壁虎的啟示作文範例

國小四年級作文全文約593字

大自然真是奇妙又有趣，如果你仔細觀察就會發現大自然的奧祕：蜜蜂是靠自己的舞蹈傳遞自己特殊的資訊；螞蟻靠氣味進行活動，其中我覺得壁虎的斷尾逃生術最為有趣。

有一天，我在家裡看電視。正當我看得津津有味的時候，一隻黑溜溜的東西從電視機底下慢慢爬出來。它爬一下，停一下，又爬一下，又停一下。停下時，頭還不停地東張西望，似乎很膽小的樣子。我懷著強烈的好奇心，踮著腳一步一步緩慢走到它身邊，它好像看見了我，連忙動了一下，就從牆壁上摔下來。我發現這個小傢伙最顯眼的地方就是有一條長長的尾巴，從遠處看，就像一條“小鱷魚”。奶奶告訴我這是壁虎。我想跟他玩一下，便用一根粗糙的細繩拴住了它的尾巴（因為它的尾巴很光滑）。繩子的另一端系在了茶几腿上，可是我無論怎麼逗它，它就是一動不動，我以為它死了，就不再理它了。

過了好一會兒，我的肚子有些餓，準備洗個蘋果吃，我無意中發現了那隻壁虎。可是此時的它已經沒有了尾巴。我把它抓起來，放進一個小盒子裡，蓋上蓋子。我跑去客廳一看，它的尾巴還固定在繩子上。我一問奶奶，才知道，原來壁虎在處於險境時，可以折斷尾巴自己逃生。不久，一條新的尾巴就會從折斷的地方再次長出來。這是壁虎、蚯蚓等動物具有的再生能力。

太有趣了，我覺得人類可以發明一種藥水，塗在被折斷的傷口上，過了三四天就會自動長出來。這樣社會上就不會再有那麼多殘疾人了。我要努力學習，早日創造出這種藥水，為人類造福！

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