拖延症作文範例

國小四年級作文全文約506字

每個週六下午是我上毛筆字課的時間。我很喜歡毛筆字課，而且還能和小夥伴們說說話。可是我最近有點害怕去見老師，因為我沒完成老師佈置的任務——每週寫兩幅作品。可是我總是把今天的事拖到明天，明天拖到後天，拖呀拖呀，一個星期就過去了，我一幅作品還沒有寫。

轉眼，又是週六下午，我兩手空空去上課，忐忑不安地走進教室。老師失望地對我說：“張?文，你再這樣下去，小弟弟和小妹妹都要超過你了！”我聽了，臉都紅了，感到很慚愧。

回到家，我制定了一個目標：每天寫兩幅作品。開始，我的拖延症又犯了，想著：明天寫吧！媽媽說：“張?文，你可要記住你的小目標啊！”我聽了以後，慢吞吞地拿起筆，開始寫字。就這樣，我每天按時完成自己的任務，一週以後，我不再拖拉了。看著那一疊寫好的作品，我心裡美滋滋的，原來腳踏實地地去做每一件事情就是打敗拖延症的最好辦法！

果然，老師看著我的作品，臉上露出了滿意的笑容，他對我說：“這才像你寫的字，以後要堅持練習，養成良好的習慣！”

哈哈，打敗拖延症，心情真是太好了！如果你也有這樣的問題，和我一起努力打敗它吧！

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