葉騰空飛起,別有一番武俠色彩在其中。這就是秋,輝煌成熟的秋。

潔白的冬天,水瘦山寒,玉樹瓊枝,沉默的自然孕育著希望和夢想。看著外面白茫茫的一片,感覺更寧靜了,白雪給大地披上了一層厚厚的白襖,給樹披上一層銀紗。遠處在堆雪人的小朋友,個個臉上都洋溢著快樂的笑容。這就是冬,純潔寧靜的冬。

這就是大自然賦予我們的春夏秋冬,我愛多姿多彩、形態不一的四季。

青春四季讚歌 篇8

高一作文 ,1082字

青春是什麼?青春是朝氣蓬勃的春天,青春是激情澎湃的夏天,青春是碩果累累的頭天,青春是溫暖舒適的冬天。

清晨,天剛矇矇亮,許多人還沒從睡夢中醒來。學校裡就響起了琅琅的讀書聲,這陣陣的讀書聲如同交響樂般演奏者青春的讚歌。這時清晨的第一縷陽光照了進來,照在了同學們朝氣蓬勃的臉上。—青春是朝氣蓬勃的春天。

令我印象最深刻的是初中的最後一個運動會。那天同學們都鉚足了勁,一個勁的往前衝,不知是因為好勝心,還是不想在青春期的初中生涯留下遺憾。那天的我懷揣著一顆激動的心奔跑在寬闊的跑道上。屏著呼吸。雙眼緊盯著前方的運動員,感受著奮鬥的味道,耳邊只聽見同學們激昂的加油聲和呼呼的風聲。於是立即加快步伐,看著勝利的彼岸就在前面,我的心瞬間提到了嗓子眼,一步兩步,就這樣子到了終點,熱淚奪眶而出。同學們都在為我歡呼,晶瑩的淚水和汗水在陽光下顯得格外耀眼。—青春是激情澎湃的夏天。

學習了多年,奮鬥了多年,在這青春的道路上收穫了許多知識,不僅僅是知識上的,更多是生活上的。我認為收穫最大的是學會了獨立。剛步入高中,從未離開家的我開始了獨立生活。一開始,連洗衣服都不大熟練,現在學會了如何快速地洗衣服。學校裡緊湊的時間迫使我喘不過起來,好幾次我都一人躲在被窩裡偷偷抽泣,想和朋友訴苦,朋友也想家,想和父母抱怨,父母都在為我而忙於工作。我不願去麻煩他們,使得他們工作時無法專心。漸漸地覺得這些並沒有什麼,遲早會長大,會獨立,會有離開父母的那天。為什麼不能趁現在好好考驗,磨礪一下自己呢?再說同學們的陪伴,學習的快樂都讓我更加獨立。我相信自己會有那麼一天真正獨立的,會向父母報喜不報憂的。—青春是碩果累累的秋天。

關愛如同溫暖的陽光,在寒冬裡帶給人一種舒適。16歲的我不再像10年前,不斷地汲取他人的關愛,逐漸有了顆關愛他人的心,學會了關愛身邊的人。今年爺爺經歷了許多事,病毒的侵害使得他格外蒼老。當得知他連自己都記不得的時候,我整個人心裡都空了,極力不想接受這個事實,前幾天他還在我的耳畔嘮叨著我,那時還覺得爺爺太愛嘮叨了。而現在多麼渴望他指著我罵。早上,我不再睡懶覺,而是早早將早飯送到爺爺臥室裡,白天我一遍又一遍地、不厭其煩地教他數字以及關心他渴不渴,餓不餓,當時我的心在抽搐。晚上生怕其他人忘了給爺爺喂藥。突然覺得自己對身邊的人關心還不夠,有時候細聽父母的嘮叨不再亂髮脾氣。—青春是溫暖舒適的冬天。

行走在青春的道路上,享受著沿路的風景,感受著四季的青春。青春孕育著希望,青春承載著朝氣、奮鬥和關愛。讓我們一起為青春這杯美酒歡呼吧。

四季之歌 篇9

國一作文 ,933字

我從小喜歡綠色,因為綠色能給人生機,給人活力,能喚起人們對生活的熱愛,能觸發人們對生命的敬重。

春天,當我們在郊外踏青,欣賞這滿目的綠時,人的心情就會格外的舒暢。我會在花草樹木的擁抱下,唱起歡快的歌,跳起輕盈的舞!歌聲中我享受到了快樂,舞蹈中我找到了自信。這清新芳香的綠色,這生機盎然的大自然讓我觸控到了生命的脈搏,感到了生命的可貴。

後來,我發現,我漸漸地喜歡上了藍色。

那是上個春末,班上風行閱讀《哈爾。羅傑歷險記》。我看了其中的一本《惡戰殺人鯨》,覺的是如此驚險、刺激!雖然我沒有去過大海,也不曾有過如此驚險的旅程,但,我一直嚮往著!在無邊無際的大海中自由自在地遨遊,在海草的搖曳中與小魚快樂地交談,是我美好的夢想。藍色,謎一樣的顏色,誘惑著無數好奇的人撲向她的懷抱,融入她的心靈。當時,我由衷地喜歡上了藍色,藍色帶給我無限的歡樂和遐想。

夏天在時光的流逝中慢慢遠去,我們迎來了金黃色的秋天。我家門前的小路也被這金黃的落葉覆蓋了。我踏在這厚厚的金黃的葉子上,漫無目的地散步。一片又一片的葉子從大樹媽媽的懷抱中掙脫,飛到了我的肩膀上,又飄向大地的懷抱。她們沒有生命行將結束的恐懼,也沒有從高處降至低處的失落。你看,她們以大地為舞臺,輕舞飛揚,竭力張揚著她們的活力,書寫出生命的續曲。我突然覺得黃色是多麼熱情。

“十一”黃金週,我和爸爸媽媽來到了鄉下。稻田裡,金黃的稻子豐收了,農民伯伯正忙忙碌碌地收割莊稼。爺爺奶奶掰著指頭向我們細數著今年的收成,籌劃著來年的生活。於是,我又明白,黃色還是希望。

轉眼間,秋去冬來,樹葉落光了,雪花飄落下來了。放眼望去天地間一片雪白。站在這白雪覆蓋的大地上,置身於這白茫茫的天地間,我輕輕地撫摸這無瑕的白雪,任憑雪花飄落,任憑手凍得紫紅。在這純白的世界裡,我忘卻了煩惱,拋卻了自私,我的心變得冰雪無暇。我感謝大自然的饋贈,讓我欣賞到這冰清玉潔的美麗風光;我感受著大自然的洗禮,讓我找回了無憂無慮,心無雜念的童年。

春、夏、秋、冬,周而復始,在四季輪迴中,我們不斷地成長著。綠、藍、黃、白,四色分明,在色彩變幻中,我們不斷地進步著。在時光流逝中,我會努力讓自己如綠色般充滿生機,如藍色般寬廣博大,如金色般熱情開朗,如白色般純潔無瑕!

四季對歌 篇10

國小三年級作文 ,574字

“我是最受歡迎的!”“我才是,你不是。”“是我!”你聽,春夏秋冬正在開四季辯論會,主題是—誰最受歡迎。

一向非常活躍的春妹妹首先開口了:“我是最受歡迎的!人們用很多華麗的詞語來稱讚我:春暖花開、生機勃勃、萬物復甦、鳥語花香……這些就是最好的證明。再說,我一來,大地便百花齊放、百鳥爭鳴,所以我受歡迎的指數最高。”

“誰說的!”夏弟弟耐不住性子了,他不服氣地說,“我才是最受歡迎的!我一來到人間,大家可以盡情地游泳,人們也吃著甜甜的西瓜,品嚐各種口味的冰淇淋,多愜意呀……”

“夠了,夠了。每當我來到人間,那就是一個豐收的季節:桔子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘;銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱;紅彤彤的蘋果、黃燦燦的梨頭、水靈靈的葡萄……誘人的香味讓人直流口水,所以我才是最受歡迎的!”秋姐姐噘著嘴說。

冬哥哥終於忍不住了,說:“我一到人間,大地便千里冰封、萬里雪飄,大地上的害蟲都凍死了,農民伯伯可開心了。小朋友在雪地上堆雪人、打雪仗,欣賞雪花輕盈地在空中舞蹈的美景。我才是最受歡迎的。”

正當他們爭論得不可開交時,地球媽媽語重心長地說:“孩子們,你們各有長處,不能只看到自己的長處,忽略了別人的長處。”春、夏、秋、冬聽了都慚愧地低下了頭。從此,他們再也不為這個話題爭論了,而是互相合作,輪流工作,更好地為地球媽媽服務。

成長是一首四季詩 篇11

國小五年級作文 ,719字

童年就像一條小河,小河中的浪花就是我童年中的件件趣事。童年的生活趣味無窮;成長的記憶既美好,又甜蜜,彷彿蘋果的味道,好甜,使人回味無窮。

春—

還記得那時,我是個天真爛漫的孩子,充滿童趣。那個春天,我常常拉著父母在藍天白雲下放風箏。在那碧綠的草地上,我無憂無慮,自由自在,心情彷彿也隨著那五顏六色的風箏飛上無邊無際的藍天,好快樂,沒有學習的負擔,只有享受大自然的美好和奇妙。

夏—

轉眼間,我已經成為了小學生,第一次品嚐到了上學的快樂,暑假,我總是約著小夥伴去游泳,互相比賽,互相取笑,兒時的童真和樂趣又回來了。在游泳池裡,不怕別人偷聽,無憂無慮地聊著天,怎麼感覺我長大了,與夥伴較量泳技,我又多了一項本領。

秋—

哈,時間流逝好快,轉眼間,我都讀三年級了。記得那次我和父母去果園摘果子。哇!紅彤彤的蘋果,好可愛,彷彿跟我們捉迷藏似的,東躲躲,西藏藏,就是不讓我找到它,故意誘惑我,饞得我直流口水。望著這些蘋果,我情不自禁的感到農民伯伯不容易呀,他們流了多少汗,受了多少風吹雨打……這一切才換來了這樣的大豐收,這蘋果來之不易啊。這次,我體會到了農民伯伯種果子的辛苦和摘果子的快樂。

冬—

時間不等人,記得那年冬天,我第一次看到了大雪紛飛,萬物披上了銀色的時裝。那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一對對潔白的夥菊;那落葉喬木的技條上裹著雪,宛如一株株向玉琢的樹,垂柳銀絲飄灑,灌木叢都有變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態,令人撲朔迷離。堆雪人,打雪仗,滿足了我童年的一個願望。在雪中,總是最快樂,最幸福的,那種感覺簡直無法用語言形容。

童年是美好的,它將會成為我們記憶長河中永恆,讓我珍惜童年吧!

四季的歌 篇12

國小六年級作文 ,853字

一年春夏秋冬,每個季節都有專屬的美,都有自己的優點。我在一年裡也聽見了四種不同的、美妙的旋律,它給我帶來了四種全新的感覺。

在溫和的春天,我聽見了小草成長的聲音,聽見了綠葉舞蹈的聲音,聽見了燕子撲動翅膀的聲音……我能感覺到,春天來了,我還能聽見春天的腳步聲,是那樣輕盈,是那麼悄無聲息。整個世界充滿大自然的顏色,充滿活潑明亮的顏色,還有人們歡樂笑聲的顏色……

夏日是隨著陽光的猛烈而到來的。與春天截然不同的是,夏天的旋律不是像春天那麼緩慢溫柔,而是那種活潑小巧的感覺,給人一種快感與動感,讓人的心情也隨之活躍起來。夏天是美妙的,可以看到荷花的綻放,可以聞花朵的芬芳,可以聽到知了的鳴叫。陽光的強勁預示著夏天的來臨,可它也有溫柔的一面。

夏季的雨總是最涼爽舒暢的。它的雨滴是輕的,柔的,滴落在大地上,消散大地上的餘溫,給我們帶來清涼。這就是夏天可愛的一面,也讓我們對悶熱的夏天有了一絲新的理解與交流。

秋天來了,葉子由綠至紅,紛紛飄落到地上。秋天,是個看似很傷感的季節。葉子落了,也便只瞧見光禿禿的枯樹枝,總會讓人感到寂寞和空虛。但是,我聽到的旋律,可不是那麼悲傷憂愁:無數的紅葉開始了它們獨有的舞蹈,這是它們一生唯一一次飛舞,要做得漂漂亮亮的。這樣,便形成了一場華麗美妙的舞會,旋律高貴悠遠、動聽婉轉。

許多人不怎麼喜歡冬天。它無時無刻都在刮冷風,撒雪花。但只要細心觀察,我還是聽見了它的旋律:如流水行雲般的旋律,是一種虛無縹緲的旋律。我居然聽見了冬天的心聲,它說,人們不喜歡它,可是它也只會這樣,它也想跟春天夏天一樣給人們帶來歡樂與喜悅,可它做不到,這是大自然的安排,沒有人可以阻止、改變,包括它自己。哦,真正悲傷的是冬天!沒有人知道冬天的苦衷,更沒有人去喜歡冬天。每次一到冬天,人們就都開始懷念春天的溫暖,不顧及冬天的感受。冬天,是個冷漠、可憐的季節!

每個季節,都有不同的旋律和不同的美,不管是受人們喜歡還是討厭,都履行著自己的職責。正是因為這樣,讓人們的生活多了一絲色彩,也讓人們接觸到大自然的美。

四季之歌 篇13

四季之歌作文1200 ,1201字

按照時令的劃分春天已經呼之欲出,可是在北國大地,雪,依然頑強的佔據著主色調,也許這是一個豐年的好兆頭,度過了2012的陰霾,在這個“風雨送春歸,飛雪迎春到”的日子裡,心也是豁然開朗的,雖然天上飄著零零落落的雪花,但是迎接春天的心情已在蠢蠢欲動,這樣的雪花飄過,昭示著春天的到來,也漸漸洗淨了空氣中PM2、5之類的塵埃,如同暖國的雪,在塞北的今日,竟然有了融融的暖意,也許心境如此吧。

隨著凍土的融化,綠意在雪下面一點點的萌芽,雖然你們被遮擋著,可是我心中的綠葉卻一點點的膨大,春暖花開,這樣的日子就要到來,將要收拾起來的羽絨服,就要告別的臃腫,雖然身體裡有無限的卡路里在蓬勃著脂肪,但是誰也不能掩飾春天的美麗。躺在芳草上的愜意,駐足嫩葉下的纏綿,心中都是愛意綿綿,花開的日子就要到來。

在北國,春天如同一個急忙趕路的小夥,沒有停下來喝口水,就匆匆的過去,夏天如同一個急慌慌的孩子,追著趕著來了,人們還沒有享受盡薰風,夏日就火辣辣的衝擊著人們的各類感官。都說北方已經看不到四季的痕跡了,在北溫帶這個角落,我們還沒有在春日的溫暖中回過味來,夏天的腳步就向我們走來,所以有人說,哈爾濱只有三季了,我對此看法不敢苟同,當我們閒下心情,看那萌發的刀裁一樣的柳葉,破冰的河流,盛開的桃花、梨花、杏花,到了5月,這個城市處處瀰漫的丁香氣息,那麼春天就已經過了,你在不經意中已經流逝了春的腳步。

夏日絢爛的花,墨綠的樹葉,顯示著壯年的風姿,北方的夏天一樣有火一樣的日子,少不了的烈日炎炎,度過了漫長的冬季,就算是如斯烈日,也是那麼的親切,我喜歡這個如火一樣的日子,心情盛開在這個燦爛的季節裡,如同深情的愛人,終於在我懷抱中燃燒。

“七月流火”天氣漸漸轉涼,秋天的腳步近了,多少文人墨客都在秋天的憂愁中寫出了多少亙古名句,不說古代的遷客騷人了,就說雪萊的《西風頌》把秋天曠野的西風送到了我們面前:那狂野的西風,秋之實體之氣息,……如果冬天來了,春天還會遠麼?秋天如同輓歌一樣送別了花草樹木的殘年,讓他們在冬季來到的時候,進行修生養息,等待下一個輪迴的春暖花開。“草木無情,有時飄零,認為萬物,唯物之靈,百憂感其心,萬事勞其形。有動於衷,必搖其精。……奈何以非金石之質,欲與草木而爭榮。”歐陽修《秋聲賦》中以秋天的聲音進而說到草木,由草木說到人生,秋之悲涼溢於文字,心中一片蒼涼。現代人已經把秋天當成繁盛的季節,有成熟的果實,有變幻莫測的風景,有五顏六色的湖光山色,有“半江瑟瑟半江紅”的落霞,有雁字南寄的傳書,有最美好的心情,有可以盼望的未來,這樣的秋天,依然是化作人們各種遊玩的仙境。

北國最漫長的日子還是冬天,無論外面如何的冰天雪地,室內總是溫暖宜人,如果你沒有生活在北國,那麼就不知道家是如何的溫暖,我們還有冰燈雪景調劑著酷酷的生活,還有琉璃世界的心曠神怡,這些都是人們記憶中不一般的畫卷。冬天來了,春天還會遠麼?

四季戀歌 篇14

四季戀歌作文200字 ,216字

春姑娘還沒完成自己的工作,夏天這個急噪的小子,向她發出愛的請求,春姑娘對夏天的請求不理睬,夏天發起高燒,把大地烤得滾燙。

秋天這個賢淑女子對夏天戀戀不捨,她讓金風把收穫送給夏天,夏天對這份禮物不感興趣,秋天傷心的淚水,滋潤了乾涸的土地,萬物生機勃勃。

冬天的意中人是秋姑娘,可他連秋天的面都沒見到,冬天把自己白色禮服剪的粉碎,大地瀰漫一片白。

春姑娘回來了,她心愛的冬天卻不辭而別,不過,春姑娘很明智,她看了一眼周圍的環境,笑了……

四季讚歌 篇15

四季讚歌作文1000 ,1311字

我喜歡四季,喜歡與花鳥做伴、與樹風談心,與燕雀嬉戲的日子。那一片片樹葉,一朵朵鮮花,一棵棵綠草,都是上帝派來的使者,裝扮人間,裝扮四季。

春之希望

春,這個絢麗的字眼,給了我們多少歡樂。當春姑娘踏著輕盈的腳步降臨人間時,大地煥然一新。小草綠了,探著小腦袋四處張望著,似乎在尋找闊別重逢的春姐姐;花兒紅了,挺直腰桿長舒了一口氣,揚出誘人的芬芳;一陣微風拂來,夾帶著春的氣息,岸邊柳樹的枝條掠過湖面,湖水蕩起了漣漪。

公路旁,楊樹萌發了嫩芽,它在告訴行車的人們:春天來了;田野裡,小麥苗鑽出了地面,它在告訴農民伯伯:春天來了;校園中,參天大樹鑽出了嫩芽,它在告訴少先隊員:春天來了。

我們走在路上,情不自禁地停下腳步,靜靜地聆聽清脆的鳥叫聲,那聲音彷彿天籟之音,那麼美好,那麼歡悅。春雨淅淅瀝瀝地下著,打在臉上,有一種溫暖的感覺。燕子飛回來了,停在電線上,那跳動的音符,譜出了一曲春天的讚歌!

夏之熱情

太陽火辣辣地炙烤著大地,知了在樹上乾渴地鳴叫著,夏哥哥唱著愉快的歌兒向我們招手。家門口,狗兒吐著長長的舌頭吃力地哈著氣;體育器材旁,跑步的年輕人汗流浹背;馬路邊,行人的手上總會有一瓶解渴的飲料。夏哥哥用他的熱情籠罩大地,所有的一切都頗賦活力。

當第一縷陽光灑向大地時,整座城市繁忙了起來。菜市場里人聲鼎沸,叫賣的,討價還價的吆喝聲交織在一起,奏出了一曲和諧的樂章;街道邊,老年人三三兩兩搖著蒲扇,坐在一起聊天、喝茶、下棋;公園裡,小朋友聚在一起玩耍、嬉鬧,還時不時地跑回父母身邊討水喝。

農家小院裡,農民們扛著鋤頭準備到田地裡幹活去了。往遠處望一望,稻浪翻滾,訴說著不盡的喜悅。站在一望無際的草原上,空氣是那麼新鮮,天空是那麼明朗,好似一幅美麗的畫卷!

秋之收穫

“秋已至,天漸涼,鴻雁正南翔。看楓葉,看菊黃,霜重色濃更清香。”秋天的到來讓我們頓時渾身神清氣爽,全然沒有了炎夏的酷熱。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”金秋的霜葉比春天盛開的花還要火紅,一片片樹葉瀟灑地隨風搖曳。大片的田野像鋪上了一張金黃色的地毯,“小男生”紛紛長成了高大的“帥小夥”了,農民伯伯的臉上洋溢著幸福的笑容。

在這柔和的陽光下,我們盡情地遊戲,健康地成長;在這柔和的陽光下,我們快樂地學習,幸福地生活;在這柔和的陽光下,我們開懷地歌唱,歌唱這個迷人的金秋!

冬之夢想

我一直很羨慕生活在北方的小朋友們,當鵝毛般的雪花飄落下來的時候,他們可以堆雪人、打雪仗、擲雪球,雖然刺骨的寒風依舊颳著,但是,他們還是玩得那樣開心,臉蛋紅彤彤的。那潔白無暇的雪,那冰冷間滲透著的高貴是我們觸不可及的。

南方的冬天沒有雪,走在路上卻仍感到瑟瑟的冷。在不經意間,我卻發現了這裡蘊藏的美。馬路邊,高大的樹木驕傲地挺直腰桿,那濃濃的綠色遮擋了我們的視線。花壇裡,叫不出名兒來的小花頑強地迎風開放,顏色依然鮮豔。公園裡,老爺爺、老奶奶們悠閒地打著太極拳,一招一式決不含糊。偶爾,剛剛學步的小朋友也會樂顛顛地跑來,起勁地學起來……我忽然覺得,身上暖烘烘的,我想,一定是這充滿生機的一切感染了我:冬天過去了,春天還會遠嗎?

四季的歡、四季的笑緊緊地貼著我的心。我喜歡四季。

四季之歌 篇16

四季之歌作文800字 ,801字

秋天四季陣陣襲來的芬芳,使人不由地駐足細細品味;四季的味道,讓人陶醉;四季的風景,讓人讚歎,讓人享受不己的四季,真叫人幸福。

春天,春水盈盈,春光融融,春雨綿綿,綠草青青。古人有句詩“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”這句話真非常美。看,青青的小草探出了頭,仰首挺胸的望著蔚藍的天空,風輕輕吹來,小草翩翩起舞,顯出小草那美麗的舞蹈,好似碧波滾滾,真叫人陶醉阿!原來枯萎的花兒在那嬌嫩的臉龐了,開出一片片嫩小的花瓣,亭亭玉立在青綠的草坪上。花瓣在天空飛翔著—在天空中跳繩似的。阿!真是一幅美麗的春天畫。

夏天,赤日炎炎,大汗涔涔,簇簇的荷花爭芳鬥豔,把人們引上了荷花池裡,密密麻麻中長出了許多的荷葉,荷葉青青,有些小荷葉,讓人們都不屑一顧,荷葉還可以治人。夏陽,陽光灑在河面上,泛起萬點金光,像一顆顆小珍珠,那麼耀眼。鬱鬱蔥蔥的森林,陽光灑在葉子下,像一滴滴小雨點,“小雨點”在地上玩耍著,跳躍著,他還真頑皮阿!雖然,在這一碧千里的天空下,我不可以把大自然的美景全說完,但是下天真得非常美。

秋天,果實累累,秋風瑟瑟,秋風蕭蕭,金風灑灑。在一棵棵大樹上黃黃的葉子,像五彩繽紛的花蝴蝶往外飛,給大地埔上金黃的被子。一串串葡萄,一個個紅蘋果,一條條彎彎的香蕉,真讓人垂涎三丈。人們心裡充滿了喜悅,甜美的笑容。青青的小草變成金黃金黃了,好像披上了威武的戰衣,屹立在高峰上。整齊地大雁向南飛去,成群成對的,向勝利進軍,勇往直前。小動物們也該迎送冬天的到來了。

冬天,寒風颼颼,大雪飄飄,白雪皚皚。冷冰冰的雪飛落在額頭上,感到一陣暖河,小孩兒們在堆雪人,堆得還千姿百態。朋友們玩雪戰時,搞得全身是雪,兩面白茫茫的,但他們還哈哈大笑。“小動物”們冷得直顫抖,不敢出來了,呆在被裡。雪飄落下來,還真想下著糖果。阿!冬天還真、真美啊!

無論春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,這裡四季如春,景色怡人。四季還真得非常美啊!

四季如歌 篇17

四季如歌作文300字 ,297字

一年四季,歲月如歌。

四季就像一場場精美的演出。

春,帶著溫暖,悄悄闖進人們的心房,驅走了寒意,融化了人們冰冷孤寂的心靈。於是,人們又有了新的希望,新的動力,抬起頭,挺起胸,面對新生活,追尋金色的夢想。

夏,點燃了心田的烈火,是激情的樂章。你看,綠色的荷葉張開了笑臉,沐浴在火熱的驕陽下。就連河邊的小青蛙也在唱著夏的讚歌。

秋,是淒涼的,但不併不是孤寂的,金色的果實點綴了豐收的大地,秋的碩果,帶給了人們可口的香甜。

冬,是四季的終結。漫天的雪花是她跳動的音符,雪白的梅花,傳遞著冬的芳香,透明的冰塊,閃爍著銀色的光芒!

冬的結束,就是春的開始,四季的演出,周而復始。我愛四季,更愛美好的生活。

四季之歌 篇18

國小六年級作文 ,496字

“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風,南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。”春天是一年的開始,也是新生命的開始。

盼望著盼望著,小草探出了頭來,桃花、梨花都盡相開放,秀麗多姿。春天像母親的手,溫柔的撫摸著我們的臉頰,風裡帶著花兒的香味兒。雨是最尋常的,春天的雨像牛毛,像花針,像細絲紛紛揚揚的落下。一場春雨過後,樹木抽出了新的枝芽,泉水叮咚,冰雪融化。一切都像剛睡醒的樣子。山朗潤起來,水漲起來了,太陽的臉像靦腆害羞的小女孩紅了起來,鳥兒將巢安在枝繁葉茂的大樹上,呼朋喚友地賣弄清脆的嗓音,唱出悅耳的曲子,跟輕快的泉水應和著。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”夏天是一年中最熱的季節,炎暑逼人。知了在枝頭歌唱,蜻蜓在天空中玩耍,青蛙在池塘裡歡快地遊著泳。

秋天是個豐收的季節。風兒一吹,果子都成熟了。農民伯伯都忙碌地幹著活,十分辛苦。大叔爺爺的頭髮都掉光了,像一個個小精靈在天空中翩翩起舞。

冬天是一個雪白雪白的季節,飄飄灑灑的雪像鳥一樣疾,像煙一樣輕,觸物即化。下完雪後,小孩都陸續跑出來,打雪仗,堆雪人。多麼熱鬧啊!

一年四季多麼美麗呀!一年四季中,我最喜歡春天,因為春天萬物復甦,綠意盎然。

四季讚歌 篇19

國二作文 ,1093字

春來到,大地生機現。春像一個小姑娘一樣,輕盈,優雅地打這裡走過,留下了她的歡聲笑語。她揮揮手,沿路撒下了鮮花、蝶語、蟲鳴、鳥叫。她來到果樹前,喚醒了睡夢中的樹的心靈,吻紅了桃花,撫綠了細柳,用她潔白的手帕將杏花擦的純潔無暇。她又細心地用一些不知名的小花來裝點草坪,在碧綠的地毯上撒了滿天星,綠的,紫的,白的,黃的,揮擺著手臂,向春發出歡呼。

她煥發著朝氣與活力,領著我們,走過冰凍的小河,小河流水潺潺,快活地向春發出親切的問候;走過枯黃的草地,小草探出它嫩綠的小手,撫摸著春天;她的髮絲掠過藍天,帶動了風箏與她一起輕快的舞蹈,她的手撫摸著歡笑著的孩子,與他們一起遊戲,一起歡笑。

漸漸的,女媧娘娘過於思念春了。就將春接回了天宮,可是人間還得有人照應不是?於是就讓夏來到我們的面前。夏,一個真真正正的辣妹子,沒有春的溫柔和可愛,卻有著鄉下姑娘的大膽和潑辣,火辣辣的大眼睛直勾勾地望著你,不加掩飾的熱情向你射來,讓你不知所措,讓你不敢小覷了她。她有著壯健的體魄,煥發著生命的活力,用濃綠來裝點大地,用熱情去謳歌生命。為我們譜寫了一支充滿激情的夏之讚歌,為我們描摹了一幅生機盎然的圖畫。

夏也有她的另一面,是誰孕育了那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花,婀娜多姿地在水面上跳舞,就像朱自清所說的“婷婷的荷葉像舞女的裙”,夏也有嫵媚的一面。

雖說農村姑娘手腳勤快,可是她也有累的時候啊。於是夏就讓秋來接替她的工作。秋,一個恬靜羞澀的少婦,回眸凝望豐收的田地,微風吹動金黃的波浪翻滾如潮水一層層。托起她的裙角飄揚,楚楚的身姿若隱若現,熟了的紅蘋果是她暈紅雙頰,碩果累累是她對農民辛勤勞作一年的回饋。成熟的秋,不需要多少裝飾的美麗,她將自己的青春無私地奉獻給了大地,當她快要走的時候,秋蟬唱著悲傷的歌。落葉蕭蕭,是樹木的落淚。送走了秋,留下我對她的思念。

“最妙的是下一點小雪呀”,看來我和老舍先生是有同感了,冬,冰雪聰明、純潔無瑕、古靈精怪,我剛一出門,她就搞惡作劇般地迎頭灑來一把銀粉,把我打扮成了雪人。不過,我喜歡。看啊!她將世界裝飾成了粉妝玉砌的天地,一切都那麼的美麗,那麼純潔,給人一種說不出的快樂,我輕快地走過,她咯咯的笑著,留下一串銀鈴般的笑聲。像我的一個小妹妹一樣,帶給我歡笑,帶給我快樂。

春夏秋冬輪流陪伴我們成長,讓我們一年四季都不覺得單調,她們默默地奉獻著自己的青春,用辛勞和汗水來裝點大地,她們的這種奉獻精神不就像那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的老師嗎?難道我們不應該向我們辛勤的園丁致以最崇高的敬意嗎?我覺得,在我的人生中,老師就是那多彩的四季,給我以精彩的人生。

四季之歌 篇20

國小四年級作文 ,552字

一年四季,各有千秋,各有風采,它們奏響了一曲曲動聽的歌。

春天的歌是輕柔的。她輕輕悄悄地來了,趕走了寒冷的冬天,送給大地一件明媚的衣裳。你瞧,各色的鮮花開滿枝頭,他們爭奇鬥豔,相互比美;嫩綠的小草從地裡冒出來,一叢叢、一撮撮,好象是難分難捨的好朋友;柔嫩的柳枝兒隨風起舞,在碧綠的池水裡蕩起一圈圈漣漪。

夏天的歌是熱烈的。他風風火火匆匆而來,帶來了炎熱。你瞧:小狗拉長了舌頭,小雞躲進了樹陰裡,蟬而拼命的叫“熱啊—熱啊—”。人們躲在電扇下,儘管電扇夜以繼日的吹著,可人們還是汗流浹背。這火氣沖天的“炎老虎”真是夠威風!

秋天的歌是喜悅的。金秋時節,豐收在望。農民伯伯靠自己勤勞的雙手換來了金光爛漫的穀子,沉甸甸的穀穗兒壓得稻杆抬不起頭來。果園裡,秋姑娘又將鮮紅嫩綠的果實獻給了人們,讒壞了樹下轉悠的孩子們。人們奏響歡快的豐收之歌,歌聲笑聲伴著涼涼的秋風傳得很遠很遠……

冬天的歌則是嚴肅的。你聽呀,怒吼的狂風無情的掃著落葉,像凶狠的老財主那樣無情的抽打著奴隸。人們都穿上了厚厚的冬衣,躲進溫暖的室內。不過,冬天卻送給了人們一件特別的禮物—溫柔的雪花。我們這些貪玩的孩子們都紛紛走出來,堆雪人,打雪仗,不知多開心呢!而在大地潔白的“棉被”下,正孕育著一個充滿生命的春天!