觸覺遊戲作文範例
今天,老師和我們玩了一個遊戲叫“手心、手背和手指”。大家一聽這個遊戲的名字,都很好奇。這個遊戲怎麼玩,好不好玩,大家很期待。
遊戲規則是:猜者面對黑板,手彎到背後不許偷看,老師拿一個物品分別放在手背上,手心裡,憑感覺猜;最後用手指的感覺猜,猜中算成功。
首先,上場的是林驍。老師咚咚咚地搖晃著百寶杯,從百寶杯裡拿出了一個一元的硬幣。老師讓林驍面對黑板,把一個一元的硬幣放在林驍的右手背上,在他的手背上滾動時,林驍說:“是一個物體冰冰的。”老師點了點頭說:“嗯,是什麼呢?”林驍說是錢。老師把那個物體放在林驍的手心裡,再把那個物體放在林驍的手指間。林驍興奮地說:“是一元的錢,是一元硬幣。”“恭喜你,猜對了。”同學們都高興地為他鼓起了掌。
第二個上場的是郭志洋。老師拿了一個乒乓球,放在了志洋的右手背上。志洋說:“是一個毛絨絨的東西。”同學們鬨堂大笑。還沒等同學們說笑完。志洋繼續說:“還軟軟的。”同學們笑得更起勁了。有的肚子都笑痛了,有的笑得眼淚都流下來了。最後老師把乒乓球放在志洋的手心裡,志洋說:“圓滾滾的。”志洋再用手指摸一摸,說:“是乒乓球。”老師點了點頭說:“猜對了。”志洋走下臺時還摸了摸頭說:“剛開始我還以為是蟲子呢!嚇我一跳。”同學們一聽又大笑起來。
等著等著,終於輪到我上場了。我一上場就自覺地面對黑板。老師對我說:“恬嘉,這個東西有點兒難猜噢。”我想,勇敢地面對挑戰吧。老師就把一個物品放在我的右手背上。我感覺冰冰的,應該是金屬。老師又把那個物品放在了我的手心裡說:“再猜猜看。”我感覺了一下,就說:“是磁鐵。”同學們聽了哈哈大笑。最後老師把那個物品放在了我的手裡,讓我用手指去摸。我感覺這東西大部分是塑料,突然,我觸到了一個半圓的位置,冰冰的。我終於猜出來了,激動地說:“是小刀。”老師說:“恭喜恬嘉,猜對了。”
通過這個遊戲,我知道了手背、手心、手指,手指的觸覺最靈敏。
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