晨讀作文作文範例

國小五年級作文 全文約1942字

【篇一:晨讀作文】

天已微微發亮,我們走出宿舍,一抬頭,兩顆星星嵌在天空。一明一暗,一大一小,像兩盞小橘燈。它們灑下微弱的光芒,照著學校的教學樓,給教學樓蒙上了一層夢幻的面紗。向遠處望去,天邊有一道紫紅色的朝霞,美麗動人。在這美麗的清晨,我們邁進教室,準備晨讀。

帶著對一天美好生活的憧憬,翻開語文書,讓美麗的文字在眼裡流動,讓琅琅的讀書聲在校園迴盪……讀冰心的《母親》,讓我感受到她對母親的思念;讀魯迅的《社戲》,讓我看到封建社會思想的陳腐;讀朱自清的《春》,讓我體會到春的多姿多彩;讀列夫托爾斯泰的《七顆鑽石》,讓我感悟到了人性的美好……每一次閱讀,都會冒出新的想法和感受,不知不覺中發現語文課本竟也是那麼有趣。

詩詞的世界精彩紛呈。讀岳飛的“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,我體會到他報效祖國的一腔熱血;讀蘇軾的“但願人長久,千里共嬋娟”,我體會到他對親人的美好祝願;讀李清照的“知否,知否,應是綠肥紅瘦”,我體會到一種淡淡的傷感。

我最喜歡的是辛棄疾的《南鄉子登京口北固亭有懷》,站在高高的北固亭中,望著滾滾長江水,感慨著千古興亡之事,讓人一下子就感覺到他的豪放大氣,以及濃濃的愛國之情。辛棄疾的詞,總是給人一種積極向上的力量。

晨讀在不知不覺中改變著我,讓我的知識面更加寬廣,也讓我的寫作水平得到提高。我甚至養成了這樣的習慣:閒暇時拿出一本書,細細地品味一段溫暖的文字。

我愛晨讀,它讓我每天都有好心情,伴我日日成長。

【篇二:晨讀作文】

“一年之計在於春,一日之計在於晨”。早晨,是一天之中最重要的黃金時段,作為“職業書蟲”的我,把早晨這個黃金時段,作為我一天讀書之旅的開始。早上是人記憶力最強的時間,在早上讀書,這是一個非常明智的選擇。

我喜歡在早上大聲地讀書,這讓我有一種身臨其境的感覺,彷彿置身於作者筆下,暢遊於作者構寫的意境之中……正是因為晨讀的樂趣無窮,所以我愛上了晨讀,自然是有百利而無一害,晨讀讓我受益匪淺。

伴隨著我朗朗的讀書聲,美好的一天開始了。早晨的確是人記憶力最強的時間段,正因如此,每天早上的晨讀不但使我記住了許多東西,還令我的記憶力增強,更讓我磨鍊了自己的意志。

晨讀,是一件挑戰人恆心與毅力的事情,早上正沉迷於夢鄉,就得和溫暖的被窩“告別”,特別是冬天,更是一種挑戰。晨讀,它會使我們受到瞌睡蟲的“攻擊”,從而上午可能會疲憊不堪,不過,堅持下來,可以調整“生物鐘”,不但讓自己免受瞌睡蟲的困擾,對學習的裨益無窮,更可以鍛鍊自己的毅力。當你真正地體會到晨讀的樂趣之後,便會對那些挫折不屑一顧,因為晨讀會使我們的心靈得到一種昇華!

還是那句話:一年之計在於春,一日之計在於晨。早晨這個黃金時段我們一定要有效地利用起來,從現在開始努力。

讀書是我們努力學習的第一步,晨讀是我們為這第一步打下的基礎,我們要從現在開始努力,養成良好的晨讀習慣,為我們美好的未來打下紮實的基礎!

【篇三:晨讀作文】

太陽橘紅的臉很羞澀地探出,在白雲中好奇地東張西望。陽光穿過樹梢去叫醒枝頭上的鳥,從美夢中醒來的鳥,呼朋引伴地賣弄清脆的歌聲。

女孩掀起了被子,整理了一下睡衣,從床上跳下來,將擋在眼前的一縷黑髮匆匆忙忙地掛在了耳後,然後輕輕地捧起了桌上的書徑直走到院子,用歡快的嗓音讀“暮從碧山下,山月隨人歸。卻顧所來徑,蒼蒼橫翠微”,讀“長歌吟松風,曲盡河星稀。我醉君復樂,陶然共忘機”。鳥兒停止了啁啾,立在枝頭一動不動地聽女孩讀書,連身邊的晨風都微喘著,生怕驚擾了這位讀得認真的女孩。

是的,這是我。

我喜愛早晨,喜愛早晨帶給我的煥然一新;喜愛晨讀,喜愛晨讀帶給我的神清氣爽。

我喜愛在寂靜的小院裡晨讀,也喜愛在早讀課堂上晨讀。我也曾觀察過班裡的同學們晨讀的模樣—一些人在用雙眼直勾勾地看著書,全神貫注地讀,一些人捧著書一邊聲情並茂地讀一邊搖頭晃腦,還有一些人讀到一半忽然停下,用手託著下巴不知在思考什麼。連那些平常風風火火的同學都安靜下來,捧著書本在讀。此時的班級就像是一片澎湃著書聲波濤的大海,此起彼伏。每個同學無不沉醉在書的海洋中,用心享受晨讀。

清晨那和煦的陽光,悅耳的鳥鳴,芳菲的花香讓人心馳神往。此時捧上一本書,把花香與書香一起咀嚼,以書聲開始清新美好的一天,是再好不過的了。

列夫托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”那麼科學的晨讀就應該是步入知識寶殿的階梯。不晨讀的學者就如同不上油的齒輪,如同不授粉的鮮花,如同不紮根的樹苗。不能獲取更牢固的知識,不能將學問爛熟於心。

我喜愛晨讀,現在,將來,今天,明天,我都會去晨讀。它不僅是一種習慣,而且它已成為我生命的一部分。不晨讀的一天就不是完整的一天。

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