我對寫作的堅持作文範例
國小五年級作文 全文約616字
我的寫作水平一直停留在原地,看著別人在進步,我心裡真不是滋味兒。
我一開始對寫作文,內心是無比抗拒的。對我來說,就像小學生在寫大學的論文一樣,覺得這實在太艱難了,但是我不想用一種敷衍的態度完成一篇作文。下定決心後,我對寫作文開始堅持,還加入了歐陽老師的作文班。
我每週五在作文班上課,會去書店挑選幾本關於寫作或對寫作文有關係的書,一週裡也至少會寫3篇小日記,記錄發生在身邊的人與事,也抄一些古詩或古詩詞,必要時,可以引入作文當中。
歐陽老師佈置的作文,我也會用心的寫,用心的對待,有幾篇不僅是過關,是一次性過關,我的作文可以一次性過關,因為我有付出。比如:有一次寫潛水的滋味,那篇作文我絞盡腦汁也想不出來怎麼寫,結果寫出來的是一塌糊塗,我向老師“求救”,老師告訴我要描寫海底是這樣的,是一種怎樣的美,你有怎樣的感覺……就這樣,我修改了無數次,但每一次都是在用心的修改,最後我交給歐陽老師的作文是一次性過關。裡面包含了我對寫作的熱愛。
我寫作文的時間慢慢的在縮短,但是質量卻不減,反而的提升,古人說:慢工出細活。但我想說:只要你能陶出心來對待,快工也能出細活。寫作文,時間不是關鍵,手也固然會累,關鍵看你的態度。
現在我的寫作水平也比以前要好的多,甚至趕超了一些同學。我的作文裡,包含了我對寫作的熱愛,對寫作的堅持。
我對寫作的堅持,成就了我今天的我。它給了我前行的動力和希望。
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