高中政治小論文作文範例
世界是普遍聯絡的
恩格斯曾說:當我們深思熟慮地考察自然界或人類歷史或我們自己的精神活動的時侯,首先呈現在我們眼前的,是一幅由種種聯絡和相互作用無窮無盡地交織起來的畫面。
所謂聯絡,就是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。有直接聯絡。比如“人需要空氣”和“魚兒離不開水”。事物在無中介作用的情況下,發生相互影響、相互制約的關係。
古人云:藕斷絲連。說的是事物在表面上好像斷了,實際上仍然聯絡著,這說明聯絡是客觀的。“樹欲靜而風不止”。說明聯絡的客觀性。其客觀性就好比太陽的東昇西落,地球的繞日公轉。也就是事物本身所固有的,不以人的意志為轉移的客觀事實。我們身邊空氣的變化就是聯絡的客觀性有力證明。聯絡的客觀性要求我們,要從事物固有的聯絡中把握事物,切忌主觀隨意性,一切從實際出發實事求是,根據客觀聯絡,改造客觀世界,造福人類。如中國漢代以後建築把屋簷做成微微向兩側升高的飛簷。為的是“室始洞然”,使雨流向遠處,又有審美價值。
記得幾年前,中國的北方地區發生沙塵暴,危及到了北京,使得滿城盡帶“黃金甲”。當首都為此歎為觀止時,而遠在朝鮮半島的韓國人民卻組織群眾共赴中國西北地區植樹造林,以來防風固沙。你可能覺得韓國人太有愛心或說其真是杞人憂天。事實上,現在中國的沙塵暴已經可以通過西北季風影響韓國。這是以前不曾有過的。這說明了間接聯絡是指事物和現象之間通過某種中間環節來相互影響、相互制約的關係。聯絡除了直接和間接,還有內部和外部、本質和非本質及必然和偶然聯絡等。這說明聯絡是多樣的。
聯絡的多樣性要求我們要注意分析個把握事物存在和發展的各種條件。總之一切以時間、地點和條件為轉移。這是毛澤東聯絡中國並分析其優劣提出“農村包圍城市”,建立新中國的重要哲學依據。
聯絡的多樣性反映了聯絡的普遍性。當2011年3月11日日本發生大地震後,福島核電站停電接下來就氫氣爆炸,隨後放射性物質就洩露並進入江海、空氣和土壤中。造成福島當地居民撤離電站周圍背井離鄉。也讓世界各國把日本福島的果蔬及其產品拒之門外。更讓人想不到的是中國境內發生“搶鹽潮”,說是用來抗輻射。真是如由一中子引發鏈式反應。除此以外還有2008年的由美國華爾街引起的金融危機,危機全球,以致現在世界各國經濟疲軟,像希臘和義大利。這表明世界上的一切事物都與周圍的其他的事物有著或這樣或那樣的聯絡。種種聯絡交織起這個豐富多彩的世界,所以沒有一個事物是孤立起來的,聯絡是普遍的。
所以,我們要多角度地、辯證地看世界,把世界看成一個普遍聯絡的有機整體。
總的來說我們生活在普遍聯絡的世界中。當你在為一紙兩用的節約感到不屑一顧時,遠在美洲的蝴蝶用它單薄的翅膀形成龍捲風。這是有名的"蝴蝶效應"。蝴蝶一個舉動造成是人的一場噩夢。所以你要相信你的節約保護的是一片森林,林中動物的生命,地球母親一個“肺泡”。要相信世界也能因小而變。
您可能感興趣:
- ▸ 高中政治小論文 高二作文
▸ 高中政治小論文 高二作文
▸ 政治小論文 高二作文
▸ 政治小論文 高二作文
▸ 政治小論文 高二作文
▸ 政治小論文 高二作文
▸ 高中政治時事小論文 高二作文
▸ 我讀名著小論文高中作文 高二作文
▸ 高中小論文範文 高二作文
▸ 神奇的醋——科技小論文 國小三年級作文
▸ 科技小論文——楓葉為什麼會變紅 國小五年級作文
▸ 科技小論文初二 國二作文
▸ 數學小論文五年級 國小五年級作文
▸ 數學小論文五年級 國小五年級作文
▸ 科技節小論文四年級 國小四年級作文
▸ 我眼中的韓國論文 高二作文
▸ 科學小論文作文 國小四年級作文
▸ 數學小論文 國小六年級作文
▸ 科技小論文 國小六年級作文
▸ 競選小論文 國小三年級作文