一句讀書名言給我的啟示作文範例
國小五年級作文 全文約705字
我們平時看書會積累到很多名言,讓我印象最深的是本冊日積月累中朱熹的:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”我覺得很有道理。
第一:心到。我個人認為是要專心、認真地讀書,而不是漫無目的的翻書。也告訴我們,讀書時要專心致志,不要被窗外的事物所影響,正所謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。”可不是嘛,如果你被“窗外事”打擾,那麼你就不會專心讀書,那可能你就不會吸收到書中的營養,更別談進步了。
第二:眼到。這裡應該是指讀書時要仔細閱讀,找出書中的好詞佳句,古詩名言,存在的思想,觀察書中的寫作手法,例如:寫人篇的細節描寫、環境描寫、典型事例材料、人物思想品質;寫事篇的起因、經過、結尾以及事情存在的意義和道理;寫景篇中運用的比喻、擬人、反問、設問、排比等修辭手法,都要盡在眼裡,不然怎麼發現景美?關於事物篇運用的列數字、打比方、舉例子、作比較、作假設、分類別等說明方法要仔細看清……總之,你的眼裡有人、有事、有物、有佳句、有寫法、有智慧、有道理……
第三:口到。這裡是說書要用嘴讀出來,“讀書”就是要讀才可以把知識記在心裡,銘記於心,加以運用。難怪老師經常說:讀書便於記憶,朗讀便於思考。讀書破萬卷,下筆如有神。
我覺得應該再加一個“手到”。我們應該圈出不懂的字詞句,再查閱詞典弄懂。再可以做一些筆記在書上或本子上,有空時看一看,翻一翻,正所謂“不動筆墨不讀書。”
我認為:讀書有四到,謂心到、眼到、口到、手到。
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