彈珠的樂趣作文範例
國小五年級作文 全文約729字
彈珠,我們小時候最簡單最有趣的玩具,小小的玻璃彈珠,映著我們美好、無憂無慮的童年。此刻的小樹林教育,正舉行著一場熱火朝天,妙趣橫生的夾彈珠比賽。
這時,空氣彷彿凝固了,只有風偶爾悄悄經過。教室裡鴉雀無聲,偶爾傳來彈珠清脆的碰撞聲如銅鈴般動聽,在耳畔迴盪。在“反手夾彈珠”比賽中,每個人都格外地專注,尤其是比賽選手,紛紛屏息凝神,專心致志,緊緊盯著在紙碗裡歡脫旋轉的彈珠。而作為“吃瓜群眾”,我們大氣都不敢出,既得檢視比賽進度,還得不時看一看老師手中的秒錶。而我,正和隊友“嘰嘰喳喳”地討論戰術,手裡還不忘拿著筷子,可以提前練練手。
“五,四,三,二,一,結束—四十八點二秒!”聽到另一組取得了如此優異的成績,我頓覺壓力山大,不停地搓著雙手,感到全身發熱。我挽起袖子,攥緊筷子,擺正紙碗,“萬事俱備,只欠一聲令下”。“預備—開始!”我全神貫注地對準彈珠,小心翼翼地夾起,左手一發力,唉!一不小心,這圓滾滾的彈珠就溜了出去。不要急,放輕鬆。我在心裡為自己鼓勁。我吸了口氣,對準彈珠,猛地一夾,彈珠被我準確無誤地投進碗裡。慢慢地我找到了手感,夾的速度也愈來愈快,我手心沁出了細汗,四肢不住地發抖,盯著碗裡漸漸變少的彈珠,壓迫感才慢慢逝去。
“乒—”隨著最後一顆彈珠跳進碗裡,我們如釋重負。“四十三秒!這麼快!”有同學迫不及待地叫道。我們喜出望外,釋然而笑,品到了勝利的果實,還有那在心中蔓延的團結的甜蜜滋味……
彈珠,再平凡不過的物品,在這場妙趣橫生的夾彈珠比賽中,它卻讓我拋去平日裡學習的壓力。我彷彿回到了無憂無慮的童年生活,與同學們盡情地玩耍,疲勞頓消,在與同學並肩作戰中悟到了團結的滋味……
這“珠”之樂趣,令我回味無窮!
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