我們的閱讀時光作文範例

國小六年級作文 全文約1201字

曾經,我和爸媽一起討論過一個永恆的話題:人為什麼要讀書?那一次,爸爸媽媽和我說了很多很多,然而,媽媽的有句話令我印象深刻:“當你看到夕陽餘暉、孤雁翱翔時,你腦海裡浮現的是‘落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色’,而不是‘哎呀,太好看了’。這就是讀書的理由。”

我對這個世界最初的認識,便來自於年幼時媽媽一句一句的詠讀。我媽,一名人民教師,一位常年愛好閱讀、熱衷於泡各種讀書論壇的中年文藝婦女。當我牙牙學語時,媽媽還是個文藝青年,她安安靜靜地坐在書房,讀著一本本她最愛的散文詩,就這樣帶我走進了她的閱讀時光。

五歲那年,媽媽把我帶到了圖書館,為我辦了兒童借閱證。我的閱讀生涯正式開始。那時我字還沒認全,只能捧著媽媽買回的繪本看圖畫,等媽媽下班後,拽著她的衣角,撒嬌讓她念出來,她一邊唸書裡的故事,我一邊捧腮細聽,猶記得那時傍晚陽光正好。

等我逐漸獨立閱讀後,媽媽就不再給我壓歲錢。每到新年,別的小孩興高采烈地從家中長輩手裡領到期盼許久的紅包,我則被媽媽提溜到新華書店挑書去了。當然,我也沒客氣,看上的書成套搬回家。她就站在一旁,沒阻攔,也從沒對我說過“別買貴的”這樣的話。

我媽會對我耳提面命,讓我多讀書,但又不限制我讀雜書,以至於外國名著《悲慘世界》、中國古代史書《史記》這些略顯晦澀的書籍也被我囫圇吞棗看了個遍。閱讀面廣,想法自然和同齡小朋友們不一樣。語文試卷中的作文,必須臨場發揮,寫一篇自己從未寫過的,從不肯和大多數同學一樣,把自己平時寫過的文章嫁接過去。有一次語文考試,我沒算好時間,篇幅太長導致沒寫完,成績一出來,果然是意料之中的“兵敗滑鐵盧”。我很沮喪,一則是成績不理想臉上無光,二則是對自己的這種做法產生了懷疑,我還該堅持嗎?回家後,媽媽和我像往常一樣一起分析試卷,她並不驚訝於我的分數,尤其是當我和她說了我的感受後,媽媽摸摸我的頭,告訴我:“多讀書挺好的,有自己的思想,要堅持。”

現在,家裡閱讀的主力基本上變成了我。我手握零花錢,逛遍了安遠這個小城的大小書店,甚至足跡遍佈了北京、深圳、廣州等任何一座我曾到過的城市的書店。我讀的書越來越雜,也慢慢體會到閱讀的樂趣。我讀著手中的文字,被一個個故事中的情節所感動,為正義的人物勝利而感到高興,為一個小生命的離去而感到悲傷……

可是媽媽卻不同了,二胎政策的來臨,讓她在高齡又重溫了撫育我的艱辛。她不再讀夜讀《普希金詩選》,不再寫下落淚煽情催人淚下的文字。她的時光又倒回了引導我讀書的日子,每每看到我最愛的娃娃——小夏天,握著字卡咿呀學語的情景,我彷彿也回到了小時候。

時光,請你慢點走!讓我坐下來,和我最愛的家人一道,度過一段屬於我們的閱讀時光。

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