深處的你們作文範例

國小六年級作文 全文約1008字

華燈初上,漫步人流稀疏青石板小巷。簷上是燈籠,光淡淡的,正柔和。遠處有嬉鬧聲,向我靠近,越來越近,他們近了,每人手裡都有一個不同的木偶。

我看見了,愣了。

那事,要從以前追尋起。也是一個春夏交替時,爸爸媽媽帶我到這兒來玩,正巧,碰到了一場木偶戲在這兒演,它對我來說很是新奇。

我坐在臺前的小木椅上,認真地看著木偶戲,在木偶藝人靈活的五指下,一個個木偶活靈活現,一個擺手,提腿都是那麼自然,好像是一位從小人國走來的表演者。有些情節有趣,有些情節感動人心,年幼的我被深深吸引了,對它充滿了興致,直呼:木偶活啦!木偶活啦!沉浸於生動的表演之中的我坐在那裡看完了全程。

木偶戲結束了,我也該和爸爸媽媽回家去了。不過,我心中一直有一個疑問,那就是:那一個個木偶到底是不是從小人國來的呢?我很想很想知道答案,就讓爸爸媽媽帶我來到了後臺。

在幾張木椅上,坐著幾位老人,手裡正拿著之前活靈活現的木偶,另一隻手則拿著布或者小刷子,在小心翼翼地為木偶清去灰塵。我也是膽子大,竟不知不覺間走到了他們身邊,先是和他們問了好,隨即道出了自己的疑惑:“木偶是不是有生命啊?”其中一位老爺爺抬頭,笑眯眯地回答我:“小丫頭,你為什麼這樣說呢?”我兩眼放光,手也在模仿著演出時,木偶的各種姿態,說:“在舞臺上時,木偶們在表演時,動作就和我們真人一樣!”“對我們來說,木偶是有生命的。”另一位老婆婆說道。我更加疑惑了。“木偶對我們來說,就和親人、和夥伴一樣。你要知道,木偶如果沒有靈魂,再精彩的動作也沒有辦法打動人的!”那位老爺爺說。我有點懂了,卻也不懂。“在操縱木偶做各種動作時,我們很快樂,這種感覺,就好像是和朋友們在玩一樣。”因為已經很晚了,我就被爸爸媽媽帶走了。這個滋生出來的問題:為什麼對他們來說,木偶是活的?一直在我的心靈深處。

我突然回過神來,問正在跑的幾個小朋友:“這兒是不是有木偶戲?”隨後,我笑著道了謝,向一個目的地奔去。

又看見了啊!我去了後面,看到了那幾位老人,只是,他們更加老了,但嘴角,在操縱提線木偶時,一直在笑,多麼快樂!

我懂了,真的懂了。他們所堅持的木偶,是信念啊,所以,他們如此珍惜、珍視。

我的心靈深處,有許許多多的結,其中一個,已經解開了。

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