一篇課文的啟示作文範例
國小五年級作文 全文約543字
生活中處處都有啟示,一件小事,一本書,一幅畫,一處風景都能給予你意義非凡的啟示。這些啟示或許有些不能對你有刻骨銘心的印象,有些卻可以影響你一生。
人們都說要多讀書才能積累知識。我也有愛閱讀的好習慣,可是我在閱讀時卻有許多壞毛病。比如看書時會三心二意,一點火也不專心,一會玩玩筆,一會看看窗外。而且在書中看到不認識的字或有讀不懂的內容,我也不會去查字典,問大人,覺得這很麻煩,就直接跳過不讀。所以,我每次看一本書時,都十分迅速,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道,對書中的內容半懂不懂,看得迷迷糊糊的,沒過幾分鐘,就把那本書忘得一乾二淨了。
就這樣,我帶著這個壞習慣看過了許多書,每本書都一看就忘,家長不停地在勸告我,警告我,但這些一直交織在我耳際的嘮叨聲似乎對我並沒有造成什麼影響。直到五年級時當我學到了一篇課文後,我才真正地認識到我這種閱讀的壞毛病後果是多麼嚴重。
這篇課文是《走遍天下書為侶》。作者以假設自己旅行並只能帶一樣物品娛樂,而告訴人們讀書的樂趣以及讀書的正確方式,告訴我如何讀書才能將書中的知識化炎自己認知的一部分。
這本書改變了我一生,讓我改掉了閱讀中的壞毛病,認識到讀書的好辦法,並讓我更熱愛閱讀,我還從中收穫到了讓我刻骨銘心的啟示:讀書最重要的不是“量”,而是“質”!
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