走進非遺文化作文範例
國小五年級作文 全文約663字
太陽以微笑向我問候,鳥兒歡快的為我唱歌,水波像調皮的小孩,拍打著岸邊,我走在南塘河的街上,趕往參加日報小記者舉辦的文商旅創意節活動。
我來到了遊客服務中心和大家匯合,我被分到了吳老師這組,非遺之旅開始啦!
第一站,吳老師先帶我們來到銀器大師胡老師的專場。我被眼前的編制孔雀跟花吸引。我好奇地提問,做銀器有什麼工序?大師耐心地回答:“先把銀塊融化,再放入模具,成型後變成很細很細銀絲,再慢慢打磨編制。”這就是我看的入迷編制銀飾。這就是藝技的魅力。我還觀賞了孔雀、花造型的飾品,這都是編制的。還有打磨的手鐲,項鍊,耳環等等。
第二站,我們體驗了傳統板畫。吳老師叫我先來體驗。過程很簡單,先把要畫的圖刻出來。再在刻的板上塗均勻,不然會很醜。塗完顏色,把卡紙放上,手扶住,再把按壓器按壓,不然會抖掉。按壓1-2分鐘把卡紙拿下,一片海洋出現在我面前。掌聲響起,一堆誇讚,完美!
接著來到甌窯拉胚1攤位。老師給每人一塊陶泥,啟動轉盤,從上往下把陶泥固定在轉盤上。第二步,從下往上把轉動的陶泥拉長。接著用大拇指輕輕按壓陶泥形成一個漩渦,手指往上擴張瓶口,一隻手在外輔助。本來我想做個碗,哪知成了個小酒杯。老師幫我把小酒杯外形修平整些,最後叫我用迷你吹風機把小酒杯吹乾。陶泥這項活,不允許一點點馬虎,一不小心,可以使碗瞬間變成別的形狀。那裡還有小吃一條街,棒棒糖、炒米、橙汁、羊排、冰淇淋……
吃喝玩樂了一早上,我學會了做一件事一定要認真、細心、專注,才能做好每一件事。這就是匠人精神。
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