傳承中華文化爭做美德少年演講稿作文範例
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《傳承中華文化,爭做美德少年》。
當我們朗誦著偉人們寫下的一篇篇美好詩文時,不得不讓我們由衷地讚歎。“人之初,性本善,性相近,習相遠……”當我們朗誦著《三字經》時,中華美德的傳承就在我們心中生了根,發了芽。
春秋戰國時期的思想家,儒家學派的創始人孔子的思想就以“仁德”為本,至今深刻教導著我們;三國時期蜀國宰相蔣琬不計屬下楊戲之過,人稱“宰相肚裡能撐船”;還有趙國文相藺相如多次寬容在背後說他壞話的武將廉頗,面對門客的不解,藺相如卻說:“我對廉將軍容忍退讓,是把國家危難放在前面,把個人私仇放在後面。”終於換得廉頗的悔改。同學們,有時候寬容能喚醒人的靈魂,能創造機會,消除隔閡。
在生活中,我秉承“仁德”的精神,原諒他人的錯誤,不與他人計較。令我我記憶猶新的是這學期剛開學的情景,因為那次,我收穫了真正的友誼。
那天早晨,我吃完早飯急匆匆地去刷飯盒,要知道時間就是生命!贏得時間就能提前完成作業,就可以有更多的時間看書。那天不知怎麼了,水池邊的人比平日裡不知多了多少倍。我開始煩躁起來,怒火也一點點地升了起來,整個人成了一座一觸即發的火山!我把一切拋在腦後,奮不顧身地擠到水池邊,準備找空位刷飯盒。這時,我定神一看,水池裡的汙水滿了,並且又堵塞了!就在此時,不幸的事發生了!只覺得身體往前一傾,我的整條胳膊按進了水池裡,汙水把校服袖子弄髒了,我成了不折不扣的落湯雞!怒火衝上頭頂,我立刻回頭尋找那可惡的“肇事者”,一位身材矮小的女生站了出來,我用憤怒的目光瞪著她,她知道自己犯了錯,連聲道歉。看著她如此誠懇的樣子,我心中的怒火消了不少,這件事便悄無聲息地結束了,我並沒有責備她。是啊,人非聖賢,孰能無過!更何況她也不是故意的。
過了很久,在一次學校競賽中,需要統一服裝,恰巧我忘記帶校服,借了好多人也沒有借到。這時,突然看到了那位“肇事者”,火急火燎之下,便向她開口,沒想到她二話沒說就把校服借給了我。這件事證明:寬容在無形中幫到了我。
人生就像一場苦旅,需要我們跋涉,讓我們用仁德的大傘,撐起我們共同的希望;用仁德的大傘,盛滿我們共同的歡笑;用仁德的大傘,實現我們共同的夢想。作為新一代的中華兒女,讓我們攜手共進,傳承中華文化,爭做美德少年。
我的演講完畢,謝謝大家!
您可能感興趣:
- ▸ 傳承中華文化爭做美德少年演講稿 演講稿
▸ 爭做五好少年演講稿 演講稿
▸ 傳承中華文化共築精神家園徵文 傳承中華文化共築精神
▸ 讀《傳承中華文化共築精神家園》有感 讀後感
▸ 傳承中華文化共築精舍家園徵文 國二作文
▸ 《傳承中華文化共築精神家園》讀後感 讀後感
▸ 自強不息,學有所成——讀《傳承中華文化·共築精神家園》有感 讀後感
▸ 傳承中華文化共築精神家園 國三作文
▸ 《傳承中華文化,共築精神家園》讀後感 讀後感
▸ 傳承中華文化,弘揚傳統美德 國一作文