清涼藝夏作文範例

國小四年級作文全文約536字

陽光明媚的週末，我和小夥伴一起參加了“清涼藝夏”的小記者活動。這個活動分為“國學”、“茶道”和“泥塑”三部分，這是為了讓我們體會到中國傳統文化的魅力，其中最讓大家愛不釋手的一項內容當然是“泥塑”。

說到泥塑，首先想到的就是天津的“泥人張”了。他能在談話中，不知不覺的把泥捏成各種形狀，而且都十分傳神。不過因為時間有限，我們的泥塑是從一個成型的小泥人開始的，它長得胖嘟嘟的十分調皮可愛。可美中不足的是，它只是一個身上凹凸不平，沒有眼睛，也沒有上色的土胚。

為了保證上色質量，師傅給了我們一塊溼巾，要求我們把泥人身上那些凹凸不平的地方擦拭平整。我接過溼巾迫不及待地擦拭起來，平時那頑皮樣也沒了，取而代之的是一張認真的臉。不一會，泥人身上那些凸起和凹進的地方都被擦得平平整整。

然後是上色，我先用毛筆蘸上肉色，在小泥人臉上左塗塗，右畫畫，泥人的臉變得紅潤起來。接著，我用紅色畫帽子和衣服，這次可不敢像剛剛那樣隨意塗畫了。我精心地描繪著，生怕錯過了每一個細節，很快整個泥人就穿上了五顏六色的外套。

最後，也是關鍵的一步，那就是點睛，俗話說“畫龍點睛之筆”，我畫泥人也有點睛之筆。我先畫眉毛，再畫眼眶。接著，我小心翼翼地把眼睛點了上去，一個活潑可愛的小人就活靈活現的站在了我的面前。

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