馭風男孩觀後感作文範例
【篇一：馭風男孩觀後感】
陳晨
有夢想，就擁有勇氣；有夢想，才能改變你的人生。
難以想象，在非，在掙扎於饑荒和死亡邊緣的旱土上，墨紅色的塵土在天空狂舞，有一架用廢品建造的風車。風車能發電，連線著風車的小燈泡閃閃發光。創造這個的卻是一個只有十四歲的小男孩，他的名字是威廉：坎寬巴。
馬拉維只是一個非洲小國，巫術盛行，被艾滋病、瘟疫饑荒與乾旱包圍著。只有一小部分的人能用上電，那裡唯一不缺的是無處不在的風。十四歲的威廉夢想是自己能造一架發電風車。被迫輟學的他，在廢品場裡收集各種各樣的廢銅爛鐵，靠著鄉村裡圖書館的一本書《利用能源》，經過幾回艱難又“瘋狂”的試驗，終於搭成了一架自己心目中的發電風車。
《馭風男孩》講述的是一個這樣的故事。這是一部由一個真實故事改編的電影，讓無數的人動容，讓他們認識一位如此不屈不撓，勇敢的男孩，在我的腦海中揮之不去的就是這位黑人男孩的淳樸、他每時每刻都充滿夢想！當小型風車在父親眼前出現，父親卻大聲責怪：“做這些玩具有什麼用！還不跟我耕地！”一把把小風車扔了。為了做大風車拯救全村人時向父親要自行車，與父親打了一架，失去了一群小夥伴，姐姐與人私奔離去了。在擁擠的人群裡，在地上剛豐收的玉米被人收拾地乾乾淨淨，嚼那嚼不爛的羊皮也只為了幻想一絲肉味，就連香蕉皮都成了難得吃一次的美味……
面對這艱難的生活，他從不落一滴眼淚，因為他的持之以恆，父親決定讓他試試，爬上風車那一刻，風車轉了，這讓他的村莊在旱地裡也能種苗。
如今，我生活的世界是多麼美好，不僅吃得飽，吃得還是山珍海味；不僅能上學，還能在外補課，上興趣班，開啟手機還能玩遊戲、學習。吃喝玩樂都能滿足。
他的勇氣簡直無人能抵，他對夢想的態度也值得我們學習，他經歷過的挫折遠遠超過我們。所以讓我們為夢想而奮鬥吧，夢想一但實現，可能改變人生！
【篇二：馭風男孩觀後感】
宋榮澤
只要有那奇妙的知識，你就能創造世界的奇蹟。
難以想象，在那饑荒的非洲小國裡，每個人都忍受著飢餓，甚至還常常發洪水、大地乾旱等。在那乾旱的土地上，有一名神奇少年以農村圖書館的一本《利用能源》就能創造出風車，以風發電，獲得水源。
建造風車的是名十幾歲的少年，他叫威廉·坎寬。他經過一系列的“瘋狂”實驗，才架起一架帶有夢想的風車。他用自己機智的腦袋又靠著那本《利用能源》，以自己的夢想為動力。架出了那巨大的風車。
因大地乾旱，他的狗被活活餓死，當威廉坎寬巴圍上一看，發現狗面黃飢瘦，似乎身上只有皮與骨頭。這也是沒有水帶來的危機。當威廉·坎寬巴去取米時，他家正巧又遭遇搶劫。假如他沒那麼敏捷，那不就沒飯吃了嗎！
當他向爸爸給他自行車時，那是多麼艱難。他自己勸不動，就連他的朋友來勸也勸不動，當他朋友都放棄時，可他卻沒有。就因為他的不屈不撓，當他媽媽落淚對他爸說她不想在失去時，他爸爸才被說服。第二天，威廉·坎寬巴再問他爸時，就得到了他的同意。就因為他的堅持不懈，才能架出一架高大的風車。
這時的我們，能吃香的，喝辣的，也不愁穿的。可對於他們，簡直是夢寐以求的。雖然我們現在不喜歡考試，可對於他，因家庭困難而被輟學，是多麼不同啊！
但他做出了風車水來了。莊稼又長了，因為威廉·坎寬巴的機靈，就獲得瞭如此多的水資源。最終，以他的機智，成功被美國著名大學錄入。
果然，只要有豐富的知識，再加上不懈的努力，就能創造奇蹟。
【篇三：馭風男孩觀後感】
林聞汝
知識是進步的階梯，知識是人生的橋樑，知識是奇蹟的開端。
許多人運用自己的知識與智慧創造了無數個看似不能完成的奇蹟，馬拉難的坎寬巴便是其中之一。
非洲的一個小國——馬拉維，巫術盛行，先是洪災，再是饑荒，所有人被困在那個小地方，但那裡唯一不缺的只有風。坎寬巴，一個十四歲的少年，熱愛學習，最後卻因為家裡負擔不起昂貴的學費，不得不被迫輟學在家。他想盡一切辦法，在圖書館中找到了《物種起源》一書，經過多次實驗，克服種種困難，終於架起希望的風車。、
在貧困窮苦的馬拉維，無論人們追求任何理想，都要跨越一個從簡單殘酷的障礙，那就是飢餓。當餓到不行的人去瘋狂的搶奪坎寬巴家中僅剩的糧食時，當母親無助地坐在地上嚎啕大哭時，當姐姐為了讓家裡“少一張嘴吃飯”而與人私奔時，十四歲的坎寬巴默默地做起了能帶來水的風車。
在如今的21世紀，人們不會因為沒有糧食而去搶奪，因為每個人即便不是富翁也擁有自己的小資產。每個人過著舒適安穩的生活。在這樣每個人都可以讀書時，仍有人抱怨學得太多，玩得太少。可坎寬巴卻為了得到知識，偷偷跑去上學，即使被發現了仍想著學習，想著得到知識。
為了讓村裡人脫離饑荒，他自學物理，即使受到父親的反對，遭到父親的捱打，他仍不放棄，因為坎寬巴明白知識改變命運，知識創造奇蹟！最後在朋友的幫助下，一座歪歪斜斜的木塔，一座帶來水源的風車，一個用知識創造奇蹟的男孩，用自己的堅持改變了全村人。
因為知識，改變命運；因為知識，創造奇蹟！
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