我會拍數字電報作文範例

國小六年級作文 全文約675字

今天,我們在作文班玩了一個遊戲一一拍數字電報。

遊戲規則是全班分為兩個小組。第一輪是每個組各派一名接報員和發報員。發報員依據看到的數字拍手或拍桌子傳送電報。接報員戴上眼罩,只用耳朵接收發報者拍出的電報,接報員聽到每個數字就寫下來。第二輪是全班遊戲,哪組答對的數字多,分數就越高。

第一輪遊戲開始了,李老師說每組各派一個代表。我們這組派出了聽覺靈敏的程?恆。而對方派出了自信滿滿的汪顏。他們大步流星的走上臺,看起來絲毫不緊張。遊戲開始了。汪顏雙手有節奏的拍著,程?恆豎起耳朵全神貫注地聆聽著,而臺下的同學們有的牙關咬得緊緊的,有的屏息凝神地注視著。整個教室都沒有聲音,就連一根針落在地上的聲音都聽得見。遊戲結束時,程?恆準確無誤的報出了密碼,我們這組同學都開心的笑了,因為我們贏了,而對方派出的隊員卻失落地回到座位上。

就這樣激動人心的第一輪過去了,我們又迎來了第二輪。全班同學都面帶微笑,忘記了第一輪的失落。我們都反過身,左手拿著紙,右手拿著筆。遊戲開始了,李老師拍出了第一個數字,可惜我太緊張了,沒有聽清楚,但我並沒有灰心,繼續專心致志地聽著數字。當數字拍完了,我反過身來對答案,共有三組,我對了一組,我沾沾自喜地想:不錯嘛!對了,一組,雖然很少,但我也很開心。還有三組,李老師卻叫上三位同學,各拍一組,第一組開始拍了,我準確無誤地寫了下來,結果一對答案,我只對了兩組,我頓時沮喪極了。

這真是一堂情節跌巖起伏的作文活動課。就這樣開心地結束了這堂課。這堂課讓我知道了我們現在的幸福生活都是用無數的革命烈士生命換來的;我們應該珍惜現在的幸福生活。

您可能感興趣