讀書之趣作文作文範例
【篇一:讀書之趣作文】
讀書真正的樂趣在哪裡呢?我想:在於求真、求善、求美。讀科技之書可以求真,使知識完善;讀道德之書可以求善,使思想完善;讀文藝之書可以求美,使心靈完美。
求真:給我印象最深的是沈石溪筆下的天鵝,天鵝紅弟的一生極富傳奇性,它憑藉自己的一點一滴的努力最終成長為天鵝群新一代的首領。大家都還記得紅弟的七次冒險嗎?我們要學習它一生勇於挑戰的精神。
求美:美分兩種,外表、內心。而最重要的就是內在美!就像鋼鐵一樣的保爾,展示和困難作鬥爭的頑強精神,表現了保爾和戰友們為保衛年輕的無產階級政權,在極端艱苦的條件下顯現出來的英雄本色,人生是該有點精神,是該有點“保爾精神”—頑強、執著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進的人格操守,應成為青少年永恆的人生精神座標。就好比家裡陽臺上的“仙人掌”,它真的可以堅持幾天,幾個星期,甚至幾個月不“喝水”呢!
這些書告訴我們一個道理:勇於挑戰、頑強執著的人生才是有意義的人生。就讓我們在書的海洋中,繼續尋找我們的人生。
能夠在湛藍的天空中自由地翱翔是多麼快樂的事呀!瞧,凌空展翅的金沙子,善良仁愛的金薔薇,頑強奮鬥的保爾,歷經磨難的紅弟,它們是蒼穹中的精靈,他們努力用心地生活著,它們搏擊著天空,挑戰著命運,更鑄就著輝煌……
讀書之樂就在於追求這種真善的人生境界,追求心靈上的滿足與幸福,多讀書,讀好書,為求真、求善、求美而讀書,真是樂趣無窮啊!
【篇二:讀書之趣作文】
人生,五味雜陳。幸福、悲傷、親情是主幹,那絲絲小趣,便是那點點小花,綴在字裡行間,嵌在飄香的頁尾。像我這樣一個內向的孩子,尤其喜歡讀各種書,一次次沉醉其間,讀書之趣讓我留戀。
每每開啟一本書的扉頁,深吸一口氣,便是令人安靜下來的書香,不由得輕輕閉上了眼。再睜開眼,目光停在第一個字上,慢慢品味這新的故事,心中滿是激動。一篇篇故事,都有自己的旋律,它們是一個個音符組成的樂譜,在心頭、月下、花間、影中慢慢彈出。一條條曲調匯成一股股清泉,流淌在心田間,久久飄香。飄蕩在心中,回味無窮。
在童話裡有我們幼時童稚的想象,而小說裡生動的語言使每一個字彷彿都跳躍起來。我最愛的一套小說是《哈利波特》。每次翻啟都是一次新的旅行,像坐過山車,跌宕起伏。我會為主人公被欺負而生氣,為壞人輸了而開心,有時會為好人被冤枉而傷心,又因人物的犧牲而落淚。
在一次次驚喜、驚奇中我懂得了三思而後行,在一次次誤解裡我明白了寬容、大度。一本好書,似一根風箏線,它牽引著我們思想的翅膀,飛向正確的方向。當讀過的書越來越多,那由書組成的階梯將越來越長,越來越遠,直到把我們送到一個又一個新的高度。它還會增長,只要我們不錯過一朵花、一株草、一片葉、一粒沙。因為,它們也蘊含著獨特哲理,它們能將人生的書頁裝點得妙趣橫生。
當我們再翻起一本看過的書時,會感覺到那熟悉的味道,又多了一份別後重逢的喜悅,好像久別的朋友再次相遇,格外親切。雖然曾有一面之緣,但第二遍仍有驚喜與新的感受。它就像一袋多味豆,每次的味道都很新奇,驚喜連連。它又像一幅印象派的畫,第二次閱讀又像在畫上添了幾筆,畫中又有新的意境,讓你有另一種收穫。
書隨處可見,讀書之趣將留在人生書頁的空白處,默默地裝點我們的人生。
【篇三:讀書之趣作文】
從我記事的時候起,家裡就到處是書,桌子上、床上、櫃子裡,隨手拿起一本,立刻進入一個精彩紛呈的世界。所以我每天一回到家,就是捧起一本書,體會閱讀的快樂。吃飯時、睡覺前,甚至連上廁所的時候,都不忘拿一本書。書,陪伴我長大,它成了我最好的朋友。
書籍是人類進步的階梯。書讓我們一起在知識的海洋裡遨遊,享受讀書的樂趣。書讓我找到一個最好的、最忠實的朋友,它永遠不會拋棄我,也不會背叛我。無論我們是在歡樂或痛苦時,還是在寂寞或彷徨時,書總會靜靜地陪伴在我們身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。
讀書,就是在知識的海洋中遨遊,可以從中吸取豐富的營養。正如莎士比亞說的:“書是全世界的營養品。”讀書給人以知識,給人以啟發,引導你走向成功。一本書像一艘船,帶領你從狹窄的地方,駛向無限廣闊的大海。
記得林海音的《竊讀記》中曾說過:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”的確,讀書可以陶冶情操,修身養性,它是我們心智成長時必不可少的一部分。讀書,怎樣讀當然是一門學問。其實,讀書不僅僅是讀,而是要全身心融入書的世界中去,參透奧妙的情節,欣賞優美的語句,還需領會文中所包含的深刻含義。若讀完一本好書後,必定會滿口生香,三日不絕。也只有如此,才能最大限度地吸收一本好書的精華。一代領袖毛澤東,兒時特地去菜市場專注讀書,甚至連近在耳邊的嘈雜聲也不曾聽到,有一種“天塌下來也不關我事”的風範。我想,也許這才是讀書的最高境界吧!
好讀書,讀好書,遨遊知識的海洋,才能開啟智慧的寶庫,才能踏上進步的階梯。
我慶幸我有這樣的愛好,也慶幸自己能夠深深感受到讀書的樂趣所在。擁有此趣,今生何憾?
【篇四:讀書之趣作文】
我和書的故事有很多,其中有兩件事給我留下的印象很深。
原來,我並不喜歡讀課外書,自從我看了《昆蟲記》的第一頁,就喜歡上了看書。
四年級下學期的一個週日,我獨自一個人在一絲不苟地寫作業,看到旁邊的《昆蟲記》,我情不自禁地拿起書。我剛開啟書,又想起了媽媽的囑咐:“一定要寫完作業,才能看書。”可我又想:就看一會兒,反正媽媽也不知道。我急忙開啟書,我像一匹餓狼貪婪地讀著。我沉迷在了書的世界裡了,忘了時間。哎呀,不知什麼時候,媽媽把我從書的世界裡拉了回來,媽媽給了我一頓教訓,說:“你看課外書我不反對,要看課外書,得先學好正課,才能看課外書。”這是我和書的第一個故事。
還有一次,一個週六的早上,我起了床,吃了早飯,來到了客廳裡,定睛一看,桌上擺著一本《遇見火星女孩》。我連忙走過去,一把拿下那本書,津津有味地看了起來,看著看著,我漸漸地融入了書裡,好像自己就是裡面的主人公,和作者一起經歷了高興、難過的心路歷程,就好像是我編寫的,這是我和書第二個故事。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”看書,可以讓我的心靈昇華;可以增長我們的知識、見識,可以進入另外一個世界,可以……看書的好處可多了,可以鍛鍊記憶,也能增強理解力,看書是多麼有趣啊!
您可能感興趣:
- ▸ 讀書之趣作文 國小五年級作文
▸ 讀書之樂作文 國小五年級作文
▸ 我的讀書之路作文 國三作文
▸ 我的讀書故事作文550字 國一作文
▸ 讀書之趣 國一作文
▸ 我的讀書故事作文 國二作文
▸ 我的讀書故事作文 國二作文
▸ 讀書有味作文 國一作文
▸ 我的讀書故事作文初三 國三作文
▸ 讀書之趣 國一作文
▸ 讀書情緣作文 國小六年級作文
▸ 讀書往事作文 國一作文
▸ 讀書心得作文 國小三年級作文
▸ 閱讀的樂趣作文 國小四年級作文
▸ 我的讀書故事作文 國三作文
▸ 書之韻作文初中 國一作文
▸ 書之韻作文 國小六年級作文
▸ 讀書之趣 國小四年級作文
▸ 讀書之趣 國三作文
▸ 讀書之趣 國小六年級作文