我身邊的數學小能人作文範例

國小五年級作文全文約578字

如果你問我，我們班誰的數學最好，我會毫不猶豫的回答你：“我們班數學小能人就是董浩。

董浩個子中等，他有一雙水汪汪的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。

一天下午放學後，同學們都排著隊伍離開教室回家去了，我和董浩還在專心地做著數學作業。這時，我卡在了一道難題上，明明知道答案，卻不知道該如何列算式。我只好向董浩求助，他馬上就向我解釋。終於難題被我們倆攻克了。開心極了，可他卻皺著眉頭，眼睛仍舊盯著數學題，苦苦思索著。

我有點納悶，心想：都算出來了，董浩還在想什麼呢？我不解地把頭湊了過去，好奇地問：“怎麼啦，我們不是完成了嗎？”可他就像沒聽見似的，依然埋著頭在草稿本上認真的畫著、寫著。看董浩那副認真勁，我只好坐在一旁看著，看看他到底在幹什麼。只見他時而沉思，時而快速地寫著算式，時而緊皺眉頭託著下巴思索……“嘀嗒、嘀嗒”，時間老人悄悄地走著。董浩的臉上不知何時滑下了一滴滴汗珠，可他全然不顧，仍然認真地寫著算著，一個個阿拉伯數字爬滿了草稿本。突然，董浩從座位上跳起來，歡呼著：“第二種方法終於算出來了！”原來他在用第二種方法驗算呀，我看了看，這麼難，遠比第一種方法複雜，我可真佩服他，這麼難的方法都算出來了。

你們看，他是不是我們班的數學小能人呢？

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