植物園尋秋作文範例

國小三年級作文全文約701字

秋意漸濃，趁著這個假期，我和好朋友麥嘟一起去杭州植物園尋秋。

走進植物園，麥嘟熟練地開啟手機支付寶用AR的方法查詢各種植物的名稱。這讓我大開眼界，我也好奇地拍照找答案。找著找著，我越發被這美妙的大自然所吸引。我們在此追趕、嬉戲，還體驗了用網兜捕捉昆蟲和小魚，這些蝴蝶、蟋蟀、螞蚱和螳螂就像可愛又調皮的小精靈，逮住它們需要足夠好的眼力，抓小魚更是需要耐心和技巧，真是別有一番樂趣！不過，我是一個善良的小男孩，最終，我還是讓這些小精靈們迴歸到大自然的懷抱。看著它們歡快地蹦跳、飛舞，我的心裡比喝了蜜還要甜！

走到“玉泉魚躍”，我們看到了很多特別大的鯉魚和金魚，我吃驚地瞪大眼睛，媽媽看到我誇張的表情，不禁給我拍了個表情包。

不知不覺，我們已在植物園的深處徒步，遠處傳來叮咚叮咚的溪水聲和悅耳的鳥鳴聲，一唱一伴奏，配合得非常默契，我們還以為走進了遼闊的音樂廳呢！走著走著，我突然發現某一個角落藏著一簇蘆葦草，足有四五米高，直直地立著，貪婪地享受著秋日的美景和桂花的清香。

我們繼續向前進發，這秋姑娘似是神筆馬良，將植物園畫成了一幅奇麗的風景畫。你瞧：這邊是秋風掃落葉、金桂飄香，那邊卻有幾朵盛開的鮮花在風中搖擺，好像在向我們頻頻點頭。不得讓人遐想到深秋時節的美貌，真是讓人垂涎欲滴啊！

秋天的美，美得獨一無二、無可替代；秋天的美，恰到好處，美得讓人陶醉其中，如痴如醉；秋天的美，美得有些害羞，她都不好意思太快地穿上紅黃相間的服裝。

有趣的一天就在我們的歡聲笑語中匆匆而過。我回頭看看走過的路，鳥兒們嘰嘰喳喳、溪水又在叮咚叮咚，唱起了告別的歌。我向它們揮揮手，明年的初秋，我們再見！

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