數學小能人作文範例
國小四年級作文 全文約482字
“我做完了”,想都不用想,這絕對是數學小能人--鍾辰希的叫聲。
他的腦子就像一臺高速計算機,他三年級時就會了五六年級的題目了。
美術課又被別的課霸佔了,我們又迎來了令人“厭惡”的能力卷,他卻一臉高興,對於他來說,能力卷就是他知識中的冰山一角。
他“奮筆疾書”,當我們還在為哪位“變態”老農把雞和兔放在一個籠子裡時,他早已停下筆來,開始認真檢查。旁邊同學交頭接耳,他看見了,一臉不悅,彷彿在說:呵呵,看你有什麼能耐?“考試時間還有20分鐘”同學們更加焦急了,一個個臉上露出惶恐的面容,他反而更加悠閒了……
下課了,當同學們討論著雞兔同籠那道題時,他湊了進去,首先否定了班長的說法,接著滔滔不絕的講起了做題思路,連收卷老師也對他豎起了大拇指,他的知識不是天生的,而是通過長時間的學習的。
他就是我們口中的數學小能人,一個上知π,下知勾股定理,左知韓信點兵,右知比例模型的“數學全能王”。
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