什麼的理由作文初三作文範例
【篇一:野百合開放的理由】
野百合有一個夢想,於是就努力地向上生長,蝴蝶見了,就勸它說:“算了吧,這荒郊野外的,有誰會看得到呢?”百合回答道:“我要燦爛地開放,點綴山野,這是作為一株花的使命,即使沒有誰會欣賞我……”
哦,小小的百合花就這樣努力地生長著。我驀地想到了我自己,似乎也正如這百合一樣呢!在萬千學子中的我,既沒有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志,也沒有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的勃勃雄心,我向往的,是那“可以調素琴,閱金經,無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”的情趣,這種與世無爭的閒情逸致。
爸爸總說:“是旗手就永遠要走在隊伍的最前列,以書山我為先的熱情,心靜氣豪之勢踏平桃江巨浪。”而媽媽卻說:“我們女兒呀,不需要去爭當什麼旗手的,只要能跟上隊伍,開心的學好,這樣就好了。”
我只是微笑,不語,其實,我還是更贊同我的媽的觀點。我只信“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我默默地學著,快樂著,就好。我不想去爭個年級第一,演講桂冠,整天為這些“功名利祿”忙活著,奔波著,辛苦著,這樣的生活,太累,我不要。
自打我上學以來,就是老師眼中的乖學生,雖然不能取得拔尖的成績,但總能跟得上隊伍。於是乎,我就這樣安靜的、聽話的、乖乖地度過了將近十年的學習生活,不準不誤地成了一名“中等生”。
作為中等生的我,有我的生活方式,有我的學習自由。我習慣每天睜開眼就擁抱陽光,我喜歡邊做作業邊聽音樂,我向往偶像劇中浪漫的情節,我總以自己的方式,讓自己快樂地生活著,或是和宿舍朋友們開開玩笑,或是在日記本上寫下自編的詩歌,平凡。對!我就這麼平凡的生活,在無憂無慮中,按時地長大。
平凡,是張揚的另一種方式。真正平凡的人,可以隨時高調;平凡就是美好。
那天,我和小姨去郊外踏青。那野百合開遍滿山,綻放地格外燦爛……
【篇二:選擇沉澱的理由】
夢想折斷了翅膀,羽翼卻依然飛翔,當命運遭遇風霜,誰也免不了憂傷、彷徨;當歡笑凝固成了悲傷,當生活遭受了洪荒,誰也免不了淒涼、埋怨,生活中挫折與傷痕常在,生命中悽迷與苦痛常伴,如果無法忘卻,不如選擇沉澱,也許選擇沉澱也會使你的人生美麗。
一杯水,即使落滿灰塵也依然澄明,因為它選擇沉澱;一口井,即使暴雨過後也依然清澈,因為它選擇沉澱;一方塘,即使守望汙泥也依然純淨,因為它選擇沉澱。選擇沉澱,又未嘗不是一種美麗呢?選擇沉澱,又何嘗不是一種明智呢?選擇沉澱,又何嘗不是一種超脫呢?
陶潛放棄了官場的爭名逐利,選擇沉澱,才有了“採菊東籬下,悠然見南山”的安逸與舒暢;李太白放棄了官場的羈絆,選擇沉澱,才有了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的信心與勇氣;陶淵明放棄了官場的紙醉金迷,選擇沉澱,才有了“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的閒適與怡然。
選擇沉澱,不是一種憤怒後的激盪;選擇沉澱,不是一種擊敗後的氣餒;選擇沉澱,不是一種低下的順從,它是失意後的冷靜,失敗後的堅強,痛苦後的不屈,憂傷後的積蓄。
痛定思痛。痛苦後的天空依舊湛藍,貝多芬是一位偉大的音樂家,雙耳失聰的的他卻依然對音樂有著熱忱的熱愛,他沒有被命運打垮,反而扼住命運的咽喉,譜寫了不朽的樂章—《命運交響曲》。原因只是選擇了沉澱。
愁中品愁,暴雨過後的清泉依舊澄淨。瀟瀟細雨,泉水叮咚,景色怡人,雨自可人,然而阿炳的一生可謂坎坷多難,生活甚至沒有給他一絲快樂與歡笑,沒有給他一絲幸福與怡然。然而他依然懷著歌曲的滿腔熱血,沒有放棄對二胡的追求,溪水潺潺,泉水叮咚,暗香疏雨中,黯然消逝,然而《二泉映月》卻永遠留在人們心中,永不磨滅。原因只是阿炳選擇了沉澱。
敗中抗敗,失意後的人生依舊超越。愛迪生,一位偉大的發明家,然而他的成功之路並非平坦。沒有結束學業便被請回了家。然而他依然懷著對科學的崇尚,發明了改變全球人民生活的電燈,便人們在黑夜依然能看到光明,使迷路的人們找到回家的路,原因只是愛迪生選擇了沉澱。
生活並非坦途,路旁的石頭太多,絆倒之後何不選擇沉澱,勇敢站起,雖然我們平凡,可是我們擁有夢想,對於強者來說,實現夢想是啟艦的港口;而對於弱者來說,痛苦拋錨卻是起點,而強者便是選擇沉澱的人。
朋友,心靈上的灰塵會矇蔽你想要的發現,何不選擇沉澱呢?因為選擇沉澱的理由是為了人生的美麗!
【篇三:選擇合作的理由】
眾人拾柴火焰高,要想擁有燦爛的人生,我們就必須得合作,正如紅花再美還需綠葉扶持。
—題記
倚樓聽風雨
雨冷冷的在天地間流瀉,風捲著雨絲形成一道水膜,風跟著雨走,雨伴著風吹,風雨緊密的結合著,風聲雨聲渾然一片,忽而如行雲流水;忽而如琴音環繞;忽而一瀉千里;忽而欲說還休。
聽!雨聲嘈嘈,風聲切切,大珠小珠落玉盤,多麼美妙的樂音啊!孰不知風雨也在竊竊私語,暗暗高興呢。因為它們合作譜寫了一曲美妙的樂音。
風雨卷著泥土的芬芳氣息撲到人們的心坎裡,頓時就湧現出一種說不出的愜意。那大概就叫做只可意會不可言傳吧。
風屬烈情,雨屬柔性,這一烈一軟,一剛一柔唯有緊密合作才能譜寫出這美妙的樂章。令你不知身之所之,魂之所在,只覺此中有中意,欲辯已忘言。
庭院賞荷花
要了三分太白的飄逸雅緻,東坡的粗獷豪放,帶著三分易安的婉約清秀,三分義山的濃豔琦麗。帶著十二分的心緒來院裡賞荷。
未見其花先聞其香,呵!婷婷玉立,如雲如絮,如湖畔昂首翹臂的白天鵝,如凌波仙子飄然下凡,纖塵不染。它單純賽天際白雲,清秀如幽谷百合,潔淨如涓涓溪流。盈盈然,楚楚然動人心魄。
走近細看,呵呵,哺育它,伴隨它的是一捧淤泥。是啊,國色天香,富麗堂皇的荷花唯有深深紮根於淤泥,與之一起協作努力才能看出這美麗的花。如果少了淤泥的伴隨它還有開出這金枝玉葉、似錦繁花的希望嗎?
荷花和淤泥作合,才能展現出它燦爛的人生,才有這“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日美景,令你頓覺精神氣爽。
人生是一曲交響樂,只有各種不同的樂器一起合作努力,才能奏響這美妙的音樂。
風和雨唯有緊密結合才能彈奏出天地間為之動容的生命篇章。
荷花只有和淤泥一起合作,才能開出這似錦繁花的花朵。
選擇合作,讓我們的人生變的更加美好。
選擇合作—使生如夏花之絢爛!
【篇四:幸福的理由】
幸福是茫茫海霧背後閃爍的燈火,是層層烏雲背後的明媚陽光,是簇簇荊棘背後平坦的道路,我撥開迷霧,驅散烏雲,越過荊棘,尋找幸福的理由。
與書相伴,是我幸福的理由,在被卷卷書香包圍的天空裡,書給予我最詩意的翅膀,越過山川,穿過南山下陶潛的小屋,嗅著黃菊,撫著細柳,感受“採菊東籬下,悠然見南山”的恬淡與超然;跟隨王維的馬車,來到大漠,掠過黃沙,感受“大漠孤煙直,長河落日圓”的大氣與雄闊;搭乘太白的小舟,面朝風浪,耳聽濤聲,感受“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的樂觀與堅定,從簡爱身上明白何為人性的美麗,從堂吉訶德身上悟出何為真正的勇敢,從保爾柯察金身上感受何為鋼鐵般的堅強。
書,讓我自由飛翔,在書香中幸福。
與自然相伴,是我幸福的理由,在被青山綠水裝點的大地上,自然給予我最純粹的色彩,洗淨浮塵。勾出初春第一縷陽光溫暖的輪廓,描出夏夜螢火蟲閃爍飛舞的姿態,塗抹深秋落葉紛紛,一地金黃的顏色,繪出冬至白雪跳躍的模樣,快樂時,陽光與我一同分享喜悅,失意時,彩虹告訴我希望依在,迷茫時,鳥兒指引我前行的方向。無論何時,自然都在我身旁,無論遇到什麼,自然都給予我最真的微笑。
自然,讓我快樂生活,在陽光中幸福。
與朋友相伴,是我幸福的理由。在被深厚友誼圍繞的路途中,朋友給予我最真摯的愛,溫暖一生。我們本是素不相識的路人,在茫茫人海中相遇,一起面對成功與失敗,不離不棄,不需要金錢來支撐,不需要身份的約束,只要有兩顆真誠的心,在寒冷的時候,為我點燃希望的火焰,在孤獨的時候,為我帶來溫暖的歌聲,在疲憊的時候,為我捎去清新的問候,佛說,前世的五百回眸,換來今生的一次擦肩而過,那我和你,又是經歷了怎樣的考驗才能成為今生的知已呢?
友誼,讓我勇敢行走,有愛意中幸福。
濃濃的書香,純淨的自然,深深的友誼,編織成一幅最美的畫卷,陪伴我走過一個又一個春夏秋冬。幸福哉?幸福也。
【篇五:與你相伴的理由】
紅了希望,綠了夢想,與“你”相伴,我之幸矣。
—題記
捧,一曲流觴月;流,一脈思古情。喜歡獨倚在窗前,徜徉於詩詞之中,靜靜品味。那種淡淡的閒愁,甚是怡情。“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”歷經滄桑的易安,再也沒有了“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的怡談了,卻多了一份“物是人非事事休,欲語淚先流的”的憂慮。“歡樂去,離別苦,就中更有痴兒女。”愛人已去,可思念卻如同甘醇美酒,愈久愈濃。她無法忘卻與明誠攜手相依的日子,那種淡淡的幸福總是使她淚流滿面。命運多舛,又怎能讓她選擇呢?“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的悲苦湧上心頭。愁緒纏繞著易安,只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁。啊!也許是自己年少不知愁滋味,品易安的詞,總是有一種莫名的感動。易安,與你相伴,只因為你的悲。
“一個是仙閬葩,一個是美玉無瑕,若是前世沒有奇緣,今生怎會遇上他”。也許前世早已註定了他和她的相遇,可是世俗的繁文縟節即使他和她近在咫尺,卻遠隔天涯,縱然是兩情相悅,卻也無奈離別,當迎親的笙樂,漸行漸近,當扶疏的翠竹迎風搖擺。她絕望了,她不相信“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。”她想要的只是與寶玉相依,無奈痛苦總是喜歡蒞臨這位柔弱女子,有情人終究難成眷屬,她的夢碎了,又怎會再留戀於紅塵呢,“一?g淨土掩風流。”她的才情詩篇也一併化作塵土,隨風而逝。紅樓的痴情兒女,終究被情所擾,抱憾而終。黛玉,與你相伴,只因你的情。
問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。不知你有幾多愁,是喪國之痛,還是喪愛之悲。無論怎樣,你是有才情的,也許你根本就不適合當皇帝,有人說你昏庸,你也為之淡然一笑,娥皇的相伴,那份淡淡的快樂是你一生的追憶。你作詞,她譜曲。而今娥皇西去,再也沒有人為你的詞譜曲了,於是詞不面曲,你悲憤“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭,”亡國後,你成了階下囚,整日提心吊膽,依戀於故國時的歡樂,然而“故國不堪回首月明中。”雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改,亡國之君終究難逃歷史的厄運,你駕鶴西去,與娥皇相聚。李煜,與你相伴,只因你的愁。
昨夜冷風凋碧樹,獨上高樓,望心天涯路,西北望,日薄西山,收拾起滿滿的感動,與你相伴。
您可能感興趣:
- ▸ 什麼的理由作文初三 國三作文
▸ 那些什麼的記憶作文 高一作文
▸ 面對什麼的誘惑作文 國二作文
▸ 聆聽什麼的聲音作文 國三作文
▸ 那一段什麼的時光作文 高一作文
▸ 難忘什麼的眼神作文600字 國三作文
▸ 每朵花都有盛開的理由作文 國二作文
▸ 不能不誠信待人的理由作文 高一作文
▸ 不能不感恩社會的理由作文 高一作文
▸ 什麼的韻味作文 國三作文
▸ 什麼的符號作文 國一作文
▸ 什麼的述說作文 國三作文
▸ 什麼的訴說作文700字 國三作文
▸ 什麼的滋味作文 國小六年級作文
▸ 什麼的滋味作文 國小六年級作文
▸ 什麼的味道作文700字 國一作文
▸ 什麼的味道作文600字 國一作文
▸ 什麼的微笑作文 國小四年級作文
▸ 什麼的魔力作文 國小三年級作文
▸ 什麼的魔力作文 國小三年級作文