美術課上的啟示作文範例
國小五年級作文 全文約627字
生活,就是這樣。我們總能從生活中得到啟示。
讓我記憶猶新的是我三年級時的一節美術課。那時我和王婧雨一桌。“叮叮叮”上課課,我們都爭先恐後地跑回教室做到座位上。一分鐘後,老師終於推門而入,對同學們說:“這節課我們畫兔子。”話音剛落,同學們手中的筆便嗖嗖地動了起來。教室裡安靜極了,連一根針掉到地上的聲音都能聽得十分清楚。幾分鐘過後大家都開始塗色了。突然,一個聲音在我耳邊響了起來:“借我一隻彩筆吧。”我猛的一回頭,“嚇死我了,你能不能大聲點。”我對她說。“可以嗎?”她請求著,把乞求的目光投向我。我們平時關係不是很好,她對我也總是有偏見,所以她才會覺得我不會借給她。但我還是毫不猶豫地借給了她。她連聲道謝,又埋頭畫了起來。她畫的真好看,毛茸茸的耳朵,紅紅的眼睛,短短的尾巴,她畫的兔子太漂亮了,真是栩栩如生啊!而我畫得難看極了,眼睛也畫成了黃色的。她見我垂頭喪氣的,似乎沒了信心。於是,她把臉湊了過了,對我說:“畫畫嘛,彆著急,我來幫你看看。”“好的。”我對她說。就這樣我在她的幫助下,成功地完成了這幅畫。同學們也都畫完了。老師看完同學們的畫,說道:“這次大家都畫的不錯,希望再接再厲。”“叮叮叮”下課了,同學們都衝出了教室,王婧雨也對我說:“出去玩吧!”我點點頭,她便拉著我出去了。
從那次以後,我和王婧雨的關係就好了起來。以前她一見到我就愁眉苦臉的,現在她看到我都會跟我打招呼。於是我知道了:如果,你想要別人改變對你的態度,那你就先要改變對別人的態度。
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