讀《紅星照耀中國》有感作文範例

讀後感全文約1162字

千古唯此一人！

數十年前，一位偉人站在長沙的橘子洲頭，望著奔騰不息的湘江，嘆道：“問蒼茫大地，誰主沉浮？”意氣風發，豪情萬丈，他就是我們敬愛的毛主席，真正的一代天驕！今日，我隨著斯諾，走進了他的成長曆程。

毛澤東主席的生平經歷是不平凡的：他出生在一個農民的家庭，他的父親毛順生只是想讓他學習記帳，將來和他一樣做一個農民，可毛澤東願意這樣碌碌無為地過一生嗎？答案是否定的。"好男兒志在四方"，年少的他胸懷大志，在與父親的鬥爭中說明了一切，“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還"。接著，他便開始了在長沙的一段艱辛的的求學生涯。學有所成後，他離開了長沙，後來到了北京，當了一名北大圖書館的助理員，並結識了許多志同道合的朋友。這時，他就像一隻羽翼豐滿的鳥兒，“不飛便罷，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人"。於是，他全心全意地投入了革命。

與偉人同行，我懂得了立志！

毛澤東主席的身上有著中國農民淳樸、率真的性格特點。他雖為一國之領袖，但他從來沒有一國領袖的架子。他時常與百姓們說些家常話，彷彿是一個鄉下老人。也正是因為他的這個特點，使他親近農民，體恤農民、關心民生。他本就是一個農民，所以他懂得農民，並提出"農村包圍城市，武裝奪取政權”，他把敵人陷入人民群眾的汪洋大海中。面對這樣的領袖指揮的人民軍隊，敵人焉能不敗？

與偉人同行，我學到了純樸！

毛澤東主席還有一個特點，使我感受最為深刻，那就是他十分愛好閱讀。在他年少時期，他使迷戀上了《三國演義》和《水滸傳》。每到做完工的時候，他都會捧上一兩本書看，神情十分享受，如品嚐著一杯香茗，蕩氣迴腸，回味無窮。到了青年時期，他的讀書熱情就變得越發不可收拾，整日整夜，浸泡在書裡。尤其是報紙，他每天都讀，風餐露宿也在所不惜。在北大圖書館裡，他更是如魚得水，時間幾乎都用在書上。書中有沒有黃金屋也許他不知道，他只知道，書中一定有著他的理想與信念。書籍把他造就成了一個有血有肉的毛潤之。

與偉人同行，使我對讀書的熱情更高！

毛澤東主席帶給了我很大的啟示。古人云：“得民心者得天下。”領袖最重要的就是愛民、親民啊。縱觀歷史，統治者多因殘暴、昏庸，失去了民心，所以整個王朝也就亡了。“水能載舟，亦能覆舟"，主席深刻懂得這個道理。而我們作為新時代的青少年，肩負祖國未來的希望，現在不正是向主席學習，孜孜不倦地閱讀的大好年華嗎？“書籍是人類進步的階梯”，這一點我深信不疑。“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。"毛澤東主席永遠活在我們心中！毛澤東思想永遠指引我們向前進！

與偉人同行，受益無窮！

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