數學小論文五年級作文範例

國小五年級作文 全文約7760字

我測完後,還不敢確定是否正確,於是又做了一個實驗。

我又拿出一個從裡面量長和寬都是9釐米,高是10釐米的長方體盒子,我先把我的拳頭放進去,再往裡面放黃沙,直到正好把拳頭淹沒,我用直尺把黃沙抹平,正好10釐米高。然後,我小心翼翼地將拳頭從盒子裡拔出來,把掉到桌子的黃沙檢出來,把沙子搖平。這時,沙子的高度是7釐米。我再用"9×9-(9-7)"來算,算出了我的拳頭(心臟)的體積約為243立方厘米。

通過兩次實驗,我發現結果都差不多,於是我用(251+243)÷2,算出了拳頭的體積約250立方厘米,這時,我就知道了我的心臟大概也這麼大.

【篇二:鬧鐘的巧算】

你有遇到過不會做的題目嗎?可不今天我就遇到一個題不會了,這個問題是:一個掛鐘一天一共敲了多少下?這個鍾整點是幾時它就敲幾下,每半點時只敲一下。這個時鐘現在在我們身邊很少見,現在大家都用上手機、電子時鐘,很少見到這能講話的鐘。

當我遇到這題時,考慮到一天有24小時,先寫的算式是:整點時敲:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12=78(下);一天整點敲:78*2=156(下),因每天有24小時,以上才算12小時整的敲響數,所以在此要乘2才能算出一天所敲響的數;題中所講每半點敲1下,可算出12*1=12(下)12*2=24(下);一天所敲響:156+24=180(下)

媽媽見我寫的算式後對我說:“不光有這個方法,還有一簡單的演算法。”於是我開動小腦筋,還是想不出比此更簡單的方法,無奈之下我只以能求助媽媽。

媽媽對我講簡單的方法從這12個小小數字中找規律:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12,在此這12個數字幫它們找朋友,每兩個數字為一組,每組得數一樣多。在媽媽的提醒下我想到:這六組朋友:第一組:1+12=13、第二組:2+11=13、第三組:3+10=13……第六組:6+7=13。每12個數中有6個13個,一個整天中還有個12時,可列出:(6*13)*2=156(下)①;每半點敲一下,一天中有24小時,可得出:24*1=24(下)②。一整天時鐘敲多少下,用①+②=156+24=180(下)。

我首次完成的結果雖然與在媽媽的提醒下完成的結果一樣,但是兩個的方法後者較簡單速度也快。通過這題目,我明白了無論做什麼題時,有最笨拙的方法也有簡單的方法,只要你能找到規律,相信自己,一定行!只要你敢於思考、靜心對待問題,新的方法總能出現的。

【篇三:電腦裡的數學作文】

數學,在生活中時常能顯現它的影子,它是生活中不可或缺的一部分。在生活中,不但要用到數學,而且也能學到數學知識。

今天,爸爸媽媽去散步去了,讓我在家好好看書、寫作業。等作業寫完時,他們還沒回家。閒得無聊時,我就想上網玩一會兒遊戲。

於是,急忙奔向書房,開啟電腦正準備上網時,我愣了,原來爸媽早料到我這招,竟然在電腦上設定了開機密碼。這可把我急得團團轉,可又不甘心放棄這樣一個大好機會。正當我在發愁的時候,我在螢幕下方發現了一個密碼提示,我像抓住了救命稻草一樣。可仔細一看,又讓我犯了難。原來,這個提示是一道數學題!題目是這樣的:1+2+3+4+5……+99+100=?這道題的答案就是開機密碼。

我一看題目,頭都大了,更別說算了,從來沒做過這麼複雜的題目。可算不出來,就不能上網。為了能上網,我只得拿出草稿紙,認真的演算起來。在經過幾次演算後,看著長長的算式,我是真的犯了難。就仔細琢磨,有沒有什麼規律和簡便的方法可用。經過嘗試之後,我終於找到了計算的方法,用最大數相加最小數,以此類推,1+100=101、2+99=101……50+51=101,正好是50個101,最後我終於算出了答案是5050!當我把答案輸入密碼時,一下就開機了,讓我興奮地跳了起來。

當爸爸媽媽回到家時,我還打遊戲呢,他們見我在上網,非常驚訝,便問我是如何破解密碼而上網的,我便把剛才的計算方法告訴了他們,他們聽了哈哈大笑,說下次要用難點的題目設密碼了。

這件事讓我明白了:數學在生活中無處不在,生活中處處充滿了知識,只要肯動腦筋,就一定會學到知識,解決問題!

【篇四:數學與生活】

清明節期間,我們一家人來到了服裝店。

首先,我們先去給爸爸買衣服,爸爸挑了一件他特別喜歡的衣服。正好清明節特價打八折。爸爸問我,一件衣服的價錢是150元,打八折相當於衣服的價錢乘以0.8,你知道一件衣服多少錢嗎?我想:150×0.8,不如用150÷10=15,0.8×10=8,再相乘,15×8=120元,結果得120元,我高興得對爸爸說:“是120元!”爸爸問:“為什麼呢?”我便把問題解答的過程告訴了爸爸,爸爸說:“對,還有一種方法就是將0.8×10,150×8=1200,再點上一位小數點就成了120.”

買完衣服,我們就來到了地上超市,爸爸對我說:“商店奶製品正在做促銷活動,買二贈一,如果買兩箱,相當於打幾折呢?”我說:“讓我算一算。”我想半天也想不出來,只好問爸爸,爸爸是這樣解答的:“買二贈一就是花兩箱牛奶的錢買三箱的牛奶。一箱50元就相當於花100元的錢買了150元的牛奶,那拿100÷150就相當打的折數,100÷150等於0.6,結果在6.5到7折之間,你明白了嗎?”我說:“噢,原來是這樣的,我現在明白了!”

在回家的途中,我也發出了許多生活中的數學,例如:樓層的高度,廓的面積,太陽能的容水量,國旗的精確度等等一些問題和發現!

這就是我在生活中的數學發現,我相信,還有更多的數學問題在前方等待著

【篇五:人民幣中的數學問題】

有一天,我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西,讓我站在付錢的地方等她。我沒什麼事,就看著營業員阿姨收錢。

看著看著,我忽然發現營業員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民幣為什麼就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?

我趕快跑去問媽媽,媽媽鼓勵我說:“好好動腦筋想想算算,媽媽相信你能自己弄明白為什麼的。”我定下心,仔細地想了起來。過了一會兒,我高興地跳了起來:“我知道了,因為只要有1元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”

媽媽聽了直點頭,又向我提了一個問題:“如果只是為了能隨意組合的話,那隻要1元不就夠了嗎?幹嗎還要2元、5元呢?”我說:“光用1元要組成大一點的數就不方便了呀。”這下媽媽露出了滿意的笑容,誇獎我會觀察,愛動腦筋,我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。

【篇六:垃圾袋的危害】

我國人口總量大約是13億人口,總人均量佔全世界第一,是全世界人口最多的國家。

我們每戶人口每年都會有很多的生活垃圾,就說垃圾袋,每戶人口每年扔的垃圾袋的數量的約有一頓左右,全國大約有13億人口,按每年一噸來算應該有1300000000X1=1300000000(噸)垃圾袋,每人一生按八十歲有1300000000X80=128000000000(噸),並且我們中國人口還在不斷增加。

垃圾袋還不可以火燒,不可以土埋,因為用火燒會產生大量有毒氣體,毒素進入人體後如果不嚴重還能留住性命,但要是嚴重的話,那後果就不開設想,可能會導致死亡,而土埋會導致地汙染,並且垃圾袋埋在土裡兩三年拿出來還是完好無損,想讓垃圾袋徹底腐蝕乾淨至少要過十年才行。現在,我們在生活中基本上是在哪裡都能看見垃圾袋,例如在超市裡,在食堂裡,在飯店裡,在家裡,如果我們在這些地方不用垃圾袋而換用環保袋的話那麼我們的中國每年就可以少用1300000000噸垃圾袋,這樣下來我們國家就可以不用再受垃圾袋的危害了。

保護地球,人人有責,我們要愛護地球,我們要少用垃圾袋,這樣才能讓地球不再受汙染。

【篇七:唾液知多少】

星期六,媽媽一臉神祕地向我走來,問了我一個奇怪的問題:“你知道人一生可以產生多少升唾液嗎?”我不知道媽媽的的用意是什麼,但還是按媽媽說的開始了計算。

人一天可以產生唾液1~1.5升,人一生大約有100年,一年大約有365天,所以人一生有:

365*100=36500(升)。

最多:36500*1.5=54750(升)

最少:36500*1=36500(升)

我先被這個龐大的數字嚇到了,愣了愣,但很快回過神來,“人一生最多產生唾液54750升,最少可以產生唾液36500升。”接著向媽媽彙報著我的成果。媽媽又笑著說:“那你知道一個普通的小型游泳池有多少升嗎?”“15000升。”“你把兩者相互比較一下。”我又算了起來“36500升大於15000升,54750升大於15000升。”我驕傲地對媽媽說:“人一生最少產生的唾液可以填滿兩個小型游泳池還多,人一生最多的唾液都可以填滿三個小型游泳池了。”媽媽欣慰的笑了。

看來這次的收穫真不小啊!只要我們有一雙會發現的眼睛,數學就在你身邊。

【篇八:可怕的垃圾】

現在的科技發達了,產生的垃圾也變多了。走在大街上。隨處可見塑料袋,塑料瓶,廢電池等垃圾。如果走一路撿一路的話,不出五百米手裡就拿不下了。為此,我做了些計算,算出了這些垃圾對地球的危害,不算不知道一算嚇一跳。這可都是些驚人數字呢!

首先是塑料袋。如果每個塑料袋按長25釐米,寬24釐米,雙面計算的話是25×24=600(平方釐米),600×2=1200(平方釐米),等於0.0012平方千米。中國的領土面積是9600萬平方千米。96000000÷0.0012=80000000000(個),按中國人口十三億人來算。,80000000000÷1300000000≈615(個),如果每個人每天用五個塑料袋的話,615÷5=123(天),123÷30≈4(個),四個月,不到半年,人們用的塑料袋就可以鋪滿中國大地了!再說了,這塑料袋不易腐爛,這麼多年下來地上可能都堆了好幾層了!

然後是廢電池。一節廢電池可以汙染一平方米土地,讓那塊地永遠不在生長植物,成為一塊廢地。如此算來,每節電池會汙染0.001平方千米土地。96000000÷0.001=96000000000(節),平均每人扔96000000000÷1300000000≈74(節),而一個玩具和遙控器一般是用兩節電池,74÷2=37(件),37件東西對於家中有孩子的家庭來說,能用三年算好了。如果耗電多經常更換電池的話,或許兩年都撐不到。

還有塑料瓶。每個塑料瓶壓扁大約1釐米厚,15釐米長,4釐米寬,如此一來,15×4=60(平方釐米),60×1300000000=78000000000(平方釐米),約等於7800平方千米,如果不壓扁的話面積還會更大,這要佔多少土地啊!

光這三種垃圾數量就如此驚人,如果再算上其他垃圾,後果不堪設想。看來保護環境的事已經刻不容緩了,我們都應該行動起來了!

【篇九:空調與電風扇】

夏天,人們最常使用的就是空調了,可是空調耗電量大,花的錢就越多了,所以人們就儘量能不開就不開了,空調也就成了擺設。今天,我們就來說一說怎樣開空調最省電!

爸爸也拿著紙和筆來幫著我計算。我們先假設,一個一匹的空調,它的製冷能力大約2300W,消耗功率約為720W,將溫度設定在22度;甚至20度以下,那麼每小時應該耗電0.7度左右,一整晚按10小時來算的話,就是7度電左右。如果1度點等於6毛錢的話,7度電就算是5(取整數)元,一個月就是150元。我不禁感嘆了一聲:“這僅僅是空調的錢啊!”

爸爸又說:“但是我們可以把溫度調高一點啊,這樣花的錢就會少一點了。”我一聽,連忙打開了電腦,查了起來。結果如下:若室內溫度設定在26度的話,溫度穩定後,降頻降功率運轉1小時,在保溫及氣密良好的房間,大概1小時耗電約0.3~0.4度電左右。10小時大概就是3~4度電。我不禁又感嘆了一句:“這差距也太大了吧!”我們再次計算,按一晚4度電來算,就是3元錢一晚,一個月就是90元。但是像我這樣怕熱的小孩,開26度根本不過癮,這時我們就可以開一臺風扇,風扇一晚大概是0.5度電,就是3毛錢,一點也不貴。26度加風扇就可以節約下來很多度電了。但是也不能一直吹空調哦,每天也應該出出汗嘛!

數學就在我們的身邊,只有留心觀察身邊的一切,才能學好數學!

【篇十:塑料袋裡的學問】

塑料袋在生活中很常見,可別小看了這塑料袋它的裡面不僅有學問,它還是汙染大自然的主要的一樣東西呢!可大部分人都不知道塑料袋裡也有學問,一張塑料袋撕開鋪平後至少有1平方米,最大的也能達2平方米。

地球的面積是510067866平方千米,就按這樣計算,小的塑料袋是0.00000001平方千米,鋪1平方千米要1億張塑料袋,鋪滿地球就只要510067866億張塑料袋,別看這個數目很大,其實只要地球上的人,每人都扔一個塑料袋,就可以把地球鋪滿,是不是很驚訝呢。

大的塑料袋是可以撕開變成2平方米,按這樣計算,一個大塑料袋是0.00000002平方千米,鋪1平方千米要0.5億張塑料袋,鋪滿地球就只要255033933億張塑料袋,這樣,只要中國人每人扔一張塑料袋,就能把地球鋪滿。

看吧,只要我們留心觀察,到處都可以發現數學。

【篇十一:數學在生活中處處都有】

生活中,有許多我們課本上學不到的數學知識,人們用一些公式來為它們定義:速度*時間=路程長*寬=長方形面積,很多種。這不,我也發現了許多。

一天早上,我起床出穿襪子,媽媽說抽屜裡了一雙粉的、一雙白的、一雙藍的。你自己好好想一想,怎麼拿最省力、最省時間。我想得腦袋都大了,就是想不出來,媽媽發話了:“呆在那兒,再想一想可以用襪子試試哦,”前三隻都不一樣,第四次一定會有顏色重複!”媽媽幽默了一下:“喲,我家的小傻蛋聰明瞭嘛!不過,幸運的人也會少抓幾次的吧?

下午,爸爸在馬桶抽水箱裡裝了一個飲料瓶,然後走過來對我說:寶貝,爸爸在抽水箱裡放了一個瓶子,每次衝馬桶可節省100毫升水。假定一個人一天衝三次,我們家三人一天要節省多少毫升水?我列了一下式子:100*3*3=900(毫升),

爸爸向我豎起了大拇指,說:“我們城鎮大約有15萬人每天能節約多少毫升水?合多少升水?我略加思索一下,提筆寫:15萬=150000150000*300=45000000(毫升),45000000毫升=45000升。

爸爸點了點頭,又問:我國城鎮人口大約4.5億人,每天節約多少升水?又合多少噸?我盤算了一會,又寫了起來:4.5億=45000萬,45000除以15=30003000*45000=135000000(升)=135000(噸)。

看不出來,一隻小小的飲料瓶,一天竟可以省這麼多水,那一年又該節約多少水啊?我又寫下:135000*365=49275000(噸)。爸爸欣慰地笑了:我家的寶貝兒子不賴嘛!這麼棒!原來生活中處處都存在數學,大家一起留心學習吧!

【篇十二:買菜的價錢計算】

我們的身邊都有一群“奇妙的朋友”,它們經常出現在我們的生活中,一直無私的幫助我們,今天我又一次的享受到它們的幫助。

今天,我幫媽媽去買東西,她讓我買30斤大米、1斤生菜、1斤雞蛋、1斤土豆、1斤西紅柿,然後給了我100元,隨後我信心滿滿地出發了。

來到便利店,我被店裡各種各樣的蔬菜驚呆了,生怕找不到我要的東西,可是眼尖的我迅速找到我要買的東西。到了門前,我把東西放到阿姨面前,讓阿姨清點,可阿姨把清點的任務交給我。我問阿姨:“請問阿姨,這些蔬菜和大米是多少斤,又是多少元?”阿姨笑著說:“大米30斤,2.50元1斤;生菜1斤,3元1斤;雞蛋1斤,3.50元1斤;土豆1斤,3元1斤。那麼請問這些一共多少元?又該找你多少元?”“可以把大米1斤的價錢看作是3元,得來算式3*30=90(元),隨後把2.50的0.50*30=15(元),用90-15=75(元),由此一來得到大米的價錢75元,然後用大米的價錢+西紅柿、土豆、雞蛋和生菜,可以得出75+4+3+3+3.50,但由於3.50是小數,所以把3.50看作4,之後算式就變成了75+4+3+3+4-0.50,先算4+3+3,因為它們得出的是整數10,再用75+10+4-0.50得出88.50元,再用100-88.50=11.50(元)所以一共是88.50元,要找我11.50元。”“非常正確給,11.50元!”“謝謝,拜拜!”

可見數學是我們最奇妙的朋友。

【篇十三:折扣衣服中隱藏的數學祕密】

生活中,處處都有數學的身影,超市裡,餐廳裡,家裡,學校裡………都離不開數學。我也有幾次對數學的親身經歷呢,我挑其中一件事來給大家說一說。

那是一個陽光明媚的上午,我和媽媽一起去超市買衣服,進入超市,還沒走幾步,我就被一個非常漂亮的衣服所吸引了,只見這個衣服的上方寫著八折,我心想:這麼便宜的衣服,怎麼不去搶購呢?我便拿起衣服去試衣間試了一下,結果很合身。媽媽便對我說:“打八折就用100乘以0.8,價格是80元。”旁邊還有一件和這個差不多的衣服,價錢卻150元,但上面卻寫著買一送一,媽媽便很開心地奔過去,覺得自己賺了,便去收銀臺付了錢,高高興興地回家了。當時我也覺得挺划算的,也沒想什麼。

晚上爸爸回來了,我們便把這個好訊息告訴了爸爸:“我們今天用150元買了兩件衣服,本來應該80元買1件。”爸爸卻說:“這件衣服我在一家商店裡,看到了一模一樣的衣服,只要60元。連上面的廠家都一樣。”我們這才知道我們不是賺了,而是虧了。

生活中處處有數學,只要你多觀察,多思考,多留心,你就會發現人家發現不了的東西比如:買衣服,都會有許多學問呢!

【篇十四:生活處處有數學】

盼星星,盼月亮,終於盼到了弟弟的生日。生日前一天,我絞盡腦汁在想,應該送些什麼給弟弟呢?我終於想到了,要不買些零食送給他,誰叫他是“好吃鬼”呢。

我來到超市,走到零食櫃檯,一眼就看到了巧克力,這些巧克力有很多品種,有盒裝,有袋裝,還有一條一條的……我隨便拿了一個盒裝的,準備放進手推車裡,可被爸爸拉住了,說:“買東西要講究實惠,你先算算,哪個更便宜一些呢。”

我開始口算起來,盒裝巧克力是29.5元,淨含量是500克。一條條的巧克力是5.6元,淨含量是250克,袋裝巧克力是15元,淨含量是350克,總價除以數量等於單價,盒裝巧克力是29.5除以500等於0.059元,條裝巧克力是5.6除以250等於0.0224元,袋裝巧克力是50除以350等於0.046元,0.059元大於0.046元大於0.0224元,所以條裝巧克力更便宜一些,我拿了5條放在手推車裡,3乘5等於15元,買巧克力一共花了15元,於是我按這種方法又買了許多零食,結完賬,我們又到到了甜品店,給弟弟買了一個巧克力加草莓的蛋糕,大號巧克力草莓蛋糕是240元,中號188元,經過我仔細一算,中號比較便宜些,於是,我和爸爸拎著蛋糕和零食高高興興地回家了。

這次買東西,不僅增長了我的數學水平,還讓我知道買東西要講究實惠。

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