“新奇”理髮店相關作文20篇

“新奇”理髮店 篇1

國小五年級作文 ,911字

從前,有一隻小狗開了一家理髮店,她希望顧客越多越好,生意興隆,她想“這個世界上已經有數百萬家理髮店了,我的理髮店要能吸引人目光,還要和別人的不一樣。”於是小狗將她的理髮店重新裝修了一下,添加了很多神奇的東西,名字也改成了“新奇理髮店”。

理髮店開業啦!這時,來了第一位客人—老虎先生。小狗上下打量了一下她的第一位顧客,一眼就看出了老虎的煩惱,原來老虎的頭髮總是亂成一片,把頭頂的“王”字給遮住了。老虎先生苦惱地說:“我的髮型太醜了,我都不威風了!”小狗說:“沒有關係,我的機器人朋友會幫助你的,機器人輪到你啦,快過來!”老虎半信半疑:“機器人?它能理髮嗎?”機器人讓老虎坐下,他的眼睛突然發出藍光掃在老虎先生的頭上,說:“你的問題在於髮型不適合你,應該把劉海剪短露出你的王字,這樣你就會威風了”。於是小狗馬上用超高手藝把頭髮剪地漂漂亮亮,老虎額頭上的“王字”露了出來,很是氣派。老虎先生照照鏡子,連連說好。

第二位客人是河馬小姐,她鬱悶地說:“我不會扎辮子,頭髮總是亂糟糟的,一點都不漂亮,你幫幫我吧!”小狗說:“不用了,我的機器人朋友就可以幫助你”,說著把河馬小姐帶到機器人身旁。機器人搖身一變,變成了一臺扎發機,說:“你的問題十秒鐘就可以搞定!”幾秒鐘後,機器人發出“叮”的聲音。河馬小姐的頭上出現了一條整齊漂亮的馬尾辮,河馬小姐整個人看起來精神多了,“OK”河馬小姐對著鏡子看了又看,說:“真好,今後我每天都要來這裡扎辮子,我還要喊上我的姐妹們一起來!”

第三位客人是山羊伯伯,山羊伯伯苦惱地說:“我年紀大了,洗頭髮不方便了,現在頭上盡是頭皮屑,你幫我洗洗吧!”小狗說:“當然可以,不過不是我來洗,我有獨門絕技,你就來享受吧”。小狗讓山羊伯伯把頭髮放在一個金魚缸裡,裡面遊著很多小金魚。山羊伯伯奇怪地問:“這個能洗頭嗎?”這時,小魚張開嘴巴“吻”在山羊伯伯的頭上,頭皮屑立馬沒有了,山羊伯伯覺得好像有無數只嘴巴在幫他按摩,舒服極了,都不累了。一會兒頭髮洗乾淨了,山羊伯伯滿意的走了。

後來,三位客人給小狗送來了一張獎狀,上面寫著“最佳理髮師”,小狗開心得笑了!從此,她的理髮店生意越來越好。

理髮店裡的謊言 篇2

國小五年級作文 ,608字

謊言,有善有惡。友善的謊言令人欣慰;惡意的謊言令人厭惡。每個人都有撒謊的時候,我也撒過一次謊,一次善意的謊言。

那天,我去小區門口新開業的理髮店理髮。給我理髮的是大師傅的小徒兒,原來是幫人洗頭的。因為大師傅不在,店裡人手不夠,他就臨時兼職剪頭髮的工作。

洗完後,我坐在理髮椅上讓這個小徒兒“操控”的頭髮。看他那不知從何下手的狼狽樣兒,我真忍不住想向他發火。可轉念想想,畢竟他是新手,得給他機會,不能傷了人家的自尊心。

經過很長時間的“擺弄”,他終於弄好了:“您好,頭髮我給您剪好了。我是新手,請多見諒!”

我緩緩地將眼睛向我面前的鏡子移去。“呀!”我大叫一聲,心裡沮喪極了,我的頭髮……我可憐的長髮,如今已經變成一團“雞窩”了!

那小徒弟似乎看出了我的心思,連忙向我賠禮道歉:“實在不好意思,我才來,手藝不太好,不小心把你的頭髮剪成了這樣……”

他一臉沮喪,似乎意識到自己犯了錯誤:“可能,我不適合做理髮師吧!”

“沒關係,沒關係,你剪得挺好的,這是我見過剪得最好的頭髮了!”我連連擺手,不忍心讓對自己失去信心,隨口編了一個謊言安慰他。

他聽了我的話,似乎沒那麼緊張了,不好意思地對我笑了笑。

過了很久,我又一次來到這家理髮店理髮,發現,當年的小徒弟已經成了一個優秀的理髮師。他似乎認出了我,感激地對我說了句話:“謝謝你對我說的善意的‘謊言’,讓我一直對自己充滿信心。”

沒有想到,一個善意的謊言,會有那麼大的力量。

理髮店裡的發現 篇3

國一作文 ,755字

臨近春節,不光是車站忙了起來,理髮店裡生意更是紅如火。

放寒假了,趕緊去剪個頭髮,洗個澡,放鬆一下一學期學習壓力帶來的疲倦。趁著風和日麗,媽媽陪著我來到了理髮店。人很多,我找了個位置坐了下來,靜靜地等待著。一波又一波的人來到了理髮店。時間一分一秒地過去了。兩個理髮師送走了一位又一位的客人。我細細打量了他們倆兒:一箇中年男子,體型微胖,手中的剪刀不停地飛舞著。另一個是中年婦女,三十多歲的樣子,扎著半丸子頭,快速地調著染髮劑,一杯又一杯。在平常,來理髮店的多半是剪頭髮,但現在多半是染頭髮和燙頭髮。可能是過年,大家都想漂亮一番,一切從頭開始。

我等了許久,媽媽看見人依舊是那麼多,有點著急地問理髮師:“還有多久才能輪到我兒子?”理髮師打了個哈欠,睡眼惺忪地說:“還要等一會,有可能今天來不及剪。”說罷,又打了一個哈欠。媽媽看了看她,小聲詢問:“你昨天沒睡好?”“嗯,昨天做到一點多才結束。”她又大了一個哈欠。細想,也對。做個頭發就要一兩個小時,工序又煩。能不累嗎?

我又等了一會,發現現在來理髮店的大多都是染髮。這是流行?這是時尚?為什麼要染成黃的、紅的,甚至是彩色的。如果在她頭上好看也就算了,可並不好看啊,你想頂著一頭拉麵亦或是像一個花孔雀似的。那場景是不是很可笑。而且頭髮也是具有生命的,你老是對它又拉又燙又染,它肯定會受到傷害的。不信,你看那些經常做頭髮的人,頭髮是不是很乾枯。

一會兒輪到一位40多歲的阿姨,把頭髮剪短一點,洗淨之後,一頭烏黑亮麗的秀髮,精明又幹練。我覺得這才是極好的!

新春即將來臨,每個人都想以最好的一面來迎接它。但是在追求美麗時尚的同時,請不要盲目跟從。適合自己的,才是最好的。

新奇刺激的一天 篇4

國小五年級作文 ,589字

今天是星期天,萬里無雲,風和日麗,太陽公公好像向我們打招呼。一大早,我和爺爺一起抓雞,奶奶很高興,要殺老母雞,煲雞湯給我們喝,抓雞呀,我可只是第一次呢!

我和爺爺來到雞棚前,一隻老母雞搖搖擺擺像個將軍似在我們面前走來走去,呵,今天就做你啦!爺爺慢慢地靠近老母雞,伸出雙手,那隻老母雞意識到危險,便騰空一躍,從爺爺頭頂飛去,我張開雙手臂向雞撲去,一把它抓住了,可雞啄了我一口,痛得我鬆開了手,雞便溜之大吉了。

這時,我和爺爺把雞逼到了角落裡,然後從不同的地方向它撲去,可它地從我胯下鑽了出付出,我早料到它會來這一著兒,便猛一回頭,它正好在我面前。“老母雞呀老母雞,你落在我面前不是往虎口裡送嗎?看我怎樣收拾你!”我可不是好惹的,我又一次向雞去,可最終還是竹籃打水一場空。

我生氣了,老母雞好像被我嚇壞了,拉得滿地都是屎,它跑到一個牆角邊,我暗暗自喜,這下你無路可逃了吧!這時,爺爺嘴裡“咯咯咯”地響,一邊向老母雞撲去,可老母雞不甘束手就擒,飛身一躍,逃離了牆角。

這時,我和爺爺已經累得不行了,那隻雞也累得不行了。忽然,我想出了一個妙計,。我對奶奶說:‘我們一起圍個圓圓再撲過去這樣不就抓到它了嗎?”爺爺奶奶一口答應了。於是我們慢慢來了個包圍,這次雞再也逃不了,我一撲上去,抓到了!我高興得合不攏嘴。

晚上,那隻可憐的母雞成為了我們的美餐。這天,人和雞戰鬥。真是新奇刺激的一天啊!

什麼重新整理著我的生活作文 篇5

國三作文 ,2651字

【篇一:慢步重新整理著我的生活】

汕頭的西邊有一片老城區,被人們稱呼為老市區。那裡,似乎已經被髮展中的汕頭遺忘了,斑駁的城牆,緩慢的生活步伐,時光在那兒似乎也變得慢了。

週末,我漫步在老市區的街頭。盤踞在斑駁城牆上的樹根,樹上長著稀稀落落的樹葉,將陽光剪成細碎的斑點,在斑駁的城牆上、不平整的街道上跳躍著。我的目光追隨著陽光的步伐,飄到了城牆旁的一堆藤製傢俱上,泛著黃綠色的傢俱在陽光的照耀下,讓人看著心生暖意。我慢慢地走上前去,看見一位年逾古稀的老人,坐在藤具的中間,手上握著好多藤條,腳上放著一件已初具雛形的藤椅,手一上一下翻飛,嫻熟地編織著。我不禁放輕了腳步,緩緩地走上前去,駐足觀看。許是我的到來驚動了老人家,他抬起頭來,看了我一眼,笑了笑,將一把攤前的藤椅推給我,示意我坐下,說:“小姑娘,若是感興趣,不妨坐下來看看。”我應聲坐下。只見老人家將手中的藤一條一條地編織進藤椅,每做幾步,手要扯一扯,看藤椅是否結實。我問老人家:做一把椅子需要多久。老人家一邊幹著手裡的活兒,一邊唸叨著:“一把椅子大約要十天半個月吧,這種活兒,要慢工才能出細活兒,急不得。現在的年輕人,都太急功近利了,幹不好這個活兒,我們家這手藝傳到我這一代便傳不下去了,我的兒子和孫子都不學了。哎……”我注視老人的臉,一開始的笑容已經不在了,取而代之的是滿滿的滄桑與無奈,我看見陽光照耀在老人家花白的頭髮上,光芒耀眼。那一瞬間我似有所領悟—慢,重新整理了我的生活。

在這個以“時間就是金錢”為宗旨的時代,又有多少人能明白“慢工才能出細活兒”這樣簡單而又樸實的道理呢?有時候,放慢腳步,是為了給自己足夠的時間與空間,來反思自己做過什麼、要做什麼。放慢腳步,是為了更好的出發。慢步,重新整理著我的生活。

回家的路,夕陽染紅了半邊天,然而我的步伐卻又放慢了幾許,我觀望著老市區殘破的牆房,斑駁的城牆,卻看到了幾許不同於平常的美,如陳年的酒一般,歷久彌香。美景就在我們的身邊,只是需要我們放慢腳步,尋找身邊的美。慢步,讓我更好地認識自己;慢步,重新整理著我的生活。

【篇二:你重新整理著我的生活】

陽光漾著絲絲暖,斜射入屋舍中。陽光中浮著塵埃,盪漾著,盪漾著……映在泛發銀光的紫檀木桌,桌上個個簍筐,存放“當歸,白芷,決明子……”背對陽光的你,端著一碗黑得泛光,苦得難嚥的藥湯哄著我喝下去,那是我童年最難忘的記憶。

你坐診時,車水馬龍的人流,你板著嚴肅的面容。我站在你身後,靜靜地望著你。你先問診,再把脈,當病人將手放在白布墊子上,只見你挽起袖子,伸出兩隻手指,輕輕的搭放在手腕上,面色沉穩,又輕按,若有所思,再提起鋼筆。看著墨汁一點一點淌出來,滲透在泛黃的宣紙上,留下狂放不羈,又行雲流水的字跡,遞給我。

你休診時,便教我識藥,對於藥的新知,從那時而起。你曾對我說:“孩子,你素愛玩弄門前的金銀花,它可是珍貴的藥引子!”我每天同你一起採摘,淨洗,挑選,晾晒……日復一日,醫者艱辛,原來如此。記憶中,你還曾站在藥斗子前,抽出一個屜子,屜子標註著正楷文字“當歸”,伸手抓出一把,放在秤盤上,用手撥動著吊著秤砣的細繩,便迅速倒在蘆葦紙上,你拿起一片,對我說“孩子,這是當歸,又名幹歸等,味甘而重又有補血功效,是血中之要藥。你常喝的補藥有它呢!”我看著你如同澄澈井水的雙眸,泛著漩渦,重新整理著我對苦藥的認識。掰下一小塊在嘴裡咀嚼著,一股濃郁、甘甜的味道在我舌尖翻轉,“不苦呀!原來是這個味道!”,你收起行醫嚴肅的面孔,露出彎彎的嘴角,牽動著眼角的細紋。

日復一日,年復一年,古色古香的醫館裡,多了一個小小的我。漸漸地,我辨識很多很多藥材,識名,識效,識用,識量,學會了一個一個的流程,幫著藥師看方、稱藥、取藥、包藥。我開始期待著每個假期,陽光光顧著藥引子時,重新整理我對它們的認知:苦苦的中藥原來是一門博大精深的學問,中藥,其實一點都“不苦”。

由懼怕到不拒到熱愛,一味味的藥引子,重新整理我對草本植物的認知。妙手仁心的你,重新整理我對醫者的嚮往……

【篇三:弟弟重新整理著我的生活作文】

我有一個弟弟,雖然他只有六歲,但是他像個小大人,總是想迫不及待地長大。他一天天長大,每天都會給我帶來新的感悟,不斷重新整理我的生活。

自從弟弟來到這個世界上,我便“升級”為姐姐,可是我對這個身份一點都不喜歡。因為爸爸媽媽不再像從前一樣,我遇到困難時總是第一時間出來幫我擺平困難,他們總是跟我說:“你已經是姐姐了,你要給弟弟做個好榜樣。相信自己,你能行!”可是我總是存在一種依賴心理—我不想長大。身為姐姐的我,每當我有空閒時,就要幫忙帶弟弟,再也不像以前一樣,無憂無慮地玩耍。我向媽媽抱怨,媽媽卻說:“你是姐姐,你長大了。”我不要當姐姐,我不要長大!可慢慢的,弟弟的一舉一動卻讓我明白了成長的意義。讓我每天對生活,對成長都有新的感悟。

那一次,我因為看書看得疲倦,門悄無聲息地開了,弟弟搖搖晃晃拿著一杯水,輕輕敲著我的房門。“姐姐。”一聲稚嫩的聲音傳了過來。他小心翼翼的推開門,他才門把那麼高,手攀在門把上,另一隻小手還拿著一杯冒著白煙的水,紅紅的臉蛋上大眼睛眨巴眨巴。我嗔怪道:“你幹嘛來了?打擾我學習。要是水燙著了怎麼辦?”我急忙接過他手中的水,生怕他燙著。“給你喝哦,這是我用魔法變的,喝了就會精神哦!”他說得頭頭是道。我正摸著他的頭,瞧著他水汪汪的大眼睛。他豎起他小小的手指“噓—不要讓媽媽知道喔,我自己能拿的。”他踮起他的腳,輕輕走了出去,緩緩關上我的門,生怕打擾我。他一天一天地長大,今天要比昨天更相信自己。人生何嘗不是這樣,相信自己,才能勇敢邁出第一步。

不久前我和他在花園裡玩耍,我的手被石頭蹭破了皮,他有模有樣地對我說:“你看怎樣,叫你好好走路你不聽,手一直亂碰,這下好了,流血了。”我剛要開口,他又換了表情,嘟起嘴說:“姐姐疼不疼啊?不能哭哦,要像我一樣,我已經長大了,摔倒從不哭的。”又傲嬌地說:“看在你陪我玩的份上,領你回家擦藥吧!齊步走!一二一……”“嘿!你這臭小子,什麼叫領啊。”他一副小大人的模樣讓我哭笑不得。那一瞬間,我若有所領悟,即使要我獨立自主,即使要我承當我的責任,我都不用畏懼,因為親情總會陪伴在我的身邊。

在成長面前,我曾不想長大,但弟弟一天天的長大,讓我學會怎樣去獨立面對生活,學會成長。與弟弟一起長大,每天都有不同樂趣,不同驚喜。弟弟無時無刻重新整理我的生活,我的世界。

愛重新整理著我的生活 篇6

國三作文 ,997字

已步入九年級的我們,每天做著作業,兩點一線地從家到學校,這樣一成不變的生活卻並未使我感覺到枯燥無味,因為有愛呀!

“叮鈴鈴……”早上五點半的鬧鐘急促地響個不停,大有一種不把我從床上轟起來誓不罷休的精神。睡眼朦朧的我慢吞吞地穿著衣服,刷牙、洗臉,再恢復精神飽滿的狀態。當然出門前,還要去給我的蘆薈澆水。那株蘆薈可是我栽種的第二棵植物。我愛憐地摸摸它那青翠欲滴、肥大多汁的新葉,葉尖兒還是乳白色的哩!我把我十分之一的心思都放在它身上,因為它也是一個幼小的生命呀!每天早上看著它那麼頑強地一點點變化著自己的樣子,那麼努力的模樣,我覺得自己也充滿了朝氣和活力,有了新的戰鬥力。

整理完畢,我就出門了。當然是在昏黃色的路燈下疾步前行。畢竟現在離天亮還有半個多小時。到了學校,大家都頂著大大的黑眼圈在走廊上、教室裡相互打鬧。看見我來都微笑地打聲招呼,溫暖的情意頓時湧滿全身。

遇到一個難題,卡殼了。冥思苦想了好久,還是找不到思路,急得我都快跺腳了。同桌看見我的神情活像只鬥敗的公雞,走過來拍拍為我的肩,輕聲問怎麼了。我向那道題努了努嘴,趴在桌子上。她輕聲笑道:“這道題挺簡單的。”我毫不吝嗇地給了她一個白眼:“敢情大神,你是來看小民笑話的呀?”我嘟起了嘴表示不滿。她這才正經地對我說:“好了,不逗你玩了,這道題是這樣的,先將x代入……”

轉眼間就到了最後一節晚自習了,馬上就可以回家了,不過家裡會給我做宵夜嗎?畢竟現在已經快10點了,肚子好餓。放學鈴聲一響,我就光速地背上書包衝出校門。我一路勇往直前,從學校直線狂奔到家,看到媽媽緊裹著大衣倚門等我,心底柔軟的地方被觸動,鼻子一酸,竟想落淚。但愛面子的我還是裝作若無其事的模樣進了屋,對媽媽說:“天寒,快進來。”媽媽略帶關心地說:“麵條在後面,你早點吃了去睡。”我“嗯”了一聲,卻聽見前屋外婆說:“珍(媽媽的名字)啊,你快去睡吧,就為了一碗麵硬撐著不睡,你明天不是還要起早床嗎?”媽媽應付了幾句就上樓了,唯我還愣在那兒。媽媽是怕我餓著才不睡的。吃著碗裡面的面,淚水模糊了我的眼,蔥花、荷包蛋,一定是媽媽知道我愛吃特地加在裡面的。我心裡一陣洶湧澎湃。那天晚上,我死皮賴臉地把被子抱到媽媽床上一起睡。那天晚上,我睡得很香甜。

因為有對蘆薈的愛,因為有同學的愛,因為有朋友的愛,因為有媽媽的愛,所以每一天都是新的一天,每一刻都有不同的感動。愛重新整理著我的生活。

挫折重新整理著我的生活 篇7

國二作文 ,638字

生活的旅途不會永遠充盈著銀鈴般的歡笑,因為我們會經歷挫折。人生的道路永遠不會佈滿璀璨的星辰,因為我們會經歷挫折。生命的行道永遠不會平坦無痕,一路順風,因為我們會經歷挫折。挫折無時無刻不在陪伴著我的人生旅途,重新整理著我的生活。

挫折,是弱者的天敵,是強者的合作伙伴。挫折,使驕傲的人變得謙虛,使堅強的人變得更加堅強。挫折帶給強者的是對生活的熱愛與自強不息。

對於弱者來說,挫折會使他變得更加軟弱無能,一事無成,最後喪失對生活的信心,成為挫折的奴隸,整日與陰沉做伴,與失敗為伍。地球無時不在轉動,挫折不可能總是降臨到誰的身上,重要的是要有信心,有對生活的執著與追求。

挫折,重新整理著我的生活。對於我來說,數學可是致命缺點,見到數字便如見到天文一般,是我暈頭轉向不知路在何方。我常因為做不出題而氣餒。可是,數學老師告訴我:“數學不好就要多學,多做題。沒有誰是真正的傻瓜,關鍵在於勤奮學習。”是啊,不看清,不讀懂,不認真怎麼會將挫折打敗?

於是,那天之後我便勤奮學習,溫習舊識,有付出便有回報。我將數學中的難題打敗,不僅不頭暈反而更加喜歡數學了!

不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷挫折,人生何時才會有閃光點?何時才能大放光彩?挫折只需稍加勤奮與努力便會擊潰,關鍵在於自己的信心。

不經歷挫折,誰又會知道成功之路在何方?挫折就像彈簧,你弱它便強,你強它便弱,讓我們做生活中的強者吧!

讓我們的旅途充盈著銀鈴般的歡笑,讓我們的道路佈滿璀璨星辰。去笑擁挫折吧!

挫折,重新整理著我的生活。

重新整理自我 篇8

國三作文 ,700字

一提到重新整理,大部分的同學來了興趣,這不是電腦嗎?玩過電腦的人都知道,按下“F5”鍵,電腦桌面總是閃爍個不停。其實每個人都是一個待重新整理的電腦桌面,只是沒有滑鼠帶領箭頭來點選你。這時,你就要學會自己做自己的滑鼠,來點醒自己,重新整理自己!

以前的我,是一個不愛學習,愛幹壞事,缺點很多並且還有點小邋遢的小男孩。自從接觸電腦後,我對重新整理起了興趣。平時一沒事兒,就按下“F5”鍵看圖示在桌面上跳動。一次,我正在饒有興趣的重新整理電腦,哥哥說:“與其在這兒重新整理電腦,你還不如好好重新整理重新整理自己!”“重新整理自己?啥意思?”我問道。他回答說:“重新整理自己,就是不斷的改變自己,改變自己的缺點。你怎麼不嘗試著按下自己的‘F5’鍵呢?”在哥哥的鼓勵下我鼓起勇氣按下了自己的“F5”鍵。

按下自己的“F5”鍵,我彷彿看見了依附在自己身上的各種“壞蛋”們正在落荒而逃。

按下自己的“F5”鍵,貪玩君終於抵擋不住重新整理君發出的猛烈攻擊了。沒有了貪玩君的誘惑,重新整理後的我可以按時餵飽成天飢餓的作業君了;重新整理後的我可以照顧每天吵鬧的上課君了。而成績君也悄悄的到來了。

按下自己的“F5”鍵,懶覺君終於在被攻克最後一個堡壘後也落荒而逃了。沒有了懶覺君的壓迫,重新整理後的我可以去拜訪我的老友早讀君和晨練君了。單詞君和文言文君也來參加這場聚會。受到排擠的感冒君只能灰溜溜的走了。

按下自己的“F5”鍵,最大的BOSS邋遢君在重新整理君幾個月的浴血奮戰中也舉手投降了。乾淨君和整潔君被吸引而至。

按下自己的“F5”鍵,重新整理自己,改變自己,趕走影響你學習,生活的壞蛋們,去迎接屬於自己的各位君們。

內心的樂觀重新整理著我的生活 篇9

國二作文 ,770字

生活天天在重新整理,我每天要上學,因為樂觀,所以避免了因為小事而發生的小糾紛,讓我天天過的不算糟糕。

早上我不慌不忙地起床,慢慢整理書包然後騎自行車到學校。在學校,看見了少量的學生,進了教室發現大部分學生都在抄作業。我看著他們抄作業,結果卻發現自己有一個作業忘了做,可我一點也不緊張,不慌不忙地補作業。突然,語文老師來了,其他同學嚇得半死,我卻拿出我的語文書來讀古詩詞。每天都有不同的危險發生,過了一會兒,早自習的鈴聲響了,今天早自習是地理,拿出地理背誦提綱,背誦老師佈置的內容,一會兒就背誦完了。感覺早自習很快,一會兒就下課了。然後我們被老師帶領去吃早餐,在途中,有幾位同學不小心踩了我的腳,我沒有在意,因為他們不是故意的。

吃完早餐就在教室裡收作業。收作業,快把我煩死了,可每天我卻熬過來了,因為我每天樂觀面對生活。總覺得下課時間非常短,收一會兒作業就上課了。鈴聲響了,第一節課上物理,來上課的卻是地理老師,每天都有突如其來的事情發生,不過上地理也不錯,因為地理老師講試卷,而且我都做了,不用再害怕了。

下課了,還是收作業,數學老師也來催收作業,作業終於收完了。我終於可以鬆一口氣了,但是又上課了,上的是語文,這節課過得也很快,馬上就下課了。大課間到了,終於可以運動一會兒,因為我手腳快要凍僵了。這次大課間居然拖延到第三節課快下了,不過還有幾分鐘,我就上完廁所快速進教室上課,數學老師這節課講題目,題目沒講完就下課了,下節課還是語文,還是講語文資料。

吃飯了,我很高興,因為我早上沒吃飽。午自習做試卷,沒有做完就下課了,體育課居然做衛生,做了一節課。生物課講新課和往常一樣,非常吵鬧。物理課兩節,很快就過去了,接著就放學了。

生活每天都在重新整理,每天都有不同的事情發生,有可能是好事情有可能是壞事,只有保持一顆樂觀的心,什麼都能克服。

內心的勇氣重新整理著我的生活 篇10

國二作文 ,808字

行走於青春季節的我,生活天天在重新整理。是什麼帶來這些變化?是我那內心的勇氣。

老師在課堂上常說:舉手是一種勇氣,你難道連舉手的勇氣都沒有嗎?我常常被這句話激勵著,是呀!做每件事,每一次決定,連說出來的話,靠的也是那份勇氣。所以說人要有一份勇氣,不要心裡怎麼想,在現實生活中做不出來!

每次回家,都免不了父母的一陣捱罵。就現在。我如往常一般回家,放下書包,洗完手,開始吃飯。突然,母親說:“這次考試考得怎麼樣?”我低頭不語,母親似乎猜出來我沒有考好。她說:“我就曉得你沒有考好,看你天天玩,能考好就稀奇了!你看看天菲,全校第一,數學滿分,語文考不了滿分,但也接近滿分!先不說分數,人家在家有時還做飯給她弟弟吃!你呢?只知道和你弟弟打架!你比一下她,聰明孩子就是聽話。”我聽著就來氣,“是的,她是考得好,我說不了什麼,可是我跟弟弟打架也不是我錯在先,憑什麼每次做錯了都怪我,你慣著他吧!以後他不聽你的話,也是你造成的。”我幾乎是吼出來的,然後在那不停地哭泣。突然媽媽緩下語氣說:“好,那你要先學會做飯,好不好?”我一聽,思考了半天說:“好!”媽媽一聽,臉上露出喜色,愉快地說:“明天你不上學,我明天教你!”

第二天,我按照媽媽說的:倒油、切蔥、洗菜。首先,我把油一倒,燒了一會兒,倒菜時,會濺起油花很燙,我急忙一閃,媽媽看到了說:“快去,這點兒燙,怕什麼。”還不忙的催促我。我急忙說:“我不炒菜了,燙嘛,我不去。”說完後,眼裡閃著淚花。只聽媽媽說:“你這怕什麼,沒叫你燒魚就好了!天菲暑假給做了一暑假的菜。”我聽後,鼓起勇氣,心裡還不停的嘮叨:“相信自己,相信自己能行的。”我便馬上過去,拿起鍋鏟開始炒,終於炒好了!雖然,那個過程很艱難,但最終還是做出自己炒的菜。

現在一邊聽媽媽講一邊模仿,我就想笑,我怎麼這麼膽小,平時不像呀!

是呀!做某些事,說某些話是需要勇氣的,也許沒有那份勇氣,我也許一輩子都不會做飯,炒菜!